人教版小学数学 一年级下册 《第七单元 找规律:课时3》教学课件PPT

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人教版小学数学一年级下册第七单元《找规律》课件(知识点全面)

人教版小学数学一年级下册第七单元《找规律》课件(知识点全面)

小组交流:说一说你发现了什么,并展示你们发 现的规律。
下面的数都是40。
90-50=40 70-30=40 60-20=40 上面两个数的差是下面的数。
40+50=90 40+30=70 40+20=60 右边的数与下边的数的和是左边的数。
50 40
30 40
20 40
90
70
60
右边的数与下边的数合成左边的数。
同学们正在举 办联欢会,说 一说,你从图 中发现了什么?
图中的人和物 都是按一定规 律排列的。
举手发言:图案有什么规律?你发现了什么?
说一说:
彩旗的规律
小旗的规律是1面 1面 ……
、1面 ,又1面 、
小旗的规律是按1面 、 1面 为一组重 复排列。
说一说:
小花的规律
小花的规律是一朵 重复排列。
12
16
-5
-5
-5
25
20
15
10
看谁算得又快又准确。
举手发言:说一说你发现了什么?
36
9
12
+3 +3
+3
36
9
+3
12
15 18 21
+3 +3
= =
+3 =
+3
+3
从左到右相邻两 =? 数之间依次+3。
说一说:你又有什么发现?括号中应该填什么?
11
9
7
5
-2
-2 ( )
-2
11
9
7
5
发现规律:直接观察数字的规律,是以2 和3为一组重复排列的,所以3的后面分 别填2和3。
小组讨论:说一说你发现了什么规律?后面该填哪两 个数呢?
13

人教版一年级数学下册第7单元找规律PPT课件

人教版一年级数学下册第7单元找规律PPT课件
什么样的规律,相对应的数字排列就有什么样的规律。
9
找规律,并不难,找准重复是关键; 要想找对重复节,整体把握要看准; 找准重复要圈出,再看少啥就添啥。
10
小试牛刀(选题源于教材P86做一做)
摆一摆,填一填。
4
3
11
小试牛刀(选题源于教材P10做一做)
5.找规律 填数。
7 11 15 19
23 27 31 35
+5 +5
+5 +(5) +5
+5
这组数的排列 有什么规律?
现在没有图形了 呀,怎么办呢?
找规律,填数。 (2)24 20 16 12 8
-4
-4 -(4) -(4) -4
40
-4
是呀,不过这次 是依次少4了!
我这们一一组起数把也后有 面规的律填吗完?吧!
归纳总结:
数的排列规律,可以通过求相邻两个数 的差去发现。
物体的大小、颜色、形状等,再从一端确定几个物 体为一组循环。
物体图形排规律,颜色形状巧识别; 数列变化的规律,相邻和差妙分辨。
小试牛刀(选题源于教材P88做一做)
掉的是 1 颗蓝珠子, 2 颗红珠子。
小试牛刀(选题源于教材P89练习20)
7.找规律填数,再计算。
4+4+4= 12 5+5+5= 15 6 +6+6
= 18
12-4-4-4= 0 15-5-5-5= 0 18- 6 - 6 - 6 = 0
12.下面是1~100的 百数表的一部分。
26 27 28 29 30 下面是从百数表中取出来的一些数,请根据百数表的 顺序,填写空格里的数。
找规律,填数。
这次又有什么规律呢?先独立观察,然后 把你的想法说给同桌听一听。

一年级数学下册课件-7 找规律-人教版(共18张PPT)

一年级数学下册课件-7 找规律-人教版(共18张PPT)
小旗的规律:一 、 一面 为一组重复排列。找
依 次
重 复 出 现
找 依 次 重 复 出 现
红蓝 蓝
一组图形依次不断重复出现3次(或者 超过3次),就是有规律的排列。
三、巩固练习
按自己喜欢的规律涂色,并圈一圈。
小练笔 下一个图形是什么?圈一圈
课堂小结
这节课你有什么收获?
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人教新课标一年级数学下册
你有一双发现美的眼睛吗?
一、激趣引入
第一组
第二组
想一想:哪一组好记忆?为什么?
有规律的图不仅便于记忆,还能带给我们美的享受, 比如节日里的各种美丽的彩灯和彩旗都是有规律的排 列的。
二、教学新知
有什么规律吗?
图中布置的可真漂亮!

依 次
重 复 出 现
小旗的规律是1面 、 1面 ,又1面 、 1面 ……

人教部编版一年级数学下册《第7单元找规律【全单元】》精品PPT优质课件

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课后作业
1.从教材课后习题中选取; 2.从练习册中选取。
课堂感想 1、这节课你有什么收获? 2、这节课还有什么疑惑? 说出来和大家一起交流吧!
谢谢观赏!
再见!
7 找规律
第2课时 找规律(2)
一 复习导入 真棒!看看旧的知识可以帮
算一算。 助我们解决哪些新问题呢?
+4
4
+4
8
12
+7
+7
7
二 探文究化 新知
2 找规律,填数。
(1)
2323 23 这些碗是按什么规律排列的?
碗是按

规律重复排列Biblioteka 。二 探文究化 新知2 找规律,填数。 (1) 2323 232 3 横我线们上还该能填从什哪么呢? 找到规律呢? 可以观察数字排列的规律。
二 探文究化 新知
2 找规律,填数。 后面该填哪两个数呢?
人教部编版一年级数学下册 《第7单元 【全单元】》 精品PPT优质课件
7 找规律
第1课时 找规律(1)
一 情境导入 1
这些彩旗怎 样排列最好 看呢?
二 探文究化 新知
图中的彩旗排列得好看吗?是怎么排列的?
有什么规律吗?
二 探文究化 新知
小旗的规律是按
重复排列。
小旗的规律是1面 、1面 , 又1面 、1面 ……
2.不是成行排列的数,也不是依次增加或减少 相同的数字,它的变化规律需要从各部分之间加 法或减法的关系中去寻找。
课后作业
1.从教材课后习题中选取; 2.从练习册中选取。
课堂感想 1、这节课你有什么收获? 2、这节课还有什么疑惑? 说出来和大家一起交流吧!
谢谢观赏!
再见!
7 找规律

一年级数学下册课件-7. 找规律 -人教版(共14张PPT)

一年级数学下册课件-7.  找规律  -人教版(共14张PPT)

40+30=70 40+20=60
也可以说下面和右边的 数的和等于左边的数。
难点突破
80
10
40+40=80 50-40=10
你能接着填吗?
课堂练习
根据实际需要新增页
难点巩固
找规律,填数。
(1)5 10 15 20 25
30 35
+5
+5
+5 +(5) +5
+5
这组数的排列 有什么规律?
我发现:数量 依次多5。
年级-上/下册-章节
课题:七 找规律 难点名称:发现探究稍复杂的图形与数字
的变化规律
2021/1/8
1
目录
CONTENTS
导入
知识讲解
课堂练习
小节
2
导入
根据实际需要新增页
真棒!看看旧的知识 可以帮助我们解决哪 些新问题呢?
+5
5
30
+5 10
-3
(1)4 5 4 5 4 —— —— —— (2)A B A B —— —— A B
3
活动与探究 知识讲解
(温馨提示:规范操作、注意安全)
难点突破 3
找规律,填数。
15 18 21
这道题有什么规律
每次数目增加了3。
知识讲解
难点突破 4
说一说你发现的规律。
难点突破
90-50=40
70-30=40
60-20=40
上面两个数的
并且下面的
差是下面的数。 数都是40。
难点突破
40+50=90
9
课堂练习
难点巩固
找规律,填数。
(2)24 20 16 12 8
40
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