中心学校庆“六一”儿童节活动方案
中心小学六一活动策划案
中心小学六一活动策划案一、活动主题：快乐六一，梦想起航二、活动时间：2022年6月1日三、活动地点：中心小学操场、教室四、活动对象：全校学生五、活动内容：1.开幕式：校领导为孩子们送上祝福，宣布活动正式开始。
2.趣味运动会：设置接力赛、拔河、跳绳等团体项目，让孩子们在比赛中增进友谊，锻炼身体。
3.才艺展示：孩子们可以展示自己的才艺，如唱歌、跳舞、快板、魔术等，为大家带来欢声笑语。
4.手工制作比赛：设置绘画、剪纸、泥塑等比赛项目，激发孩子们的创造力和动手能力。
5.科普知识讲座：邀请专家为孩子们讲解科普知识，拓宽视野，培养科学兴趣。
6.亲子活动：家长和孩子一起参与游戏，增进亲子关系，共享快乐时光。
7.美食分享：孩子们可以自带美食，与同学们一起分享，体验分享的喜悦。
8.环保教育：开展环保知识宣传和实践活动，提高孩子们的环保意识。
六、活动组织及分工：1.开幕式：校长2.趣味运动会：体育老师3.才艺展示：音乐老师4.手工制作比赛：美术老师5.科普知识讲座：邀请专家6.亲子活动：家委会7.美食分享：后勤老师8.环保教育：班主任9.闭营仪式：校长七、活动准备：1.提前一周宣传，让家长和孩子做好准备。
2.准备活动场地，布置环境。
3.准备奖品和证书，表彰优秀参与者。
4.准备音响设备、投影仪等辅助工具。
5.准备充足的水和防晒用品。
八、活动预算：1.场地布置费用：500元2.奖品和证书费用：800元3.音响设备租赁费用：300元4.邀请专家费用：1000元5.其余杂费：200元总计：3800元九、活动效果预期：通过本次六一活动，我们希望孩子们能够在快乐中度过一个难忘的节日，增强自信心，培养团队合作精神，增进友谊，同时也能在活动中锻炼身体，提高动手能力和创造力。
家长们能够积极参与，增进亲子关系，共同分享快乐时光。
我们还希望通过活动，提高孩子们的环保意识，让他们成为环保的小卫士。
让我们携手共同努力，为孩子们打造一个精彩纷呈的六一儿童节！在这个策划案中，我们安排了丰富多彩的节目，有激动人心的趣味运动会，让孩子们在比赛中增进友谊，锻炼身体；有展现自我才华的才艺展示，让孩子们在舞台上绽放光彩；还有富有趣味性的手工制作比赛，激发孩子们的创造力和动手能力。
中心小学六一儿童节活动策划方案三篇
中心小学六一儿童节活动策划方案三篇在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节，为了开展丰富多彩的文化娱乐活动，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感，为学生提供表现自我的舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长，充分展示我校的艺术教育成果。
现根据学校的要求和实际，特制定“xxx小学庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。
一、活动时间:6月1日。
二、活动地点:中心校。
三、活动主题:展示风采，超越梦想。
四、活动组织:总策划:熊正所副总策划:仲秋执行策划:杨胜利盛磊董自广仲启云项目负责:仲济顺:庆“六一”文艺汇演节目的安排主持人、报幕等;肖增传:奖品的准备、颁发等。
张志鸿:摄像、录像。
徐恒余:音响、节目背景音乐播放。
韦学余:校园安全、学生安全。
五、活动内容:以反映小学素质教育成果，展现小学儿童健康向上的精神风貌，体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。
要求服装统一，提倡大胆创新，活泼新颖。
各校自行组织汇演由中心校组织人员督查评选参加镇汇演。
A、节目形式:①歌舞类:独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。
②曲艺类:相声、小品、魔术、武术、课本剧、英语剧等。
③语言类:诗朗诵、三句半等。
④器乐类:独奏、合奏等。
注:以歌舞、歌伴舞、课本剧、英语剧为主，其他节目在评选时降格。
B、节目安排:本次庆“六一”文艺汇演节目的准备，由完小校长长负责，统筹安排所负责完小的节目。
要求每个完小准备一台节目，中心校将派评委到各完小评出2个优秀节目参加镇汇演，小学部1个，幼儿园1个，完小校长要认真落实指导老师、协助老师。
民办园同时准备一台节目，中心校评选6个节目参加镇汇演，各完小、教学点、幼儿园、民办园于5月25日前将各完小的节目安排报杨校长处。
c、节目评奖:由学校邀请评委，对参加汇演的节目按评分标准进行评分，根据得分的多少为序，评出一、二、三等奖。
“六一”创意活动方案参与人员:教师、家长、幼儿共同参与活动口号:我健康、我快乐，快乐属于我!【活动目标】1、通过活动锻炼幼儿手部肌肉的发展，让孩子在园土资源中寻求快乐。
中心小学六一儿童节校园活动策划方案_工作计划.doc
中心小学六一儿童节校园活动策划方案_工作计划1、少先队鼓号大检阅。
时间：5月30日下午。
全镇十四所学校均派一支鼓号队参加检阅，由少先队组织评奖，目的是统一鼓号吹奏，展示精神风貌，从而规范少先队活动。
(负责人：陈建新、张国海)2、庆六一艺术作品展览。
时间：5月31日前完成。
由浙光少儿社团组织专版展出，内容主要有全镇各校的学生书法、国画、油画、剪纸及各类活动照片（各校于5月24日前上交有关作品），目的是展示学生才艺，丰富校园文化。
（谢国民及有关社团负责人）3、庆六一班级活动。
以班为单位，搞好一个庆六一文化艺术主题队活动（6月1日上午），出好一期庆六一主题黑板报（6月1日前完成）。
（各班主任）4、钱清镇六一庆祝大会暨2010 文化艺术节文艺会演。
时间：6月1日上午。
地点：钱清影剧院。
二、以庆典、游园为主体，营造热烈喜庆节气。
1、5月31日，开展一次大扫除，干干净净迎六一。
学校布置好六一庆典会场，各班布置好游园活动教室。
（高士松、缪焱华、施建锋、缪建光、任伟祥、关立飞、徐仁山等及各班主任）2、6月1日上午召开六一庆祝大会暨2010 文化艺术节文艺会演。
庆祝会由领导慰问、校长致词、表彰先进、文艺会演等内容组成。
学校将邀请部分学生家长代表一起参加庆祝活动。
（王成新、陈建新、张国海）学校打算在六一节表彰百名阳光少年，（节前由完小各推荐一名，分校各推荐两名，镇校由政教处牵头，以班为单位推荐）。
各校文艺节目于5月27日下午到钱清影剧院进行彩排。
3、6月1日下午，学生游园活动。
考虑到教室位置，以一二年级、三五年级、四六年级为三个单位，每个单位设立各不相同的八个游园室，由各班主任确定好游园项目置好游园教室，制定好游戏规则。
各年段长印好游园票及游园积分卡，保证每个同学能在自己的节日里玩得开心，过得舒心。
（各年段长）( )。
中心小学六一儿童节校园活动策划方案
中心小学六一儿童节校园活动策划方案1、少先队鼓号大检阅。
时刻：5月30日下午。
全镇十四所学校均派一支鼓号队参加检阅，由少先队组织评奖，目的是统一鼓号吹奏，展示精神风貌，从而规范少先队活动。
(负责人：陈建新、张国海)2、“庆六一”艺术作品展览。
时刻：5月31日前完成。
由浙光少儿社团组织专版展出，内容要紧有全镇各校的学生书法、国画、油画、剪纸及各类活动照片（各校于5月24日前上交有关作品），目的是展示学生才艺，丰富校园文化。
（谢国民及有关社团负责人）3、“庆六一”班级活动。
以班为单位，搞好一个“庆六一”文化艺术主题（各班主任）4、队活动（6月1日上午），出好一期“庆六一”主题黑板报（6月1日前完成）。
钞票清镇“六一”庆祝大会暨20**’文化艺术节文艺会演。
时刻：6月1日上午。
地点：钞票清影剧院。
二、以“庆典”、“游园”为主体，营造热烈喜庆节气。
1、5月31日，开展一次大扫除，干干净净迎“六一”。
学校布置好“六一庆典”会场，各班布置好游园活动教室。
（高士松、缪焱华、施建锋、缪建光、任伟祥、关立飞、徐仁山等及各班主任）2、6月1日上午召开“六一”庆祝大会暨20**’文化艺术节文艺会演。
庆祝会由领导慰咨询、校长致词、表彰先进、文艺会演等内容组成。
学校将邀请部分学生家长代表一起参加庆祝活动。
（王成新、陈建新、张国海）学校打算在六一节表彰百名“阳光青年”，（节前由完小各推举一名，分校各推举两名，镇校由政教处牵头，以班为单位推举）。
各校文艺节目于5月27日下午到钞票清影剧院进行彩排。
3、6月1日下午，学生游园活动。
考虑到教室位置，以一二年级、三五年级、四六年级为三个单位，每个单位设立各不相同的八个游园室，由各班主任确定好游园项目置好游园教室，制定好游戏规则。
各年段长印好游园票及游园积分卡，保证每个同学能在自己的节日里玩得快乐，过得舒心。
（各年段长）。
黄沙中心学校2012年春庆六一文艺汇演方案
黄沙铺镇2012年春庆“六一”文艺汇演活动方案一、活动目的：为丰富我镇学校师生文化生活，给我镇儿童学子搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱祖国的情感，全面提高学生的素质，也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。
我镇中心学校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动，向全镇人民展示教育成果，打造教育新形象，营造有利于教育改革与发展的良好社会氛围。
二、活动主题：“飞扬的旋律、欢快的六一”三、活动领导小组：为做好文艺汇演的报名、组织和各项协调工作，保障活动有顺序的进行，特成立工作领导小组：组长刘功亨副组长谢元亚乐剑阮丽萍组员汪思雄刘元刚阮望来阮士兴王能动陈璋宇孟祥能阮班同四、组织方法：1、以学校为单位参赛，黄沙中学、黄沙小学各3个节目，黄沙中心幼儿园、万家学校、梅田中学、梅田小学各2个节目，孟垅小学、新屋小学、北乐小学各一个节目。
参赛节目由各校自主调配时间进行指导与训练。
2、为了保证节目的质量，各学校在5月中旬将节目内容、参演人数上报中心学校，以便统一安排。
五、节目要求及节目推荐：1、本次节目内容以反映节日欢乐、热爱祖国、热爱党为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年学生天真、活泼的年龄特点。
2、节目形式以歌曲（独唱、合唱）、舞蹈（独舞、集体舞）、健美操等文艺类节目为主，以学生演出为主。
3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过6分钟。
4、演出服装、伴奏带、道具各校自行解决，特别要求可与中心学校联系协商解决。
5、各校于5月中旬把参赛节目、伴奏带交到中心学校。
六、评分及标准：①10分制，所有评委的打分，去掉最高和最低分，按总分多少排列名次。
②评分标准：节目内容健康活泼，积极向上得2分;服装整洁、美观得2分；出入场井然有序，队形美观得2分；演出中无差错得2分；形式新颖又有创意得2分.七、名次计取与奖励办法：本次汇演设一等奖2名、二等奖3名、三等奖3名、优秀组织奖1名、道德风尚奖1名。
中心学校庆祝“六一”儿童节活动方案 庆祝六一儿童节活动方案
第 1 页 共 2 页 中心学校庆祝“六一”儿童节活动方案 庆祝六一儿童节活动方案
龙津镇中心学校庆祝“六一”儿童节活动方案 为热烈庆祝“六一”国际儿童节，充分展示我镇素质教育成果和少年儿童的精神风采，经研究，决定举行龙津镇中小学庆祝“六一”国际儿童节既素质教育成果汇报演出展示活动，具体活动方案如下： 一、组织机构： 组 长：付桂明 副组长：王礼琴 成 员：骆秋平、熊 胜、张友学 、 江龙菊 二、活动内容： 1、文艺节目汇演：以龙津学校为主，__小学、__小学组织学生参加龙津学校的庆祝活动。 2、素质教育作品展示：各校以校为单位集中展示。 三、活动安排： 1、时间：文艺节目以县局时间为准，素质教育作品展示定于5月30日。 2、地点：文艺节目在龙津学校操场，素质教育作品展示在本校。 四、活动要求： 第 2 页 共 2 页
1.提高认识，加强领导 各校成立学校开展“六一”庆祝活动领导小组，校长亲自抓，副校长具体负责，确保活动顺利进行。中心学校将安排人员参加各校活动。 2.精心组织，务求实效 各校按照县教体局的统一安排，结合全县5月“素质教育月”活动要求，精心筹划，周密安排，坚持面向全体学生的原则，结合本校实际，制订具体、可行的实施方案。要不断创新活动载体，开展内容丰富，形式多样的各种文体活动，充分展示本校近年来素质教育所取得的丰硕成果。 3.加大宣传，营造氛围 各校要加大对庆祝“六一”活动的宣传力度，充分利用新闻媒体、网站、板报、广播等途径，积极营造有利于儿童健康全面发展的良好环境和浓厚的节日氛围。活动结束以后，各校要将活动情况总结以书面形式于6月5日前上报中心学校。中心学校将各校活动情况刻成光碟上交教育股。 4.完善措施，确保安全 各校在开展“六一”庆祝活动时，要始终把安全工作放在第一位，要制定、完善安全措施，落实责任，确保师生安全，使他们度过一个安全、祥和的“六一”佳节。 2021年3月28日
中心小学庆“六一” 快乐美食节活动方案
中心小学庆“六一”快乐美食节活动方案一、活动目的：六一是国际儿童节，为了庆祝节日，增添校园文化气息，丰富校园生活，为学生搭建施展个性的舞台，经学校研究决定，开展Xx中心小学校园美食节活动，让学生在活动中体验生活、享受生活，在和谐的氛围中收获快乐，促进学生自我服务能力的全面提高。
二、活动口号：美食美味美生活，美丽中心美少年。
三、活动时间：XX年6月1日活动开始：下午1：30活动结束：下午4：00打扫卫生：下午4：00-4：30四、活动地点：各年级段教室、大操场（每班都有指定展区）五、参与对象全体教师和学生六、活动要求：1、各班以班级为单位，由班主任老师组织学生在教室内开展美食分享会。
一二年级在教室内举办，主要以水果拼盘、冷菜为主，不建议现场烧菜。
三---六年级每个班级分为两个区域，教室内开展班级美食分享会，部分学生可参与外操场上的美食义卖活动。
本次美食节活动各班菜品、数量不限。
2、义卖活动场地各班展区由配班老师、每班3名家长（分工为：推销员、发放员、收银员）负责管理。
场地为每班设置1个美食展区（各班展区大小为4米*2米左右，需自备3张桌子），各班可根据自己班级义卖内容，对展区设计好店名、宣传海报、叫卖形式、食品名称、标价（美食单价不得超过5元）等。
本次活动设置“最佳创意展区”、“最佳卫生展区”、“最佳爱心展区”的评选。
3、获得美雅卡的“美雅少年”、全体大队委干部、各校级管理员（校纪检查员、环保小卫士等）、XX年县艺术节集体节目表演者可携带一名家长凭门票至外操场一同参加“美食节快乐义卖”活动。
4、负责各场地的教师加强管理，做到保洁、有序、安全。
请同年级各班认真讨论协商，同年级组班级与班级之间，年级之间尽量做到品种多样，食品丰富。
5、为让学生更好地展示自己所学的本领，在活动准备期间，班主任与配班老师互相配合，确保活动当天，学生玩得开心，真正享受到“六一”活动带给他们的快乐。
6、活动结束后，各班清理好活动场地，做好保洁工作。
中心小学六一节活动方案
中心小学六一节活动方案六一儿童节是孩子们非常期待的节日之一，为了让中心小学的学生度过一个快乐、难忘的六一节，我们制定了以下活动方案。
一、开展主题班会为了增强学生对六一节的认识和了解，提升他们的爱国主义情感，我们在六一节前一周将组织主题班会，让学生了解中国共产党对儿童的关爱和重视，学习优秀的儿童代表，激发他们的爱国情怀。
主题班会以“我们是新时代的小主人”为主题，通过观看纪录片、视频展示等形式，让学生了解儿童节的由来和意义，学习优秀少先队员的事迹，激发他们的向上向善的精神。
二、举行文艺表演在六一节当天，我们将在校内的露天剧场举行文艺表演活动。
文艺表演以小学生自编自导自演的剧目为主，既发挥了学生的创造力，又培养了他们的团队合作精神。
活动分为三个部分：歌曲、舞蹈和小品。
学生可以自由选择参加其中一个或多个节目。
在节目的准备过程中，我们将安排一些老师来给学生进行指导和培训，使他们的表演更加精彩。
文艺表演的目的不仅是展示学生的才艺，更是让他们在欢乐中度过六一节。
三、举办体育竞赛为了提高学生的身体素质，培养他们的团队合作精神和竞争意识，我们将在六一节期间举办体育竞赛。
活动包括接力赛、拔河比赛、足球比赛等，在各个年级中选拔出优秀的运动员组成代表队，代表学校参加校际比赛。
举行体育竞赛除了增强学生的体质，还可以培养他们的团队协作能力，激发他们的竞争意识，同时也能让他们在快乐中度过六一节。
四、开展手工制作活动为了培养学生的动手能力和创造力，我们将在六一节当天举行手工制作活动。
活动期间，学生可以根据自己的兴趣和想法，选择自己喜欢的手工制作项目，比如制作手工纸花、手抄报、立体贺卡等。
我们将会为学生提供必要的材料和工具，并安排老师进行指导和辅导。
通过手工制作活动，学生不仅可以锻炼动手能力，还能培养他们的创造力和想象力，让他们在实践中体验到成功的喜悦。
五、举行亲子活动为了让家长能够参与到六一节的庆祝活动中来，我们将举行亲子活动。
中心小学六一儿童节活动策划方案
中心小学六一儿童节活动策划方案清晨的阳光透过窗帘洒在书桌上，一杯热咖啡散发着诱人的香气，笔尖轻触纸面，思绪如潮水般涌动。
六一儿童节，这个属于孩子们的节日，正是我们展示创意和热情的时刻。
下面，就让我来为大家详细介绍一下中心小学的六一儿童节活动策划方案。
一、活动主题：欢乐童年，健康成长1.1确立主题为了让孩子们在六一儿童节这一天感受到快乐和关爱，我们以“欢乐童年，健康成长”为主题，旨在通过丰富多样的活动，让孩子们在游戏中成长，在快乐中学习。
1.2主题阐释“欢乐童年”寓意着孩子们在节日的氛围中感受到快乐，享受童年的美好时光。
“健康成长”则强调在活动中注重培养孩子们的综合素质，让他们在快乐中成长，为未来奠定坚实基础。
二、活动时间：2023年6月1日为了保证活动的顺利进行，我们选择在6月1日举行，这一天全国各地的孩子们都在庆祝自己的节日，充满了浓厚的节日氛围。
三、活动地点：中心小学操场我们将活动地点选在中心小学操场，这里空间开阔，便于孩子们进行各种户外活动。
同时，操场周边的绿化环境也为活动增添了一抹生机。
四、活动内容4.1开幕式活动开始前，举行一场简单而隆重的开幕式，校领导发表讲话，为孩子们送上节日的祝福，宣布活动正式开始。
4.2游戏环节1.踩气球：孩子们分组进行，每组气球数量相同，看哪个组在规定时间内踩爆的气球最多。
2.丢沙包：孩子们分成两队，进行沙包接力比赛，看哪个队用时最短。
3.拔河比赛：孩子们分成两队，进行激烈的拔河比赛，考验团队协作能力。
4.3才艺表演孩子们在老师的指导下，准备了丰富多彩的才艺表演，如舞蹈、歌曲、相声等，展示自己的才艺。
4.4亲子互动环节我们邀请家长参与活动，与孩子们一起完成亲子任务，增进亲子关系。
任务包括：亲子接力、亲子三人两足、亲子猜谜等。
4.5互动问答设置互动问答环节，让孩子们在回答问题的过程中，增长知识，拓宽视野。
4.6颁奖环节活动结束后，为获奖的孩子们颁发奖品，以表彰他们在活动中的优秀表现。
六一儿童节学校演出活动的策划方案5篇
六一儿童节学校演出活动的策划方案5篇六一儿童节学校演出活动的策划方案1一活动主题：“分享快乐，奉献爱心”二活动目的：1让孩子在校园度过一个快乐有好处的儿童节。
2培养我校学生节约的道德品质，树立正确的理财观价值观，实现各类有效资源的合理循环利用，减少资源浪费。
三活动资料：1六一表彰庆祝大会。
2“跳蚤市场”游园活动：1-6年级学生将自己的各类物品标上“指导价”于跳蚤市场上交流，摊位设在自己的教室内，由班级班主任和五名学生负责。
1-6年级学生在副班主任的带领下，分小组到各个班级摊位购物。
摊位分为三个组别：一二年级为一组，三四年级为一组，五六年级为一组。
学生只能在自己的大组内购物，凭卡进入，不允许串组。
四活动时间：16月1日上午(星期五)8:30―9:30：六一表彰大会。
主会场：会议室，各班派一名老师带2名学生参加。
分会场：各班教室。
2六一表彰大会结束后半小时内，各班将教室布置为跳蚤市场形式，10:00听广播铃声，跳蚤市场准时开始。
311：30活动结束，学生进食堂进餐，一名教师留下整理教室。
五活动准备：1学生准备：5月26―31日为物品收集阶段，每位同学带一样或多样物品，标上“指导价”(价格不超过十元)。
每位同学带十元纸币零钞(最好纸币)。
2校园准备：制作会员卡：12年级黄色，34年级绿色，56年级灰色。
持相同色彩卡纸的班级为一组。
学生凭卡才能进入同组的.购物区。
3班级准备：各班要推荐产生营业员5名，自制胸牌“工作证”，教师及学生佩戴“工作证”营业。
(能够安排两批学生换班营业)。
各班要为本班创“商场名称”，名称贴在教室前门外瓷砖墙面上。
(如：快乐商场爱心超市等，用A3粉红纸打印空格字体，自己填充色彩进行美化)。
各班制作一个促销广告海报，贴在教室内，供购物者参考，校园带给卡纸。
教师统一穿六一活动文化衫，学生全部穿夏季校服，佩戴红领巾。
场地布置要求：有进口出口售货区购物排队通道的区域划分，校园带给分区彩旗，班级自制“标示卡片”，校园带给卡纸。
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中心学校庆“六一”儿童节活动方案
中心学校庆“六一”儿童节活动方案
一、指导思想
为进一步丰富校园文化生活，激发学生自身的兴趣和爱
好，培养学生健康的审美情趣和良好的身体素质，引导他们
向真、向善、向美，展示其风采，体现学生朝气蓬勃的精神
风貌，推动学校教育的健康发展，特制定“我校六一儿童节”
活动方案。
二、活动主题
“欢庆六一展风采，家校携手育英才”
三、活动目的：
1、通过优秀少先队员、优秀中队辅导员的评选和表彰，
使其成为全校师生学习的榜样，展示我校积极健康向上的精
神风貌。
2、通过奖励各级各类活动优胜者，激励先进，鼓励后
进，以促我校教育教学质量的提高。
3、举行别开生面的入队仪式，使一年级和其它年级每
位新入队的少先队员既感受到成为少先队员的光荣，又记住
这个难忘的六·一。
4、结合29日下午举行的“迎六一”趣味性体育比赛和
六一节上表彰和入队后，学校将组织开展的“我快乐、我参
与”丰富多彩的游园节目，使学生度过一个难忘而快乐的儿
童节。
四、活动程序
主持人致辞 （王倩文）
第一项：升国旗奏国歌。
第二项：领导致开幕词 （王亮副校长）
第三项：齐唱少年先锋队队歌 。
第四项：少先队员致词。
第五项：举行入队仪式 （吉聪总辅导员）
1、宣布新入队队员名单。
2、给予领导佩戴红领巾。
3、举行入队仪式。
4、大队辅导员讲话。
第六项：表彰优秀少先队员、中队辅导员。
第七项：校领导总结 （黄坤校长）
第八项：闭会
第九项：游园活动
时 间：6月1日上午：7：00-----10：00
地 点：学校操场。
五、注意事项
1“六·一”庆祝活动时间安排：5月29日上午“迎六
一“趣味性体育比赛，下午由科协到我校进行航模航展，6
月1日上午表彰及游园活动半天，下午正常上课。
2、组织教育表彰和游园娱乐活动，关心每一位学生，
通过活动的开展，展示我校学生的风采，增加亲师性和亲校
性。
3、欢庆“六一“活动时间安排只是其中的一个点，将
活动与建党90周年及学生的德育教育有机结合，并能够长
期坚持开展。
4、开展活动要以安全为前提，确保学生过一个安全、
快乐、和谐、健康的六一儿童节。