中学突发事件应急处理预案
学校突发事件应急处理预案
一、总则为提高学校应对突发事件的能力，保障师生员工的生命财产安全，维护学校正常的教育教学秩序，根据《中华人民共和国突发事件应对法》及相关法律法规，结合我校实际情况，特制定本预案。
二、适用范围本预案适用于我校发生的各类突发事件，包括自然灾害、事故灾难、公共卫生事件和社会安全事件等。
三、组织机构及职责1. 学校突发事件应急指挥部成立学校突发事件应急指挥部，负责学校突发事件的统一领导和指挥。
指挥长：校长副指挥长：副校长、各部门负责人成员：各相关部门负责人2. 学校突发事件应急指挥部办公室负责突发事件的信息收集、分析、报告、处理等工作。
主任：教务处主任成员：办公室、保卫处、后勤处等部门负责人3. 各部门职责（1）教务处：负责组织教学秩序的恢复和调整，确保教学活动的正常进行。
（2）保卫处：负责校园安全保卫工作，维护校园治安秩序。
（3）后勤处：负责保障学校基础设施的正常运行，确保师生员工的生活需求。
（4）办公室：负责信息收集、整理、上报和发布。
（5）其他部门：根据突发事件类型，协助应急指挥部开展工作。
四、应急响应程序1. 信息报告发现突发事件后，各部门应立即向应急指挥部办公室报告，并按以下程序进行处理：（1）立即启动应急预案，成立现场指挥部。
（2）组织人员迅速开展救援和处置工作。
（3）及时收集相关信息，上报应急指挥部。
2. 应急响应应急指挥部根据突发事件类型和严重程度，启动相应级别的应急响应。
（1）一级响应：突发事件严重影响学校正常秩序，需全校动员应对。
（2）二级响应：突发事件对学校正常秩序造成较大影响，需部分部门或单位配合应对。
（3）三级响应：突发事件对学校正常秩序造成一定影响，需个别部门或单位协助应对。
3. 应急处置（1）现场处置：现场指挥部根据应急预案，组织力量开展应急处置工作。
（2）物资保障：后勤处负责调配应急物资，保障应急处置工作的顺利进行。
（3）医疗救护：保卫处负责联系医疗机构，对受伤人员进行救治。
学校突发事件应急处理预案细则
学校突发事件应急处理预案细则近年来，校园突发事件频发，给学生的生命与财产安全带来了巨大威胁。
为了更好地应对校园突发事件，学校应建立完善的应急处理预案。
以下将从准备工作、预案内容、实施步骤等方面详细阐述学校突发事件应急处理预案细则。
一、准备工作首先，学校应根据可能发生的突发事件类型，制定相应应急处理预案。
其次，学校应组织相关人员进行培训和演练，以提高应急处置的能力。
此外，学校还应购置必要的应急物资，并安排专人负责物资的储备和管理。
二、预案内容突发事件应急处理预案应包括以下内容：1.事件分类：将突发事件分为自然灾害、人为事故、公共卫生事件等几个大类，并根据具体情况进行细分。
2.应急责任人及职责分工：明确应急责任人员的身份和职责，确保在事件发生时能迅速行动。
3.应急通讯：建立起联系各个部门、学生家长、应急救援机构和相关外部单位的通讯机制，确保信息的及时传达。
4.人员疏散：制定人员疏散的方案和路径，指导学生和员工在突发事件发生时安全有序地疏散。
5.伤员救治：规定伤员救治的程序和方法，包括医疗队伍的组织和协调，以及与医疗机构的合作。
6.媒体应对：明确学校在突发事件中与媒体的沟通方式和内容，做好信息发布工作，避免恐慌和误导。
7.危化品事故处置：制定危化品事故的处置流程，做到事前预防、事中控制、事后处理。
8.重大意外事件处理：对学校发生重大意外事件的处理进行具体规定，包括家属和社会的援助协调，避免事态扩大化。
9.恢复重建：明确恢复重建的时间表和步骤，以尽快恢复正常教学秩序。
三、应急预案的实施1.警报响起：学校全体师生应根据警报发出的信号，迅速采取相应的应急行动，并互相帮助。
2.组织应急小组：学校应急小组的成员应立即行动，赶赴事发地点，组织应急工作。
3.指挥中心建立：学校应建立指挥中心，协调各部门的活动，及时掌握事件动态。
4.疏散和救援：根据预案，学校应指导学生和员工有序地进行疏散和救援，确保生命安全。
5.通知家长：学校应及时通知学生家长，告知事态发展情况，确保家长的放心和理解。
学校突发事件应急预案处理
一、前言学校作为培养人才的重要场所，肩负着教育、培养、引导学生的重任。
然而，在学校教育教学活动中，突发事件时有发生，如自然灾害、火灾、安全事故等。
为保障师生生命财产安全，维护学校正常教育教学秩序，特制定本应急预案。
二、组织机构1.成立学校突发事件应急指挥部，由校长担任总指挥，分管副校长担任副总指挥，各部门负责人为成员。
2.设立应急办公室，负责协调、组织、指导应急工作。
3.成立应急分队，负责现场处置、救援和保障工作。
三、应急响应程序1.预警（1）密切关注各类预警信息，包括气象、地质、公共卫生等领域的信息。
（2）建立健全预警信息发布机制，确保师生及时了解预警信息。
2.报告（1）发现突发事件后，立即向应急指挥部报告。
（2）应急指挥部接到报告后，迅速核实情况，确定事件等级。
3.启动应急响应（1）根据事件等级，启动相应级别的应急响应。
（2）应急指挥部召开紧急会议，研究制定应急处置方案。
4.应急处置（1）现场处置：根据应急预案，组织相关人员开展现场处置工作。
（2）救援工作：启动救援预案，协调救援力量，确保救援工作顺利进行。
（3）保障工作：保障应急物资、交通工具、通讯设备等。
5.善后处理（1）调查事件原因，追究相关责任。
（2）恢复正常教育教学秩序。
（3）对受影响师生进行心理疏导。
四、应急保障措施1.物资保障：储备必要的应急物资，如急救药品、食品、饮用水、帐篷等。
2.人员保障：加强应急队伍培训，提高应急处置能力。
3.技术保障：配备必要的通讯设备、交通工具等。
4.经费保障：设立应急基金，确保应急处置工作顺利进行。
五、应急演练1.定期组织应急演练，检验应急预案的有效性。
2.针对不同类型突发事件，开展有针对性的演练。
3.总结演练经验，不断完善应急预案。
六、总结学校突发事件应急预案是保障师生生命财产安全、维护学校正常教育教学秩序的重要措施。
各部门要高度重视，加强组织领导，落实责任，确保应急预案的顺利实施。
同时，要加强应急队伍建设，提高应急处置能力，为学校的安全稳定提供有力保障。
学校突发应急预案及处理措施
一、引言为确保学校师生生命财产安全，提高学校应对突发事件的能力，根据《中华人民共和国突发事件应对法》等相关法律法规，结合学校实际情况，特制定本预案。
二、适用范围本预案适用于学校发生的自然灾害、事故灾难、公共卫生事件和社会安全事件等突发事件。
三、组织机构及职责1. 学校突发事件应急指挥部负责统一领导和指挥学校突发事件的应对工作，成员包括校长、副校长、各部门负责人等。
2. 学校突发事件应急办公室负责组织、协调、监督、检查学校突发事件应对工作，成员包括校办公室、保卫处、后勤处、医务室等部门负责人。
3. 学校各专项应急小组根据突发事件类型设立相应的应急小组，负责具体事件的应急处置工作。
四、应急处置措施1. 自然灾害（1）地震：组织师生迅速撤离到开阔地带，确保生命安全；启动应急预案，进行救援和疏散；协助政府开展灾后重建工作。
（2）洪水：组织师生迅速撤离到高地，确保生命安全；启动应急预案，进行救援和疏散；协助政府开展灾后重建工作。
2. 事故灾难（1）火灾：组织师生迅速撤离火源，确保生命安全；启动应急预案，进行救援和疏散；协助消防部门进行灭火。
（2）触电：立即切断电源，组织师生迅速撤离危险区域，确保生命安全；启动应急预案，进行救援和疏散。
3. 公共卫生事件（1）传染病：立即启动应急预案，进行疫情排查、隔离、消毒等工作；协助卫生部门开展疫苗接种和健康教育工作。
（2）食物中毒：立即启动应急预案，进行食物来源调查、隔离、救治等工作；协助卫生部门开展健康教育工作。
4. 社会安全事件（1）恐怖袭击：立即启动应急预案，进行人员疏散、隔离、救援等工作；协助公安部门开展打击恐怖活动。
（2）校园暴力：立即启动应急预案，进行人员疏散、隔离、救治等工作；协助公安部门开展打击校园暴力。
五、后期处置1. 损失评估：对突发事件造成的损失进行评估，为灾后重建提供依据。
2. 救援物资调配：根据救援需求，调配救援物资，确保救援工作顺利进行。
3. 灾后重建：协助政府开展灾后重建工作，恢复正常教育教学秩序。
学校处置突发事件应急预案(8篇)
学校处置突发事件应急预案一、目的。
提高师生安全意识，及时有效地预防、控制和妥善处置学校重大突发性事件，最大限度地降低事故发生后的损失。
二、适用范围。
在校内外发生的突发性安全事故。
三、____。
学校成立以校长为组长的处置学校重大突发性事件领导小组和稳定安全工作领导小组。
定期开展学校校舍安全排查和检查工作，加强食品卫生管理，杜绝群体性安全事故的发生，确保师生人身安全。
(一)火灾事故预案1、处置火灾事故的____。
以校长担任组长，综治办主任为副组长，组员为综治办成员、保安人员，各专科室教师，学校值班人员。
2、报警程序：(1)发现险情人员在第一时间向学校校长，按学校安排迅速____有关人员携带消防器具赶赴现场进行补救。
(2)学校综治办，根据火势如需报警立即就近用电话或手机报告消防中心(火警电话119)，同时____人员疏散。
(3)迅速判断火势及火灾种类，____教职工在可能的情况下进行灭火工作。
并再次与119联系。
3、____实施：(1)参加人员。
在消防车到来之前，行政干部迅速赶到现场，以本校安全消防____成员为主，全体教师均有义务参加扑救。
同时学生处负责____人员有秩序地疏散，要求教师走在学生后，干部走在最后。
校医要在第一时间赶到现场，若有人员伤亡，及时处置，同时拨打120急救电话，注意说明学校具体地点，伤亡情况。
唐山学大科技有限公司tangshan____uedatechnologyltd(2)消防车到来之后，校内人员配合消防专业人员扑救或做好辅助工作。
(3)使用器具。
灭火器、水桶、脸盆、铁锹、沙子、水浸湿的棉被等。
(4)全体干部要迅速____人员逃生，原则是“先救人，后救物”。
(5)无关人员要远离火场和校区内的固定消防栓，以便于消防车辆驶入。
4、扑救方法：(1)扑救固体物品火灾，如木制品，棉织品等，可使用各类灭火器。
(2)扑救液体物品火灾，如汽油、柴油、食用油等，只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等，绝对不能用水扑救。
中学寒假突发事件应急预案
一、预案背景为确保我校学生在寒假期间的人身安全，维护学校正常的教学秩序，提高应对突发事件的能力，特制定本预案。
二、预案目标1. 保障学生在寒假期间的人身安全，降低突发事件对学生造成的伤害。
2. 及时、有效地应对突发事件，确保学校教育教学秩序的稳定。
3. 提高全校师生应对突发事件的应急处理能力。
三、组织机构1. 成立寒假突发事件应急指挥部，负责寒假期间突发事件的应对工作。
2. 应急指挥部下设办公室，负责日常工作及信息报送。
3. 各部门、班级设立应急小组，负责本部门、班级的应急工作。
四、应急响应1. 预警响应（1）密切关注气象、交通、卫生等相关部门发布的预警信息，及时通知全校师生。
（2）对可能发生的突发事件进行风险评估，制定相应的应对措施。
2. 紧急响应（1）突发事件发生后，立即启动应急预案，启动应急指挥部，组织相关部门、班级开展救援工作。
（2）及时向上级部门报告突发事件情况，请求支援。
（3）组织师生有序疏散，确保人员安全。
（4）对受伤学生进行救治，确保生命安全。
3. 恢复响应（1）突发事件得到有效控制后，组织相关部门、班级进行现场清理和善后处理。
（2）评估突发事件对学校教育教学的影响，制定恢复方案。
（3）开展应急演练，提高师生应对突发事件的能力。
五、应急措施1. 食品安全（1）加强食品安全管理，确保学生饮食安全。
（2）开展食品安全教育，提高学生食品安全意识。
2. 交通安全（1）加强交通安全教育，提高学生交通安全意识。
（2）提醒学生遵守交通规则，注意出行安全。
3. 防火安全（1）加强消防安全教育，提高学生消防安全意识。
（2）定期检查校园消防设施，确保消防设施完好。
4. 传染病防控（1）加强传染病防控知识宣传，提高学生防控意识。
（2）定期开展卫生检查，确保校园卫生环境。
六、应急保障1. 人员保障：确保应急指挥部、办公室、应急小组等人员到位，确保应急工作顺利开展。
2. 资金保障：确保应急工作所需资金及时到位。
中学食品安全突发事件应急处置预案
中学食品安全突发事件应急处置预案一、目的和任务为了做好中学食品安全突发事件应对工作，确保中学师生的饮食安全和身体健康，特制定本预案。
二、组织和指挥1.成立食品安全应急处置小组，各部门代表组成，小组由校长担任组长，副校长担任副组长。
2.根据中学食堂的规模和情况，成立食品安全应急小组，包括食堂主管、食品检验员等，负责具体的应急处置工作。
三、应急准备工作1.学校应建立完善的食品安全管理制度和标准操作规程，制定食品检验和监控的计划，并明确各岗位责任。
2.建立食品安全信息化系统，及时掌握食品供应链的各个环节信息，确保食品安全的可追溯性。
3.定期组织食品安全培训，提高师生对食品安全的认识和意识，增强食品安全判断和防范能力。
四、突发事件应急处置流程1.紧急情况报告：一旦发生食品安全突发事件，首要任务是迅速将情况上报给校方，包括事件的发生时间、地点、人员受影响的情况等。
2.现场处置：根据突发事件的情况，组织应急处置小组人员迅速赶往现场，按照预案进行处置，保障学生的安全。
3.信息发布：及时通过校园网、校内广播等渠道将事件信息发布给师生和家长，告知事件的处理情况和后续措施。
5.事件调查：对事件的发生原因进行调查，找出根源，进行问题分析和整改，避免类似事件再次发生。
6.领导决策：相关领导根据事件的严重程度、影响范围和处理情况，及时做出决策，确定后续的措施，并对事件处置工作进行检查和评估。
五、食品安全突发事件应急处置的技术支持1.建立食品样品留存库，对食品进行采样和保存，作为证据和分析的依据。
2.确保食品检验设备的齐全和正常运行，通过现场快速检测技术，进行初步判断和分析。
六、食品安全突发事件的后续处理1.对食品供应商和食堂进行追责，要求其严格按照食品安全的要求进行供应和管理。
2.加强食品安全宣传教育，提高师生的食品安全意识。
3.加强食堂管理，严格遵守食品安全操作规程，每天开展食品检验和监控工作。
4.定期组织食品安全演练，提高应急处置的效率和能力。
学校突发事件应急处理预案
学校突发事件应急处理预案一、预案目的为了确保学校师生员工的生命安全，及时妥善处理突发事件，维护学校正常的教育教学秩序，根据《中华人民共和国突发事件应对法》和国家、地方有关突发事件应急预案的要求，结合我校实际，制定本预案。
二、预案适用范围本预案适用于我校发生的自然灾害、事故灾难、公共卫生事件、社会安全事件等突发事件。
三、突发事件分类及应对措施1. 自然灾害（1）地震：立即启动地震应急预案，组织师生进行紧急疏散，确保师生安全；及时报告上级部门，请求救援。
（2）洪水：立即启动洪水应急预案，组织师生转移至安全地带，确保师生安全；及时报告上级部门，请求救援。
（3）台风：立即启动台风应急预案，采取防台风措施，确保师生安全；及时报告上级部门，请求救援。
2. 事故灾难（1）火灾：立即启动火灾应急预案，组织师生进行灭火和疏散，确保师生安全；及时报告上级部门，请求救援。
（2）食物中毒：立即启动食物中毒应急预案，组织师生进行救治，确保师生安全；及时报告上级部门，请求救援。
（3）校园交通事故：立即启动校园交通事故应急预案，组织师生进行救援和报警，确保师生安全；及时报告上级部门，请求救援。
3. 公共卫生事件（1）传染病疫情：立即启动传染病疫情应急预案，组织师生进行隔离和治疗，确保师生安全；及时报告上级部门，请求救援。
（2）食物和饮用水污染：立即启动食物和饮用水污染应急预案，组织师生进行排查和处理，确保师生安全；及时报告上级部门，请求救援。
4. 社会安全事件（1）恐怖袭击：立即启动恐怖袭击应急预案，组织师生进行疏散和报警，确保师生安全；及时报告上级部门，请求救援。
（2）校园欺凌和暴力事件：立即启动校园欺凌和暴力事件应急预案，组织师生进行制止和处理，确保师生安全；及时报告上级部门，请求救援。
（3）非法集资和诈骗事件：立即启动非法集资和诈骗事件应急预案，组织师生进行宣传和排查，确保师生安全；及时报告上级部门，请求救援。
四、组织指挥体系及职责1. 学校应急指挥部：负责组织、指挥、协调学校突发事件的应对工作。
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中学突发事件应急处理预案一、工作目标1、力争使突发事件在最短时间得到处置。
2、使突发事件的造成的负面影响、危害程度及损失降低到最小。
3、确保我校的稳定、师生的生命财产安全及国家的公共财产安全。
二、基本原则权责一致的原则；快速反应、措施果断的原则；与各办公室职责相统一的原则；依法处置的原则；预防为主、常备不懈的原则；统一领导、分级负责、加强合作的原则。
三、组织领导小组与职责：（一）组建处置领导小组：组长：副组长：成员：校委会成员（二）工作职责组长：传达上级相关文件精神，突发事件应急工作的总体指挥、协调，对全盘工作负总责，兼管汇报。
副组长：在组长的领导下与组长一起做好总体指挥、协调工作，做好思想政治工作，情况调查及后勤保障工作，信息收集整理和救助工作及相关工作。
成员：在组长、副组长的领导下，积极开展处置突发事件的各项工作。
四、预警期间工作要求：1、学校处置领导小组所有成员手机要保持24小时随时开机，确保信息畅通。
2、学校的车辆平时要保养好，使车况良好，随时能处于应急状态。
3、学校总务处、政教处平时要准备一定数量应对突发性事件的物资，如手电、雨衣、口罩等。
五、报告制度：1、有发生下列情况之一的，学校全体教职工应当一经发现后40分钟内向学校领导报告。
(1)发生或可能发生火灾等引起重大伤害事故的；(2)发生或可能发生传染病暴发、流行、不明原因的群体性疾病；(3)发生或可能发生重大食物中毒事件的；(4)发生或可能发生重大暴力伤害事件的；(5)发生或可能发生在校学生被绑架事件的；(6)其他造成或可能造成对学校师生人身伤害的事件。
2、学校全校教职工对突发事件，不得隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报。
3、学校在接到报告后应当立即由突发事件处理领导小组组织人员对报告事项进行核实和确证，并采取必要的控制处理措施。
六、指挥和协调制度1、学校突发事件处理领导小组负责指挥学校内部突发事件处理小组对突发事件的处理工作。
2、学校突发事件处理领导小组应当积极与村、镇(乡)及上级行政管理部门沟通、协调，共同解决。
七、一般预案及处理流程(一)学校防范暴力事件应急预案1、可能引发学校暴力事件的主要原因：由于种种因素对社会不满和因矛盾激化而铤而走险、因严重利益冲突而报复、**人发病以及极少数歹徒行凶犯罪等情形是引发学校暴力事件的主要原因。
2、预防措施。
(1)加强对师生进行法制和安全教育，增强师生的法治意识和自我保护意识。
(2)严格门卫登记、管理制度，控制外来人员及其车辆进入学校。
(3)加强对校内有**症状人的监控；加强对**人的关心，劝其在家休养治疗，经济待遇上给予照顾帮助。
(4)对可能引起矛盾激化事件的当事人要逐一排摸登记，耐心接待，尽力做好化解工作。
3、处理程序一旦发生学校暴力事件，一般应按下列程序处理：(1)报警。
打“110”报警电话。
(2)以最快的速度把伤员送往就近县级以上医院抢救，并及时通知家长或家属。
(3)立即报告学校领导和相关部门。
可先口头后书面。
(4)如发生劫持人质事件，学校派应变能力强、口才较好的老师与歹徒周旋，尽力规劝其终止犯罪；同时学校要全力保护好在现场或附近的其他学生，并迅速疏散至安全的地方。
(5)保护现场，配合警方调查。
(6)在警方的指导下维持秩序。
(7)险情排除后，立即通知突发事件处理小组办公室各相关部门到场会同处理善后事宜。
(二)师生食物中毒事件处理预案1、可能引发师生食物中毒的原因由于学校向师生提供的食品的进货渠道、质量以及气温、消毒、加工、存放和操作人员的健康等原因，稍有不慎极易发生食物中毒事件。
2、预防办法(1)学校要始终坚持“预防为主”的卫生工作方针，制订制度，落实措施，加强教育检查，责任到人。
(2)按规定对从业人员进行体检，无健康证的人员一律不准上岗。
(3)严格把好食品验收关，杜绝不洁、变质或“三无”食品流入，做好验收记录。
(4)规范食品加工、操作程序，做到煮熟烧透，加工好的食物要保管好。
(5)严格熟食间的管理，防止熟食再污染。
实行熟、生食物分开保管、使用不同制作器皿。
(6)做好留样食品的记录并签名，留样食品做好标记须在冷藏柜内保留48小时。
严禁将留样食品存放在冷冻柜内。
(7)严格各操作环节中的消毒工作，消毒方法要正确、时间要保证。
3、处理程序一旦发生师生食物中毒事件，应按下列程序处理：(1)即报突发事件处理小组办公室，同时报县卫生监督所。
学校应立即把患者送往县级以上医院救治。
(2)学校主要领导要召开突发事件工作小组会议，研究情况，制订有效措施，具体落实人员分工。
(3)将可能引起食物中毒的食品留样并加以封存。
(4)立即向有关法律服务部门咨询，寻求法律的解决途径。
(5)积极认真做好学生家长的工作，争取家长的谅解。
(S)师生传染性疾病应急处理预案1、按学校疾病预防控制工作的要求，校长作为学校疾病控制工作的第一责任人，要高度重视学校卫生工作，统一思想，定期进行传染病预防工作的研讨，把学校疾病预防控制工作纳入学校工作计划之中。
2、学校分管领导要加大管理力度，建立学校安全工作领导小组和报告制度，健全传染病预防和控制工作的管理制度，掌握、检查学校疾病预防控制措施的落实情况，并提供必要的卫生资源及设施。
3、学校应建立各项卫生工作责任制，完善考核制度，明确各部门工作职责，并指定校医每天做好晨检工作，认真填写学生日检统计表，保证学校预防疾病控制工作的顺利开展。
4、学校应普及卫生知识，利用黑板报、橱窗等各种形式做好预防传染性疾病的宣传，正确认识，做好防范。
定期召开班主任例会，加强有关季节性预防传染病的知识培训I,保证每周20分钟的健康教育，教会师生防病知识，培养良好的个人健康生活习惯。
5、由于学校是人员高度聚集的场所，室内活动较多，为进一步预防传染病，学校应采取以下具体措施；(1)保持工作、学习、生活环境通风换气，教学和生活用房应每天开窗通风不少于2次。
(2)尽量不要组织师生到人群集中的地方去活动。
(3)注意个人卫生，经常用肥皂和流动水洗手，特别在打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后要洗手，不要共用茶具及餐具。
(4)注意增减衣物和均衡营养，加强户外锻炼，保证足够休息，增强体质。
(5)学生若发现有发热、咳嗽、乏力、肌肉酸痛等症状应马上告诉老师或家长，及时就医；教师发现上述症状应及时就医。
6、操作程序及责任人(1)日检：班主任每天应密切关心学生的健康状况，统计学生的出勤人数。
责任人：班主任。
(2)报告：一旦发现师生有传染病症状的疑似病人，有关人员应立即告知学校领导，学校应按规定报突发事件处理小组办公室，同时报县疾控中心。
责任人：班主任、校长。
(3)劝说：发现学生身体不舒服或有摄氏38度以上高热学生必须迅速隔离，及时通知其监护人带其去医院看病，并在家休养。
责任人：班主任、政教主任、分管(副)校长、校长。
(4)记录：班主任应及时统计好患病学生的具体情况(班级、人数、症状、就医情况、上课情况、目前康复情况)并记录在册。
责任人：班主任。
(5)跟踪：每天关心患病学生的身体状况，并主动对学生进行补课。
责任人：班主任。
(6)家访：积极做好患病学生的家访、家长的思想工作，经常保持联系。
责任人：班主任。
(7)消毒：根据有关规定做好(包括发病及相关班级、食堂、厕所、公共场所、共用教室等)消毒工作，学校领导要听从卫生部门的专业指导，积极采取有效措施；停止一切集体性活动。
责任人：总务处。
(8)观察：加强宣传，正确认识，做好防范，确保稳定，每天加强巡视，对痊愈后的学生必须经校医认可后方可进教室，对班级其他同学加强观察了解。
责任人：班主任。
(9)新生报到，学校必须要求其监护人如实填写《在校学生健康状况登记表》。
校医应当分类建立在校学生健康档案。
(四)学校火灾事故应急处理预案1、可能引起学校火灾事故的原因电线老化、乱拉乱接临时线、违章使用电炉和其他电器设备、液化煤气和煤炉共用、食堂油锅过热、实验操作不当、易燃易爆物品使用保管不当、违章动用明火、乱扔烟蒂、小孩玩火等是可能引起学校火灾的主要原因。
2、预防措施(1)校长是学校消防安全第一责任人，对本校的消防安全工作全面负责，根据消防法律、法规，结合实际制定学校消防安全管理制度，落实学校消防安全责任制。
(2)学校成立校义务消防队伍，选拔身强力壮的老师担任队员(严禁组织学生参加)。
学校总务处制定学校防火计划,绘制防火平面图，教室门后挂紧急疏散路线图。
寄宿制学校应当每个楼层都要有两个通道，楼道悬挂应急灯，学生寝室门后挂紧急疏散路线图。
(3)学校按规定配备消防器材，由学校总务处指定专人负责消防器材、设备的维护与保养，经常检查和定期更换灭火器药品。
(4)对师生员工进行消防安全教育，普及基本消防知识，学会正确使用灭火器材，掌握逃生方法和“三分钟”扑救。
新生到校报到后的第一节课应当是接受消防安全教育。
(5)加强检查，发现火灾隐患要及时整改。
(6)保持通道畅通，不堆杂物。
3、处理程序一旦发生火灾，一般应按下列程序处理；(1)打“H9”电话报警，同时报突发事件处理小组办公室。
(2)立即切断着火楼的电源。
(3)按照平时消防演练逃生的线路迅速疏散学生，同时由受过训练的教职工进行三分钟火灾紧急扑救。
如三分钟不能扑灭明火，则迅速撤离。
(4)如有伤者要及时送往县级以上医院救治，并及时通知家长或者家属。
(5)在等待消防车到来期间，可组织学校教职工义务消防队在保证安全的前提下进行扑救。
(6)灭火后，学校应积极配合有关部门进行相应的调查工作。
(7)配合消防部门调查事故，追究责任，维护学校的利益，并协助处理善后事宜。
(五)校内学生意外伤害事故应急处理预案1、可能引发校内学生意外伤害事故的原因很多，主要原因有：课间学生追逐、打闹；学生自行到校活动或者放学后滞留学校活动；体育活动中不慎碰撞、摔倒；学校使用的教育教学和生活设施、设备不符合国家和本市的安全标准；学校的场地、房屋和设备等维护、管理不当；学校组织教育教学活动未采取必要的安全防护措施或未进行必要的安全教育；实验操作不当；极个别教师体罚或变相体罚学生等。
2、预防办法(1)运用各种形式，加强对学生进行行为规范教育、安全教育，增强学生的自我保护意识。
(2)加强对教师进行师德规范教育，增强责任意识和法治意识。
(3)加强对学校教育、教学和生活设施、设备以及场地、房屋、设备的安全检查，发现隐患要立即整改。
(4)学校按照学校安全工作和社会治安综合治理工作要求，分年级或者部门确定安全责任包干区，年级或者部门负责人为安全责任包干区责任人。
学校要做到层级签约，岗位到人，确保在校学生人身安全。
3、处理程序(1)事发阶段的有关工作和注意事项1)以最快的速度把受伤学生送往就近的县级以上医院救治，保留车票或发票。
2)发生事故后立即通知家长。
3)一般事故24小时内书面报突发事件处理小组办公室;重大事故立即报局办公室。