2020-2021年秋季部编版八年级上册语文第三单元测试卷含答案
人教部编版八年级语文上学期 1 八年级上册语文第三单元测试题附答案 一、基础知识【不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。看看你积累了多少？】 1．下列加粗字注音不全对的一项是( ) A．匀称chèn 蟠pán龙 鳌áo头 轩xiè榭 B．嶙峋xùn 镂lǜ空 丘壑hè 蔷qiáng薇 C．额枋fāng 藻zǎo井 击磬qìng 鎏liú金 D．屏píng风 纳nà凉 帷wéi幕 伧cāng俗 2．将词语或句子补充完整： 惟妙惟( ) 巧妙绝( ) 前( )后顾 因地制( ) 失之毫厘， 。银烛秋光冷画屏， 。 3．在括号内分别填入合适的词。 为了达到这个目的，他们讲究亭台轩榭的( )，讲究假山池沼的( )，讲究花草树木的( )，讲究近景远景的( )。 4．品味下面的句子，在横线上补写句子。 微笑之花看似柔弱，却有着不可低估的力量。她能为内向的人打通交往的屏障，为失意的人点亮希望的灯光；她能为 ， ；她能为 ， 。 5．海尔集团执行总裁张瑞敏在回答如何面对“日本制造”的挑战时，说过一句意味深长的话：“如果是‘中国制造’，就一定会被打败；如果是‘中国创造’，就一定不会败。”请简析这句话妙在哪里。 简析： 6．阅读下面文字后答题。 刘翔不是个靠拼命训练成功的人。在平时的训练中的刘翔看上去颇有些漫不经心，你让他跑五圈，他只会少跑一圈而不会多跑一圈。刘翔说：“我在训练的时候是挺轻松的，练得差不多了就玩玩啊，光练是不行的。” 刘翔在训练中“漫不经心”的始作用者不是别人，正是他的教练孙海平。经过反复的研究、琢磨，孙海平终于在无数次失败之后找到了他称之为具有“革命性”的训练方法。在孙海平的安排下，刘翔每天只训练2小时，而在备战比赛的时候，训练的强度还会有所减少。这种训练方式使刘翔在每天上阵时都精力饱满，而这种训练方法正符合了玩性十足的刘翔的脾气，这也是刘翔成绩提高如此之快的原因之一。 (注：刘翔，我国110米栏运动员，在28届雅典奥运会上勇夺金牌，打破了欧美人在这个项目上110年的垄断地位，创造了世界奇迹。) 从这段文字看，刘翔的成功给了你什么启示？用尽量简洁，精辟的话表示自己的观点。 观点： 7．将下面的句子调整为语意连贯的一段话。灞桥位于陕西省西安市东的灞水上。 。 (1)桥长386米，一共有64个桥洞。(2)灞桥，由于当时地处长安附近，地理位置十分重要，自古以来，就是连接长安和长安以东广大地区的交通要道。(3)是我国历史上最古老、而又久负盛名的一座石梁桥。(4)解放后，为了便于载重车辆通行，桥面由原来的石板改为钢筋水泥板。(5)唐人送别亲友，也多送至灞桥，有“灞桥折柳赠别”的习俗，故又称销魂桥。(6)修建于汉朝，后几经毁建，如今的灞桥是清道光十三年(1833)修建的。
二、美文赏读苑【与美文相伴，可以提升人的境界，驻足于优美的文字中，你定会有如沐春人教部编版八年级语文上学期 2 风的享受，引起你对自然、社会、人生的特殊感悟。】 (一)完成下面各题 保护湿地 湿地是地球上独特的生态系统，与人类的生存、繁衍息息相关，是自然界最富生物多样性的生态景观和人类最重要的生态资本之一，是全球价值最高的生态系统，与森林、海洋并称为全球三大生态系统。 按《国际湿地公约》定义，湿地系指不问其为天然或人工、常久或暂时之沼泽地、湿原、泥潭地或水域地带，带有或静止或流动、或为淡水、半咸水或咸水水体者，包括低潮时水深不超过6米的水域。 湿地是地球上具有多种独特功能的生态系统，它不仅为人类提供了大量食物、原料和水资源，而且在维护生态平衡、保持生物多样性和珍稀物种资源以及涵养水源、蓄洪防旱、降解污染、调节气候、补充地下水、控制土壤侵蚀等方面均起到重要作用；湿地覆盖地球表面仅为6﹪，而为地球上20﹪的已知物种提供了生态环境，具有不可替代的生态功能，享有“地球之肾”的美誉。 科学地保护和合理利用湿地资源，可以促进人类经济、社会和环境的可持续发展，受到世界各国的高度重视。 中国的湿地面积占世界湿地总面积的10﹪，居亚洲第一位，世界第四位，是世界上湿地类型最多、分布最广、生物多样性最丰富的国家之一。但是目前我国湿地消失和退化极度严重，湿地生态系统已经遭受到了严重破坏，湿地面临的各种威胁已经成为我国生态建设中最严重的问题之一。 盲目围垦和过度开发造成天然湿地面积削减、功能下降。湿地的缩减和破坏，又造成生态灾难日益频繁。近40年来，我国已有50﹪的濒海滩涂不复存在，全国近1000个天然湖泊消亡，三江平原78﹪的天然沼泽退化。湿地生物资源和水资源过度利用，造成湿地生物多样性衰退，威胁生态系统平衡。海岸带湿地开发秩序混乱，布局不合理，近岸海域的污染和赤潮等使海岸生态系统遭受破坏，生物多样性下降。湿地污染严重，水质不断恶化，全国大型河流61﹪的河段因被污染失去了饮用水的功能。东部地区湖泊、河流的污染和富营养化已成为公害。大江、大河上游水源涵养林遭到过度采伐，导致水土流失加剧，河流含沙量增加，河床、湖底淤积，湿地面积不断缩小，长江中游河湖的快速淤积与天然湿地的过度开垦，鱼直对调蓄防洪带来很大的隐患。 更令人忧虑的是，即使在今天，湿地的生态功能及其脆弱性仍未得到公众以及一些管理者的认识和重视。人们在开发利用湿地的过程中，忽视了对湿地的保护，导致湿地生态系统承受的压力不断增长，湿地资源在得不到正常休养生息的情况下，变得日益脆弱。从全国总体情况看，天然湿地数量减少、质量下降的趋势仍在继续，湿地生态系统面临的严重威胁仍在进一步加剧。如果再不采取强有力的保护措施，湿地资源的破坏将严重威胁当地经济的发展和居民生存环境。 中国政府高度重视湿地保护工作，1992年加入《关于特别是作为水禽栖息地的国际重要湿地公约》，并制定了《中国湿地保护行动计划》。 新世纪具有环保意识的人们要像保护人类自己的肾脏那样，保护湿地。 9．从文中找一个句子，作为全文的总说句。
10．文中有一个比喻，形象地说明了湿地的重要作用。请找出这个比喻。
11．提取文中信息，用简洁的语言概括湿地被破坏的严重后果。 人教部编版八年级语文上学期 3 12．你认为本文主要运用了哪几种说明方法？ 13．说说要保护湿地，最重要的工作是什么？ 14．联系生活实际，举两个湿地被破坏的例子。 15．请你拟一条有创意的公益性广告或标语，号召人们自觉保护湿地。 (二)完成下面各题 奇想：派个“使臣”赴地心 我们生活在地球上，自以为对这个星球已了如指掌。实际上到目前为止，科学家们还只能收集地球表层的数据，无法确切解释地心的活动。为了揭开地心的奥秘，美国加州理工学院地球物理学家戴维·史蒂文森产生了一个大胆的设想：用核弹在地壳内10～30公里处炸开一个缺口，将一个探测器以18公里/小时的速度送入离地表6400公里的地心，然后用设在地球表面的一个极灵敏的声波接受器收集数据，以了解地心活动是如何影响地球表面环境的。 这一设想听说上去近乎疯狂，其实是建立在对地球已有认识基础之上的。地球的构造分为5层：第一层为地壳。地壳在整个球面的厚度各处不一，在海底下平均是5公里，而在陆地底下是30公里。地壳很坚硬，由玄武岩和花岗岩组成。第二层是上地幔(或称亚地壳)，由硅酸盐和橄榄岩构成，厚度为700公里。上地幔层与地壳连接处的摩擦会导致局部的溶化，从而产生岩浆囊。有时岩浆囊会冲出地表即形成火山爆发。第3层为下地幔，位于地下700公里～2900公里处。它质地坚硬，温度高达数百摄氏度，也是由硅酸盐(钙钛矿)构成。由于长期承受地核产生的热能，下地幔会发生变形。第四层为外核，从地下2900公里起，温度超过5000℃，因此外核层内的 铬和 镍都已熔化。这些金属液体在地球自转时会流动，从而产生了地球磁场。第五层为内核，位于地下5100公里～6400公里深处，科学家对这里的情况也不甚了解。根据某些理论，在巨大的压力下，铁合金液体又会慢慢冷却和凝结，因此液态的内核中可能含有一个坚硬的“种子”。 6400公里地下由熔化的高温金属液构成的地核是生命的源头，在一定程度上是它塑成了地球的地形，并影响着气候。因此可以说，地球是个活跃的星球。它的中心温度高达5000℃，而在45亿年前温度更高。地核在逐渐冷却的过程中，通过其周围的地幔向外释放能量，于是在地幔中产生了热对流现象。由于这种热对流，上下地幔层在极缓慢的移动，这又反映在地壳层，造成了板块结构，因此产生大陆漂移、地震和火山爆发。从气候角度看，地核也是地球磁场的摇篮，磁场是我们的保护伞，使我们免遭有害的射线、太阳风等。地核活动的改变会危及人们的生活，动植物将遭辐射之害，飞机的雷达会迷失方向，无线电通讯也将会受到干扰。在地球表面做实验有极大的局限性，而目前只有通过精确的模拟器才能进一步了解磁场保护伞的运行情况。 目前地球上最深的探井(在俄罗斯的科拉半岛)也只有12．2公里，这与我们距离地心的6400公里相比，简直可以忽略不计。因此对6400公里深的地核进行研究，科研人员只能推测。为了确定地核的性质，巴黎地球物理所应用了地震仪收集的资料。当发生地震时，震波会穿越全球，因此远在法国的地震仪也能觉察日本微弱的地震。如果地球是均质的，那震波也会是规则的，但地球内从2900公里起震波就开始放慢了。这是为什么呢？因为震波穿过了液体，很可能这种液体就是地核中熔化了的混合体。 为了验证科学家的推测，戴维·史蒂文森教授计划把一个探测器送入地球内部。为什么人教部编版八年级语文上学期 4 不搞一个装备 钻孔机的载人船呢？这不可能，因为地核的压力是大气压的360万倍，任何器械都承受不了。所以他想制造一个装备10瓦发射器(与太空探测发射器的电功率一样)、如葡萄核大小的探测器，外层再涂上极其坚固的涂料，这样的探测器就有可能深入到地球的核心，分析地核的构成，以及磁流的温度、压力和速度。 事情到此还远未成功。探测器要进入地心，必须穿过地壳和地球各层。这首先需要在地下几百米处爆炸一枚能量达到里氏震级为7级的核弹，在地壳中打开一个深至10～30公里的缺口。史蒂文森还准备依据物理定律来实现他的设想：地质学家认为在地球形成时，在重力作用下，地球表面大量溶化的金属可能流入地心。根据这一原理，探测器可由一个金属液泡来运送。为此，要向由核弹炸开30公里宽的地缝中浇进10万吨铁水(相当与全世界铁厂一个星期的产量)。如此形成的金属液泡因其密度高于周围地质而会熔化掉一路的岩石，以18公里/小时的速度推进，直达地心。 设想中的地心之旅所必须的地面设施预计造价达89亿欧元。史蒂文森认为，既然政府已斥巨资来征服太空，那么揭开地核之谜也同样重要。他的方案旨在表明，即使今后也许还可以考虑其他技术，目前进行这样的试验也已经是可行的。这就是说，人类探索地核奥秘的地心之旅已进入倒计时。 16．标题中的“使臣”指 。 17．用一句最简洁的话概括地球物理学家戴维·史蒂文森的设想。
部编版语文八年级下册第三单元达标测试卷(含答案)
部编版语文八年级下册第三单元达标测试卷一、积累与运用(28分)1．阅读下面语段，回答问题。
(4分)人类与山水的交流是一个永恒的话题。
我们傍山而栖，近水而居。
我们瞭望那连绵不绝的山峰，倾听那__①__(震/振)耳欲聋的涛声，叹服那高低消长．的冰川，崇拜那喧腾奔流的江河……我们爱看山品水，却不滞于山水。
正如清代作家张潮所言：“有地上之山水，有画上之山水，有梦中之山水，有胸中之山水。
”我们__②__(弛/驰)骋于山水间，将所至、所见、所感诉诸笔端，进行艺术开掘，使“眼前江山”与“心中山水”融合为一。
山水成为文化的载．体，文化又赋予山水更丰富的内涵。
江山多娇，我们得用心体味，方能游得深广、见得瑰奇。
(1)依次给上面语段中加点的字注音，全都正确的一项是()(2分)A．cháng zǎi B．cháng zàiC．zhǎng zǎi D．zhǎng zài(2)在上面语段横线处填入汉字，全都正确的一项是()(2分)A．①震②弛B．①振②弛C．①震②驰D．①振②驰2．古诗文名句默写。
(8分)小豫最爱阅读古诗文，认为诗文最寄情。
“大漠孤烟直，______________”(《使至塞上》)是王维对奇特壮丽的塞外风光的赞叹；柳宗元的“凄神寒骨，______________”(《小石潭记》)则流露出他被贬后的悲凉凄怆之情；《关雎》中“关关雎鸠，在河之洲。
窈窕淑女，____________”是男子对美丽女子的无限爱慕之情；《子衿》中“一日不见，__________”是思而不见的无可奈何之情；《送杜少府之任蜀州》中“______________，______________”是王勃以豁达积极的心态对远行友人的劝慰之情；《望洞庭湖赠张丞相》中“______________，______________”是孟浩然婉转含蓄表达从政之愿，渴望得到举荐的求仕之情。
3．名著阅读。
(任选一题作答)(4分)(1)阅读《傅雷家书》，回答问题。
2020-2021部编版八年级语文试卷语言运用题分类汇编(含答案)
2020-2021部编版八年级语文试卷语言运用题分类汇编(含答案)一、初中语文语言运用1．按要求回答问题。
（1）【任务一】下面是某班同学以“古典诗文的功用”为专题整理的古诗文材料。
请在画线处填写相应的古诗文名句。
功用出处古诗文名句评点观察《论语·子罕》①________，不舍昼夜。
光阴似水啊！言志苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》②拣尽寒枝不肯栖，________。
坚定守护理想。
李贺《雁门太守行》③________，________。
爱国至死方休。
抒情李白《送友人》④挥手自兹去，________。
“潇洒”走一回。
《诗经·关雎》⑤窈窕淑女，________。
一生挚爱啊！明理王安石《登飞来峰》⑥________，________。
认识高远，方能看透本质。
王湾《次北固山下》⑦________，________。
真个是乐观、积极、向上。
同学设计出了三种版面，究竟哪一种更适合挂在教室里呢？请你选择一种并说明理由。
【答案】（1）逝者如斯夫；寂寞沙洲冷；报君黄金台上意；提携玉龙为君死；萧萧班马鸣；君子好逑；不畏浮云遮望眼；自缘身在最高层；海日生残夜；江春入旧年（2）示例一：我选乙，理由：乙图中这两句诗出自杜甫的《望岳》，传达出想登临高峰的决心、自信自励的意志和坚定豪迈的气概。
背景是群山，图文相符，适合挂在教室里。
示例二：我选丙，理由：丙图中“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”出自诸葛亮写给儿子诸葛瞻的《诫子书》。
诸葛亮用的是“双重否定”的句式，以强烈而委婉的语气表现了他对儿子的教诲与无限的期望：不把眼前的名利看得轻淡就不会有明确的志向，不能平静地学习就不能实现远大的目标。
背景是翠竹，翠竹代表着一种刚正不阿的气节，适合挂在教室里。
【解析】【分析】（1）默写常见的名句名篇。
首先要选准诗句，生僻字平时要多写几遍。
这类试题是通过书写的方式考背诵，关键是不能错字、别字、形似字。
近几年总出理解性默写（情景描写）题目，这种题目的难度比根据上下文默写要难，首先要根据诗歌内容选准诗句，然后不要出现错别字。
2020年部编版八年级语文上册第三次月考试卷及答案(全面)
2020年部编版八年级语文上册第三次月考试卷及答案（全面）满分：120分考试时间：120分钟一、语言的积累与运用。
（35分）1、下列加点字注音全都正确的一项是（）A．渗．透(shèn) 锐不可当．（dāng）气氛．(fēn) 刹．那(chà) B．颓．败(tuí) 一丝不苟．(ɡǒu) 着．陆(zháo）湛．蓝（zhàn）C．悄．然(qiāo) 殚．精竭虑(dān）扼．制（è）轻盈．(yíng）D．歼．退(qiān）颔．首低眉(hàn）沿溯．(sù) 长啸．(xiào)3、下列成语使用有误的一项是（）A．我军以锐不可当．．．．之势，粉碎了敌人几十万军队的围追堵截。
B．来到苏州园林，花园里那画虎类犬．．．．的石雕，那巧妙绝伦的亭台，那五彩斑斓的池鱼，都令我豁然开朗。
C．安妮去世以后，我一直郁郁寡欢．．．．，是你使我又重新活跃起来，我很感激你。
D．如果生活本身是一首诗的话，通过我们别具匠心．．．．的设计，承载生活点滴的空间也将成为诗的化身。
4、下列句子没有语病的一项是（）A．在列车长粗暴的干涉下，使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。
B．我们如果把自己国内的事情不努力搞好，那么在国际上就很难有发言权了。
C．为了防止非典疫情不再反弹，市领导要求各单位进一步加强管理，制定严密的防范措施。
D．在本届世乒赛上，运动健儿奋力拼搏，再次赢得了男子团体冠军。
5、对下列句子运用的修辞手法，判断有误的一项是( )A．“清国留学生”头顶上盘着大辫子，顶得学生制帽的顶上高高耸起，形成一座富士山。
(夸张、比喻)B．上野的樱花烂漫的时节，望去确也像绯红的轻云。
(比喻)C．于是点上一枝烟，再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。
(引用) D．也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭。
2018~2019学年部编版八年级语文上册第三单元测试卷及答案(3套)
人教部编版八年级上册语文练习卷班级姓名第三单元过关测试一、文言基础知识(8分，每小题2分)1. 下列加点字读音有误的一项是 ( )A．晨曦．(xī) 绝(yǎn)沿溯．(shuó) 水流湍．急(tuān)B．参与．(yù) 相与．(yǔ)飞漱．(shù) 沉鳞竞跃．(yuè)C．缥．碧(piǎo) 轩邈．(miǎo)牛犊．(dú) 鸢飞戾．天(lì)D．横柯．(kē) 燕．然(yān)萋萋．(qī) 经纶．世务(lún)2. 下列各项中加点字的意义不相同的一句是 ( )A．但．少闲人如吾两人者耳但．当涉猎，见往事尔B．解衣欲睡，月色入户．唧唧复唧唧，木兰当户．织C．自．三峡七百里中，两岸连山自．富阳至桐庐一百许里D．自非亭午夜分，不见．曦月疏条交映，有时见．日3.下列加点词语的意义与现代汉语意义相同的一项是( )A．至于．．夏水襄陵B．空谷传响．，哀转久绝C．从流飘荡，任意东西．．D．芳草萋萋．．鹦鹉洲4．下列各句中加点的“是”字与例句中加点的“是”意思不相同的一项是( )例句：实是．欲界之仙都A．斯是．陋室，惟吾德馨B．是．非木杮，岂能为暴涨携之去C．安能辨我是．雄雌D．日暮乡关何处是．？烟波江上使人愁二、古诗词赏析与文言文阅读(32分)(一)阅读下面一首唐诗，回答问题。
(4分)钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
5．根据诗意填空。
(2分)本诗通过描写西湖早春明媚的风光，抒发了诗人的感情。
尤其是“”三个字更是直抒胸臆，似乎让我们看到了诗人流连忘返、陶醉于湖光山色之中的情景。
6．这首诗处处紧扣初春的季节特征，把西湖描绘得生意盎然。
请从诗歌画线句中选择一个体现季节特征的词语加以说明。
(2分)(二)阅读下面一首宋诗，完成7、8题。
2020-2021年秋季部编版八年级上册语文期末试卷(附答案)含答案
2020-2021年秋季部编版八年级上册语文期末试卷(附答案)含答案人教部编版八年级语文上学期八年级（上）语文期末试题附答案一、语文知识积累与运用，完成1——7题。
（29分）1、下列词语中加点字注音全对的一项是（）（2分）A、殷红（yān）取缔（dì）诘问（jié）惟妙惟肖（xiào）B、寒噤（jīn）吊唁（yàn）愧怍（zuò）独占鳌头（áo）C、绮丽（yǐ）两栖（xī）归咎（jiù）风雪载途（zài）D、追溯（sù）伎俩（liǎ）荒谬（miù）日薄西山（bó）2、下列词语中全对的一项是：（）（2分）A狼藉锐不可当莫名其妙长途拔涉XXX因地制宜五彩斑斓充耳不闻C锁屑瞻前顾后迥然不同消声匿迹D霹雳添衣无缝惟妙惟肖重峦叠嶂3、下列选项有误的一项是：（）（2分）AXXX，我国当代散文家。
他的散文〈背影》截取父子告别中最鲜明的片段———父亲的背影，经由过程特写，抒发了浓浓的父子深情。
BXXX，字子美，自号少陵野老，XXX，XXX等，盛唐大墨客，世称“诗圣”，他的诗作在总体上反映了唐王朝由盛而衰的变革进程，号称“诗史”。
C古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字叫“铭”。
后来成为一种文体。
这种文体一般都是用韵的。
DXXX是我国伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家。
本名XXX，浙江绍兴人。
《XXX与〈山海经〉》选自《朝花夕拾》，体裁是小说。
4言语运用——按照语境,与上面句子衔接最得当的一项是(。
)。
2分坦然是失意后的乐观,是平淡中的自信。
许多事的得失成败我们不可预料,我们只需尽量去做,求得一份付出之后的坦然和快乐。
请记住:没有蓝天的深邃,可以有白云的飘逸；A.没有大海的壮阔,可以有小溪的文雅。
B.没有大海的壮阔,但要有小溪的文雅。
C.没有小溪的优雅,但要有大海的壮阔。
D.没有小溪的优雅,可以有大海的壮阔。
2020年~2021-学年人教部编版八年级语文上册期末试题(含答案)
由活泼，而且思想感情丰富细腻。
5. 下列说法有误的一项是（ 2 分）
A. 苏轼，字子瞻，号东坡居士。宋代文学家，与苏洵、苏辙合称为“三苏” 。
B. 消息和新闻特写都要报道新闻事件的全过程， 都要抓住新闻事件的片段展
开。
C.《红星照耀中国》 是一部纪实作品， 客观地向全世界报道了共产党和红军
的真实情况。
2019-2020 学年第一学期期末质量检测
八年级语文试题
说明： 1. 本试题共 6 页，满分 100 分，考试时间 120 分钟。
2. 请将答案写在答题纸指定位置。
一、基础积累（共 10 分）
阅读下面的文字，完成 1－3 题。
突然，客人惊奇地屏．住了呼吸， 只见面前的小个子那对浓似灌 ．木丛的眉毛下 面，一对灰色的眼睛射出一道黑豹似的目光， 虽然每个见过托尔斯泰的人都谈过
4. 下列句子中没有语病的一项是（ 2 分）
A. 在“创建国家卫生城市”活动中，使我县自然环境有了很大的改变。
B. 有学者认为，央视“百家讲坛”栏目将国学经典通俗化，有利于更多人了
解、研究传统文化。
C.同学们都在积极准备节目，迎接元月一号的元旦联欢晚会。
D.中学生之所以喜欢网络文学作品的原因， 是因为这些作品不仅表现手法自
劳其筋骨， 惟其体肤， 空乏其身， 行拂乱其所为， 所以动心忍性， 曾益其所不能。
人恒过，然后能改困于心，衡于虑，而后作征千色，发于声，而后喻。入则
无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也
（《生于忧患，死于安乐》 ） 【乙】上 ①问侍臣：“创业与守成 ②孰难？”房玄龄曰： “草昧 ③之初，与群雄
中易滋生骄奢，在疏忽中易产生祸乱。 C.甲文主要讲了两个问题，如何造就人才，如何治理国家。 D.乙文中唐太宗的治国思想与甲文有相似之处。 9. 翻译文中画线的句子。 （2 分） 然后知生于忧患而死于安乐也。
2020-2021部编版三年级语文上册《第三单元全套练习题》（附答案）
部编版三年级语文上册第三单元全套练习题8卖火柴的小女孩一练习题（附答案）9*那一定会很好一练习题（附答案）10在牛肚子里旅行一练习题（附答案）11*一块奶酪一练习题（附答案）第三单元测试卷（附答案）第三单元知识点汇总我会读1.易读错的字嗔咕憎悄缩成（su 6 ）融化芋力（M ） 莘叶2.多音字和qi e （切成）刃qie （切实）翔_ s a n （散文）s a n （散步）(d I )诱人(y b u)(qi a o)斧子宣布(xu a n )毅力(y 1 )跺脚(du d )煤油(m e i)点燃(ran)伐木(fa)禁令(jin)卷到(ju 3 n)聚到(j u )答应(y i ng)(f u )犹豫(y u )(r 6 ng)(j I ng)卜ch u (处分)' ch u (到处)a dido(调动)B ti a o(调整)咽y d n （吞咽）y e （呜咽）* jin （不禁） 志 j in （禁止）斤y i ng(反应)V ying (应该),,d a o (摔倒)d a o (倒车)我会写1. 重点词语寒冷离开原野树根斧子草堆光亮火柴做梦直觉救命拼命旅行消化煤油灯来得及大吃一惊2, 形近字组词［剩（剩下）J 柴（火柴）［谷（谷粒）j 流（流水）j 睁（睁开）［乘（乘法）1些（一些）1浴（浴室）1梳（梳子对挣（挣钱）词语积累义服挂义化挂近舒牵反融牵L 9^——舒适趁机一一借机调皮一顽皮满意一满足——挂念集合一一聚集贮藏一一贮存消失一一消逝——凝固勇敢一懦弱集合一分散点燃一熄灭忘记消失一一出现舒展一—蜷缩舒服一难受背诵背写：灯不拨不亮，理不辨不明。
有理走遍天下，无理寸步难行。
一时强弱 在于力，万古胜负在于理。
课文重点知识1. 《去年的树》理解课文内容，体会小鸟与树之间的友情。
2. 《那一定会很好》：了解种子变成木地板的过程，能找出文中的拟声词。
3. 《在牛肚子里旅行》：了解红头在牛肚子里旅行的过程，体会青头临危不 惧的精神和朋友间真挚的情感。
新部编版八年级语文上册第三次月考试卷及答案(2020年)
新部编版八年级语文上册第三次月考试卷及答案（2020年）满分：120分考试时间：120分钟一、语言的积累与运用。
（35分）1、下列加点字注音，全部正确的一项是（）A．洗漱．（sù）一绺．（liǔ）无垠．（yín）锐不可当．（dǎng）B．不辍．（chuò）轮廓．（kuò）盎．然（yàng）深恶．痛疾（è）C．踱．步（duó）琐屑．（xiè）脸颊．（xiá）丑陋可憎．（zèng）D．轻盈．（yíng）悄．然（qiǎo）胆怯．（qiè）猝．不及防（cù）3、下列句子中加点成语使用错误的一项是（）A．如果谁敢肆意发动侵略战争，那就必将玩火自焚．．．．。
B．他把“己所不欲，勿施于人”这条古训视为立身处世．．．．的座右铭。
C．他在去年的国际比赛中崭露头角．．．．，成为一颗令人瞩目的体操明星。
D．山区扶贫工作是一项利民的工程，涉及多个方面，解决交通问题首当其冲．．．．。
4、下列句子中句意明确，没有语病的一项是（）A．通过这次灾后重建，使我们充分认识到团结一致、众志成城的重要性。
B．这篇报道列举大量事实，控诉了人类破坏自然、滥杀动物。
C．也许，青春本身就是一本成长的流水账，需要我们小心地记录，精心地收藏。
D．我们在考试中能否取得好的成绩，关键在于平时的努力。
5、对下列各句修辞手法的判断不正确的一项是（）A．因为我在这里不但得到优待，又可以免念“秩秩斯干幽幽南山”了。
（借代）B．夹着潺潺的船头激水的声音，在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中，飞一般径向赵庄前进了（夸张）C．回望戏台在灯火光中，却又如初来未到时候一般，又漂渺得像一座仙山楼阁，满被红霞罩着了。
（比喻）D．那航船，就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿。
（拟人）6、给下列句子排序，最恰当的一项是( )①这种植物墙，不仅具有审美价值，而且可以减少噪音和空气污染。
三峡(分层作业-专项突破)-2021-2022学年八年级语文上册同步精品课堂(部编版)(原卷版)
第10课 三峡 分层作业
B组专项突破·真题演练
（一）
【贵州省铜仁市松桃县2020-2021学年八年级上学期期末语文试题】
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。
1. 下列句中加点词的解释不正确的一项是（ ）
B. 第③段“素湍绿潭”一句中的“绿”字，既写出潭水之深，又写出潭水之静。
C. 第④段引用渔歌，直接表达了景物带给人们的感伤情绪，突出了秋天的凄凉。
D. 本文句式骈散结合，多用四字句，句式整齐，声韵和谐。
（三）
【山东省济南市历城区2020-2021学年八年级上学期期中语文试题】
三峡
郦道元
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
D. 本文语言凝练生动，句式骈散结合，音韵和谐，读起来朗朗上口
4. 写景要抓住景物的特点，请说出“链接材料”与选文第④段分别表现了景物的什么特点。
【链接材料】
滟滪①大如马，瞿塘②不可下；滟滪大如牛，瞿塘不可留；滟滪大如襆③，瞿塘不可触……
(节选自《乐府诗集》)
[注] ①〔滟(yàn) 滪(yù)〕瞿塘峡口的一个巨大礁石，枯水期露出水面时如牛马般高大。②〔瞿(qú)塘〕瞿塘峡，长江三峡之一。③〔噗(fú)〕古代男子束发用的头巾。
第三单元(单元总结知识记诵手册)20212022学年八年级语文上册(部编版)解析版
八年级上册第三单元知识记诵手册1．郦道元(469或472-527)，字善长，北魏著名地理学家、散文家。
他一生好学，博览群书，著述严谨，以《水经注》最著名。
2．《水经》是一部记载我国水系的地理书，经清代学者考证，可能是三国时的著作。
原书非常简单，郦道元对《水经》中的记载加以详细阐明和补充，遂成《水经注》一书。
它以《水经》为纲，详细记载了一千多条大小河流及有关的历史遗迹、人物掌故、神话传说等，是我国古代最全面、最系统的综合性地理著作。
该书还记录了不少碑刻墨迹和渔歌民谣，文笔绚烂，语言清丽，具有较高的文学价值。
3．陶弘景(456-536)，字通明，号华阳隐居，丹阳秣陵（现在江苏南京）人。
南朝齐梁时期的道教茅山派代表人物之一，同时也是著名的医学家、文学家。
4．苏轼(1036-1101)，字子瞻，号东坡居士，眉山人，北宋杰出的文学家、书画家，与父苏洵、弟苏辙合称“三苏”。
苏轼是著名的散文家，为唐宋八大家之一；苏轼的代表作品有《念奴娇赤壁怀古》《前赤壁赋》《后赤壁赋》《记承天寺夜游》。
5．吴均（469-520），字叔庠，吴兴故鄣（今浙江安吉）人。
南朝梁文学家。
好学，有俊才。
诗文风格清拔而有古气，称为“吴均体”。
梁武帝天监初年，为郡主簿。
后又被任命为奉朝请。
他曾私撰《齐春秋》，武帝恶其实录，“以其书不实”，命焚毁。
后奉诏撰写《通史》，未及成书即去世。
6．信在古代是一种重要的传递信息的方式，中国古代书信有别，书指函札，信指使人（使者）。
换句话说，现代所说的书信古代通称为“书”。
为表示不同的种类，古人使用了不同的称谓。
函：如“便函”就是便信，“公函”就是公文。
书：如“家书”就是家信，“手书”就是亲笔信。
札：原指写字用的木片，引申为书信。
简：原指写字用的竹片，引申为书信。
笺：供题诗、写信用的纸张，引申为书信，如“便笺”“锦笺”“华笺”。
尺牍：牍，古代书写用的竹木简，狭长形，长约一尺，故称“尺牍”，后引申为书信。
尺素：素，纸未发明前，富贵人家常用绢帛书写，通常长一尺。