部编版五年级上册语文第四单元综合检测卷(带答案)
精品语文单元测试卷
(时间:60 满分100分)
第一部分:基础知识积累与运用(61分)
一、听短文,回答下列问题.(6分)
1.王二小是儿童团员,他常常一边
,一边 .
2.词作家方冰、曲作家劫夫根据王二小牺牲的报道,创作了歌曲《
》.
3.王二小的鲜血染红的那块大石头,人们把它叫做“血色石”.
4.为了纪念小英雄王二小,中国青少年基金会建设了“ ”,老作家陈模创作了革命传统纪实小说《 》.
二、给下面词语中加点的字注音.(4分)
屡.次( ) 乙亥.( ) 抖擞.( ) 殿.堂( )
战役.( ) 剔.透( ) 摧.毁( ) 宏.伟( )
三、看拼音,写词语.(4分)
zhù lǎn xiè qián
建( ) 饱( ) 一( )汪洋 ( )龙腾渊
huǐ jìng tāi shì
( )界 ( )灭 奇花初( ) 鹰隼( )翼
四、词语游乐场.(20分)
1.根据意思写词语.(4分)
(1)全世界的人都知道.形容非常著名,而且很有名誉.( )
(2)所有的马都沉寂无声.比喻人们沉默不语,不敢发表意见.( )
(3)华美瑰丽,富丽堂皇.( )
(4)像许多星星聚集,环绕着月亮.众:较多的人或某种生物.比喻众人拥戴一人或众物围绕一物.( )
2.将正确的搭配用线连接起来.(8分)
举世闻名的 损失 维护 尊严
金碧辉煌的 亭台 维持 斗争
玲珑剔透的 殿堂 坚持 整洁
不可估量的 建筑 保持 秩序
3.把词语填写完整.(6分)
太平( )( ) 国( )民( ) 多事之( )
安居( )( ) 丰( )足( ) 夜不闭( )
兵荒( )( ) 内( )外( ) 生灵涂( )
家破( )( ) 政( )人( ) 人寿年( ) 4.选词填空.(2分)
请求 乞求
(1)黄继光愤怒地注视着敌人的火力点,他转过身来坚定地向指导员( )任务.
(2)“请您帮帮我,给我一元钱吧!”小孩子向我( )着.
五、句子训练营.(17分)
1.把句子填写完整,并写出意思.(12分)
(1)王师北定中原日, .
(2)暖风熏得游人醉, .
(3)我劝天公重抖擞, .
(4) ,其道大光. ,一泻汪洋.
2.按要求写句子.(3分)
(1)爷爷退休后生活很丰富,遛遛鸟、打打麻将、听听戏.(给句子加上标点符号)
(2)圆明园是一座举世闻名的建筑艺术宝库.(缩句)
(3)圆明园建筑宏伟. 圆明园收藏着最珍贵的历史文物.(用关联词语把
两句话合称一句话)
3.修改病句.(2分)
(1)大火连烧三天,整个北京城笼罩了烟云.(修改病句)
(2)山路上横七竖八地躺着许多敌人的.(修改病句)
六、课文回眸室.(10分)
1.《示儿》这首诗表达了诗人对 的无比愤慨;对 的无比渴望.
2.《题临安邸》这首诗是针对 而作,它倾吐了 ,也表达了诗人 .
3.《已亥杂诗》这首诗以 的口吻,呼唤 的变革,以打破清王朝束缚思想、扼杀人才造成的死气沉沉的局面,表达了作者
的愿望. 4.《少年中国说(节选)》以 为喻,论述了作者心中的“ ”的理想,即由中国少年所制出的“未来之国”,表达了作者
的改良主义思想.
5.《圆明园的毁灭》描述了圆明园昔日的 和珍贵的
以及它的 ,激发人们对 的热爱和对
的仇恨.
6.《黄继光》记叙了 时,志愿军战士黄继光 中,以身体堵住敌人枪口, 的事迹,表现了黄继光 的英雄气概和崇高的 精神.
第二部分:阅读知识积累与运用(19分)
七、阅读课文片段,回答问题.(7分)
圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着田园风光的山乡村野.园中许多景物都是各地名胜建造的,如,海宁的安澜园,苏州的狮子林,杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照;还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的,如,蓬莱瑶台,武陵春色.园中不仅有民族建筑,还有西洋景观.漫步园内,有如漫游在天南海北,饱览着中外风景名胜;其间,仿佛置身在幻想的境界里.
圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物.上自先秦时代的青铜礼器,下至唐宋元明清历代的名人书画和各种奇珍异宝.所以,它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆.
1.分别概括这两个自然段的主要内容.(2分)
2.阅读文中划线句子,你说一说“有……”和“也有……”所描写的事物有什么关系?(2分)
3.阅读第2自然段,填一填.(3分)
这段话共有 句,第一句话在全文起着 的作用,第三句话作用是 .
八、阅读短文,回答问题.(11分)
伴着黎明的朝阳,在高昂的国歌声中,我们仰望冉冉升起的五星红旗,心潮起伏跌宕,脑海中充满对国旗的无限遐想.
曾记得,在黎明前的黑暗中,一群龙的传人,在中国共产党的领导下,抛头颅洒热血,通过艰苦卓绝的斗争,以星星之火点燃了冲天的火焰,烧毁了旧的世界,迎来了中华人民共和国成立的庄严时刻,五星红旗在天安门庄严升起,江山成为红色,世界的大舞台高扬起五星红旗. 当我们仰望五星红旗的时候,英烈们流淌的鲜血、帽子上佩带的红星,仿佛在旗帜上闪烁.我们不会忘记前辈们付出的鲜血和生命,更不会忘记历史赋予我们的神圣责任.
五星红旗下,我们遐想着,我们努力着,我们祝愿着……五星红旗将更加绚丽,永远飘扬.
1.给短文加上合适的题目,写在文前的横线上.(2分)
2.根据短文内容补充短语.(4分)
( )的国歌声 ( )的斗争
( )的朝阳 ( )的五星红旗
3.这篇短文主要写了什么?(3分)
4.看到冉冉升起的五星红旗,你会想些什么?(3分)
第三部分:写作与表达(20分)
九、习作.(20分)
题目:二十年后回故乡
提示:展开想象,想想二十年后的家乡的环境有什么变化?人们的工作、生活有什么变化……字数在400字左右.
参考答案
第一部分:基础知识积累与运用(61分)
一、听短文,回答下列问题.(6分)
1.王二小是儿童团员,他常常一边在山坡上放牛,一边给八路军放哨.
2.词作家方冰、曲作家劫夫根据王二小牺牲的报道,创作了歌曲《歌唱二小放牛郎》.
3.王二小的鲜血染红的那块大石头,人们把它叫做“血色石”.
4.为了纪念小英雄王二小,中国青少年基金会建设了“二小希望小学”,老作家陈模创作了革命传统纪实小说《少年英雄王二小》.
二、给下面词语中加点的字注音.(4分)
屡.次(lǚ) 乙亥.(hài) 抖擞.(sǒu) 殿.堂(diàn)
战役.(yì) 剔.透(tī)
摧.毁(cuī)
宏.伟(hóng)
三、看拼音,写词语.(4分)
zhù lǎn xiè qián
建(筑) 饱(览) 一(泻)汪洋 (潜)龙腾渊
huǐ jìng tāi shì
(境)界 (毁)灭 奇花初(胎) 鹰隼(试)翼
四、词语游乐场.(20分)
1.根据意思写词语.(4分)
(1)全世界的人都知道.形容非常著名,而且很有名誉.(举世闻名)
(2)所有的马都沉寂无声.比喻人们沉默不语,不敢发表意见.(万马齐喑)
(3)华美瑰丽,富丽堂皇.(矞矞皇皇)
(4)像许多星星聚集,环绕着月亮.众:较多的人或某种生物.比喻众人拥戴一人或众物围绕一物.(众星拱月)
2.将正确的搭配用线连接起来.(8分)
举世闻名的 损失 维护 尊严
金碧辉煌的 亭台 维持 斗争
玲珑剔透的 殿堂 坚持 整洁
不可估量的 建筑 保持 秩序
3.把词语填写完整.(6分)
太平(盛)(世) 国(泰)民(安) 多事之(秋)
安居(乐)(业) 丰(衣)足(食) 夜不闭(户)
兵荒(马)(乱) 内(忧)外(患) 生灵涂(炭)
家破(人)(亡) 政(通)人(和) 人寿年(丰)
4.选词填空.(2分)
请求 乞求 (1)黄继光愤怒地注视着敌人的火力点,他转过身来坚定地向指导员(请求)任务.
(2)“请您帮帮我,给我一元钱吧!”小孩子向我(乞求)着.
五、句子训练营.(17分)
1.把句子填写完整,并写出意思.(12分)
(1)王师北定中原日,家祭无忘告乃翁.
朝廷的军队收复北方领土的那一天,在家里祭祀祖先的时候,不要忘记(把这件事情)告诉我.
(2)暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州.
淫靡的香风陶醉了享乐的贵人们,简直是把偏安的杭州当作昔日的汴京!
(3)我劝天公重抖擞,不拘一格降人才.
我奉劝天帝能重新振作精神, 不要拘守一定规格降下更多的人才.
(4)红日初升,其道大光.河出伏流,一泻汪洋.
红日刚刚升起,道路充满霞光.黄河从地下冒出来,汹涌奔泻浩浩荡荡.
新部编版小学语文五年级上册第三、四单元课内阅读训练答案与解析
新部编版小学语文五年级上册第三、四单元科内阅读
9猎人海力布
海力布知道着急也没有用,不把为什么要搬家说清楚,大家是不会相信的。再一迟延,灾难就要夺去乡亲们的生命。要救乡亲们,只有牺牲自己。他想到这里,就镇定地对大家说:“今天晚上,这里的大山要崩塌,洪水要淹没大地。你们看,鸟都飞走了。”接着,他就把怎么得到宝石,怎么听见一群鸟商量避难,以及为什么不能把听来的消息告诉别人,都原原本本照实说了。海力布刚说完,就变成了一块僵硬的石头。
大家看见海力布变成了石头,都非常后悔,非常悲痛。他们含着眼泪,念着海力布的名字,扶着老人,领着孩子,赶着牛羊,往很远的地方走去。他们走在路上,忽然乌云密布,狂风怒号,接着就是倾盆大雨。半夜里,听见一声震天动地的巨响,大山崩塌了,地下涌出洪水,把他们住的村子淹没了。
1. 按要求写词语。
乌云密布(描写云的)_________________ _________________
狂风怒号(描写风的)__________________ _________________
倾盆大雨(描写雨的)__________________ _________________
2. 写出下面句子的描写手法。
(1)再一迟延,灾难就要夺去乡亲们的生命。要救乡亲们,只有牺牲自己。( )
(2)他想到这里,就镇定地对大家说:“今天晚上,这里的大山要崩塌,洪水要淹没大地。你们看,鸟都飞走了。”( )( )
(3)海力布刚说完,就变成了一块僵硬的石头。( )
3. 找出下面句子中的动词,并说说这样写的好处。
他们含着眼泪,念着海力布的名字,扶着老人,领着孩子,赶着牛羊,往很远的地方走去。
________________________________________________________________________________________________________________________________________
【新课标 新探索 】大单元作业设计-部编版语文五年级上册第四单元(含答案)
试卷第1页,共7页 部编版语文五年级上册第四单元练习
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.壮美山河,需要我们共同守护。下列加点词使用错误..的一项是( )
A.边防战士守卫边疆,保家护国,才让我们的祖国山河无恙,国泰民安....。
B.敌军呕心沥血....,战机多次闯入我国领空,但我国空军战士:沉着冷静,从容应对。
C.海军战士们同心协力....,镇守南海,守卫着每一寸国土。
D.面对各种难题,我国的军事家们总能沉着应对,真是足智多谋....。
2.你可以拍摄哪些画面,让观众理解“但悲不见九州同”?( )多选
A.岳飞将军被杀害了,青山有幸埋忠骨,白铁无辜铸佞臣。
B.杭州形成了早市和夜市,各类商品琳琅满目,客商往来不绝。
C.宋徽宗、宋钦宗两位皇帝被敌人俘虏,百姓携家带口逃到临安。
D.“苏湖熟,天下足”,百姓正抓紧晴天收稻子,江南成为天下的粮仓。
二、书写
3.请你拍摄诗人林升在临安城一家旅店的墙壁上题写的诗。
试卷第2页,共7页 三、连线题
4.《少年中国说(节选)》中多处运用象征的手法,读一读,连一连。
红日初升,其道大光 少年中国突然崛起
河出伏流,一泻汪洋 少年中国顶天立地
潜龙腾渊,鳞爪飞扬 少年中国前程灿烂
天戴其苍,地履其黄 少年中国的发展不可限量
四、填空题
5.祖国山河壮美,幅员辽阔。在时空列车上,小华用文字写下对祖国的赞美。请你帮他完善。
(1)根据拼音和语境,写出正确词语。
锦绣山川,皆为美的xiàng zhēng( )。长江黄河惊涛拍岸,zhèntiān dòng
dì( ),那是我们涌动的血液;苏州园林的tíng tái lóu gé( ),满是shī qíng huà yì( );那是我们艺术的jìng jiè( )紫禁城jīn bì huī
部编版五年级语文上册第四单元综合素质评价附答案
1 / 10 部编版五年级语文上册第四单元综合素质评价
时间:90分钟 满分:100分
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分
得分
第1部分 积累与运用 (46分)
一、请默写古诗《题临安邸》,并完成练习。(6分)
《题临安邸》以讽刺的语言,表达了诗人对南宋朝廷的__________之情,以及对国家命运的_____________之情,其中讽刺南宋统治者醉生梦死的句子是:___________________________________________________________________。
二、读拼音,写词语。(6分)
爸爸lǚ xíng ( )了他的诺言,暑假带我到北京旅游。我在故宫观赏了jīn bì huī huáng ( )的jiàn zhù ( ),在长城上感受到长城的hóng wěi( )气势,在国家bó wù guǎn( )里见识了各种qí zhēn yì bǎo( )。
三、把下列词语补充完整,再按要求完成练习。(8分)
A. 举世( ) ( ) 臭名( ) ( )
B. 足智( ) ( ) 诡计( ) ( )
C. 兴高( ) ( ) 得意( ) ( )
2 / 10 1. 我发现这三组词语都是一褒一贬,意思相近但感情色彩相反。形容诸葛亮很有智慧可以用________________,形容敌人狡猾奸诈可以用________________。(1分)
2. 我还可以写一对这样的词语:__________和_________。(1分)
四、选择题。(12分)
1. 下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( )
A. 搅.动(jiǎo) 倾泻.(xiè) B. 抖擞.(sǒu) 履.行(nǚ)
部编版五年级语文上册期末质量监测卷附答案 (4)
试卷第1页,共12页 部编版五年级语文上册期末测试卷(二)
时间:100分钟 满分:100分
第一部分:积累与运用(36分)
1.根据语境,看拼音,写词语。(6分)
2020年是不xún cháng( )的一年,新型冠状病毒肺炎在全球bào fā( )。预防新冠肺炎,佩戴kǒu zhào( ),做好消毒shā jūn( )工作,bǎo chí( )公共环境卫生非常重要。我国还利用了中医的优势,采取中西医结合的方法进行zhì liáo( ),取得了显著的疗效。
2.[易错]下列加点字的读音完全正确的一项是( )。(2分)
A.长喙.(huì) 发酵.(xiào) 机械.(xiè)
B. 嫉.恨(jì) 牺.牲(xī ) 老茧.(jiǎn)
C.分歧.(qí) 栈.道(zhàn) 斩.首(zhǎn)
D.惹.恼(rě) 灰烬.(jìng) 褐.色(hè)
3.下列词语书写有误的一项是( )。(2分)
A.联接 播种 薰黑 机警 B.闲暇 狭窄 降临 豪杰
C.庙会 脊背 寄宿 渔火 D.颓败 魂魄 掀开 低矮
4.对下列加点字的解释有误的一项是( )。(2分)
A.学而不厌.(满足) B.敏.而好学(聪敏)
C.心到最急.(着急) D.诲.人不倦(教诲)
5.下列词语搭配有误的一项是( )。(2分)
A.熊熊的炭火 B.茂盛的榕树
C.强烈的烛光 D.宽阔的操场
6.[易错]下列句中加点词语运用正确的一项是( )(2分)
A.终于放学了,我们得意忘形....地走出校门。
B.连年战乱,导致老百姓流离失所。.....
C.冀中的老百姓挖了不可估量....的地道。
D.电视屏幕上的那只鸟让我应接不暇....。
7.根据句子的意思,在括号里填上恰当的词语。(填字母)(4分)
A.果然 B.悠然 C.显然 D.突然
最新部编版五年级语文下册第三、四单元检测卷(附答案)
部编版五年级语文下册第三、四单元测试卷及答案
时间:90分钟 (第三单元) 满分:100分
题号 一 二 三 四 五 六 总分
分数
一、 基础训练营(36分)
1.看看这些字是怎么从图变成字的,把现在的字写在后面的括号里。(4分)
2.将下列汉字各减一笔或加一笔变成一个新字。(6分)
3.把下列物品名称写错的字画上圈,并在括号里写上正确的字。(4分)
( )
4.猜字谜。(4分)
(1)半青半紫。 谜底( )
(2)三面有墙一面空,一个小孩坐当中。 谜底( )
(3)一阴一阳,一短一长,一昼一夜,一热一凉。 谜底( )
(4)有心走不快,见水装不完。长草难收拾,遇食就可餐。谜底( )
5.用“______”画出广告语中的错字,并改正过来。(6分)
默默无蚊( ) 无可替带( ) 百衣百顺( )
天尝地酒( ) 衣名惊人( ) 无屑可击( )
6.把下面的歇后语补充完整,并选择恰当的歇后语填空。(填字母)(9分)
A________________________——照旧(舅) B孔夫子搬家——________________________
C咸菜烧豆腐——________________________
D________________________———开动(冻)了
E梁山泊军师——________________________
F隔着门缝吹喇叭——________________________________
(1)莫言获得2012年诺贝尔学奖,如今他已是_______。
(2)他沉迷于网络游戏无法自拔。老师批评,父母责骂,他仍是_______
(3)明明周末和爸爸下棋,他一次也没赢,他不好意思地说:“我今天真是_______。”
7.选择正确答案填序号。(填字母)(3分)
部编版五年级语文上册第四单元主题阅读(含答案)
部编版五年级语文上册第四单元主题阅读(含答案)
常常见到故乡
①睡梦里,我常常见到故乡。
②那五光十色、熙熙攘攘的山村小镇,留给我多少天真的笑容;那欢乐奔腾的小河,流淌着我一串串童年的歌声;那漫山遍野的杜鹃花,藏着我一个个神奇的梦;那黄昏响彻山谷的牛铃声,捎给我多少山村夜晚的情趣;那长满蘑菇的山沟里,留下我多少赤足的脚印……故乡的风、故乡的云、故乡的树、故乡的月、故乡的小路,它们是一组凝固了的彩画,紧紧嵌在我心里。
③想起故乡,心上又自然浮起一行行熟悉的诗句:“山是故乡青,__________”;“粼粼故乡水,__________”;“乡书何处达?__________”……字里行间,渗透了多少深挚的乡情,流动着多少感人的乡音!
④从诗句里,眼前又闪出一幅幅眷恋乡土的形象:诗人艾青在国难深重的时刻,用赤子之心反复呼唤“大堰河,我的保姆”;作曲家冼星海用悲壮激昂的旋律,谱出了“保卫黄河”的强音;生物学家蔡希陶无论走到哪里,总是那样深情地爱着边疆的一草一木;世界文豪高尔基流连在伏尔加河之滨,却久久不忍离去……
⑤是的,故乡的一草一木长在心里,故乡的一泉一水流在心里。古往今来,谁不爱家乡?谁无乡土情?当你抚摸着故乡的每一片绿叶时,当你走过故乡的每一条小路时,你能不深深地爱恋着这片土地?你能不骄傲地说:“我是故乡的儿女!”当点点滴滴的乡情注满心田时,当丝丝缕缕的乡情把你紧紧拥抱时,你定会以做一个炎黄子孙而自豪!
⑥如果说故乡是你生长的摇篮,那么祖国便是哺育你的母亲。在人的一生当中,当浓郁乡情与爱国之情融合起来的时候,人的情操必然得到升华,生命也就变得无比充实,无比瑰丽了。
⑦年轻的朋友,热爱你成长的摇篮,热爱哺育你的母亲吧!
1.【整体感知】读短文,填一填。
(1)第④段列举了______________________等眷恋乡土的人物形象,作用是______________________________________________。其中,画线的句子是______句,也是这一段的______句。
(部编)人教版五年级上册语文配套练习册答案
部编人教版五年级上册语文配套练习册答案
第一单元
1白鹭
1. 适宜 白鹤 朱红
2. 粉黛 音韵
黑色 均匀
3. (1)精巧 (2)精致 (3)悠然 (4)悠闲
4. 快乐阅读
1. 雪白 铁色 青色
2. 安稳 悠然
3. 白鹭瞭望图 绝顶登高 悠然快乐
4. 文段饱含着作者对白鹭深深的赞美和喜爱。
2落花生
1. 一亩田 浇水 茅亭
2. 荒地 广播
说谎 翻身
3. (1)分辨 (2)分辩 (3)嘱咐 (4)吩咐
4. (1)不但……而且……
(2)因为……所以……
(3)虽然……可是……
快乐阅读
1. 埋在地里 鲜红嫩绿 分辨 只讲体面 好处 2. 可贵 爱慕
3. (1)高高挂在枝头、鲜红嫩绿
(2)埋在地里、矮矮的、不好看、很有用
4. 目的是赞美花生不炫耀自己、默默奉献的品格。
5. 朴实无华、默默奉献
6.
① 可以榨油,用来做各种好吃的菜。
② 价格便宜,都可以买着吃。
③ 味美,可做各种美食。
④ 可以防治心脑血管病。
⑤ 营养价值高。
3桂花雨
1. 木兰花 老婆婆 浸泡 缠足
2. (1)无论……都……
(2)只要……就……
(3)如果……就……
3.(1)桂花像雨一样纷纷落下来。
(2)我不会忘记家乡的桂花雨。
快乐阅读
(一)课内阅读
1. 挑 收 捡
2. B 3. 家乡院子里 家乡
4. (1)这里的空气再新鲜,也比不上家乡草原上的
空气。
(3)这里的生活再舒适,也比上在家里舒适。
(二)课外阅读
1. 异.乡yì 明了.liǎo 赋予.yǔ
部编版语文五年级上册第四单元能力提升卷(解析版)
第1页/共11页
部编版语文五年级上册第四单元能力提升卷
时间:90分钟 满分:100分
1. 看拼音,写词语。
huǐ miè diàn táng xiàng zhēng fǎng zhào huī huáng
jiàn zhù màn yóu bǎo lǎn jìng jiè hóng wěi
【答案】毁灭 殿堂 象征 仿照 辉煌
建筑 漫游 饱览 境界 宏伟
【解析】
【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“毁、 殿、象征、仿、辉煌、建筑、漫、饱览、境、宏”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
2. 下列词语书写全都正确的一项是( )
A. 不拘一格 一写汪洋 潜龙腾渊
B. 地履其黄 奇花初胎 纵有千古
C. 全碧辉煌 武陵春色 不够言笑
【答案】B
【解析】
【分析】
【详解】本题考查字形易错字。
A项:“一写汪洋”应为“一泻汪洋”。
C项:“全碧辉煌”应为“金碧辉煌”,“不够言笑”应为“不苟言笑”。
3. 给句子里加点的字选择恰当的解释。(填序号)。
1.“但”的解释有:A.只;B.但是;C.姓。 第2页/共11页
(1)但.悲不见九州同。( )
(2)但.爱鲈鱼美。( )
(3)我爱听歌,但.不爱唱歌。( )
2.“漫”的解释有:A.到处都是;B.不受约束;随便;C.广阔,长。
(1)漫.卷诗书喜欲狂。( )
(2)漫.山遍野都是英勇的战士。( )
(3)我们度过了漫.长的一夜。( )
【答案】 ①. B ①. A ①. B ①. B
①. A ①. C
五年级上册语文第四单元课内阅读二(部编版,4篇,含答案)
五年级(上)语文第四单元课内阅读二
(一)
红日初升,其道大光。河出伏流,一泻汪洋。潜龙腾渊,鳞爪飞扬。乳虎啸谷,百兽震惶。鹰隼试翼,风尘翕张。奇花初胎,矞矞皇皇。干将发硎,有作其芒。天戴其苍,地履其黄。纵有千古,横有八荒。前途似海,来日方长。
美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆!
1. 选文用生动的比喻把中国少年比作 、 、
、 、 、 、 。
2.象征少年中国发展潜力不可限量的句子是 。象征少年中国英姿勃发的句子是: 。
3.本文歌颂了 的发展前景,歌颂了 的勇于担当。
(二)
圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的,如海宁的安澜园,苏州的狮子林,杭州西湖的平湖秋月;还有许多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的,如蓬岛瑶台,武陵春色。园中不仅有民族建筑,还有西洋景观。漫步园内,有如漫游在天南海北,饱览着中外风景名胜;流连其间,仿佛置身在幻想的境界里。
1.这段文字采用了( )的结构方式。 A总分总 B分总 C总分
2.画线句子描写了游人的感受,从侧面表现出圆明园的_________。
3.这段文字从三方面介绍了圆明园的建筑特色,分别是
、 、 。
(三)
饭堂里,战士们正在吃饭,见将军进来,都停住了筷子,将军看了看他们桌上的罐头,喉咙哽(gēng gěng)了一下,说“同志们……”停了一下,又说:“孩子们,我给大家分菜,每人一筷子。”
人教版(部编)五年级语文上册第四单元测试卷及答案(含三套题)
5 / 6
人教版(部编)五年级语文上册
第四单元测试卷及答案
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分
得分
(满分:100分 时间:60分钟)
一、读拼音,写词语。(8分)
huī huáng( ) xiāo huǐ( ) qīn luè( )
hóng wěi( ) bāo lǎn( ) jū shù( )
qián rù( ) xiàng zhēng( )
二、在括号里选择恰当的字音或字形,打“√”。(4分)
抖擞(shǒu sǒu)
雕塑(suò sù) 倾(泄 泻) 波(澜
斓)
打搅(jiǎo ráo)
隐瞒(mán mǎn) 步(履 覆) (矛 予)盾
三、用“\”划去括号里不正确的词语或加点字不正确的解释。(3分)
1.圆明园在北京西北郊,是一座举.(兴起
全)世(文明 闻名)的皇家园林。
2.队长自豪.(具有杰出才能的人 气魄大)而又(神秘 秘密)地一笑。
3.将军(果然 果断)地把菜倒在桶里并搅.(搅拌 扰乱)了几下。
四、补全词语,并完成练习。(9分)
不( )一格 ( )( )忘形 国( )民安 ( )( )私语
呕心( )血 ( )珍( )宝 兴高( )烈 ( )心积( )
1.画“ ”的词语是属于“AABC式”的,这样的词语我还知道: 。
2.上面词语中,形容一个人为工作、事业等方面费尽心血的词语是
;形容一个人千方百计地盘算的词语是 。这两个词语都有“费尽心思”的意思,但一个属于褒义词,一个属于贬义词。我知道上面词语中还有一对类似的词语,其中褒义词是 ,贬义词是 。
