小学生学习积分表
学习积分表
加分标准 扣分标准
1．作业8点半之前做完加0.5分；8点之前做完加1分；7点半之前做完加1.5分；7点之前做完加3分。连续3天积分翻倍。 2．帮助做家务，洗碗一次加0.5分，拖地一次0.5分。连续3天做家务，积分翻倍。 3．被老师表扬一次加2分。每周2次，积分翻倍。 4．主动举手回答问题或上台读课文，一次加1分。每周3次，积分翻倍。 5．数学、语文导学，评优一次加1分，英语一起作业98分以上加1分，95分以上加0.5分。连续3次，积分翻倍。 6．书本、玩具、房间收拾干净整洁加1分。连续3天，积分翻倍。 7．每周奥数全对，加2分，只错1题加1分，错两题加0.5分。连续3次，积分翻倍。 8．独自一人睡觉，加0.5分。连续3天，积分翻倍。连续七天，积分乘3。 9．语文90分以上、数学英语97分以上加10分，语文85分以上、数学英语90分以上加5分。连续3次，积分翻倍。 1．作业9点以后完成扣1分，9点半后完
成扣1.5分，以此类推。
2．作业补老师批评，扣1分。
3．数学导学只合格，英语一起作业80分以
下，扣1分。
4．语文75分以下、数学英语85分以下扣
5分。
注意事项
1．加分本着诚实守信原则，不得弄虚作假，
若发现虚报加分，本周积分清零。
2．积分翻倍解释权归妈妈所有，坚持越多
天，积分更翻倍。
本周积分表（2016年11月28日）
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
星期六
星期日
积分
兑换
1．积分5分：周末可玩电脑或手机20分钟；指定家庭美食一餐；一件乐高5
元玩具；
2．积分10分：周末可玩电脑或手机60分钟（必须分成两次玩）；饭店美食
一餐；一件乐高20元玩具；
3．积分20分：周末可玩电脑或手机120分钟（必须分成几次玩）；指定饭店
美食一餐；一件乐高40元玩具；
小学生日常行为奖罚积分表
5
30
其他
得分
说 明：
1、以周为单位，每周统计一次，达到要求增加相应分值，未达到要求减少相应分值。 2、每10个积分等于一元钱，不足10分的四舍五入，每周结清，于下周一发放。 3、零花钱不另外给，用零花钱买零食、玩具时应与家长商量。 4、本表未列入项目，由家长和孩子协商处理
2
23
按规定时间看电视、玩 电脑
时间由父母、孩子共同商定
2
行为 24 习惯 25
诚实守信 文明用语
不撒谎、未经同意不拿别人的东西
10
不骂人、说脏话
5
26 整理玩具、个人物品
自己整理整齐，放置好
4
27
不准无理取闹
不耍赖、不乱发脾气
5
28
受到老师表扬
上课认真听讲、作业优+等
5
29
态度端正
不跟家长顶嘴，反嘴
大声朗读课文
3
7
课前准备
书本、文具
2
8
午餐情况
饭前洗手，午餐吃饱、不挑食
2
学校 9
午休时间
自己安排不打扰他人
5
10
上课时间
认真听讲、不做小动作、遵守纪律
10
11
课间休息
友爱同学，爱护公物
2
12
考试情况
认真审题、先易后难、书写工整
2
13
放学后作业情况
做作业认真、不做与作业无关的事、不拖拉 10
14
晚餐情况
日常行为规范积分表
位置 序号
内容
要求
分值 周一 周二 周三 周四 周五 周末 备注
1
早晨主动起床
起床迅速、闹钟响就起床、7：00前
小学生优良习惯培养积分表
10
每 日
见到老师和客人主动问好， 对他人的帮助要主动致谢，讲礼貌
10
加
不乱扔垃圾，帮助合不大声喧哗
10
分
尊敬长辈，不乱发脾气， 反应问题用语言表达
10
听家长的话，说一遍立即执行
10
看动画片按老师要求，当日不超半小时
10
考试100分
100
重
考试95分以上
90
要
考试90分以下
-100
加
减
兑换一枚大章
50
分
获得一张奖状
50
其他重要获奖或批评单独评定
—
当日 得分
除重要加减分以外，每日好习惯满分250分
—
当月 得分
当月积分超过6000分， 获得零花钱以外的额外任意奖励
本月总得分：
分
10
午睡半小时
10
一 日
下午放学回家后马上主动复习， 认真完成作业，预习，坐姿正确
30
好
认真完成书法、英语作业
15
习
惯
作业完成后马上收拾好书包
10
每日体育锻炼或跳绳练习
10
每日阅读
15
每晚按课程表整理书包
10
睡前刷牙洗脚
10
晚上按时睡觉
10
爱护书本，爱惜学习生活用品
10
自己穿衣服、系鞋带
10
饭前便后要洗手，按六步洗手法
2019年 月小学生好习惯培养积分表
项目
具体内容
分值 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
小学生在家习惯养成积分奖励办法和表格【范本模板】
积分奖励办法
1、独自睡觉。
我的睡梦安静又甜美,带给我一整天的好精神(计2
7:00准时起床.哈哈！穿衣、洗漱用时不超过10分钟（计1分）
3、鸡蛋加牛奶,早餐要吃好！不缓不急心情好，7：30出门了（计1
4、在学校认真听课，尽快完成作业，自己的学习工具自己保管好（计1
5、回家先完成作业再玩哦，所有的作业会在2个小时内做完的(计2
6、我的眼睛我保护，好好写字,姿势不走样（计1
我运动，我快乐，坚持每天跳绳100个或仰卧起坐30个(计1
自己的事情自己做，大人的事情我也会做哦，需要我帮忙吗？（计1分
保持身材很重要，晚上8：00以后不吃饼干、糖等零食（计1分）
我喜欢萨克斯，虽然麻烦但还是会认真练习唱谱、弹琴（计1分
20:50开始洗漱了。
自己洗澡，又快又干净（20分钟完成）（计2分）
准备睡觉了，书包文具整理好了，明天要穿的衣物摆放整齐了（计1分）
21:15准时上床睡觉，跟爸爸妈妈道晚安，给个大大的拥抱（计1
14、其他
说明：1、每日逐项考核计分，完成得分，未完成不得分；2、其他表现优异时也可以积分，比如得到一次点名表扬的，加计奖励2分，语文默写得到100分或语数英作业得到优秀加计奖励1分；3、周一到周五的奖励积分可兑换电脑游戏或看电视时间,1分奖励积分兑换3分钟时间，每天以30分钟为上限。
多余积分存入积分银行。
4、双休日的日常表现也比照以上标准进行考核奖励积分（但作息时间可相应后延),5、所得到的奖励积分也可兑换人民币,1分兑换1元钱，累积的奖励可用于买玩具、购书、看电影、吃冰激凌等用途，当然你还可以用来献爱心哦!。
小学生家庭奖励积分细则
加分。
乒乓球练习10分
4
钟以上，成果达 到要求的附加分
20
。
5
跳绳打卡2分钟， 均150个以上。
20
6
围棋一周练习3天 以上（周制）。
20
自觉参加家庭劳
动1次，并得到父
7 母认可，1次以上 30
附加分（周制）
。
科学合理安排课
8
余时间，内容丰 富多彩，成效尚
20
佳。
科目单元测试
卷，期中、期末
测试卷成绩进入高 附加分。（备
37
注：荣获校级以
上表扬，可以满
足一个愿望，还
有神秘大奖等你
来拿哦！！！）
# …… 监督人（签字）：
执行人（签字）：
成长。 一方认可的情况下评得；③积分细则在子
积分制自2022年1月1日开始执行。 ”、“大鹏一日乘风起，扶摇直上九万里”
积分
22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
说明：鉴于汝近期学习情况，能“百尺竿头更进一步”，特制积分制，以此激励成长。 ①1积分相当于1分钱，按月统计，并最终以实际币值计算；②积分需在父母至少一方认可的情况下评得 女和父母双方同意情况下执行，如更改需双方同意 ；④附加分值5-10分；⑤此积分制自2022年1月1日开 望汝“路漫漫其修远昔，吾将上下而求索”、“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”、“大鹏一日乘风起，
……
序 号
积分名称
积分 数值 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 （≤）
在校表现非常
1 好，得到老师的 30
表扬附加分。
晚托班完成作
小学生数学学习积分奖励制度
小学生数学学习积分奖励制度
一、积分规则
（一）考试
1、考试（包括大小考及测试）100分，奖励三分；
2、考试95-99分，奖励两分；
3、考试90-95分，奖励一分；
4、考试进步1分，奖励一分；进步5分，奖励两分；进步10分，奖励5分。
5、考试退步扣2分。
（二）作业
1、作业优秀奖励一分；作业及格以及不及格扣一分；
2、未完成作业，扣两分。
（三）上课
1、积极举手回答问题，并得到老师表扬奖励一分；
2、上课坐姿端正，并得到老师表扬奖励一分；
3、认真听讲，并得到老师表扬奖励一分；
4、回答问题声音洪亮，并得到老师表扬奖励一分；
（四）互帮互助
1、被帮助的同学考试进步，两人一起加分；被帮助的同学考试退步，两人一起扣分；
2、被帮助同学未及时更正作业错题、考试错题，两人一起扣一分。
小学生积分卡奖罚细则
小学生积分卡奖罚细则小学生积分卡是一种奖励和惩罚的机制，用于鼓励学生积极参与学校活动和个人成长。
这个卡片会根据学生的表现和行为给予相应的积分奖励或者惩罚，以激励他们更好地表现和努力学习。
以下是小学生积分卡的细则：一、积分奖励部分：1.出勤积分：按时到校并参加所有课堂活动，每天加5分。
2.作业积分：每做一份作业认真、完整并按时交，加5分。
3.合作积分：积极参与小组合作活动，与同伴友好合作，加5分。
4.课堂表现积分：上课主动回答问题、积极参与讨论，加5分。
5.优秀表现积分：在各种活动中获得表扬、奖励或者荣誉，根据情况酌情加分。
二、积分惩罚部分：1.缺勤惩罚：无故缺勤或迟到早退，扣除当天全部出勤积分。
2.作业惩罚：不按时交作业、作业质量不合格或者未完成，扣除作业积分。
3.不合作惩罚：在小组合作活动中不与同伴友好合作，对同伴或者老师不尊重，扣除合作积分。
4.课堂表现惩罚：不积极主动回答问题、不参与讨论或者对老师的要求发抗议，扣除课堂表现积分。
5.不良行为惩罚：在课堂或者校园中进行违纪行为，如打架、欺负同学、破坏公物等，扣除一定积分，并进行相应的惩罚。
三、积分奖惩的操作方法：1.每个学生每学期开始时会获得初始积分，例如100分。
2.每天根据学生的表现和行为记录对应积分，老师将积分写在学生的积分卡上。
3.学生可以每天查看自己的积分卡，也可以随时问老师要求知道自己的积分情况。
4.学生可以使用积分换取奖励或者兑换特定的礼物或权益，如参加班级活动、免一次作业、优先选择座位等。
5.学生如果积分过低，将面临一定的惩罚，如无法参加一些活动、责任辅导等。
6.一学期末，学校将根据学生的积分情况进行评选，表现最优秀的学生将获得特别奖励，并公示在校园内。
积分卡是一种有效鼓励学生积极参与学校活动和个人成长的方法。
它可以激励学生形成良好的行为习惯，创造积极向上的学习环境。
同时，学生也要明确积分卡的规则和使用方法，以合理利用积分，提升自己的学习能力和综合素质。
(完整版)小学生习惯培养积分奖励制度
（完整版）小学生习惯培养积分奖励制度一、积分奖励制度目的为培养小学生良好的学习、生活习惯，激励学生在校期间全面发展，特制定本积分奖励制度。
二、积分奖励制度适用范围本积分奖励制度适用于全国小学生，各学校可根据实际情况在本制度基础上进行适当调整。
三、积分奖励项目1. 学习表现（1）课堂表现：按时完成作业、认真听讲、积极参与课堂讨论等，每项积分0.5分，每日上限2分。
（2）考试成绩：单科成绩在班级排名前5%的学生，每科积分1分；排名6%-20%的学生，每科积分0.5分。
2. 生活习惯（1）卫生习惯：保持个人卫生、整理床铺、保持教室卫生等，每项积分0.5分，每日上限2分。
（2）作息规律：按时就寝、早起、规律饮食等，每项积分0.5分，每日上限2分。
3. 社会实践参加学校组织的各类社会实践活动，每次积分1-3分，具体积分标准由学校根据活动性质及参与程度确定。
四、积分奖励兑换1. 学生积分达到一定数量，可兑换相应奖品，奖品设置分为学习用品、生活用品、图书等。
2. 积分兑换时间及地点由学校统一安排。
3. 学生兑换奖品后，积分不予退还。
五、积分奖励制度实施与监督1. 各学校应成立积分奖励制度实施小组，负责制定具体实施细则、组织积分兑换活动等。
2. 老师应认真记录学生积分，确保积分的公正、公平。
3. 家长应积极配合学校，关注学生在校表现，共同培养学生的良好习惯。
4. 学校应定期对积分奖励制度进行总结，根据实施效果调整积分项目和标准。
六、附则1. 本积分奖励制度自发布之日起实施。
2. 本制度的解释权归学校所有。
（注：本文仅为示例，实际制度内容需根据学校实际情况进行调整。
）五、积分奖励的具体操作流程1. 积分获取- 学生在每学期开始时，由班主任向学生及家长介绍积分奖励制度的具体内容和要求。
- 学生在各项活动中，达到规定的标准即可获得相应积分，积分由班主任负责记录，并在每周五进行汇总。
- 学生积分记录应公开透明，接受学生和家长的监督。
小学生绩效考核表(家长使用)
完成作业60%以下，0分 能完成，且准确率为60% 以下
不能阅读，能动性差
完全不预习和复习 完全不能主动用餐，用餐 时间慢，用餐过程完全不 受控 完全不主动，10：00后入 睡 日常生活动习惯差，完全 不能主动
周未兴趣班完全不去
3、生活中能主动完成自己力所能及的事件
4、周未时间主动进行兴趣爱好的学习
合计 ：原则上分值只加不减，考虑按月考核时间过长，可先按周进行考核看其效果，积分换礼可考虑自身小孩感兴趣的作 品。另外考核项目、内容、分值可根据实际情况进行增减，根据每周考虑数据进行变更，切记数据一层不变。 礼品内容 自由分配 自由分配
内容 1、每天能完成学校布置作业
2、每天能完成学校布置作业外，能够主动独立完成课外作业书
1、主动阅读课外读物 2、每天主动学习当天课程1小时，即对当天在校学习内容进行复习及预习下次课内容
1、自己能主动用餐，用餐过程过不离开座位； 2、周日至周四晚上9：00前睡觉，周五至周六晚上可推迟1小时，即10：00入睡
小学生
项目
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
作业完成情况
学习态度
业余生活
合计 备注：原则上分值只加不减，考虑按月考核时间过长，可先按周进行考核看其效果，积分换礼可考虑自 为礼品。另外考核项目、内容、分值可根据实际情况进行增减，根据每周考虑数据进行变更，切记数据 积分换礼品 9分以上 8分以上9分以下
6分以上-8分以下 6分以下
小学生激励考核
周不主动学习兴趣班，并需 要家长时时提醒，且上课注 意力完全不集中，0.5分
+1分
0分
10分 礼可考虑自身小孩感兴趣的作 ，切记数据一层不变。 备注 对未达到预期效果 分值的项目进行分 析，找出原因，并 列出相应整改计划 措施，以确保下次 考核达标
小学生日常行为习惯积分表(2023年6月份)
1
11 分 ★ 书桌干净整洁+图书摆放有序
0.5
项
12 目 ★ 坚持每天大声阅读(每30分钟)，能给爸爸妈妈讲述阅读内容加1分
1
13
★ 帮忙做家务+做好事+不懒惰+不拒绝家长的差遣
2
14
★ 坚持每天书写一篇红模字(字体正规清晰)(约10分钟)
1
15
★ 坚持每天书写3个实用成语(字体正规清晰)(约10分钟)
5
22
★ 参加比赛取得优异成绩，如围棋晋升，绘画参展，参加运动会等
5
23
★ 每阅读一本书籍（父母指定或学校要求的书籍），可根据篇幅上调
10
加
24 分 ★ 期中或期末班级考试前三名
20
25
项 ★ 道德高尚，助人为乐，拾金不昧，尊敬长辈（如主动帮爷爷奶奶做家 目 务）
5
26
★ 每写一篇日记或周记
5
27
★ 考试取得95分以上成绩，满分加倍
1
16
★ 坚持每天认真主动下围棋，每局奖励（胜局奖励2分）
1
17
★ 坚持独立自理+自己收拾书包+玩具等(约5分钟)
0.5
18
★ 晚上自己洗漱+按时上床休息(9:30之前)
1
19
★ 每天学习英语，读写、背诵单词3个
1
20
★ 完成“***”学习计划，达到考核要求
3
21
★ 得到老师表扬：如上课认真、进步了等
1
★ 早上按时起床+自己洗漱穿衣+整理内务+早上喝水(6:30-6:50)
1
2
★ 坚持晨读(语文或英语)20分钟(6:50-7:10)
小学生一年级至三年级习惯养成积分表
作业书写漂亮 作业认真、全对 按要求预习、复习、背书 父母额外布置的作业 阅读课文书半小时以上 完成作业后收拾好书包 听写全对 得到老师表扬 学校考试100分
分值
2017年3月 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
规定时间内完成作业、不拖拉 10
10 10 10 10 10 10 10 10 100
加 分
说话声音柔和，不大声说话 10 诚实守信，不撒谎 不哭，不发脾气 参加公益活动，帮助别人
10 10 20
重 要 减 分
受到老师批评一次 留校一次 做错事被老师叫家长去学校
20 100 300
2017年3月 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 2 及 学 校 日 常
学校考试95以上（包括95） 50 学校考试90分以上（包含90） 10 主动练习课外辅导项目 主动写作文150字一次 早晨主动起床不拖拉 早晚各刷牙一次 晚上按时睡觉8：30 睡前整理好衣物 周一至周五不玩平板
20 30
行 为 习 惯
10 10 10 10 10
听家长的话，说一遍立即执行 10
总计：