幼儿园家委会工作计划模板【三篇】
幼儿园家委会工作计划6篇(幼儿园家委会工作打算)

幼儿园家委会工作计划6篇(幼儿园家委会工作打算)幼儿园家委会工作方案1一、指导思想:为了更好地拉近幼儿园与家庭的距离,有效地利用家长资源,开阔幼儿的眼界,拓宽幼儿的思维,使家长成为幼儿园训练的合、支持者,实现家庭与幼儿园更为公正、更为广泛的训练互动,促进幼儿健康全面的进展,我们邀请班级家长走进课堂,直接参预、组织训练活动,关心老师较好地完成教学任务,实现训练目标。
二、活动目标:1、通过家进步课堂活动,丰富幼儿园训练内容,为孩子供应更为宽敞的学习环境和学习视野。
2、增进家园间的联系,增加家长对幼儿园工作的参预性。
三、活动时间:**年11月四、活动地点:各班教室五、活动预备及流程:1、各班制定实施方案,发放家长助教倡议书,确定家长助教人员。
2、老师与家长共同设定活动目标、活动内容、预备教案。
3、各班可邀请班级家委会成员及部分家长代表参预活动。
4、活动当日,各班老师负责拍摄并剪辑家长助教活动的照片和视频。
5、12月初,班主任负责将活动方案、过程性材料、照片、录像等上交保教处。
幼儿园家委会工作方案2家长工作始终是我们幼儿园工作的重要组成部分。
提高幼儿素养,促进幼儿全面进展,单靠幼儿园的训练是不够的,由于对幼儿的训练是一项多层面、多元化的系统工程,需要家庭、幼儿园与社会相互协作方能奏效。
现代训练观强调:只有社会、家庭、幼儿园紧密结合,才能形成现代幼教立体模式中必不行少的三维构造,才能使每个孩子都得到全方位的健康和谐进展。
一、指导思想:训练部颁布的《幼儿园训练指导纲要(试行)》指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。
”它赐予了家长工作全新的内涵——家园共育。
家园共育则强调幼儿园与家庭的双向互动,幼儿园既要关怀家长提高科学育儿水平,同时也要求家长参预幼儿园的训练与管理,成为幼儿园提高训练质量的重要资源。
这一学年我园家长工作的指导思想是:连续认真贯彻执行《幼儿园工作规程》和《幼儿园训练指导纲要》中的家长工作精神,以我园《园务方案》为指导,以新观念、新视角、新举措实现家园共育,提高家教质量,促进幼儿进展。
幼儿园家委会工作计划(15篇)

幼儿园家委会工作计划(15篇)幼儿园家委会工作计划(15篇)时光飞逝,时间在慢慢推演,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,此时此刻我们需要开始制定一个计划。
相信大家又在为写计划犯愁了吧?以下是小编为大家整理的幼儿园家委会工作计划,欢迎大家分享。
幼儿园家委会工作计划1一、指导思想认真贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神,以幼儿园教育为主阵地,遵循教育规律,加强教育研究,规范教育管理,把实施素质教育贯穿于幼儿教育的全过程;以家庭教育、社区教育为两翼,积极创设良好的育人氛围和环境,努力办好家长学校,加大宣传力度,重视与家长同步同向的合作教育,提高家教质量和与幼儿园合作教育的主动性、积极性、实效性,努力使幼儿园与家庭教育一体化。
二、工作要点1、努力营造家园合力的优质育儿环境:以老师为聚点,以幼儿为纽带,向各个方向,各个层面的家长辐射我园的办园方针、保教目标和活动要求。
提高亲子关系、师生关系、家园关系的亲密度和融合度。
师生互动、亲子互动、家园互动。
教师保教工作用心,家长家庭教育配合上心。
2、增加对家庭、社会的服务功能:明确服务意识、扩大服务范围、提高服务水平、追求服务效率。
加强自身监督,事事处处多为家长考虑,为家长解决后顾之忧。
3、结合本园家长的实际,找准切入点,提高家长对幼儿园工作的参与度,丰富活动内容与参与方式,家园相互反馈评价,相互监督,为幼儿健康成长服务。
4、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用,积极培养家长的先进典型。
建立一支专兼结合、功能互补、具有较高专业素养的家长学校教师队伍。
三、工作措施1、执行并规范家长工作制度,扩大沟通渠道。
(1)家访工作:家访前有计划有目的,家访中有主题有内容,家访后有总结有体会。
不临时为了应付检查随便找一个小朋友的家庭,用老师真诚的态度与家长共同分析孩子的兴趣、个性和发展现状,及时地把新《纲要》的理念面对面的传给家长,避免家园教育出现分歧现象。
(2)家委会工作:以班级为单位组建家长委员会,家委会的成员由热情关心幼儿园的家长代表组成,有一定的文化素质,有明确的分工和职责,定期开会开展活动,监督协助配合老师开展各项班级工作,园部于期末组织各班家委会代表开会了解各班家长工作情况并和征求家长对我园工作的意见。
幼儿园家委会活动计划3篇

幼儿园家委会活动计划3篇_幼儿园家委工作计划幼儿园家委会工作规划一:幼儿园家委会工作规划家庭是幼儿成长的第一环境。
《纲要》指出:“幼儿园应与家庭、社区亲密协作,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的进展创设良好的条件。
”家庭是幼儿园重要的合作伙伴,家园共育已成为广阔幼教工和家长的共识。
家委会将要主动、积极、热忱、标准、制造性的开展工作履行好家委会的职责,促进家园共育工作,提升教育质量,使家长工作不断正规化、制度化、科学化,不断提升保教质量,依据幼儿园工作总安排,特制定本规划。
一、状况分析:本学年园级家委会成员有4人组成,盼望在这学期家委会工作中,家委会能发挥较好的作用。
积极为幼儿园活动出谋划策,帮助参加幼儿园大活动的组织治理等等,起到良好的作用,收益到良好的效果。
二、指导思想:本学期,我们将重视各种宣传工作,拓展原有家长园地版面,鼓舞教师依据班级、家长以及教学的需要设计新奇的家长园地,形式多样,突出新意,增加互动内容,办出特色的品位。
其中“互动内容”主要是依据班级幼儿实际状况提出各种家庭教育热点问题,再有针对性地吸引家长积极参加争论,并将好的文章张贴在联系栏中,实现家长教育家长的目的。
三、家长委员会的宗旨每一个家委会的委员都是幼儿园的仆人,团结全园学生家长,亲密幼儿园与家庭的联系,充分发挥家长对幼儿园工作的参谋、监视作用,宣传国家的有关教育政策法规,加强幼儿园治理把幼儿园教育与家庭教育有机地结合起来,以提高家长教育子女的水平,提高幼儿园教育保育质量。
四、家长委员会的工作任务:1、帮忙家长了解幼儿园工作的指导思想、工作重点、办园理念、帮助幼儿园开展各项工作。
2、准时向园方反应家长对幼儿园的意见和建议,做好沟通工作。
3、帮助幼儿园组织实施各种大型活动。
4、在家长中起好带头表率作用,积极协作幼儿园工作。
5、关怀幼儿园的安全、卫生、养分等工作。
6、参加幼儿园安全治理,帮助幼儿园做好幼儿园电子接送卡使用工作。
2024年幼儿园家委会工作计划范文(七篇)

2024年幼儿园家委会工作计划范文一、指导思想认真____《幼儿园教育指导纲要》精神,以幼儿园教育为主阵地,遵循教育规律,加强教育研究,规范教育管理,把实施素质教育贯穿于幼儿教育的全过程;以家庭教育、社区教育为两翼,积极创设良好的育人氛围和环境,努力办好家长学校,加大宣传力度,重视与家长同步同向的合作教育,提高家教质量和与幼儿园合作教育的主动性、积极性、实效性,努力使幼儿园与家庭教育一体化。
二、工作要点1、努力营造家园合力的优质育儿环境:以老师为聚点,以幼儿为纽带,向各个方向,各个层面的家长辐射我园的办园方针、保教目标和活动要求。
提高亲子关系、师生关系、家园关系的亲密度和融合度。
师生互动、亲子互动、家园互动。
教师保教工作用心,家长家庭教育配合上心。
2、增加对家庭、社会的服务功能:明确服务意识、扩大服务范围、提高服务水平、追求服务效率。
加强自身监督,事事处处多为家长考虑,为家长解决后顾之忧。
3、结合本园家长的实际,找准切入点,提高家长对幼儿园工作的参与度,丰富活动内容与参与方式,家园相互反馈评价,相互监督,为幼儿健康成长服务。
4、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用,积极培养家长的先进典型。
建立一支专兼结合、功能互补、具有较高专业素养的家长学校教师队伍。
三、工作措施1、执行并规范家长工作制度,扩大沟通渠道。
(1)家访工作:家访前有计划有目的,家访中有主题有内容,家访后有总结有体会。
不临时为了应付检查随便找一个小朋友的家庭,用老师真诚的态度与家长共同分析孩子的兴趣、个性和发展现状,及时地把新《纲要》的理念面对面的传给家长,避免家园教育出现分歧现象。
(2)家委会工作:以班级为单位组建家长委员会,家委会的成员由热情关心幼儿园的家长代表组成,有一定的文化素质,有明确的分工和职责,定期开会开展活动,监督协助配合老师开展各项班级工作,园部于期末组织各班家委会代表开会了解各班家长工作情况并和征求家长对我园工作的意见。
幼儿园家委会工作计划优秀6篇

幼儿园家委会工作计划优秀6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园家长委员会工作计划6篇

幼儿园家长委员会工作计划6篇幼儿园家长委员会工作计划 (1)一、指导思想:继续深入学习贯彻《幼儿园教育指导纲要》,把幼儿教育和家庭、社区教育紧密联系起来,有计划、有组织、有针对性地为家长、为幼儿、为社区服务,加强科学管理,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,共同促进幼儿健康、和谐地发展。
二、工作目标:1、努力营造家园合力的教育环境,提高家园共育的实效。
2、加强家委员会工作,发挥家委会成员督促作用,挖掘优秀家长资源,提高家长的指导意识和能力。
3、增强对家庭、社会的服务功能:明确服务意识、扩大服务范围、提高服务水平。
三、具体措施:(一)继续发挥家长委员会的作用,参与幼儿园的民主管理。
1、各班推荐3至5名家长组成班级家委会,在此基础上,各推荐一名家长成立幼儿园家长委员会,鼓励家长积极参与幼儿园的民主管理。
园部将组织召开幼儿园家委会会议,进一步加强与委员们的联系,充分发挥家委会的领导和桥梁作用,以点带面带动其他家长按各自能力提供教育资源与幼儿分享,支持园、班开展各项活动。
2、研究当前家庭教育、学校教育、社会教育的动态,商讨办好家长学校的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对幼儿园工作的建议和意见,协调并参与幼儿园管理工作,力求提高管理实效。
(二)开展系列"家长学校"活动,提升家长的育人素质。
为了更有效地指导家庭教育,使素质教育的思想渗入每个家长的心田,加强对幼儿的思想道德教育,增强齐抓共管的力度,全面提高德育教育质量。
本学期将开展丰富多彩的活动,提升家长的育人素质。
1、开办"家长学校",向家长宣传家庭教育知识。
本学期,我园将在新生入园之前举行新生家长会,介绍幼儿园学习和生活的基本情况和要求,指导家长一起帮助孩子尽快适应幼儿园集体生活。
期中,将以年级组为单位有针对性地开展家长授课活动。
2、每月向家长推荐一些关注孩子成长的热点文章,与家长共同探讨当前家庭教育、幼儿园教育及社会教育的良好策略。
幼儿园家委会工作计划(15篇)
幼儿园家委会工作计划(15篇)幼儿园家委会工作计划1一、工作重点:1、充分发挥家长园地和儿童作品专栏的作用。
父母园的内容是精心设计的,可以看出来。
让家长了解幼儿园近期的教学动态和需要合作的地方,学习科学育儿的经验。
同时也及时展示孩子的美术作品,让家长了解孩子能力的发展,更好的配合教育。
2、利用随访、电话等途径密切与家长联系。
督促家长在家要多给孩子练习的机会,养成自己乐意做力所能及的事的习惯。
3、通过家园之窗各栏目保持与家长的沟通,促使家长认同幼儿园的培养要求和教育策略,在主题活动中尽可能吸引家长共同参与班级的教育与班级的环境布置。
4、组织好每学期的亲子一日游活动,加深亲子间的情感交流。
5、定期家访,了解家里孩子的情况和孩子家长的教育情况并做好家访记录。
二、具体措施1.有针对性的进行家访,了解幼儿的家庭范围和幼儿的生活习惯,个性特点。
2.办好《家长园地》向家长宣传科学育儿的知识。
3.召开家长会,定期发放调查表。
4.进行幼儿保健咨询活动,让家长了解预防疾病的知识。
5.进行家长学校讲座,加强家园的联系。
6.向家长宣传冬季育儿的保健知识。
7.开展庆“中秋”,庆“国庆”,庆“元旦”等各种丰富多彩的活动。
8.发放家长对幼儿园工作质量问题的调查表,做好家长资料的积累工作。
9.征求家长意见,做好反馈工作。
幼儿园家委会工作计划2尊敬的陈忠心校长、尊敬的华侨城小学的老师们、尊敬的各位家长:大家好!我是二年级一班,家委会代表,首先要感谢学校领导以及二年级一班的老师、家长,给我向在坐的各位汇报工作的机会。
时光匆忙,一晃我们的孩子在华小学习生活已有半年的时间了,我们能成为华侨城小学第一届家委会成员感到无比荣幸与自豪。
但是,作为华小学校第一届家委会成员,我们是有压力的,因为我们要摸索着,紧紧围绕学校的办学理念、校园文化、班级文化来开展我们的工作,虽然我们没有可以效仿、可以借鉴的上一届,但是我们有,让我们的下届家委会以我们为榜样的信心和决心。
2024幼儿园家委会工作计划范本(4篇)
2024幼儿园家委会工作计划范本家长工作一直是我们幼儿园工作的重要组成部分。
提高幼儿素质,促进幼儿全面发展,单靠幼儿园的教育是不够的,因为对幼儿的教育是一项多层面、多元化的系统工程,需要家庭、幼儿园与社会相互配合方能奏效。
现代教育观强调:只有社会、家庭、幼儿园紧密结合,才能形成现代幼教立体模式中必不可少的三维构造,才能使每个孩子都得到全方位的健康和谐发展。
一、指导思想:教育部颁布的《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。
”它赋予了家长工作全新的内涵-家园共育。
家园共育则强调幼儿园与家庭的双向互动,幼儿园既要帮助家长提高科学育儿水平,同时也要求家长参与幼儿园的教育与管理,成为幼儿园提高教育质量的重要资源。
这一学年我园家长工作的指导思想是:继续认真____执行《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》中的家长工作精神,以我园《园务计划》为指导,以新观念、新视角、新举措实现家园共育,提高家教质量,促进幼儿发展。
二、工作目标:倡导家园合作实现家园共育促进幼儿素质的提高强调幼儿园与家庭的双向互动,家园密切配合,形成合力,达成共识,实现家园同步教育,促进幼儿身心健康、和谐的发展。
三、工作措施:1、加强教师自身的教育素养,提高家长工作的艺术性(1)结合《幼儿园教育指导纲要》学习,使“合作意识”深入人心。
进一步确立为孩子服务、为家长服务的新观念,在家园交流中,把握好教师与家长互为支持者、合作者的角色关系。
(2)组织家长工作经验交流或家长工作案例研讨会,通过交流、研讨、共同分享家长工作的好经验、好方法,感受做好家长工作的乐趣和成效,促进每位保教人员不断提高家长工作的水平。
2、加强幼儿园与家庭的沟通,以灵活多样的方式,使沟通既根据实际需要有重点突出,从而共商教育策略,协同进行教育。
(1)举办多形式有针对性的家教讲座:有园主持的,也有班级主持的;有专家主讲,也有家长主讲;有较大规模的讲座,也有较小范围的沙龙研讨。
幼儿园家委会计划工作计划优秀8篇
幼儿园家委会计划工作计划优秀8篇通过细化工作计划,我们可以清楚地了解每个阶段的任务和责任,在工作计划中,及时反馈和调整是确保成功的关键因素,以下是本店铺精心为您推荐的幼儿园家委会计划工作计划优秀8篇,供大家参考。
幼儿园家委会计划工作计划篇1活动主旨:去了解一种职业,通过这样的方式,注意帮助孩子建立一个积极向上的理想追求和人生向往。
活动时间:初定20XX年2月1日星期五下午活动地点:平湖市公安局特警大队活动安排:1、活动前准备:①了解一些有关公安警种、工作方式等相关方面的知识,每个小朋友准备1至2张自己的照片,活动中可邀请喜欢的警察叔叔签名(各家长自行准备);②活动发动报名,预计每人30元。
(由班级老师通知传达给小朋友家长)2、当天行程安排:①下午1点在卡都花苑门口集中,统一坐车到巡特警大队。
②1点3分左右到虹霓巡特警大队,先到会议室集中,与小朋友交流对警察叔叔的初步影响(在哪里见过?在干什么?你喜欢警察叔叔吗?有那些小朋友长大想当警察的?等等)。
④了解特警警种的一些特点:收看特警宣传片、/观看特警操练、参观特警寝室,跟警察叔叔学叠被子;了解体验有关枪械知识。
⑤活动小结,请喜欢的警察叔叔签名并合影留念。
⑥4点左右与警察叔叔告别,排队上车返回。
注意事项:1、如果报名人多,每个家庭以1名家长带1名幼儿参加为宜;2、进出巡特警大队,我们每位家长牵着小朋友排队进出,确保活动有序;3、每个家庭可带水及适量零食(供车上来回孩子需要时用,食用时请将垃圾自行收集清理,勿随地乱扔,做个好榜样),进入巡特警大队后不建议再拿出零食食用;4、有关费用在活动上车时统一收取,多还少不补(主要用于车费、照片冲洗等)。
幼儿园家委会计划工作计划篇2一、工作重点:1、充分发挥家长园地、幼儿作品栏的作用。
精心设计家长园地内容、可看性强。
让家长了解幼儿园近阶段的教学动态、以及需要配合的地方,学习、借鉴科学育儿的经验。
同时,我们还及时地把幼儿的美术作品展示出来,让家长了解幼儿的能力发展情况,更好地配合教育。
幼儿园家委会工作计划【四篇】
幼儿园家委会工作计划【四篇】【导语】下面是为您整理的幼儿园家委会工作计划【四篇】,仅供大家参考。
【第一篇】家庭是幼儿成长的第一环境。
《纲要》指出:“幼儿园应与家庭、社区密切配合,综合利用各类教育资源,一路为幼儿的发展创设良好的条件。
”家庭是幼儿园重要的合作伙伴,家园共育已成为广大幼教工作者和家长的共识。
家委会将要主动、踊跃、热情、规范、创造性的开展工作履行好家委会的职责,增进家园共育工作,提升教育质量,使家长工作不断正规化、制度化、科学化,不断提升保教质量,按照幼儿园工作总安排,特制定本计划。
一、组织情况本届园级家委会成员计划由有16人组成,主任1名,副主任2名,委员13名。
踊跃配合校方家委会的指导,踊跃为幼儿园活动出谋献策,协助参与幼儿园大活动的组织管理。
二、家长委员会的宗旨每一个家委会的委员都是学校的主人,团结全校学生家长,密切学校与家庭的联系,充分发挥家长对学校工作的参谋、监督作用,宣传国家的有关教育政策法规,增强学校管理把学校教育与家庭教育有机地结合起来,以提高家长教育子女的水平,提高学校教育质量。
三、家长委员会的工作任务一、帮忙家长了解幼儿园工作的指导思想、工作重点、办园理念、协助幼儿园开展各项工作。
二、及时向园方反馈家长对幼儿园的意见和建议,做好沟通工作。
3、协助幼儿园组织实施各类大型活动。
4、在家长中起好带头表率作用,踊跃配合幼儿园工作。
五、关心幼儿园的安全、卫生、营养等工作。
六、参与幼儿园安全管理,协助幼儿园做好幼儿园电子接送卡利用工作。
7、组织交流和推行家庭教育先进经验。
八、组织专题学习讨论,对家长在家庭教育中带有共性的问题开展研究,统一思想,提高熟悉。
九、踊跃撰写育儿文章,及时上传幼儿园网站。
四、具体工作一、对幼儿园营养情况进行监督、不按期检查幼儿伙食情况,并以书面的形式提出自己对幼儿园伙食情况的合理化的意见和建议。
二、踊跃向幼儿园园报投稿,组织开展家庭教育经验的交流。
3、踊跃为幼儿园大活动的开展献技献策,并做好参与和各项协助工作。
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导语:为了加强幼儿园与家长的思想沟通,更多的吸取家长对办园的建议和意见,每学期搞好家长会和开放日工作,使家园双方更好的沟通,听取家长的意见、反映,以利于教学工作的改进。以下是整理的幼儿园家委会工作计划模板【三篇】,希望对大家有帮助。 幼儿园中班家委会工作计划 一、指导思想: 《幼儿园教育指导纲要》指出:“家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力”。可见,教育好幼儿既是幼儿园的任务,也是家庭的责任。而幼儿园教育的成功与否,在很大程度上取决于幼儿园与家庭的联系,取决于家庭能否与幼儿园配合共同教育好幼儿。因此,以幼儿园三年发展规划和园务工作计划为导向,以区示范园为新的起点,进一步树立大教育观念,将幼儿园教育、家庭教育与社会教育结合起来,形成1+1〉2的教育合力。 二、工作目标: 1、以各项常规工作为抓手,营造家园合作新氛围。 2、以现代媒体和通讯设备为载体,开创家教指导新气象。 3、以家长和社区资源为补充,凸现三位一体新合力。 三、具体措施: (一)以各项常规工作为抓手,营造家园合作新氛围 1、加强自培,优化技巧 以往,幼儿园开展家长工作往往只是喊在口上,写在纸上,很少落实在具体行动上。为此,本学期我园将从幼儿园工作的实际出发,通过集体讲座学习、小、师徒带教、自学等途径,不断提高各班主任尤其是新教师的家长工作能力和家教指导水平。如:平时将就“与不同家长的交流需注意什么”展开学习和讨论;同时,设想在期末组织一次“我眼中的家长工作”的沙龙活动,要求教师在沙龙活动中借助自此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。 己某一特殊、成功或失败的家长工作实例来加以交流、反思和讨论,从而提高教师家长工作的针对性和有效性。 2、深化合作,提高质量 采用多种形式,组织丰富多彩的活动,深化家园合作、提高家园合作质量,因此,继续做足做好以往的家长宣传栏、宝宝成长册、组织亲子活动等常规工作,并尝试在以下方面有所发展: (1)家访:要求各班主任在期初完成本班幼儿的上门家访工作,并及时做好家访记录和家长签名,园方将以电话回访的形式予以检测,并与考核挂钩。 (2)家长会:尝试以年级组或班级为单位召开家长会,活动准备充分、活动形式丰富多彩、活动内容有益有趣有指导性。本学期将结合中秋节、重阳节、健康安全主题等活动开展融民间艺术、民间习俗等内容于一体的班级自主的家园互动活动,。 (3)亲子阅读:完善园所亲子阅读区域,区域内提供不同材质、不同特性、适合不同年龄段幼儿及其家长阅读的书刊杂志。满足孩子和家长阅读不同书刊的兴趣,利用这个平台,在轻松、愉快、平等的氛围中,引导不同年龄段的家长选择适合自己孩子的书刊,学习指导孩子有效阅读的方法,培养其良好的阅读习惯。同 4)专家讲座:从家长的实际需要出发,本学期我园将针对家长存在的育儿方面共性的困惑,邀请有关专家开设1―2个讲座或咨询活动。 (5)尝试进行“嘉宾有约”使家长走进课堂,参与课程活动是家长有限的资源和教学主题有机整合起来,弥补教师在教学活动缺乏的资源。 (6)特殊幼儿指导:个别班级教师尝试对班中的一名特殊幼儿实施跟踪式家教指导,制定并实施相关的指导计划,记录指导情况及其效果。 (二)以现代媒体和通讯设备为载体,不断开创家教指导新气象 本学期我们将进一步建设好幼儿园网页,完善班级网页,并利用此平台进行有效的家园沟通,和教育教习信息的传递和宣传。结合“上海学前教育”和“家校互动”两个网络平台做好“三部曲”: 1、定期及时向家长公布主题活动内容和目标,让家长对孩子本月的保教目标此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。 早知道。 2、每周向家长公布周计划。家长只要轻轻点击鼠标就可以了解本周教学重点,看了“请您配合”一栏,就明白了请家长协助完成的目标。 3、保证每个孩子信息交流量,帮助家长清淅地了解孩子在园的情况。 其次每周公布一周菜谱,让家长了解到孩子在园的饮食搭配,同时为家庭饮食结构的补充提供依据。[小精灵儿童网站] 5、及时公布幼儿园和本班重大的活动信息,让家长了解幼儿园和班级的园所动态、班级动态、重大活动、幼儿发展等情况。 三、以家长和社区资源为补充,形成三位一体新合力: 1、挖掘家长资源,壮大教育队伍 9月份我们将通过推荐、审核、筛选成立新一届园、班级家长委员会,以此来壮大我们的队伍。届时,具有不同特长的家长将从保教、卫生保健到健康安全等各项工作参与幼儿园的管理和监督,认真听取家长对幼儿园工作的建议,并逐项研究,落实解决。同时各班教师对本班家长的学历、兴趣、特长、工作性质等进行全面调查,并建立家长资源信息库,记录有利于幼儿园主题活动或课题研究活动开展的家长信息,然后根据家长的特点,邀请家长到幼儿园当“老师”,设计组织活动或给幼儿表演等,与此同时,发动各班家长撰写自己的育儿心得,用于经验共享;另一方面,也将收集家长的“育儿困惑”,并将收集的问题加以归类整理,尔后视个性、共性的不同,通过书面、电话或家长沙龙(有幼儿园家长工作小组)的形式予以答复。 2、利用社区资源,拓展教育外延 《纲要》指出:“充分利用环境和社区的教育资源,扩展幼儿生活和学习的空间。”我园南北两园分别地处居民生活区其中蕴含了诸如商场、医院、邮局、银行、等周边资源,这些资源既为我们实施相关主题活动提供了真实的场景,又是我们带领幼儿认识社会、认识生活、积累生活经验的活教材。因此,本学期,我们尝试班级为单位有机利用周边资源,并结合课程,挖掘和聘请有专长的人员如:医生、交警等人员参与我们的教学。与此同时利用节日,带领幼儿走向社会,体验民间文化此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。 习俗。例如,重阳节我们可带大班孩子去敬老院献爱心;元旦节我们可鼓动家长带领孩子去同伴或亲戚家串门等等。[小精灵儿童网站 3、重视社区早教,拓展指导阵地 本学期,我园将在原有基础上,从家长的需求和婴幼儿发展需要出发,创新指导的内容和形式,提高家教指导效果。充分用好幼儿园现有的教师和财物资源为社区早教事业服务,确保每学期两次为社区0―3岁婴幼儿及其家长开展早教指导活动,拓展家教指导阵地,扩大家教指导对象的队伍,提高家长对0-3岁婴幼儿教育的重视程度。 幼儿园小班家委会工作计划 一、指导思想 《幼儿园教育指导纲要》指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合 作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。”家园 共育是搞好幼儿园教育的重要前提和手段。家庭和幼儿园互相交流,互相探讨,互相合作, 才能使幼儿园教育延伸到家庭,家庭教育延伸到幼儿园。 二、情况分析 家庭是孩子们健康成长的摇篮,是教育孩子成才的第一所学校。所以我们教师要密切与 家长联系、沟通,向家长提供一些家教经验的文章。又通过向家长家长会、各类活动,让家 长了解幼儿在园的一日生活。我们班是一个新生班,他们几乎都是刚丛家庭步入幼儿园体验 集体生活,其父母也是初次尝试与老师接触,对幼儿园的一切都显得那么的陌生,对于科学 育儿的知识也是知知甚少,对于幼儿在园的生活也存有怀疑。本学期我们将以此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。 热情的态度, 积极主动地通过开展各种形式的活动,有目的,有计划,有组织,有针对性地向家长全方位 地宣传科学育儿的知识,介绍幼儿在园的一日生活情况,及时了解家长的需要,想家长所想, 为家长解除后顾之忧,为家园共育创造积极有利地条件。 三、工作重点 1、在开学前,对新生进行家访:了解幼儿在家情况,个性品质、行为习惯、兴趣爱等一 系列内容。 2、通过交流,家访,了解到幼儿在家的生活习惯,行为习惯及特点,力争对每位幼儿做 到心中有数,为家园共育打好基础。 3、召开班级家长会,认真听取家长对我们教育等各方面的意见。 4、充分发挥家长园地、幼儿作品栏的作用。精心设计家长园地内容、可看性强。让家长 了解幼儿园近阶段的教学动态、以及需要配合的地方,学习、借鉴科学育儿的经验。同时, 我们还及时地把幼儿的美术作品展示出来,让家长了解幼儿的能力发展情况,更好地配合教 育。 5、利用随访、电话等途径密切与家长联系。督促家长在家要多给孩子练习的机会,养成 自己乐意做力所能及的事的习惯。 6、通过家园天地保持与家长的沟通,促使家长认同幼儿园的培养要求和教育策略,在主 题活动中尽可能吸引家长共同参与班级的教育与班级的环境布置。 此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。 7、定期家访,了解幼儿在家的情况和幼儿家长的教育情况并作好家访记录。 四、具体措施 1、有针对性的进行家访,了解幼儿的家庭范围和幼儿的生活习惯,个性特点。 2、通过家园天地,让家长及时了解班级动态、主题活动开展情况;并推广家教方面的文 章。向家长宣传科学育儿的知识 3、开展丰富多彩的家园联系活动,定期发放调查表。 4、进行幼儿保健咨询活动,让家长了解预防疾病的知识。 5、通过家长会,家长知识讲座等向家长宣传科学的育儿知识经验,转变家长教育观念, 提高家长的家教水平。。 6、进行幼儿保健咨询活动,让家长了解预防疾病的知识。 7、开展庆“中秋”,庆“国庆”,庆“元旦”等各种丰富多彩的活动。 8、发放家长对幼儿园工作质量问题的调查表,做好家长资料的积累工作。 9、征求家长意见,做好反馈工作。 幼儿园大班家委会工作计划 (一)充分发挥家委会的纽带作用。 家长委员会作为家长与幼儿园联系的纽带,担负着帮助家长了解幼儿园的工作计划和要求、及时反映家长对幼儿园工作的意见和建议、协助幼儿园组织交流家庭教育经验的重要任务,对提高幼儿园管理水平与保教质量十分有利。本学期,我园将进一步加强与委员们的联系,及时了解、收集并反映家长对学校工作的建议和意见,积极参与幼儿园管理,为幼儿园的后续发展献计献策,进一步提高幼儿园的声誉和办园质量。 (二)凸显幼儿园在家庭教育中的指导作用 1.转变观念 家教观念决定着家长教育行为。目前,不少幼儿家长在儿童观、发展观、教子观、人才观等方面都存在差异,导致一些家长在对孩子的教育上步入误区,直接影