安全教育活动策划方案5篇

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大班安全教育活动方案例文(5篇)

大班安全教育活动方案例文(5篇)

大班安全教育活动方案例文一、活动目的:1. 提升幼儿的自我保护和安全意识,培养他们的安全习惯。

2. 通过教育帮助幼儿理解并掌握安全知识,增强他们应对突发状况的能力。

3. 进一步加强幼儿的安全意识和自我保护技能,使他们在面临安全风险时能更有效地应对。

二、活动内容:1. 安全知识讲堂:以讲座形式向幼儿传授交通安全、火灾安全、食品安全等基本知识。

内容应贴近幼儿生活,采用生动活泼的形式,激发幼儿的学习兴趣,提高他们对安全知识的吸收和记忆。

2. 安全实践游戏:设计各类安全游戏,如模拟火灾逃生、模拟交通规则等,使幼儿在游戏中体验和理解安全知识,增强应对突发情况的能力。

3. 专业安全培训:邀请专业人士为幼儿提供安全培训课程,包括正确使用消防器材、基本急救知识等,确保幼儿掌握正确的安全知识和应对措施。

4. 观看安全教育视频:选择相关主题的教育视频,通过视觉呈现加深幼儿对安全知识的理解和记忆。

5. 制作与展示安全道具:引导幼儿亲手制作安全道具,如安全帽、手套等,通过实践增强他们对安全知识的理解。

6. 家长参与的教育活动:邀请家长参与,通过家长会等形式,向家长传递安全知识和注意事项,同时借助家长的影响力,加强幼儿在家庭中的安全意识和自我保护能力。

三、活动规划:1. 时间安排:活动定于周末或假期进行,确保所有参与者都能全程参与。

2. 场地选择:选择合适的室内或室外场地,确保活动的安全性和可行性。

3. 活动组织:制定详细的活动计划,明确目标、内容、时间及地点。

组织活动参与者,包括幼儿、教师和家长。

邀请专业人士进行讲座和培训。

准备必要的教具和道具,确保活动顺利进行。

4. 活动流程:开场活动,如唱歌、舞蹈,吸引幼儿和家长的注意力。

安全知识讲座,由专业人士向幼儿和家长传授安全知识。

安全游戏,让幼儿通过游戏实践安全知识。

安全培训课程,提高幼儿的应对能力。

观看安全教育视频,增强幼儿的理解。

制作和展示安全道具,让幼儿在实践中学习和记忆安全知识。

饮食安全教育班会策划方案(5篇)

饮食安全教育班会策划方案(5篇)

饮食安全教育班会策划方案一、活动目的1、了解识记食品安全常识,养成良好的卫生习惯。

树立食品安全意识,关心时事,珍爱生命,关爱健康。

2、在学校注意一些食品方面的安全。

二、活动内容以问答竞赛游戏为主讨论为辅的形式,分男女两组。

三、活动准备:1.让学生查阅食品卫生方面的资料,以备小组交流,做好参赛准备。

2.选定主持人和参赛队员,搞好舞台布置。

____多媒体投影“食品安全知识竞赛”八个美术字。

4.收集“三鹿奶粉”等假冒伪劣食品恶性事件的有关新闻报道视频内容。

____分别从小摊上和大超市里购买一些食品。

6准备一脸盆水以及洗手液、毛巾等物品。

四、活动过程:(一)主持人宣布“食品安全与卫生”主题班会活动开始。

请班主任讲话。

班主任:同学们!今天我们班举行以“食品安全与卫生”为主题的班会活动。

各位同学已经经过自己的实际调查或查阅资料了解了有关“食品安全与卫生”的知识。

希望大家把自己看到的,听到的,想到的与学到的知识带进今天的课堂,达到相互交流、提高安全自护的目的。

(二)、新闻导入。

“三鹿奶粉”等假冒伪劣食品恶性事件的有关新闻报道视频。

主持人:喜欢零食是孩子的天性,但往往在吃得高兴的同时却忘记要看看食品是否合格,是否过期,是否变质,因此就存在一个很大的安全隐患。

请同学们看一段有关“阜阳奶粉”等假冒伪劣食品恶性事件的有关新闻报道视频。

主持人:触目惊心的数字,不由得让人对奶粉望而却步。

其实,又岂止奶粉存在黑幕?其实危险就在我们身边!(把准备好的几样食品拿出来)下面,请各位同学一起判断一下什么样的食品才是合格的以及那些不合格的食品会出现在什么地方?学生谈到的情况有:某些食品没有合格证,没有生产日期,过期,没有成分说明等等。

这些食品经常会出现在街头食品小店,路边摊点,流动摊点等。

主持人:下面进行下一个环节(三)食品安全问题进行知识竞赛。

(必答题)大家按小组进行各轮比赛,男女各为一组。

下面开始第一回合的比赛。

这个回合是必答题,每道题目都有____个选项,其中只有一个正确。

国家安全教育主题班会策划方案(5篇)

国家安全教育主题班会策划方案(5篇)

国家安全教育主题班会策划方案(5篇)国家安全教育主题班会策划方案精选篇1一、班会目的:通过开展以“珍爱生命,安全第一”为主题的安全知识教育班会,增强班内学生的安全意识,能懂会用一些基本常用到的校内外的安全知识,达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。

二、活动内容:1、十多种常用安全标志的图片的巩固学习。

2、利用贴近学生校内生活安全方面的儿歌《安全歌》进行学习。

3、齐做安全知识的选择题。

三、活动准备:1、收集适合学生特点的一些安全标志图片并打印部分图片。

2、改编贴近学生实际的《安全歌》,收集有关交通、消防、校内外安全自护的知识作为选择题内容。

四、活动过程1、师生问好并组织活动纪律,让班内学生明确本节班会的主题,让学生在生活中懂得珍惜爱护自己宝贵的生命,始终把安全放在第一位。

接下来师引领学生回忆巩固五一前夕了解过的一些关于安全标志的图片,师问生答。

2、利用喜闻乐见的儿歌引领学生学习,(儿歌内容:小学生要记牢,安全事很重要。

教室内不打闹,电线类你别靠。

走廊里勿玩耍,不乱扔不吵闹。

上下楼别拥挤,大让小要懂礼。

集合时莫推挤,快静齐记心上。

陌生人不要理,遇坏人报案去。

有火灾一一九,有盗情一一零,安全歌人人记,都平安大家乐!教师读并逐句讲解,后师领生读并要求生背诵。

3、师领生做选择题(1)关于楼梯安全,下面哪些行为是错误的?①上下楼梯时,靠右侧行走。

②下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。

③玩上下楼梯游戏。

(2)如果你在学校里看见许多同学挤成一团,你应该怎么做?①赶紧挤进去看看出了什么事。

②招呼同学去看热闹。

③情况危险,立刻老师。

(3)下课了,下面的哪些游戏容易造成意外伤害?①在操场上和同学一起跳绳、踢键子。

②在校园攀爬树木比谁爬的高。

(4)打扫教室卫生时,下面哪些行为可能很危险?①身子探出窗外擦玻璃。

②用抹布擦桌凳。

(5)遇到交通事故应该拨打的电话是:①122②114③119(6)7岁的`小丽在大街上和爸爸妈妈走散了,你觉得她应该怎样做?①找马路上的警察叔叔帮忙②跟一个自己称认识她妈妈的阿姨,一起去找父母。

留守儿童安全教育活动方案(5篇)

留守儿童安全教育活动方案(5篇)

留守儿童安全教育活动方案____年留守儿童安全教育实施方案一、活动背景概述随着我国经济社会的快速发展及城市化步伐的加快,农村劳动力大规模流入城市,留守儿童现象日益显著。

由于缺乏父母的直接监护和教育,留守儿童在成长过程中面临着诸多安全风险,对其身心健康造成不利影响。

为了有效提升留守儿童的安全防护能力,确保其健康成长,特制定本实施方案。

二、活动目标与实施原则1. 目标:通过系统性的安全教育,增强留守儿童的安全防范意识与自救互救能力,降低意外事故的发生率,保障其身心健康。

2. 原则:紧密围绕留守儿童的实际需求,确保教育活动的针对性和实效性;采取多样化的教育形式,提升留守儿童的参与度和接受度;强调全社会共同参与,发挥学校、家庭、社区等多方力量,形成关爱合力。

三、活动内容与实施计划1. 安全知识教育与培训:邀请专业人员开展安全知识讲座,涵盖火灾预防、交通安全、网络安全等关键领域;结合留守儿童特点,设计易于理解、生动形象的教育内容;制作安全知识手册和宣传资料,便于留守儿童学习和传播。

2. 安全教育活动与实践:举办主题安全教育活动,包括安全知识竞赛、安全演练等,增强留守儿童的安全认知;通过游戏、竞赛等形式,让留守儿童在实践中掌握安全知识和技能;建立安全教育实践基地,为留守儿童提供实际操作的平台。

3. 心理健康与关爱支持:组织心理专家开展心理辅导,帮助留守儿童建立积极的心态和价值观;建立关爱中心,提供心理咨询、学业辅导、兴趣培养等服务;完善留守儿童关爱体系,形成家庭、学校、社会三位一体的关爱网络。

4. 社会宣传与参与:开展留守儿童安全教育宣传活动,提高社会公众的关注度;鼓励社会组织、企业参与,提供经济援助和志愿服务;构建社会参与网络,定期组织志愿者家访,促进社会资源的有效整合。

四、活动实施与效果评估1. 实施机构:学校、社区、家庭共同承担留守儿童安全教育活动的实施工作。

2. 实施计划:制定详细的活动方案,包括内容、时间、地点等,明确各阶段目标和指标,确保活动有序进行。

国家安全教育日活动策划5篇

国家安全教育日活动策划5篇

国家安全教育日活动策划5篇国家安全教育日活动策划5篇国家安全教育日是很重要的。

为了确保活动能成功举办,就需要我们事先制定活动方案,活动方案是阐明活动时间,地点,目的,预期效果,预算及活动方法等的企划案。

下面小编给大家带来关于国家安全教育日活动策划,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

国家安全教育日活动策划【篇1】一、指导思想以教育局精神为指针,以安全法律法规为准绳,坚持“安全第一,预防为主”方针,切实做好学校师生安全教育,综合整治校园安全隐患,防患于未然,以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。

二、活动目的今年4月15日是第三个“安全教育日”,为了更好地开展此次活动,我校将围绕主题及有关安全的热点问题,根据本校实际情况,集中开展一个周的安全教育活动,通过一系列内容丰富、形式活泼的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。

三、活动时间20__年x月__日——4月15日四、活动主题:“加强疏散演练,确保学生平安”。

五、活动安排(一)组织动员x月__日(周一)升国旗仪式,由大队辅导员对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话。

(二)全体动员全体教师利用周三业务学习时间,学习有关校园安全知识条例并签署安全责任状。

(三)围绕主题开展活动1、x月__日开始,在学校张贴标语,号召广大师生提高安全防范意识,争做学校安全人。

2、利用班会时间,对学生进行一次安全教育。

重点加强学生校园活动安全教育以及交通事故等教育。

3、各班召开一次以“安全教育”为主题的主题班会。

通过主题班会深化安全教育的防范意识与事故发生的急救措施的落实,提高学生自救自护能力。

4、组织一次全校性的安全大检查,对学校教室、实验室、微机室、阅览室等重要设施进行全面细致的检查,不留“死角”,发现安全隐患,立即整改。

5、组织学生进行一次防火逃生演练。

六、活动要求1.根据要求,全体教师密切配合,努力将活动落到实处。

安全教育活动月活动方案样本(5篇)

安全教育活动月活动方案样本(5篇)

安全教育活动月活动方案样本一、活动主题本项安全教育活动以“共建安全屏障,共创和谐未来”为主题展开。

二、活动背景近年来,安全问题日益凸显,各类安全事故频发,对人民的生命财产安全造成了严重威胁。

为提升广大民众的安全意识和应对能力,本次安全教育活动月显得尤为关键。

三、活动内容1. 安全知识普及将通过宣传册、海报、视频等多种方式,向公众普及安全知识,以强化其安全观念。

2. 实地安全演练组织各类安全演练,以提升民众的应急处理技能,增强对突发状况的应对能力。

3. 安全专题讲座邀请专业人员进行安全讲座,向公众传授安全知识,以提高其防范能力。

4. 安全知识推广利用各类媒体和网络平台,广泛推广安全知识,让更多人了解和掌握安全技能。

5. 安全实践体验通过组织各类安全体验活动,使公众亲身体验安全事件的应对方法,以提升应急处理能力。

四、活动目标本次活动旨在全面提升公众的安全意识和防范能力,推动社会整体安全发展,营造安全和谐的社会环境。

五、活动时间本安全教育活动月定于____年____月____日至____月____日举行,为期一个月。

六、活动组织本次活动由____机构主办,各地相关部门及社会组织协同举办,以确保活动的顺利进行。

七、活动期望我们相信,通过本次安全教育活动月,能够有效提升公众的安全意识和防范能力,为构建安全和谐社会贡献力量。

让我们携手共进,共建安全防线,共创和谐未来!安全教育活动月活动方案样本(二)安全教育活动月活动方案鉴于即将开展的为期一个月的安全教育活动月,为切实提升全体成员的安全防范意识与应急响应能力,特制定以下活动规划:一、安全知识讲座我们将邀请具有专业资质的安全教育专家,以讲座形式向全体员工系统传授安全知识,涵盖火灾逃生技巧、急救操作流程、防诈骗策略等多个方面,确保每位员工都能掌握必要的安全知识。

二、安全演练活动组织全体员工参与多样化的安全演练,包括但不限于火灾逃生模拟、地震应急响应等,旨在提升员工在紧急情况下的应对能力与心理素质。

安全教育日及教育周活动方案样本(5篇)

安全教育日及教育周活动方案样本(5篇)

安全教育日及教育周活动方案样本____年度安全教育日及教育周活动计划一、活动目标:旨在提升社会安全意识,普及公众安全知识与技能,推广安全生活方式,以预防和减少各类安全事故的发生,发挥积极的促进作用。

二、活动时间与地点:1. 安全教育日:____年____月____日;2. 安全教育周:____年____月____日至____日;3. 活动范围:全国的学校、社区、企事业单位等。

三、活动主题:以“安全生活,从我做起”为主题,强调个人在社会安全建设中的责任,倡导从日常小事做起,共同维护安全环境。

四、活动内容:1. 安全教育专题讲座:由专家学者进行讲解,向师生和社区居民普及安全知识,增强安全意识。

内容将结合当地实际,重点关注火灾、交通、防灾减灾等领域。

2. 安全教育展览:在各场所设立展览区,展示安全知识、设施及应急设备。

通过互动体验和竞赛游戏,吸引并提高观众的参与度和知识吸收。

3. 安全知识图文宣传:在公共区域设置引人注目的宣传牌和展板,以图文并茂的方式传播安全知识和案例,提醒公众防范安全隐患。

4. 安全演练与模拟救援:组织模拟火灾逃生、交通安全模拟教学等活动,让参与者掌握应对突发状况的正确方法和自救互救技能。

5. 家庭安全教育:以家庭为单位,举办安全知识培训和演讲活动,向家长传授儿童安全知识和预防措施,培养家庭成员共同关注安全的意识。

6. 学校安全演练:组织全校师生参与消防、地震逃生、交通安全等演练,提升学生的安全意识和应急反应能力。

7. 安全教育影视播放:利用电视、电影院等媒体播放安全教育主题的纪录片、微电影和公益广告,迅速提升公众对安全问题的关注度。

8. 安全教育专题研讨会:邀请专家进行一系列专题讲座,分享经验案例,提供实际操作指导,帮助参与者更好地应对各类安全风险。

9. 安全知识竞赛:组织学校、社区等单位开展安全知识竞赛,通过比赛形式检验和提升安全知识水平。

10. 安全教育宣传手册分发:制作内容涵盖火灾、交通、防灾减灾等多方面知识的宣传手册,广泛分发到各场所,便于公众学习参考。

小学安全教育活动方案(5篇)

小学安全教育活动方案(5篇)

小学安全教育活动方案____年度小学安全教育活动方案一、目标旨在通过系统全面的安全教育活动,强化小学生的安全意识,提升其自我保护能力,从而有效预防并减少校园内安全问题的发生,营造安全、和谐的校园环境。

二、活动内容1. 安全讲座:特邀专业人士或警务人员,围绕火灾预防与应对、交通安全规则、食品安全知识、网络安全防护等关键领域,为学生深入浅出地讲解安全知识,指导其正确应对各类突发事件。

2. 安全演练:精心组织火灾逃生、地震避险等实战演练活动,使学生亲身体验并熟练掌握正确的应急避险技能,增强其在紧急情况下的自救互救能力。

3. 安全知识竞赛:举办安全知识竞赛活动,通过趣味横生的问答形式,检验学生对安全知识的掌握情况,并对表现优异的学生给予表彰奖励,以此激发其学习安全知识的热情与积极性。

4. 安全课堂:在日常教育教学中融入安全知识教育,如教授学生如何安全使用火柴、电器等物品,以及如何有效避免与陌生人接触等安全常识,全方位提升学生的安全素养。

5. 安全环境建设:学校将加大对安全设施建设的投入力度,增设监控设备,加强门禁管理,全面提升校园安全保障能力,为学生营造一个更加安全、放心的学习环境。

三、实施步骤1. 制定详细活动计划:结合学校实际情况,科学制定活动计划,明确时间安排、活动内容、参与人员等关键要素。

2. 确定活动参与者:广泛动员学生、教师、家长等各方力量积极参与,同时邀请专业人士或警务人员作为嘉宾参与活动。

3. 顺利开展安全讲座:严格按照计划邀请嘉宾进行安全讲座,确保讲座内容丰富、形式生动,取得良好效果。

4. 有序组织安全演练:精心策划并组织火灾逃生、地震避险等安全演练活动,确保演练过程安全有序,学生能够从中获得实战经验。

5. 成功举办安全知识竞赛:通过精心组织、周密安排,确保安全知识竞赛活动顺利进行,达到预期效果。

6. 加强安全课堂教学:在日常教育教学中持续强化安全知识教育,不断提升学生的安全意识和自我保护能力。

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安全教育活动策划方案5篇教师在对学生开展安全教育的过程中,一定要注重防患于未然意识的培养,不能够等到事情发生之后在对学生开展相关的安全教育,以下是小编精心收集整理的安全教育活动策划方案5篇,欢迎阅读。

安全教育活动1校园安全直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。

是学校一切工作的头等大事,为切实搞好这一工作,提高学生安全防范意识和能力,避免各类安全事故的发生,使每个学生都能有一个健康的心理,健全的人格,特制订20——20学年下学期安全教育教学计划。

一、指导思想以科学发展观为指导,牢固树立以人为本理念,坚持安全第一,预防为主,综合治理,创建文明和谐校园;在加强日常安全教育和培训的同时,确实将安全教育纳入教学计划,充分发挥课堂教学渠道作用,增强学生的安全意识,提高教师的服务意识,保障学生健康安全的成长。

二、教学目标通过安全教育课程学习,培养学生的社会安全责任感,使学生逐步形成安全意识,掌握必要的安全行为的知识和技能,了解相关的法律法规常识,具备自救自护能力;培养学生遵纪守法,热爱生活、珍惜生命、关心他人的品质,保持乐观向上的人生态度。

三、教学重点、难点重点:交通安全难点:校园安全四、教学内容及教学时间以《深圳市中小学生安全教育读本》为基本教材,在初一初二年级中认真开展防地震、防雷电、防溺水、防火、防毒、防污染、防踩踏及用水用电等方面的安全知识教育和自防自救教育,把思想品德课中的生命教育和日常安全教育结合起来。

针对学校年内开展基建改造工程带来的安全隐患,认真开展校园安全教育。

由学校安全办和思品组牵头制定详细的学校安全教育课程,并列入学校教学计划,确保“教材、教师、课时、考核”四落实。

每学期安全教育不少于5课时。

五、具体措施1、学校建立安全常规检查机制,落实安全责任。

加强值日督察,指派专人负责交通、消防、食品安全等领域的专项检查,学校与各处室、班主任签订安全目标责任书,班主任同学生家长签订安全责任书,将安全责任层层分解落实,让每位老师、每位学生都时刻绷紧安全这根弦,确保学校安全工作不出问题。

及时通报安全隐患,严肃查处事故责任人。

2、利用安全教育日,开展主题教育“六个一”活动,即一次国旗下讲话、一次主题班会、一期安全教育黑板报、一场安全教育讲座、一期安全教育展板、一次安全教育知识竞赛。

通过活动开展,让“珍爱生命、安全第一”的思想深入到学生心中,形成一种自觉行动,为创建平安、和谐校园而努力。

3、利用家长学校、个别谈心、父母问卷、家访等形式,了解学生在家中的生活学习情况,家庭与学校共同对学生实施安全教育。

4、在教学措施上做到:课前充分了解学生,认真备课、改革课堂的教学形式,注重内容的创新,提高学生学习兴趣;加强理论与实践相联系,平时多带学生到生活中体验,提高学生自主学习的兴趣;面向全体学生,通过普遍开展教育活动,使学生对安全教育有深刻的认识;根据学生心理发展特点和身心发展规律,加强青春期的卫生保健常识教育,扫清他们思想上的障碍,使他们身心得到健康发展;关注个别差异,根据不同学生的不同需要开展多种形式的教育和辅导。

安全教育活动2教学目的1、通过学习使学生知道什么是道路交通,理解遵守道路交通意义和重要性,明确每个人都要牢固的树立安全意识;明白一个人的安全每天都是从零开始的。

2、通过学习在日常生活中能以实际行动遵守交通规则,做安全的小使者。

教学过程上学放学路上。

教师语:同学们你们每天上学、放学都要走马路;都有要经过“十字”路口和“三叉”路口,当你行进是都是否留心和注意过往的车辆;是否用心观察地形呢?下面就这个问题谈谈在日常生中应注意什么。

(一)学生途经情况分析。

我们班共有36名同学家住高溪组13人,离学校大约3千米,路经二个“十字”路口、三个“三叉”路口,两个急转弯和两次上下坡,地形比较复杂,而且路面只有4。

5米宽水泥硬化的乡村公路,这条公路从大里峰至大青长约21千米是条林业路,每天运木头的车辆、圣农车、班车、拖拉机、摩托车等流量大约500多架次;家住屯上组9人……。

因此,同学们每天如掉以轻心、存在侥幸心理的话,随时都会发生交通故事的可能,酿成无法挽回的后果。

(二)在路上要注意的问题。

1、道路行驶要靠右行,都要配戴小黄帽,不能随心所欲忽左忽右,走路要眼看前方,排纵队,不能互相并排行走,更不能在路上追路、嬉戏。

2、不能追逐车辆或向车上投掷物品,如:石子、泥团、饮料瓶等,不能随便搭乘过往的车辆。

3、回赤米坑小组的同学除了走公路外,还要沿河走2千米的山路,山路内侧靠山、外侧沿河,路面宽约2、5米,偶尔有运木头小型农用车、摩托车行使。

所以家住赤米坑的林翠萍、王丽君等同学要特别小心,除了用眼外还要用耳,弯道处要先听再行,没有听到车声都要靠山边行走,雨天必须要派人来学校接。

4、通过“十字”路口或“三叉”路口的同学,每次都要高度的警惕一定要做到“四个环节”即:一停、二看、三想、四通过。

5、带领全班同学到校门口的“十字”路口进行实地观察并演练。

(三)课堂发言。

1、由学生自由发言讲路上经历,让他们自己表述存有安隐患的地方。

2、请同学们自己发言相互评议谁在要路上做的好,谁做的还不够。

3、今后该怎样做。

安全教育活动3一活动目的:加强安全教育,使学生掌握必要的安全常识,提高自我保护的意识和能力,保护他们的安全,使学生能健康成长。

二活动时间:4月7日——4月30日三活动要点:1组织师生开展一次安全倡议签名活动。

2举行一场安全教育主题报告会。

3举行一次主题活动。

4开展一次向社会和家长的安全教育宣传活动。

5 撰写一篇“安全伴我行”的周记或活动感想。

6 出好一期“安全伴我行”的主题板报。

7组织一次自我保护常识测试。

四活动要求:1 各班在晨会和班队课中要以安全教育为主题有针对性地开展教育活动,开展一次向社会和家长的安全教育宣传活动,撰写一篇“安全伴我行”的周记或活动感想,出好一期“安全伴我行”的主题板报。

活动结束,各班上交活动感想一篇。

2 少先队大队部组织一次全校的安全教育主题队活动观摩。

(五4班〈祝你平安〉)3 政教处组织学生学习安全常识,要求各班学生完成自我保护常识试题,在放假前组织一次安全教育讲座。

4 后勤处对校舍设施、食堂食品卫生等进行一次安全检查工作,进一步完善安全教育管理制度。

安全教育活动4教学目标:1、充分认识安全工作的重要意义;2、引导学生在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等;3、进行预防灾害,预防突发事情的教育;4、引导学生珍爱生命、做遵规守纪的好少年。

教学重点:1、引导学生学会预防灾害,预防突发事情;2、帮助学生树立珍爱生命的理念,激励学生做遵规守纪的好少年。

教学难点:引导学生在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等;树立珍爱生命的理念。

教学准备:搜集资料、图片制作多媒体课件。

教学步骤:一、导入新课。

列举出生活中的安全事例,引导学生充分认识安全工作的重要意义。

二、探究新知。

1、帮助学生认识安全工作的重要性。

a、公路上、公共场所的安全事故时有发生,是因为有的人安全意识不强。

b、班级举例:学校发生的事故及后果。

c、国家、政府狠抓安全教育工作。

d、目前学校抓的几项工作。

2、目前,中小学生应注意安全的地方:(1)学生讨论。

(2)集体交流后归纳:a、人身安全:在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电的危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,课外不玩火,不玩水。

b、交通安全:在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,切勿双手撒把。

上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。

c、财产安全:保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。

d、饮食安全:不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。

三、学生自查:哪些方面未做好,今后要加强注意。

四、教师总结:今天是新学期开学后的第一天,同学们又长高了许多,也更懂事了,为了今后能更好地学习、生活,今天我们就一起来学习一些安全知识。

人们常说:"安全工作重于泰山。

"同学们大部分时间是在学校度过的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。

我们要牢固树立安全意识,珍爱生命,珍惜幸福的学生生活。

我们一定要牢记以下几点:第一、做好课间活动的安全。

楼梯口是我们的重点安全防范部位,不少学校都发生过楼梯拥挤造成的安全事故。

在课间休息时,教室里、走廊上、楼梯间到处都是走动或者站着的同学,如果追赶打闹,一是可能由于跑的速度过快而使自己扭伤手、脚、腰或跌得头破血流;二是可能撞倒其他同学,造成意外事故,或引起同学间的矛盾纠纷。

第二,做好劳动活动时的安全。

学校或班级都要组织一些公益劳动和打扫卫生的劳动,这是十分必要的。

但在劳动中,也极有可能出现一些危险,同学们要注意了解劳动场地的特点,做好安全防范;注意劳逸结合,累了就休息一会再劳动;不要在高空和有危险的地方劳动;不要在劳动时间打闹嬉戏。

第三,注意交通安全。

马路不是游戏场所,不能在道路上玩耍;不仅自己要遵守交通规则,还要互相提醒,相互监督,相互照应,当一名维护交通安全的"宣传员";不坐"三无"车辆;过马路时做到一停、二看、三通过,靠右行;在城市里还要注意走斑马线,走人行道。

第四,提高食品卫生安全和自我防范意识。

不在路边小摊点、无证无照的商店买东西,不买"三无"过期变质食品,不暴饮暴食。

在校外不能随意的相信别人,碰到有人问路时我们只能指路不能带路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到坏人时应及时告诉家长和老师。

第五,要遵纪守法,遵守社会公德,遵守学校各种规章制度。

不迟到早退旷课,不违纪,按时作息;严禁购买、收藏、携带管制刀具;爱护学校财产,不损坏公物;配合门卫人员的管理工作,保证校园的安全。

第六,注意增强"防火防盗"意识,随时做好防火防盗工作,要保管好自己的钱物,防止各种事故的发生。

如果发生安全隐患要及时报告老师。

新的学期,让我们共同努力,为我们的学习创造一个更好更优良的环境。

安全教育活动5教学目标:1、引导学生了解交通安全问题对我们的重要性。

2、我们要从小树立交通安全意识,掌握必要的交通安全知识,确保交通安全。

3、培养学生从自己做起,自觉遵守交通规则,做一个优秀的交通小天使。

教学重点:掌握必要的交通安全知识,确保交通安全。

教学难点:培养学生从自己做起,自觉遵守交通规则,做一个优秀的交通小天使。

教学过程:一、故事激趣引入活动1、放故事录音:“丁丁今年刚满七岁可爸爸还是不放心他一个人上街说他不会走路。

”丁丁很不高兴撅着嘴说:“谁说的我不但会走路而且会跑呢!不信我跑给你看。

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