美国生物与农业工程专业
国外的特色农业
国外的特色农业美国生物农场近年求，美国出现了一种新型农场－－生物农场。
这种生物农场有两大特点：一是实行生物动力学的耕作方法；二是由社区居民交钱入股兴办，农场定期分配产品。
这类农场的规模一般较小，但机械化程度高，所经营产品的品种也很多，全是新鲜无污染的农产品。
在生物农场的耕作中从不使用化肥，仅使用专用有机肥。
这些有机肥是将畜禽粪便、人类粪便和绿肥、剩饭剩菜等混合在一起，加上催化剂后发酵所形成。
许多农场主认为，对农作物施用这样的有机肥，不但能给农作物增加营养，而且能保护土壤和农作物的内在生命力，促进农作物生长，减少化肥对环境的污染。
杀虫剂在生物农场中是绝对禁止的。
经营者的理论根据：大自然给农作物安排了和谐的生态环境，田园里既然有各种各样的植物，就会吸引各种各样的昆虫。
它们按照大自然的安排，可各自完成各自的任务，生生死死，互有制约。
如果对农作物使用杀虫剂，不但对环境和农作物污染严重，而且还往往破坏自然界的平衡。
因此，这些生物农场着力于对病虫害的预防，通过增加二L地的营养，协调土地素质与农作物之间的关系，培育和引进抗病虫害的品种等等，使农作物减少病虫害的发生。
这样农作物的病虫害就不是个突出的问题了，不使用杀虫剂也能获得丰收。
由于使用生物动力耕做法，生物农场种植出来的农产品备受人们的欢迎。
每年春耕之前，社区居民就向这些生物农场的农场主交款入股，然后，每星期两次到生物农场取回供应给自己的蔬菜、禽蛋等农产品。
虽然有的居民要驱车几十分钟到生物农场取菜，但他们认为能够获得这些新鲜、无污染的农产品是很值得的。
正因为如此，生物农场越办越兴旺。
以色列节水灌溉以色列全国有2万平方公里面积严重干旱缺水，年降雨量仅20～500毫米，全年无降雨期长达7个多月。
然而世界一流的节水灌溉技术，却使以色列这样一个严重缺水的国家赢得了欧洲“冬季厨房”的美名。
水是以色列政府，发展农业优先解决的大问题。
为解决这个问题，政府投巨资进行了大规模水利建设，先后修建输水渠300多公里，铺设输水管线4200多公里，将北部水源输送到南部，直至沙漠深处，并将地下水的抽取系统联成网，年供水量达14亿立方米以上。
使用说明-甘肃农业大学图书馆
2.特定文献检索—Find Citation
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BIOSIS Preview （美国《生物学文摘》）
BIOSIS Preview是生命科学领域最重要的文摘数据库 之一，完整收录生物学和生物化学领域的研究文献，包括 植物学、动物学、微生物学等传统生物学范畴，也包括实 验、临床和兽医、生物技术、环境研究、农业等研究领域， 并涉及生物化学、生物物理学、生物工程等交叉学科。文 献来自6500多种期刊的研究论文、会议论文、综述、技术 信件和注释、会议报告、软件和图书等。 收录时间：2009全年 收录类型：文摘型
AGRICOLA( 美国农业文献索引)
世界三大农业数据库之一。由美国农业图 书馆编辑的数据库，收录美国和北美等地区的 文献。 收录内容：农、林、牧、水产、兽医、园艺、 土壤等整个农业科学领域及动物、植物、微生 物、昆虫、生态等生命基础科学及环境科学、 食品科学。 收录时间：1970-至今 收录类型：文摘型
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专家及项目简介1、孙大文(院士)爱尔兰(食品、生物工程)欧洲人文和
专家及项目简介1、孙大文（院士）爱尔兰（食品、生物工程）欧洲人文和自然科学院（Academia Europaea）院士，爱尔兰皇家科学院院士，国际食品科学院院士，国际农业与生物系统工程委员会（CIGR）主席。
是爱尔兰有史以来的第一位华人终身教授。
长期作为项目负责人承担欧盟和爱尔兰政府的一系列重大科研项目。
在世界上著名杂志和国际会议上发表了600多篇高水平论文（SCI的H指数为46；Google Scholar的H指数为53），出版专著13部，是国际上该领域最活跃、最具创造力、最有影响的学术带头人之一，在国际同行中享有极高的知名度。
特别是在计算机视觉、真空冷却和CFD模拟等方面的论文已经成为其他研究者的经典参考文献。
2010年，他光荣当选为在爱尔兰被视为最高荣誉与成就巅峰的爱尔兰皇家科学院（Royal Irish Academy）院士。
他又被推选为素有农业工程界的“奥林匹克”之称的国际农业与生物系统工程委员会（International Commission of Agricultural and Biosystems Engineering，简称CIGR，又译“国际农业与生物系统工程学会”）侯任主席，并于2013年1月起接任主席，成为自成立八十二年来首位出任该重要国际机构主席的华人。
2011年，他再获殊荣，被光荣增选为欧洲人文和自然科学院（Academia Europaea）院士，成为首次当选该院院士的欧洲华人科学家，同时也成为欧洲历史上首位拥有两院院士的华人。
2012年，他又当选为国际食品科学院（IAFoST）院士，为全球共增选的22名院士中唯一来自爱尔兰的学者。
先后于2000年和2006年被授予CIGR杰出奖，2007年被授予当年唯一的印度食品科学家及技术人员协会会士（AFST(I) Fellow Award）荣誉称号，2008年获CIGR 成就奖，2010年获CIGR最高奖项CIGR会士荣誉称号（CIGR Fellow Award），并于2004年被英国皇家机械工程师学会授予“食品工程师年度人物（Food Engineer of the Year Award）”大奖。
基因工程技术的发展历史-现状及前景
学号基因工程课程论文（ 2013 届本科）题目：基因工程技术发展历史、现状及前景学院：农业与生物技术学院班级：生物科学 091 班作者姓名： X X X指导教师： XXX 职称：教授完成日期： 2013 年 3 月 16 日二○一三年三月基因工程技术发展历史、现状及前景摘要：生物学已是现代最重要学科之一，而从20世纪70年代初发展起来的基因工程技术，经过30多年来的发展与进步，已成为生物技术的核心。
基因工程技术现应用范围涉及农业、工业、医药、能源、环保等诸多领域。
许多科学家预言，生物学将成为21世纪最重要的学科，基因工程技术及相关领域将成为21世纪的主导产业之一。
关键词：基因工程技术、发展历史、现状、前景引言基因工程是在分子生物学和分子遗传学综合发展基础上于本世纪70年代诞生的一门崭新的生物技术科学。
一般来说，基因工程是指在基因水平上的遗传工程，它是用人为方法将所需要的某一供体生物的遗传物质--DNA大分子提取出来，在离体条件下用适当的工具酶进行切割后，把它与作为载体的DNA分子连接起来，然后与载体一起导入某一更易生长、繁殖的受体细胞中，以让外源遗传物质在其中"安家落户"，进行正常复制和表达，从而获得新物种的一种崭新的育种技术。
基因工程具有以下几个重要特征：首先，外源核酸分子在不同的寄主生物中进行繁殖，能够跨越天然物种屏障，把来自任何一种生物的基因放置到新的生物中，而这种生物可以与原来生物毫无亲缘关系，这种能力是基因工程的第一个重要特征。
第二个特征是，一种确定的DNA小片段在新的寄主细胞中进行扩增，这样实现很少量DNA样品"拷贝"出大量的DNA，而且是大量没有污染任何其它DNA序列的、绝对纯净的DNA分子群体。
科学家将改变人类生殖细胞-DNA 的技术称为“基因系治疗”，通常所说的“基因工程”则是针对改变动植物生殖细胞的。
无论称谓如何，改变个体生殖细胞的DNA都将可能使其后代发生同样的改变。
未来几年中国急需的九大类专门人才
未来几年中国急需的九大类专门人才上海教育科学研究院的权威预测表明，随着我国经济与社会的发展，科学技术的进步，今后几年对人才需求将有较大的变化。
急需的人才主要有以下9大种类：(一)高新技术人才以电子技术、生物工程、航天技术、海洋利用、新能源、新材料为代表的高新技术兴起，是一批高科技人才研究、开发的结果。
因此，多数国家均在制定跨世纪人才培育工程规划、兴建科技园、创办高科技产业、招揽高科技人才，使高科技人才的竞争达到白热化的程度。
高科技人才竞争的焦点是年轻科学家。
因为，根据韦伯尔分布，重大科学发现的最佳年龄峰值为37岁，最佳年龄区为25岁～45岁。
这是科学中的一个明显规律。
据有关资料显示，到本世纪末，我国一些主要的科研单位有80%的高级科研人员要退出科研一线。
此数据表明：一是我国杰出的中青年科学家数量较少，还未形成科研的主力，不能承担起科研的重任；二是对中青年科学家的成长、培育、开发不够，没有使其得到尽快的发展。
此种情况，不但直接影响我国现在及未来高科技产业的发展，而且将使我国在21世纪的科技大战中削弱竞争能力。
因此，采取强有力的措施培育和扶植中青年科学家是当务之急。
(二)信息技术人才随着信息技术的高速发展，现代工业化社会将在下一世纪逐步过渡到以信息价值的生产为中心的“全球信息社会”。
信息技术的发展，将全面改变人类社会的面貌，为人类提供新的思维、学习、工作和生活方式，为社会提供新的发展手段和新的就业机会。
在信息社会，知识和信息能更快、更有效地转变为物质财富。
哪个国家在信息技术上占有优势，哪个国家就会高速、高效地发展。
美国前总统克林顿曾公开宣称：“今后的时代，控制世界的力量不是军事力量，而是以信息能力走在世界前列的国家”。
因此，工业发达国家不惜重金，培育、招揽信息技术人才、发展信息产业、建造信息高速公路，使争夺信息技术领域主导地位的竞争日趋激烈。
目前，我国的信息产业尚处在起步阶段。
从事信息服务业的人员较少，信息产业还比较落后。
中国著名农业科学家简介
“十五”“863”计划生物技术与现代农业领域专家组成员。
长期主持甘蓝遗传育种研究。
1973年与课题组成员突破甘蓝自交不亲和系选育技术育成我国第一个甘蓝杂交种“京丰一号”，1979年首次发现甘蓝显性核基因雄性不育材料并带领课题组于90年代突破甘蓝雄性不育系选育技术。
主持育成不同类型甘蓝新品种20个在全国各地广泛推广。
种植面积约占全国甘蓝面积的50%，获国家发明一等奖一项、国家科技进步二等奖二项；发表科技论文80余篇，主编或参编着作15本，培养硕士、博士生20余名。
邱式邦（1911年- ），浙江吴兴人。
中国近现代农业昆虫学家、中国科学院资深院士、着名农业昆虫学家、植物保护学家，害虫综合防治、生物防治的开拓者、中国植物保护学会首位“植物保护终身成就奖”获得者，中国农业科学院植物保护研究所一级研究员。
毕业于上海沪江大学生物系。
曾任南京中央农业实验所技士。
1951年英国剑桥大学研究生毕业。
长期从事农业昆虫研究。
70年代以来，积极倡导和研究害虫综合防治，开展害虫天敌的保护利用和国外天敌资源的引入工作，建立我国生物防治的专业研究机构，创办和主编《中国生物防治》刊物，对发展我国害虫综合治理和生物防治事业作出了贡献。
曾获全国劳动模范金质奖章，全国科学大会奖，法国农业部功勋骑士勋章，中国科学院荣誉奖等项奖励。
发表论文106篇。
培养博士生2名，博士后1名，硕士生3名张子仪 Zhang Ziyi (1925.3.4 -)，畜牧学专家、研究员、博士生导师。
1945年毕业日本北海道帝国大学农类预科。
1952年回国。
前后任华北农业科学研究所畜牧系一级技术员、饲料组组长，中国农业科学院畜牧研究所副研、研究员。
1980-2001先后兼中国畜牧兽医学会常务理事、动物营养学分会秘书长常务副会长、会长、名誉会长；现兼任中国农学会计算机农业应用分会顾问、中国自动化学会农业专家系统专业委员会顾问、中国饲料工业协会副会长等职。
1979年当选为中国工程院农业轻纺环保学部院士。
农业生态学总结
农业生态学第一章绪论第一节生态学及其发展1、1866年，德国生物学家海克尔在其著作《有机体的普通形态学》中第一次正式提出生态学的概念，并将生态学定义为：生态学是研究生物与其环境互相关系的科学.2、1971年，奥德姆在其所著作的《生态学基础》中,认为生态学是研究生态系统的结构和功能的科学。
3、1866年，德国学者海克尔提出生态学定义，标志着生态学的诞生.4、1935年英国生态学家坦斯列首次提出生态系统的概念，把生物有机体与其环境看成是一个整体，提出生态系统是在特定的区域互相作用的全部生物与无机环境的综合体。
5、1942年，美国生态学家林德曼提出食物链6、20世纪30年代，贝塔朗菲提出系统论;40年代美国科学家香农创立信息论.7、生态工程是20世纪60年代有奥德姆和马世俊分别提出的。
8、生态学按其性质一般分为理论生态学和应用生态学两大类。
第二节1、1983年正式确定在农业院校开设农业生态学课,并在1986年有国家教委将农业生态学列为农学专业的主要课程，同时在部分农业院校开始试办农业生态专业。
第三节1、农业生态学的研究对象主要是农业生态学系统.2、农业生态学的主要内容包括农业生态系统的组成、结构、功能及其调控的原理和技术途径。
3、农业生态学的特点：理论实用性、学科交叉性、研究统一性、宏观层次性第二章第一节1、系统：有互相依赖的若干组分结合在一起,能完成特定功能，并朝特定目标发展的有机整体。
2、一个系统的组成，必须满足3个条件：第一,系统必须具备两个以上的构成要素:第二,各要素之间必须具有某种联系;第三，各要素必须以整体的形式完成特定的功能。
3、系统的特征：系统结构的有序性、系统的层次、系统的整体性、系统功能的整合性4、生态系统:在一定的时间和空间范围内,生物与生物之间、生物与非生物环境之间密切联系、相互作用并具有一定结构及完成一定功能的综合体,或者说是由生物群落与非生物环境互相依存所组成的一个生态学功能单位。
中国农业大学生物学院
苏震教授中国农业大学生物学院北京市海淀区圆明园西路2号，100193Email：zhensu@, szhen68@Lab Webpage：/ZhenSuLab/教育背景1997～2003 美国亚利桑那大学农业和生命科学学院，环境科学博士1986～1990 北京农业大学生物物理专业，理学士工作经历2004.5～ 中国农业大学生物学院 教授、博士生导师从2004年5月到中国农业大学至今，构建生物信息平台并开设研究生、本科生的生物信息学相关课程，建设中国农业大学生物信息学专业；同时参与中国农业大学功能基因组中心建设，为转录组学和蛋白质组学平台提供实验管理和数据分析支撑。
并在此基础上展开植物分子系统生物学的研究，主要研究方向为：大规模基因表达谱分析算法，基因表达调控网络构建，蛋白质功能预测与计算机生物活性分子高通量筛选等。
目前参与973计划《植物应答高盐、低温胁迫的分子调控网络机制研究》，863项目《网络海量RNA数据搜索、二次挖掘与应用集成软件的开发》，主持两项国家自然科学基金《降解农药残留的水稻细胞色素P450的功能基因组研究》和《拟南芥JAZ家族基因在茉莉酸和脱落酸间交互作用及协调水分胁迫适应性的分子机制研究》。
2009年入选教育部“新世纪优秀人才支持计划”。
2003.3～2004.4 Syngenta生物技术公司(美国) 生物信息科学家从事基因芯片系统的研究, 负责实验室信息管理系统 (LIMS), 设计不同的计算机算法研究遗传调节网络（整合时序算法, 建立基于表达谱的遗传调节网络分析流程, 应用于基因表达调控网络的研究）。
通过对Arabidopsis全基因组sub-exon 水平基因芯片数据的分析，系统预测Arabidopsis全基因组基因功能，对基因表达的复杂现象（例如：alternative splicing）进行深入研究2002～2003 Activx生物医学公司（美国）生物信息专家从事蛋白组学研究, 根据蛋白质活性高效筛选靶蛋白和加速研发药物。
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美国研究生申请热门专业工程（二）—生物与农业工程方向
美国生物与农业工程专业兼顾生物学与农业生态学等知识，旨在解决农业方面的实用
问题，是一门学科交叉专业。生物农业强调通过促进自然过程和生物循环保持土地生产力，
用生物学方法防治病虫害，实现农业环境的生态平衡，侧重于研究新兴的有机农业。
一、美国工程（生物与农业工程方向）专业申请
在美国综合排名前300的大学里，有34所学校开设34种工程（生物与农业工程方向）
研究生专业。
1. 录取要求
（1）工程（生物与农业工程方向）专业要求申请者的TOEFL成绩达到80分以上，对于语
言成绩一般的学生可以选择加州大学戴维斯分校等，其TOEFL要求仅为69分；同时，多数
学校要求申请者的GPA成绩达到3.0（4.0满分）以上，对于GPA较低的申请者，可以考虑
宾夕法尼亚州立大学帕克分校等，其GPA的要求仅为2.5。
（2）工程（生物与农业工程方向）专业被录取者的本科专业背景多为工程、数学、科学、
物理、化学、农业等理工类专业。
2. 申请材料
• TOEFL/IELTS成绩
• GMAT/GRE成绩
• 个人简历
• 2-3封推荐信
• 个人陈述、Essay
• 成绩单
• 资金证明
3. 录取程序
申请者需在申请截止日期（各个学校的截止时间不一样，要密切关注学校官网相关信
息，通常是在11月-1月之间）之前邮寄所有申请材料，然后通过学校官网申请系统进行
申请。学校会在其官网公布的宣布结果时间之前给予申请通过者相关结果信息，并发放录
取通知书。
4. 费用
美国大部分工程（生物与农业工程方向）专业的学制为2年，每年的学费在15万-20
万左右，学费较低的大学是：弗吉尼亚理工大学-11万/年。私立大学的学费要高于公立大
学，同时要将生活费因素考虑进去，大概8-10万/年，根据地区差异，也会有所不同，因
此申请者可以根据自身经济条件综合考虑进行选择。
5. 建议
（1）制定合理的申请方案
在美国2013综合排名前50的大学里，开设工程（生物与农业工程方向）专业的学校
仅有4所，招生人数也非常有限，因此中国学生想入读名校的难度是相当的大。为了增加
被录取的机会，需要结合自身背景实力，仔细了解学校专业的录取要求以及合理定位并据
此制定适合自己的高低搭配申请方案。
（2）尽早申请
提前考出符合要求的语言成绩，提早准备申请材料，至少提前1-2年开始申请。
（3）重视申请质量
申请材料部分，一定要重视个人陈述，三封推荐信里面至少两封是学术方面的推荐信；
文书中也必须要体现出个人在学习、实习工作当中的独特想法，突出个人特点和未来职业
规划方向。
二、 美国工程（生物与农业工程方向）专业学习内容以及就业方向
1. 学习内容
主修课程：
Design of Fluid Power Systems 流体动力系统设计
Food and Biological Process Engineering 食品与生物加工工程
Microbiological Engineering 微生物工程
Wood Structure 木材结构
Land-Based Waste Disposal 基于土地的废物处理
Agricultural and Biological Engineering 农业与生物工程
2. 就业方向
美国工程（生物与农业工程方向）专业毕业生的就业方向主要有：农业局、林业局、
园林规划局、科研机构、高校讲师等。
三、美国工程（生物与农业工程方向）专业排名
学校名称 综合排名 专业排名
普渡大学西拉法叶校区 65 1
伊利诺伊大学香槟分校 46 2
康奈尔大学 15 3
佛罗里达大学 54 3
德克萨斯农工大学卡城校区 65 5
爱荷华州立大学 101 5
加州大学戴维斯分校 38 7
弗吉尼亚理工大学 72 7
北卡罗来纳州立大学罗利校区 106 9
内布拉斯加大学林肯分校 101 10
佐治亚大学 63 11
密歇根州立大学 72 11
俄克拉荷马州立大学 139 11
俄亥俄州立大学哥伦比亚校区 56 14
肯塔基大学 125 14
宾夕法尼亚州立大学帕克分校 46 16
亚利桑那大学 120 16
堪萨斯州立大学 139 16
阿肯色大学 134 19
密西西比州立大学 160 19
华盛顿州立大学 125 21
奥本大学 89 22
马里兰大学帕克分校 58 23
田纳西大学 101 23
科罗拉多州立大学 134 23
犹他州立大学 174 26
北达科他州立大学 184 26
爱达荷大学 165 28