难忘的暑假12篇_作文
《难忘的暑假》
难忘的暑假作文（一）：
难忘的暑假
两个月的暑假生活，说长也长，说短也短。转眼间，它就要过去了，回想起从天一热就盼着暑假来临。到这几天，天天准备东西盼着开学，两个月的暑假确实给我带来了很多乐趣，叫人难忘。
暑假的第一个星期，我和妈妈，姐姐，外公外婆一家，姨妈一家，一齐去了桂林旅游，欣赏了桂林山水甲天下的美景，旅游给我带来了很多乐趣，也让我大开眼界，增长了见识，妈妈答应我以后每年暑假都要让我出去旅游一次。
旅游回来我休息了一天，就赶快去画室参加暑假班的学习，在四十天的画画学习中，我们学了水粉，线描，彩铅，我们的作品都被老师装订成册，发给了大家，在绘画考试中我也取得了很好的成绩，被评为三等奖，虽然不是一等奖，但我也很开心。
每一天除了去画画，我最大的任务就是暑假作业，然后练练字，傍晚凉快的时候，妈妈也会带我去龙泉湖或体育场滑轮滑，吃冷饮，晚饭过后，我会在妈妈的陪伴下看会会儿书，或者写写博文，记录下快乐的每一天。
令人难忘的暑假生活就要结束了，这几天我要调整好自己的作息时间，准备迎接新学期的到来。
难忘的暑假作文（二）：
难忘的暑假
暑假里有许多让我难忘的事，其中最让我难忘的是在南澳里度过的那一天。
那天早晨，阳光明媚的。我们一家决定去南澳游玩。我们开车到渡船码头，那里人山人海的，一艘之后一艘船。爸爸赶去买票，时间刚刚好，要轮到我们了。我们把汽车开在船上。打开窗户，闻到一股臭味。但情绪还是很激动的。船开了，我把车门打开，走到楼梯那里。只见水中许许多多的波浪在翻腾，从远处望去，看到许多山和树。树又高又绿，山又高又峭，山和树倒影在水中，构成了一幅幅美丽的画面。漂亮极了。妈妈在车里向我招手。让我回车里。很快船就要到岸了。工作人员正准备解开绳子，把踏板摊开，以便车辆安全上岸。
上岸后，我们游览了许多景点，让我最难忘的就是在海边泼水。弟弟，哥哥和我追逐了起来，弟弟不留意碰到一块小石头，摔了一跤。爸爸着急的赶来。急忙的用手捧起水，往弟弟脸上泼，我们也跟着泼。弟弟身上的泥土最后没有了，弟弟开心的笑了。我们也笑了。
短暂的一天就这样结束了。这就是暑假中让我难忘的一件事。
难忘的暑假作文（三）：
难忘的暑假
在这漫漫60天的暑假中，虽然过的很平凡，却还是令人难忘。
今年我们去游玩的瑞晶石花洞，早就听说了那里石花的名号，这次最后一饱眼福了。我们这次去瑞晶石花洞不仅仅欣赏了那里的美丽风景，还领会了那里的险。
山是险的。去瑞晶洞的路弯弯曲曲，车子一会儿往左倒，一会儿往右倒，很多人都禁不住在路上吐了一地。但是到了那里，一身的上吐下泻仿佛都成了浮云飘过。到了瑞晶洞的游览区，只见里面的风景有不拘一格的味道，个性是风景区中的小池塘更是新颖。里面养满了五颜六色的鱼，每一条都如此俏丽，让人都忍不住多看几眼。踏上去山洞的途中，我还不忘看看路旁的风景，啊！真是美不胜收啊，一路上的山核桃树郁郁葱葱，枝头挂满了一个个黄绿色的小核桃，有些甚至触手可及，等待着那累累硕果丰收的一刻的到来。山路弯曲陡峭，我们一步一个脚印到了瑞晶洞山上，这时我们已经是大汗淋漓了。我们尽管是站在洞口，也有一股寒气向我们逼近，满身大汗一会儿就没了。
山洞里也是险的。当我们进去时，更是让人有刺骨的感觉。从洞口到洞底是一个盘旋而下的梯子，听导游介绍说有八层楼那么高，旋梯的两旁都是发出微弱的光的灯，我们留意翼翼地扶着扶手，看清脚下的路才敢踏出去，好不容易走到底。之后导游带着我们走上了高架。导游拿着手电筒照着墙壁上的雕刻给我们看，我们听着导游的介绍在看着墙壁上的雕刻真实栩栩如生啊。从高架上往下看，下面的建筑才是金碧辉煌的。我们怀着无比的好奇地情绪走下了高架。一条窄窄的小道上两边长满了石钟乳，我们扶着石钟乳慢慢地走下去，摸着石钟乳的手湿湿的，有一股淡淡的气味。再往前走，我们依稀能听见水滴从高空落下来的声音，有的落在我的身上，起了一身的鸡皮疙瘩。一路上看到层出不穷的雕刻有许多大罗神仙，有托塔李天王，有济公，有佛祖.......都是自然天成，让我大开眼界。
这一次的瑞晶洞之旅给我带来了无限的梦幻，带来了一个更充实的暑假。
难忘的暑假作文（四）：
难忘的暑假
我这个暑假可真难忘，有苦有累，但是我在苦和累中获得了本领，所以这些苦和累都是值得的，我来说明下，我在这个暑假都收获了些什么吧。
我在暑假，妈妈想让我学跆拳道，但是我妈妈又想让我学习书法，但是书法上一次我已经学了两个月了，所以我也不想学，想来想去妈妈说让我学打羽毛球，不但能够学东西也能够帮忙我把肥减下去，我想这是一个一举两得的好办法，这个暑假就学打羽毛球。
开始第一天，我们两个互相练习一下，但是我每次都打不到球，我很是失望，妈妈看到我无精打采的样貌就问我：宝贝怎样了怎样不打了？我很失望的说：我每次都打不到球，真没意思。妈妈说：没关系，不要失望，只要好好练习，只要不放下，只要努力就会成功的，再试试看。听了妈妈的话我决定继续加倍的努力，一个月左右，我成了羽毛球高手，没有几个人能够打败我的，在学校的羽毛球大赛上，我以8比6的成绩得了第一名，我想我先前一个月的累
算是没有白费，真是只要努力就会成功，那个暑假让我很难忘。
难忘的暑假作文（五）：
难忘的暑假
暑假里，生活是多么丰富多彩啊！能跟爸爸妈妈去长城游玩，能和小伙伴们玩耍、还能看电视可最忘不了的就是学会了溜冰。
在暑假，姐姐送给了我一双溜冰鞋，我高兴得一蹦三尺高。回到家，我连忙穿上溜冰鞋，扶着椅子，慢慢地站了起来，心里就像有只兔子一样，蹦来跳去，生怕会摔倒！之后，好不容易迈开第一步。突然，身子一扭，向前一滑，辛亏我扶着椅子，可屁股还是挨着了地，哎呦呦真痛啊！我又扶着椅子，坚强地站起来，然后，缓慢地蠕动双脚，和蜗牛爬行差不多。
经过了无数次的摔倒、爬起、再摔倒就像姗姗学步的娃娃一样。在我的努力下，在爸爸妈妈的呵护下，我最后学会溜冰啦！心里有一种莫名其妙的激动，这成功毕竟是我用一颗颗汗水换来的呀！
溜冰是我快乐的源头，暑假更是难以忘怀的！
难忘的暑假作文（六）：
难忘的暑假
这天是8月23日，暑假立刻就要结束了，回想这个暑假我过得是快乐而又令人难忘的。
暑假刚开始，妈妈就带我回安徽老家看望了外公外婆，老家是妈妈出生的地方，也是我出生的地方，它位于安徽皖南，是一个山清水秀的地方。我们全家都对老家有着深厚的感情，每年的寒暑假爸爸妈妈都会带我回去。也是我最开心的时候。可惜我们只住了三天，就匆匆回南京了，外公送我们上车的，看着他离去的身影，我流泪了。回到南京，妈妈规定好上午是我的学习时间，下午我能够自由安排自己的时间，我可喜欢体育运动了，我长大的理想就是当一名体育老师。我喜欢打篮球，踢足球。。。。暑假里我学会了打羽毛球，学会了游泳。哦，还有我还学会了洗碗，我每一天上午都学着帮妈妈扫地啦，洗碗啦。能帮妈妈做点事我觉得很快乐！暑假就快结束了，我觉得这暑假我过的得很开心，也很充实！也很期盼开学，开学后能够见到我的同学和老师了。开学后我就是二年级的小学生了，我要更加努力！
难忘的暑假作文（七）：
难忘的暑假
一年一次的暑假又来临了，真是让我既期盼又兴奋啊!
爸爸在今年的暑假里，带我们全家人一齐去海洋生态馆，为了迎接这完美的一切，我们首先去购买了一些零食，接著再去买了些矿泉水，最后才开车前往海生馆.
到了海生馆，售票处早已人山人海了，爸爸耐心的排著队，买了六张门票.进到展览馆后，我们首先去看一些可爱的热带鱼类，接著还欣赏了鲨鱼游泳的英姿，还看了许多搞笑的水中植物.其中我印象最深刻的是「白鲸」，我们一边吃著零食，一边就看著白鲸曼妙的泳姿，那可
爱的样貌，到此刻还忘不了.
回家前，刚好在贩售部看到白鲸的钥匙圈，还有其他动物模样的纪念品，我就买了许多的纪念品回家，那天过得真是好快乐喔!
今年的暑假真让我印象深刻啊!期望下次暑假，还能有像今年暑假一样的难得出游经验.
这个暑假是我们最后一个暑假，所以我们要好好记录每一个搞笑的事.
在这个暑假里，我想了很多事，和上了很多课，我想我们毕业之后，会不会有人想我们;
数学课和英文课，是我最开心的课，因为有一群可爱的朋友，会讲笑话.虽然每次功课很多，
但是我还是会很开心的写完.
另外最个性的暑假作业，全是空白的本子，我想了一个点子，把它变成鲸鱼，里面还有许
多纪录，这个暑假作业让我深刻留下回忆.
在学校的日子比在家的日子还多，所以会想念同学，这个暑假是我过的最无聊的暑假;我
陪同学去弹钢琴，我创了一首歌，虽然怪怪的，但是还真好玩.
这个暑假是我最高兴的暑假，有喜，怒，哀，乐，许多好玩的趣事，讲也讲不完，最后不
要忘记这一段完美的回忆.
难忘的暑假作文（八）：
难忘的暑假
今年的暑假过得个性快，好像甚也没有做，就眨一下眼过去了.在这暑假期间，我培养了
一种兴趣看书.
以前，我是连一本书都不看的，别提要我看是一种辛苦的事，就算讲一下，我都会觉得头
昏脑胀.但今年暑假，我不但报读了暑假班，还在有空时与三五知己一齐逛图书馆.在朋友的
介绍下，我渐渐地阅读起来.开始的时候，只是阅读数本书，之后还越读越多，多得经常要续
借才能看得完.有时与朋友一齐借书，就会互相交换来看，和谈论故事的剧情，大家都谈得不
亦乐乎.
暑假结束了，我还一向有看书，手头上还有几本呢!看书对我来说，已经不是一件艰难的
事情，此刻能够说是一种兴趣，或者是生活中的习惯.我以后可能不会与书再有分开的日子了.我越来越喜欢「它」书.
书对我们来说是益菌，而不是对我们有害的病菌，它能够令我们增加无限的知识.如果没
有书，我们也学不到这多，更不可能会有这天这个繁荣和不断进步的社会.所以，书是十分重
要而且不可缺少的东西.
朋友们，你们亦要多看书喔!
难忘的暑假作文（九）：
难忘的暑假
暑假是快乐的，暑假是难忘的，暑假是每个孩子盼望的假期。
告别了6月30日，结束了我们一学期的学习，同学们黝黑的脸上绽开了甜甜的微笑。
7月3日，在高温的熏陶下，我心中的热度也随之上下波动。为什么7月3日使我难忘？因为7月3日的颁奖仪式！
我和母亲早早地来到了会场，会场气派却不喧宾夺主。工作人员忙碌的汗水洒满了会场，
我心里感动万分，感动的不是我自己的比赛成果，而是他们的付出。
回忆起当时的比赛场景，热闹非凡。一人一台老式机器，机器的配置也不怎样样，但并没
有使我感到愤怒。老师忙上忙下为的是什么？为的是我们比赛顺利。我们的电脑有问题他们相助，我们题目有些想不出他们帮忙，我们不认识路他们领路。比赛中我没有让老师们多帮忙，
他们也有了足够的时间休息。
颁奖会开始了！我做在对应的位置上，望着神圣的颁奖台，心想：如果我也能上去就好啦！下次必须要拿一等奖，证明给父母，老师，同学们看我的潜力，也不让这些工作人员白忙乎！
代表们先发了言，有一句我印象深刻：想要有收获，就必须要有付出。没错，没有付出，永远
得不到最好的回报。一分一秒过去了，一等奖的同学们也各自领取了奖牌，奖状和奖金，他们
精神抖擞，盛气凌人。我有些羡慕，但是这是羡慕不来的，必须要努力！颁奖会结束了，同学
们有秩序地领奖。我拿到了一块光滑的奖牌，一张崭新的奖状，还有沾满我的汗水的奖金。
一份耕耘，一份收获，让我们为自己的目标而努力向前奋斗吧！
难忘的暑假作文（十）：
难忘的暑假
暑假是快乐的，暑假是难忘的，暑假是每个孩子盼望的假期。
告别了6月30日，结束了我们一学期的学习，同学们黝黑的脸上绽开了甜甜的微笑。
7月3日，在高温的熏陶下，我心中的热度也随之上下波动。为什么7月3日使我难忘？因为7月3日的颁奖仪式！
我和母亲早早地来到了会场，会场气派却不喧宾夺主。工作人员忙碌的汗水洒满了会场，
我心里感动万分，感动的不是我自己的比赛成果，而是他们的付出。
回忆起当时的比赛场景，热闹非凡。一人一台老式机器，机器的配置也不怎样样，但并没
有使我感到愤怒。老师忙上忙下为的是什么？为的是我们比赛顺利。我们的电脑有问题他们相助，我们题目有些想不出他们帮忙，我们不认识路他们领路。比赛中我没有让老师们多帮忙，
他们也有了足够的时间休息。
颁奖会开始了！我做在对应的位置上，望着神圣的颁奖台，心想：如果我也能上去就好啦！下次必须要拿一等奖，证明给父母，老师，同学们看我的潜力，也不让这些工作人员白忙乎！
代表们先发了言，有一句我印象深刻：想要有收获，就必须要有付出。没错，没有付出，永远
得不到最好的回报。一分一秒过去了，一等奖的同学们也各自领取了奖牌，奖状和奖金，他们
精神抖擞，盛气凌人。我有些羡慕，但是这是羡慕不来的，必须要努力！颁奖会结束了，同学
们有秩序地领奖。我拿到了一块光滑的奖牌，一张崭新的奖状，还有沾满我的汗水的奖金。
一份耕耘，一份收获，让我们为自己的目标而努力向前奋斗吧！
难忘的暑假作文（十一）：
难忘的暑假
今年暑假，我们一家畅游了黄山。
人们都说：五岳归来不看山，黄山归来不看岳。我竟然也有机会来到黄山游览黄山的迷人风景。
我游览过冰雪覆盖的长白山，攀登过红叶似火的香山，却从未见过这云奇山异的黄山。
黄山位于安徽省南部。黄山有四绝：奇松、怪石、云海、温泉。
黄山的松各种各样：迎客松、旗杆松、倒挂松、黑虎松、卧龙松真是千姿百态，神形兼备。有的侧着身子在云中嬉戏，有的像一条巨龙张牙舞爪让人眼花缭乱。
黄山的石是天然雕刻而成的，真是千奇百怪。有猴子观海、仙人指路、松鼠叫天都、金鸡叫天门。金鸡叫天门是山顶上的一块巨石，有鸡冠子、嘴巴、身子，它仰着头，像引颈高歌。
黄山的云更是千变万化，成为天下一绝。云来时波涛汹涌，弥漫无边。云在山中飘，山在云中游。登上黄山，人处在天之中，简直像到了人间仙境。
游黄山绝不能忘记洗温泉。泉中的水常年持续在四十多度，泉水清澈透明，游累了在温泉里洗洗澡，把浑身的疲劳一扫而光。
别了，黄山，我已记住你了，在每一个人的心头深藏着你的形象。
这个暑假真难忘！
难忘的暑假作文（十二）：
难忘的暑假
暑假这么快就过去了，没想到时间过的这么快，眨眼间两个月时间就过去了，还有很多事情没做呢。
在暑假的时候，我每两三天就游一次泳，我的蛙泳还是教练教我的呢！刚开始游的时候，总是喝住水，而且在大池里水都能淹到我的额头那里，所以我敢游，但之后我会换气之后，我就能够想怎样游就怎样游。但是此刻游不了了，因为此刻已经开学了。
在暑假的时候，我还去了洛阳爬山了呢！在爬到顶峰的时候，出现了一个楼梯，通往顶峰，那里没有任何防护措施，只有一个楼梯。许多人只好站在那里不动了，只有我爸还有我弟弟和他爸上去了。刚上去的时候有点头晕，但之后就没有了。等下来的时候我们发现有人在卖弓箭，而且是纯手工制作的，用竹竿和铁丝做的呢。到此刻还在我家呢。但是此刻开学了也玩不了了啊。
暑假来也匆匆去也匆匆，给我留下了许多难忘的事，我真的想下一次的暑假快点来吧。
难忘暑假生活作文600字
难忘暑假生活作文600字 在这个暑假中，有许许多多令我难忘的事情。下面是由出guo为大家的“难忘暑假生活作文600字”欢迎阅读，仅供参考，希望对你有所帮助。 我依旧还记得上一个难忘的暑假，我的爸爸妈妈带着我去了有着浓厚历史文化韵味的七朝古都开封。这是我较为难忘的一次暑假旅行。 这个暑假我同样有一段难忘的记忆。这一次的旅行是一个意外。因为我的二姨考上了青岛的一所大学，爸爸妈妈怀揣着“考察的心态”带着我和二姨来到了青岛，顺便也计划了一段为期三天的短暂青岛之旅。我们参观完二姨将要就读的学校，接着便去了崂山景区。 我们来到了崂山景区，一进去边听到了哗哗的溪水声，远看只见一条发光的白色带子在闪烁，我便跑去观看，呀！是一条小溪，溪里溪石清澈见底，我一摸，哇塞！好凉呀，让人顿时感到清爽无比，沁人肌肤。我还有几个小孩子都脱下鞋，袜，在里面跑来跑去，把水溅出漂亮的水花，我们在溪底摸出好多鹅卵石，它们被水冲刷的个个亮闪闪的，我们用它打起了水漂，没有了再去拾。玩得可高兴了。
要想看到更美的景色，只有登山了，我抬头一望山上长满了大树，有的山峰十分平缓，而有的却十分陡峭，山巍峨的矗立在那里，十分壮丽，我们开始登山了，我一边走一边欣赏沿途景色，发现这里有一种奇怪的蝉，别的蝉都是“知了，知了”这样叫，可这种，“吱吱吱吱”太奇怪了。 我们就这样上了山顶，只见一只大狮子张着大口，卧在那里，一条瀑布发出“轰，轰”的声音，如潮水一般，怪不得叫潮音瀑了，在上几块大溪石，便看到瀑布的源头，是一个湖，顺着溪石流下去，形成了瀑布，我赞不绝口。 这次旅游真让我难忘。 我的暑假总喜欢迈着无声无息的脚步从我的身边走过，我忽然发现其实大半个暑假已经被我占据了。它不像大海那样波澜壮阔，倒像大山那样朴实，蓝天那样平凡。不过我也有我难忘的暑假之旅。 今天是个好日子，湛蓝的天空下吹拂着一丝丝的微风，绿叶在鲜花的衬托下显得格外的清新。我就像那出笼的鸟儿，想要好好的享受一下大自然，好好地去疯一把，因为爸爸妈妈要带我去宁波凤凰山玩。
小学生难忘的那一刻作文600字【五篇】
小学生难忘的那一刻作文600字【五篇】 生活中的点点滴滴持续的汇聚着，最后汇聚成了一片无垠的大海。大海上的浪花持续，翻滚起来的是那些远去的记忆，而激起的画面是 我们心中难忘的那一刻。 随着浪花声远去，我的记忆也回到了最初。乌云在天空中翻滚着，张着血盆大口宛若要将天地吞噬，我躲在屋檐之下，一张脸蛋上挂满 着害怕，在阴暗的乌云之下，所有的一切都显得格外的渺小，我，当 然也不例外。 雨越下越大，风也刮的也越发疯狂，大树都被吹得无法抵抗，枝 头上的绿叶无论怎样的呐喊，终是脱离了母亲的怀抱。在这场狂风暴 雨中，所有的生物都缩在角落里，都期待着一个充满安全的温暖怀抱。 我瑟缩着身子蹲在屋檐下，这场雨阻去了我的归路。我的耳边都 是枝叶的呐喊，雨滴的狂笑，以及风暴的追赶，在这片刻中我无比期 待出现一个熟悉的身影。突然，“爸爸来了。”急切的声音里带着一 种极度的`担忧，我抬头看向雨中的人，他大踏步向我走近，大雨模糊 了他的身后的背影，我瞧见了他眼中的担忧，此刻风雨中的爸爸就像 是一个救世主，专门来迎接着我回家，他一手举着一把伞，另一只手 还拿着一把伞。 我一看到他的身影，充盈着内心的害怕瞬间就消失得无影无踪， 我站起身来，直接朝着雨中的爸爸冲了过去。“你慢点慢点，别打湿了。”爸爸瞧着我直接冲进了雨中，而且还跑得这样快，一边担忧的 说着，一边也快步向我跑了过来，爸爸朝着我说：“你淋雨跑过来做 什么，等我过去就好了，你看，衣服都打湿了。”我听着爸爸关心的 声音没有说话，爸爸将伞一绝大部分都偏向了我这头，看到爸爸眼神 里流露出来的担心，我的心一下子就被爱填满。
爸爸，我记住了你在风雨之中的身影，记住了你看向我眼里的担忧，我记住了那一刻，爸爸，我知道你会出现。 【篇二】小学生难忘的那一刻作文600字 六岁的我焦急地在等一次绘画考级的成绩。虽说考试艰难，但等 待成绩却更加煎熬。 今天终于到了出成绩的时候了。妈妈带我奔赴文化宫，一路上我 心里持续地想：“我努力了一年，万一没过怎么办？过了又会有什么 奖励？”担忧、兴奋中，文化宫终于到了。我慢腾腾地走上楼梯，一 边走一边想心事，结果差点摔了一跤。我大口喘着气，加快了上楼地 脚步。 到了等候大厅，前面已经坐了几个人在排队，我便坐下来，拿出 一本书开始看。虽说是看书，但一页也没翻，脑子一直在想到底是过 还是没过。不知不觉中，前面地人都走光了，终于到我了。 进了老师办公室，我们说明了来历。老师便开始找起我的成绩单了。老师一边找一边说：“希望你们能通过考试，今年的有点低，很 多小朋友都没有过……。”什么嘛，这不是存心毁灭我的信心吗？哼，我一定要过，就算为了奖励吧。（其实，我更想获得那个代表荣誉的 考级证书）我心里暗暗地想。 “啊！找到了。”那一刻，我仿佛把所有的力量都放在耳朵上， 生怕漏了半个字，在这个快要窒息的环境，简直度秒如年。“很遗憾……”那时我已经失望地低下头，暗暗地想：“肯定没过。”就在 我那最后一丝希望即将灰飞烟灭之时，答案终于揭晓了。“你过了， 过了……”老师调皮地开了个玩笑。我开心极了，紧张而又兴奋地拿 过了证书。 路上，我狠狠地抓了一下自己地手背，“啊，好疼！”原来不是梦！我紧紧地抓着装有证书的袋子，时不时地看几眼，生怕它会跑掉
初中语文学科工作计划(精选5篇)
初中语文学科工作计划（精选5篇） 初中语文学科工作计划一：初中语文教师工作计划 根据语文学科的具体特点，以提高语文教学质量为目标，在教学中积极倡导自主、合作、探究的学习方式，努力培养学生的创新意识，提高学生的语文素养和文化品味。坚持以学生为本，务实教学，努力提高语文教学质量，培养跨世纪的合格人才。 一、学生基本情况：本人任教初二（1）班语文教学工作。本班有学生45人，男25人，女20人。经过一个学年的学习，我发现本班的学生在语文学习能力方面参差不齐，整体上没有养成良好的读书习惯，语文基础明显薄弱。经过一学年的学习，多数学生的学学习惯渐渐养成，但有部分后进生问题仍很严重。特别是阅读和写作方面，学生只会理解简单的文章，较长的文章就无从下手，写作能力也较薄弱，以后教学中有待加强。二、本期目标1、月教学质量检测年组成绩前十名保“二争三”。2、提高优秀率和及格率。3、使学生养成良好的语文学习习惯。4、重点提高学生的阅读和写作能力。三、工作措施1、钻研教材，详写教案，备好每节课。加强集体备课，尽量统一教学进度、统一测试、统一作业。充分发挥集体的智慧，利用集体的力量。2、及时写好教学反思，总结教学过程中的得失。主要从学生角度、
从发展角度、从个性角度思考题，以利于今后的教学工作。 3、多听课，吸收好的教学经验，取人之长补己之短。邀请老教师听课，虚心接受老教师的意见，及时加以改正。 4、精心设计作业，力求紧扣教材，训练目标明确，并及时做好检查、批改等落实工作。作业的布置和批改要有所区别，要因人而异，充分照顾到不同学生的特点。 5、继续加强语文基础知识的教学工作。基础知识做到逐个过关，每课过关，单元过关。特别是中下游的学生，要加大对他们的检查力度，一定要保证他们的基础知识能牢固掌握。 6、设立班级作文角，每次批改完作文后，除了表扬一批写的好的作文并作讲评以外，并从中选取两篇以上的最有文采的作文张贴在班级的作文角上，供同学交流学习。 7、改进课堂教学方法，提高课堂教学效率。课堂教学内容加强引导学生分析品位文章语言，教授学生分析文章语言的角度和方法，训练学生的分析、总结能力，培养学生领悟文章中心的能力，提高语文自主学习的能力。
难忘的暑假初中作文600字5篇
难忘的暑假初中作文600字5篇 难忘的暑假初中作文600字1 坐着开往浙江长兴的旅游大巴，向浙江行进，浙江我来啦!!!坐在车上，向窗外眺望，眼前一片翠绿，风景如画，在高高的山上，长满了一棵棵茁壮的翠竹。满山红花绿草，走到哪里都能看到美丽的蝴蝶和蜻蜓。这么美丽的环境总会让人禁不住啧啧赞叹。 不知不觉中已经到达了目的地。我兴奋地冲下去跟着队伍来到了第一个旅游景点“天然水库”游玩。刚进园门我便闻到了一股股扑鼻而来的水的气息，和泥土的芳香。 继续向前走，我愣住了，眼前出现了一片硕大的湖泊，湖水十分平静，如同一面没有打磨过的镜子。在阳光的映照下湖水波光粼粼，好像有千万颗钻石在水中尽情的闪烁。这简直比我想象中的还要美。有人脱了鞋子跳到水里去摸小鱼小虾，有人站在湖边留影做纪念…… 湖的后面是一座大瀑布。白花花的水从瀑布顶端倾泻下来。看到这幅情景，我想起了李白的一句诗：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”这瀑布虽然没有庐山瀑布那样长，那样宽，但是依然会给人一种气势磅礴、来势汹汹的感觉。 游玩了“天然水库”我们又去了杨梅山，这里是采摘杨梅的好地方。每年的这个时候，你到这里来，都可以看到满山结满的杨梅。 我们一步一步地爬上了杨梅山。终于看到了一棵棵高大的杨梅树。杨梅树可多了，漫山遍野的，树上结满了红得发紫的杨梅，一棵棵又大又圆看的我都要流口水了，我一下子摘了一颗杨梅放进嘴里，啊!这
里的杨梅可真甜呀! 听这里的工作人员说，这里的杨梅没有打过药水，一摘下来，不用洗就可以吃。听了这些我便放心的大吃起来，直到吃不下了才甘心! 游完了这两个地方，第一天的行程也有算是圆满结束了!明天到底会去那里玩呢?我期盼着明天的到来! 难忘的暑假初中作文600字2 每年暑假，爸爸妈妈总要带我去游玩，今年我来到海口一下班车，我一下子被海口的风景迷住了，两边花草繁茂，高大的椰子树像卫兵一样排列在街道两旁，好像在迎接来自五湖四海的游客。 第二天，我们就去了假日海滩，我终于看到了一望无垠的大海，海水呈现在我们眼前的有三种颜色。远处海天相接的地方是厚重的深蓝色，近点是淡些的湛蓝色，而我们脚下的就是清澈见底的浅蓝色了。 我奔跑在软绵绵的沙滩上，让细沙抚摸我的脚丫，我在海滩上尽情地嬉戏，海浪一个接着一个向我们涌来，沙滩上留下了一条条美丽的波浪线，沙子被带走了，却留下五颜六色的贝壳，我争着捡着，任欢快的笑声在海风中回荡。 捡完了贝壳，我们便来到了海滩上，只见椰子树把整个岛都占领了，每棵都高大无比，直插云霄，树上还结了许多椰子。最吸引人的还是导弹树，它是椰树的一种，只不过树干长的两头小，中间粗，活像一棵导弹。 我们在海滩上转了一圈，开始返回码头，我突然看见海边岩石上的几只小蟹，兴奋不已，冲到海里便是猛抓。可青蟹跑得如此之快，可让
初一语文教师个人工作计划
初一语文教师个人工作计划初一语文教师个人工作计划【一】时光易逝，岁月如梭，一个学期在不知不觉中又结束了。这一学期中，觉得很幸福也很辛苦。幸福的是，同事和学生关心和支持我;辛苦的是，面对新课改下的教育教学，尚有力不从心之感。“静坐常思已过”，这对于教师来说具有特殊的意义，现将本学期的工作做如下总结，以期将来能够更好地发展。 一、指导思想。 以国家的教育方针和《义务教育课程标准》为指导，以七年级《义务教育课程标准实验教科书语文》为依据，认真组织教学，努力体现课程标准的精神。 二、学生基本情况。 本期担任初一语文教学。从学生的升学会考情况来看，学生的语文成绩和语文素养很不乐观。学生语文上优秀率的不到10%，且学生的口头表达和书面表达能力都不高，自主探究合作的能力也不行，因此本期语文教学的道路可谓任重而道远。但即使如此，我仍将坚持按照新课标的理念和要求认真工作，着眼于全面培养学生的语文素养，正确把握语文教育的特点，积极倡导自主、合作、探究的方式，力求为国家培养有用的人才。 三、教材分析：
1、本册教科书共7个单元30课，其中精读课文16课，略读课文欣赏作品准确生动的语言。教学设计：根据实际情况组织教学，设计适合学生的教学过程。 第四单元：小说单元。目标是：了解小说的一般特点和有关知识，了解小说是通过塑造人物、安排情节、描写环境来反映社会生活的。激发学生阅读的兴趣，引导学生阅读古今中外的小说佳作，培养学生的想象力，学会简单的分析评价人物。教学设计：充分调动学生学习的积极性，激励学生自主学习，教师只作精当的点拨。注意在理解课文内容的基础上引导学生体会阅读小说的基本方法。 第五单元：童话单元。目标是：培养学生想象力和创新意识，通过单元教学，达到落实国家课程标准规定的“认识世界”“发展思维”的要求。培养学生的审美能力。教学设计：以发展思维和想象力为重点，通过阅读、讨论、设疑、解疑等方式，努力激活课堂教与学的气氛，力求生动活泼。 第六七单元：古诗文单元。目标是：让学生逐步接触、了解我国古代优秀的文化。引导学生养成诚信的品行，做一个合格的现代公民。在学习中大胆质疑，大胆探索。热爱祖国的大好河山，感受古代诗歌的美，初步了解我国古代诗歌取得的辉煌成就。 四、总的教学目标
难忘的暑假难忘的暑假作文600字
难忘的暑假-难忘的暑假作文600字 第一篇：难忘的暑假 今年的暑假，对于我而言，是一个充实而又难忘的假期。 暑假刚开始，爸爸妈妈出差了，我当上了小主人，每一天，都为远道而来的奶奶、哥哥、姐姐买早餐，在忙家务中我体会到了劳动的快乐；在钢琴考级长达40多天的练习中，我付出了很多时间和精力，困惑过、哭过、笑过，领悟到了“不经历风雨，怎么见彩虹”的真谛；八月初，我的7岁的小表妹从西安来了，三个星期中，我与她朝夕相处，陪她练琴，给她扎小辫，为她洗澡，跟她一起做游戏。她简直成了我的影子。烦起来，我也与她发生过多次争吵，但最终我懂得了做好姐姐的前提是要谦让；在暑期班“阳光外语小升初数学、英语的课堂上，我的英语阅读能力和数学思维能力都有了一定的提高；在暑假的60多天中，
我背诵了《元夕》、《将进酒》、《行路难》、《锦瑟》等脍炙人口的25首唐诗宋词。背诵着这些诗句，我仿佛看见了放浪形骸、潇洒俊逸的李白正在”斗酒百篇“，看见了”人不寐，将军白发征夫泪“的范仲淹；看见了”众里寻他千百度“的辛弃疾；看见了”锦瑟无端五十弦，一弦一柱思年华“中多情的李商隐……当然，暑假中最难忘的是西安之旅了。 西安是七朝古都，有许多名胜古迹：钟鼓楼、大雁塔、兵马俑、华清池……我最喜欢的要数”曲江南湖遗址公园“了。曲江，在西安南部，曾是大唐人们郊游踏青的去处，现在，这里被装点一新，处处诗情画意，”大唐“味道极浓。我特喜欢这里别具一格的雕塑：有诗人们游玩、吟诗醉酒的，有庆祝元夕、清明插柳的。望着这些雕塑，仿佛看见了大唐开元盛世的繁华场面，让人不禁神往……欣赏着大型雕塑《长恨歌》，不由想起”在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝“的李隆基与杨玉环凄美的爱情故事；
难忘的瞬间初二700字作文
难忘的瞬间初二700字作文 难忘的瞬间初二700字作文 一个真正真心帮助自己的才是朋友，一个真正了解自己的，才是知己。 说实话，我并不知道她是谁，可以说，他是我过路的一根救命稻草，同时，她也是真正真心的来帮我。 一个炎热的夏天，树上的知了不停的唱歌，懒洋洋的我一直睡到八点多才醒。“完了，今天要考试啊！”我抱怨着，背上书包就往外冲，还好没迟到。“同学们，把书都收起来，还有两分钟考试。”我突然想起铅笔盒在沙发上忘拿了，本想借一借，可没想到这里竟没有一个我认识的人，我急得像蚂蚁一样直跺脚。 考试过了十分钟，我想，不能就这么呆下去吧，这不是上战场不带枪，找死嘛。就算死，我也得借把枪。考试时有监控的，老师只把试卷发下去，其他什么都可以不用管。要是这么盲目张胆的借了，可是要被取消考试资格的，这样比考零分还糗。四十分钟过去了，我仍没有借。这时，一个重重的东西砸到我头上落到桌上，是一支笔和一把折断的尺
子。我往前一看，一个女孩打着胜利的手势对着我笑，我也向她回了个谢谢的手势。 在剩下的二十分钟的时间来做，虽然没做完，但我也已经知足了。当考试结束后，我在四处寻找，但没有她的身影，在她的桌上发现了她的班级，姓名，可惜，已被她画上了笑脸。我笑，笑她可爱，笑她学雷锋做好事不留名。她的尺子和笔我一直留着，从没再用过，同时，从那之后，我也没再见过她。 她是明月，她是春风，她是夏凉，她是秋霖甘雨，她是烈冬火炉，甜美润滑，厚实温暖。她更像我生命中的火，点亮夜空的星，点开了我人生的甜美与希望。 或许，她就是一个陌生的过路人，也或许她是一颗熟悉的救命稻草。有时，那一瞬间就像手中的沙，握的越紧，失去的越快；有时，一瞬间就像隔岸的花朵，隐约可见，去无法触摸。 人的一生，又有几个难忘的瞬间，所以要抓住瞬间，不要留下遗憾。 初二:沈子暄
2021七年级语文教师教学工作计划正式版
Making a comprehensive plan from the target requirements and content, and carrying out activities to complete a certain item, are the guarantee of smooth implementation. 2021七年级语文教师教学工作计划正式版
2021七年级语文教师教学工作计划正 式版 下载提示：此计划资料适用于对某个事项从目标要求、工作内容、方式方法及工作步骤等做出全面、具体而又明确安排的计划类文书，目的为完成某事项而进行的活动而制定，是能否顺利和成功实施的重要保障和依据。文档可以直接使用，也可根据实际需要修订后使用。 七年级语文教师教学工作计划 根据《义务教育课程标准》以及七年级语文《义务教育课程标准实验教科书》，特制定本学期教学计划。 二、学情分析 我所任教班级为7级3班和4班，共有58名学生。学生学习基础一般，行为习惯差，表现在课堂上思维不够活跃，发言不是很积极;阅读能力较差;作文兴趣不是很浓，语文综合素养不强。 三、本学期教材分析 1、教材格局
本套教材的单元布局改变了鄂教版按文体安排单元的形式，教材符合新课程的不再强调语文的文体知识的要求，更加注重学生的人文体验。以下是单元安排：第一单元：人与自我之一：生命体验 第二单元：人与自然之二：理想信念 第三单元：人与自然之一：自然美景 第四单元：人与自然之二：科学世界 第五单元：人与社会之一：家庭亲情 第六单元：人与社会之二：想象世界 这本教材力图构建语文综合实践体系。按人与自我(人类、生命、人格、人性、人生等)、人与社会(社区、群体、家庭、民族、国家等)、人与自然(自然环境、生态等)三大板块组织教材，每个板块
暑假最难忘的一件事作文600字
暑假最难忘的一件事作文600字 【第1篇】 暑假的时候，我参加了北京海洋馆的环保小卫士夏令营。虽然北京海洋馆我已经去过很多次了，但是这次最特别。 那天早上我怀着高兴的心情去北京海洋馆参加夏令营，这个夏令营总共历时两个白天一个晚上，主要是与海洋动物在一起，了解海洋动物的相关知识。 第一天，我们先从辅导员那里了解了一些关于中华鲟、海豚和鲨鱼的知识；然后我们去看鲨鱼喂食，观看海豚表演等。经过一天的活动，我最期待的睡觉的时候终于到了，那就是在中华鲟馆搭帐篷睡觉。辅导员老师告诉我们：“今天我们要自己搭帐篷，三个人一组，有老师来帮你们完成。” 我们听完之后立刻向中华鲟馆跑去。我们开始搭帐篷了，老师说：“你们自己先搭，过一会儿我来教。”搭帐篷这个东西，平时都是爸
爸搭的，这时我才后悔没早点跟爸爸学。我们组没有一个人会的，于是我们就手忙脚乱瞎搭起来。最后我们把帐篷搭成了向里瘪的，再看看别的组的：有的搭成方形的、有的搭的圆圆的、还有的搭的又细又高……最后还是让老师一个个的指出我们的问题，帮我们调整过来了。 开始睡觉了，我们组的帐篷正好在中华鲟鱼池的正中间，前面朝外，对着老师；后面朝里，对着中华鲟。我们把前面的帘拉上，把后面拉开一些缝儿，这样我们就能看见中华鲟了！每次两个人看，一个人看老师的动静，过一会儿再换一个人。如果老师来了，我们就赶紧把缝儿掩好，做出睡着的样子，老师就被骗走了。因为帐篷里太热，我们索性把头都伸了出来，凉快凉快，现在我一抬眼就能看见鱼了。因为别的灯都关了，只有鱼池里的灯还亮着，中华鲟在明亮的鱼缸里缓慢地游来游去，像一条条神龙在蔚蓝的天空中遨游，我好像进入了龙宫。在中华鲟的陪伴下，我不知不觉地进入了甜蜜的梦想…… 第二天，我们还进行了水质测验：我们知道了什么是浮游生物，浮游生物吃什么，浮游生物长什么样儿……；还去看了小鱼苗的养殖
初一下学期语文教师个人工作计划
工作计划：________ 初一下学期语文教师个人工作计划 单位：______________________ 部门：______________________ 日期：______年_____月_____日 第1 页共6 页
初一下学期语文教师个人工作计划 一、思想政治方面 1、加强政治理论学习，提高自身素质 认真学习党的路线、方针和政策，保持正确的思想政治方向。关心国家大事，经常和老师们共同探讨学习体会，提高自己的思想政治觉悟。热爱自己的事业，关心爱护每一个学生，让学生把学校看成一个温暖的大家庭，对学生一视同仁，一切从学生的实际出发，让每一个学生在学校中都能健康快乐的成长。 2、加强学习交流，提高师德修养 本学期，我将通过网络、刊物等渠道，搜集名师的事迹材料，认真学习体会他人优秀的教育经验，在名师的引领下，进一步用爱心、耐心去呵护每一颗幼小的心灵。在班级工作中如有不懂的地方，及时虚心的向周围的老师请教。时刻注意自己的言谈举止，严格要求自己，做到言传身教、为人师表。 二、教育教学方面 1、认真学习教育教学理论 二十一世纪是信息时代，科技知识不断更新，新的理念不断涌现，学习成为我们现代社会生活的重要方式之一。教师从事着教书育人的重要工作，更需要不断学习。在工作中，我会继续认真学习教育教学理论，认真研究课程标准，研究学法和教法，研究教材重点与难点，做到理论指导实践，实践充实理论，把一些好的教育教学理论方法运用到具体实践中。认真贯彻国家基础教育工作会议的精神，以基础教育课程改革为契机，全面推进素质教育，深化教育改革。以培养学生的创新意识和实 第 2 页共 6 页
难忘的暑假趣事作文600字(精选8篇)
难忘的暑假趣事作文600字（精选8篇）难忘的暑假趣事作文600字（精选8篇） 在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的难忘的暑假趣事作文600字（精选8篇），欢迎大家分享。 难忘的暑假趣事作文600字1暑假的一天，早上醒来，望望窗外。唉，又一个能把人热死的桑拿天。我懒懒地走到阳台，像以往那样与小仓鼠道声早安，却惊讶的发现，小仓鼠不见了！ 我仔细地把仓鼠笼子检查了一遍，发现笼子一边裂开了一条窄窄的缝隙。原来，调皮的仓鼠就是从这里逃走的。 找到原因，我立刻拿胶带把缝隙牢牢地粘了起来。这就是传说中的亡羊补牢吧，好了，问题解决，开始寻找仓鼠！ 我拿起手电筒，照着那些平时忽略的旮旯，仔细寻找仓鼠的踪迹。可是，除了收获一堆厚厚的灰尘，我并没有什么具体的发现。 我沮丧地跌坐在床上，看着仓鼠的小窝。我倒是不担心
它跑出去，就怕那只仓鼠一不小心跌进下水道什么的。怀着对仓鼠的担忧，我振作精神，打开手电筒又把家里的每个角落仔细的搜寻了一遍，却依旧无果。 等爸爸下班回家，我萎靡不振地把这个不幸的消息告诉了他。爸爸听后，也拿着手电筒仔细地找了一遍，甚至大刀阔斧的搬开床体，却依旧没有发现小仓鼠那活泼的身影。直接失踪啊！ 过了一星期，我已经彻底绝望了，对小仓鼠的生还不抱任何希望。有一天，妈妈让我打开厨房一个一般不用的柜子拿东西。一打开，我突然发现了小仓鼠，它正瞪着一对亮亮的小眼睛看着我。天，小仓鼠似乎已经把柜子当做了自己的根据地，我往里一看，发现它已经储存不少粮食了，看样子这小家伙是准备在这里过冬呢。 我仔细观察它，嘿，这家伙。不但没瘦皮毛更是溜光水滑的，看起来肥了不少，小日子过得很滋润啊。 我立刻喊来爸爸将仓鼠“缉拿归案”。小仓鼠为期一周的“历险记”到此结束。本以为就此了事。可没想到某天早上，仓鼠再次出逃，新一轮“缉鼠大战”即将开始…… 难忘的暑假趣事作文600字2今年的暑假，我过得可快活了，我来到了乡下的外婆家，这儿山景如画，绿树成荫。虽说是秋天，可却仍有千万朵娇艳的花儿争奇斗艳。不过，最有趣的还是我们的那场奇特的比赛烧火比赛。
初一语文教师工作计划_模板
初一语文教师工作计划_模板 初一语文教师工作计划（一） 这学期我继续担任初一年级1、2班的语文教学工作，为了更好的开展工作，特制订如下计划： 一、指导思想 在党和国家的教育方针政策的指引下，以全面推进素质教育为方向，以继承中华民族优秀文化传统、吸纳世界文化精华为宗旨，全面提高学生的听、说、读、写的能力；联系生活实际，把语文学习与生活实践有机地结合起来，开展创新学习、探究性学习，培养学生装的创新能力和钻研精神；同时，不断提高学生装的沟通能力，加强学生的竞争与合作意识，提高学生自学能力，以达到学生语文综合素质的全面提高。 二、教学的总要求： 认真学习新课程标准，更新教学理念，大胆进行教学改革，实施“自主、合作、探究”的学习方法，确立学生在学习中的主体地位，为学生自主学习、合作学习、探究学习、创造性学习，创造必要的条件，促进学生语文素养的进一步提高，为其他学科的学习打好坚实的基础。 三、学生现状分析： 学生的语文水平有一定的差距，尤其是学生在阅读理解方面，还存在着明显的问题和一定的难度。个别基础很差的同学甚至在字词方面不过关，学生自主学习的能力不是很强，我现在在教学中努力尝试去做的就是努力增加学生的课外知识含量，让孩子多接触文学作品，在讲课中拿出一定的时间来消化并对优秀文学作品和文学形象加以解读和赏析，最基本的想法就是先培养孩子的语感然后激发学生对文本学习的兴趣。 四、具体工作： 1、提高教学质量向课堂45分钟要成绩，不仅需要老师要认真备课，学生也要积极的配合： ①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都要弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。 ②了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，对学习新知识的接受能力等方面都要有明确的了解。 ③“受之以鱼，不如授之以渔”在新的教学工作中不是单纯的向学生传授知识而是让学生学会怎样去运用知识解决问题。 2、组织好课堂教学： 课堂是教学的主要场所，因此组织好课堂教学在整个的教学工作中起着至关重要的共用。关注学生群体，充分调动学生的积极性，注意信息反馈，同时，想方设法创设教学情景，激发学生的兴趣和情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，使用文明用语，课堂提问面向全体学生，不忽略差生，要适当的设计简单的问题调动他们的兴趣和积极性，注意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。 3、走进学生，了解思想拨动，抓好学生的思想教育工作。玩是孩子的天性，对初一的学生来说，由于本身爱动、好玩，自控能力较差，因此常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，还有个别学习好的学生有时也会找借口不完成作业，对于这种种不好的学习习惯应该在初一的时候就给他们彻底改掉，因此这就需要抓好学生的思想教育工作，尤其是
七年级暑假见闻作文600字5篇
七年级暑假见闻作文600字5篇 七年级暑假见闻作文600字1 这个暑假最让人难忘的是去旅游。我过得开心，玩得愉快，感觉刺激。八月初，我怀着激动的心情同妈妈、三妈、姐姐、张叔叔和钟叔叔等组建了一支“队伍”出去旅游，我们首先去了“国色天香”乐园，一走进乐园，犹如置身于花的海洋，真让人分不清是人还是花!再往前走，到处弥漫着水雾，在炎热的夏季感受到的是春的气息，秋的凉爽。在乐园里，我们玩了刺激的“转转椅”、“过山车”、“骑木马”，还看了精彩的马戏。怀着不舍的心情离开了乐园，又来到“西部欢乐谷”，一进入“欢乐谷”，“哇噻，好冷、好冷哦!”和外面的城市简直是两个不同的“世界”。我们把所带的能穿的衣服全往身上“套”了，瞧：我穿了两件短袖背心，可笑的妈妈双手抱着肩，已经把游泳衣都披在身上。多么个性的打扮呀!可是还在发抖呢!这还不算什么，晚上睡觉还开着电热毯呢!在这里我们感受了冬的寒冷。可是再“冷”的天也没能影响到我们玩的心情。我们泡了温泉、玩了电、看过鬼屋、逛了动物园、击了鼓，还看了猴戏。带着冬的寒冷出了谷，一出谷我们怀着兴奋的心情直奔盼望已久的死海而去。 一进入大厅，映入眼帘的是绿色的海水，成知上万的`人群。刹时感觉心潮起伏，激动难耐。位于大棚内的水上世界，娱乐设施真是丰富多彩，龙滑道、v型滑道、互助水屋、海盗船，激情冲浪……首先，我和张叔叔去了冲浪区，开始浪花不大，我能够大胆地往前走，自由地嬉戏。突然，台上的演出开始了，人群顿时沸腾起来，欢呼声，尖
叫声此起彼伏。这时一个巨大的浪头过来，我们还没回过神来已经把我们“抬”上了上空，又狠狠的扔了下来，我的心一下子提到了嗓子眼，心脏好像停止了跳动，来不及尖叫，又一个浪头打来了，我一下子从浪尖上跌倒在海水里，还喝了几口咸咸的海水。沧得我直恨张叔叔，明明知道我不会游泳，还保护才八岁的我，等浪头一过，一看，钟叔叔的眼镜被海水吞没了，三妈的手链也被冲得无了踪影。真是惊险，刺激! 随后，我们又玩了海盗船，船刚开启，我的心随着船的升高也越升越高。真是又惊险又疯狂。接下来，我登上高台，进入了滑道，由于我滑的速度比别人慢，后面的把我撞了一下，我一下子就滚到水中，差点把我的屁股摔成三半，真是的…… 四个小时飞快地过去，眼看天快要黑了，我们的大“队伍”要转移阵地，回宾馆休息了，大家依依不舍地上了岸，我的脸上还挂着盐呢! 这个暑假令人陶醉，让人回味! 七年级暑假见闻作文600字2 暑假期间，天气实在太热了，火辣辣的太阳笼照着大地，好像要把所有的东西都熔化掉似的。所以，我们家冰箱里的饮料喝得飞快。 这一天，冰箱里剩下一瓶饮料也被我喝光了。可是，看着窗外白晃晃的阳光，心里实在想吃上一支冰凉的棒冰。 “卖棒冰了!五角一支，小豆棒冰!”突然，从窗外传来一阵吆喝声。“真是我的大救星!”这下我来了精神，拿起1元钱，朝楼下跑去。跑到前面一看，我一下愣住了，竟然是一个比我还小的男孩。我发现
难忘的瞬间初二作文600字
难忘的瞬间初二作文600字 难忘的瞬间初二作文600字篇一 瞬间和永恒虽说是反义词，经过好多事情以后，我慢慢体会到，有时瞬间就＝永恒。还是三毛说的好：”人生有许多困苦的瞬间，但把它们串起来，人生将变得永恒。“满怀激动的心情，终于把春游给盼来了。 经过了40分钟的”汽车旅程“，来到了目的地—常州武进淹城乐园。看看那人山人海的场面，就知道里面有许多好玩的地方，心里顿时乐开了花，又蹦又跳的不小心踩了旁边一位阿姨的脚，我连忙说声对不起，那位阿姨摸摸我的头笑了。跟着行人慢慢移动了一段距离，映入眼帘的是”春秋乐园“。大家都在四处张望，急切的寻找着自己的”猎物“；我的目光突然停留在——九龙问鼎，高空飞翔。望着坐在上面的人转向了高空，我的心也随他们而飞扬。其实我很小的
时候就有这样的梦想：就是希望有一天，自己能像鸟儿一样，在高空中自由飞翔。我就毫不犹豫的选择了自己玩的第一个项目，暂时能实现自己小小的梦想。要玩上这个项目谈何容易，排队的人那么多，和我一起的同学都没有耐心，几分钟后就有几个选择了放弃；我足足排了一个半小时，盼着盼着终于轮到我玩了，我强压住心中的激动，坐上了属于自己的座位，当工作人员帮我们把安全带系好以后，我们就开始边转边上升了，虽然上升的速度极为缓慢，但当它转到点时，整个人就是头朝下的，那时特紧张又太激动，和我同坐的害怕的眼睛都睁不开了，当它还在上面旋转时，心都提到嗓子眼了。于是就小声祈祷：”苍天呀！救救我吧，我可不想死呀！“突然间有一只鞋子掉下来，我的心悬的更紧了，心里想着一定要牢牢抓住自己的鞋子，要不然鞋子就找不到了。正想着一会儿又转了过来，可是降到中间时，我的脚一伸就可以靠到屋顶了，那时候最怕的就是脚一靠上去，腿就要受伤的，当降到地面时，还心有余悸呢！真的是好险好刺激，我喜欢这种感觉。如果有机会我还要再去体验一次。 现在想想，那一瞬间发生的事情，却永远定格在我的脑海里，真的有时瞬间＝永恒。让我们一起热爱生命，活着的瞬间揭示着永恒。
初中七年级的上学期语文教师工作计划规划方案.doc
七年级上学期语文教师工作计划 为了使本学期的教学工作有计划有步骤地顺利进行，高标准的 完成老师所承担的教学任务，下面是由出国编辑为大家的“七年级上学期语文教师工作计划”，仅供参考，欢迎大家阅读。 《全日制义务教育语文课程标准》要求学生成为学习和发展的 主体，在教学中积极倡导自主、合作、探究的学习方式。我所教的两 个班级，从他们的小学毕业考试的情况来看，学生的语文优秀率不高，大多数学生在小学都是接受式学习，学生在这方面的能力明显的不够好。因此这个学期的语文教学，要从两个方面着手，一方面是培养学 生的学习语文的兴趣，包括培养他们良好的学习习惯，比如在课堂上听讲要记笔记，要积极发言提问等等，另一方面，要培养学生自主、 合作、探究的学习方式，要全面提要学生的语文素养。 我们采用的是年人教版的新教材，本册教材共分为六个单元。 第一单元，为我们展现了色彩斑斓的大自然，课文用优美的语 言，描绘了多姿多彩的四季美景，抒发了亲近自然、热爱生活的情怀。所选课文有《春》、《济南的冬天》、《雨的四季》以及四首古诗《观沧海》、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》、《次北固山下》、《天净 沙-秋思》学习本单元要求学生重视朗读课文，想像文中描绘的情 景，领略景物之美；把握好重音与停连，感受汉语声韵之美。还要注意揣摩和品味语言，体会比喻和拟人等修辞手法的表达效果。 第二单元的主题是亲情。所选课文有《秋天的怀念》、《散步》、《散文诗二首》、《世说新语》二则。这些文章中，我们可以感受到
浓浓的亲情，是那么的动人心弦。亲情是人世间最真挚而美好的感情，这样的文章往往最能打动人心，也最能引起感情共鸣。单元整体精心构建，选文兼顾古今，兼顾中外。所选的课文，作者努力用心灵捕捉生命的灵感，捕捉对亲情的体会与赞美，让读者产生感情的共鸣。学习本单元，要继续重视朗读，把握文章的感情基调，注意语气、节奏的变化。在整体感知全文内容的基础上，体会作者的思想感情。 第三单元，主要是写学习生活的，从中我们可以了解不同时代 少年儿童的学习状况和成长经历，感受到永恒的童真、童趣、友谊和爱。这一切都值得即将告别童年的同学们好好体会、领悟。所选课文 有《从百草原到三味书屋》、《再塑生命的人》、《窃读记》、《论语》十二章。本单元重点学习默读，要求学生有一定的阅读速度，还 要学会在阅读中把握基本内容，了解文章大意。标题、开头、结尾及 文段中的关键语句都是阅读时需要重点关注的。 第四单元，主题是人生的价值与意义，选文包括《纪念白求恩》《植树的牧羊人》、《走一步，再走一步》、《诫子书》。有对人物美好品德的礼赞，有对人生经验的总结和思考，还有关于修身养德的谆谆教诲。本单元继续学习默读。在课本上勾画出关键语句，并在你喜欢的或有疑惑的地方做标注。在整体把握文意的基础上，学会通过划分段落层次、抓关键语句等方法，理清作者思路。 第五单元主要是如何与动物相处共存的问题。课文有《猫》、《鸟》、《动物笑谈》、《狼》，描绘了人与动物相处的种种情形，有的表达了对动物的欣赏、对其命运的关注，有的表现了人与动物的
六年级难忘的暑假作文600字素材_作文专题
六年级难忘的暑假作文600字素材暑假的生活总是能够给我们带来无穷的欢乐，即便是安静的呆在家里什么都不做都会觉得幸福和快乐。可是当我们在家呆久了便会想着去做一些别的有趣的事情。这个暑假你也一定做了很多有趣的事情，多了以前没有过的经历吧!下面是橙子为您整理的关于六年级难忘的暑假作文600字素材，希望对您有所帮助! 六年级难忘的暑假作文600字素材一 暑假来了，我的开心、快乐也随之而来。 今天，妈妈和我一起去常州恐龙园游玩。经过漫长的旅途，我们终于到达了恐龙园。 一下车，我就迫不及待地跑进了恐龙园。园门口有2只可爱的小恐龙迎接我们，我还和它们合影了呢!合影后，我们就去找“穿越侏罗纪”这个游戏。经过半个小时的长途跋涉，我们终于找到了“穿越侏罗纪”。但是那里人流如潮，我都想打退堂鼓了，不过最后还是被妈妈的三寸不烂之舌给劝了回来。经过一番耐心地等待，终于轮到我们了。 我兴致勃勃地坐了上去，系好安全带，准备出发。过了一会儿，我们出发了。一开始是风景如画，美不胜收，令我心旷神怡，陶醉其中。但是不久，我的心里就是十五个吊桶打水——七上八下了。怎么了?原来我们进了一个阴森森的洞穴，我想：这里应该就是侏罗纪世1 / 5
界了吧!但是怎么只有一点光亮呢，而且到处都是看恐龙的悲鸣声，难道是发生了什么毁灭性灾难吗? 哎呀，上坡了，我赶紧闭上眼睛，但是直觉告诉我没事，于是我又睁开了眼睛。哇，原来这边都是小恐龙呀!小恐龙真可爱，但是为什么长大后就变得凶残了呢?又上坡了，俗话说的好“前车之鉴，后车之师”。这回我没有闭上眼睛，可出人意料的事还是发生了——下坡了!“啊!”我尖叫起来。就这样游戏结束了。到了吃午饭的时间，我点了一碗牛肉面，飞快的将它吃完了。 后来，我又连着坐了3次小飞机，下来之后，我头昏脑涨，都找不着北了。妈妈看到我这副狼狈样，不禁哈哈大笑，我的脸都羞红了! 不知不觉，该回家了，我依依不舍地离开了恐龙园，但愿下次旅游还来这儿! 六年级难忘的暑假作文600字素材二 嗨!走一走，看一看，来看看我的暑假吧! 有一天，我在家闲的无聊，对面的小朋友来找我玩。我说：“玩什么呀?”她们说玩老鹰捉小鸡。我无语，拜托我们现在都已经是5年级了，还玩这么老土的游戏。我连连摇头，她们说要不我们来个比赛，一个吃西瓜大赛，这时，原本懒散的我一下恢复了我原本的性格，她们说干就干，她们叫我准备一下。我养足力气，走到比赛现场，小伙伴们一个一个地排好队，那场面就像一个国王要回宫了一样。我的表情美的呀! 2 / 5
初一语文老师工作计划
初一语文老师工作计划 初一语文老师工作计划1 一、学生基本情况分析 七年级的学生刚刚告别相处六年的小学，怀着激动的心情，踏入这个所学校。我所教的两个班级，从他们的小学毕业考试的情况来看。学生的语文优秀率不到10%，而且学生的口头表到和书面表达的能力都不是很高。《全日制义务教育语文课程标准》要求学生成为学习和发展的主体，在教学中积极倡导自主、合作、探究的学习方式。但是学生在这方面的能力明显的不够好，大多数学生在小学都是接受式学习。综合以上情况来看，这个学期的语文教学，要从两个方面着手，一方面是培养学生的学习语文的兴趣，包括培养他们良好的学习习惯，比如在课堂上听讲要记笔记，要积极发言提问等等，另一方面，要培养学生自主、合作、探究的学习方式，要全面提要学生的语文素养，为社会主建设培养有用的人才。 二、教材分析 我们采用的是人教版的教材，本册教材共分为六个单元。 第一单元
新学期了，每一位学生都将展开心的人生，所以这个单元的课文写的是作者对于人生的憧憬、体验和思考，在阅读这些课文的时候，将会引导学生体味人生，关爱生命。在学习这个单元时，要整体把握课文内容，并且提高朗读的能力，做到读音准确，停顿恰当，能初步读出语气。 本单元的选文，注意题材、体裁、风格的多样性。《在山的那一边》是一首抒情诗，《走一步，再走一步》是一篇美国作家的作品，《生命生命》是台湾女作家杏林子的散文名篇，《紫藤萝瀑布》是一篇语言十分精美的散文，《童趣》是古代散文。这五篇课文，既涉及理想，有涉及理想之路;既弘扬奋斗精神，又有个人的经验之谈;既说到事业上的困难，有讲到命运的遭遇;既讲苦斗，又讲乐趣，给人多方面的启示，为我们日后的人生之路点亮了一盏心灯。 根据本单元的情况，要求在学习中：1、掌握这个单元需要识记的生字。2、学习朗读方法，做到读音准确，停顿恰当，能初步读出语气3、整体把握课文内容，领会作者的写作的意图4、联系自己的生活体验，学会思考人生。 第二单元 这个单元是继续上个单元的人生课题，交我们怎么树立理想，实现理想。在这个单元中，有的课文讴歌理想(《理想》)，有的阐述信念(《我的信念》)，有的论说人生修养(《论语十则》)
难忘的暑假记事作文600字
难忘的暑假记事作文600字 愉快的暑假生活结束了，而暑假里发生的事就像满天的星星，一闪一闪的，印在我的脑海里，让我摘一颗最大最亮的讲给你听吧。下面是收集推荐的难忘的暑假记事作文600字，仅供参考，欢迎阅读参考。 难忘的暑假记事作文600字（一） 读书十几年，度过的暑假当然不少，可我最难忘的是1958年的暑假。 那一年入夏就大旱，我家庄家绝收。暑假前家里来信说家乡旱灾严重，连饮用水都困难，要我在省城找个工做，为下学期挣点费用，不要回家。开始我和同学们参与修金寨路的土方工程，挑一方土挣4角钱，干了几天太累，我就不干了。刚回到学校，就听说校团委组织勤工俭学——买冰棒。于是我去报了名，第二天就办好相关手续。我去庙后街买了个旧冰棒箱，从学校开了介绍信买了几两棉花，再用上我的垫单，就这样一切齐备。那时批发冰棒在离学校不远的三孝口，早上第一批人很多，要起早排队。一支冰棒可赚0·008元，我下决心干起了这个买卖。 谁知干起来却遇到不少困难。首先得过好三关：嗓子关·暑热关·饥渴关。为了招揽顾客，就得放声叫嚷，开头不懂控制音
量，一天下来嗓子又哑又痛；这活要你越是炎热越要往外跑，烈日当头，汗流浃背，浑身像水洗一样；奔走在暑热里，还得不断吆喝，唇干舌燥，嗓子直冒烟，步子也迈不开了，真是“行道迟迟，载渴载饥”——一天下来，筋疲力尽，倒在床上动弹不得，可第二天天不亮就又要去排队。 因为卖冰棒，我走遍了省城大街小巷，各个建设工地。说句笑话，后来与大学同学们周末逛街，常常有人找不到厕所，都是我给他们指点。有好奇者问：“你不是省城人，怎么成了省城通了？”我一本正经地说：“我曾经对这个城市进行过全面考察。”从此，大家给我送个诨号“活地图”。 这个暑假我除了被人盗窃12元外，还挣够了一学期的零用钱。艰辛和汗水让我懂得：只有劳动才能创造财富这一基本道理。开学前，我回家看看，妈妈见我又黑又瘦，一把将我抱在怀里大哭起来，七十岁的奶奶跺着脚骂我爸爸：“你这坏东西，不让我孙子回来，看把他折腾得成什么样子！”可是我心里却甜甜的。 这一年的暑假是我最难忘的暑假，也是我过得最有意义的暑假，因为在这段时间内我读到了从未读过的无字的书，它对我的一生产生了深远的影响。 难忘的暑假记事作文600字（二）
难忘的一天作文500字优秀作文
难忘的一天作文500字 篇一：难忘的一天 我们一生有许多令人难忘的事情，比如：第一次帮妈妈干家务、开心的公园之游、难忘的暑期之旅等等，但是，最让我难忘的却是前几天在姥姥家的情景。 那天天气晴朗，万里无云，我和妈妈来到姥姥家。一进姥姥家，我就急着去找小晨弟弟玩。弟弟看到我就高兴地手舞足蹈起来，我们一起找邻居小张，打算玩捉迷藏的游戏。我们石头剪子布后，确定我来找他们。我对这里很熟悉，不大一会儿，我就找出了小张，然而，小晨却藏得很隐蔽，我东找找，西看看，却怎么也找不到弟弟。正当我迷惑不解时，发现了一个破竹筐上面有一只小手。我想：可让我找到你了吧。我故意装作不知道，自言自语道：哎，真累啊！让我在这个竹筐上坐一会儿吧。弟弟情急之下喊出声来：别坐，别坐，我还在里面呢！哈哈，竟然不打自招了。只见小晨从竹筐下怕了出来，朝我吐吐舌头，开心地笑了。 该我藏了，藏到哪儿呢？我发誓一定要让弟弟找不着我。我灵机一动，想到了门子后面的那捆凉席，我把自己卷进凉席里，把凉席卷成筒状，一动不动地立在门后。不一会儿，门吱嘎一声开了，弟弟进来了，只听他说：哥哥，我知道你在哪儿了，快出来吧，免得我去拉你。我正纳闷，他怎么知道我在这儿呢？可我还是自己走了出来。弟弟一见我出来，哈哈大笑起来；我只是要试探一下，没想到你这么经不起恐吓。我一听，后悔莫及，我可真笨啊，怎么连这点小把戏都没有看出来呢？真是兵不厌诈啊！可也只好垂头丧气地认输了。正在这时，妈妈要带我回家了，我和姥姥、姥爷、弟弟一一告别，离开了姥姥家。 一路上，我还一直在回味和弟弟在一起做游戏的趣事呢。 篇二：难忘的一天 星期天，我们跟着老师和教官乘车来到了绿博园，度过了快乐又难忘的一天。 大家排着整齐的队伍进入绿博园后，先看到一座假山，还有小瀑布从假山上流下来，醒目的大字绿博园欢迎你欢迎着来自四面八方的朋友们。 在教官的带领下，我们绕到假山的后面，就开始军训了。稍息出、立正收、向左转向右转向后转团队、解散一、二、三，杀！响亮的口令，整齐的队伍，大家齐心协力做到最好。我能！我行！我最棒！ 军训过后，我们一边游览美景，一边做了快乐接力的水果蹲、锻炼反应能力的袋鼠搬家、儿歌剪刀石头布和贴一贴的泡泡糖游戏。埃及的金字塔在绿博园里显得特别小，但我们也看到了埃及人的聪明智慧，他们建造了这样壮观的景象真令人佩服。游戏中我最喜欢袋鼠搬家，游戏规则是：大家自由选择扮演袋鼠或者房子，教官发号口令。听到木头人，大家各自留在原地不许动；听到农夫砍树，袋鼠不要动，两个小朋友可以手搭手给袋鼠造房子；听到袋鼠搬家，袋鼠要迅速换一间房子；听到森林失火，袋鼠和房子都要飞快地逃离火场。我一会儿当袋鼠钻到房子里，一会儿又搭起房子保护袋鼠。大家玩得真开心呀！希望现实中的袋鼠不要遇到灾难，而是和朋友们快乐地生活。 不知不觉我们来到了湖边，正好看到了喷泉表演。美妙的音乐伴随着喷射而出的水花真是精彩。然后大家聚在一起加餐喽！我带的爸爸牌的咖喱鸡饭和同学带的妈妈牌的通心粉、寿司真是好吃极了！大家交换品尝着美味，度过了难忘的时刻！最后，在教官的指挥下，我