五年级数学(下)周周练1

八卦洲中心小学 2016/2017第二学期

1 五年级数学(下)周周练(1)

班级: 姓名: 成绩: 书写:

课堂巩固

一、填空

1.甲数是3.5,比乙数多a,乙数是( )。

2.用a元买了1.8元的西瓜,应找回( )元。

3.食堂买来a千克大米,吃了b千克,还剩( )千克。

4.买20支钢笔共付c元,每支钢笔的价钱是( )元。

5.一个工地用汽车运土,每辆车运x吨。一天上午运了6车,下午运了5车。这一天共运土( )吨,上午比下午多运土( )吨。

6.商场上午卖出电视机10台,下午又卖了7台,每台电视机A元。全天共卖电视机一共收入( )元,下午比上午卖电视机少收入( )元。

7.水果店运来了50千克苹果和3筐梨子,每筐梨子重a千克,一共运来了水果( )千克。当a=20时, 一共运来了水果( )千克。

8.每本练习簿x元,买了a 本,付给售货员10元,应找回( )元,当x=1.2, a=8时, 应找回( )元。

9.五年级种树60棵,比四年级种的2倍少4棵,四年级种树( )棵。

10.体育老师带x元去买体育用品,买足球花去所带钱的一半还多20元,买足球用去( )元。音乐老师带y元去买竖笛,花去所带钱的一半少20元买了50根竖笛,买竖笛花去( )元,1根竖笛( )元。

二、计算

1. 填一填

( )+8=11.5 ( )-12=28 2.2×( )=11

( )÷8=7.2 ( )×24=240 ( )÷6=50

2. 解方程,并检验。

1.2—x =0.6 x÷0.8=2.5 17.5÷x=0.7

12x-9x=8.7 6x+18=48 3(x+2.1)=10.5

八卦洲中心小学 2016/2017第二学期

2 三、列方程解应用题

1. 小明运动以后每分钟心跳130下,比运动前多55下。他运动前每分钟心跳多少下?

3. 实验小学五年级比六年级少50人,六年级的学生人数是五年级的1.2倍。两个年级各有多少人?

2. 奶奶家养的鸡的只数是鸭的3.2倍,已知鸡有112只。鸭有多少只?

4. 两地间的路程是210千米,一列客车和一列火车同时从两地相向开出,3.5小时相遇,客车每小时行驶28千米。火车每小时行驶多少千米?

错题再现

(根据等量关系,列出方程。)

1. 一部手机原价x元,优惠400元后是1800元。( )

2. 小英期末考试三门的平均分是90分,语文和英语都考了x分,数学考了96分。

( )

3. 等腰三角形的周长是25.2厘米,比两腰(x厘米)的和长3.8米。( )

4. 张宁带x元买一个书包后还剩45.2元,用去的钱比他所带的钱数的一半少4.8元。

( )

拓展应用

1. 小伟栽了一棵树苗,开始时树苗高45厘米,经过6周树苗长高到1.05米。树苗平均每周长高多少厘米?

2.一个书架有上、下两层,上层书的本数是下层的3倍,如果从上层拿出40本放入下层,两层本数就相同。原来上、下两层各有多少本书?

八卦洲中心小学 2016/2017第二学期

3

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五年级奥数周周练 第4周 长方形、正方形的面积 (教师版)答案

五年级奥数周周练 第4周 长方形、正方形的面积 (教师版)答案

五年级奥数周周练

- 1 - 第4周长方形、正方形的面积

一、知识要点

长方形的面积=长×宽,正方形的面积=边长×边长。掌握并能运用这两个面积公式,就能计算它们的面积。

但是,在平时的学习过程中,我们常常会遇到一些已知条件比较隐蔽、图形比较复杂、不能简单地用公式直接求出面积的题目。这就需要我们切实掌握有关概念,利用“割补”、“平移”、“旋转”等方法,使复杂的问题转化为普通的求长方形、正方形面积的问题,从而正确解答。

二、精讲精练

【例题1】已知大正方形比小正方形边长多2厘米,大正方形比小正方形的面积大40平方厘米。求大、小正方形的面积各是多少平方厘米?

【思路导航】从图中可以看出,大正方形的面积比小正方形的面积大出的40平方厘米,可以分成三部分,其中A和B的面积相等。因此,用40平方厘米减去阴影部分的面积,再除以2就能得到长方形A和B的面积,再用A或B的面积除以2就是小正方形的边长。求到了小正方形的边长,计算大、小正方形的面积就非常简单了。

小正方形的边长:(40-2×2)÷2÷2=9(厘米);

大正方形的边长:9+2=11(厘米);

小正方形的面积:9×9=81(平方厘米);

大正方形的面积:11×11=121(平方厘米)。

答:大正方形的面积是121平方厘米,小正方形的面积是81平方厘米。

五年级奥数周周练 姓名:__________________

- 2 - 练习1:

1.有一块长方形草地,长20米,宽15米。在它的四周向外筑一条宽2米的小路,求小路的面积。

(20+2×2)×(15+2×2)-20×15=156(平方米)

答:小路的面积是156平方米。

2.正方形的一组对边增加30厘米,另一组对边减少18厘米,结果得到一个与原正方形面积相等的长方形。原正方形的面积是多少平方厘米?

五年级数学(上)周周练5

五年级数学(上)周周练5

1 五年级数学(上)周周练(5)国庆特辑

班级: 姓名: 成绩: 书写:

课堂巩固

一、填空

1. 5角6分是1元的 ,写成小数是( )元。

2.小数点右边第二位是( )位,小数点左边第二位是( )位。最小的整数计数单位与最大的小数计数单位的差是( )。

3.4.05的计数单位是( ),它含有( )个这样的计数单位。

4. 用1、2、9、0这四个数和小数点按要求组数(每个数字都用):

(1)组成一个最小的三数小数:( )

(2)组成一个最大的一位小数:( )

(3)组成一个需要读出零的两位小数:( )

(4)组成一个大于10的小数:( )

5. 在边长是2厘米的正方形方格纸中画一个不规则图形,数出满格的有12格,不满格的16格,这个图形至少是( )平方厘米,最多是( )平方厘米,大约是( )平方厘米。

6. 一个三角形的面积是20平方厘米,它的高是8厘米,底是()厘米。(先根据三角形的面积公式:S=ɑ×h÷2,求出与三角形等底等高的平行四边形的面积是S×2是平方厘米,再应用平行四边形的面积除以高,求出底是厘米。因此已知三角形的面积和高,可以总结出求底的公式是: = S×2÷h

7.填“>”、“<”或“=”。

①A的面积( )B的面积 ②A的面积( )B的面积

③A的面积( )B的面积 ④空白的面积( )阴影面积

8. 一个梯形的高是6厘米,下底10厘米,如果上底增加7厘米,它就变成了一个平行四边

形,这个梯形的面积是( )平方厘米。

9. 把一个长8厘米,宽4厘米的长方形框架拉成一个平行四边形,这时面积减少8平方厘米,平行四边形的面积为( )平方厘米,这时平行四边形的高为( )厘米。 ɑ

五年级数学(上)周周练11

五年级数学(上)周周练11

八卦洲中心小学 2016/2017第一学期

1 五年级数学(上)周周练(11)

班级: 姓名: 成绩: 书写:

课堂巩固

一、填空

1.在○里填上“>”、“<”或“=”。

14吨○1400千克 505平方分米○5.5平方米 32×0.98○32

50公顷○5平方千米 800000平方米○8平方千米 7.5○7.5×1.4

2.在适当的地方加上小数点,使算式成立。

3 6×14=5.04 448÷28=0.16 205×36=7.36

3.地球上重1千克的物体,到月球上大约重0.16千克;地球上重1000千克的物体,到月球上大约重( )千克。

4.5元可以买4千克梨,1元可以买( )千克梨,买1千克梨需要( )元。

5.把0.47先乘1000。再把小数点向左移动2位,得数是( )。

6.0.43×2.87的积是( )位小数,估计它的积大约是( )。0.25×0.14的积是( )位小数。

7.两个因数的积是5.9,如果一个因数扩大10倍,另一个因数扩大100倍,那么积是( )。

8.明明买一件物品,付给营业员50元,营业员把这件物品的标价的小数点看错了一位,找给他46.75元,他说找多了。这件物品的标价是( )元。

二、计算

1.直接写出得数

0.5×0.5= 3.6÷3= 0.12×0.2= 0.54÷6=

0.3×0.6= 0.4×0.5= 0.04×2.1= 0.6×0.12=

2.用竖式计算(★要验算)。

3.5×0.54 0.28×0.16 0.065×1.4 ★91.2÷30=

小学五年级上册数学第2周周练

小学五年级上册数学第2周周练

xx小学五年级上册数学周末乐园

(第2期 编排:五数备课组 20180913)

“亲爱的同学们,经过一周时间的学习,请你在这张练习上摘取丰硕的果实吧! ”

一、填补空白:

1. 50米= 分米 3000平方厘米= 平方分米

2.在 -4、+36、-18、0.59、0、-290 、87中,正数有 ,负数有 个; 既不是正数也不是负数。

3.平行四边形的面积是65平方厘米,高是13厘米,它的底是 厘米。

4.一个三角形的面积是42平方分米,底是6分米,高是 分米。和这个三角形等底等高的平行四边形的面积是_____________平方分米。

5.一个等腰直角三角形,其中一条腰的长是20厘米,它的面积是 平方厘米。

6. 奶粉袋上标有净重(500±5)克,这种奶粉的标准重是

克,最重不超

过 克,最轻不低于 克。

7.2017年1月某日,苏州市下午1时的气温是7℃,傍晚6时的气温比下午1时下降了5℃,第二天凌晨6时的气温比前一天下午1时低11摄氏度。这天苏州市傍晚6时的气温是 ℃,第二天凌晨6时的气温又是 ℃。

8.在一次数学测验中,五(2)班的平均分是86分,把高于平均分的部分记作正数,明明得100分,记作 分;强强得分记作-5分,他实际得分是 分。9.一个平行四边形比与它等底等高的三角形面积大12平方分米,这个三角形的面积是 ,平行四边形的面积是 。

10.小明用两个完全相同的梯形拼成一个平行四边形,量得这个平行四边形的底是16厘米,高是5厘米。每个梯形的面积是 平方厘米。

五年级数学(上)周周练2

五年级数学(上)周周练2

1 五年级数学(上)周周练(2)

姓名: 成绩: 书写:

课堂巩固

一、填空

1. -2和-5之间的负数有:( )、( )、( )……,一共有( )个。

2.小力和小军( )(填:同向/相向)而行。小力行30米记作+30米,小军行25米记作-25米。

3.一个平行四边形沿高剪开拼成一个长方形,周长( ),面积( );将四根木条

钉成一个平行四边形,把它拉成一个长方形,周长( ),面积( )。(填:变大,

变小或不变)

4. 一个平行四边形的底和高同时扩大为原来的3倍,面积会扩大为原来的( )倍。

5. 一个三角形的面积是9平方分米,底是3分米,高是( )分米。

6. 一个三角形的面积与平行四边形的面积相等,底也相等,如果三角形的高是12厘米,那

么平行四边形的高是( )厘米。

7. 如图,平行四边形的面积是108平方厘米,阴影部分的面积是( )

8. 2700平方厘米=( )平方分米 14平方米=( )平方分米

( )平方米 =2000平方分米 1400平方分米=( )平方厘米

二、计算

1.利用合适的方法计算

25 ×12÷2 108×18÷9 960×25 ÷32

2.计算下面图形的面积

(1)底=25cm,高=3dm的平行四边形。 (2)底=64dm,高=25dm的三角形。

三、解决问题

1. 一块三角形地,底长36米,高是25米,如果每平方米收小麦700克,这块地可以收小麦多少千克?

2. 一个平行四边形果园,底长150米,高40米,如果每棵果树平均占地6平方米,这个果园可以种多少棵果树?

沪教版小学五年级第一学期5A数学 周周练(附答案)

沪教版小学五年级第一学期5A数学 周周练(附答案)

沪教版小学五年级第一学期数学 周周练

一、 列竖式计算。(第2题:得数如果是循环小数,请用简便形式表示。)

7.25×0.48= 2.76÷1.8=

二、 递等式计算(能简便的要用简便方法计算)。

(5.5-0.7)×0.9÷0.15 0.21÷[(17.4+3.6)×0.01]

10.2×7.5 3.6×6.3-6.3+6.3×7.4

三、 解方程。

X÷7+5=20.7 7(x+0.1)=70.7 5x=24.75-0.5x

四、 先化简,再求值。

当m=10.1,n=0.7时,求m-6n+3n的值。

五、 列综合算式或方程计算。

(1)57加上0.6的和被13.4与7 (2)甲数减去1.9的差的2

的差除,商是几? 倍,是16.2,求甲数。

六、 应用部分。

1. 竹子在生长旺盛期每小时约增高4厘米,比野生菌生长旺盛期每小时增加的高度的20倍还多0.4厘米。野生菌生长旺盛期每小时增高多少厘米?

2. 五(1)班和五(2)班都有一些故事书,五(1)班有58本,如果从五(2)班拿出13本,那么五(2)班剩下的书比五(1)班少5本,五(2)班原有多少本故事书?(用方程解)

3. 小胖家安装分时电表后,某个月的用电收费情况如下表:(用方程解)

时段 用电量(千瓦时) 单价(元) 总金额(元)

峰时 X 0.617

154.10

谷时 100 0.307

4. 小胖爸爸在停车场停车,付费42元。他最多停了多少小时?

5. 妈妈给小亚一些钱买学习用品。小亚先花了一半的钱买书,又买了4本单价为3.5元的练习本,现在还剩下16元。问妈妈原来给小亚多少钱?

1小时及以内收10元;

超过1小时,每小时收8元;

不足1小时按1小时计算。

6. 小巧完成了5次1分钟跳绳练习,前2次平均每次跳94个,后3次平均每次跳109个,小巧这5次跳绳练习平均每次跳多少个?

1五年级周周练5 班级 姓名 学号

五年级周周练5 班级 姓名 学号

⒈ 口算。

7.2÷6= 4.4÷4= 3.6÷3= 3.5×0.1 = 0.56-0.17 =

5.237×0.1= 0.2×0.3= 5.2÷2= 1.5×3= 1.2×0.4=

2.直接写答数

93.6 24

9.36 ÷18= 36÷ 48 =

0.639 72

3.用竖式计算

462÷12 60.6÷12 12.5÷5

90.72÷12 203.13÷61 54÷24

验 算 验算

4、计算(能简便的要简便)

(1)2.56+3.2+7.54+2.8 (2) 18.6-9.3-1.6-2.7 (3) 8.5×101

(4)80.29-15.4+24.6 (5)6.29×7.2-(80-73.71)

(6)0.8×(1.25+0.75)(7) 0.25×(0.4+2) ×1.25 (8)8.5×10.1-85

5.在( )里填上适当的数。

45×( )=81 1.52÷( )=4

( )×13=41.6 ( )÷8=1.2

6、在下面的圆圈里填上“>” 、“<”或“=”。

39.5×0.8 39.5 32.93÷37 1 58.8÷50 1

38×1.01 38 310.2÷22 1 3.09÷3 1 七填空

人教版小学五年级数学(上)周周练

⼈教版⼩学五年级数学(上)周周练

⼈教版⼩学五年级数学(上)周周练

第1周第⼀单元⼩数的乘法测试A

⼀、想⼀想、填⼀填(共23分,第5、9⼩题2分,其余每空1分)

(1)2.5的⼗分之三是多少?列式为(),结果是(),5.2×7表⽰()。

(2)两个因数相乘的积是17.5,如果⼀个因数扩⼤10倍,另⼀个因数扩⼤10倍,积就扩⼤(),结果是()。

(3)0.9+0.9+0.9+0.9改⽤乘法算式表⽰是()。

(4)48×0.2积是()位⼩数, 0.45×1.02积是()位⼩数,

(5)在○⾥填上“>”“<”或“=”(每题0.5分,共2分)6.7×0.98○6.7 6.09×1.3○6.09

4.8×7.5○7.5×4.8 6.3×2.04○2.04

(6)、根据56×1.3=72.8,直接写出下⾯各题的结果。

56×13=( ) 0.56×1.3=( ) 5.6×13=( )

(7)0.23×0.8=( ),得数保留两位⼩数约是()。

(8)⼀书包的售价是38.5元,买3个要付()元。

(9)(2.5+0.6)×4=□×□+□×□ 4.1×1.5+5.9×1.5=(□+□)×□

(10)⼀匹马的时速约为52千⽶,⼀只猎豹的速度是马的1.4倍,猎豹的时速约为( )千⽶;此题中“⼀倍量”是(),等量关系式为:()的速度×1.4=()的速度(11)把6.73改写成与它⼤⼩相等的三位⼩数是()。

⼆、⼩法官,巧判断。(每题1分,共5分)

(1)⼀个数乘⼩于1的数, 积⽐原数⼩。()

(2)7.2×0.78 > 7.2 ( )

(3)8.9995⽤“四舍五⼊”法精确到百分位是9.00。 ( )

(4)1.25×(0.8+1) = 1.25×0.8+1 ()

(5)⼀个数乘100,等于将这个数扩⼤到它的100倍。()

三、我会选(每题1分,共5分5分)。

(1)、18.491保留两位⼩数的近似值是()A、18.49 B、18.5 C、18.50

(2)、下⾯的算式中,积等于100的是()A、2.5×400 B 、24×5 C、125×0.8 (3)、近似值13.2是把⼀个⼩数保留⼀位⼩数时所得到的,下列各数中()不可能是这个⼩数。A、13.2399

人教版数学五年级上册计算题周周练(每周一测)

班级: 姓名: 分数:

计算周周练1(小数乘法)

一、口算。(42分)

0.5×0.2= 30×0.4= 1.2×30=

4.5×0.2= 5×2.4= 0.05×100=

2.7×100= 90×0.08= 3.03×2=

0.6×0.05= 1.2×0.7= 3.5×2=

0.04×2.5= 1.25×8= 1.6×3=

200×3.4= 4.4×0.2= 2.1×0.02=

3.21×0.2= 1.5×20= 2.5×40=

二、竖式计算,带*的需要验算。(22分)

5.79×0.67= 61.5×20= *8.2×5.4=

*9.4×8.2= 11.5×81= 0.036×2.1=

三、按要求计算下列各题。(12分)

1、得数保留一位小数

3.64×2.6≈ 0.325×2.4≈

班级: 姓名: 分数:

2、得数保留两位小数

0.118×2.4≈ 9.08×0.027≈

四、计算下列各题,怎样简便就怎样算。(24分)

0.25×102 1.25×3.3×8

2.8×3.6+1.4×2.8 0.36×5.2+4.8

0.57×0.5×0.4 0.8×(0.125+1.25)

班级: 姓名: 分数:

五年级数学上周周练

五年级第一周练习题 姓名

一、填空

①按规律填数:

25,19,21,17,17,15,13,13,( ),( )

② 计算:100-98+96-94+92-90+„„+8-6+4-2=( )

③把大小一样的三个正方形拼成一个长方形后,长方形的周长比原来三个正方形的周长之和减少了60厘米,原来每个正方形的面积应是( )平方厘米。

④在○中填上同一个数,使等式成立。

○+○-○×○÷○=17

⑤小刚今年6岁,爸爸今年年龄是他的5倍,( )年后,爸爸的年龄是小刚年龄的3倍。

⑥减数、被减数与差三者之和除以被减数,商是( )

⑦两人见面都要握手一次,照这样规定6人见面共互相握手( )次。

⑧一个电影院的第一排有15个座位,以后每排都比前排多2个座位,最后一排有73个座位,这个电影院共有( )排座位。

⑨规定a$b=(a+b)÷2,那么1998$2000=( )

⑩用4,5,6这三个数字,可以组成( )个没重复数字的三位数。

二、应用题(列式解答)

①小兰的三门功课,平均成绩是93分,如果不算数学成绩,两门功课的平均成绩比三门功课的平均成绩要降低1分,小兰的数学成绩是多少分?

②小马有1角、5角硬币共35枚,一共是9元5角,问两种硬币各多少枚?

③一个数加上2,减去3,乘以4,除以5得12,问这个数是几?

④四年级参加植树活动,如果每班种10棵,还剩6棵树苗,如果剩下的每班再种2棵,就少4棵树苗。四年级一共要植树多少棵?

五年级第二周练习题 姓名

1、40个梨分给3个班,分给一班20个,其余平均分给二班和三班,二班分到( )个。

2、7年前,妈妈的年龄是儿子的6倍,儿子今年12岁,妈妈今年( )岁。

3、同学们进行广播操比赛,全班正好排成相等的6行。小红排在第二行,从头数,她站在第5个位置,从后数她站在第3个位置,这个班共有( )人。

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