思想政治理论课社会实践选题参考
思想政治理论课社会实践报告范文(通用4篇)

思想政治理论课社会实践报告范文(4篇)实践报告是进行实践后的报告;是汇报实践过程和结果的一种方式。
以下是我整理的思想政治理论课社会实践报告范文(4篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
第一篇: 思想政治理论课社会实践报告来到学校后我没有做家教或其他兼职,所以我的社会阅历确定是不如其他同学的。
而xx年大二暑假,“思政课”社会实践让我不得不去进行社会实践了。
这是高校生必修的实践课,所以就同本村好友商议后一起进行了邳州市小楼村人民生活现状调查讨论。
做这项调查,不仅熬炼了伴侣之间的默契与合作,还增加了对当前农村人民生活的了解,更加丰富了自己的社会实践阅历。
这个暑假是充实的。
我们生活在农村,对农村状况原来就比较了解,这是我们选择这个课题的缘由。
由于上了高校以来很少回家的缘由,这次回去发觉我们那小村变了。
其实不仅仅是我们小楼村变了,我们这个镇子都是一样的。
由于我们这个镇子的特点:干炒之乡。
依据围着全村看过之后发觉的变化我们下定了所要调查的几个问题,这些问题足以体现农村生活究竟怎么样了。
(一)村中的主路已经由石头路修成水泥路。
20xx年8月1日,我们去村里支部调查修路金额来源,原来是每户300元底线,在此基础上任意捐助,其余政府补贴。
于是我们随机到几户邻居家调查捐助金额,高的1000元,低的50.100.这就体现了农村贫富还是有差距的。
俗话说,要想富先修路,路修好了,村中的轿车,货车果真多了不少。
(二)每户人家都统一了厕所。
原来的农村虽然也是绿数环绕,鸟语花香。
但到处都有着这样或那样的厕所。
这是农村一个不太好的现象,由于时不时的会飘过一阵臭味。
现在,政府补贴,各家出资,为各家造了比较合适的厕所。
20xx年8月2日,我们调查了村民对政府这一政策的满足度如何,除了几个常年在外的村民,其他人全部表示确定!(三)村子边缘空地开头建厂。
由于我们镇子是干炒之乡,有句话说:一把铲子一口锅,瓜子炒遍全中国。
所以村中青年全都外出奔波,村中大多为老的少的了,所以留守儿童也是一大问题,这里留守儿童的问题我们就不予调查了。
思想政治理论课社会实践报告4篇

思想政治理论课社会实践报告4篇姓名:_________________单位:_________________时间:_________________思想政治理论课社会实践报告4篇调查背景:在当今时代,随着中国的快速发展以及科学技术的不断进步,大量就业机会不断涌现,一定程度上能够缓解我国的就业压力,但仍然满足不了社会的需求,仍然存在一个很大的缺口。
另外,随着大学扩招,每年毕业的大学生越来越多,但是留给他们的就业岗位有限,每位毕业生都面临着巨大的压力。
许多大学生甚至空有高学历而没有一份好工作,甚至待业在家。
这与现在教育重视理论关系而缺乏实践机会有一定程度的关联,大学生就业难问题也亟待解决。
值得庆幸的是,大学生们也普遍认识到了这一问题。
为了锻炼自己的能力,丰富自己的阅历,他们选择了再大学生活中从事兼职活动。
与此同时,兼职也为大学生提供了一个很好的平台,使他们从中不断发展自己,完善自己,提前进入社会,并努力去适应社会。
大学生兼职已经成为了一种普遍的社会现象。
我们应该怎样合理从事兼职,兼职的利害关系成为了我们讨论的热门话题。
为了进一步了解兼职的情况,我就在我所认识的大学生中展开了调查。
调查目的:1.通过调查,充分了解当前大学生的就业状况、兼职动向,以便于帮助大学生增加社会实践经验,增强社会实践能力,进而在激烈的就业大军中脱颖而出,从事一份自己满意的工作。
2.当今社会,人们对大学生有很多误解。
通过调查,我们希望社会能够从新认识当代大学生,增进对当代大学生的了解,能够为大学生提供更加有利的社会环境。
调查过程:对于此次调查,我采取网络调查的方式,将我制作的调查问卷发给我周围我所认识的大学生,还让他们发给他们自己认识的同学,一起帮忙做调查。
调查问卷结果与分析:调查概况:本次调查问卷发出120份,实际回收120份,回收率100%。
调查结果分析:一. 看待兼职的态度在被调查者中有15%的同学没有做兼职,85%的同学正在做兼职。
思想政治理论课社会实践报告三篇

思想政治理论课社会实践报告三篇思想政治理论课社会实践报告一近年来,我国社会发展迅猛,经济实力日益强大,人民生活水平不断提高。
然而,随着经济的发展,社会问题也随之而来,如贫富差距的拉大、环境污染的严重等等,这些问题的解决需要人们积极参与、思考和行动。
为了增强自己的社会责任感和使命感,我参加了思想政治理论课的社会实践活动。
社会实践是一种锻炼与实践的过程,不仅能够帮助我们学习和了解社会现象,更能够让我们感受到社会问题背后的真实存在。
我选择的社会实践课题是关注贫困地区的教育问题。
我认为教育是改变社会的根本途径,只有让每一个孩子都能够接受良好的教育,才能够真正实现社会的公平与进步。
在实践过程中,我首先参观了一所贫困地区的小学。
这所小学不仅设施简陋,而且师资力量不足,学生们的学习条件非常有限。
我和我的同伴们深入了解了学校的实际情况,并与学校工作人员进行了交流。
通过与他们的交流,我了解到这所小学的困境不仅仅是一个个案,而是贫困地区教育的普遍问题。
接着,我和我的同伴们前往了一个农村的乡村学校,与那里的学生进行了互动和交流。
与城市的学生相比,他们的生活条件更加艰苦,但他们对教育的渴望却非常强烈。
在我们与他们的交流中,我发现他们对知识和学习有着无限的热情,但由于缺少教育资源和良好的师资力量,他们很难得到良好的教育。
这让我更加意识到贫困地区教育问题的严峻性。
在实践的过程中,我还参与了一次与社区居民的座谈会。
在座谈会上,我了解到社区居民的许多关切和困惑。
他们普遍认为,教育资源不平衡是造成贫富差距的重要原因之一,希望政府能够加大对教育的投入,改善教育环境和条第1页/共4页件。
通过这次座谈会,我不仅了解到了社区居民的诉求,更加深刻地认识到教育问题的复杂性和重要性。
通过这次思想政治理论课的社会实践,我对贫困地区教育问题有了更加全面的了解。
我认识到,教育不仅仅是一个个别学校或者个别学生的问题,而是一个涉及社会利益和公共利益的大问题。
思政课实践教学课题(3篇)

第1篇一、课题背景随着我国社会经济的快速发展,新时代青年在国家发展和社会进步中扮演着越来越重要的角色。
青年是国家的未来,民族的希望,培养具有社会责任感的青年对于国家长远发展和民族复兴具有重要意义。
思政课作为高校思想政治教育的主渠道,肩负着培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人的重任。
因此,如何将思政课的理论教学与实践教学相结合,提高青年学生的社会责任感,成为当前高校思想政治教育的重要课题。
二、课题研究目的1. 分析新时代青年社会责任感现状,揭示存在的问题和原因。
2. 探讨地方高校在培养青年社会责任感方面的实践经验和做法。
3. 构建新时代青年社会责任感培养与践行的有效路径,为高校思政课实践教学提供理论依据和实践指导。
三、课题研究内容1. 新时代青年社会责任感现状分析(1)新时代青年社会责任感的基本内涵新时代青年社会责任感是指在新时代背景下,青年学生应具备的社会责任意识、道德品质、担当精神和实践能力。
主要包括:对国家、民族、社会、家庭和个人的责任感。
(2)新时代青年社会责任感现状分析通过问卷调查、访谈等方式,分析新时代青年社会责任感的现状,包括责任感认知、责任感情感、责任感行为等方面。
2. 地方高校培养青年社会责任感的实践案例分析(1)地方高校培养青年社会责任感的实践案例选取具有代表性的地方高校,分析其在培养青年社会责任感方面的实践案例,如:社会实践、志愿服务、创新创业等。
(2)案例分析对所选案例进行深入分析,总结地方高校在培养青年社会责任感方面的成功经验和不足之处。
3. 新时代青年社会责任感培养与践行的有效路径(1)构建新时代青年社会责任感培养体系从课程设置、教学方式、实践平台等方面,构建新时代青年社会责任感培养体系。
(2)创新思政课实践教学方式结合地方高校实际,创新思政课实践教学方式,如:现场教学、案例教学、情景模拟等。
(3)加强校园文化建设营造良好的校园文化氛围,引导青年学生树立社会责任感。
张明星社会实践调研选题与活动设计

张明星社会实践调研选题与活动设计思想政治理论课社会实践表2014学年下学期课题名称紫金学院学生课余生活调查与分析学生姓名张明星所在系电光系专业11级通信2班学号110404249任课教师范冬云南京理工大学紫金学院人文系思想政治理论教研组2014年5 月24 日意结合学生的思想实际和学习、生活、工作的实际。
允许学生自行选择适当的实践课题(要经过教师把关)。
任课教师要认真组织,严格要求,充分发挥学生的主体作用,培养和提高学生自己组织、自主活动的能力,充分调动学生参加实践学习的主动性、积极性和创造性,并于实践学习结束后,根据学生提交的实践报告及其在实践过程中的表现给学生评分。
三、本课程实践教学调研的要求1、实践前学生要在任课教师的指导下确定自己的实践课题,并作必要的资料准备和其它相关准备工作。
实践教学活动服从任课教师安排,遵守纪律,及时保质保量地完成任务。
2、实践结束后,若以个人为单位开展活动的,每个学生都务必独立完成一份不少于1500字的实践报告;若以小组为单位开展活动的,每个小组原则上以1-5人为宜,最终务必联合完成一份不少于每人1000字的实践报告。
3、实践调研论文既要立足于课程的理论学习,又要反映亲自参加社会实践的调研情况和体会。
思想汇报、工作总结、随笔、散文、诗歌等形式一律不符合要求。
4、实践教学以学生的表现和态度、能力和水平、组织纪律、任务完成情况、社会调查报告等几个方面的情况进行综合考核。
成绩按优秀、良好、中等、及格和不及格五级记分制评定。
严禁抄袭或剽窃他人劳动成果。
否则,实践成绩计为不及格,并根据学校相关规定处理。
5、调研论文完稿后与本页一齐打印装订上交给各班学习委员,各班学习委员收齐后填写《“思想政治理论课”实践教学调研论文清单》,一并送任课教师或教学助理。
一、社会实践选题与活动设计二、社会实践报告本次调查主要采用调查问卷为主,学生走访为辅的形式进行调查的开展,以随机调查的方式抽取了各个年级各个系的学生,共100人,其中男生50名,女生50名,(由于大四学生大多忙于找工作以及备战考试,这次调查主要在三个年级当中进行调查)大一30名,大二30名,大三40名,机械工程系20名,电光系25名,计算机系16名,经济管理系21名,人文与社会科学系18名,回收有效问卷100份,并根据所回收到的有效问卷进行了分析总结处理,实现了我们所需要的最终成果。
思想政治理论课社会实践报告88196

X X大学思想政治理论课社会实践报告学生姓名所在院系业专学号师教导指X X大学X X学院日X 月X 年20XX.一、社会实践选题与方案设计科学发展观视野下构建社会主义和谐社会题选目的:1.坚持协调发展,加强社会事业建设; 2.加强制度建设,保障社会公平正义;3.建设和谐文化,巩固社会和谐的思想道德基础;4.完善社会管理,保持社会安选定秩序;5.激发社会活力,增进社会团结和睦;6.加强党对构建社会主义和谐社题会的领导。
目意义:了解社会、认识国情,加深对毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的的理解,深化对党的路线方针政策的认识,坚定在中国共产党领导下,走中国特色与社会主义道路,实现中华民族伟大复兴的共同理想和信念,增强历史使命感和社意会责任感。
同时,还可以锻炼毅力、培养品格,增长才干、奉献社会、服务社会,义提高认识问题、分析问题、解决问题的能力,培育创新精神,让我们成为中国特色社会主义的合格建设者和可靠接班人。
社主要围绕科学发展观视野下构建社会主义和谐社会进行,以社会事业、研会保障、社会和谐的思想道德基础、究社会管理、社会安定、党对构建社会思调查家乡所在市区的和谐社会构建状主义和谐社会的领导等为重点内容,况。
路方研利用所掌握的思想政治理论知识以及专业理论知识实事求是地进行研究究分析,创造性地提出思考和建议。
方案时间调查主题设时坚持协调发展,加强社会事业建设日20XX年X月X-X间加强制度建设,保障社会公平正义X-X 日年20XXX月安建设和谐文化,巩固社会和谐的思想道德年20XXX月X-X 日排基础计完善社会管理,保持社会安定秩序日20XX年X月X-X激发社会活力,增进社会团结和睦20XX年X月X-X 日加强党对构建社会主义和谐社会领导X年月X-X 日20XX《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》中央文献出版社参考《文科学发展观重要论述摘编》党史文献出版社献科学发展观视野下构建社会主义和谐社会“科学发展观”、“社会主义和谐社会”是十六大后为人所知的两个新概念,它们既有不同的内涵,又有共同的特点。
思想政治理论课社会实践报告(论文)
思想政治理论课社会实践报告(论文)题目关于服务业员工流失调查及解决方法----浙江金华为例学院职业技术教育学院班级旅游管理与服务教育102班负责人张祺阳楼碧云王伊宁王琪沈李强盛碧菲联系电话 () 指导老师金康伟日期: 2011年8月29日关于服务业员工流失调查及解决方法----以浙江金华为例张祺阳楼碧云王伊宁王琪沈李强盛碧菲(职业技术教育学院旅游管理与服务教育102班)【摘要】近些年来随着市场经济的发展,各种企业人才流失严重,尤其是在酒店这种服务行业中。
人力资源是酒店企业最重要的资源,人才的流失,直接导致酒店企业人才数量不足,出现较严重的“三个缺乏”和“三个断层”,即:有学历、有技术的人才缺乏,高层次、高能力的人才缺乏,经营型、复合型的人才缺乏。
人才年龄结构断层,有一定工作经验、年龄较轻的人才留不住;人才层次结构断层,一般性的人才较多,拔尖型的人才留不住;人才专业结构断层,像酒店这样的热门专业人才留不住。
这种情况的出现,严重削弱了酒店企业的竞争力。
如何扭转酒店这种人才流失的不利局面,是事关各酒店企业生死存亡、急待解决的一个重大问题。
【关键字】服务行业;员工流失;发展前景;解决一、调查设计(一)调查的背景及其目的1.调查的背景2008奥运会以及上海世博会的成功举办带动中国旅游业的发展走向了一个小高潮,国内经济型酒店的数量也日益呈现出迅猛的发展势头。
酒店业蓬勃发展,也就意味着酒店业的竞争也日益激烈。
目前,几乎各大酒店都纷纷寻找各种途径提高自身的管理水平以及员工素质。
但是,酒店行业最大的敌人即员工流失的问题此时更加突出,如何解决酒店的员工流失问题成为了各大酒店目前首要解决的问题员工流失是指员工高频率和大规模的流动,且流动率超过行业正常值的现象。
目前,国内酒店业的员工流失率每年平均都在20%~30%之间,基本上都不低于20%。
并且酒店的人员流失多为已经掌握了专业技能的员工,他们的离职对酒店的正常运作必然会造成影响。
毛概课社会实践报告选题(2篇)
第1篇一、选题背景毛泽东思想作为马克思主义中国化的第一个重大理论成果,对中国革命和建设事业产生了深远的影响。
随着新时代的到来,青年大学生作为国家的未来和民族的希望,对毛泽东思想的认知与实践显得尤为重要。
本选题旨在通过社会实践,深入了解青年大学生对毛泽东思想的认知现状,分析其影响,并探索如何在新时代背景下更好地传承和发扬毛泽东思想。
二、研究目的1. 了解青年大学生对毛泽东思想的基本认知水平。
2. 分析毛泽东思想对青年大学生价值观形成的影响。
3. 探索青年大学生在新时代背景下如何践行毛泽东思想。
4. 为高校思想政治教育提供参考和建议。
三、研究方法1. 文献研究法:查阅相关文献资料,了解毛泽东思想的基本内涵和当代价值。
2. 问卷调查法:设计问卷,对青年大学生进行问卷调查,了解其认知水平和实践情况。
3. 访谈法:选取不同专业的学生进行访谈,深入了解其对毛泽东思想的看法和践行方式。
4. 案例分析法:选取具有代表性的案例,分析青年大学生在新时代背景下践行毛泽东思想的具体做法和成效。
四、研究内容1. 毛泽东思想的基本内涵及当代价值- 毛泽东思想的历史背景和形成过程- 毛泽东思想的基本内容,如群众路线、独立自主、实事求是等- 毛泽东思想的当代价值,如坚定理想信念、弘扬民族精神、推进社会主义现代化建设等2. 青年大学生对毛泽东思想的认知现状- 对毛泽东思想的基本认知水平- 对毛泽东思想重要观点的理解程度- 对毛泽东思想在当代中国作用的评价3. 毛泽东思想对青年大学生价值观的影响- 毛泽东思想对青年大学生世界观、人生观、价值观的影响- 毛泽东思想对青年大学生社会责任感和历史使命感的培养- 毛泽东思想对青年大学生道德品质和行为规范的影响4. 青年大学生在新时代背景下践行毛泽东思想的具体做法- 青年大学生如何将毛泽东思想与自身学习、生活相结合- 青年大学生在创新创业、社会实践、志愿服务等方面的具体实践- 青年大学生在传承和弘扬民族优秀传统文化方面的贡献5. 对高校思想政治教育的启示- 如何加强毛泽东思想教育,提高青年大学生的认知水平- 如何将毛泽东思想融入高校课程体系,创新教育方法- 如何引导青年大学生在新时代背景下践行毛泽东思想,发挥积极作用五、预期成果1. 形成一份关于青年大学生对毛泽东思想认知与实践的社会实践报告。
思想政治理论课社会实践报告
云南财经大学本科思想政治理论课实践报告题目:在校大学生的道德修养与法律现状课程:思想道德修养与法律基础班级:市场营销16-1学生姓名:冯静任课教师:陈泫伊日期:2016年11月17日题目:在校大学生的道德修养与法律现状摘要:大学四年是人生最青春的时光,同时也是一个人的世界观,人生观,价值观发展成熟的重要阶段,大学生是未来祖国的顶梁柱,国家需要有着正确的三观和良好思想道德修养的大学生。
随着我国法律制度的不断完善,作为法治国家的我们,作为当代大学生的我们确实需要对法律有着一定的认识和了解。
我国是一个有着优良传统的文化大国,从古至今,对于一个人的思想道德修养的培养一直都是非常重视的,对一个人的评价也是从思想道德修养方面作为首要因素考虑的,在一些公众场合我们的行为修养代表了一个家庭,而当我们在国外我们的行为修养就代表了国家,由此可见思想道德修养的重要性。
所以通过调查研究,了解大学生的道德修养现状和对法律的认知情况,了解道德修养与法律的关系。
其中,希望通过道德修养积极的一面,促进大学生的身心健康。
关键词:大学生道德法律现状建议一、调研背景和意义作为大学生的我们可以说有着较高较好的文化水平和文化教育,同样的,对于我们的思想道德修养也该有着相应的提高。
道德作为一种特殊的社会意识形式,归根到底是有经济基础决定的,是社会经济关系的反应。
这就是道德的本质。
从原始社会到现在,人类最初的道德以风俗习惯的形式表现出来,随着社会生产力的发展和社会生活的日益复杂化、多样化,特别是随着人类文明时代的开始,到的逐渐从风俗习惯中分化出来,成为一种相对独立的意识形式。
因此道德对于个人有着巨大的影响,所以当代大学生应该牢固树立社会主义荣辱观,加强思想道德修养,做一个知荣辱、讲道德的人,是党和人民的殷切期望,也是大学生全面发展、健康成长的重要条件。
大学生要继承和弘扬中华民族的优良道德传统,全面把握社会主义道德建设的核心、原则,自觉恪守公民基本道德规范,努力养成良好的道德品质二、调研道德与法律的关系思想道德为法律提供了价值标准,是法律正义性和合法性的基础,对法律的制定和实施有着重要的促进作用,有助于法治社会的形成和发展。
关于思想政治理论课社会实践报告参考
关于思想政治理论课社会实践报告参考思想政治理论课社会实践报告该怎么写?今天跟大家分享思想政治理论课社会实践报告,希望对你有帮助!第一篇:思想政治理论课社会实践报告当今社会,经济在不断发展,人们生活水平逐渐提高,但随之而来的就是源源不绝的各种垃圾。
此时,环境保护就显得尤为重要,尤其是居民自主的环保行为。
本次调查从安阳山村的居民入手,调查不同的学历、不同工作、不同年龄的环保意识情况。
立足于居民环保意识,来审视当下的环保状况。
在这次调查中我们采用了问卷调查的方式,对现今面临的环境问题加以了解并提出相应的解决方案,使更多人参与到环保建设的队伍中来。
我所居住的地方阳山镇,是一座历史较为悠久的村镇,其名字是镇上的一座死火山阳山而得名的。
阳山镇凭借着自身得天独厚的地理优势,有中国水蜜桃之乡之称,它地处江南水乡,南临美丽的太湖,北靠京杭大运河,全镇总面积36平方公里,下辖16个行政村、2个社区居委。
境内景色秀丽,有狮子山、长腰山、大阳山、小阳山4座山丘。
改革开放以来,阳山镇以水蜜桃为主的多种经营稳步发展,水蜜桃基地建设和果树示范园建设日益加强,先后被列为江苏省农业标准化示范区及江苏省模范果园。
而我所要调查的安阳山村则是在阳山镇中离阳山最近点一个村庄。
总体来说,安阳山村的环境是比较好的,但随着人们越来越享受便捷的生活,制造了许多垃圾并且还不自知,于是给这片山清水秀的地方造成了许多污染。
为了更真实的反映居民情况,我决定先去村委会了解一下每个居民的大概信息,尽量能够找到村中大部分居民,然后走访街道,分发调查问卷,对安阳山村的居民进行对环保意识、垃圾处理、生活环境、环保状况等进行问卷调查,争取将最真实的反映出来,以便做出正确地判断,希望大家为了改善安阳山村的环境一起努力。
调查结果表明,有83%的83%的居民都愿意成为环保志愿者,但环保意识没有深入居民心中,会宣传的只是少数人。
虽然愿意成为环保志愿者,但很多时候都不能付之于行动,并且平时一般都不会关注环境保护方面的问题,比较关心的只占了31%,大部分都是一般般,二平时生活中,只有用40%的居民注意环保,60%的人偶尔才会。
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思想政治理论课社会实践选题参考
一、经济类
1. “十一五”时期广东各地发展成就调查
2. 广东“双转移”战略有关问题调查
3. 广东经济结构转型升级有关问题及典型案例调查研究
4. 珠三角地区“民工荒”和农民工就业问题调查
5. 当前通货膨胀对社会经济和老百姓生活影响的调查研
究
6. 广州、深圳等地房价问题调查
7. 当前社会贫富差距状况及原因调查
8. 农村集体经济发展有关问题及典型案例调查研究
9. 广东低碳经济发展状况及典型案例调查
10. 广东各地农村土地流转情况调查
11. 广东各地民营企业发展状况调查
12. 广东各地劳资关系状况调查
13. 广东各地建设资源节约型、环境友好型社会的典型调
查
二、社会类
1. 农村社会保障问题调查
2. “新农合”有关问题调查
3. 农村贫困问题调查
4. 农民养老问题调查
5. 农村文化建设调查
6. 农村宗教问题调查
7. 青年农民择偶和婚姻问题调查
8. 农村地区六合彩等赌博问题调查
9. 城市居民看病难问题及其对策的调查研究
2
10. 城市中小学生择校问题的调查研究
11. 城市低收入阶层生活状况及未来期望调查
12. 广州城市管理有关问题调查
例:12.1 广州城市流浪乞讨人员救助和管理问题调查
12.2 广州城市流动小贩管理问题调查
12.3 广州市城市交通问题调查
12.4 广州社会治安问题调查
13. 农民工有关问题调查
例:13.1农民工子女教育问题调查
13.2 新生代农民工观念变化问题调查
13.3 新生代农民工就业意愿调查
13.4农民工融入城市问题调查
14. 广东各地NGO(非政府组织)发展问题调查
15. 广东各地慈善事业发展调查
16. 广州亚运会有关问题调查研究
例:16.1 广州亚运会取得的成就研究
16.2广州亚运精神研究
16.3广州亚运场馆和设施的开发利用问题调查
16.4广州市民对广州亚运会的评价调查
17. 广州社区建设与文化设施配套及服务现状的调查
18. 广州“城中村”改造问题调查
19. 广东各地居民幸福感调查
20. 城市传统文化保护调查研究
21. 家庭暴力及妇女儿童权益保护问题的调查研究
三、政治类
1. 城市社区居民自治发展调查研究
2. 城市社区业委会建设和居民维权问题调查研究
3. 广州市“城中村”改造中的农民意见表达问题研究
3
4. 广东各地“大部制”改革的典型案例及其经验研究
5. 政府公务车辆制度改革与公务车辆使用监管问题研究
6. 工会组织对于维护农民工权益的案例调查
7. 土地征用过程中政府、开发商与农民间的关系调查
8. 农村村民自治和村庄治理的发展、挑战及其对策研究
9. 各地党群、干群关系状况研究
10. 各地乡镇政府执政能力调查研究
11. 互联网与社会各阶层的政治表达、政治参与问题调查
研究
四、大学生类
1. 当前广州地区大学生思想状况调查
例:1.1广州地区大学生爱国观调查
1.2广州地区大学生社会主义核心价值体系认同
问题调查
1.3互联网与大学生价值观的建构调查
2. 广州地区大学生的就业、择业意愿调查
3. 广州地区大学生创业问题调查
4. 广州地区在校大学生生活状况调查
例:4.1广州地区大学生恋爱问题调查
4.2广州地区大学生支出情况调查
4.3广州地区大学生兼职情况调查
4.4广州地区大学生贫困问题调查
4.5广州地区大学生人际交往状况调查
4.6广州大学城师生关系状况调查
5. 广州地区大学生学习状况研究
例:5.1广州地区大学生学习方式和特点研究
5.2广州地区大学生学习困难问题研究
5.3广州地区大学生图书馆利用状况研究
4
5.4 广州地区大学生考研问题调查研究
6. 华南师范大学在校学生顶岗实习情况调查
7. 广州地区大学生参与志愿者组织和志愿者活动情况调
查