小学五年级作文《老师教会了我什么》600字(共9页PPT)
小学五年级作文《老师教会了我什 么》
铃声 “铛铛铛……”上课的
响了， 关键词：铛铛,上课,铃声,我们,
我们立即停下玩耍，纷纷跑到各自的
位子上坐下。可是左等右等，一
立即,停下,玩耍,纷纷,各自,位子, 坐下,可是,左等,一分钟,过去,三分
老 分钟过去了、三分钟过去了……
钟,过去,老师,怎么,没有。
师怎么还没有来？
很多,老师,印象,深刻,幼儿园,老师, 因为,教会,两个,两个,一直,在我心 中,鼓励,刚上,幼儿园,时候,不管, 干什么,半途而废,无论,什么,事情, 三分钟,热度,屁股。
小学五年级作文《老师教会了我什 么》
这使我无论做什么都一事无成，直到
意识 那一天之后，我才
到我错在
哪里！
天空 记得那天，
比往常明朗，
记 那节课一直深深印在了我的
忆中，对我来说，无比珍贵，因为
我学到了坚持！
关键词：老师,不下,我们,上课,
妈妈,的话,脑海,引起,巨浪,深深地, 触动,节课,一直,深深,印在,记忆, 来说,无比,珍贵,因为,学到,坚持。
小学五年级作文《老师教会了我什 么》
宁可自己去原谅别人，莫等别人来原谅自己。
再见
小学五年级作文
老师教会了我什么
600字
在一个人的人生中将会遇 到很多的老师，而我印象最深
刻的则是我的幼儿园老师，因为她
教会了我两个字，这两个字一直
在我心中鼓励着我。
在我刚上幼儿园的时候我不
管干什么事都是半途而废，无论做什
么事情也都是“三分钟热度”， 连屁股都没坐热就去玩了。
关键词：一个,人生,中将,遇到,
太阳似乎发了脾气，炙烤着大
地，连云都遮不住。知了在树上歇
斯底里地尖叫着，想把太阳赶跑。
天气虽然炎热，但同学们还是
像往常一样，三五成群地玩耍着。
关键词：无论,什么,一事无成,
直到,一天,之后,意识,哪里,记得, 那天,天空,往常,明朗,太阳,似乎, 脾气,炙烤,大地,连云,遮不住,树上, 歇斯底里,尖叫,太阳,赶跑,天气,虽 然,炎热,同学,还是,往常,一样,三 五成群,玩耍。
小学五年级作文《老师教会了我什 么》
可老师却说没事，让我们回到位
子上，开始上课。老师缓缓地把脚
凳子 搁在
上，认真地讲着。但我
却时常发现她轻皱眉头。这次课我们 听得异常认真。
晚上回到家，我把看到的，听到
妈妈 的告诉了
。妈妈告诉我，老
原本 师皱眉头肯定是疼，她
可以
在家休息，不来上课的。
关键词：老师,却说,没事,我们,
小学五年级作文《老师教会了我什 么》
这是怎么回事呢？就在大家纷
纷议论的时候，老师出现
在了教室门口。只是，老师的双
臂之间多了两根拐杖，脚上也多
石膏 了一层
——原来，老师的脚
骨折了。我们大家都跑到老师身
地问 边，唧唧喳喳
，老师，你怎
么了？
关键词：怎么回事,大家,纷纷
议论,时候,老师,出现,教室,门口, 只是,老师,双臂,之间,两根,拐杖, 脚上,一层,石膏,原来,老师,骨折, 我们,大家,老师,身边,唧唧喳喳,地 问,老师,怎么。
回到,位子,开始,上课,老师,缓缓, 凳子,认真,时常,发现,皱眉头,这次, 我们,异常,认真,晚上,回到,看到, 听到,告诉,妈妈,妈妈,告诉,老师, 皱眉头,肯定,原本,可以,在家,休息, 上课。
小学五年级作文《老师教会了我什 么》
老师 但
却舍不下我们，仍来上课。
妈妈的话，在我脑海里引起了
巨浪，深深地触动了我。
[人物作文]老师教会我坚强的优秀作文
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[人物作文]老师教会我坚强的优秀作文老师教会我坚强的优秀作文篇一：是你教会我太阳正烈，在地面上拍起尘埃。
我攥紧拳头，试图排解因紧张而来的全身无力，因为我的心在胸腔里不安地跳动，我的大脑一片空白，牙根仍然发酸，简直说不出话来。
我的朗诵篇目是什么？第一句是什么？完了！我想不起来了！台上的同学朗诵得声情并茂，声音婉转甜美，令我更加没有自信了。
我把牙关咬紧，努力回想朗诵的内容。
正想着，我的眼泪就不争气地掉了下来。
为什么偏偏在比赛前弄伤了脸？那么大一块儿，用多少粉底也遮不住的黑疤为什么在比赛前弄哑了嗓子？平常辛苦排练的抑扬顿挫都无法表达了挂在教学楼上的喇叭像是安在了我的耳边，长在了我的脑袋里。
Z老师胖乎乎的身影忽然出现在我眼前，像从平地冒出来的一样。
她汗津津的右手搭在我的左肩上，暖烘烘的热量瞬间传递了过来。
她左手里拿着一盒金嗓子，向我递来。
我颤抖着手接过，声音也发着抖，轻轻说了声“谢谢”。
老师见我紧张得连话都说不出了，忙蹲下身，拍着我的肩，待我吃完药后就握住了我的手，用另一只手搂着我的背，轻声安慰道：“没事的！深呼吸，尽力而为就行！要自信！”接着，她在我耳边轻声念着我即将朗诵的诗文，她的声音欢快而温柔，我也跟着念了起来。
“请R同学做好准备！”广播提醒我快该上台了。
Z老师松开我，向我微笑着说“去吧！”我也报之以微笑，走向准备区。
我奇迹般地冷静了下来，认真聆听了台上同学的朗诵，分析他的优点与不足。
在一阵热烈的掌声中，那位男生深鞠一躬，走下了台。
在我的双脚踏上台的一刹那，我的腿有些酸软，但这种感觉立刻就消失了，因为我感到Z老师的目光，像她暖烘烘的手掌一样，源源不断地向我传输名为自信的能量。
我微笑着，向台下的人深鞠了一躬。
那又有什么可怕的？那有什么大不了？我怎么会做不到？那份温暖的能量一直激励着我，尽管比赛是否获了奖我早已忘记。
自信这件宝物，或许是她带给我的，又或许是自己顿悟的。
可这些都不重要。
只想向回忆里的Z老师致敬，谢谢您在关键的时刻重新赐予了我自信，让我有勇气站在高台上，展现了我的几寸光芒。
老师教会我作文
老师教会我作文老师教会我作文一：老师教会我责任感（664字）十二月的冬天是寒冷的，雪纷纷扬扬的落下，如同坠入凡间的天使。
但落到地上，却又不见了，我有些埋怨老天了，那么美丽的事物就这样消逝了，不免有些心疼。
冬天果然是寒冷的，那天早上，我又起来迟了，顾不得洗脸刷牙，便拎起书包跑出家门，结果还是迟到了。
理所当然的，我被老师请到办公室喝茶。
老师的嘴里说出几句责备我的话，便问我迟到的原因。
我满不在乎的说：闹钟坏了，妈妈也没及时叫我，都是她们。
老师皱起了眉头，我以为老师将要大发雷霆时，却见她轻柔的说：孩子，老师暂时不追究你迟到这件事了。
她停下，抿了口茶，继续说道：天上的雪花美吗？当然。
我不假思索的回答道。
但在美丽的雪花消失时应该责怪谁？我思索了一会，便说：云？她摇了摇头，笑笑：不，再想想。
难道是不够寒冷的天气？她再次摇了摇头。
那么会是什么呢？我陷入了沉思。
老师又说：想出来了没？我摇了摇头。
是雪自身。
我被这样的答案震惊了，为什么？我满脑子疑问，为什么呢？为什么要责备雪？受害者是它呀！老师像是看出了我的疑问，轻笑着说：因为学落下是它自己的选择呀！雪是通过云以及寒冷的气流成为结晶时落下的呀？但是，你有没有想过，云是通过水蒸气形成的，形成云也是要消耗水的，地面上的水也会减少，便影响作物的收成，这一切可是雪造成的。
它现在融化落在泥土中，可以为作物增加水分，这可算得上是雪的将功抵过。
我突然明白了些什么，雪的这些便是负责任的表现，而我却一再推脱责任，我不禁湿润了眼睛，对老师说：对不起，老师，我错了。
雪依然下着，那飘扬的雪花急速落下，像是去赶忙完成自己的抉择。
谢谢您，老师！是您让我学会了责任。
老师教会我作文二：老师教会我很多（269字）一转眼，我已是小学四年级的学生了。
四年来，老师为我们的成长操碎了心。
老师不仅教会了我们许多知识，而且让我们懂得许多做人的道理，学会了感恩。
有一次，老师带着憔悴的面容拖着疲惫的身体，用那略带沙哑的嗓音为我们讲课。
以老师教会我什么为题的作文400字范文_写人优秀作文_
以老师教会我什么为题的作文400字范文 是老师教会了我们，学习是为我们的未来准备的，是老师教会我们，障碍是为我的前方准备的。老师教会了我们狠多的东西。以下是小编为大家整理推荐关于描写老师教会了我们什么的事例范文，希望对大家有所帮助! 老师教会了我什么篇1：老师教会了我微笑 “smile”。english老师在讲台上指着黑板上的英文单词说。台下的同学们也跟着念着这个单词。 老师说这是微笑的意思。不过我并不知道“微笑”是什么东西，所以我就举起了我的手，提出了我的问题。english老师没有笑我提的问题，然后就说：“同学们，老师来教你们怎么去微笑，好不好?”话音刚落，同学们就应了一声好。于是，老师就教起了怎么去微笑。 后来我记住了这堂英语课，也记住了english老师教我们的微笑。 接着我开始学着用smile去面对生活，结果发现了生活也在向我微笑。 我走在街角，扬起嘴，轻轻向上翘，于是乎，这就成了微笑。缓慢的节拍越过了时间，达到了怀旧的年代，那么就让我走在时间里，带上我的微笑，去粉饰那灰白的年华吧。 老师教会了我什么作文篇2：老师教会了我做人 在老师心目中，我一直是个好孩子，可是我也有不乖的时候。在这里，我要感谢一位老师，是她在困难的时候帮了我一把，不至于让我沉迷于电视。 以前，我在班里的成绩还算不错。可是有一段时间，我却沉迷于电视。有时候我管不住自己，没做完作业就去看电视了。而爸爸妈妈见我在看电视，就问我：“你做完作业了吗?”我想：如果爸爸妈妈知道我没做完作业就看电视肯定会骂我的。于是我回答：“嗯，做完了。”而回到学校，老师问我怎么没交作业。我就说放在家里不记得带了。不过我通常不做的都是一些小作业，等中午回到家再不回来交给老师。(在以前的学校我是中午回家吃饭的。)我就这样连续做了两个星期。因为中午没有睡觉的缘故，我下午上课时经常打瞌睡。老师不是傻瓜，久而久之，老师觉得这事肯定另有蹊跷。 一天下午，我值完日后被胡老师叫去了。老师问我：“夏玮，老师问你一个问题，你一定要说真话，好吗?”“好啊!”我脱口而出。“你这几个星期都说没带作业，而下午却又交了上来。你是不是没完成作业而中午回去赶作业啊?”听了老师的话，我羞愧地低下了头，脸上火辣辣的。“是。”我低声回答道，我那蚊子般的声音大概只有我和老师两人听得见吧。“你勇于承担错误就是好孩子，你知道中午回家写好作业就表明你心中还有作业。你可以告诉老师你为什么不完成作业吗?”“因为我晚上光顾着看电视了。”我低声说。“噢，那这件事我就不告诉你爸爸妈妈了。你以后要好好学习，不要光顾着看电视了。还有，人做什么事都要一心一意，不能三心二意。你要有自控能力，这样不管你今后遇到什么诱惑都可以抵挡了。你要记住老师这番话”“谢谢老师。”我笑着说。 我谢谢这位老师，是她让我懂得了这些道理，懂得了做人! 老师教会了我什么作文篇3：谢谢老师教会了我 “老师是根蜡烛，照亮我们的前程。”“老师是人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样的宽阔，蓝天一样的有内涵。”“老师，您是辛勤工作的园丁，培育者我们生根发芽，茁壮成长。”赞美老师的话语比比皆是，是啊!教师是多么伟大神圣而又那么无私。杨老师，我只想对您说一句话：“您辛苦了!” 开学已经三周了，可我们一直让您费心，每天都要很晚放学，而您也要加班加点，有时甚至牺牲您自己的宝贵时间，来给我们这些班委开会。俗话说的好，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”当然，您对我们的好，我们也会永远记住。刚入学的时候，您说给我们三天适应期，后来又增加到一周，两周，三周。我知道，您是给我们每个人机会，不想把我们家长请来，使我们难堪。您每次上课都会放大声音，粉笔字也写得苍劲有力。为了我们，您的嗓子现在已有些沙哑，而仍有一些学生在座位上低声细语的说话，注意力不集中。我们在表现好时能得到您的夸奖与赞扬，而您对我们这样的无私奉献，而不求回报。我知道，只要我们学习好，这就是对您最大的鼓励与赞扬!今后，我会更加努力的学习，来回报每一位辛勤劳动的教师。 记得有一次，我的英语考了“78”分，我正处于悲伤状态，您在这时来到教室，来到我的座位旁，对我细心的开导与鼓励，而不是冷漠与批评。您是班主任，您是所有科目中最为辛苦的教师，操心我们的各科学习与班级中的大小事情，让我们在学习的过程中懂得什么是无私与奉献! 敬爱的杨老师，请允许我在最后对您说除那简短而又真诚的话语：“老师，你辛苦了!谢谢你教会了我很多东西，我们爱您!赞美您!我会以最优异的成绩来报答您。” 老师教会了我什么作文篇4：老师教会了我付出 您，是一位出色的灵魂工程师，付出不求回报，没有辜负人民的期望，培养出一批一批革命事业的接班。您像是一支蜡烛，燃烧自己，照亮别人;您像春蚕一样，奉献了自己，装饰了别人;您像一支白色的粉笔，牺牲自己的一切，留下了知识;您像一位辛勤的园丁，不辞劳累，培育了小花。 老师啊!回想刚开学的时候，那时我们都是第一次进入初中，第一次接触到14班这个班集体。一开学就必须要学做操，我们每天都在炎热的太陽底下学做操，许多同学都受不了，是您鼓励我们，让我们坚持了下去，最终在做操比赛取得了好成绩，这少不了您的功劳啊! 上学期的期末考试，我们的成绩考得不是太好，只有5位同学进了前20名，而其他班有许多个，隔壁班也有个年级第一。我知道您对我们考取的成绩很不满意，可是您并没有说出来，只是深深的埋藏在心里，自己默默的在想提高班里成绩的办法，还鼓励我们多多加油，争取在第二学期的期末考好来，为班里争光，为自己争光，为父母争光! 转眼间，已经快到中考了，您怕我们在家里偷懒，不学习，所以把每天下午的第三节课?我们复习 ，您也陪我们一起留了下来，牺牲了去接自己儿子的宝贵时间。 有人说，老师是梯，以伟岸的身躯托着我们稚嫩的双脚一步步攀高、攀高;有人说，老师是烛，以不灭的信念为我们照亮前进的道路，映着我们的脸庞不断的向前探索、探索!不管在何时何地，老师都陪伴着我们，为我们做贡献! 老师，您是我心中的一颗灿烂的明珠，您对我的教育和培养，我会永远铭记在心。在这里，我只能对您说一句：老师，您辛苦了，谢谢你教会了我付出! 老师教会了我什么作文篇5：老师教会我知识 遨游知识的海洋，回味苦中乐的含义。飞向知识的天空，喷发祖国悠久的历史。了解世界之谜，为谜团画上一个个句号。老师叫我知识，品味学海的世界。 是谁教我a.o.e，又是谁教我1+1=22+2=4，是我们无私奉献而又伟大的老师，老师在我幼小的心田上播下文学的种子，一句句道理是我终生难忘。 沙沙沙!在一个细雨蒙蒙的日子里，我报上了一年级，刚开校时我学习不太好老师对我说："安然，你要知道学如逆水行舟，不进则退。学习要主动、不懈努力才能取得好成绩。"听了老师的话后，我懂得万丈高楼平地起的含义，为将来取得更优异的成绩，我加倍努力，脚踏实地学好每一个功课，学习很快有了好转。我成了班里的三好学生及优秀班干部。 在一个细雨蒙蒙的日子里我学会了道理，在一个优秀的园丁身边，我成了一只有梦想的小鸟。 老师我深深地感念你，十年树木，百年树人，插柳之恩我终生难忘。 老师教会了我什么作文篇6：老师教会我责任感 十二月的冬天是寒冷的，雪纷纷扬扬的落下，如同坠入凡间的天使。但落到地上，却又不见了，我有些埋怨老天了，那么美丽的事物就这样消逝了，不免有些心疼。 冬天果然是寒冷的，那天早上，我又起来迟了，顾不得洗脸刷牙，便拎起书包跑出家门，结果还是迟到了。理所当然的，我被老师请到办公室“喝茶”。 老师的嘴里说出几句责备我的话，便问我迟到的原因。我满不在乎的说：“闹钟坏了，妈妈也没及时叫我，都是她们。”老师皱起了眉头，我以为老师将要大发雷霆时，却见她轻柔的说：“孩子，老师暂时不追究你迟到这件事了。”她停下，抿了口茶，继续说道：“天上的雪花美吗?”“当然。”我不假思索的回答道。“但在美丽的雪花消失时应该责怪谁?”我思索了一会，便说：“云?”她摇了摇头，笑笑：“不，再想想。”“难道是不够寒冷的天气?”她再次摇了摇头。那么会是什么呢?我陷入了沉思。老师又说：“想出来了没?”我摇了摇头。“是雪自身。”我被这样的答案震惊了，为什么?我满脑子疑问，为什么呢?为什么要责备雪?受害者是它呀!老师像是看出了我的疑问，轻笑着说：“因为学落下是它自己的选择呀!”“雪是通过云以及寒冷的气流成为结晶时落下的呀?”“但是，你有没有想过，云是通过水蒸气形成的，形成云也是要消耗水的，地面上的水也会减少，便影响作物的收成，这一切可是雪造成的。它现在融化落在泥土中，可以为作物增加水分，这可算得上是雪的将功抵过。”我突然明白了些什么，雪的这些便是负责任的表现，而我却一再推脱责任，我不禁湿润了眼睛，对老师说：“对不起，老师，我错了。” 雪依然下着，那飘扬的雪花急速落下，像是去赶忙完成自己的抉择。谢谢您，老师!是您让我学会了责任。 老师教会了我什么作文篇7：老师教会我生活 每年的9月10日，是一个属于老师的节日。 也许，这一天，我们会给老师送去礼物，送去歌声，送去祝福……可是，别忘了，老师更需要的，是我们真心的理解，是我们全心的成长。 读一读迟恩崇和吴之瑜同学的作文吧，体会他们对老师深深的感激与敬爱!然后，试着写一写你最喜欢的老师，写下你的感恩记忆。 李老师中等身材，高高的鼻梁上架着一副眼镜，看上去斯文又和气，充满慈爱。你可别以为李老师对我们管理很放松，她对我们可严格了。尽管这样，同学们还是很喜欢她，因为她像妈妈那样真心呵护着我们。
小学五年级作文《忘不了我的恩师》600字(共9页PPT)
小学五年级作文《忘不了我的 恩师》
抹完油后，老师又扶我回到班 级所在的地方，坐下后。便听到 了女子100米的成绩。
我得知我的成绩是第四名时，我
伤心极了。老师见了，走过来对
我说："小彤，不要紧，失败乃是成
代表 功之母！你这次失败了，不
下一次也失败呀！
关键词：老师,回到,班级,所在,
地方,坐下,听到,女子,100,成绩,得 知,成绩,第四名,伤心,极了,老师, 过来,小彤,不要紧,失败,乃是,成功, 这次,失败,代表,一次,失败。
小学五年级作文《忘不了我的 恩师》
虽然这件事过去了很久，但是，
我却记忆犹新，因为这件事像磁 铁一样深深地吸引着我，使我一生
难忘。
老师，感谢你！感谢你对我 的关心！
关键词：虽然,这件,过去,很久,
但是,记忆犹新,因为,这件,事像,磁 铁,一样,深深地,吸引,一生,难忘, 老师,感谢,感谢,关心。
小学五年级文《忘不了我的 恩师》
小学五年级作文《忘不了我的 恩师》
老 只要你尽力了就行了！"我听了 师的话，感觉有一股暖流源
源不断地涌上了我的心里。
在女子60米跑时，我时刻
想起老师的话，拼命地向前跑去，
结果取得了第二名的好成绩。 啊！老师对我的关心比天还
要高，比海还要深。
关键词：只要,尽力,就行了,老
师,的话,感觉,一股,暖流,源源不断, 涌上,心里,女子,60,时刻,想起,老 师,的话,拼命,向前,结果,取得,第 二名,成绩,老师,关心,还要,比海, 还要。
小学五年级作文
忘不了我的恩师
600字
老师是辛勤的园丁，我们
小树 是他们亲手栽种的
，我们的
萌芽，生长，无不渗透园丁的心
老师教会我作文
老师教会我作文老师教会我作文在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是店铺为大家收集的老师教会我作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
老师教会我作文1老师，您就像蜡烛，点燃自己照亮别人，是您教给我们许多知识，我有一些话想对您说。
如果在同学们面前说，我可能会被某个同学讨厌，得罪同学，所以只好趁着写作文的时候给您讲讲。
您还记得前两个星期，教室里发生了一起案件，一位同学的七十五元丢了，他立刻怀疑了他右边的同学，右边的同学正好有七十五元，他去询问那位同学，但是那位同学说是他放假时回老家，他的爷爷奶奶给了他一百元让他留着买一些吃的，到了星期一一共花了二十五元，还剩七十五元，正好和那位丢钱的同学的钱数对上了！那个丢钱的同学把丢钱的过程详细的说了一遍，而那个被怀疑的同学哭了，我安慰他说：“我相信你这些钱是你爷爷奶奶给你的，并不是像他们所说是你拿别人的。
”老师您把他的零花钱拿走了放在了讲台上面，紧接着您又打电话给那个同学的家长，那个同学的妈妈说那一百元确实是他爷爷奶奶给他的零花钱！老师打完电话后，拿起钱还给了他，拍了拍他的肩膀并大声对同学说：“同学们，我们要记住，事情没有证据就不可以随随便便就去怀疑别人，下次如果同学们遇到这样的事情时，一定要理智一些，不要胡乱猜测，我们一定要以事实说话！”通过这件事情老师又教会了我们做事一定要理智、公平、公正、公开，不能瞎猜或者轻易相信别人的话。
老师教会我作文2小时候特别爱哭，一哭起来就控制不住。
是她，是她一点一点的教会我坚强。
记得最清楚的就是年一年冬天。
但是我们只是五年级的学生，学校在晚上还补课。
夜慢慢黑了，一种凄冷恐惧蔓延在四周，教室里空荡，寂静。
空荡的没有一丝人气，寂静的没有一丝杂声。
小学五年级作文《老师教我学做人》400字(共8页PPT)
小学五年级作文《老师教我学 做人》
朋友 ”于是我们又成为了好
。
老师的教诲让我重拾了友谊，
使我受益匪浅。
关键词：于是,我们,成为,朋友,
老师,教诲,重拾,友谊,受益匪浅。
小学五年级作文《老师教我学 做人》
别拿自己的无知说成是别人的愚昧！
再见
”我迈着沉重的步伐走出办公
室，走向班级。
同学 我走到那个
的跟前，说：
“对不起，我不该撕你的画，你可以 原谅我吗？”我低着头说。“没关系，
重画 画撕了还可以
，我们再重新
做朋友吗。
关键词：迈着,沉重,步伐,走出,
办公室,走向,班级,走到,那个,同学, 跟前,对不起,不该,可以,原谅,低着 头,没关系,可以,重画,我们,重新, 朋友。
你这是把自己的快乐建立在别人的身
上，难道你不会自责吗？”我听了，
老师 脸比以前更红了，说：“
，
我知错了。”“你可以走了，你没有
让我失望。
关键词：以要,做事,想一想,别
人,感受,因为,自己,快乐,建立,别 人,身上,难道,不会,自责,以前,老 师,知错,可以,没有,失望。
小学五年级作文《老师教我学 做人》
关键词：老师,看到,严厉,怎么,
可以,破坏,别人,作品,更何况,还是, 一个,学习,委员,怔住,原来,是因为, 早上,别人,羞愧,低下,了头,心里, 千万只,蚂蚁,一样,老师,认识,错误, 语重心长,如果,无缘无故,地被,别 人,撕掉,不会,伤心做事要想一想别人的感受，因为
小学五年级作文《老师教我学 做人》
老师看到我，严厉地对我说：
作品 “你怎么可以破坏别人的
？
委员 更何况你还是一个学习
！”
老师教会了我做人范文
老师教我做人的作文不少于600字有具体事例的时间，绿了芭蕉，红了樱桃，在四季之间穿梭着.日月轮回，走在成长的路上募然回首，我以从一个淘气无知的小女孩，走入了初中的校园，成长的路上，她的身影在我眼前晃荡，一个个成长的例子背后，却流淌着她的汗水. 她，我那平凡而又和蔼可亲的妈妈！在我成长的路上，她教会了我怎样做人. 曾记得，当我拿着不理想的成绩单在门口踱来踱去是，本以为你会大骂我一顿.当我拉开门的那一刹那，我惊呆了，您正在对我笑，那笑是那么的甜蜜.看到泪流满面的我时，您却急忙帮我拿下书包，为我擦干了脸上的泪花.当我将成绩单递到您的手上是，您并没有生气，而是为我详细的把错题讲给我听，一遍不会再第二遍，直到我会了为止.那天的星空太美了，那天的记忆成为了我成长道路上最美丽的回忆.妈妈，您教会了我，失败并不可怕，可怕的是不能即时的改正错误，一次的考试失败算的了什么呢？只要知错就改，就是最棒的.妈妈，您教会了我做一名知错就改的孩子. 妈妈，不知您还记得吗？那天，我们俩一同走在路上，当您看见一位阿姨吃力的抱着孩子，手上还拎着许多菜时.您主动上前，接过了那位阿姨手中的菜，一直将她送到了家门口.从此，在我幼小的心灵深处埋下了一颗乐于助人的种子，在妈妈你中的浇灌下不断萌芽，生长.妈妈，您教会了我做一名乐于助人的孩子！妈妈，您总会将家里的瓶子攒起来，卖给收废品的叔叔，你让我知道了要勤俭节约.出门旅游是，您又总会四处寻找垃圾桶，将手中拿了很久的垃圾放进去，您又教会了我要保护环境……妈妈，您教会了我太多太多. 我真感激您，教会了我怎样做人！做一个大写的“人”，做一个身经百战的“人”，做一个不怕失败的“人”，做一个自信迎接明天的人！。
“老师教会了我做人的道理”作文怎样写老师教会了我做人的道理赵老师是现在我们班的班主任，她中等身材，一头乌黑光亮的短发，看上去很干净。
有时会戴一副眼镜，显得文雅庄重，一张白白的脸蛋上，一双炯炯有神的眼睛。
小学五年级作文《我的好老师》600字(共8页PPT)
关键词：已经,小学,六年级,许
许多多,老师,传授,知识,十分,感谢, 老师,认为,应该,感谢,我们,班主任, 老师,同时,我们,语文,老师,中等, 个子,白白的,皮肤,高高的,鼻梁,上 架,一副,银色,边框,眼镜,还是,看 出,炯炯有神,说话,眼睛,鼻子,下面, 一张,能言善辩,嘴巴。
小学五年级作文《我的好老师》
小学五年级作文
我的好老师
600字
已经小学六年级了，有许许 多多的老师传授了知识给我，
我十分感谢教过我的老师。但我认为 最应该感谢的是带了我们班3年多的
班主任——程老师，同时，她也 是我们的语文老师。中等个子， 白白的皮肤，高高的鼻梁上架 了一副银色边框的眼镜，但
还是能看出她那对炯炯有神会说话的
眼睛，鼻子下面有一张能言善 辩的嘴巴。
再见
小学五年级作文《我的好老师》
下课后，细心的程老师把
我独自叫到了办公室里，告诉了
我：“你这篇作文事情写的不
够具体，有些细致描写还不够，所以， 你要把这些东西都加上去就可以啦。” 程老师和蔼可亲地说。我本以为程老 师会先批评我一顿，然后再教我如何 写好这篇作文的，真是出乎意料，第
时候 二次，我去给程老师改的
程老师她上课认真，给我们
作业 改
时更是一丝不苟，十分地
作文 仔细，
中，有什么写得不好
手 得都会一个一个的单独找我们，
把手教我们，哪里写得好，那里
写得不好。记得有一次，我作文写得
同 不怎么好。当老师说我们班有些
学这篇作文要重写时，我慌了神，
感觉 总
自己这次作文写得不好，
名 就在这时，程老师报到了我的
字，我的脸上就像着了火一般顿时
就红了脸，生怕程老师会狠狠地批评 我一顿。
老师教会了我学语文 作文
老师教会了我学语文作文老师教会了我学语文时间总是自私的只顾自己的向前走着，从不等任何人。
日历一页一页的翻过，一晃眼，我就要步入高中的校园了。
到高中后，我会遇到怎样的语文老师呢？我时常在想。
还会像现在的一样个性吗？是啊，回想起来，是他--我初中的语文老师教会了我学语文，教会了我语文不知在书本上而广泛地存在于生活中，教会了我写自己想写的文章，说自己想说的话。
真的，我的小学不曾真正学过“语文”，我完全没有自己的主见和思想。
课上，被老师牵着一字一词的背死记硬读，老师一边念我们一边记下中心思想、段落大意……好像被格式化的机器一样；而写作文时，也总是大话空话废话的高歌祖国、革命先烈，写亲情总是爸妈顶风冒雨送重病的我去医院，写作好事总是捡钱包交给警察叔叔，写雪景总是树上、屋顶什么都白了……从不曾想过写些有血有肉的东西。
我们悲哀地活在这种语文学习中，险些葬送在应试教育的枪口下。
这时，我升入了初中，遇到了一个很怪的语文老师。
不知不觉中，她改变了我，改变了我思想中对语文的认识。
他一改小学的教学模式，上课和同学们融在了一起，共同讨论，共同研究，努力启发我们不迷信于书本权威，敢于提出自己的见解。
而我就像刚从笼中放出的鸟儿一样，第一次见识到天空是如此的大，如此的蓝。
他的过分民主更令人百思不解—有时同学们上课说话他也不强行制止，甚至有同学因观点不一致和他争得焦头烂额，他依然很高兴的样子。
现在琢磨起来，也许这就是他所说的“大语文”观吧？“语”方面如此，“文”方面的教学更是新颖--它教导我们敢于向社会中黑暗面攻击，首先就拿他当靶子！于是，同学们一股脑地把不满写在纸上，向他砸去，他也不愠不火还把好的语句拿出来念。
许多人称他为“神经病”，我不承认，他很特别，冒的风险也太大：万一把学生都培养成只会拿文章骂人的小混混怎么办？但结果摆在面前，我们整体作文水平都有很大提高。
我猛然发现，什么时候我开始在文章中有自己的真实想法的？那些空洞无味的华丽文章又去了哪里？也许早被这位神奇的语文老师踢到河外星系去了吧？我真要感谢他--我“脑子有问题”的初中语文老师，他教会了我学语文，教会了我语文不只在书本上而广泛地存在于生活中，最重要的是，教会了我要用自己的心与眼看世界，说自己的心里想的，写自己想写的，拥有自己的“语”，自己的“文”。
老师教会我什么作文400_老师教会我什么的作文(精彩4篇)
老师教会我什么作文400_老师教会我什么的作文（精彩4篇）老师教会我什么作文500字篇一有一位老师她不仅让我学到了许多知识，还教会了我做人要有一颗宽容的心，她就是我们的薛老师。
记得有一次，下课了，我和同学们正在做游戏。
突然，有人狠狠地撞了我一下，我被撞在了墙上，两眼直冒金星。
当我转头一看，原来是我们班的吕成昊。
我二话没说，一拳头打上去，被他用两臂组成的“X”字形挡住了。
因为没有打到他，我像一头被激怒的小狮子，顿时火冒三丈，又来了一拳，这次打了个正着。
瞬间，他的鼻子流血了。
当时，我也傻眼了，不知道怎么办才好。
有同学告诉了薛老师。
薛老师立即赶来，带吕成昊去医务室处理了一下。
老师叫我过去，我想：这下老师肯定会狠狠地批评我了，说不定还要我带家长，我害怕极了！我耷拉着脑袋走到老师面前，头也不敢抬，心想：这次死定了！薛老师严厉地看着我问道：“你怎么搞的？把同学鼻子打流血了呢？”我跟老师讲了整件事的来龙去脉。
没想到薛老师并没有批评我，而是拉着我的手，语重心长地说：“虽然这件事的主要责任不在你，但我们应该用宽广的心胸面对世事。
生活中同学、朋友出现摩擦、不快、委屈是常有的，我们不能针尖对麦芒，因为怨恨如一只气球，越吹越大，最后会发展到无法控制的地步。
面对怨恨，我们要学会宽容。
最后老师送你一句话：世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的心胸。
老师希望你有一颗美好、宽阔的心。
”老师的话深深地刻在我的脑海里，老师教会了我用一颗宽容的心平等待人。
老师教会我什么的作文篇二有一个老师不仅教会了我很多知识，还教会了我要有一颗包容的心。
这位老师是我们的班主任，王老师。
班主任是我们眼中的大美人，她的笑容好迷人。
记得有一次老师和同学一起搬桌子，但是桌子上有一瓶钢笔水，而且那瓶钢笔水没有盖紧，可能是老师和同学用力过猛，碰到了地上的钢笔水。
那瓶钢笔水洒在老师的白衣服上，纯属巧合。
我看到老师的表情似乎很严肃。
知道自己犯了错，同学变得更认真了，怕老师说她。