【地理】3.1 气候及其在地理环境中的作用 课件2(中图版必修1)
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高考地理总复习 31 气候及其在地理环境中的作用课件 中图版必修1
第十二页，共40页。
三、气候在地理环境形成和演变中的作用 1．形成：自然地理环境是经过长期的演化才形成的，________ 在地理环境演化过程中起了非常重要的作用。 2．演化：气候的变化使地球上的________、岩石圈、生物圈等 圈层得以不断________，并经过漫长的演化，最终形成了人类赖以 生存的________。 自我校对 三、1.气候 2.大气圈 改造 地理环境
第三十四页，共40页。
考点二 气候(qìhòu)在地理环境中的作用
第四页，共40页。
1．下列有关气候现象与对应的主要形成因素的连线，正确的是
A．海南岛全部属于热带气候——太阳辐射
()
B．庐山成为避暑胜地——洋流影响
C．吐鲁番是我国夏季气温最高的地方——人类活动影响
D．青藏高原夏季气温较低——大气环流
解析：庐山位于长江中下游平原腹地，由于地势较高，成为我国夏
季的避暑胜地，并非受洋流影响；吐鲁番深居内陆，且盆地内为沙漠，
地形封闭，所以夏季气温最高，这与人类活动无关；青藏高原夏季气温
较低是地势高造成的。
答案：A
第五页，共40页。
二、气候 1．概念：一个地区长时期内大气的________，是该地________ 的综合表现。 2．影响因素 (1)太阳辐射：太阳辐射能在地球表面不同纬度上________，是 造成各地________出现差异的根本因素。
第十四页，共40页。
解析：陆地环境各要素相互作用、相互影响，共同构成了一个 统一的有机体，推动地理环境的变化。气候要素是西北内陆地理环 境形成的主要因素。
答案：D
第十五页，共40页。
考点一 影响(yǐngxiǎng)气候的主要因素
主要影 响因素
对气候的影响
三、气候在地理环境形成和演变中的作用 1．形成：自然地理环境是经过长期的演化才形成的，________ 在地理环境演化过程中起了非常重要的作用。 2．演化：气候的变化使地球上的________、岩石圈、生物圈等 圈层得以不断________，并经过漫长的演化，最终形成了人类赖以 生存的________。 自我校对 三、1.气候 2.大气圈 改造 地理环境
第三十四页，共40页。
考点二 气候(qìhòu)在地理环境中的作用
第四页，共40页。
1．下列有关气候现象与对应的主要形成因素的连线，正确的是
A．海南岛全部属于热带气候——太阳辐射
()
B．庐山成为避暑胜地——洋流影响
C．吐鲁番是我国夏季气温最高的地方——人类活动影响
D．青藏高原夏季气温较低——大气环流
解析：庐山位于长江中下游平原腹地，由于地势较高，成为我国夏
季的避暑胜地，并非受洋流影响；吐鲁番深居内陆，且盆地内为沙漠，
地形封闭，所以夏季气温最高，这与人类活动无关；青藏高原夏季气温
较低是地势高造成的。
答案：A
第五页，共40页。
二、气候 1．概念：一个地区长时期内大气的________，是该地________ 的综合表现。 2．影响因素 (1)太阳辐射：太阳辐射能在地球表面不同纬度上________，是 造成各地________出现差异的根本因素。
第十四页，共40页。
解析：陆地环境各要素相互作用、相互影响，共同构成了一个 统一的有机体，推动地理环境的变化。气候要素是西北内陆地理环 境形成的主要因素。
答案：D
第十五页，共40页。
考点一 影响(yǐngxiǎng)气候的主要因素
主要影 响因素
对气候的影响
高三地理一轮复习 3.1 气候及其在地理环境中的作用课件 中图版
用。 2.地理环境 各要素的相 互作用;地 理环境的整 体性。 3.地理环境 的地域分异 规律。
1.以区域气候资料为 背景,考查气候的特 征、成因及其影响。 2.结合区域自然地理 特征、区域生态环境问 题,考查自然地理环境 各要素之间的联系,以 及地理环境的整体性 规律。 3.以模式图或区域图 为背景,结合某项人类 活动考查陆地自然带 的分布和地理环境的 地域分异规律。
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三、气候在地理环境形成和演变中的作用 1.形成。 自然地理环境是经过长期的演化形成的,气候在地理环境演化
过程中起了非常重要的作用。 2.演化。 气候的变化使地球上的水圈、岩石圈、生物圈等圈层得以不断
改造,并经过漫长的演化,最终形成了人类赖以生存的地理环境。
知识梳理 能力突破 图解要点 典题试做 题组训练
全年酷寒
高原、 高 山气候
高大的 山地、高 原
青藏高原、南 美洲安第斯 山脉
地势高,地形起 伏大
气候垂直变化 明显,气温随高 度的增加而降 低
知识梳理 能力突破 图解要点 典题试做 题组训练
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一、影响气温的因素分析 1.太阳辐射(纬度因素):影响气温的最主要因素。 2.海陆分布:一般情况下,沿海地区气温日较差和年较差小于内陆 地区。 3.地形:盆地地形,周围高山环绕,热量不易散失,气温高。高山高 原,地势高,空气稀薄,大气的保温作用差,气温低。一般情况下,地势 越高,气温越低。 4.反射率:反射率越高,地面得到的热量越少,气温越低。极地冰 雪的反射率较高,赤道附近海洋地区的反射率较低。 5.植被:覆盖率越低,气温的变化越大。荒漠地区的温差较大,森 林地区的温差较小。
控制
气候特 点
全年高 温多雨
干、湿季 明显交 替
中图版高中地理必修1第3章第1节气候及其在地理环境中的作用 (1)(共18张PPT)
9.0 10.8
10.4
9.9 10.0
思考：泰山与济南的气温相差较大的原因是什么？
迎风坡上升的湿润气流带来降水，而背风坡下沉气 流带来干燥的空气
下垫面因素 还有… …???
人类活动
说说人类主要通过哪些活动影响气候？ 释放废热、改变大气成分、改变下垫面性质
三峡大坝
火电厂废热排放
工业废气排放
城市建设
市区
郊区
请用热力环流的知识解释城市“热岛”效应对环境可能造成
的影响，并说说北京市今后的造林重点区应在哪里。
下图是城市热岛强度日变化示意图，读图完成1～2题。
1．图中有关城市热岛强度的信息，反映正确的是( ) A．晴天日平均值约2.4 ℃，最大值约3.7 ℃ B．阴天日平均值约0.9 ℃，最大值约2.4 ℃ C．热岛强度与天气形势有关，云量少，风速小，热岛效应微弱 D．晴天时，热岛效应显著 2．若图示热岛强度与人类活动之间的关系密切，其依据是( ) ①城市人口密度高于农村 ②臭氧层空洞不断扩大 ③海陆热力环流显著 ④峰值时刻与人流、车流高峰期吻合 A．①② B．①④ C．②④ D．③④
说一说
气候在地理环境形成和演变中的作用
水文变化、生物分布、土壤形成、地貌演化
北京的“热岛”效
应
思考： 1.什么是城市“热岛” 效应？哪些因素导致 城市“热岛”效应？ 2.城市热岛效应会产 生哪些影响？ 3.利用热力环流的知 识画出北京市区与郊 区的环流图。
案例研究
北京城市和郊区之间的热力环流
郊区
脚踏实地过好每一天，最简单的恰恰是最难的。拿梦想去拼，我怎么能输。只要学不死，就往死里学。我会努力站在万人中央成为别人的光。行为决定性格， 性格决定命运。不曾扬帆，何以至远方。人生充满苦痛，我们有幸来过。如果骄傲没有被现实的大海冷冷拍下，又怎么会明白要多努力才能走到远方。所有的 豪言都收起来，所有的呐喊都咽下去。十年后所有难过都是下酒菜。人生如逆旅，我亦是行人。驾驭命运的舵是奋斗，不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不 停止一日努力。失败时郁郁寡欢，这是懦夫的表现。所有偷过的懒都会变成打脸的巴掌。越努力，越幸运。每一个不起舞的早晨，都是对生命的辜负。死鱼随 波逐流，活鱼逆流而上。墙高万丈，挡的只是不来的人，要来，千军万马也是挡不住的既然选择远方，就注定风雨兼程。漫漫长路，荆棘丛生，待我用双手踏 平。不要忘记最初那颗不倒的心。胸有凌云志，无高不可攀。人的才华就如海绵的水，没有外力的挤压，它是绝对流不出来的。流出来后，海绵才能吸收新的 源泉。感恩生命，感谢她给予我们一个聪明的大脑。思考疑难的问题，生命的意义；赞颂真善美，批判假恶丑。记住精彩的瞬间，激动的时刻，温馨的情景， 甜蜜的镜头。感恩生命赋予我们特有的灵性。善待自己，幸福无比，善待别人，快乐无比，善待生命，健康无比。一切伟大的行动和思想，都有一个微不足道 的开始。在你发怒的时候，要紧闭你的嘴，免得增加你的怒气。获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的、遗忘你所没有的。骄傲是胜利下的蛋，孵出来的却是 失败。没有一个朋友比得上健康，没有一个敌人比得上病魔，与其为病痛暗自流泪，不如运动健身为生命添彩。有什么别有病，没什么别没钱，缺什么也别缺 健康，健康不是一切，但是没有健康就没有一切。什么都可以不好，心情不能不好；什么都可以缺乏，自信不能缺乏；什么都可以不要，快乐不能不要；什么 都可以忘掉，健身不能忘掉。选对事业可以成就一生，选对朋友可以智能一生，选对环境可以快乐一生，选对伴侣可以幸福一生，选对生活方式可以健康一生。 含泪播种的人一定能含笑收获一个有信念者所开发出的力量，大于个只有兴趣者。忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态 在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野、事业和成就，甚至一生。每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。懒惰像生锈一样，比操劳更 消耗身体。所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道。所有的失败，与失去自己的失败比起来，更是微不足道挫折其实就是迈向成功所应缴的学 费。在这个尘世上，虽然有不少寒冷，不少黑暗，但只要人与人之间多些信任，多些关爱，那么，就会增加许多阳光。一个能从别人的观念来看事情，能了解 别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。当一个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。没有人富有得可以不要别人的帮助，也没有人穷 得不能在某方面给他人帮助。时间告诉你什么叫衰老，回忆告诉你什么叫幼稚。不要总在过去的回忆里缠绵，昨天的太阳，晒不干今天的衣裳。今天做别人不 愿做的事，明天就能做别人做不到的事。到了一定年龄，便要学会寡言，每一句话都要有用，有重量。喜怒不形于色，大事淡然，有自己的底线。趁着年轻， 不怕多吃一些苦。这些逆境与磨练，才会让你真正学会谦恭。不然，你那自以为是的聪明和藐视一切的优越感，迟早会毁了你。无论现在的你处于什么状态， 是时候对自己说：不为模糊不清的未来担忧，只为清清楚楚的现在努力。世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。崇高的理想就像生长在高山上的鲜 花。如果要搞下它，勤奋才能是攀登的绳索。行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。海浪的品格，就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁 石。人都是矛盾的，渴望被理解，又害怕被看穿。经过大海的一番磨砺，卵石才变得更加美丽光滑。生活可以是甜的，也可以是苦的，但不能是没味的。你可
年高一上学期中图版地理必修一3.1影响气候的因素及气候在地理环境中的作用 课件
斯匹次卑尔根岛正式落成，以便在地球遭遇极端灾害后还能保
存世界各地的生命种子。选择仓库建在此处最主要的原因是
A.寒流流经此处，气候寒冷
(D
)
B.国际航线众多，交通便利
C.人烟稀少，安全性好
D.冷高压控制之下，气候严寒
考点2 气候在地理环境形成和演变中的作用
自然地理环境是经过长期的演化才形成的，这种演化 是由简单到复杂的发展过程，具有不可逆性。而气候在其 中起了重要的作用。
非洲大陆的气候为什么以赤道为中心南北对 称分布？
思考：为什么撒哈拉沙漠地区和我国长江中下游地区 的气候差异如此之大？主要受哪个因素的影响？
2、大气环流——造成气候差异的直接因素
30ºN附近 环流形势 气候特征 气候类型
大陆西部
大陆东部
终年受副高和信风 控制
终年炎热干旱
季风环流
冬季寒冷干燥，夏 季高温多雨
普通高中课程标准实验教科书 地理 必修 • 第1册
《考试说明》对本学案的基本要求有：
1.理解地理环境、自然地理环境的概念 2.理解自然因素和人为因素对气候的影响。 3.理解气候在地理环境形成和演变中的作用。
本学案的备考，应注意做到以下几点： 本学案的复习要结合实例理解气候与地理环境其他要 素之间的相互联系、相互影响的关系。
太阳辐射
大气环流 下垫面因素
海陆差异的影响 洋流的影响
地形的影响
人类活动 释放废热
改变大气成分
改变下垫面性质
1、太阳辐射——造成气候差异的基本因素
北寒带 北温带
递减
赤道
热带
太阳辐射
南温带 南寒带
递减
太阳辐射在地球表面不同纬度上分布不均， 使地球上的热量随着纬度的增高而减少。
高中地理同步课件31气候及其在地理环境中的作用48张中图版必修1
• 【提示】 在不同的大气环流形势下，空 当堂双基
前自主导学 气运动特点不同，降水的多少和季节分配
特点也不同，从而形成了不同的气候。亚
堂互动探究 欧大陆副热带地区(dìqū)的大陆西岸，夏 课时作
季受副热带高压影响、冬季受西风影响，
菜单
第二十二页，共49页。
ZT ·地理 必修1
时教法分析
• 4．欧洲具有世界上最大的温带海洋性气 图表活动
异的根本原因？
• 堂互动探究 【提示】 受太阳高度角由低纬向两极减 课时作
小的影响(yǐngxiǎng)，太阳辐射在地球表
菜单
第二十一页，共49页。
ZT ·地理 必修1
• 时教法分析 2．大气环流是如何影响气候的？亚欧大 图表活动 陆副热带地区(dìqū)的大陆东、西岸大气
学方案设计 环流有什么差异？
时教法分析 学方案设计
(2)大气环流
(3)下垫面因素 ①海陆
季节(jìjié) 分配(fēnpèi)
图表活动 当堂双基
前自主导学 堂互动探究
气温：由于海陆热力(rèlì)性质差不异 同，陆地上
差异的 水气 分温 ：日 海较 洋差 上、 水年 分较 蒸差 发比 量海 、洋 湿上 度大 、降水量比
陆地上大，降水量全年分配 均匀
时教法分析
• (1)导致该岛滨海地区樱花初放日期(rìqī) 图表活动
自南向北变化的主要因素是( )
学方案设计
• A．地形
B．太阳辐射
• C．土壤
前自主导学
D．降水
当堂双基
• (2)导致N地樱花初放日期(rìqī)比M地早的
主要因素是
堂互动探究
课时作
•( )
菜单
中图版高中地理必修1第3章第1节气候及其在地理环境中的作用 (1)(共18张PPT)优质课件
长期的表现 （气温、降 水、风等）
天气
多年来的平均状况 （气温、降水特征）
气候
太阳辐射在地球表面不同纬度上分布不均，使地球 上的热量随着纬度的增高而减少。
太阳辐射——造成气候差异的基本因素
思考：为什么赤道与两极的气候差异如此之大？ 主要受哪个因素的影响？
大气环流促进了高低纬度之间、海陆之间热量和 水分的交换，调整了全球热量和水分的分布。
副热带高压和 信风带影响
季风环流影响
思考：为什么撒哈拉沙漠地区和我国长江中下游地区 的气候差异很大？主要受哪个因素的影响？
下垫面因素ຫໍສະໝຸດ 海陆差异气候类型 气温日较差 气温年较差 全年降水
大陆性气候 大
大
较少
海洋性气候 小
小
较多
思考：伦敦与莫斯科的气候有何差异？主要受哪个因素的影响？
下垫面因素
洋流
洋流
奇迹往往是执著者造成的。许多人惊奇地发现，他们之所以达不到自己孜孜以求的目标，是因为他们的主要目标太小、而且太模糊不清，使自己失去动力。如果你的主 的实现就会遥遥无期。因此，真正能激励你奋发向上的是确立一个既宏伟又具体的远大目标。实现目标的道路绝不是坦途。它总是呈现出一条波浪线，有起也有落，但 看你的时间表，框出你放松、调整、恢复元气的时间。即使你现在感觉不错，也要做好调整计划。这才是明智之举。在自己的事业波峰时，要给自己安排休整点。安排 使是离开自己挚爱的工作也要如此。只有这样，在你重新投入工作时才能更富激情。困难对于脑力运动者来说，不过是一场场艰辛的比赛。真正的运动者总是盼望比赛 就很难在生活中找到动力，如果学会了把握困难带来的机遇，你自然会动力陡生。所以，困难不可怕，可怕的是回避困难。大多数人通过别人对自己的印象和看法来看 错，尤其正面反馈。但是，仅凭别人的一面之辞，把自己的个人形象建立在别人身上，就会面临严重束缚自己的。因此，只把这些溢美之词当作自己生活中的点缀。人 人身上找寻自己，应该经常自省。有时候我们不做一件事，是因为我们没有把握做好。我们感到自己“状态不佳”或精力不足时，往往会把必须做的事放在一边，或静 果有些事你知道需要做却又提不起劲，尽管去做，不要怕犯错。给自己一点自嘲式幽默。抱一种打趣的心情来对待自己做不好的事情，一旦做起来了尽管乐在其中。所 战后，要尽量放松。在脑电波开始平和你的中枢神经系统时，你可感受到自己的内在动力在不断增加。你很快会知道自己有何收获。自己能做的事，放松可以产生迎接 ，面对社会，面对工作，一切的未来都需要自己去把握。人一定要靠自己。命运如何眷顾，都不会去怜惜一个不努力的人，更不会去同情一个懒惰的人，一切都需要自 帮你，一时的享受也只不过是过眼云烟，成功需要自己去努力。当今社会的快速发展，各行各业的疲软，再加上每年几百万毕业生涌向社会，社会生存压力太大，以至 努力提高自己。看着身边一个个同龄人那么优秀，看着朋友圈的老同学个个事业有成、买房买车，我们心急如梵，害怕被这个社会抛弃。所以努力、焦躁、急迫这些名 太想改变自己，太想早一日成为自己梦想中的那个自己。收藏各种技能学习资料，塞满了电脑各大硬盘；报名流行的各种付费社群，忙的人仰马翻；于是科比看四点钟 纷开始早起打卡行动。其实……其实我们不觉得太心急了吗？这是有一次自己疲于奔命，病倒了，在医院打点滴时想到的。我时常恐慌，害怕自己浪费时间，就连在医 的一种浪费。想快点结束，所以乘着护士不在，自己偷偷的拨快了点滴速度。刚开始自己还能勉强受得了，过了差不多十分钟，真心忍不住了，只好叫护士帮我调到合 上，我就在想，平时做事和打点滴何尝不是一样，都是有一个度，你太急躁了、太想赶超，身体是受不了的。身体是革命的本钱，我们还年轻，还有大把的时间够我们 是1000前面的那个若是1都不存在了，后面再多的0又有什么用？我是一个急性子，做事风风火火的，所以对于想改变自己，是比任何人都要心急。这次病倒了，个人感 一通乱忙乎才导致的，病倒换来的努力根本是一钱不值。生病的那几天，我跟自己的大学老师打了一个电话，想让老师帮我解惑一下，自己到底是怎么了。别人也很努 过我了，为啥他们反到身体倍棒而一无所获的自己却病倒了？老师开着电脑，给我分享了两个小故事讲的第一个故事是“保龄球效应”，保龄球投掷对象是10个瓶子， 分是90分，而你如果每次能砸倒10个瓶子，最终得分是240分。故事讲完，老师问我明白啥意思没？我说大概猜到一点，你让我再努力点，对吗？不对！你已经够努力 诉你，你现在就是那�
高中地理第三章第一节气候及其在地理环境中的作用课件中图版必修1
挑战自我 点点落实 重点难点 个个击破 即时训练 体验成功 回归教材 答疑解惑
基础知识导学
挑战自我 点点落实
一、地理环境
地理环境 自然地 理环境
区别
联系
又称自然环境，是存在于人类社会周围的自然 ____ 自然地理环境
界 ，是人类赖以生存和发展的自然基础，由 是人文地理环 气候 、水文、 生物 、地貌、 土壤 等要素组成 境的基础，人 人类在自然地理环境基础上 改造 形成的、与 文地理环境是 对自然地理环 内在 地域 自然地理环境有着 联系的、具有 分 布规律的人工环境 境的改造
形成相应气候类型 受副热带高气压带和西风带 交替控制，形成地中海气候
暖流对流经地区起增温增 洋流 下 垫 面 海陆差异 湿作用；寒流对流经地区 起降温减湿作用 海洋性气候与大陆性气候
①受北大西洋暖流影响，欧
洲西部冬季温和湿润；②受
秘鲁寒流影响，南美洲西海
岸热带沙漠延伸到3°S附近
的形成及差异；大规模的 中亚地区地处大陆内部，形 季风环流和地方性的局部 成温带大陆性气候 环流
答案
人文地
理环境
二、气候——一种重要的自然地理要素 1.概念：一个地区 长时期内 大气的一般状态，是该地经常性天气的综合 表现。 2.影响气候的因素 (1)太阳辐射
热量 不均
答案
(2)大气环流 大气环流不同 → 降水的多少和季节分配特点不同 → 气候不同 (3)下垫面因素
因素
对气候的影响
气温：由于 海陆热力性质 不同，陆地上的气温日较差、年较
第三章 地理环境的整体性和区域差异
第一节 气候及其在地理环境中的
作用
学习 目标 定位
1.了解地理环境的概念和构成要素，并能举例说明人文地理环境与自 然地理环境的区别及联系。 2.理解太阳辐射、大气环流、下垫面等各形成因子对气候的影响。 3.理解气候在地理环境形成和演变中的作用。