2019年湖南省邵阳市中考语文试题(word版,含答案)
湖南省邵阳市2019年初中毕业学业考试试题卷
语 文
温馨提示:
1.本学科考试方式为闭卷考试,考试时量为120分钟;
2.本试题共三道大题,27个小题,满分120分;
3.考生务必将自己的姓名和准考证号用黑色水笔写在答题卡相应的栏目内,并按答题卡上的“注意事项”填涂准考证号;
4.请在答题卡上作答,做在本试题卷上的答案无效。
一、积累与运用(共30分)
1.阅读下面的文字,按要求答题。(6分)
新生活从选定方向开始,前行就是少年的方向、背着沉重的书包,带着家人的殷.切期望,聆听着老师的口口口口(恳切耐心地教导),年轻的我们一路踏歌前行,期间有过胆qiè,有过徘徊,有过jǔ丧,但回首逝去的岁月后,我们依旧踏着追梦的稳健步伐,让生命的车轮缓缓而执着地转动,驶过稚嫩.,驶过天真,驶过冲动,驶向成熟。
(1)给加点的字注音。(2分)
殷.切_________
稚嫩._________
(2)根据拼音写汉字。(2分)
胆qiè__________ jǔ丧__________
(3)根据文中括号里的提示,用正楷字写出一个相应的成语口口口口(2分)
2.列加点词语使用正确的一项是(2分)
A.在王老师的耐心讲解下,李菁同学突然就恍然大悟....了。
B.以什么样的方式迎接即将到来的毕业典礼,同学们的意见空前一致,真是莫衷一是....啊!
C.那位一夜窜红的明星,很快成为学生课后津津有味....的话题。
D.作为一名外交家,他的睿智和妙语连珠,让人忍不住拍案叫绝....。
3.下列语句中没有语病的一项是(2分)
A. 企业能否长远发展,关键是要把好产品质量关。
B. 美国之所以能轻易给中国新兴技术的发展使绊子,是因为他手握大量核心技术的原因。
C. 为了提高同学们的语文素养,我校团委积极开展了“读经典作品,建书香校园”的活动。
D.随着人工智能技术的进一步发展,给人民生活带来了极大的便利。
4.下列标点符号使用有误的一项是(2分)
A.美食节的食物琳琅满目,有印度的飞饼,新疆的切糕,山东的烙饼……等馋得人口水直流。 B.读《水浒传》,我对林冲、武松等人印象最深。
C.妈妈生气地问道:“今天到哪去了,你?”
D.春天是美丽的,三月如桃花一样,红灼灼的;四月则似青柳,绿葱葱的。
5.下列文学常识有误的一项是(2分)
A.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“左迁”指降职贬官,中国古代以“右”为尊。
B.成语“峰回路转”“妄自菲薄”均出自欧阳修的《醉翁亭记》。
C.中国文化中,有许多与“三”有关的称谓,如“岁寒三友”“三教九流”“无事不登三宝殿”等,其中“岁寒三友”指“松、竹、梅”。
D.《格列佛游记》的作者是英国18世纪最优秀的讽刺作家乔纳森·斯威夫特。
6.古诗文默写填空。(8分)
(1)自非亭午夜分,________________。(郦道元《三峡》)
(2)________________,铜雀春深锁二乔。(杜牧《赤壁》 )
(3)长期在非洲担任维和工作的战士在万家团圆的中秋佳节之夜,只能遥祝亲人“________________,________________。”(苏轼《水调歌头》)
(4)自古以来,我国就有着无数为国为民无私奉献的人,其中就有教师“________________,________________”(李商隐《无》)的无怨无悔,也有离退休老同志““________________,________________。”(龚自珍《己亥杂诗》)的爱国情怀。
7.名著阅读。(2分)
“它的性情就和别的猛兽不同,凡捕食雀鼠总不肯一口咬死,定要尽情玩弄,放走,又捉住,又放走,直到玩厌了,这才吃下去,颇与人们幸灾乐祸慢慢地折磨弱者的坏牌气相同。
(1)这段文字出自鲁迅的《____________》(作品名称)(1分)
(2)结合作品分析作者所表达的情感。(1分)
8.综合性学习。(6分)
材料一:2018年9月11日,湖南省第13届运动会(成年组)在部旧举行。这是邵阳首次承办全省大型综合性赛事,这一赛事,也是一次邵阳820余万人民携手共赴的“文明之约”,面对信任和重托,开放堀起中的新邵旧举全市全力,用满腔热情和扎实行动,办好一场漂亮的省运会,展示市民新风彩,展现城市新风貌。
材料二
(1)用一句话概括材料一的主要信息,不超过20字。(2分)
(2)材料二是湖南省第13届运动会的会徴,其主题为“衡邵同运,三湘共赢”,仔细观察,请选择介绍会的一个构图要素,并简要说明其寓意。(2分)
(3)为实现邵阳人民的小康梦想,全体邵阳人民要同心协力,积极进取。作为一名中学生,你准备为邵阳的未来发展做些什么,请谈谈你的看法。(2分)
二、阅读与赏析(共40分)
(一)古诗文阅读(9~14小题,共16分)
【甲】世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶 人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。
马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?
策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也!
韩愈《马说》
【乙】
三闾祠① ②
(清)查慎行
平远江山极目回,古祠漠漠②背城开。
莫嫌举世无知己,未有庸人不忌才。
放逐肯消亡国恨?岁时③犹动楚人哀!
湘兰沅芷年年绿,想见吟魂自往来。
注释:①三闾(lǘ)祠:位于潮南汩罗。②漠漠:这里形容荒凉寂寞。③岁时:节今。
9.解释下列加点词的意思。(4分)
(1)骈.死于糟枥之间( ) (2)是.马也( )
(3)鸣之而不能通.其意( ) (4)湘兰沅芷年年绿.( )
10.翻译句子。(4分
(1)且欲与常马等不可得,安求其能千里也?
(2)放逐肯消亡国恨?岁时犹动楚人京。
11.用“/"划分朗读节奏(各划1处)(2分)
(1)食马者不知其能千里而食也。
(2)平江远山极目回。
12.下列各句中,与例句句式相同的一项是(2分)
例句:马之千里者,一食或尽粟一石。
A.问所从来,具答之。 B.城北徐公,齐国之美丽者也。
C.吾长见笑于大方之家。 D.孔子云:“何陋之有?”
13.“英嫌举世无知己,未有庸人不忌オ”这两句是化用屈原《离骚》中的“国无人英我知兮,又何怀乎故都”,请结合乙文,赏析这两句诗的表达效果。(2分)
14.甲乙两文都在谈人才问题,甲文指出因为(1)“_______________”的现实,造成了千里马“祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间”的遭遇,终被埋没,推残:乙文中,作者认为是(2)“_______________”导致了屈原终被放逐的命运。(请用课文原话回答)(2分)
(二)非连续性文本阅读(15~18小题,共8分)
材料一:高考加分“瘦身”是怎么回事?
2014年9月,国务院出台了《关于深化考试招生制度改革的实施意见》,明确提出减少和规范考试加分为贯彻落实《实施意见》有关要求,2014年12月,教育部、国家民委、公安部、 国家体有总局、中国科学技术协会等五部门联合印发了《关于进一步减少和规范高考加分项目和分值的意见》五部门《意见》明确,2015年1月1日起,取消6项全国性加分项目,对于仍保留相关学生加分资格的省份,加分分值不超过5分,同时,《意见》还明确要求各地取消地方性体育、艺术、科技、三好学生、优秀学生干部等加分项目,并进一步大幅减少其他地方性高考加分项目,据统计,今年全国性加分项目已按要求全部调整到位,地方性加分项目将从2014年的95个逐年减少,到2018年仅剩35个,减幅63%,各地普遍降低了地方性加分项目分值,缩小了适用范围。
材料二:高考加分政策民意调查
(一)对于目前全国各地压加分项目及分值和增加高考加分项目民意情况调查表
项目
占比
态度
大幅压缩加分项目及分值
增加见义勇为加10-20分
支持 91.47% 3.56%
反对 4.05% 68.44%
(二)对于高校不同录取方式的民意情况调查表
方式
占比
态度
裸分录取
自主录取
适当加分录取
其它
支持 51.10% 11.73% 19.83% 17.34%
材料三:高考加分背后的民意“温差”
“你孩子的分数在全省排多少名”,成了高三学生家长们眼下谈论最多的话题。家长们心情纠结的背后,是每年高校招生1分压倒上万人的现实。在这种激烈的竞争现实下,今年全国各地出台的高考加分新政广受社会关注。高考期间,中国教育报等媒体记者就高考加分这一问题展开了问卷调查。作为普通家长的陈女士对于高考加分有质疑,地告诉记者,大多数的家长对加分高度惕,认为加分给了一些人钻空子的机会,并对一些加分项目表达不满。北京一位既是中学教师又是考生家长的丁先生表示,近几年随着高校招生改革进程的加快,一些高考加分项目实际上在高校自主招生中已经有所考虑,这样,两者在优惠政策的制度设计上其实存在一定的重叠。记者在随机抽样调查中发现,被调查区域内的绝大多数农村考生家长认为自己的孩子无高考加分,今年19岁的张桓(化名)2012年高考课分”全县30名的他进入录取环节后,名次跌至70多名,最后无缘自己心仪的学校。张桓的经历,实际上折射出农村学生在高考竟争中无法遮蔽的劣势。
陕西师范大学史赧碰教投认为,由于大部分通家庭的孩子没有高考加分机会,出于对自己孩子公平的考虑,受访者更期待国家取消各种高考加分项目。“这也在一定程度上反映出一些地区在制定高考加分政策时,与民意存在较大的“温度差”。 15.根据材料一,请分析国务院、五部门相断出台了给高考加分“瘦身”的政策之后,全国各地高考加分呈现出怎样的特点。(2分)
16.材料二运用了哪些说明方法,请任选一种分析其作用。(2分)
17.下列选项中对选文内容表述与分析,不正确的一项是(2分)
A.国务院出台了《关于深化考试招生制度改革的实施意见》,明确提出减少和规范考试加分。
B.被调查区域内的农村考生家长认为自己的孩子无缘高考加分,都反对高考加分。
C.受访者绝大部分赞成大幅压缩高考加分项目、降低加分分值,认为这样更能体现社会公平性。
D.由于大部分普通家庭的孩子没有高考加分机会,出于对自己孩子公平的考虑,受访者更期待国家取消各种高考加分项目。
18.结合三则材料,联系实际谈谈你对高考加分的看法。(2分)
(三)议论文阅读(19-22小题,共8分)
淡泊之心自高远
覃光林
①“菩提本无树,明镜亦非台,本来无一物,何处惹尘埃。”南北朝人慧能的这首偈子世世代代被人们所传颂、高僧淡泊名利的思想,以一种“世间万物皆空”的意念去面对尘世间的事物,以一种心中静若水,处事波澜不惊的心境去面对外界的诱感,受到了后人的敬佩和称赞。
②“夫君子之行,静以修身,俭以养德,非泊无以明志,非宁静无以致远。”“淡泊”这个词,在字典里的意思是:不追求,不热衷,“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。”朗如日月,清如水镜。
中考语文专题训练07 句子的排序(解析版)
专题07句子的排序(解析版)
【2019年题组】
1.【2019届中考湖南郴州卷】1.“可以肯定地说,读‘无字书’比读纸本书、电子书更艰难”一句放入下面文段最恰当的一处是( )
①精读、略读、快读三种读法可以交错地用于纸本书、电子书、“无字书”这三种书。②并不是纸本阅读都是“深阅读”,没有浅阅读;也不是网上阅读都是“浅阅读”,没有深阅读;更不是说“无字书”皆为游山玩水,浮光掠影,没有学问。③老子和孔子观水就读出了许多名堂。④老子的“上善若水”论,从水的七种善性悟出了人的七种德性。⑤孔子的“水的德性”论,从水的品性悟出了人的十种德性。
A.①—②之间 B.②—③之间
C.③—①之间 D.④—⑤之间
【答案】B
【解析】阅读文本,根据语境和上下文的关系来分析作答。语句“可以肯定地说,读‘无字书’比读纸本书、电子书更艰难”是一个过渡句,起承上启下的作用,应该放在②③句之间。句子中的“无字书”承接第②句;“比读纸本书、电子书更艰难”引起下文老子和孔子能从“观水”中读出了名堂的介绍。据此理解,答案为B。本题考查语句排序的能力,这种题型有一定的难度,但是只要掌握一定的方法和技巧,还是能够快速锁定正确选项的,即节省时间,又能保证准确。首先,认真阅读材料,明确休裁和中心;其次,
课标与教材对句子排序这一考点的相关要求是:培养学生正确地理解语段内容,在语段中正确地衔接上下文,及运用句子组段的能力。
句子的排序与衔接重在考查对语句间逻辑关系的判断能力,需要考生具有较强的语言分析能力和组织表达能力。尤其是排列顺序题,较全面地考查了考生综合分析和运用语言的能力。
理清思路;再次,抓语言标志,把握句子间的逻辑关系;最后,排列句子,语感检验。
2.【2019届中考湖南怀化卷】2.阅读下面文段,在文中四处横线上依次填入语句,衔接最恰当的一项是( )
__________。很多事急不得,更速成不得。__________。丝绸、瓷器、漆器、金银器等各类技艺精湛的手工艺品,饱蘸着匠人们对自然的敬畏、对创造的虔敬、对工序的苛求。__________盛于魏晋时期的“百炼钢”之术,其制作过程需工匠把精铁加热锻打一百多次,一锻一称,直到斤两不减,如此千锤百炼,最终锻出高纯度的器具。__________。
湖南省邵阳市新邵县2022-2023学年八年级下学期期中语文试题(WORD版,含答案)
湖南省邵阳市新邵县2022-2023学年下学期
八年级期中考试语文试卷
一、积累与运用(共32分)
1.小语同学阅读《神奇的汉字》后,做了以下归纳,请你帮他找出其中正确的一项(2
分)( )A.应注意汉字中的一字多音现象,例如:连翘qiào、龟裂jūn、载途zài。
B.大部分的形声字可以根据声旁定读音,例如:眼眶kuàng、皎洁jiǎo。
C.应注意区别形近字,例如:“撺辍”应为“蹿掇”、“摺皱”应为“褶皱”。
D.要注意成语中音同义不同的字,例如:“人情世故”应改为“人情事故”。
2.小语同学阅读了《成语宝典》后,写了下面语段,请你帮他选出成语使用恰当的一项
(2分)( )
2022年3月29日0至24时,某市新增本土新冠肺炎确诊病例25例,令人叹为观
止。各个社区在政府的指挥下,迅速冒雨开展又一轮核酸筛查。淅淅沥沥的春雨里,相隔
一米的雨伞排成了一条蜿蜒曲折的长龙,人们屏息敛声,缓慢挪动着,气氛静谧而和谐。
前面正在检测的邻居小李诚惶诚恐,十分淡定地按照要求张嘴压舌。困难都是暂时的,只
要我们目空一切,坚持防疫,相信胜利很快就会来到!A.叹为观止B.屏息敛声C.诚惶诚恐D.目空一切
3.看完《乡土》(介绍中国传统民俗文化类节目)之后,某班同学写了读后感,下面是从
部分同学作文中选出的句子没有语病的一项是(2分)( )A.该节目旨在以挖掘和保护乡土文化资源,提升农耕文明内涵,形成良性乡村文化生态
为目的。B.莫言、贾平凹等当代文学大家既没有扎根乡土的创作故事和精神成长历程。
C.通过“乡而不俗,土而不粗”的气质样貌,诗意生动的画面和平实质朴却带有哲思的
语言,使观众如品一道道文化大餐。D.安塞腰鼓是黄土高原的产物,其粗犷、雄浑的风格与当地的自然环境、地理风貌、民
风民情浑然一体。4.请帮助小语选出最恰当的两句来还原以下语段(2分)( )
绝境是强者的进身之阶,弱者的无底之渊。什么事情,都是成也在人、败也在人。
______可是在绝境中,成功者比失败者多坚持了一分钟,多走了一步路,______
湖南省邵阳市2020年中考语文真题试题
邵阳市2020年初中毕业学业考试试题卷
语 文
温馨提示:
(1)本学科试卷分试题卷和答题卡两部分,考试时量为120分钟,满分为120分
(2)请你将姓名、准考证号等相关信息按要求填涂在答题卡上。
(3)请你在答题卡上作答,答在本试题卷上无效。
一、选择题(每小题2分,共24分)
1.下列各组词中字形和加点字的注音完全正确的是( )
A.狼籍 蹂躏.( lìng) 弄巧成拙.(zhuō) 脍灸人口
B.矜持 嗫嚅.( rǘ) 棱.角分明(léng) 眼花瞭乱
C.威摄 熟稔.(rěn) 呱呱.坠地(guā) 不可思义
D.斑斓 褴.褛( lán) 拈.轻怕重(niān) 相提并论
2.结合语境,下列句子中加点词语解释有误的一项是
A.思想会发酵..,心理雄关难越,但必须越,否则你就不能涅槃。(发酵:比喻受到外力影响而发生变化。)
B.我似乎打了一个寒噤;我就知道,我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁...了。(厚障壁:很厚的墙壁。)
c.倘若要我说说总的印象,我觉得苏州园林是我国各地园林的标本..。(标本:比喻具有代表性的事物。)
D.数风流人物....,还看今朝。(风流人物:指能建功立业的英雄人物。)
3.下列句子中加点的成语运用不恰当的一项是
A.每当看到《我是歌手》节目的感人之处,她总悬泪眼婆娑,不能自已....。
B.中国政府对日本在钓鱼岛问题上的肆意妄为....,提出了严正抗议。
C.2020年诺贝尔文学奖获得者莫言在颁奖盛典上夸夸其谈....地说自己只是个讲故事
的人。
D.旅游局的干部说,建成后的蔡锷广场将会令游客留连忘返....。 4.下列各句中,没有语病的一句是
A.“中国式过马路”,无疑不是对中国人的安全意识、文明意识的一种讽刺。
B.网络时代,我们即使亲近了键盘,而疏远了亲情。
c.在雅安地震中,人民子弟兵谱写了一曲曲壮美动人的抗震救灾之歌。
【中考压轴】2024年湖南省邵阳市中考模拟语文试卷(附答案)
试卷第1页,共8页 2024年湖南省邵阳市中考模拟语文试题
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、基础知识综合
①中华民族有着优良的读书传统。②闲来读书是一种良好的习惯,③孔子的“学而不思则罔,思而不学则殆”,④杜甫的“读书破万卷,下笔如有神”,苏轼的“旧书不厌百回读,熟读深思子自知”,于谦的“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲”……难道无不体现了中国人对阅读的推崇.吗?书jí( ),能描绘浩瀚天地间
的风俗,能贮.蓄人与人之间最美好的 ,能传递màn长岁月里灿烂美好的理想和智慧。人生几十年, 能驰骋古今,经天纬地,有一半要归功于阅读。
1.下列给语段中加点字的注音和根据拼音书写的汉字完全正确的一项是( )
A.推崇.chóng 书籍 贮.蓄zhù 漫长
B.推崇.cóng 书籍 贮.蓄zù
慢长
C.推崇.chóng 书藉 贮.蓄zù
慢长
D.推崇.cóng 书藉
贮.蓄zhù 漫长
2.依次填入语段中横线处的词语,最恰当的一项是( )
A.千姿百态
情感 居然 B.千奇百怪 情感 果然
C.千奇百怪 情绪 居然 D.千姿百态 情绪 果然
3.将“勤学善学之风更是一脉相承”放入上面的语段中,最恰当的一处是(
)
A.① B.① C.① D.①
4.下列是从上面语段中选出来的句子,有语病的一项是( )
A.中华民族有着优良的读书传统。 B.闲来读书是一种良好的习惯。
C.难道无不体现了中国人对阅读的推崇吗? D.有一半要归功于阅读。
二、综合性学习
5.“轻轻的我走了,正如我轻轻地来。”三年时光即将逝去,相聚犹如在昨天,分别即将在眼前。回首逝去的日子,留下我们很多欢乐,而今心头不免涌起缕缕惆怅。九年级某班将开展以“岁月如歌——我们的初中生活”为主题的综合性学习活动,请你参与并完成下列任务。
2021年湖南省邵阳市中考语文试卷(含答案)
第1页(共33页)
2021年湖南省邵阳市中考语文试卷
一、古诗文阅读(共3小题,满分30分)
1.(10分)名句积累:古诗文默写填空。
(1)大漠孤烟直, 。(王维《使至塞上》)
(2) ,非宁静无以致远。(诸葛亮《诫子书》)
(3) ,禅房花木深。(常建《题破山寺后禅院》)
(4)无限山河泪, 。(夏完淳《别云间》)
(5)文天祥用鲜血和生命奏响的壮歌“ ? ”是中华民族宝贵的精神财富。至今仍可作为我们的座右铭。(文天祥《过零丁洋》)
(6)根据关键词写诗句。
关键词:泥、奉献、花;诗句: , 。(龚自珍《己亥杂诗》)
关键词:愿、思念、月;诗句: 。(苏轼《水调歌头》)
2.(5分)古诗阅读。
春望
杜甫
国破山河在,城春草木深。
感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。
白头搔更短,浑欲不胜簪。
第2页(共33页)
南征①
杜甫
春岸桃花水,云帆枫树林。
偷生长避地,适远更沾襟。
老病南征日,君恩北望心。
百年歌自苦,未见有知音。
【注】①此诗是大历四年(公元769年)春,杜甫由岳阳前往长沙途中所作。此时距他去世只有一年。
(1)这两首诗在体裁上都属于 诗,《南征》押韵工整,押 韵。
(2)请简要分析杜甫在两首诗中表达情感的异同。
3.(15分)古文阅读。
【甲】鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。
湖南省邵阳市郊区2024届中考联考语文试卷含解析
湖南省邵阳市郊区2024届中考联考语文试卷
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、积累与运用
1.下列关于中国传统文化的表述正确的一项是( )
A.王羲之书写的《兰亭集序》被称为“天下第一草书”,它率意灵动体式全无定法,达到炉火纯青的艺术境界。
B.张老师在书房里挂了一副对联,上联是“经霜更知秋水明”,下联是“历劫方显钢骨硬”。李老师说上下联挂反了。李老师的判断是对的。
C.九月初九是重阳节,按照传统的习俗人们通常会去登高,然后喝一些雄黄酒,到了晚上还会一起去赏月、猜灯谜,活动丰富多彩。
D.小明在家不爱学习,妈妈教导他说:“我今年40岁了,已经到了知天命的年纪了,我知道学习对一个人成长的重要性,你要改正啊!”
2.下列句子表达无语病的一项是( )
A.繁重的学习任务、单调的学校生活、青春期的逆反心理,是导致许多中学生迷恋网络游戏、寻求刺激的重要方式。
B.像“小辣条”这样的垃圾食品不断涌入乡镇市场,不仅对农村中小学生的身体健康产生重大威胁,又对正规食品企业发展带来严重冲击。
C.在纪念我国第40个植树节时,我们更应该牢固树立尊重自然、顺应自然、保护自然的可持续发展理念。
D.这个神奇的产品具有抗紫外线、抗磨擦和防静电,能够满足室内外环境的要求。
湖南省邵阳市2016年中考语文试题(word版,解析版)
2016年湖南省邵阳市中考语文试卷
一、选择题(共24分,每小题2分)
1.下列各组词中字形和加点字的注音完全正确的一项是( )
A.孤辟 按部就班 疲惫(bèi) 拈轻怕重(zhān)
B.瞩目 害人听闻 鄙视(pǐ) 滂沱大雨(pāng))
C.阴晦 彬彬有礼 浩瀚(hàn) 脍炙人口(kuài)
D.婆娑 手屈一指 恫吓(xià) 分外妖娆(fèn)
【考点】易误读常见字;常见易错字.
【分析】本题注音题要结合平时课文中所学词语来辩析字音,要结合汉字的拼写规则来掌握字的读音,对一些多音字、形近字、形声字要能准确辨析;写汉字题要注意形近字、同音字辨析.此类题关键是平时的积累,积累生字词,要注意字词的音形义.
【解答】A.“孤辟”应写作“孤僻”,“拈轻怕重”应读作“niān qīng pà zhòng”;
B.“害人听闻”应写作“骇人听闻”,“鄙视”应读作“bǐ shì”,“滂沱大雨”应读作“pāng tuó dà yǔ”;
C.正确;
D.“手屈一指”应写作“首屈一指”,“吓”是多音字,可读作“xià,hè”,此处应读作“hè”.
故选:C.
【点评】解决此题的关键是平时善于积累,对于易错的字要善于总结,可以专门建立一个错题本,这样就能防止自己出错.
2.下列加点词语运用不正确的一项是( )
A.今年“四•八”姑娘节,前往绥宁黄桑观光的游客络绎不绝
B.中非友好关系是双方风雨同舟,患难与共,一步一个脚印走出来的
C.在科学领域里,牛顿是璀璨的明星,这是不言而喻的
D.分别十年的老朋友在街上萍水相逢,激动不已.
【考点】成语.
【分析】本题考查成语的使用,学生要明确成语的意思及用法,在具体语境中体会成语使用的正确与否.成语在句中要使语言表达更准确,简洁,要和句子所表达的感情色彩相一致.
【解答】A.使用正确,络绎不绝:络绎:前后相连;连续不断.不绝:也是不断之意.形容行人、车马、船只等来往频繁;连续不断.
2018年湖南省邵阳市中考语文试卷含答案
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1 / 18 邵阳市2018年初中毕业学业考试试卷卷
语 文
温馨提示:
(1>本学科试卷分试卷卷和答题卡两部分,考试时量为120分钟,满分为120分
(2>请你将姓名、准考证号等相关信息按要求填涂在答题卡上u
(3>请你在答题卡上作答,答在本试卷卷上无效。
一、选择题
1.下列各组词中字形和加点字的注音完全正确的是< )
A.狼籍 蹂躏( lìng> 弄巧成拙(zhuō> 脍灸人口
B.矜持 嗫嚅( rǘ> 棱角分明
C.威摄 熟稔 不可思义
D.斑斓 褴褛( lán> 拈轻怕重(niān> 相提并论
2.结合语境,下列句子中加点词语解释有误的一项是
A.思想会发酵,心理雄关难越,但必须越,否则你就不能涅槃。
B.我似乎打了一个寒噤;我就知道,我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。
c.倘若要我说说总的印象,我觉得苏州园林是我国各地园林的标本。
D.数风流人物,还看今朝。
2 / 18 3.下列句子中加点的成语运用不恰当的一项是
A.每当看到《我是歌手》节目的感人之处,她总悬泪眼婆娑,不能自已。
B.中国政府对日本在钓鱼岛问题上的肆意妄为,提出了严正抗议。
C.2018年诺贝尔文学奖获得者莫言在颁奖盛典上夸夸其谈地说自己只是个讲故事
的人。
D.旅游局的干部说,建成后的蔡锷广场将会令游客留连忘返。
4.下列各句中,没有语病的一句是
A.“中国式过马路”,无疑不是对中国人的安全意识、文明意识的一种讽刺。
B.网络时代,我们即使亲近了键盘,而疏远了亲情。
c.在雅安地震中,人民子弟兵谱写了一曲曲壮美动人的抗震救灾之歌。
D.一个人找准了人生的起点,就等于降低了与成功的距离。
5.依次填入下面横线上的语句,顺序最恰当的一项是
湖南省中考语文试卷精选汇编古诗词赏析专题
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衡阳
二、诗词鉴赏与阅读理解
阅读《归园田居(其三)》完成下列小题。
种豆南山下,草盛豆苗稀。晨兴理荒秽,带月荷锄归。
道狭草木长,夕露沾我衣。衣沾不足惜,但使愿无违。
7. 对这首诗的理解不正确的一项是( )
A. 第二句中“盛”与“稀”前后对比,突出南山下的土地的荒芜,侧面写出诗人的灰心丧气
B. 三、四句写一早就去除草,直到黄昏月出才扛着锄头回家。截取两个片段,归纳一天
劳动的辛苦。
C. 五、六句承上而来,描绘了道路狭窄、草木丛生、夕露沾衣的画面,写出了诗人垦荒劳动的艰辛
D. 最后两句“衣沾不足惜,但使愿无违”卒章显志,表达出作者的心愿。
8. 诗中“但使愿无违”的“愿”具体指的是什么?
【答案】7. A 8. 指诗人隐居躬耕,不与世俗同流合污的心愿。
邵阳市
岳阳
(二)阅读王维的《少年行(其二)》,完成下面小题。
少年行 王维(唐)
出身仕汉羽林郎,初随骠骑战渔阳。
孰知不向边庭苦,纵死犹闻侠骨香。
22. 诗中少年形象具有怎样的特征?
23. 最后一句“纵死犹闻侠骨香”中运用“______”和“______”两词,以顿挫的用笔,更有力度地展示了少年的内心世界。
【答案】22. 慷慨从军、英姿勃发、不畏艰难、视死如归、充满豪侠气概和英雄主义精神。(围绕“侠骨豪情” “英雄气概”“爱国精神”,答出其中一点即可。)
23. (1). 纵、 (2). 犹
【解析】
22. 试题分析:考查诗歌所刻画的人物形象。读懂诗句是作答的前提和基础。这四句诗的意思:刚刚离家就当上了皇家禁卫军的军官,随后又跟从骠骑大将军参加了渔阳大战。谁不知道奔赴边疆从军的艰苦和危最新中小学教案、试题、试卷
险呢,但是为了国家纵然战死也无悔无怨。塑造了一个侠骨豪情、英姿勃发、视死如归的少年英雄的形象。
点睛:分析诗歌的形象特征注意从以下几方面入手, (1)知人论世,关注背景。中考诗词一般都注明了作者,这些诗人绝大多数在课本中出现过,是考生比较熟悉的。虽不是考查他们的代表作品,但一般是接近主创风格的。这就为我们理解诗歌,把握人物形象提供了条件。另外,背景的了解对把握人物形象也有重要作用。我们可以从诗歌内容中揣摩其写作背景,更多的时候,出题者会在诗词后附注释给我们以暗示。 (2)抓抒情主人公的语言神态、动作、心理。人物形象的塑造离不开人物的语言神态、动作心理等方面的刻画,诗歌也不例外。古典诗词中的人物形象一般不如小说中的形象丰满、完整,它可以是人物的一个神态、一个笑容、一个动作、一个微妙的心理变化,或一组人物的语言、声音,或是一个典型的细节等。通过精当的描写,以简练的笔法刻画人物的形象,表现人物的性格,反映人物的思想感情。
中考语文:广告、标语
中考语文:广告、标语
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随着新课程改革的不断深入,拟写广告词和宣传标语(提示语或宣传牌)已成为近几年来中考语文的一大亮点。这类题形式新颖,个性独特,融知识性和趣味性于一体,将活生生的生活直接融入到语文能力检测中。既可以考查考生的理解能力、表达能力,也可以考查考生的阅读能力、分析能力、鉴赏能力和综合知识的灵活运用能力。是新课程改革中教学与教学评价趋向生活,贴近社会,要求学以致用的见证。
广告是为了某种特定的需要,通过一定形式的媒体,如报刊、电视、广播、招贴等,公开而广泛地向公众传递信息的一种宣传手段。广告有广义和狭义之分,广义广告包括非经济广告和经济广告。非经济广告指不以盈利为目的的广告,又称效应广告、公益广告,如政府行政部门、社会事业单位乃至个人的各种公告、启事、声明和倡议等,主要目的是推而广之;狭义广告仅指经济广告,又称商业广告,是以盈利为目的的广告。通常是商品生产者、经营者和消费者之间沟通信息的重要手段,或企业占领市场、推销产品、提供劳务的重要形式,主要目的是扩大经济效益。鼓动性、诱导性、实用性和真实性是广告艺术的基本特征。这一基本特征决定了广告语言的通俗性、简明性、生动性、新奇性和准确性等特征。
宣传标语(提示语或宣传牌),是用简短文字写出的有宣传
第 3 页 鼓动作用的口号。宣传标语的作用是便于“造势”,形成一种氛围,也容易起到“安民告示”的效果。它具有非常明显的时代特征和行业特色,如:“计划生育”标语,“山林防火”标语。它的目的性很明确,或宣传某些政策,或主张某种理念,如:“谁烧山,谁坐牢”“要致富,少生孩子多种树”。其特点是:简短生动、亲切得体、有鼓动性、有感染力、有人文色彩、能深入人心等。
【应对技巧】
针对广告词和宣传标语的基本特征及近几年来中考常见的相关试题,归纳拟写广告词和宣传标语的技巧如下:
1.内容具体,指向明确。
