高二年级学生会议讲话稿（精选3篇）
高二年级会议发言稿
大家好！今天，我们高二年级全体师生聚集在这里，召开本学期的第一次年级会议。
在此，我非常荣幸能够代表全体同学发言。
首先，请允许我代表全体同学，向辛勤耕耘、默默付出的老师们表示衷心的感谢！感谢您们为我们付出的心血和汗水，让我们在知识的海洋里遨游，在人生的道路上不断成长。
回顾过去一个学期，我们高二年级全体同学在老师的关爱和指导下，取得了一定的成绩。
在学业上，我们勤奋学习，努力拼搏，取得了优异的成绩；在活动中，我们积极参与，展现风采，为班级、年级争光添彩。
然而，成绩只属于过去，未来还需我们共同努力。
在此，我提出以下几点建议：一、明确目标，坚定信念同学们，我们正处于人生的关键时期，肩负着祖国的未来和家庭的期望。
我们要明确自己的人生目标，坚定信念，勇往直前。
在学习上，我们要树立远大理想，努力学习，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
二、勤奋学习，刻苦钻研学习是我们的首要任务，我们要珍惜宝贵的学习时光，养成良好的学习习惯。
课堂上，认真听讲，做好笔记；课后，独立思考，刻苦钻研。
遇到困难，不要气馁，要勇于请教老师、同学，共同进步。
三、全面发展，丰富课余生活在努力学习的同时，我们要注重全面发展，丰富课余生活。
积极参加各类文体活动，锻炼身体，陶冶情操。
通过参加社团、志愿者等活动，培养团队协作精神，提升综合素质。
四、遵纪守法，树立良好形象同学们，我们要自觉遵守校规校纪，做到文明礼貌，尊敬师长，团结同学。
在日常生活中，我们要以身作则，树立良好的形象，为班级、年级争光。
五、关注心理健康，营造和谐氛围在成长过程中，我们可能会遇到各种困难和挫折。
此时，我们要关注自己的心理健康，学会调整心态，正确面对。
同时，我们要关心身边的同学，营造一个和谐、温馨的班级氛围。
老师们，同学们，让我们携手共进，为实现自己的人生目标而努力拼搏。
在此，我提出以下几点希望：1. 希望全体同学珍惜时间，努力学习，不断提高自己的综合素质。
2. 希望老师们关爱学生，关心学生成长，为学生的全面发展提供有力保障。
高二年级大会发言稿5篇
高二年级大会发言稿5篇高二年级大会发言稿1亲爱的同学们：你们已经告别了懵懵懂懂的高一年级，进入了承先启后的高二阶段。
领导和老师们都明显地感觉到你们变了，变得比高一年级更加懂事，更加成熟，更加会学习了。
高二年级的学生是好样的，高二年纪的老师是好样的，高二年纪的领导是好样的。
高二年级学生勤奋好学;高二年级老师教学态度端正;高二年级的三位领导会抓教学。
三位领导陈兆勇助理，陶勇主任，张卫东老师深入课堂进行不打招呼地听评课。
会抓教学的抓课堂，不会抓教学的抓门房。
班主任一天三签到。
可以说领导看在眼里，喜在心上。
踏着秋天的脚步，我们意气风发地走进了新的学期。
相信每个同学心中都有了新的目标，为了实现这个目标，我们将努力拼搏，勤奋进取，然而实现这个目标的过程中，安全纪律卫生乃至学习必须引起我们的足够重视。
下面，我将就着四个方面给大家做一些提醒和要求。
一安全重于泰山，重在自我保护安全问题是一个老生常谈的问题。
同学们，生命是世上最可宝贵的，生命对每个人都只有一次。
当我们还小的时候，我们的生命在父母的呵护下成长，那么现在，当我们长大了，离开了父母靠谁来呵护我们的生命?得靠自己。
因此，我们要时时刻刻注意安全，一举一动想到安全，不能让我们的行为有任何闪失，不能让我们的身体受到任何伤害。
具体要求大家做到以下几点：1要注意交通安全。
要求大家在来回学校的路上骑车要靠右行，要主动避让机动车辆，不在公路上骑飞车，不并行骑车，不放开手骑车。
乘车时不搭乘“麻木” 三轮车，不搭乘车况不好的车;上车后不推推搡搡，不将头伸出窗外;下车时要等车停稳;过马路时要先观察两边车辆情况。
走读学生晚自习后要按结伴回家;离校偏僻的要求家长接送。
2要注意饮食安全。
同学们购买袋装食品时，要看包装是否完好，看清楚生产日期保质期生产厂家及地址，不购买“三无”食品;不在校门口和街头流动摊点购买零食，防止误食不卫生食品等，造成食物中毒，同时注意不要暴饮暴食。
3要注意教室和寝室的安全。
高二学生代表发言稿范文(通用3篇)
高二学生代表发言稿范文（通用3篇）凡事预则立不预则废，制定一个短期可以实现、细微的目标对近期的成绩提高很有导向作用。
除了理想大学理想分数，我们更应该着眼于当前的实际，细化自己的成绩。
我现在成绩在一个什么样的范围内？如果想要提高应该最先达到多少分？目前有哪些科目已经开始出现了漏洞？这些问题都应该反映在每次月考的总结中。
以我为例，刚刚分班后我的成绩难以上升，甚至在整个年级的`文科中，x似乎成为了巨大的瓶颈，少有人再突破。
就先把目标定在xx一步步上升，当自己考出了x分的成绩，再想想有哪些科目可以再提分能够突破xx甚至更高。
结合当前的学习，制定一个明确的分数目标，再细化到每个科目，语文能再提升几分，数学在哪儿还有问题。
相信在学习阶段的每位同学都可以找到自己的方向，并为之流汗、为之付诸全力。
新的学期又开始了，我们也要赶紧结合统考成绩制定好我们的计划。
紧跟上老师的教学至关重要。
我们当中不乏那些买了很多辅导资料书、额外刷了很多题的认真的同学。
但我们也真正羡慕那些事半功倍的大学霸，那些我们认为天赋异禀智商超群的学霸，其实必将是精力集中的学习能手。
我自己认为在学习的过程中，并不是很喜欢延长时间打时间仗，课间的几分钟我也并不是都在奋笔疾书、埋头刷题。
其实我更多的是在课堂上紧跟老师的步骤，如果大家能够做到课上少走神或者不走神，那么效率必将有一个质的提高。
听进去同学介绍的方法、琢磨老师解题的角度、反思自己做题的漏洞，这都可以在课堂上完成，而且是在个人刷题时无法达到的。
因此，我希望大家可以集中精力于课上的四十五分钟，提高学习效率，在应该学习的时间集中精力，在应该休息的时间好好睡觉。
抓紧落实改错本。
我曾经陷入一个改错的怪圈，每当上午课代表说“晚饭前收改错本”，我就觉得自己如临大敌，推掉一天布置的所有任务，只完成晚上需要交的改错本，而需要改错的科目一多，各科老师又像是商量好，周一收历史周二收数学周三收语文周四收英语……我的学习任务就变得一团糟，相信很多同学跟我一样，并不是不想完成任务，是这可恶的改错本打乱了我的学习计划。
高二年级学生会议讲话稿
高二年级学生会议讲话稿尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！今天，非常荣幸能够站在这里，与大家一起交流，共同展望高二这一充满挑战和机遇的学年。
回首过去，我们经历了高一懵懂的探索，也收获了知识的累累硕果；展望未来，高考的号角已经吹响，我们肩负着实现梦想的重任。
高二，是承上启下的关键一年，是决定我们未来走向的关键一年，更是我们人生中一个重要的转折点。
我希望通过今天的讲话，能够与大家一起探讨如何更好地度过高二，如何更好地迎接高考的挑战。
首先，我想谈谈学习方面。
高二的学习内容更加深入、复杂，学科之间的联系也更加紧密。
许多同学可能会感到学习压力加大，甚至出现焦虑、迷茫等情绪。
对此，我想强调几点：一、制定合理的学习计划，提高学习效率。
学习计划不是一成不变的，它需要根据自身的实际情况进行调整和完善。
建议大家可以尝试番茄工作法、时间管理矩阵等方法，提高学习效率，避免长时间的无效学习。
同时，也要注意劳逸结合，保证充足的睡眠和休息时间，避免过度疲劳。
学习计划的制定要切合实际，不要好高骛远，要循序渐进，逐步提高学习目标。
制定计划后，要严格执行，并定期进行反思和调整，不断完善学习方法。
二、注重基础知识的巩固，打好坚实的基础。
高二的学习内容是在高一的基础上进行深入学习的，如果高一的基础知识掌握不好，那么高二的学习将会非常吃力。
因此，建议大家要认真复习高一的知识点，查漏补缺，巩固基础。
可以利用课余时间，对重点、难点知识进行反复练习，直到完全掌握。
基础知识的扎实程度，直接关系到我们未来学习的效率和成绩。
三、掌握正确的学习方法，提高学习效率。
学习方法因人而异，没有一种方法适合所有人。
但是，一些通用的学习方法，例如预习、听课、复习、练习等，仍然是提高学习效率的关键。
预习可以帮助我们更好地理解课堂内容，听课可以帮助我们抓住重点，复习可以帮助我们巩固知识，练习可以帮助我们检验学习成果。
在学习过程中，要积极思考，主动探究，不要被动地接受知识。
高二段学生会议发言稿
大家好！我是高二（1）班的学生，很荣幸能够在这里代表全体同学发言。
今天，我们召开这次会议，旨在总结过去，展望未来，共同为我们的高中生活注入新的活力。
首先，请允许我回顾一下过去的一年。
在这一年里，我们经历了许多难忘的时刻。
我们经历了紧张的高一生活，成功适应了高中学习的节奏，也在各种活动中锻炼了自己的能力。
同时，我们也遇到了许多困难和挑战，但我们始终坚信，只要我们团结一心，就没有克服不了的困难。
回顾过去，我们取得了以下成绩：1. 学习成绩稳步提升。
在全体师生的共同努力下，我们班级的成绩在年级中名列前茅。
这离不开老师们的辛勤付出和同学们的刻苦学习。
2. 校园活动丰富多彩。
我们积极参加各类校园活动，如运动会、文艺汇演、演讲比赛等，展现了我们高二学子的风采。
3. 班级凝聚力不断增强。
在老师和同学们的共同努力下，我们班级的团结协作精神得到了进一步提升。
当然，在取得成绩的同时，我们也应看到存在的问题。
以下是我们需要改进的地方：1. 部分同学学习态度不够端正，上课注意力不集中，课后作业完成不及时。
2. 部分同学在集体活动中缺乏团队意识，不能很好地融入集体。
3. 部分同学纪律观念不强，经常违反校规校纪。
针对以上问题，我认为我们应该从以下几个方面着手：1. 提高学习态度。
同学们要明确学习目标，树立远大理想，把学习放在首位，养成良好的学习习惯。
2. 增强团队意识。
在集体活动中，我们要学会团结协作，互相帮助，共同为班级争光。
3. 严守纪律。
我们要自觉遵守校规校纪，树立良好的形象，为班级树立榜样。
展望未来，我们高二学子将面临更加严峻的挑战。
为此，我提出以下建议：1. 制定合理的学习计划。
我们要明确自己的学习目标，合理安排学习时间，提高学习效率。
2. 培养良好的生活习惯。
我们要养成良好的作息时间，保持身体健康，为学习提供有力保障。
3. 积极参加课外活动。
通过参加各类活动，拓宽视野，丰富课余生活，提高综合素质。
同学们，让我们携手共进，以更加饱满的热情投入到新学期的生活中。
高二学生大会演讲稿
高二学生大会演讲稿高二学生大会演讲稿(4篇)使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。
随着社会一步步向前发展，需要使用演讲稿的事情愈发增多，那要怎么写好演讲稿呢？下面是小编为大家整理的高二学生大会演讲稿，仅供参考，欢迎大家阅读。
高二学生大会演讲稿1亲爱的老师，同学们，大家好!我是来自高二理3班的何子佳。
非常荣幸站在这与大家分享学习经验。
我觉得学习就像爬山，要想爬上学习的高山，一靠方法;二靠兴趣;三靠坚持。
关于方法，相信大家都听过南辕北辙的故事吧。
它告诉我们，无论做什么事，都要首先看准方向，才能充分发挥自己的有利条件;如果方向错了，那么有利条件只会起到相反的作用。
学习也是这样。
好的学习方法就是成功的一半。
每个人都有自己的学习方法，尽管方法各异，但也要努力做到读活书，活读书。
所谓的“活”就是说不能读死书，在各种题型前能随机应变，学会融会贯通。
有了正确的学习方法，学习的效率也就上去了。
同时，我们还要对自己有信心，给自己立下一些小目标，一步一步的去实现，在稳中求快，使得自己的成绩如芝麻开花般节节高。
关于兴趣，老师说过，学习是种淡淡的快乐。
我们能在学习中领略知识的美，在领略感悟中成长。
孔子也曾在教育弟子时说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
”兴趣是最好的老师。
有兴趣就会有动力，学习自然会越来越好的。
关于坚持，水滴石穿，绳锯木断，靠的就是坚持。
我曾经看过一个漫画，描述的是一个人凿井，这儿凿几米，看见水没出来，就又从另一处地方凿，眼看水出来了，他却又放弃了，如此折腾了好几次，自己已是筋疲力尽，但清冽的井水还是没有出来。
这个故事告诉我们，与其花许多时间和精力开凿许多浅井，不如花同样的时间和精力凿一口深井。
学习也是如此，贵在坚持。
我国著名政治家、文学家王安石在游褒禅山时也发出了类似的感慨：“予亦悔其随之而不得极夫游之乐也。
”所以坚持就要有耐心，有毅力，有吃苦的精神。
我们现在也算得上是半个高三了，学习逐步紧张了起来，各门功课要学要记的知识也迅速增多。
高二开学学生大会讲话稿5篇
高二开学学生大会讲话稿5篇高二开学学生大会讲话稿1 尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家好!新学期伊始，很荣幸能够作为学生代表发言，与大家共励共勉。
群山点点秀，草色处处新，三月东风催碧树，浩瀚平湖动波痕。
告别新年的焰火，沐浴和暖的春风，我们迎来了又一个崭新的学期。
大浪淘沙，方显真金本色，暴雨冲过，更见青松巍峨!高一的学弟学妹们，你们是一高新鲜的血液，你们充满朝气，充满活力，经历过中考的磨练与一个学期的磨合，相信你们会更加成熟、稳重而自信。
在新的学期里，希望你们能够精益求精，见贤思齐，勤学擅问，深思创优。
面对接踵而至的机遇与挑战，你们可以，沉着应对。
“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还，埋骨何须桑梓地，人生何处不青山。
”高一的学弟学妹们，你们精彩的高中生活才刚刚开始，更应该树立远大的理想，坚定自己心中的目标，朝着既定的方向笃定前行。
要让你的梦想飞扬，便需张开你的翅膀;要让你的雄心与智慧闪光，便需把握时机、放射光芒! 人因不断挑战困难而强大，人因不断战胜自我而辉煌，人因不断超越过去而美丽。
高二的同学们，希望你们可以戒骄戒躁、放下过去，无论成功、失败，都让它随风飘逝，重新为自己充满电，迎接十分重要的这下半学期。
首先是要处理好学思关系，找到适合自己的学习方法，“学而不思则罔，思而不学则殆”，刻苦并不象征着蛮干，不能在题海中迷失自我，因此我们既要耐劳学习，又要不断思考，掌握问题的前因后果，做到“学而时习之”，更要善于总结，养成良好的学习习惯，从而不断提高学习效率，建立起良好的知识网络，为高三复习打下夯实的基础。
其次便是高效的安排时间，爱因斯坦说：“人的差异在于业余时间。
”进入高二下半学期，时间变得尤为珍贵，我们不仅要利用好课堂上的教学时间，更要在课下勤学苦练，争分夺秒，这样才能弥补短处，突出优势。
新一届走入，也意味着老一届即将走出。
十二年春去冬来，寒暑易节;十二年寒窗苦读，辛勤耕作。
养兵千日，用兵一时。
高三的学长学姐们，还有一百天，你们就要奔赴高考的战场，你们准备好了吗一百天，在悠闲的岁月，它是舒缓的线条、平淡的流水;一百天，在高考的前夜，它是紧张的弓弦，宝贵的黄金。
高二年级学生会议讲话稿
高二年级学生会议讲话稿尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！今天，非常荣幸能够站在这里，与大家一起分享我对高二学习生活的几点思考，并共同展望未来。
高二，是人生旅途中一个重要的转折点，承载着我们对未来的憧憬和希望，也面临着诸多挑战和考验。
如何在这个关键时期，扬帆起航，乘风破浪，顺利抵达理想的彼岸，是我们每一位高二学子需要认真思考和积极应对的问题。
首先，我想谈谈学习的重要性。
学习是我们的首要任务，也是我们实现人生价值的基础。
高二的学习内容更加深入、更加复杂，对我们的学习能力和学习方法提出了更高的要求。
我们不能再像以前那样，被动地接受知识，而应该积极主动地学习，掌握科学的学习方法，提高学习效率。
具体来说，我们可以从以下几个方面入手：一、制定合理的学习计划:学习计划不是一成不变的，它应该根据自身实际情况，灵活调整。
计划要具体，可操作性强，并要坚持执行。
我们可以将学习任务分解成小的、具体的步骤，逐步完成，这样更容易坚持下去。
同时，也要留出适当的休息时间，劳逸结合，才能保持学习的持久动力。
二、掌握高效的学习方法:学习方法因人而异，没有绝对最好的方法，只有最适合自己的方法。
我们可以尝试不同的学习方法，找到最适合自己的学习方式。
比如，我们可以尝试“番茄工作法”，将学习时间分成若干个25分钟的“番茄”，中间穿插短暂的休息时间，提高学习效率；也可以尝试“费曼学习法”，将学习内容用自己的话解释出来，检验自己的理解程度；还可以尝试“艾宾浩斯遗忘曲线”，根据遗忘规律安排复习时间，巩固学习成果。
三、培养良好的学习习惯:良好的学习习惯是学习成功的关键。
我们要养成认真听课、积极思考、及时复习、认真完成作业等良好的学习习惯。
上课要认真听讲，积极参与课堂互动，不懂就问，及时解决学习中的问题。
课后要及时复习，巩固课堂所学内容，并认真完成作业，检查自己的学习成果。
四、积极寻求帮助:学习过程中遇到困难是不可避免的，我们要积极寻求帮助。
我们可以向老师请教，向同学交流，也可以通过查阅资料、上网搜索等方式解决学习中的问题。
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高二年级学生会议讲话稿（精选3篇）高二年级学生会议篇1同学们：高中三年是一盘棋，高二年级有它独特的作用和特点。
三年的地位可以这样概括，高一是基础，高二是关键，高三是决战。
1、希望与困难并存，机遇与挑战同在。
当今的形势逼人，有着深深的危机感，正是这种责任心、危机感和沉重的压力，使我们二中人不断地去拼搏、去奋斗。
在高一学年结束的期末考试中，我校学生的考试成绩稳步提高，但尖子生队伍群体不大。
进入高二以来，学校、年级部周密安排，科学运作，教师干劲大，学生学风浓。
在各级部门的关心指导和家长同志们的理解帮助支持下，在全体师生的不懈努力下，不管是在活动方面还是在学习方面都出现了比较好的态势，特别是在文理分科之后，学生能很快的适应高二的学习生活，各班班风正、学风好，各方面评价都非常高。
本学期，为适应新的教学改革发展的新形势，我校实行了年级部分管制，领导下沉制，来层层把关，级级参与。
学校要求领导全部下沉教学第一线，要求领导和师生共同学习、进步，这样不仅能很好的了解到教育管理，教学第一手的材料，更能体现出全员参与的团结协作意识，对于教学中出现的问题做到及时发现，立即处理。
质量是学校的生命，虽然现在是高二，但一直用“准高三”的标准来严格要求师生。
高二年级有一支视教育质量为生命、全身心投入工作的高质量的富有朝气的师资队伍，学校给学生尽可能的提供各种便利条件，开展各项活动，优雅的教学环境，严格的要求标准，对学生的管理本着“人性化管理”的原则，实行全员参与的方法。
各项工作落实到班，落实到人。
我们年级部领导成员每周都有例会，商讨近期全年级的教育教学工作的问题及解决方案，每周都定有时间召开班主任会，具体布置和交流学生教育工作的各个环节或要求，每次的班主任会都会对近时段存在的问题有针对性地提出探讨、分析，从而起到借鉴的作用。
每个班级都经常不定期的进行以班主任为召集人的班级团队会，及时分析班中的突出问题，交流、协调、处理问题，上到年级领导，下到各任课教师，人人都本着对学生负责，严格管理的态度，齐抓共管，团结合作，和谐进步，对于管理充分体现“人性化管理”的新理念，努力形成一种“团结、创新、和谐”发展的新局面。
在学生教育方面：开学来，学校加强了针对性的管理和教育引导。
我们以教会学生做人，教会学生学习，教会学生做事为目标，开展各类主题教育活动。
在月考后，各班都及时召开考试分析总结，分析我们的优势和不足，针对其中学习成绩优异表现出色或进步明显的学生都寄予积极的评介，鼓励他们不断进取。
(本次月考中，有152名语数外成绩优秀的学生获奖，有173名学生因在选修学科中学习较好获奖，还有53名同学因学习进步而获奖)，我们感到，激发学生的学习积极性的最好办法是赏识教育。
通过创设教育良好氛围，使学生明确形势，最大限度的挖掘潜力，鼓足干劲专心学习。
深入挖掘各项功能，带动平时学生的学习，促进学习成绩的提高。
利用月考的时机，准确把握学生的心理、思想变化的脉搏，做好学生的心理工作、思想工作。
最大限度的控制和排除非智力因素对学习的不良影响，向严明的纪律、有效的休息、良好的习惯要质量。
教育和引导学生处理好师生关系、同学关系、男女关系、学习与休息的关系、与家长的关系以及高考学科与必修学科的关系，努力创造和谐、平静的生活环境和学习环境。
通过细致的言传身教，使学生明白：如果结果是痛苦的，你就要竭力避开现在的快乐，如果结果是快乐的，你就要百般忍耐住暂时的痛苦。
客观的讲，要我们的学生做到快乐的学习，确实是不易的，学习需要坚强意志持之以恒的努力才能达到理想的彼岸。
班主任及任课老师深入到学生的学习生活中去，我们的教师办公室里，无论是下课短短的十分钟时间还是下班后的间隔，或是中午休息片刻，都一定有老师与学生交流谈心解答问题的场景。
我们的老师大都在早晨7点15左右到达学校工作，而晚上下班则常常是7点，甚至于晚自习到9点多才回家，连怀孕的老师也都是仍然在校给学生上晚辅导课。
我们的老师常常是带着自己无人照料的小孩在校坚守晚自习课。
由于大家的共同努力，本次月考中同学们大都取得了优良的成绩，进步是明显的。
当然，高二年级中表现还有不尽如人意之处，还存在大量的问题需要我们老师、学生、家长共同关心不料努力去解决。
我们发现在孩子们身上仍然存在一些问题，希望能引起我们家长的重视：一是学习主动性不高;二是时间观念不强;三是自信心不足;四是学习方法不当;五是学习情绪不稳;六是部分学生责任心不够。
表现在：1.自信心严重不足学生对自己能否考上大学心中没底，好些学生认为以前成绩不好，基础差，考大学没有希望。
从而失去上进心，有的甚至自暴自弃。
2.学习方法不科学有些学生没有养成自觉发疑、虚心向老师请教的好习惯，上课不积极思考，不踊跃回答问题。
还有在课堂上睡觉的不良习气和照抄作业现象。
对课堂知识、课堂时间不够重视，反而将重点放在课外资料和自习后点灯夜战上。
不研究考试方向，学习没有重点。
3、学习目标不明确每到星期六星期日老师布置的作业，周一交不齐，交不好，作业质量相对要差出许多，这是为什么?还有少部分学生仍然迷恋于网上游戏，或者心思不能集中于学习，精力摆在穿着打扮甚至于谈对象等问题。
这六个方面的问题在不同的孩子身上有不同的表现，有的孩子怕吃苦，学习缺少主动性，打一鞭子走一步;有的孩子情绪急躁，急功近利，总是希望自己一鸣惊人、一步登天。
这些都严重的阻碍着我们的孩子的进步，影响着他们成绩的提高。
2、形势依然严峻，应有清醒认识。
(面临的任务与要求) 本学期非同寻常，作为高二的学生，我们的孩子担负着异常艰巨的重任。
江苏省自20xx年进入新课程,本届学生将在20xx年参加高考,这是新高考方案实行的第二年。
从20xx年开始实行的江苏新高考方案是由三方面组成：语、数、外高考(440+40附)+学业水平测试(必修5科+选修2科)+学生素质综合评价高校的招生录取工作将更加体现学生综合素质能力与全面水平，这实际上使高考变一次性考试为多样化考试，使高考成为一个过程。
下学期的四、五月份进行的5门必修水平考试，事关学生的毕业身份、高考资格，其结果直接与高考相关联;其次，随着高考时间的提前，高二要提前介入部分高三内容，以便给高三留足足够的复习时间，这样一来，从内容到作业、考试，都将渗透高考的要求，因此，对我们的学生而言，掌握好相关知识，养成积极的学习兴趣和科学的学习习惯，就意味着高考成功了一半，所以，抓好高二第一学期的工作，意义极为深远。
关于小高考，我们的要求非常明确，有条件有能力的要尽力达B，基础一般的也必须过C。
学校将从期中考试后逐步加大小高考的宣传力度，加大对小高考学科关注与考核，在期末前将结束所有的小高考学科的新授课进度，届时并要参加全市的统测。
进入寒假后，所有的学生都将以小高考作为最主要的任务来对待。
目前学生首先要全力以赴集中精力认真的上好每一节课，完成每一个知识点的相关作业，打好基础是至关重要的。
当前工作：A.近期学生努力目标：奋战一个月，迎接期中考，营造氛围，广为宣传，激励为主，注重过程。
B.处理好学业水平测试必修学科的学习与高考学科学习的关系。
分层次，分层面，要求不相同。
小高考目标是最大限度的让我们的学生过关,通过小高考来提升学生的自信心,鼓舞士气,浓厚学习氛围.C.艺术班首先要重视学业水平测试必修科学科。
目前中午已全部开始逐步复习，其余班级在保证在课堂内的教学目标的达成，在期中后逐步渗透，步步为营，各学科要计划好，保证进度，保证质量。
3、师长携手共进，关心尽心爱心(给各位家长提几条建议)：高二这一年是关键的一年，可以说承前启后，至关重要。
这一年，学生任务重，大部分高考课程要在明年的7、8月份结束，从而为进入高三大复习奠定基础，为决胜高考创造条件。
授课内容的扩展，竞争程度的进一步提高，无疑为每个人带来了机遇和挑战。
能否认真总结以往的经验教训，能否充分认识到高二的重要性，能否有一个健康积极向上的心态，能否真正的努力和奋斗，成为高二这一年成败的决定因素。
我真诚地向在座的每一位家长提出一些希望与建议：第一，要正视孩子们成绩的变化。
本学期，学校进行了多次考试，每次考试成绩都有很大的变化。
目前，学生们的竞争非常激烈，每个孩子都面临着严峻的形势。
但是，我们没有必要造成太大的心理负担，特别是我们学生家长，因为我们的一举一动都会潜移默化的传递给孩子。
如果我们家长心理压力太大，乱了阵脚，那孩子也必然会乱阵脚，这只能把孩子推进失败的火炕，这一点必须引起我们家长的重视。
对于每一次考试，关键是分析好进步、退步的原因，分析成功、失败的经验，下一步应该采取哪些措施，应该如何做。
我们虽然要重视考试的结果，但更要重视学习的过程。
第二，相信孩子，鼓励孩子，做孩子坚强的后盾。
学生的竞争是激烈的，残酷的，孩子在学习过程中，会遇到这样或那样的困难、挫折，面对成绩退步或屡次的停滞不前，孩子们需要倾诉，诉说，而父母就是孩子们的主要倾诉对象。
这时候，我们要学会倾听，孩子说出来，可能也就没事了。
在这个过程中不要一味的去安慰，没事，只要尽力了就行，而实际上有不少同学并没有尽力，没有把握好每一分钟，而又关注结果，以致造成心理压力大，如果这时我们仍是一味的鼓励、支持，那么只能是继续造成孩子对学习过程的忽视，下次仍不会进步，甚至有可能退步。
有的孩子比较懂事，知道努力学习，但由于状态问题，造成成绩退步，这时，如果家长批评几句，反而会促使孩子放下包袱，投入到紧张的学习中。
面对孩子的退步，不要一味的批评、指责，形成对立，降低其信心，甚至破罐子破摔，我们要尽可能科学地把握好表扬和批评的艺术。
每次孩子回家，我们无论多么忙，都要尽可能拿出时间和孩子进行开诚布公的交流，寻问他在校的情况，成绩如何，生活如何，查找不足第三，重视孩子的心理健康，多做积极的暗示，使孩子以一颗平常心去对待学习。
对孩子应该严格要求，不能用成人的眼光来看孩子的学习生活，不要经常说：“孩子别累着了，尽力就行了”，而有的孩子恰恰是没有尽力。
初中的佼佼者，为什么到高中不行了?这应该引起我们的反思。
在学校这种氛围中，有的孩子刚有了点干劲，有了点起色，回家后，却是愿干什么干什么，看电视、上网到深夜，俗话说：由简入奢易，由奢入简难，病来如山倒，病去如抽丝，要想再鼓干劲，又得需要一个过程，而我们却没有多少时间可以浪费了。
俗话说："没有吃不了的苦，只有享不完福"，要对孩子做好吃苦教育、拼搏教育。
先关注其思想，再关注其物质。
面对孩子的成败不大喜，不大悲，坦然面对，从容不迫。
至少当着学生的面，不能表现出焦虑、无望，这样只能导致学生丧失信心，手忙脚乱。
孩子考试，很大程度上也是在考家长。
要帮助孩子树立自信，强化自信。
第四、要尽量避免外界的干扰。
高二这一年很关键，他会影响、改变孩子一生的命运，家中的锁事尽可能不要告诉孩子，以免影响他们。