六年级语文下册《第二单元测试卷》(附答案)(2020年统编版)
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2020 部编版六年级语文下册 第二单元检测卷 （时间： 60 分钟 满分： 100 分） 一、书写 1. 读一读，我会写。 zh í w ù fÁn zh í zhēng q ì
pi āo fú rǍn sè jù jí
二、选择题 2. 对下列校园广告词的理解不正确的一项是（ ） A．“字字含意蕴，句句传真情”指的是宣传橱窗。 B．“求知而来，载知而归”指的是阅览室。 C．“懒 惰者不会在此留下矫健的身影”指的是教室。 D．“你的爱心，能托起一项事业”指的是希望工程。3．下面词语书写没有错误的一组是（ ）。 A．祈祷 疲备 倾听 聚集 B．喧嚣 辉煌 C．恢复 梢微 疲乏 敞篷 D．监督 警告 4．下面句子中标点符号运用错误的一项是（ ）
渲染 糟遇 钥匙 瞥见 欢迎下载编辑修改打印 （根据新使用的部编版教材编写） A. “这大概是一场梦、 一种幻觉吧！”他想，“过一会儿我肯定还会再变成一个人。 ” B.“咯咯里咕，”公鸡叫道：“他活该，咯咯里咕，他扯过我的鸡冠！ ” C． 那 些 鸡没完没了地叫着“他活该，他活该！ ” D．“你过来，”另一头牛金百合说， “我 要让你在我的角上跳舞。 ” 5．鲁滨逊上岸后的第一个家是（ ） A. 一个山洞 B．一座小木屋 C．一顶帐篷
三、判断题 6．判断句子，对的打√，错的打×。 1. “射”字读音是 sè，部首是“身” 。（ ） 2. “罐”用部首查字法应查“缶”部。 （ ） 3．“了”共 3 笔。（ ） 4．“瓶”的部首是“瓦” 。 （ ） 7. 判断正误。正确的画“√” , 错误的画“ ? ”。 1） “父母从教堂回来时 , 发现雄鹅不见了 , 他们会伤心的。”读到这里 , 我觉得 尼尔斯其实也是一个好孩子。 （ ） 2 ）抓住描写动作、语言、神态的句子, 从中可以体会到一个人的性格和精神。 （ ） 3 ）《鲁滨逊漂流记》是按照“流落荒岛—建房定居—救“星期五”—畜牧种植 —回到英国”的顺序来写的。 （ ） 4 ）汤姆·索亚是英国作家笛福笔下著名的儿童形象。 （ ） 欢迎下载编辑修改打印 （根据新使用的部编版教材编写） 8. 根据课文内容判断下面的说法是否正确， 正确的请打“√”，不正确的打“×”。 1、本课的作者是美国作家马克·吐温。 （ ） 2、本课由《汤姆·索亚历险记》这部名著的梗概和“找到汤姆和贝琪”这个精 彩片断组成。（ ） 3、梗概围绕“历险”，写了汤姆的四次历险。 （ ） 4、课文中几次历险纯粹是孩子的游戏。 （ ） 5、精彩片断讲述的是汤姆和贝琪从迷路的山洞返回家后的故事。 （ ）
四、填空题 9. 按查字典知识选择填空。 “袭”字用部首查字法查字典，先查 部 ， 再 查 画。按音序查字法，应先 查大写字母 ，再查音节 。该字在字典中的意思有：①趁人不备，突然攻 击。 ②照样做；继承。 ③扑过来。 ④量词。用于成套的衣服。 请给加点字选择正确的解释，填序号。 一袭．棉衣（ ） 花香袭．人（ ） 世袭．（ ） 侵袭．（ ）
10. 补充词语，并完成练习。 若 无 （ ）（ ） 落 荒 （ ）（ ） 荒 无 （ ）（ ） 垂 头 （ ）（ ） 无 拘 （ ） （ ） 惊 弓 （ ）（ ） 1. 表示地方偏僻荒凉，见不到人家这个意思的词语是 。 2. ABAC式的词语我还会写： 、 。 3．选词填空。 欢迎下载编辑修改打印 （根据新使用的部编版教材编写） 1 ）为了掩饰内心的不安，他故意装出一副 的样子。 2） 小白兔听到“咚”的一声 ，好似 。其实不过是木瓜掉到水 里发出的声音。
五、语言表达 11. 下面是不同译者笔下《骑鹅旅行记》中的句子，读一读，体会它们的不同， 说说你更喜欢哪一个，并说明理由。 ①他张开翅膀朝天空飞去。但是他没有飞行的习惯，于是又落到了地上。——课 文《骑鹅旅行记》 ②他张开两只翅膀， 扑向空中。但是他不经常飞行， 结果又跌下来， 落在地面上。 ——石琴娥译《尼尔斯骑鹅旅行记》 ③一只叫莫顿的年轻公鹅最激动， 他张开了又大又白的翅膀， 绕着院子来回奔跑， 身子不时腾空而起， 看着真像要飞起来了。 但由于不经常飞行， 很快跌落到地面。 ——张力译《尼尔斯骑鹅旅行记》 我最喜欢第 句，理由是 。 12. 按要求完成下列句子练习。 1 ）面对灾难，中华民族难道会望而却步吗？ 改为陈述句 : 2 ）每一件兵马俑都是极为精美的艺术珍品。 改为反问句 : 3） 为了得到一块面包，伏尔加河上的纤夫们只得贱价出卖自己的劳动力 。改为双重否定句 : 欢迎下载编辑修改打印 （根据新使用的部编版教材编写） 六、修改病句 13. 修改病句。 （ 1）一切任何困难都吓不倒我们。
（ 2）听了这个故事，受到深刻教育。 （ 3）我的身体和文化水平比去年提高了。 14. 修改病句 （ 1）这个班级的同学是全校开展学雷锋活动最好的班级。
（ 2）同学们积极投入爱国卫生运动，把教室打扫得整整齐齐、干干净净、清清爽爽。
（ 3）过去，我做作业马虎潦草，很不认真，不经常拖拉，不按时完成。 （ 4）黑板的上方挂着“先进班集体” 。 （ 5）春天来了，桃花、梨花、桂花都盛开了。 欢迎下载编辑修改打印
（根据新使用的部编版教材编写） 七、排序题 15. 乱句重组。 （ ）我从梦中惊醒过来，张开眼睛一望，原来自己并不是在太空船里，而是 躺 在床上，我舒了一口气，心里还在扑扑地跳个不停。只见月光透过窗口，照在桌子上，那里放着我昨天新买的科学幻想故事——《太空历险记》 。 （ ）昨晚我做了一个梦，梦见自己坐上太空船，由一支火箭射入了太空。 （ ）向太空船右方看，是地球的边缘，上面盖着一层淡蓝色的霞光，既像轻 烟 又似白雾。 （ ）太空的景色美丽极了：向上看，天不再是蓝色的，它变成了一幅黑色的 幕布，上面缀满闪闪发光的星星，竟像无数的眼睛望着我。太阳孤零零地停在左 边， 如同一团火球，放射出刺眼的光芒。 （ ）忽然，太空船机件失灵， 从空中翻滚下坠， 我望着太空船里成百个按钮， 不知该按哪一个才好，一时手忙脚乱，急得大喊救命。
八、信息匹配 16. 选择正确的读音下面画 秋 （qi ū q ū i ） 蓝 （ l Á n n Á n ） 星 （ xī n x ī ng） 坐 （ zhuò zu ò ） （ s u ō shu ō ） 17．火眼金睛，选择形近字填空。 悔 侮 梅 莲 （ li Á n l Á n） 说 欢迎下载编辑修改打印
（根据新使用的部编版教材编写） （ 1）我们要像（ ）花一样，抵御风雪的欺（ ），活出一个无（ ） 的人生！ 倘 躺 淌 （ 2）（ ）在床上固然舒服，可是（ ） 若 没 有 汗 水 的 流 （ ），你不 会感受到收获的幸福。
九、句型转换 18. 把肯定句改成双重否定句。 ①报纸的诱惑力如此之大，我每日都要读它。
②他这样做虽然过分了点，但还是有道理的。 19. 按要求改写句子（转述） 。 1. 西门豹说 : “把新娘领来让我看看。 ”
2. 老师傅说：“好吧，我把你收下了。 ” 3. 他轻轻地说：“我买不起，先生，我的钱不够。 ” 4. 他说：“我就是叫作藤野严九郎的。 ” 5. 父亲说：“我早已不管他了。” 欢迎下载编辑修改打印 （根据新使用的部编版教材编写） 十、现代文阅读 尼尔斯睁开眼睛，看见狐狸咬着一只野鹅，立刻赶过去喊道： “快把鹅放下！”狐狸看清 他的敌人不过是个小不点儿，便毫不理会。尼尔斯急了，一把拉住狐狸的尾 巴。 这一出其不意的攻击，使狐狸松开了嘴，野鹅赶紧拍打翅膀，奋力地向湖中 飞去。“啊，你好大的胆子！ ”狐狸恶狠狠地叫喊着，竭力想捉住尼尔斯，尼尔斯 紧紧抓住他的 尾巴。狐狸转了一个又一个圈子，却怎么也抓不住尼尔斯。他们像陀螺似的不停旋转。一会儿，尼尔斯的手开始麻木，头也开始晕眩。他终于坚持不住，松开了手。尼尔斯立刻像被旋风刮去一样，一下子撞在一棵高大的松树上。 20．给画线字注音。 圈子( ) 转动( ) 晕眩( ) 21. 选文主要从 和 两个方面描写了尼尔斯。读了选文我体会到 。 22. “他终于坚持不住”中的“终于”可以去掉吗？为什么？
23. 如果你是一只野鹅，看到尼尔斯这样勇敢的行为，你会对他说些什么？ 欢迎下载编辑修改打印
（根据新使用的部编版教材编写） 课内阅读。 很多年过去了。有一天，鲁滨逊忽然发现海边沙滩上出现了人的脚印。他惊 恐万分，猜想这一定是附近的野人留下来的。他担心这些野人会来吃掉他，于是 在住所前的空地上密密麻麻地插上树枝作防御，又把羊分在几个地方圈养。他在 这种不安的心情下又生活了两年。后来，鲁滨逊再一次看到野人留下的生火的痕 迹和满地的人骨，他不由得联想到他们野蛮的宴会。鲁滨逊在恐惧之中开始考虑 怎样对付这些可能出现的野人。 又过了几年，有一天，鲁滨逊看到三十多个野人乘着小木船上了岸。他们拖 出两个倒霉的同伴，杀了其中一个人，另一个则挣扎着逃跑。他逃的方向正是鲁 滨逊住所的方向。鲁滨逊决心救下这个逃跑的野人，于是开枪打死了追赶他的两 个野人。他给救下的野人取名“星期五” 。“星期五”很快成了他的好帮手，他们 愉快地生活在岛上， 扩大了粮食种植面积， 又增加了几个羊圈， 晒了很多葡萄干。鲁滨逊差不多淡忘了要回到英国、回到文明社会的想法。 有一天清晨，鲁滨逊被“星期五”喊醒，原来，有一艘英国船只正在附近停 泊着。他发现这艘船上发生了叛乱，水手们绑架了船长。鲁滨逊和“星期五”救 出了船长，船长愉快地答应带他们回英国去。 在荒岛上度过了二十八年后，鲁滨逊终于回到了英国。 24. 鲁滨逊防止野人来吃掉他的办法是（ ） A．他恐惧万分，逃到山洞里住。 B. 在住所前的空地上密密麻麻地插上树枝作防御，又把羊分在几个地方圈养。
部编版六年级语文下册第二单元测试卷(含答案)
部编版六年级语文下册第二单元测试卷（本卷满分100分，时间60分钟）一、读句子，看拼音写词语，请书写规范（每空1分，共6分）他独自一人生活在孤岛上，没有shū jí（），没有人liáo tiān（），没有yàn huì（），还担心着野人qīn xí（），过着jì mò（）、qī liánɡ（）的生活。
二、选择题（每小题3分，共18分）1.下面加点字注音完全正确的一组是（）A.蓄．养（xù）简陋．（lù）叛．乱（pàn）B.刨．虫子（páo）犬．牙（quǎn）混．乱（hún）C.瞟．见（piǎo）缰．绳（jiānɡ）眩．晕（xuàn）2.下面词语字形全对的一组是（）A.倒霉藤蔓淡忘无济于事B.防御跳望理智聚精会神C.惊恐隔绝顷覆五颜六色3.下面对词语中加点字的解释正确的一组是（）①不毛．之地②知足．安命③臭味相投．④滔滔不绝．A.①粗糙，没有加工②满，充分，够量③向一定目标扔④断B.①指谷物等庄稼②脚③合，迎合④尽，穷尽C.①指谷物等庄稼②满，充分，够量③合，迎合④断4.鲁滨逊流落到一座荒岛上，具体遇到了哪些困难？（）①没有一个容身的地方。
②身处绝境，悲观绝望。
③没有充足的食物可吃。
④过着一种孤独的生活。
⑤担心野人会来吃掉他，恐惧万分。
A.①②③④B.①②③⑤C.①②④⑤D.①③④⑤5.《鲁滨逊漂流记》的梗概按时间的先后顺序依次记叙了哪些内容？（）A.海上遇险建房定居驯养培育救“星期五”回到英国B.海上遇险驯养培育建房定居救“星期五”回到英国C.海上遇险建房定居救“星期五”驯养培育回到英国D.海上遇险救“星期五”建房定居驯养培育回到英国6.《汤姆·索亚历险记》写了汤姆的五次历险，依次是（）A.墓地试胆→山洞迷路→洞中寻宝→当小海盗→鬼屋寻宝B.墓地试胆→当小海盗→鬼屋寻宝→洞中寻宝→山洞迷路C.墓地试胆→鬼屋寻宝→当小海盗→山洞迷路→洞中寻宝D.墓地试胆→当小海盗→鬼屋寻宝→山洞迷路→洞中寻宝三、判断题，对的打“√”，错的打“×”（每小题2分，共10分）1.三十而立，四十不惑，五十知天命，六十花甲，七十古稀，八十、九十耄耋，百岁期颐之年。
部编版六年级语文下册第二单元达标测试卷(附答案)
第二单元达标检测卷时间：90分钟满分：100分一、基础训练营(36分)1．给下列句中的加点字选择正确的读音，打“√”。
(4分)(1)鲁滨逊把捕到的活山羊畜．(xùchù)养起来。
(2)她们吵闹得非常凶，他真担心哪头牛会挣．(zhēnɡzhènɡ)断缰绳。
(3)别犯傻！你们一定会受冻挨．(āi ái)饿的。
(4)他爬到了长满荆棘和黑莓藤蔓．(màn wàn)攀缘的厚石头围墙上。
2．读拼音，写词语。
(8分)qīliánɡkònɡzhìkǒnɡjù yàn huì( ) ( ) ( ) ( )zhàlɑn xíjīliáo tiān quēfá( ) ( ) ( ) ( )3．下列词语书写正确的在括号里打“√”，错误的用“——”画出错误的字并改正。
(9分)乌和之众( ) 头晕目炫( ) 无寄于事( )慌无人烟( ) 得意扬扬( ) 天崖海角( )不可思意( ) 嫣知非福( ) 腾空而起( )4．用“续”字组成不同的词语填空。
(4分)鲁滨逊找到很多可以用、可以吃的东西，( )搬到岸上。
他又( )干了好几天才搭好帐篷。
大雨来了，竟然( )下了半个月才停。
雨停后，帐篷早已东倒西歪，鲁滨逊只好( )加固帐篷。
5．关于怎么写作品梗概，下面说法错误的一项是( )(3分)A．先读懂内容，把握脉络；再筛选概括，合并成段；最后锤炼语言，连贯表达。
B．在筛选概括的时候，应该保留“主干”，去除“枝叶”，用简明的叙述性语言概括每个章节的内容。
C．为了连贯地表达，写作时不能有任何补充的内容。
6．按要求完成句子练习。
(8分)(1)鲁滨逊再一次看到野人留下的生火的痕迹和满地的人骨。
(缩句)__________________________________________________________________ (2)为了不滑下去，他不得不用两只手紧紧地抓住雄鹅的羽毛。
部编版六年级语文下册：第二单元测试卷A(附答案)
统编版六年级语文下册第二单元综合检测卷一、读拼音，写词语。
(8分)qu ē f á y àn hu ì f ù g ài j ì m òd ài ku ǎn k òng zh ì d ǎo m éi f áng y ù二、下列每组词语中都有一个加点字的读音是错误的，请选出来。
(2分)1.A.木筏．(f á) B.简陋．(l ù) C.野蛮．(m án ) D.侵袭．(x í)2.A.叛．乱(p àn ) B.刨．地(b āo ) C.犬．牙(qu ǎn ) D.混．乱(h ùn )3.A.瞟．见(pi ǎo ) B.缰．绳(ji āng ) C.潺．潺(ch án ) D.晕眩．(xu án )4.A.黑莓．(m éi ) B.喵咪．(m ī) C.咯．咯(g è) D.缺乏．(f á) 三、下列每组词语中，都有一个词是错误的，请选出来。
(4分)1.A.书藉 B.栅栏 C.恼怒 D.寂寞2.A.远眺 B.手段 C.知足 D.覆盖3.A.凄凉 B.绝望 C.妨御 D.挑剔4.A.宴会 B.聊天 C.荒唐 D.倒莓 四、以下是“待”字在字典中的解释，根据要求回答下列问题。
(6分)“待”用部首查字法先查部首_______，再查______画。
“待”字在《现代汉语词典》中的解释：①对待。
②招待。
③等待。
④需要。
⑤要；打算。
下面句子中的“待”分别是什么意思呢?请选择。
1.小明在待人接物方面很有礼貌，受到大家的喜欢。
（ ）2.待要上前招呼，又怕认错了人。
（ ）3.他这个人待客十分热情。
（ ）4.这些疑难问题还有待我们去探索解决。
（ ） 五、补全词语，并完成练习。
(9分)( )精( )神 得意( ) ( ) ( )头( )气心平( ) ( ) ( ) ( )欲试头( )目( ) 1.形容非常满足、高兴，神气十足的样子的词语是_____________，上面的词语中，与它互为反义词的是________________。
部编版六年级下册语文第二单元测试卷(含答案)
部编版六年级下册语文第二单元测试卷（含答案）一、看拼音，写词语。
kǒng jù dài kuǎn qīng fù yàn huì yōu shāng ( ) ( ) ( ) ( ) ( )jì mò qī liáng liáo tiān dǎo méi kùn jìng ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、选择正确的答案。
1.下列词语中，加点字注音有误的一项是( )。
A.挨．饿(ái) 刨．虫子(páo)B.畜．养(chù) 铁锨．(xīn)C.萦．系(yíng) 掺．和(chān)D.褴．褛(lán) 一模．一样(mú)2.周日早上，陈刚去市图书馆看书，等他走进阅览室时，发现里面已经来了不少读者。
最能表达此时陈刚心中的感慨的一项是( )。
A.听君一席话，胜读十年书。
B.路遥知马力，日久见人心。
C.莫道君行早，更有早行人。
D.读书须用意，一字值千金。
3.下列句子中，加点成语使用不恰当的一项是( )。
A.这次考试小明考得很差，他不敢再马虎，态度变认真了，也算是“塞翁失马．．．．，．焉知非福．．．．”吧。
B.小偷看到主人出门了，跃跃欲试．．．．。
C.如果方法不对，再怎么努力也无济于事．．．．。
D.这支队伍浩浩荡荡，没想到只是一群乌合之众．．．．，三两下就丢盔弃甲。
4.下列句子所用的修辞手法与其他三句不同的是( )。
A.有时，漫长的岁月会成为一瞬。
B.雷锋出差一千里，好事做了一火车。
C.奔腾不息的长江，成了一条暴怒的巨龙。
D.三万里河东入海，五千仞岳上摩天。
5.下列书名与作者、国籍、书中人物情节对应不正确的一项是( )。
A.《鲁滨逊漂流记》——笛福英国鲁滨逊做木筏。
B.《骑鹅旅行记》——塞尔玛·拉格洛芙瑞典尼尔斯勇斗狐狸斯密尔C.《汤姆·索亚历险记》——马克·吐温美国汤姆和哈克指证彼得为杀人犯D.《爱丽丝漫游奇境》——卡罗尔英国爱丽丝掉进兔子洞三、按要求完成句子练习。
部编版六年级语文下册第二单元测试卷附答案 (2)
部编版六年级语文下册第二单元测试卷（2套）时间：90分钟满分：100分基础积累一、请认真读题，选择正确答案的序号填在括号里。
（14分）1.下列词语中，加点字的读音相同的一项是（）A.一模．一样怪模．怪样模．棱两可B.困难重．重重．见天日重．重封锁C.风卷．残云手不释卷．卷．土重来D.应．接不暇得心应．手应．有尽有2.下列词语书写全部正确的一项是（）A.书藉寂寞栅栏借贷B.凄凉缺泛惧怕忧伤C.宴会倒霉淡忘防御D.侵袭控制顷覆远眺3.与“亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜”所蕴含的道理相似的俗语是（）A.近水知鱼性，近山识鸟音。
B.莫道君行早，更有早行人。
C.读书须用意，一字值千金。
D.听君一席话，胜读十年书。
4.下列句子中画线的成语使用不正确的一项是（）A.鲁滨逊流落到一座可怕的荒岛上，没有重见天日的希望。
B.汤姆只要一跟人说起他探险的经历，就滔滔不绝地说个没完。
C.遇到困难，我们要心平气和地去面对。
D.好的书需要多读，重要的书必须反复读，每读一次都会让你觉得开卷有益。
5.下列句子中，与其他三句意思不同的一项是（）A.你不觉得汤姆·索亚很爱冒险吗？B.难道你不觉得汤姆·索亚很爱冒险吗？C.你不会不觉得汤姆·索亚很爱冒险吧！D.你一定不会觉得汤姆·索亚很爱冒险。
6.下列选项内容对应有误的一项是（）A.变成小狐仙—尼尔斯—《骑鹅旅行记》B.掉进兔子洞—贝琪—《汤姆·索亚历险记》C.搭救“星期五”—鲁滨逊—《鲁滨逊漂流记》D.眼泪变成眼泪池—爱丽丝—《爱丽丝漫游奇境》7.下列有关《鲁滨逊漂流记》的说法中，有误的一项是（）A.《鲁滨逊漂流记》的作者是英国的笛福。
B.鲁滨逊在荒岛上生活了二十八年。
C.鲁滨逊通过拿树枝作日历来计算日期。
D.鲁滨逊在荒岛上生活多年后，救下了一个野人，取名为“星期五”。
二、请结合语境，选择恰当的词语填在横线上。
（填序号）（8分）①拘谨②滋润③笨拙④终身受益⑤心旷神怡⑥郑重其事⑦振翅高飞⑧豁然开朗音乐是人类的精神家园。
部编版六年级语文下册第二单元测试题及答案(1)
部编版六年级语文下册第二单元测试题及答案（1）一、基础训练营(37分)1．给下列句中的加点字选择正确的读音，打“√”。
(4分)(1)鲁滨逊把捕到的活山羊畜．(xùchù)养起来。
(2)她们吵闹得非常凶，他真担心有的牛会挣．(zhēnɡzhènɡ)断缰绳。
(3)别犯傻！你们一定会受冻挨．(āi ái)饿的。
(4)他爬到了长满荆棘和黑莓藤蔓．(màn wàn)攀缘的厚石头围墙上，坐在那里环顾着自己的家。
2．读拼音，写词语。
(8分)3．下列词语书写正确的在括号里打“√”，错误的用“——”画出错误的字并改正。
(9分)乌和之众() 头晕目炫() 无寄于事()慌无人烟() 得意扬扬() 天崖海角()不可思意() 嫣知非福() 腾空而起() 4．用“续”字组成不同的词语填空。
(4分)鲁滨逊找到很多可以用、可以吃的东西，把它们()搬到岸上。
他又()干了五天才搭好帐篷。
大雨来了，竟然()下了半个月才停。
雨停后，帐篷早已东倒西歪，鲁滨逊只好()加固帐篷。
5．写出下列句子运用的描写方法。
(4分)(1)他那淡黄的头发、鼻子上的雀斑、皮裤和袜子上的补丁都和过去一模一样，只不过变得很小很小罢了。
()(2)怎么回事，孩子！喂，快着！谁去拿杯水来！()(3)“这大概是一场梦，一种幻觉吧！”他想。
()(4)于是他就丢下绳子，摸索着向那个小点走过去。
() 6．按要求完成句子练习。
(8分)(1)鲁滨逊再一次看到野人留下的生火的痕迹和满地的人骨。
(缩句)______________________________________________________ (2)为了不滑下来，他不得不用两只手狠狠地抓住雄鹅的羽毛。
(改为肯定句)______________________________________________________ (3)嗓子很干。
(改为夸张句)______________________________________________________ (4)汤姆说，他觉得他是满不在乎的。
部编版六年级语文下册第二单元测试卷(含答案)
部编版六年级语文下册第二单元测试卷（时间：90分钟满分：100分）一、基础知识。
（40分）1．给加点字选择正确的读音，打“√”。
（3分）木筏．(fá fǎ) 叛．乱(pàn pàng) 刨．土(bào páo)黑莓．(měi méi) 苦闷．(mēn mèn) 简陋．(lù lòu)2．读拼音，写词语。
（8分）wèi jù wú liáo yàn huì qī liángfā méi jì mò qīn xí kòng zhì3．比一比，再组词。
（4分）寞（）籍（）贷（）绞（）漠（）藉（）袋（）校（）4．读句子，写出对应的人物和描写方法。
（3分）（1）当她摸索着爬到洞口，看见那一小块太阳光时.怎样兴奋得不得了，简直就要高兴死了。
（人物：描写方法：）（2）他就找了一些木头做成木筏，划到船边。
（人物：描写方法：）（3）他那淡黄的头发、鼻子上的雀斑、皮裤和袜子上的补丁都和过去一模一样，只不过变得很小很小罢了。
（人物：描写方法：）5．按要求完成句子练习。
（10分）（1）还有用来挖土或者运土的铲子鹤嘴锄铁锨以及针线至于内衣之类虽然缺乏但我很快就习惯了。
(加上合适的标点)（2）用“厉害”的两个不同意思写句子。
①严厉：②了不起：（3）汤姆的冒险的心一刻也没消失。
(改成反问句)（4）我既然不得不干这活儿,又有的是时间,有什么必要介意呢？(改为陈述句）（5）猫对男孩说：“这回够了,看在女主人的面子上，这次我饶了你。
”（改转述句）6．根据课文内容填空。
（9分）（1）《鲁滨逊漂流记》的文体为。
主要按照时间顺序写了、、、、回到英国五件事,展示了鲁滨逊、、聪明能干、顽强生存的精神品质。
（2）《骑鹅旅行记》是世界著名的童话作品，它的作者是，小说中有许多有趣的故事，如、。
部编版小学六年级下册语文第二单元测试卷及答案【2020精】
六年级语文下册第二单元测试卷时间:90分钟 满分:100分 得分:一、基础知识。
(40分)(一)读拼音,写词语。
(7分)她独自一人在海滨散步,无名的q ī li án ɡ( )和j ì m ò( )之感x í r ǎo( )着她,让她感到有一点儿k ǒn ɡ j ù( ),甚至想找一个人li áo ti ān( ),她努力k òn ɡ zh ì( )着自己的情绪,绕过沙滩上的zh à l án( ),迅速地回到了宾馆的房间。
(二)把下面的词语补充完整,并解释所填的字的意思。
(8分)( )知非福 聚精( )神 跃跃( )试 垂头( )气 (三)给下面句中加点的词语找反义词,写在括号里。
(4分) 1.向好友倾诉了愁闷．．( ),心里就舒服．．( )多了。
2.看着文明．．( )在渐渐消失,他感到有些绝望．．( )。
(四)根据要求,完成句子练习。
(17分) 1.大黑猫得意扬扬．．．．地念了一阵经。
(8分) (1)解释加点的词语:(2)仿写ABCC 式结构的词语,至少写三个。
2.选择合适的关联词语,填在句中的括号里。
(4分) 既然……就…… 即使……也…… 虽然……但是…… 不但……而且……( )我没有衣服穿,( )我是在一个热带气候里,( )有衣服,( )穿不住。
3.读句子,注意加点部分,照样子再仿写一个句子。
(5分) 住在方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了．．．．．．．。
(五)判断正误。
正确的画“ ”,错误的画“✕”。
(4分)1.“父母从教堂回来时,发现雄鹅不见了,他们会伤心的。
”读到这里,我觉得尼尔斯其实也是一个好孩子。
( )2.抓住描写动作、语言、神态的句子,从中可以体会到一个人的性格和精神。
( )3.《鲁滨逊漂流记》是按照“流落荒岛—建房定居—救“星期五”—畜牧种植—回到英国”的顺序来写的。