人教版一年级数学下册《第一单元达标测试卷》(附答案)
1/ 6
人教版一年级数学下册
第一单元达标测试卷
一、我会填。(每空1分，共19分)
1.正方体有( )个面，每个面都是( )形。
2.一套七巧板一共有( )块，其中( )号是正方形，( )
号是
平行四边形。( )号和( )号一样大。
3.数学书的封面是( )，方桌的桌面是( )。
4. 的( )个面都是( )，圆柱的上、下面都是( )。
5. 用两个完全相同的正方形可以拼成一个( )，至少用( )个完全
相同的正方形可以拼成一个大正方形。
6.看一看，下面的图形分别像什么？
二、判断。(每题1分，共5分)
1.用4根小棒一定可以围成一个正方形。 ( )
2.用两个完全一样的只能拼成一个正方形。 ( )
3.一个长方形对折后可能是长方形。 ( )
4.一套七巧板有5个三角形，1个正方形，1个平行四边形。
( )
5.平行四边形的四条边都相等。 ( )
三、连一连。(8分)
2/ 6
四、分一分。(把各种图形的序号填在括号里)(10分)
长方形：( ) 正方形：( )
三角形：( ) 圆形：( )
平行四边形：( )。
五、数一数。(每空1分，共9分)
1.
2.
六、(3分)
3/ 6
这面墙缺了( )块。
七、数一数，填一填。(8分)
八、我会圈。用右边哪个物体可以画出左边的图形。(8分)
九、拼一拼，圈一圈，左边的图形可以由右边的哪两个图形拼成？
(8分)
4/ 6
十、下图中右边的图形是这个长方体的哪个面？用线连起来。(6分)
十一、找一找。(6分)
用做成一个长方体，“1”的对面是“( )”，
“2”的对面是“( )”，“5”的对面是“( )”。
十二、按要求剪一剪。(用虚线表示)(10分)
把下面的图形剪成相同的两部分。
答案
5/ 6
一、1.6 正方
2.7 4 6 1 2 (最后两空答案不唯一)
3.长方形 正方形
4.6 长方形 圆形
5.长方形 4
6.鱼 房子 鸟 人 船
二、1.× [点拨]要用4根相同的小棒。
2.× [点拨]还可以拼成平行四边形或三角形。
3.√ 4.√
5.× [点拨]平行四边形的对边相等。
三、略
四、长方形：①⑫
正方形：
三角形：
圆形：③
平行四边形：⑧⑩
五、1. 1 1 1 7
2. 4 4 8 5 5
六、16
七、3 3 4 7
八、圈第2个 圈第1个 圈第2个 圈第1个
九、圈第一个和第三个
6/ 6
圈第二个和第三个
圈第一个和第二个
圈第二个和第四个
十、
十一、3 4 6
十二、
[点拨]前四个图的答案不唯一。
人教版一年级数学下册第一单元检测卷 (含答案)(优质)
一年级下册第一单元检测卷
一、连一连。
二、涂一涂。
(给长方形涂黄色，正方形涂红色,三角形涂绿
色，圆涂橙色,平行四边形涂粉色)
三、数一数。
()个()个()个()个
四、选一选。
1.像下图一样先折后剪会得到一个（）。
A.圆
B.正方形
C.长方形
D.平行四边形
2.右图中有（）个三角形。
A.4
B.5
C.6
D.7
3.用（）根相同的小棒能拼出一个正方形。
A.2
B.3
C.4
D.5
五、填一填。
缺了（）个。
六、折一折,填一填。
1.折出来的是一个体。
2.“a”的对面是。
七、想一想,剪一剪。
八、折一折,连一连。
九、想一想,画一画。
参考答案
一、
二、略
三、101108
四、1.A 2.B 3.C
五、12
六、1.正方 2. 3
七、有无数种剪法。
如。
八、
九、(答案不唯一)。
人教版一年级数学下册第一单元检测卷 (含答案)【优质】
一年级下册第一单元检测卷
一、连一连。
二、涂一涂。
(给长方形涂黄色，正方形涂红色,三角形涂绿
色，圆涂橙色,平行四边形涂粉色)
三、数一数。
()个()个()个()个
四、选一选。
1.像下图一样先折后剪会得到一个（）。
A.圆
B.正方形
C.长方形
D.平行四边形
2.右图中有（）个三角形。
A.4
B.5
C.6
D.7
3.用（）根相同的小棒能拼出一个正方形。
A.2
B.3
C.4
D.5
五、填一填。
缺了（）个。
六、折一折,填一填。
1.折出来的是一个体。
2.“a”的对面是。
七、想一想,剪一剪。
八、折一折,连一连。
九、想一想,画一画。
参考答案
一、
二、略
三、101108
四、1.A 2.B 3.C
五、12
六、1.正方 2. 3
七、有无数种剪法。
如。
八、
九、(答案不唯一)。
人教版数学一年级下册第一单元测试卷及答案【精】
一年级数学下册第一单元测试卷（时间：40 分钟满分：100 分）一、填一填。
(每空 1 分，共 10 分)1．硬币正面的形状是( )，黑板的面是( )形，数学书的面是( )形。
2. 是由两个( )形拼成的( ) 形。
3．至少用( )个相同的正方形可以拼成一个大的正方形。
4．一个正方形可以剪成两个相同的( )形。
5.把一张正方形纸，沿虚线对折，对折后的图形是( )形，像这样大小的图形有( )个。
6.盒子里抽出的图形可能是( )形。
二、辨一辨。
(对的画“√”，错的画“×”)(每题 2 分，共 10 分)1. ( )2. ( )3. ( )4.用可以画出圆。
( )5.七巧板中有三个一样大的正方形。
( )三、选一选。
(每题 2 分，共 10 分)1.下图中有( )个三角形。
A．2 B．3 C．4 2．把一张正方形纸对折，不能折出的图形是( )。
A．长方形B．正方形C．圆3．七巧板中共有( )种不同的图形。
A．7 B．5 C．3 4．把下图折成正方体，②号的对面是( )号。
A．④B．⑥C．⑤ 5．至少( )根这样的小棒，可以摆成一个长方形。
A．4 B．6 C．8 四、沿着虚线剪开，将得到的图形连起来。
(8 分)五、数一数。
(10 分)六、动手操作。
(共 32 分)1.右边的图形分别是长方体的哪个面？用线连起来。
(6 分)2.在点子图上画一个长方形和一个正方形。
(8 分)3.先找到一个和左边相同的图案再涂一涂。
(8 分)4.剪一剪。
(在图中用虚线画出来)(10 分)(1)剪三刀，把下图剪成四个大小一样的小正方形。
(2)剪一刀，把下图剪成一个三角形和一个平行四边形。
七、趣味七巧板。
(14 分)八、小熊补墙，画一画，数一数，填一填。
(6 分)缺了( )块砖。
参考答案一、1.圆长方长方2.三角平行四边3.44.三角(答案不唯一)5.三角 46.长方(答案不唯一)二、1.√ 2.× 3.√ 4.√ 5.×三、1.C 2.C 3.C 4.B 5.B四、五、2 5 2 2 4六、1.2.略3.略4.(1)(2)(答案不唯一)七、(①与②，④与⑥标注位置可以互换) 八、16 画一画略。
人教版一年级数学下册第一单元测试卷及答案(共6套)
【若缺失公式、图片现象属于系统读取不成功，文档内容齐全完整，请放心下载。
】第一单元检测卷（2）一、连一连。
二、涂一涂。
(给长方形涂黄色，正方形涂红色,三角形涂绿色，圆涂橙色,平行四边形涂粉色)三、数一数。
()个()个()个()个四、选一选。
1.像下图一样先折后剪会得到一个（）。
A.圆B.正方形C.长方形D.平行四边形2.右图中有（）个三角形。
A.4B.5C.6D.73.用（）根相同的小棒能拼出一个正方形。
A.2B.3C.4D.5五、填一填。
缺了（）个。
六、折一折,填一填。
1.折出来的是一个体。
2.“a”的对面是。
七、想一想,剪一剪。
八、折一折,连一连。
九、想一想,画一画。
参考答案一、二、略三、101108四、1.A 2.B 3.C五、12六、1.正方 2. 3七、有无数种剪法。
如。
八、九、(答案不唯一)【若缺失公式、图片现象属于系统读取不成功，文档内容齐全完整，请放心下载。
】能力提升卷11．红领巾是()形，五角硬币的面是()形。
2. 如左图，4个相同的()形拼成了1个()形。
3．最少用()个同样的小正方形可以拼成一个长方形。
4．最少用()个同样的小正方形可以拼成一个正方形。
5．用右边七巧板中的④和⑥可以拼成一个正方形，也可以拼成一个()形，还可以拼成一个()形。
6．下列图形分别是由几个阴影部分的小三角形组成的？二、我会选。
(把正确答案的序号填在括号里)(每题4分，共12分) 1．下面能拼成正方形的是()。
2．下面能拼成平行四边形的是()。
3．一个正方形对折一次后会变成()。
①长方形②三角形③长方形或三角形三、我会分。
(填序号)(每空2分，共10分)四、我会连。
(共32分)1．小动物们分别需要哪组篱笆才能围好自己的院子？帮忙找一找。
(12分)2．中间的图形分别是长方体的哪个面？请你连一连。
(12分)3．下图中上面的图形分别是从下面哪一个图形上剪下来的？连一连。
(8分)五、我会分。
(每题4分，共24分)答案一、1．三角圆2．三角正方3．24．45．三角平行四边6．8610二、1.① 2.① 3.③三、②⑧①⑦④③⑥⑤⑨四、1．2．3．五、[点拨] 分法不唯一的有第1、2、4、6幅图，分法唯一的是第3、5幅图。
2023人教版一年级数学下册第一单元过关检测卷含部分答案(三套)
一年级数学下册第一单元《认识图形》测试卷(一）扬帆远航：一、填一填。
1.我来选一选⑾⑿是长方形，是正方形，是圆，是三角形，是平行四边形。
2.我来数一数。
3.我来涂一涂。
（给正方形涂上你喜欢的颜色）长方形有()个正方形有()个三角形有()个圆形有()个二、连一连。
（用左边的哪个物体可以画出右边的图形，请你连一连。
）三、圈一圈。
（请你找出用右侧哪一个物体可以画出左侧的图形，用笔圈出来。
）①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩生活对对碰：本专题的题目比较灵活，让学生充分感受到数学与生活的密切联系，而且很好的锻炼了学生的动手操作能力。
1.请你运用我们学过的平面图形画画一幅简单的图画。
2.请你运用我们学过的组成三角形，可以选择其中的一种或者几种图形组合，图形个数不限。
看看哪个小朋友画出的最多。
智力冲浪：本专题稍有难度，并且所出题目都属于本单元所学习的题目，有助于培养学生的思维能力，而且高于课本上所学习的内容。
四、聪明屋。
1.数一数下图有（）个三角形。
2.还缺（）块砖。
一年级数学下册第一单元《认识图形》测试卷(二）一、数一数。
（）个（）个（）个三、用做成一个，数字“4”的对面是数字“（）。
”数字“5”的对面是数字“（）。
”数字“1”的对面是数字“（）。
”四、数一数，需要多少块砖才能把墙补好。
需要()块砖。
五、缺了（）块一年级数学下册第一单元《认识图形》测试卷(三）一、把图形送回合适的“太阳花”里。
(填序号)(12分)二、填一填。
(每空2分，共20分)1．至少用()个相同的长方形可以拼成一个大的长方形。
2.是由2个相同的()形拼成的1个()形。
3．用2个可以拼成一个()形，也可以拼成一个()形。
4．至少用()个相同的正方形可以拼成一个大的正方形。
5．一个正方形可以剪成两个相同的()形或()形。
6．把一张正方形纸，沿虚线对折，对折后的图形是()形，像这样大小的图形有()个。
三、辨一辨。
(对的画“√”，错的画“×”)(每题2分，共6分)1．()2．() 3．()四、选一选。
人教版一年级数学下册单元测试题及答案全册
人教版一年级数学下册单元测试题及答案全册第一单元过关检测卷一、把图形送回合适的“太阳花”里。
(填序号)(12分)二、填一填。
(每空2分，共20分)1．至少用()个相同的长方形可以拼成一个大的长方形。
2. 是由2个相同的()形拼成的1个()形。
3．用2个可以拼成一个()形，也可以拼成一个()形。
4．至少用()个相同的正方形可以拼成一个大的正方形。
5．一个正方形可以剪成两个相同的()形或()形。
6．把一张正方形纸，沿虚线对折，对折后的图形是()形，像这样大小的图形有()个。
三、辨一辨。
(对的画“√”，错的画“×”)(每题2分，共6分)1．( )2．( )3．( )四、选一选。
(把正确答案的字母填在括号里)(每题2分，共10分)1．用 不能画出的图形是( )。
A ．圆形B ．长方形C ．三角形 2．把一个正方形纸对折，不能折出的图形是( )。
A ．长方形B ．正方形C ．圆形 3．七巧板中共有( )种不同的图形。
A ．7B ．5C ．34．把下图折成正方体，②号的对面是( )。
A ．④B ．⑤C ．⑥ 5．至少( )根这样的小棒，可以拼成一个长方形。
A ．4B ．6C ．8五、数一数，填一填。
(每空2分，共10分)六、动手操作。
(1题6分，4题8分，其余每题4分，共22分) 1．右边的图形是长方体的哪个面？用线连起来。
2．剪一剪。
(在图中用虚线画出来)(1)剪三刀，把下图剪成四个大小一样的小正方形。
(2)剪一刀，把下图剪成一个三角形和一个平行四边形。
3．画一画，把每个长方形分成大小相等的四块。
4．圈一圈。
(把能画出左边图形的物体圈出来)七、趣味七巧板。
(14分)八、小熊补墙，画一画，数一数，填一填。
(6分)缺了()块砖。
答案一、⑤⑨②⑧⑩⑫①⑪④⑦二、1.22．正方长方3．正方三角(答案不唯一)4．4 5.三角长方(答案不唯一)6．三角 4三、1.√ 2.× 3.√四、1.C 2.C 3.C 4.C 5.B五、2522 4六、1.2．略 3.略4．圈第2个、圈第3个、圈第3个、圈第2个(从左往右) 七、(①与②，④与⑥标注位置可以互换)八、16(画一画略)第二单元达标测试卷一、小动物回家。
人教版一年级数学下册第一单元检测卷 (含答案)【必考】
一年级下册第一单元检测卷
一、连一连。
二、涂一涂。
(给长方形涂黄色，正方形涂红色,三角形涂绿
色，圆涂橙色,平行四边形涂粉色)
三、数一数。
()个()个()个()个
四、选一选。
1.像下图一样先折后剪会得到一个（）。
A.圆
B.正方形
C.长方形
D.平行四边形
2.右图中有（）个三角形。
A.4
B.5
C.6
D.7
3.用（）根相同的小棒能拼出一个正方形。
A.2
B.3
C.4
D.5
五、填一填。
缺了（）个。
六、折一折,填一填。
1.折出来的是一个体。
2.“a”的对面是。
七、想一想,剪一剪。
八、折一折,连一连。
九、想一想,画一画。
参考答案
一、
二、略
三、101108
四、1.A 2.B 3.C
五、12
六、1.正方 2. 3
七、有无数种剪法。
如。
八、
九、(答案不唯一)。
人教版数学一年级下册第一单元测试卷及答案【最新版】
一年级数学下册第一单元测试卷（时间：40 分钟满分：100 分）一、填一填。
(每空 1 分，共 10 分)1．硬币正面的形状是( )，黑板的面是( )形，数学书的面是( )形。
2. 是由两个( )形拼成的( ) 形。
3．至少用( )个相同的正方形可以拼成一个大的正方形。
4．一个正方形可以剪成两个相同的( )形。
5.把一张正方形纸，沿虚线对折，对折后的图形是( )形，像这样大小的图形有( )个。
6.盒子里抽出的图形可能是( )形。
二、辨一辨。
(对的画“√”，错的画“×”)(每题 2 分，共 10 分)1. ( )2. ( )3. ( )4.用可以画出圆。
( )5.七巧板中有三个一样大的正方形。
( )三、选一选。
(每题 2 分，共 10 分)1.下图中有( )个三角形。
A．2 B．3 C．4 2．把一张正方形纸对折，不能折出的图形是( )。
A．长方形B．正方形C．圆3．七巧板中共有( )种不同的图形。
A．7 B．5 C．3 4．把下图折成正方体，②号的对面是( )号。
A．④B．⑥C．⑤ 5．至少( )根这样的小棒，可以摆成一个长方形。
A．4 B．6 C．8 四、沿着虚线剪开，将得到的图形连起来。
(8 分)五、数一数。
(10 分)六、动手操作。
(共 32 分)1.右边的图形分别是长方体的哪个面？用线连起来。
(6 分)2.在点子图上画一个长方形和一个正方形。
(8 分)3.先找到一个和左边相同的图案再涂一涂。
(8 分)4.剪一剪。
(在图中用虚线画出来)(10 分)(1)剪三刀，把下图剪成四个大小一样的小正方形。
(2)剪一刀，把下图剪成一个三角形和一个平行四边形。
七、趣味七巧板。
(14 分)八、小熊补墙，画一画，数一数，填一填。
(6 分)缺了( )块砖。
参考答案一、1.圆长方长方2.三角平行四边3.44.三角(答案不唯一)5.三角 46.长方(答案不唯一)二、1.√ 2.× 3.√ 4.√ 5.×三、1.C 2.C 3.C 4.B 5.B四、五、2 5 2 2 4六、1.2.略3.略4.(1)(2)(答案不唯一)七、(①与②，④与⑥标注位置可以互换) 八、16 画一画略。
人教版2020年小学一年级数学下册《第一单元》测试题及答案.doc
人教版2020年小学一年级数学下册《第一单元》测试题及答案班级：_________ 姓名:_________ 学号：_________(考试时间60分钟，满分100分，附加题20分)题号1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20附加题总分得分同学们，严肃考风考纪，树立优良学风，祝大家取得优良成绩。
一、填一填。
(1题5分，其余每题2分，共15分)1．一套七巧板一共有()块，其中()号是正方形，()号是平行四边形。
()号和()号一样大。
2．数学书的封面是()形，方桌的桌面是()形。
3．4个可以拼成一个()形，也可以拼成一个()形。
4．二、辨一辨。
(对的画“√”，错的画“”)(每题1分，共5分)1．用4根小棒一定可以围成一个正方形。
()2．用两个完全一样的只能拼成一个正方形。
()3．一个长方形对折后可能是长方形。
()4．一套七巧板有5个三角形，1个正方形，1个平行四边形。
() 5．平行四边形的四条边都相等。
()三、选一选。
(把正确答案的序号填在括号里)(每题2分，共10分) 1．摆一个三角形至少需要()根同样长的小棒。
①4②5③3四、我会数。
(共16分)1．小鹿回家啦。
(每空2分，共10分)2．我来补墙。
(6分)五、我会连。
(每题6分，共12分)1．找图形。
2．下图中右边的图形是这个长方体的哪个面？用线连起来。
六、我会分。
(填序号)(15分)七、我会圈。
用右边哪个物体可以画出左边的图形。
(每题3分，共12分)八、我会分。
把下面图形分成相等的两部分。
(每题2分，共10分)九、我会想。
(5分)“？”处是哪个图形？请在正确图形的后面画“√”。
人教版2019年小学一年级数学下册《第一单元》测试题参考答案一、1.746 12(第4、5个空答案不唯一)2．长方正方3．长方正方4．85．好6．4 2二、1.[点拨]没有强调是同样长的小棒。
2． 3.√ 4.√ 5.三、1.③ 2.① 3.① 4.③ 5.③四、1.6645112．9五、六、④⑤①⑧②⑩⑦⑨③⑥七、八、[点拨]第1、2、3、4个图形答案不唯一，第5个图形答案唯一。
人教版小学一年级数学下册《第一单元》综合测试题及答案
人教版小学一年级数学下册《第一单元》综合测试题及答案一、想一想，填一填。
1.数学课本的封面是（）形。
2.1角硬币的正面和反面都是（）。
5.一套七巧板中，有（）个三角形、（）个正方形和（）个平行四边形，共（）块。
二、读一读，判一判。
1.数学课本的侧面是长方形。
（）2.两个完全一样的三角形一定可以拼成一个正方形。
（）5.用可以画出正方形和圆。
（）三、看一看，连一连。
1.认一认。
2.左边的图形是右边哪个立体图形画出来的？3.右边的图形分别是从左图的哪个方向看到的？四、数一数，填一填。
五、请用左边的七巧板给右边图案中的每一块表上相应的序号。
参考答案一、1.长方 2.圆 3.正方 4.三角长方 5.5 1 1 7二、1.√ 2.× 3.× 4.× 5.×三、四、五、略。
【拓展资料】（一）小学数学知识：数的整除。
1．整除的意义整数a除以整数b（b≠0），除得的商是整数而没有余数，我们就说a能被b整除，或者说b能整除a。
除尽的意义甲数除以乙数，所得的商是整数或有限小数而余数也为0时，我们就说甲数能被乙数除尽，（或者说乙数能除尽甲数）这里的甲数、乙数可以是自然数，也可以是小数（乙数不能为0）。
2．约数和倍数（1）如果数a能被数b（b≠0）整除，a就叫做b的倍数，b就叫做a的约数（或a的因数）。
倍数和约数是相互依存的。
（2）一个数的约数的个数是有限的，其中最小的约数是1，最大的约数是它本身。
（3）一个数的倍数的个数是无限的，其中最小的倍数是它本身，没有最大的倍数。
（二）小学数学知识：分数知识。
1．分数的意义：把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或者几份的数叫做分数。
在分数里，中间的横线叫做分数线；分数线下面的数，叫做分母，表示把单位“1”平均分成多少份；分数线下面的数叫做分子，表示有这样的多少份。
把单位“1”平均分成若干份，表示其中的一份的数，叫做分数单位。
2．分数的读法：读分数时，先读分母再读“分之”然后读分子，分子和分母按照整数的读法来读。