人教版五年级下册语文期末试卷

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人教版五年级下册语文期末试卷及答案(完整版)

人教版五年级下册语文期末试卷及答案(完整版)试卷部分：一、阅读理解（共10小题，每小题2分，共20分）请阅读短文，然后根据短文内容选择正确答案。

1. 问题：（A）答案2. 问题：（B）答案3. 问题：（C）答案...10. 问题：（D）答案二、填空题（共10小题，每小题2分，共20分）根据句意和所给提示，填入正确的词语。

1. 空格：答案2. 空格：答案3. 空格：答案...10. 空格：答案三、选择题（共10小题，每小题2分，共20分）请选择正确的答案填入括号内。

1. 问题：（A）答案2. 问题：（B）答案3. 问题：（C）答案...10. 问题：（D）答案四、改错题（共10小题，每小题2分，共20分）请选出划线部分错误的一项，并在括号内写上正确的答案。

1. 原句：划线部分（错误答案）(正确答案)2. 原句：划线部分（错误答案）(正确答案)3. 原句：划线部分（错误答案）(正确答案)...10. 原句：划线部分（错误答案）(正确答案)答案部分：请根据试卷部分的题目，查看对应的正确答案。

阅读理解部分：1. 正确答案：A2. 正确答案：B3. 正确答案：C...10. 正确答案：D填空题部分：1. 正确答案：答案2. 正确答案：答案3. 正确答案：答案...10. 正确答案：答案选择题部分：1. 正确答案：A2. 正确答案：B3. 正确答案：C...10. 正确答案：D改错题部分：1. 划线部分：错误答案(正确答案)2. 划线部分：错误答案(正确答案)3. 划线部分：错误答案(正确答案) ...10. 划线部分：错误答案(正确答案)。

人教版五年级语文下册期末试卷(附参考答案)

人教版五年级语文〔全卷总分值100分，含卷面3分，朗读5分；用时90 分钟；开展题10分不计入总分。

〕一、积累运用〔36分〕1、我写的汉字最漂亮。

jí chíjiāo xīxiū sèjì diàn jǔ jué( ) 〔 ) ( ) ( ) ( )xuàn ran dù jìpáo xiào è hào wǔ rǔ( ) ( ) ( ) ( ) ( )2、我会给带点字选择正确的读音〔画上"—"〕。

调度〔tiáo diào〕清平乐〔lè yuè〕挑〔tiǎo tiāo〕战蒙〔méng měnɡ〕古包剥〔bāo bō〕皮咀嚼〔jiáo jué〕3、词语积累我能行：把下面的词语补充完整，并选择适宜的填入句中。

含辛〔〕苦〔〕无不克完〔〕归赵目〔〕口呆负〔〕请罪雪中送〔〕艰苦〔〕绝风雨无〔〕〔〕公移山任劳任〔〕同心〔〕力百折不〔〕①、如果世界上没有了这些〔〕、默默奉献的清洁工，世界将是无法想象的。

②〔〕比锦上添花更能引起人们深切的感谢。

4、名句积累我最棒！①、_____________________, 吾将上下而求索。

②、_____________________, 浪淘风簸自天涯。

③、地满红花红满地，______________________。

④、补充歇后语：梁山泊的军师——____________________5、古典诗词我欣赏：请默写古诗《牧童》并完成下面的填空。

可别忘了写题目，书写要整洁啊！〔1〕、默写-------------------------------------------------------------，-------------------------------------------------------------。

人教版五年级语文下册期末测试卷附详细答案

五年级语文下册期末测试卷班级____________ 姓名____________ 分数____________第一部分基础知识积累与运用（35分）一、看拼音写词语。

（5分）èhào yǔn nuòpáo xiào pēi tāi jǔ jué二、请用“____”划出句中的错别字,并依次改正在括号里。

（４分）1.在这个长满了红绣的鱼钓上,闪硕着灿烂的金色的光茫。

（）2.那宠大的身躯，屈膝点头时竞然像一个杉杉有理的绅士。

（）三、把下面的词语补充完整。

（4分）（）紫嫣红杯水车（）含情（）（）五彩（）纷（）山峻岭含辛（）苦废（）忘食负（）请罪四、给带点字选择正确的读音画上“____”。

（3分）才干（ɡuàn ɡàn）调度（tiáo diào）上当（dānɡ dànɡ）丞相（xiànɡxiàn）挑战（tiǎo tiáo）折本（zhé shé）五、请为下列句子选择恰当的关联词，填在括号里。

（4分）如果……就……虽然……但是……只要……就……无论……都……1．（）困难有多大，我们（）会竭尽全力去克服。

2．（）秦王真的拿十五座城来换，蔺相如（）把和氏壁交给他。

3.现在我们的生活水平（）有了提高，（）还要注意节约。

4.（）多读多练，（）会提高作文水平。

六、判断下列句子说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。

（4分）1.“我们应该先预习再听课，先做作业再复习。

”这种说法是不对的。

（）2.习作的一般步骤是审题、选材、定中心、列提纲、起稿。

（）3.我的作业全都做完了，还有一道应用题没做。

（）4.我的作业基本上做完了，还有一道应用题没做。

（）六、把句子补充完整。

（4分）1. ____________________,吾将上下而求索。

2.九曲黄河万里沙，____________________。

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人教版五年级下册语文期末试卷
班别：姓名：座号：得分：
第一部分：基础知识积累与运用。（30分）
一、看拼音写词语 (5分)
xun rǎn d j p醥xi鄌 h鄌 wǔ rǔ
( ) ( ) ( ) ( )
( )
二、给带点字选择正确的读音打“√” （3分）
1、骆驼咀嚼（ju jio）的样子令我惊呆了，我静静地看着它慢慢地嚼（ju
jio ）着。
2、敝（chǎng b）人不胜惶恐，这不太宽敞（b chǎng）的房间怎能让你在
这暂时隐蔽（b chǎng）呢？
三、下列各组词语中，没有错别字的一组是（），并按要求写词语（4分）
A.垂头丧气娓娓动听目瞪口呆巧舌如黄
B.负荆请罪完壁归赵天衣无缝脸声屏气
C.鞠躬尽瘁赴汤蹈火肝胆相照愚公移山
按要求写成语：AABB
ABCC ABAC
带“马”字成语：
四、用“坚”字组成四个不同的词，填入适当的括号里（4分）
“5.12” 汶川大地震，使中华民族更（）。即使时间过去了100个小时，救
援人员依然在（）的石板下搜寻，瓦砾堆下的生还者还在（）
着。中华民族将迈着更加（）的步伐前进。
五、按要求，改写句子。（4分）
1.这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？（改成陈述句）

2.裤子没有毛病。裤子非常合您的身。（合并成一句话。）

3.古老的威尼斯沉沉地入睡了。(缩句)

4.河南省的人口是我国最多的省份。（改病句）

六、请细细回忆本学期所学内容，按要求填空。（7分）
1.一叶渔船两小童，。
2. ，吾将上下而求索。
3.儿应声答曰：“ ”。
4.楼外青山，山外白云，云飞天外
5. ——生死之交。
6.果实的事业是，花的事业是，但还是让我在默默奉献
的阴影里做。
7. 为我国四大
古典名著，其中，《草船借箭》选自。
七、根据下面的情境写话（3分）
1.一块草坪上写着这样的广告语：严禁践踏草坪。总觉得少了一点情趣。你可
以改为。
2.东晋著名书法家王羲之的书法可谓入木三分，李红、黄莉对“入木三分”一词
争论不休，你能替他们解释一下吗？

第二部分：阅读积累与运用。（30分）
一、阅读《桥》选段，回答下面的问题。（13分）
木桥前，没腿深的水里，站着他们的党支部书记，那个全村人都拥戴的老汉老
汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话，盯着乱哄哄的人们。他像一座山。人们停住脚，
望着老汉。老汉沙哑地喊话：“桥窄！排成一队，不要挤！党员排在后边！”有人喊
了一声：“党员也是人。”老汉冷冷地说：“可以退党，到我这儿报名。”
竟没有人再喊。一百多人很快排成队，依次从老汉身边奔上木桥。
水渐渐窜上来，放肆地舔着人们的腰。
老汉突然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子，吼道：“你还算是个党员吗？排
到后面去！”老汉凶得像只豹子。小伙子瞪了老汉一眼，站到了后面。
木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。水，爬上了老汉的胸膛。最后只剩下了他和
小伙子。小伙子推了老汉一把，说：“你先走。”老汉吼道：“少废话，快走。”他用
力把小伙子推上木桥。突然，那木桥轰的一声塌了。小伙子被洪水吞没了。老汉似
乎腰喊什么，猛然间，一个浪头也吞没了他。一片白茫茫的世界。
五天以后，洪水退了。一个老太太，被人搀扶着，来这里祭奠。她来祭奠两个
人。她丈夫和她儿子。
1.“瞪”查音序应查（），完整的音节是（），查部首应查（）部，这个字
共有多少画（）。（2分）
2.根据课文内容，在括号内补充恰当的词语，使之搭配恰当完整。（3分）
（）的队伍（）的洪水（）的老汉（）
的儿子（）的老太太（）的木桥
3.用“——”画出比喻句。用“~~~~”画出拟人句。再谈谈这两个句子这样写有什么好
处？（3分）

4.“老汉似乎要对儿子喊什么，猛然间，一个浪头吞没了他。”请发挥想像，你觉得
老汉要喊些什么呢？（2分）

5.“洪水退后，一个老太太在别人的搀扶下来祭奠她的丈夫和儿子。”看到这里你想
说什么？（3分）

(二)阅读短文，回答问题。（17分）
马和马驹
有一匹可敬的老马，他失去了老伴，身边只有唯一的儿子和他一起生活。老马
十分疼爱他，把他带到一片草地上抚养，那里有流水，有花卉，还有诱人的绿阴。
总之，那里具有幸福生活所需的一切。
小马驹根本不把这种幸福生活放在眼里，每天滥啃三叶草，在鲜花遍地的原野
上浪费时光，毫无目的地东奔西跑，没有必要地沐浴洗澡，没感到疲劳就睡大觉。
这匹又懒又胖的小马驹对这样的生活逐渐厌烦了，对这片美丽的草地也产生了反
感。他找到父亲说：“近来我的身体不舒服。这片草地不卫生，伤害了我；这些三叶草
没有香味；这里的水中带泥沙；我们在这里呼吸的空气刺激我的肺。一句话，除非我们
离开这儿，不然，我就要死了。”
我亲爱的儿子既然有关你的生命他的父亲答道我们马上离开
这儿父子俩立刻出发去寻找一个新家
马驹听说去旅行，高兴得嘶叫起来，而老马却不怎么快乐，安详地走着，在前面领
路。他让他的孩子爬上陡峭而荒芜的高山，那山上没有牧草，就连可以充饥的东西也没
有。
天快黑了，仍然没有牧草，父子俩只好空着肚子躺下来睡觉。第二天，他们几乎饿
得筋疲力尽了，吃到了一些长不高的灌木丛，心里十分满意。现在小马驹不再奔跑了。
又过了两天，他几乎迈了前腿就拖不动后腿了。
老马心想，现在给他的教训已经足够了，就把儿子领上了一条不认识的路，走到半
夜，又把他带回原来的草地。马驹一发现嫩草，就急忙去吃。
“啊！多么绝妙的美味啊！多么好的绿草呀！”他喊起来，“哪儿来的这么甜这么嫩
的东西？父亲，我们不要再往前走了，我们别回老家去了——让我们永远留在这个可爱
的地方吧，我们就在这里安家吧，哪个地方能跟这里相比呀!”
他这样说着说着，天亮了。马驹认出这个地方，原来这就是几天前他离开的那片草
地。他垂下了头，非常羞愧。
老马温和地对他说：“我亲爱的孩子，要记住这句格言：享受太多，就会厌烦快乐；
如果要得到幸福，就必须适度节制。”
1.给第四自然段的“ ”上加恰当的标点。（3分）
2.这篇短文主要讲什么？（2分）

3.下列四组词语中，意思相近的一组是（）。（2分）
A、赞美赞扬称赞赞歌夸奖 B、灵便灵活便利方便灵巧
C、愉快高兴快乐快活开心 D、温柔温暖温和暖和温度
4.小马驹为什么要离开那片美丽的草地？后来发生了什么事情？（3分）

5.除非我们离开这儿，不然我就要死了。（改变句子的说法，但意思不变）（2分）

6.老马带着孩子离开了家，他要做什么？（2分）

7.联系实际谈谈你如何理解“享受太多，就会厌烦快乐；如果要得到幸福，就必须
适度节制。”这句格言的含义？（3分）

第三部分：习作。（40分）
一、小练笔（5分）
我国四大古典名著中一个个栩栩如生的人物，一定给你留下了深刻的印象。请
选择其中一个好好介绍给大家，字数在50—100字左右。

二、习作（35分）
同学们，现在汶川灾区还有很多和我们同龄的小朋友，你想对他们说什么呢？
你有什么打算呢？
要求：1、可以围绕几个方面具体写，语句通顺，感情真挚。2、文章以书信的
格式来写。3、题目自拟。字数在500字左右。

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