【新教材】部编版六年级下册语文古诗文积累专项复习

六年级下册语文古诗文积累专项复习
一、古诗词
1.寒食
春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。
日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。
2.迢迢牵牛星
迢迢牵牛星,皎皎河汉女。纤纤擢素手,札扎弄机杼。
终日不成章,泣涕零如雨。河汉清且浅,相去复几许。
3.十五夜望月
中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。
今夜月明人尽望,不知秋思落谁家?
4.马诗
大漠沙如雪,燕山月似钩。何当金络脑,快走踏清秋。
5.石灰吟
千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。
粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。
6.竹石
咬定青山不放松,立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。

7.采薇(节选)

(根据新使用的部编版教材编写)
2020年最新
昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。
行道迟迟,载渴载饥。我心伤悲,莫知我哀!
8.春夜喜雨
好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。
野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。
9.闻官军收河南河北
剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。
却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。
白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。
即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。
10.早春呈水部张十八员外
天街小雨润如酥,草色遥看近却无。
最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。
11.江上渔者
江上往来人,但爱鲈鱼美。君看一叶舟,出没风波里。
12.泊船瓜洲
京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸,明月何时照我还?
13.游园不值
应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。
春色满园关不住,一枝红杏出墙来。

(根据新使用的部编版教材编写)
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14.卜算子·送鲍浩然之浙东
水是眼波横,山是眉峰聚。欲问行人去那边?眉眼盈盈处。
才始送春归,又送君归去。若到江南赶上春,千万和春住。
15.浣溪沙·游蕲水清泉寺
游蕲(qí)水清泉寺,寺临兰溪,溪水西流。
山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,潇潇暮雨子规啼。
谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。
16.清平乐·春归何处
春归何处?寂寞无行路。若有人知春去处,唤取归来同住。
春无踪迹谁知?除非问取黄鹂。百啭无人能解,因风飞过蔷薇。
二、古文
1.学奕(孟子)
弈秋,通国之善奕者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,
惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射
之。虽与之俱学,弗若之矣,为是其智弗若与?曰:非然也。

2.两小儿辩日
孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。
一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”
一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小
而近者大乎?”

一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热
而远者凉乎?”

(根据新使用的部编版教材编写)
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孔子不能决也。
两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”

(根据新使用的部编版教材编写)
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部编版语文六年级下册小升初专题复习《古诗词(名句)积累与运用》

部编版语文六年级下册小升初专题复习《古诗词(名句)积累与运用》

部编版语文六年级下册小升初专题复习《古诗词(名句)积累与运用》学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、填空题1.填空。

1.读经典,让我们受益匪浅。

“________________,一字值千金”,启发人们要下功夫读书;《礼记》中的“________________,________________,________________,”告诉我们要不断革新。

2.在古诗中徜徉,我们感受其景,如李贺诗中“________________,________________”描绘的寂寥、冷峻的边境之地,如王建笔下“________________,________________”的月夜秋景、微冷秋露和桂花飘香;也体悟了诗人流露于字里行间的情感,如于谦“________________,________________”的无畏,如王安石“________________,________________”的思乡。

2.补充歇后语。

1.诸葛亮用兵——____________2.擀面杖吹火——____________3.____________——有借无还4.张飞穿针——____________5.____________——自不量力3.名句展示。

1.伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,_______________!”2.《学弈》中其一人学弈学得好是因为态度好,其学习态度是怎样的?(用原文句子回答)____________________________3.“中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:______,_______,______。

”这句话出自______(作者)的_________(文体)《为人民服务》。

4.只有千百次的勤学苦练,才能学好一样本领,这正如《文心雕龙》中所说的:__________。

这其中可能有困难,有痛苦,但是你不必伤心,不必掉泪,因为拉克司内斯曾说过:“____________________。

部编版六年级语文下册古诗专项【最新版】

部编版六年级语文下册古诗专项【最新版】

部编六年级下册古诗专项练习一、选择1.下列关于诗句中字的读音、字形和字义全都正确的一项是()A. “纤纤擢素手”中“纤”的读音是“qiān”,“素手”的意思是白皙的手。

B. “阳春布德泽”的后一句是“万物生光晖”。

C. “载客载饥”中“载”的读音是“zǎi”,意思是承受。

D. “花重锦官城”中“重”读“zhóng”,“花重”的意思是沾满水的花显得沉重。

2.下列选项搭配正确的一项是()A. 何当金络脑,快走踏清秋唐李贺诗佛B. 举头望明月,低头思故乡唐杜牧诗史C. 白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡唐杜甫诗圣D. 君看一叶舟,出没风波里唐范仲淹唐宋八大家之一3.表达作者坚强不屈,保持高尚情操的诗句是()A. 良药苦口利于病,忠言逆耳利于行B. 春风又绿江南岸,明月何时照我还C. 粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间D. 落红不是无情物,化作春泥更护花4.与“少壮不努力,老大徒伤悲”在思想感情上表达相同的一项是()A. 门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡B. 若到江南赶上春,千万和春住C.若有人知春去处,换取归来同住D. 常将有日思无日,莫把无时当有时5. 上联:花甲重逢,又加三七岁月下联:古稀双庆,更多一度春秋猜一猜,上面对联中的老人现今多少岁?()A.130岁B.81岁C.71岁D.141岁6.下列节日按照先后顺序排列,正确的一项是()①今夜明月人尽望,不知秋思落谁家?②遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

③日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。

④爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。

A.④③②①B.④③①②C.③①②④D.③②①④7.下列诗句按照比喻、对偶、设问、拟人的修辞手法,排序正确的一项是()①好雨知时节,当春乃发生②天街小雨润如酥,草色遥看近却无③迢迢牵牛星,皎皎河汉女④欲问行人去那边?眉眼盈盈处A.②③④①B.②③①④C.③②④①D.③②①④二、填空1.小红暑假和妈妈去西北旅游。

傍晚,她看到太阳圆圆的,像个大红灯笼在慢慢西沉,一户农家屋顶上冒着炊烟,一条黄河缓缓流淌,她忽然想起王维的一首诗:______________________________,_____________________;夜晚,她看到起伏的群山,空中月亮弯弯,月光下的沙漠好像下了雪一样,小红真想用李贺的:________________________,_______________________来赞美。

部编版六年级语文下册期末总复习 古诗文专题测评(含参考答案)

部编版六年级语文下册期末总复习  古诗文专题测评(含参考答案)

古诗文专题测评一、把加点字的正确解释的序号填在括号里。

(18分)1.问渠那得清如许..( )A.许多B.像这样C.如此D.如果2.等闲..识得东风面( )A.等到闲下来B.等待C.闲暇D.平常3.及其日中如探汤..( )A.菜汤B.肉汤C.热水D.热汤4.孰为汝.多知乎( )A.女子B.南方C.你D.你们5.停车坐.爱枫林晚( )A.因为B.坐下C.坐车D.坐着6.劝君更.尽一杯酒( )A.更加B.更好C.更多D.再二、把诗句补充完整。

(17分)1.在括号中填入表示颜色的字。

(1)一枝( )杏出墙来(2)千里( )云( )日曛(3)( )云生处有人家(4)春来江水( )如( )(5)日照香炉生( )烟(6)两个( )鹂鸣( )柳(7)野径云俱( )(8)( )银盘里一( )螺2.在括号中填入鸟名。

(1)一行( )上青天。

(2)明月别枝惊( )。

(3)( )声中雨如烟。

(4)枯藤老树昏( )。

(5)千里( )啼绿映红。

三、把古诗名句与其作者连起来。

(10分)王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。

毛泽东千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。

杜甫春风又绿江南岸,明月何时照我还?陆游却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。

于谦更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。

王安石四、先解释画线的词语,再理解诗句的意思。

(12分)1.欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。

_________________________________________________________________ _________________________________________________________________2.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。

_________________________________________________________________ _________________________________________________________________3.不识庐山真面目,只缘身在此山中。

新部编版六年级语文下册古诗词专项综合练习

新部编版六年级语文下册古诗词专项综合练习

新部编版六年级语文下册古诗词专项综合练习1. 读辛弃疾的《清平乐·村居》,与范成大的《四时田园杂兴》相比较,回答问题。

清平乐·村居辛弃疾茅檐低小,溪上青青草。

醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪。

大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。

最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。

【注】媪:老妇人。

溪上:溪边。

茅檐:指茅屋。

亡赖:无赖,这里是顽皮,淘气的意思。

(1)这是一首词,其中哪一句描写出了农家充满生机的环境?(2)如何理解“醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪”这两句的意思。

(3)词中的哪些语句,让你体会到充满情趣的劳动生活?(4)这首词在内容上与范成大的《四时田园杂兴》相比较,有哪些相同点和不同点?2. 写出诗句的意思,然后完成填空练习。

望天门山天门中断楚江开,碧水东流至此回。

两岸青山相对出,孤帆一片日边来。

(1)第一句中______写出了天门山的山势奇险;一、二句中______ ______两个字写出了长江冲决一切奔腾向前的水势;二、三句中______ ______写出了水和山的颜色美。

(2)这首诗抒发了诗人怎样的思想感情?3. 课文大舞台。

(1)秋月白,______。

雨中山果落,______。

(2)______,眼见为实。

(3)《九月九日忆山东兄弟》是______代诗人______写的,诗中的九月九日是______节。

这首诗中最能体现诗人思念家乡、思念亲人的诗句是:“______,______。

”(4)读书是成才的第一要素,古今中外都不例外。

周恩来总理年少时“为______而读书”;大文学家高尔基说:“书籍是______。

”《三字经》中也提到:“玉不琢,不成器。

______,______。

”(5)红红的枫叶像______,______,邮来了______。

4. 读一读《我家住在大海边》,想一想。

我家住在大海边,天蓝蓝,海蓝蓝,我家住在大海边。

海边有个月亮湾,湾里有条打鱼船。

船上有位老爷爷,他的故事说不完。

(1)小朋友,大海美不美啊?大海是什么颜色的呢?你知道为什么大海是这个颜色吗?(2)你喜欢大海吗?说说你为什么喜欢大海。

部编版语文六年级上下册古诗词、古文、日积月累、主题诗句复习资料

部编版语文六年级上下册古诗词、古文、日积月累、主题诗句复习资料

部编版语文六年级上下册古诗词、古文、日积月累、主题诗句复习资料-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN部编版语文六年级上下册古诗词、古文、日积月累、阅读链接翻译赏析上册宿建德江作者:孟浩然 ( 唐 )移舟泊烟渚,日暮客愁新。

野旷天低树,江清月近人。

译文: 划动小船停靠在烟雾迷蒙的江中沙洲旁,日落黄昏时分更增添了游子的愁思。

茫茫旷野里低垂的天幕好像比树还低,江水清澈,映照得那轮明月仿佛与人更亲近。

六月二十七日望湖楼醉书作者:苏轼 ( ( 宋) )黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。

卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。

译文: 像泼洒的墨汁般翻滚的乌云尚未遮住山峦,白花花的雨点便似珍珠一样乱纷纷地跳上船。

卷地而来的一阵大风忽然把云和雨吹散了,望湖楼下的西湖碧波如镜,水天一色。

西江月·夜行黄沙道中作者:辛弃疾 ( 宋 )明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。

稻花香里说丰年。

听取蛙声一片。

七八个星天外,两三点雨山前。

旧时茅店社林边。

路转溪桥忽见。

译文: 明月升上了树梢,惊飞了栖息的喜鹊。

半夜清风习习,有蝉在不时地鸣叫。

空气中散发着稻花的香气,人们谈论着丰收的年景,耳边传来一阵阵青蛙的叫声。

天空中的星星时隐时现,山前下起了淅淅沥沥的小雨,从前土地庙附近的树林旁的茅屋小店哪里去了?过了小溪上的石桥再转个弯儿,突然出现在眼前。

第一单元日积月累过故人庄作者:孟浩然 ((唐)故人具鸡黍,邀我至田家。

绿树村边合,青山郭外斜。

开轩面场圃,把酒话桑麻。

待到重阳日,还来就菊花。

【译文】老朋友准备好了黄米饭和鸡肉,邀请我到他的农舍做客。

翠绿的树木环绕着小村子,村子四周青山横斜。

打开窗子,面对的是打谷场和菜园;端起酒杯,畅谈着今年庄稼的长势。

等到重阳节,我还要再来与你欣赏菊花。

【赏析】这首诗生动地描绘了优美的山水田园风光和农家的劳动生活,真切地抒发了朋友间的情谊,同时也表达了作者的隐逸之情。

《丁香结》阅读链接(1 ) 芭蕉不展丁香结,同向春风各自愁。

部编版六年级下册语文期末专项复习三(古诗、日积月累2021.6)

部编版六年级下册语文期末专项复习三(古诗、日积月累2021.6)

六年级语文下册专项复习三(古诗、日积月累)班级:()姓名:()一、古诗1、春城无处不飞花,。

,轻烟散入。

2、牵牛星,河汉女。

,。

终日不成章,。

河汉清且浅,相去复几许。

,。

3、,冷露无声湿桂花。

,不知秋思落谁家?4、大漠沙如雪,。

,快走踏清秋。

5、出深山,若等闲。

,要留清白在人间。

6、咬定青山不放松,。

,任尔东西南北风。

二、日积月累1、青青,朝露。

,万物生光辉。

常恐秋节至,。

百川东到海,何时复西归?,!2、读书,一字。

3、,更有早行人。

4、,胜读十年书。

5、知马力,日久见人心。

5、近水知鱼性,。

6、有意栽花花不发,。

7、良药苦口利于病,。

8、树欲静而风不止,。

9、,莫把无时当有时。

10、书到用时方恨少,。

六年级下册古诗词诵读·闯关考核班级:()姓名:()1、,杨柳/依依。

今我/来思,。

行道/迟迟,。

我心/伤悲,。

2、,客舍/青青/柳色新。

劝君一杯酒,西出无故人。

3、好雨/知/时节,。

,润物/细/无声。

,江船/火/独明。

晓看/红湿/处,。

4、,草色/遥看/近/却无。

最是/一年/春/好处,。

5、江上/往来/人,。

君看/一叶/舟,。

6、京口一水间,。

,明月/何时/照我还?7、,小扣/柴扉/久/不开。

春色/满园/关/不住,。

8、水是/ ,山是/ 。

欲问/行人/去/那边?。

才始/送春/归,又送/君/归去。

,。

9、,松间/沙路/净/无泥,。

谁道/人生/无/再少?!休将/白发/唱/黄鸡。

10、春归/何处? 。

若有/人知/春/去处,。

?除非/问取/黄鹂。

,因风/飞过/蔷薇。

最新部编版六年级下册语文古诗及日积月累

最新部编版六年级下册语文古诗及日积月累古诗寒食[唐]韩翃春城无处不飞花,寒食东风御柳斜.日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家.迢迢牵牛星迢迢牵牛星,皎皎河汉女.纤纤擢素手,札札弄机杼.终日不成章,泣涕零如雨.河汉清且浅,相去复几许.盈盈一水间,脉脉不得语.十五夜望月[唐]王建中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花.今夜月明人尽望,不知秋思落谁家?马诗唐李贺大漠沙如雪,燕山月似钩.何当金络脑,快走踏清秋.石灰吟明于谦千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲. 粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间.竹石清郑燮咬定青山不放松,立根原在破岩中.千磨万击还坚劲,任尔东西南北风.采薇(节选)昔我往矣,杨柳依依. 今我来思,雨雪霏霏. 行道迟迟,载渴载饥. 我心伤悲,莫知我哀!春夜喜雨杜甫好雨知时节,当春乃发生.随风潜入夜,润物细无声.野径云俱黑,江船火独明.晓看红湿处,花重锦官城.闻官军收河南河北杜甫剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳. 却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂. 白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡. 即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳.早春呈水部张十八员外韩愈天街小雨润如酥,草色遥看近却无.最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都.江上渔者范仲淹江上往来人,但爱鲈鱼美.君看一叶舟,出没风波里.泊船瓜洲王安石京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山. 春风又绿江南岸,明月何时照我还?游园不值叶绍翁应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开. 春色满园关不住,一枝红杏出墙来.卜算子·送鲍浩然之浙东王观水是眼波横,山是眉峰聚.欲问行人去那边?眉眼盈盈处.才始送春归,又送君归去.若到江南赶上春,千万和春住.浣溪沙·游蕲水清泉寺宋代:苏轼游蕲水清泉寺,寺临兰溪,溪水西流. 山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,潇潇暮雨子规啼.谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡.清平乐·春归何处宋代:黄庭坚春归何处?寂寞无行路.若有人知春去处,唤取归来同住.春无踪迹谁知.除非问取黄鹂.百啭无人能解,因风飞过蔷薇.文言文学弈弈秋,通国之善弈者也.使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之.虽与之俱学,弗若之矣.为是其智弗若与?曰:非然也.两小儿辩日孔子东游,见两小儿辩斗,问其故. 一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也.”一儿以日初出远,而日中时近也. 一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”孔子不能决也.两小儿笑曰:“孰为汝多知(念“智”)乎?”课文匆匆燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候.但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢——如今又到了哪里呢?我不知道他们给了我多少日子,但我的手确乎是渐渐空虚了.在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去,像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子.我不禁头涔涔而泪潸潸了.去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳.太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转.于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去.我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了.等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日.我掩着面叹息.但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了.在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?为人民服务人总是要死的,但死的意义有不同.中国古时候有个文学家叫作司马迁的说过:人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛.为人民利益而死,就比泰山还重;替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻.张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的.我们都是来自五湖四海,为了一个共同的革命目标,走到一起来了.我们还要和全国大多数人民走这一条路. 我们今天已经领导着有九千一百万人口的根据地,但是还不够,还要更大些,才能取得全民族的解放.我们的同志在困难的时候,要看到成绩,要看到光明,要提高我们的勇气.中国人民正在受难,我们有责任解救他们,我们要努力奋斗.要奋斗就会有牺牲,死人的事是经常发生的.但是我们想到人民的利益,想到大多数人民的痛苦,我们为人民而死,就是死得其所.不过,我们应当尽量地减少那些不必要的牺牲.我们的干部要关心每一个战士,一切革命队伍的人都要互相关心,互相爱护,互相帮助.日积月累第一单元长歌行汉乐府青青园中葵,朝露待日晞.阳春布德泽,万物生光辉.常恐秋节至,焜黄华叶衰.百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲!第二单元13岁:豆蔻年华15岁:及笄之年20岁:弱冠之年30岁:而立之年40岁:不惑之年50岁:知天命之年60岁:花甲之__________________________________________________年70岁:古稀之年80~90岁:耄耋之年100岁:期颐之年第四单元有意栽花花不发,无心插柳柳成荫. 良药苦口利于病,忠言逆耳利于行. 树欲静而风不止,子欲养而亲不待. 常将有日思无日,莫把无时当有时. 书到用时方恨少,事非经过不知难.第五单元穷则变,变则通,通则久.一《周易》苟日新,日日新,又日新.一《礼记》青,取之于蓝而青于蓝.一《荀子》苟利于民,不必法古;苟周于事,不必循旧. 一《淮南子》__________________________________________________。

统编六年级下册语文专项复习-古诗词诵读10首(人教部编版)单击有答案


A.指当初去从军
B.去,到
C.同“望”
2.今我来思.( C )
A.思考
B.想法,念头 C.语气词,无实在意义
3.行道迟.迟.( B )
A.迟到 B.迟缓的样子 C.时间很晚
4.载.渴载饥( C )
A.记载
B.年
C.又
2020/12/28
三、写出下面诗句的意思。 1.今我来思,雨雪霏霏。 如今回来路途中,大雪纷纷满天飞。 2.行道迟迟,载渴载饥。 道路泥泞走得慢,又饥又渴苦难当。
统编六年级下册语文专项复习-古诗词诵读10首(人教部编版)单击有答案
1 采薇(节选)
2020/12/28
一、用“√”给加点字选择正确的读音。
载.渴载饥(zǎi zà√i)
昔.日(x√ī jiē)
霏.霏(fiē f√ēi)
2020/12/28
二、给下面句子中的加点字选择正确的解释。
1.昔我往.矣( A )
2020/12/28
四、根据课文内容完成练习。 1.《送元二使安西》这首诗歌的作者是唐代著名的 诗人 王维 ,他被人们誉为“ 诗佛 ”。 2.《送元二使安西》题目中的“使”的意思是 去,往 ; 题目的意思是 送元二去安西 。
2020/12/28
五、课内阅读。 送元二使安西 [唐]王维
渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。 1.把古代的地名和今天的地方连起来。
2020/12/28
2 送元二使安西
2020/12/28
一、用“√”给加点字选择正确的读音。
渭.城(wēi w√èi) 浥.轻尘(y√ì yí)
二、给下面词句中的加点词语选择正确的解释。
1.渭城朝雨浥.轻尘( B )。

部编版六年级语文下册期末总复习 古诗文专题测评(含参考答案)

古诗文专题测评一、把加点字的正确解释的序号填在括号里。

(18分)1.问渠那得清如许..( )A.许多B.像这样C.如此D.如果2.等闲..识得东风面( )A.等到闲下来B.等待C.闲暇D.平常3.及其日中如探汤..( )A.菜汤B.肉汤C.热水D.热汤4.孰为汝.多知乎( )A.女子B.南方C.你D.你们5.停车坐.爱枫林晚( )A.因为B.坐下C.坐车D.坐着6.劝君更.尽一杯酒( )A.更加B.更好C.更多D.再二、把诗句补充完整。

(17分)1.在括号中填入表示颜色的字。

(1)一枝( )杏出墙来(2)千里( )云( )日曛(3)( )云生处有人家(4)春来江水( )如( )(5)日照香炉生( )烟(6)两个( )鹂鸣( )柳(7)野径云俱( )(8)( )银盘里一( )螺2.在括号中填入鸟名。

(1)一行( )上青天。

(2)明月别枝惊( )。

(3)( )声中雨如烟。

(4)枯藤老树昏( )。

(5)千里( )啼绿映红。

三、把古诗名句与其作者连起来。

(10分)王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。

毛泽东千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。

杜甫春风又绿江南岸,明月何时照我还?陆游却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。

于谦更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。

王安石四、先解释画线的词语,再理解诗句的意思。

(12分)1.欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。

_________________________________________________________________ _________________________________________________________________2.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。

_________________________________________________________________ _________________________________________________________________3.不识庐山真面目,只缘身在此山中。

专题 05古诗文和日积月累 -2022-2023学年六年级语文下册期中专项复习(部编版)

【期中专项】专题05 古诗文和日积月累一、古诗文盘点。

第3课古诗三首(必背)寒食(唐)韩翃春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。

终日不成章,泣涕零如雨。

迢迢牵牛星迢迢牵牛星,皎皎河汉女。

纤纤擢素手,札札弄机杼。

终日不成章,泣涕零如雨。

河汉清且浅,相去复几许?盈盈一水间,脉脉不得语。

十五夜望月(唐)王建中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。

今夜月明人尽望,不知秋思落谁家?第10课古诗三首(必背)马诗(唐)李贺大漠沙如雪,燕山月似钩。

何当金络脑,快走踏清秋。

石灰吟(明)于谦千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。

粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。

竹石(清)郑燮咬定青山不放松,立根原在破岩中。

千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。

二、日积月累盘点。

语文园地一长歌行汉乐府青青园中葵,朝露待日晞。

阳春布德泽,万物生光辉。

常恐秋节至,焜黄华叶衰。

百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲!语文园地二读书须用意,一字值千金。

莫道君行早,更有早行人。

听君一席话,胜读十年书。

路遥知马力,日久见人心。

近水知鱼性,近山识鸟音。

语文园地四有意栽花花不发,无心插柳柳成荫。

良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。

树欲静而风不止,子欲养而亲不待。

常将有日思无日,莫把无时当有时。

书到用时方恨少,事非经过不知难。

三、古诗内容回顾。

1.《寒食》是一首诗,描绘了一幅长安城内富于浓郁情味的风俗画,讽刺了的腐败。

2.《迢迢牵牛星》借民间故事中、被银河相隔而不得相见的故事,抒发了女子因丈夫远在异地而苦痛悲伤的心情。

3.《十五夜望月》是望月思远的七言绝句,表达了游子的之情。

4.《长歌行》是诗歌中的一首名作。

全诗以寄情,由情入理,借季节变迁、百川东去等自然现象,表达了对、的慨叹,劝诚世人。

5.《马诗》通过咏来表达诗人渴望的远大抱负及的感慨。

6.《石灰吟》这首诗表面写,实际是以自喻,表明自己对、的品德的追求。

7.《竹石》是为题咏《竹石图》而作,借竹子,表达自己的、。

四、连一连。

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