人教版四年级数学下册第1、2单元测试卷(含答案)

人教版四年级数学下册第1、2单元测试卷(含答案)
一、填空。

(每空1分,共24分)
1.已知两个数的和是793,其中的一个加数是297,另一个加数是()。

2.0乘任何数都得();0加任何数都得();0不能作()。

3.()-56=13089×()=356980÷()=28
4.根据乘、除法各部分间的关系,写出另外两个算式。

4×45=180()()
360÷20=18()()
5.367比()多89,247比()少156。

6.在里填上“>”“<”或“=”。

56÷7÷256÷(7×2)40×(5+4)40×5+4
24+102+0(24+102)×0 150-(120+15)150-(120-15) 7.计算32×[640÷(71-55)]时,应先算()法,再算()法,最后算()法。

8.如果要把算式12×450-210÷5的运算顺序改成先算减法,再算除法,最后算乘法,那么算式应改为()。

9.由4个小正方体摆成的几何体(如右图),从()面和()面看到的图形都是。

10.一个几何体,从前面看是,从上面看是,从左面看是,这个几何体至少是由()个搭成的。

二、判断。

(对的画“√”,错的画“×”)(每题1分,共5分) 1.280÷4-15×3可以同时先算280÷4和15×3。

( ) 2.25×4÷25×4=100÷100=1
( )
3.57+15-5与57+(15-5)的运算顺序不同,计算结果相同。

( ) 4.因为0×24=24×0,所以0÷24=24÷0。

( ) 5.从不同方向观察同一个几何体,看到的形状一定不同。

( )
三、选择。

(将正确答案的序号填在括号里)(每题1分,共5分) 1.甲数是96,比乙数的3倍多18,乙数是( )。

A .306
B .38
C .26
D .342
2.从459里减去15的4倍,差是多少?正确的算式是( )。

A .(459-15)×4
B .459-15×4
C .459×4-15
D .(459-4)×15
3.下面的算式中,计算顺序相同的一组是( )。

A.⎩⎨⎧16×25÷816+25-8
B.⎩⎨⎧75-15×475÷15×4
C.⎩⎨⎧96÷16×596-16×5
D.⎩
⎪⎨⎪⎧64-4+1564-4×15 4.下面的算式中,不一定等于0的算式是( )。

A .0+△
B .0÷○(○≠0)
C .0×△
D .8×0
5.在上摆一个同样的正方体,使它从上面看到的图形不变,有
( )种摆放方法。

A .1
B .2
C .3
D .4
四、计算。

(34分)
1.直接写得数。

(每题0.5分,共5分)
4×6÷3=56÷8×4=25×2-30=36÷9×5=
45+(35-18)=56-8×4=(16-7)×0=36-0÷23=12÷3+21÷3=2800÷70=
2.计算下列各题。

(每题3分,共15分)
774÷(27+16)28×15-120÷5(480+520÷13)×8
(362-122)×(24+39)[8400-(330+870)]÷15
3.下面的计算对吗?若不对,请改正。

(每题3分,共6分) (1)(640-160)÷8×5改正:
=480÷8×5
=480÷40
=12()
(2)720÷[36-(113-101)] 改正:
=720÷36-12
=20-12
=8()
4.先填数,再列综合算式。

(每题4分,共8分)
(1)(2)
综合算式:________________综合算式:________________五、动手操作。

请在网格图中画出左边的几何体从前面、上面和左面看
到的图形。

(6分)
六、解决问题。

(5题6分,其余每题5分,共26分)
1.光明小学四年级开办“读书节”活动,各班向学校图书室借书,其中四年级1至6班每班借45本,7至10班每班借48本。

四年级一共借了多少本书?
2.每支圆珠笔的价钱是8元,每支钢笔的价钱比圆珠笔的2倍少2元。

王老师买了1支钢笔和1支圆珠笔,一共用了多少元(列综合算式解答)?
3.学校图书室有科技书600本,文艺书的本数是科技书的3倍,故事书比文艺书和科技书的总和少120本。

故事书有多少本?(列综合算式解答)
4.实验小学四年级同学到城郊开展踏青活动。

大客车每辆可乘坐45人,租金360元/辆,中巴车每辆可乘坐22人,租金200元/辆。

四年级共有师生224人,怎样租车最省钱?最少需要多少元钱?
5.公园的售票方案如下:
甲方案:个人票:5元/张(1人)
乙方案:10人一张的团体票:25元/张(需10人)
丙方案:10人以上团体票:3元/张(1人)
(1)六(1)班32名同学怎样买票最省钱,共用多少钱?
(2)六(2)班19名同学怎样买票最省钱,共用多少钱?
答案
一、1.496
2.0任何数除数
3.186435
4.180÷4=45180÷45=420×18=360360÷18=20 5.278403
6.=>><
7.减除乘
8.12×[(450-210)÷5]
9.前左
10.6
二、1.√ 2.× 3.√ 4.× 5.×
三、1.C 2.B 3.A 4.A 5.C
四、1.828202062240361140
2.18396416015120480
3.(1)×(640-160)÷8×5
=480÷8×5
=60×5
=300
(2)×720÷[36-(113-101)]
=720÷[36-12]
=720÷24
=30
4.(1)170400505905-(230+34×5)=505
(2)1506780130×[(371-221)÷25]=780五、
六、1.45×6+48×4=462(本)
2.8×2-2+8=22(元)
3.600+600×3-120=2280(本)
4.租5辆大客车最省钱。

360×5=1800(元)
5.(1)买3张25元/张和2张5元/张的票最省钱。

25×3+5×2=85(元)
(2)买19张3元/张的票最省钱。

19×3=57(元)。

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人教版四年级数学下册第一单元达标测试题(含答案)

人教版四年级数学下册第一单元达标测试题(含答案)

人教版四年级数学下册第一单元达标测试题《四则运算》考试范围:xxx;满分:***分;考试时间:100分钟;命题人:xxx注意事项:1.答题前填写好自己的学校、姓名、班级、考号等信息。

2.仔细读题,请将答案认真填写在相应的地方。

一、填空题1.一个数除以20,所得的商是18,余数是5,这个数是( )。

2.800-600+25×4,如果要改变运算顺序,先算减法,那么必须使用括号,算式变为( )。

3.把52-35=17,102÷17=6,209+6=215,合并成一道综合算式( )。

4.计算840÷(12×20)+18时,应该先算( )法,再算( )法,最后算加法。

5.我国对道路交通事故造成死亡的人数调查发现,平均100人中就有15人是中小学生。

我国每年因道路交通事故造成死亡的人数都在100000人左右,中小学生大约有( )人。

6.根据105×12=1260,直接写出两道除法算式是( )和( )。

7.求几个( )的和的简便运算,叫做乘法。

8.已知:500÷★=6……20,那么★=( )。

9.25名大学生周末去骑单车,一辆双人单车租金30元,一辆三人单车租金42元,他们租( )辆三人单车和( )辆双人单车最省钱。

10.妈妈和李阿姨一起到超市卖水果,妈妈买了苹果和梨各3千克,共花了69元。

李阿姨买了与妈妈同样的苹果和梨各4千克,需要( )元。

11.把420÷30=14,14+20=34,7×34=238这三个算式列成综合算式是( )。

12.把20×3=60,30+60=90,450÷90=5这三个算式列成综合算式是( )。

二、判断题1.红红有6块糖,亮亮有14块糖,亮亮给红红8块,两人的糖就一样多了。

( )2.420÷5×2=420÷(5×2)。

( )3.计算9×7+330时,应先算加法。

人教版数学四年级下册一二单元测试题

人教版数学四年级下册一二单元测试题

人教版数学四年级下册一二单元测试题哲商现代人教数学四年级下册一、二单元测试题班级:______________ 姓名:______________ 学号:______________一、计算1.口算(16分)18=。

35-0==。

3×6÷9=。

35-12÷4=0.35.2.3266×0+34=。

28÷4×7=。

25÷5×8=。

15÷15=34.49.40.1200-30×5=。

29-8+10=(24-8)×2=。

0+78=50.31.32.7820-20÷2=。

60÷4×5=。

100÷20+5=。

62-15+15=10.75.10.622.脱式计算(12分)230-185÷5 = 194.285-(15+20)×3 = 120180÷[36÷(12+6)] = 15.(120-28)×(8+42) = 3640 848-800÷16×12 = 68.[192-(54+38)]×67 = 1206二、填空(共29分,每空一分)1.把两个数相加成一个数的运算,叫做加法。

2.四则运算统称四则运算。

3.在计算560÷80+10×4时,要先算乘法,再算加法,最后算除法。

如果改变运算顺序,让其先算加法再算乘法,则式子应变为:560÷(80+10)×4.4.根据1972÷34=58直接写出下列式子的得数。

1972÷58=34,依据:34×58=1972.5.在空格里填上数。

被减数1049.减数267.差782被减数478.减数96.差382被减数182.减数8.差174被减数470.减数12.差458被减数552.减数23.差529因数48、8.因数6、104.因数55、96.把每组中的几个算式,合并成一个综合算式。

人教版四年级数学下册第二单元测试题及答案

人教版四年级数学下册第二单元测试题及答案

第二单圆测试题(满分:100分)一,填空题。

(本题共5小题,每空3,,共42分)1.观察图形,从正面看到地图形为,从上面看到地图形为,从左面看到地图形为。

A.B.C.【结果】C。

A。

B【思路】试题思路:观察图形可知,从正面看到地图形是左边是2层,下层2个正方形,上层一个正方形靠左边。

右边是一行1个正方形。

从上面看到地图形左边是一行2个正方形,右边一行1个正方形。

从左面看到地图形是一列2个正方形。

据此即可选择.解:依据题干思路可得,从正面看到地图形是。

从上面看到地图形是。

从左面看到地图形是.故选:C。

A。

B.2.请分别在括号里注明下面四张照片是从房子地哪一面拍地..【结果】背面。

左面。

右面。

正面【思路】试题思路:(1)观察图形,很容易看出,第一个图形是从房子地后面看到地。

第四个图形是从房子地正面看到地。

(2)因为烟圈从烟筒里面冒出时,是越来越大,所以烟圈地方向是向正面飘地,由此可以看出第二个图形是从房子地左面看到地。

第三个图形是从房子地右面看到地,由此即可解答.解:依据题干思路可得:第一个图形是从房子地后面看到地。

第二个图形是从房子地左面看到地。

第三个图形是从房子地右面看到地,第四个图形是从房子地正面看到地。

故结果为:背面。

左面。

右面。

正面.3.摆一摆,填一填。

(1)观察上面地三个物体可以知道:第①个物体从上面看到个正方形,第②个物体从正面看到个正方形,第③个物体从侧面看到个正方形。

(2)从面和面看到三个物体地形状完全相同。

从面看到地形状不同。

【结果】(1)3。

4。

2。

(2)上。

侧。

正【思路】试题思路:(1)观察图形可知,①从上面看到地图形是一行3个正方形。

②从正面看到地图形是2层:下层3个正方形,上层1个靠右边。

③从侧面看到地图形是一列2个正方形,据此即可解答问题。

(2)观察图形可知,这三个物体从上面看到地图形是都是一行3个正方形,从侧面看到地图形都是一列2个正方形,从正面看到地图形各不相同,据此即可解答问题。

人教版数学四年级下册第一单元《四则运算》单元测试卷(有答案)

人教版数学四年级下册第一单元《四则运算》单元测试卷(有答案)

人教版数学四年级下册第一单元《四则运算》单元测试卷一、选择题1. (380−65×2)÷5的正确运算顺序是()。

A.乘法、减法、除法B.乘法、除法、减法C.除法、乘法、减法2. 不改变计算结果,下面各算式中的小括号可以去掉的是()A.680+(5×4)B.790−(120−75)C.(305−101)÷43. 下面运算顺序一样的一组算式是().A.58−27+3638÷2×7B.72−56÷8(72−12)÷6C.40÷5×840−5×84. 根据500−260=240,240÷5=48,48+12=60列成一个综合算式是()。

A.(500−260÷5)+12B.500−260÷5+12C.(500−260)÷5+125. 650减去50的差,乘35加上18的和,积是多少?正确列式是()。

A.(650−50)×(35+18)B.650−50×(35+18)C.(650−50×35)+186. 下面说法不正确的是().A.除法是乘法的逆运算B.乘法是若干个相同数字相加的简运算C.在除法描述中,除和除以意思相同7. 小军在计算60÷(4+2)时,把算式抄成60÷4+2,这样两题的计算结果相差()A.8B.7C.58. 被减数、减数和差相加得2076,差是减数的一半.如果被减数不变,差增加42,减数应变为()A.1038B.692C.519D.6509. 小亮有5元和20元的人民币各6张,如果要购买一个60元的篮球,有()种恰好付给A.1B.2C.3D.4二、判断题在减法算式中,被减数、减数、差的和是被减数的2倍。

(________)进行混合运算时,一定要先计算乘除法,后计算加减法。

(________)在一个只有乘除法的算式里要先算乘法,后算除法.(________)被减数等于减数,差一定是0。

人教版数学四年级下册第1单元(1)试题试卷 含答案

人教版数学四年级下册第1单元(1)试题试卷 含答案

【分层单元卷】人教版数学4年级下册第1单元·B提升测试时间:90分钟满分:100分班级__________姓名__________得分__________一.选择题(共8小题,满分16分,每小题2分)1.(2分)5个百乘3与8个十乘6的和是()A.1980B.1880C.17802.(2分)下面算式中,去掉中括号后运算顺序不变的是()A.[86﹣(36+34)]×15B.320÷[5×(26﹣18)]C.[(660﹣455)÷15]+38D.24×[(19﹣7)÷6]3.(2分)明明买来18本故事书和12本连环画,共用去348元。

已知每本故事书的价格是14元,那么每本连环画的价格是多少元?正确的列式是()。

A.(348﹣18×14)÷12B.348﹣18×14÷12C.(348﹣12×14)÷184.(2分)小马虎在做一道减法题时,把减数75错写成57,这时得到的差是172,正确的差应是()A.190B.154C.2005.(2分)计算1740÷(944×5﹣4700+2456),最后一步计算()A.减法B.乘法C.除法D.加法6.(2分)甲、乙两数的积是5.88,甲数是14,乙数是()A.0.41B.0.42C.0.437.(2分)东东计算12﹣()×5时,把计算顺序弄错了,结果得到50,正确的得数是()A.2B.12C.208.(2分)下面算式是按照“先算加法,再算除法,最后算乘法”的顺序运算的是()A.[158×(27+54)]÷9B.158×[(27+54)÷9]C.158×(27+54÷9)D.158×27+54÷9二.填空题(共8小题,满分16分)9.(2分)比75的4倍多4的数是,比67的5倍少3的数是。

人教版小学四年级数学下册《第一单元》测试试卷及答案

人教版小学四年级数学下册《第一单元》测试试卷及答案

人教版小学四年级数学下册《第一单元》测试试卷及答案知识技能一、我会填。

(每空1分,共24分)1.( )-321=64216×()=112322÷()=232.被减数等于减数时,差是();被除数等于除数(均不为0)时,商是();0和一个数相乘,积是()。

3.已知①128+147=275,②275÷25=11,③320×11=3520。

(1)那么275-128=(),11×()=275,3520÷11=()。

(2)将①②③三个算式改写成一个综合算式是()。

4.某药店购进了500包口罩,上午卖出了139包,下午卖出了132包,这天一共卖出了()包口罩。

8.用9,8,8,3这四个数怎样运算得到24?请写出两道算式。

()()9.一辆货车要到400km外的工地送货,前4小时共行了260km,剩下的路程平均每小时多行5km。

到达工地时,货车一共行驶了()小时。

二、我会选。

(将正确答案的序号填在括号里)(5分)1.被除数是420,除数是96与89的差的2倍,商是多少?列式为()。

A.420÷96-89×2B.420÷(96-89)×2C.420÷(96-89×2)D.420÷[(96-89)×2]2.要使算式90×15-15÷3的结果最小,应按()那样添加小括号。

A.(90×15)-(15÷3)B.90×(15-15÷3)C.90×(15-15)÷3D.(90×15-15)÷33.下列等式()是由△÷6=□转化过来的。

A.△÷□=6B.6÷△=□C.△×□=6D.□÷6=△4.要想28×600-400÷5先算减法,再算除法,最后算乘法,必须把原式改为()。

四年级下册数学第一单元-四则运算-测试卷含完整答案(典优)

人教版四年级下册数学第一单元四那么运算测试卷一.选择题(共5题, 共10分)1.同学们参加体操比赛, 男生32人, 女生24人, 每8人一组, 可分成〔〕组。

A.8B.13C.4D.72.以下计算正确的选项是〔〕。

A.480÷[220-〔250-50〕]=480÷[220-200]=480÷20=24B.〔350×18+6000〕÷60=6300+6000÷60=6400 C.78-25+15=78-40=383.以下将5+5+5+4改写正确的选项是〔〕。

A.5×4B.5×5C.5×3+44.下面的算式中, 先算减法的是〔〕。

A.20-7×5B.27÷〔9-3〕C.54÷6-45.某小学共有6个年级, 1~5年级共有1300名学生, 6年级有5个班, 平均每班有52名学生, 这个小学共有学生〔〕。

A.260名B.1300名C.1560名D.1460名二.判断题(共5题, 共10分)1.计算250+390÷15×8时, 要先算加法。

〔〕2.72-38+28和72-〔38-28〕的计算结果相等。

〔〕3.在没有括号的四那么运算中, 一般都是按从左往右的顺序依次计算。

〔〕4.在一道只有乘除法的算式里, 要先算乘法, 后算除法。

〔〕5.一个有中括号的四那么运算算式里, 可以没有小括号。

〔〕三.填空题(共5题, 共9分)1.计算45+15×〔24-14〕时, 应先算〔〕法, 再算〔〕法, 最后算〔〕法。

2.2075与737的和除以100与26的差, 商是〔〕。

3.在计算548+48×12时, 应先算〔〕法, 再算〔〕法。

4.24×4-150÷6这道题中〔〕法和〔〕法可以同时计算。

5.在横线上填上“>〞“<〞或“=〞。

80×52÷4________80×〔52÷4〕四.计算题(共2题, 共14分)1.算一算。

人教版四年级数学下册第一单元四则运算测试卷(含答案)

四年级数学下册第一单元测试卷班级姓名分数一、填空题。

(每空1分,共14分)1、在计算(1258- 26×45)÷44时,先算(),再算(),最后算()法,结果等于()。

2、加法、减法、乘法和除法统称()。

3、365与335的和减去152除以8的商,算式是(),结果等于()。

4、被减数等于减数,差是()。

0除以任何非零的数都得()。

5、希望小学三年级同学植树45棵,四年级同学植树的棵数比三年级的2倍少20棵,四年级同学植树()棵。

6、在一个没有括号的等式里,如果只有加减法,或者只有乘除法,要按()的顺序计算,如果既有加减,又有乘除法,要先算(),后算()。

7、如果分式是333×3=999,33×3=99 ,999-99=900,则综合算式写作()。

二、判断题。

(每空2分,共14分)1、26 ×5表示5个26相乘的和是多少。

()2、363÷3×8和363×8÷3的结果相同。

()。

3、0不能作除数,也不能作被除数。

()4、甲是乙的5倍,乙是丙3倍,则甲是丙的15倍。

()5、90×6÷3和90×(6÷3)的运算顺序相同。

()6、比300少5的数是295。

()7、两个不等于0的相同数相除,商一定是1。

()三、选一选,将正确答案的序号填在括号里。

(每空2分,共20分)1、与24÷4结果相等的式子是()A.(24×2)÷(4×4)B.(24÷2)÷(4÷2)C.(24+2)÷(4+2)D.(24-2)÷(24-2)2、55×5÷55×5=()A.1B.0C.5D.253、147与153的和除以58与29的差,商是多少?正确列式是()A.147+153÷58-29B.(147+153)÷(58-29)C.(58-29)÷(147+153)4、50减去25的差乘20加上13的和,积是多少?正确列式是()A.50-25×20+13B.(50-25)×20+13C.(50-25)×(20+13)5、幼儿园买了2个篮球和4个排球,一共花了200元,一个篮球20元。

人教版数学四年级全套单元测试卷及答案(共10张)

最新人教版小学数学四年级下册第一单元测试卷附答案一、填空题。

(10题3分其余的每题2分共21分)1.在计算(132+540÷90)×23时,应先算()法,再算()法,最后算()法,结果是()。

2.已知683+279=962,那么962-683=( ),962-279=( )。

3.已知58×29=1682,那么1682÷58=( ),980÷29=( )。

4.甲数是63,比乙数的4倍多3,乙数是()。

5.要使60+240÷20-5先算加减法,最后算除法,那么必须使用( ),算式是( )。

6.华兴文具店运来一批练习本,卖出370包,剩下630包,运来()包练习本。

7.小明在计算(12+23)×2时,错算成了12+23×2,这样与正确结果相差( )。

8.(b+20)×3=☐×☐+☐×☐9.209+102÷(52-35)=10.在里填上“>”“<”或“=”。

56÷7÷256÷(7×2)(78-78)÷678-78÷6 38×(5+7)38×5+7二、判断题。

(正确的划√,错误的划×,共5分)1.用1、3、5、9这四个数字组成的最小四位数是1539。

( )2.验算乘法算式是否正确,可以用除法验算,也可以用乘法验算。

( )3.计算27+13-27+13,结果是0。

( )4.被减数、减数、差的和是被减数(0除外)的2倍。

( )5.算式(50-30)×16÷8与(50-30)×(16÷8)的计算顺序和结果都是相同的。

()三、选一选。

(每题1分,共5分)1.250减去25的差乘6加上14的和,积是多少?正确列式是( )。

A.250-25×6+14 B.(250-25)×6+14C.(250-25)×(6+14)2.小明把6×(☐+8)错算成了6×☐+8,他的结果与正确答案相差()。

人教版四年级下册数学第2单元观察物体(二)考试卷测试检测题练习题附答案

第2单元观察物体(二)一、认真审题,填一填。

(每空1分,共15分)1.左边的立体图形从()面看到的图形是,从()面看到的图形是,从()面看到的图形是。

(填“前”“左”或“上”)2. 右面两个物体,从前面看到的图形(),从左面看到的图形(),从上面看到的图形()。

(填“相同”或“不相同”)3.(1)从前面看形状是的有()。

(2)从左面看形状是的有()。

(3)从上面看形状是的有()。

(4)从前面和左面看形状都是的有()。

4.数一数各图形中有多少个小正方体。

5.如图,这两个物体从()和()看到的形状分别是相同的。

(填“前面”“左面”或“上面”)二、仔细推敲,选一选。

(将正确答案的序号填在括号里)(每小题2分,共12分)1.从前面看下面3个物体,看到的图形相同的是()。

①②③A. ①②B. ①③C. ②③2.立体图形()从右面看,所看到的图形是。

A. B. C.3.如图,在下面右边这个物体上再添一个同样大小的小正方体,要使这个物体从上面看到的图形不变,下面摆法正确的是()。

A. B. C.4.下面是由6个同样大的正方体摆成的立体图形,去掉()正方体后,从左面看到的图形不变。

A. 1号B. 2号C. 3号D. 4号5.从不同的方向观察下面右边的物体,其中不可能看到的图形是()。

A. B. C. D.6.一个物体从三个方向看到的图形如下:则这个物体是由()个小正方体组成的。

A.5B.6C.7三、动手操作,我能行。

(共21分)1.在方格纸上画出从前面、上面和左面看到的图形。

(每小题6分,共12分)2.【新考法】请你在方格内画出下面左边的立体图形从上面、前面看到的图形。

如果每个小正方形边长为4分米,那么从前面看到的图形的周长是()分米。

(9分)四、细心的你,连一连。

(共14分)1.下面的立体图形从上面看到的分别是什么形状?连一连。

(8分)2.下面的平面图形分别是从哪个位置看到的?连一连。

(6分)五、聪明的你,答一答。

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