拗九节教案幼儿园ppt
拗九节主题教案小班幼儿园
拗九节主题教案小班幼儿园一、教学目标1.了解传统拗九节的起源和意义；2.认识相关的文化元素，如彩球、炮竹、龙舟等；3.能模仿拗九节的舞蹈动作，感受节日氛围；4.增强集体合作意识，培养团队协作能力；5.提高幼儿的身体协调能力和音乐欣赏能力。
二、教学过程1. 了解拗九节的起源和意义老师向幼儿们介绍拗九节的起源和意义，引导幼儿们了解过去人们为什么要庆祝拗九节这个节日，以及如今人们如何庆祝拗九节。
2. 认识相关文化元素老师与幼儿们一起欣赏有关拗九节的图片和视频，介绍相关的文化元素，如彩球、炮竹、龙舟等。
并与幼儿们一起绘制手工制作的彩球和炮竹。
3. 学习拗九节的舞蹈动作老师向幼儿们展示拗九节的舞蹈动作，带领幼儿们跟着音乐摆动身体，感受节日氛围。
在舞蹈活动中，注重团队合作，让幼儿们一起模仿舞蹈动作。
4. 举办拗九节体育比赛老师组织小班之间的体育比赛，包括比赛前的训练和比赛时的团队合作，培养幼儿竞争意识和团队合作精神。
5. 讲述拗九节的传说故事老师向幼儿们讲述拗九节的传说故事，引导幼儿们在故事中学习到中国传统文化中的美德和道理。
6. 组织拗九节趣味活动为了丰富幼儿们的生活，老师组织拗九节趣味活动，如龙舟比赛、吃汤圆活动等，增强幼儿的亲身体验，让幼儿更好地了解拗九节的文化。
三、教学评估1.观察幼儿对教育活动内容的积极性和参与度；2.检查幼儿对所学知识和技能的掌握情况；3.通过互动问答等方式，检查幼儿们对拗九节相关内容的了解程度。
四、教学反思在教学过程中，教师注重让幼儿在游戏中学习，注重互动和体验，培养幼儿集体合作精神，增强了幼儿对中国传统文化的了解和认识。
同时，老师也需要加强课前准备，充分考虑幼儿的接受能力，在教学中注重语言表达和教育方式的改进，让幼儿愉快地参与到教育活动中，取得最佳效果。
幼儿园重阳节主题班会教案课件PPT
重阳节起源于古代的祭祀活动
重阳节起源于古代的丰收庆典 重阳节起源于古代的敬老活动
重阳节起源于古代的登高习俗
古代的祭祀活动
古代的丰收庆典
古代的敬老活动
古代的登高习俗
2
节日传统
重阳节是中国传统节日之一，历史悠久，具 有丰富的文化内涵。
重阳节是敬老、爱老的节日，倡导尊老、敬 老、爱老的传统美德。
老师:____________
最新幼儿园教案课件
小朋友，你们知道农历九月九是什么重要节日吗？ 小朋友，你们知道那一天我们怎么过这节日的吗？
1 重阳节知多少？ 2 重阳节的习俗 3 敬祖敬老 4 家庭作业-敬老活动
目录
1
重阳节的名字：
●农历九月初九，是我国传统的重阳节。重阳节的习俗有 登高远眺、赏菊花、插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等， 因此，重阳节也叫“登高节”、“茱萸节”、“菊花 节”。
培养敬老爱老美德
01
重阳节是中国的传统节 日，具有丰富的文化内 涵和历史底蕴。
02
重阳节是敬老爱老的节 日，通过庆祝重阳节， 可以培养孩子们敬老爱 老的美德。
03
重阳节活动可以培养孩 子们的感恩之心，让他 们懂得尊重长辈，关爱 老人。
04
重阳节活动还可以让孩 子们了解中国传统文化， 增强民族自豪感和文化 自信。
重阳节是家庭团聚的节日，家人团聚，共度 佳节。
重阳节是登高、赏菊的节日，人们登高望 远，赏菊饮酒，享受自然美景。
节日内涵
重阳节是中国的传 统节日，又称“老 人节”，寓意尊老、
敬老、爱老。
重阳节是家庭团聚 的日子，寓意家庭 和睦、亲情深厚。
重阳节是传承传统 文化的节日，寓意 弘扬民族文化、传
拗九节教案幼儿园小班
拗九节教案幼儿园小班引言拗九节是中国传统的节日，它包含了许多有趣的活动和习俗，并且能够给孩子们带来丰富的文化体验。
在幼儿园教育中，拗九节是一个很好的主题活动，能够促进儿童的文化理解和社交技能，同时也能提高他们的创造力和认知能力。
本文将介绍一个针对幼儿园小班的拗九节教案，希望对教师们在幼儿园教学中提供一些参考。
教学目标1.了解和理解拗九节的文化含义和传统习俗；2.能够通过各种活动培养儿童们的社交技能和创造力；3.提高儿童们的注意力和认知能力。
教学内容一、介绍拗九节在本节中，通过展示图片、视频等多种媒介，引导儿童了解拗九节的由来和文化含义，并通过简单的语言向儿童解释。
同时，教师可以和儿童讨论与拗九节相关的习俗和传统，例如赏菊、食宴、赛龙舟等。
二、制作菊花饼制作菊花饼是拗九节的传统活动之一，它不仅可以增加儿童的创造力和动手能力，还可以培养他们的团队协作能力。
在此活动中，教师可以引导儿童们制作菊花形状的小饼干，并通过各种装饰来增强视觉效果。
在活动结束后，教师可以带领儿童们一起品尝这些美味的小饼干。
三、绘制菊花图案在本节中，教师可以引导儿童通过绘画的方式表现出菊花和拗九节的主题。
教师可以提供各种画笔和颜色，引导儿童自由地表达自己的创意，同时教师也可以通过简单的示范和指导来帮助儿童创作。
四、赛龙舟比赛赛龙舟是拗九节的另一个传统活动，它可以激发儿童的活力和热情，并可以促进儿童之间的友谊和协作。
在此活动中，教师可以安排两个小组，让他们一起比赛划龙舟，赛出胜者。
在比赛中，教师可以帮助儿童了解和掌握划龙舟的技巧，同时也可以督促儿童遵守比赛规则和安全事项。
教学方法在本教案中，主要采用了讲授、展示、讨论、制作、绘画和比赛等多种教学方法。
同时，也要注重培养儿童的自主学习能力和团队协作能力，让他们在学习中体验到乐趣并逐渐对拗九节产生兴趣，实现教学目标。
总结通过这个拗九节教案，我们可以看到，幼儿园教育不仅仅是传授知识和技能，更重要的是帮助孩子们建立积极的态度和价值观。
大班社会活动关于拗九节的教案
大班社会活动关于拗九节的教案教案标题：大班社会活动关于拗九节的教案教案目标：1. 通过拗九节的社会活动，培养大班幼儿的社交技能和团队合作能力。
2. 帮助幼儿了解中国传统文化，尊重和欣赏传统节日的重要性。
3. 提供多种学习机会，促进幼儿的语言发展、认知能力和创造力。
教案内容：1. 导入（5分钟）：- 引入话题：今天我们要一起学习中国的一个传统节日——拗九节。
- 引导幼儿回忆之前学过的中国传统节日，如春节、中秋节等，并询问他们对这些节日的了解。
2. 讲解拗九节（10分钟）：- 通过图片、视频或故事等形式，向幼儿介绍拗九节的由来、传统习俗和意义。
- 引导幼儿观察、讨论和提问，以激发他们的好奇心和思考能力。
3. 制作拗九节手工艺品（15分钟）：- 准备材料：彩纸、剪刀、胶水、彩笔等。
- 指导幼儿根据拗九节的形象特点，制作手工艺品，如拗九节花、拗九节灯笼等。
- 鼓励幼儿在制作过程中发挥创造力，可以根据自己的喜好进行个性化设计。
4. 拗九节游戏（15分钟）：- 准备游戏道具：九宫格绘画板、色彩豆等。
- 分组进行九宫格绘画比赛，每组成员轮流在九宫格中填色，尽量使相邻的颜色不同。
- 鼓励幼儿团队合作、相互协作，培养他们的观察力和判断力。
5. 拗九节舞蹈（10分钟）：- 学习简单的拗九节舞蹈动作，并加入节奏感强的音乐。
- 引导幼儿跟随音乐节奏，一起跳舞，展示个人风采和团队协作。
6. 总结（5分钟）：- 回顾今天的活动，询问幼儿对拗九节的了解和体验感受。
- 引导幼儿思考和表达，如他们觉得拗九节有什么意义，为什么要传承和庆祝这个节日。
教案评估：1. 观察幼儿在制作手工艺品时的专注度和创造力。
2. 观察幼儿在游戏和舞蹈中的团队合作和协调能力。
3. 听取幼儿对拗九节的理解和表达。
教案扩展：1. 组织幼儿参观当地的拗九节庆祝活动，加深他们对传统文化的理解和体验。
2. 邀请家长参与，共同制作拗九节手工艺品，促进家校合作和亲子互动。
完整版幼儿园中班重阳节PPT课件
（2）可能损坏水土保持设施的数量和面积预测分析 因其外立面装饰数量大、品种繁多、工期紧、以及可能和土建单位交叉作业等特点，我们只有通过编写施工组织设计进行统筹安排，才能合理的、安全的、保质保量的、按期竣工交付使用。
目录
你知道重阳Байду номын сангаас吗？ 重阳节的习俗
听故事学儿歌
日子虽然不算好，但是也能过得去。谁知道不幸的 事儿突然就来了……
汝河两岸害起了瘟疫，家家户户都病倒了，尸首遍 地没人埋。这一年，桓景的父母也都病死了，他自 己也因病差点儿丧了命。
CHONG YANG JIE
b 型钢进场必须有防潮措施并在除去灰尘及污物后进行防锈操作。 表3-3 表土临时堆放场特性表
第二部分
重阳节的习俗
重阳节，是中国民间传统节日，节期在每年农历九月初九日。“九”数在《易经》中为阳数， “九九”两阳数相重，故曰“重阳”；因日与月皆逢九，故又称为“重九”。
b、复核施工合同技术要求与设计是否相符、校对施工大样图，在主材下料之前，对已经完工的建筑结构尺寸复核，按实测尺寸相应调整好施工图尺寸。 3.1.1、钢结构的制作：钢结构部分属结构件，受力状态复杂，要注意保证制作的质量。
家庭小作业
小朋友们想一想我们可 以用什么样的方式来表 达对爷爷奶奶的爱呢?
CHONG YANG JIE
第一防护单元面积为：1978.85㎡，划为4个抗暴单元，每个抗暴单元均为小于500m. 根据主体工程已考虑了的水土保持措施，新增加水土防治措施。
家庭小作业
回家写卡片
制作材料：彩色画笔、彩色卡片纸、信封。 制作方法： 1、小朋友用彩色画笔在纸张上绘画或写出对长辈的喜爱。 2、写好后装进信封，拿给爷爷奶奶、外公外婆。
拗九节班会课件
拗九节班会课件拗九节班会课件优秀的课件必须充分体现教授的教学思想，否则不仅普通教师和教学名师没有区别，而且教师和放映员没有区别了。
下面小编为大家带来拗九节班会课件，仅供参考，希望能够帮到大家。
拗九节班会课件篇一：一、活动目的：“百善孝为首”，尊老敬老爱老是我们民族的一种传统美德。
每逢拗九节，给老人端上一碗拗九粥，当然是颂“孝经”、行孝道的一种表现。
然而，尊老敬老爱老，绝不限于这一天，绝不仅是一碗拗九粥。
现在的学生，普遍患有“情感冷漠症”，有不少人令人遗憾地成了“不懂得感谢、不愿感激、不会感动”，只知道汲取的“冷漠一代”。
因此.通过本次班会，努力唤回同学们回报爱心的良知，以此为契机，学会感恩，刻苦学习，拼搏进取，来回报父母，老师和社会。
从各个方面弘扬家庭美德、社会公德、树立榜样，营造良好氛围，促进和谐社会建设。
二、活动过程：1、介绍“拗九节”由来及习俗每年阴历正月廿九日，是福州传统的“拗九节”。
福州民间称正月初九为上九，十九为中九，廿九为后九，故此节又称“拗九节”。
福州方言中“后”与“拗”谐音。
福州人认为，逢“九”不顺利，因此每年这天，岁数逢九或九的倍数的人都要过“九”。
家里要为其煮“拗九粥”与太平面，以祈其逢凶化吉，除去晦气，羁上好运，平安地跨过“九”的门槛。
已婚妇女也要为父母送上一罐“拗九粥”，以示其不忘父母养育之恩及对父母的孝敬之情。
福州的“拗九节”历史悠久，已成为一个重要的地方节俗，但有不少年轻人不懂此节的由来。
“拗九节”主要是从民间流传的《目连救母》故事而来。
据传，古印度僧人目连之父常年经商，家中骡马成群，财宝无数。
其母青提则反之，她最恨出家人。
目连一心向往佛、法、僧。
长大后，一次他外出经商，临行时对其母说：“孩儿出外求财，母亲在家要积德积善，对出家人要如同对孩儿一样。
”其母应允。
谁料目连走后，其母依然如故，凶悍地把登门化缘的僧尼全都赶走，吝啬到一顿饭也不肯布施。
半年后目连返家，听说其母对出家人极不友好，遂向其母查问原因，其母一听大怒，斥道：“你竟不信你母亲?我要是对出家人不好，七日之内不得好死，死了坠入阿鼻地狱!”七天后其母果然暴死。
拗九节教案
拗九节教案一、教学目标1.了解拗九节的历史背景和文化内涵。
2.学习拗九节的基本舞步和动作。
3.培养学生的团队合作精神和表演能力。
二、教学重点1.拗九节的基本舞步和动作。
2.团队合作精神的培养。
三、教学难点1.拗九节的舞蹈技巧和表演技巧的培养。
2.团队合作精神的培养。
四、教学过程1. 了解拗九节的历史背景和文化内涵1.讲解拗九节的起源和发展历史。
2.介绍拗九节的文化内涵和意义。
2. 学习拗九节的基本舞步和动作1.教授拗九节的基本舞步和动作。
2.练习拗九节的基本舞步和动作。
3. 团队合作精神的培养1.分组练习拗九节舞蹈。
2.强调团队合作精神的重要性。
3.指导学生如何协作完成舞蹈。
4. 表演和评价1.每个小组进行表演。
2.全班评价每个小组的表演。
五、教学评价1.学生能够了解拗九节的历史背景和文化内涵。
2.学生能够掌握拗九节的基本舞步和动作。
3.学生能够培养团队合作精神和表演能力。
六、教学反思拗九节是一项传统的民间舞蹈，具有浓郁的地方特色和文化内涵。
在教学过程中，我注重让学生了解拗九节的历史背景和文化内涵，让学生在学习舞蹈的同时，了解和感受传统文化的魅力。
同时，我也注重培养学生的团队合作精神和表演能力，让学生在舞蹈表演中锻炼自己的能力和自信心。
在教学过程中，我也发现了一些问题，比如有些学生对舞蹈技巧和表演技巧的掌握不够，需要更多的练习和指导。
因此，我会在以后的教学中更加注重细节的把握，让学生更好地掌握舞蹈技巧和表演技巧。
幼儿园重阳节课件
趣。
提高观察能力
03
通过观察图片，幼儿可以提高观察能力，发现细节，更好地了
解重阳节的文化内涵。
手工制作形式
增强动手能力
手工制作形式可以让幼儿亲自动手制作与重阳节相关的手工艺品，如插菊花、制作重阳节 卡片等，从而增强他们的动手能力。
提高创造力
手工制作形式可以激发幼儿的创造力，通过自己的想象力和实际操作，创造出独特的作品 。
提高动手能力
03
课件中可以设置一些需要动手制作的环节，如制作重阳节礼物
、剪纸等，让幼儿在动手制作的过程中提高动手能力。
THANKS
谢谢您的观看
幼儿园重阳节课件
目录
• 重阳节的历史与文化 • 幼儿园重阳节课件内容 • 幼儿园重阳节课件形式 • 幼儿园重阳节课件教学方法 • 幼儿园重阳节课件效果
01
重阳节的历史与文化
重阳节的起源与传说
起源
重阳节起源于先秦，是当时人们亲近自然、踏青游玩、祭祀 先祖的节日。
传说
关于重阳节的起源，民间有多种传说，如汉代民间故事“桓 景除魔”等。
重阳节的历史发展与演变
历史发展
重阳节经历了多个朝代的发展和演变，逐渐成为民间的重要节日。
演变
重阳节在历史上的不同时期，都有不同的庆祝方式和意义，如唐代诗人王之 涣的《登鹳雀楼》等。
重阳节的文化内涵与价值
文化内涵
重阳节体现了人与自然和谐相处的理念，是中华民族传统文化的重要组成部分。
价值
重阳节传递了尊老爱幼、尊敬长辈的美德，也弘扬了中华民族的优秀传统文化， 对促进幼儿教育的发展有着积极的意义。
增强文化体验
通过参与手工制作，幼儿可以更深入地了解重阳节的传统文化，增强文化体验和认同感。
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拗九节教案幼儿园PPT
一、引言
拗九节教案是一种在幼儿园教学中广泛应用的教学方法，它通过对课堂教学的
组织和实施进行多方面的设计和调整，以促进幼儿的学习兴趣和主动参与，提高教学效果。
本文将介绍拗九节教案在幼儿园PPT制作中的应用。
二、PPT制作的目的和意义
幼儿园PPT制作是为了通过图文并茂的形式，将教学内容直观清晰地展示给幼儿，帮助他们更好地理解和记忆。
拗九节教案在PPT制作中的应用能够更好地激
发幼儿的学习兴趣，提高他们的学习积极性。
三、PPT制作的关键点
1.简洁明了：PPT制作应注重内容的简洁明了，文字要简洁有力，图
表要清晰易懂。
2.视觉吸引：PPT中应使用有吸引力的背景、图片和图标，以吸引幼
儿的注意力，增加视觉效果。
3.交互设计：在PPT中适当设置一些互动元素，如点击按钮、拖拽等，
增加幼儿的参与感和互动性。
4.故事情节：PPT制作中可以设计一些有趣的故事情节，通过故事情
节的展示让幼儿更加投入，更容易理解和记忆教学内容。
5.音频配搭：在PPT中可以适当加入一些音频，如背景音乐、配音等，
以增加幼儿的兴趣和听觉体验。
四、拗九节教案在PPT制作中的应用
1.导入环节：在PPT的开头可以设计一个简短有趣的导入环节，通过
图片、故事情节等方式引起幼儿的注意，为后续的学习打下基础。
2.前期活动：利用PPT制作一些前期活动，如游戏、问答等，让幼儿
积极参与，激发他们的学习兴趣。
3.知识点展示：通过PPT清晰明了地展示知识点，可以使用图表、图
像等方式，帮助幼儿更好地理解和记忆。
4.学习实践：PPT中可以设置一些虚拟实践操作，如模拟实验、问题
解答等，让幼儿在PPT中进行实践，提高他们的学习能力。
5.互动环节：在PPT中适当设置一些互动环节，如点击按钮、选择答
案等，增加幼儿的参与感和互动性，让他们更积极地参与课堂学习。
6.故事展示：通过故事情节的展示，让幼儿在PPT中体验故事的情节，
增强他们对知识的理解和记忆。
7.总结回顾：在PPT的结尾可以设置一个总结回顾环节，通过文字、
图片等方式对本次学习内容进行简单回顾和总结。
五、总结
拗九节教案在幼儿园PPT制作中的应用能够提高教学效果，激发幼儿的学习兴趣，增加他们的参与感和互动性。
通过设计简洁明了、视觉吸引、交互设计、故事情节和音频配搭等关键点，可以制作出富有创意和趣味性的PPT，帮助幼儿更好地理解和记忆教学内容。