二年级看图写话200字作文 拾金不昧
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二年级看图写话200字作文 拾金不昧
二年级看图写话200字作文拾金不昧
放学了，小明在马路上远远看见一张五元钱静静地躺在地上。
他走过去弯下腰捡起钱，心想：这钱是谁的呢?丢失的人应该很着急，我还是等一会儿吧!过了
一会儿，一个小妹妹边哭边好像在寻找什么。小明走过去关切地问：“小妹妹，你为什么哭?”小妹
妹说：“妈妈给我买冰棒的五元钱弄丢了。”小明说：“我刚刚捡到了一张五元钱，这钱是不是你的?”
小妹妹说：“是的，谢谢你小哥哥。”于是小妹妹拿着钱高高兴兴地去买冰棒了。小明回到家把事情
一五一十地讲给妈妈听，妈妈表扬他说：“你做得对。”
小明拾金不昧的精神值得我们学习。
二年级拾金不昧的作文3篇
二年级拾金不昧的作文3篇篇一：二年级拾金不昧的作文今天我和妈妈干了一件大好事，早上我上完英语课的时候，妈妈来接我，这时同学们都走完了，我和妈妈同时发现桌子上有一部手机，我想谁的.电话丢了，心里肯定很着急，我拿起电话交给了老师，老师和妈妈找了半天失主也没找到。
最后把电话先放老师那里，等有人来电话就能找到主人了。
老师说：谢谢你。
妈妈和爸爸也表扬我是个拾金不昧的好孩子。
昨天晚上我上英语课，上完英语课后跟妈妈一起去金鹰买东西，先给我买了很多件衣服，然后又去给妈妈买衣服。
妈妈左试右试好长时间，我都忍不住想回家了。
妈妈终于买完东西篇二：二年级拾金不昧的作文今天放学的时候，我在第三排同学的座位下看到了一张积分卡，我拿起来一看是一张10分卡。
因为周围没人，不知道是谁的，我很想要。
我现在积了9分还不够10分，我想起妈妈教过我，拾到别人的东西一定要还给别人，否则丢东西的人要多着急呀！我要考自己的本领挣到很多积分。
我在外面问了一圈没人回答，我就告诉了臧老师，老师让我放到桌斗里。
我觉得我是个拾金不昧的孩子。
我告诉了妈妈，妈妈路上表扬了我。
做好事受表扬真是很开心。
篇三：二年级拾金不昧的作文今天放学后就在小区楼下的公园跳绳，跳着跳着我看到那边的凳子上有个像手机一样的东西，跳好之后就过去看，真的是一个手机。
爸爸说让我再练习会跳绳，边跳边等。
跳啊跳啊跳，一直没人来，要回家了，所以就跟爸爸一起把手机交给物业管理处的大妈妈那里。
希望能够找到它的主人。
回家吃了点水果，就又去游泳了。
游泳游好之后，妈妈告诉我个好消息，说手机找到主人了，是住我们楼上的一个大妈妈掉的，还来找过我感谢我的，但是我去游泳了，就让奶奶给我转达的。
还好找到主人了，我也很高兴。
爸爸妈妈夸我是拾金不昧的好孩子。
拾金不昧小学作文（精选22篇）
拾金不昧小学作文拾金不昧小学作文（精选22篇）在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的拾金不昧小学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
拾金不昧小学作文篇13月2日下午，我在105班的后窗户下面看到有一张100元。
心想：是谁丢了100元，它的主人一定很着急吧？于是，我捡起钱，马上交给了四点钟学校的老师。
老师拍拍我的肩膀，笑眯眯地说：“林锋，你真是个好孩子，你应该把捡到的100元交给班主任老师。
”我立刻跑到了三楼，把钱交给了正在工作的钱老师。
钱老师和颜悦色地说：“你让那边的老师帮忙找一下失主，找不到的话，我会交给钟老师的。
”第二天，在品德课上钱老师表扬了我。
她郑重地说：“我们应该向林锋同学学习这种拾金不昧的好品质。
”因此，我还得到了三张风采卡的奖励，我的心里可真高兴啊！拾金不昧是每个少先队员应有的品质。
我想：以后，我还会这样做！拾金不昧小学作文篇2“拾金不昧”是中华民族的传统美德，是和谐社会的一道美丽风景线。
一天下午，我从老师的办公室出来，走在回教室的路上，不经意间发现路旁的草丛里居然有一张十元的人民币！我捡起那张纸币，心想：“有了这十元钱，我不就正好可以买一本梦寐以求的漫画书了吗？”但是，我转念一想，也许这钱是某个同学购买学习资料的，他这会儿该有多着急啊！我应该怎么办呢？此时，我的脑海中仿佛有两个小人在争吵。
一个小人说：“反正是你捡的钱，它就是你的了。
”另一个小人说：“不行！不是你的钱，你就不能拿。
你怎么不为丢钱的同学想一想呢？”是啊，爸爸妈妈教育过我，不是自己的东西不能拿！老师也说过，让我们做拾金不昧的好学生！“是呀，我怎么可以为了十元钱就把大人们的教育当耳边风呢？”经过一番激烈的思想斗争，我决定把钱还给失主，做一个拾金不昧的好学生！这样想着，心里的包袱也就放下了。
拾金不昧的日记系列5篇
拾金不昧的日记系列5篇有哪些优秀的范文范文能给我们参考的呢？有困难时建议多多参阅范文。
学习范文可以帮我们在人际交往中更加得心应手，推荐一些关于“拾金不昧的日记”的必读文章更加值得收藏，建议您将此页面收藏起来以便日后再次访问！拾金不昧的日记【篇1】有一天，小白兔在街上散步，这时，他捡到了一条白白的手帕，小手帕上绣着一条小鱼。
小白兔想：“这是谁的小手帕呢？”小白兔想啊想啊，觉得这是一个爱吃鱼的小动物丢的手帕，于是他先去了老鼠家，小白兔终于来到了老鼠奶奶家门口，就赶紧问胖墩墩的老鼠奶奶：“老鼠奶奶，这是您丢的手帕吗？”老鼠奶奶看了看手帕，摇了摇头说：“小白兔，这不是我的手帕。
”小白兔有点失望，可又想了想：棕熊伯伯最爱在河边抓鱼，这应该是他的。
于是小白兔又去找了棕熊伯伯，小白兔好不容易才找到了棕熊伯伯，他问：“棕熊伯伯，这是您的手帕吗？”棕熊伯伯用他的大手拿着手帕看了看，说：“这个手帕不是我的，你去问问小马吧，这条手帕应该是她的。
”小白兔来到小马居住的马厩，让小马看了看这条手帕，然后问：“小马姐姐，这是你的手帕吗？”小马回答：“对不起，小兔弟弟，这不是我的手帕，你还是去问问别人吧。
”小白兔非常失望，但他打起精神，又想了想：现在只有小猫菲丽爱吃鱼了，我去问问她吧。
小白兔找啊找啊，最后在捡到手帕的街上找到了小猫菲丽。
小猫菲丽正伤心呢，小白兔赶紧把手帕给她，小猫菲丽一看手帕，开心地说：“谢谢你，小兔哥哥，谢谢你找到了我的手帕。
”话一说完，小兔和小猫突然一起笑了。
所以大家要像小白兔一样拾金不昧，才能有好的回报呦！拾金不昧的日记【篇2】二年级看图写话：拾金不昧一天早上，我起来上学晚了，我一路小跑的去学校，突然我看到前面一位叔叔有什么东西从他口袋里掉出来，叔叔没有发现，我走进一看，原来是钱包，我捡起来心想，这下有钱可以买我喜欢的玩具了。
可转念一想平时老师教育我们说，好孩子要拾金不昧。
想到这，我连忙喊：叔叔，您的钱包掉了。
作文《拾金不昧》
拾金不昧哎呀妈呀，拾金不昧这词儿，听着就特正经，感觉像是小学作文题。
不过最近还真让我碰上这么一事儿，必须得跟你们唠唠。
那天吧，我正吭哧吭哧地啃着一个巨大的煎饼果子——加了俩蛋那种，酱都要溢出来了，还得小心翼翼地吸溜着，生怕滴到新买的AJ上。
走着走着，突然脚底下“咔哒”一声，我低头一看，好家伙！一个鼓鼓囊囊的钱包，躺在地上，跟个落单的小鸡崽似的。
这钱包，啧啧，看着就高级，皮质那叫一个油光水滑，估计比我一个月工资都贵。
我赶紧捡起来，周围扫视一圈，就我一人，连个鬼影子都没有。
说实话，那一瞬间我脑子里闪过无数念头啊，比如：这得多少钱啊？够我吃多少煎饼果子啊？要不要偷偷揣兜里？……哎，我承认我当时有点小激动，毕竟从来没捡到过这么多钱。
不过呢，我这人吧，虽然馋，但是良心还在。
小时候我妈就天天教育我，不是自己的东西不能拿，捡到东西要还给人家。
所以，我深吸一口气，决定打开钱包看看有没有失主的联系方式。
钱包里现金不多，就几张红票子，但是卡可真不少，各种银行卡、会员卡，还有身份证！身份证上是个小伙子，看着跟我年纪差不多，还挺帅的。
我寻思，这小伙子估计丢了钱包得急死吧，卡是小事，身份证丢了补办起来可麻烦了。
我赶紧按照身份证上的地址，在网上搜了一下，发现离我不太远，就几站地铁。
刚好我煎饼果子也啃完了，干脆好人做到底，送佛送到西吧！坐地铁的时候，我手里紧紧攥着钱包，生怕弄丢了。
心里还琢磨着，这小伙子要是知道我帮他捡到了钱包，会不会请我吃饭啊？最好再请我吃个煎饼果子，哈哈哈！到了地方，我按照地址找到了一家公司，前台小姑娘还挺漂亮，我把钱包交给她，说是捡到的，让她帮忙联系一下失主。
小姑娘惊讶地看着我，一个劲儿地说谢谢。
哎，做好事的感觉真不错！后来，那个小伙子加了我微信，对我千恩万谢的，说钱包里还有重要的合同文件，要是丢了就麻烦大了。
他还非要请我吃饭，我说不用了，举手之劳嘛。
不过，他最后还是给我发了200块红包，说是表达感谢。
以拾金不昧为话题的作文
以拾金不昧为话题的作文我有一个好朋友叫小明。
有一天，我们一起在公园玩。
玩着玩着，小明突然眼睛一亮，他在草丛边发现了一个小钱包。
那钱包可好看啦，是蓝色的，上面还有个小卡通图案。
小明打开钱包，里面有好多钱呢，还有一张身份证。
我当时就想，这么多钱，可以买好多好多零食和玩具啦。
可是小明却没有这么想。
他拉着我的手，就往公园管理处跑。
到了管理处，他把钱包交给了管理员叔叔。
叔叔笑着夸他是个好孩子。
小明的脸红红的，像个小苹果。
他说：“这不是我的东西，我不能要，丢东西的人肯定很着急呢。
”过了几天，我们又在公园玩。
一个大姐姐走过来，她看到小明就笑了。
原来呀，那个钱包就是大姐姐丢的。
大姐姐给小明买了好多好吃的，还一个劲儿地感谢他。
小明特别开心，他跟我说：“你看，拾金不昧能让人这么高兴呢。
”从那以后，我也像小明一样。
有一次在学校操场捡到了一支很漂亮的钢笔。
我想都没想就交给了老师。
老师在广播里表扬了我，我心里美滋滋的。
拾金不昧真的是一件很棒的事情，能让自己快乐，也能让别人开心呢。
在我们的生活里，拾金不昧的事情可多啦。
就说我的邻居小红吧。
她是个特别善良的女孩子。
有一次，她在放学的路上捡到了一个手机。
那手机屏幕还亮着呢，小红知道肯定是有人刚掉不久的。
她站在原地等啊等，等了好久，都没等到失主。
天有点黑了，她有点害怕，可还是不想走。
后来她想起来可以去附近的商店，让老板帮忙打电话给失主的家人。
商店老板很热心，打了电话。
不一会儿，失主就急匆匆地赶来了。
是一位阿姨，阿姨拿到手机激动得眼眶都红了。
她对小红说：“小姑娘，你真是个好孩子啊。
这手机里有很多重要的东西呢。
”小红笑着说：“阿姨，这是应该的呀。
”我觉得小红真的很了不起。
拾金不昧是我们每个人都应该有的美德。
如果我们捡到了东西都据为己有，那这个世界就会变得很糟糕。
大家都会互相不信任，到处都会是争吵和不开心。
我也要向小红学习。
有一回，我在公交车上捡到了一个小本子，上面写满了字。
我想这对失主肯定很重要。
拾金不昧二年级作文
拾金不昧二年级作文1拾金不昧暑假的一天，天气炎热。
我向爸爸要了一元钱，去惠丰超市买一颗冰糕。
到了惠丰超市，买冰糕的人可真多呀！我对阿姨说：“我要一颗一元钱的冰糕。
”阿姨递给我一颗冰糕，我接过冰糕正要走的时侯，低头看见地上有两元钱，我赶紧捡起来，心想：两元钱又可以买两颗冰糕啦。
后来我又一想：这样做是不对的。
这钱是谁掉的呢？刚才有一位阿姨在这放货，肯定是她掉的。
我赶紧走到阿姨面前说：“阿姨，您掉了两元钱吧？“阿姨摸了摸兜，说：“是我掉的。
”阿姨接过钱说：“谢谢你，小朋友。
”我说：“不用谢，这是我应该做的。
”说完，我高高兴兴地回家了。
我回家把今天的是告诉爸爸、妈妈，他们夸我是个诚实的好孩子，我心里非常高兴。
2拾金不昧拾金不昧历来是中华民族的传统美德，而作为一名少先队员，就更应该具有这样的美德。
四年级下学期的某一天，我和往常一样走去坐公交车。
在路上，我看见一位年轻的叔叔，把手伸进口袋里，拿出一部手机。
这时，一张五十元人民币，借着他掏出手机向外的力，滑了出来，我看见后得意的想：哈哈，这五十元钱归我啦！我要先去吃一顿肯德基，然后去超市买许多好吃的零食。
想到这里，我快步走过去，到了那张钱边上我想：如果我现在捡起来的话，一定很容易被他发现。
于是，我想等他走远了，再捡起来。
我故意装作没看见，东张张，西望望。
终于，等到那个叔叔走远了。
我正想弯下腰去捡起来，突然，一个东西碰了一下我的肩膀，我由于做贼心虚，猛地一回头，看见是一位同学。
他笑着对我说：“刚刚的事情我可全看见了。
”我在想：哎呀，那我的东西可不就全泡汤了。
我正在苦恼的想对策，我对他说：“要不我俩一人一半，怎么样？”他回答：“我才不要，我是想让你把钱还回去。
”我连忙说“好的，我马上去还给他。
”说完后，我故意装着跑过去。
在跑的时候，我在心里暗暗想：哈哈，这人真笨给他钱不要，还让我还回去，我才没那么笨呢！我只要装着走过去，等他走远了，在往回走，这样就不会被他发现了。