2015年宿州省考行测每日一练题目(12月18日)
行测题库:2015年安徽公务员考试每日一练答案解析(1月8日)

行测题库:2015年安徽公务员考试每日一练答案解析(1月8日)
1.【答案】A。
解析:本段文字主要介绍了畜牧业的发展所带来的影响:温室效应、森林遭砍伐、生态破坏、威胁濒危物种,这些都是畜牧业发展的环境代价。
B项说法不合常理,C项与文意相反,D项只是文段提到的部分内容。
故本题选A。
2.【答案】C。
解析:积数列变式。
第一项×第二项+1=第三项,以此类推,13x53+1=(690)。
3.【答案】C。
解析:“奈特尔家庭”的定义要点有:①家长为了提高家庭收入;(D牺牲节假日消遣或与家人团聚的时间去工作。
A项目的是为了孩子上课,不符合①;B项明显不符合①和②;D项不符合①。
C项虽然把老家父母请来照顾孩子.但小陆夫妇本身的做法符合定义。
4.【答案】D。
解析:A、B、C都是由外部空白图形和内部阴影图形构成。
5.【答案】D。
解析:“十二五”规划中,首次未提GDP增长目标,而是强调保持经济平稳较快发展,这意味着在下一步经济发展中要兼顾增长和稳定两个方面,对发展速度的要求在降低,对发展内涵的要求却在提高。
所以,D项的“追求GDP增长指标,实现经济飞速发展”的表述错误,应选。
2015年宿州省考行测每日一练答案解析(1月4日)

2015年宿州省考行测每日一练答案解析(1月4日)
点击查看>>>行测题库:2015年安徽公务员考试每日一练题目(1月1日)
2.【答案】A。
解析:间隔组合数列。
奇数项:1、0、-1、(-2)是公差为-1的等差数列;
偶数项:2、3、4是公差为1的等差数列。
3.【答案】D。
解析:前一项的2倍再加2等于后一项,答案为462×2+2=(926)。
5.【答案】A。
解析:将每个数字分为两部分来看,47-36=11,37-28=9,32-25=7,27-22=5,22-19=3,选项中只有A,15-14=1。
其中11,9,7,5,3,1是等差数列。
7.【答案】C。
解析:第一项的平方+第二项=第三项,依此类推,652+321=(4546)。
此处可结合选项,由于四个选项的尾数均不同,因此可通过尾数法来确定答案。
【考点点拨】本题选项数字均为四位数,与题干数字相比,变化很大,因此可以从乘积或多次方的角度来考虑。
8.【答案】D。
解析:等比数列变式。
2×2+1=5,5×3-1=14,14×2+1=29,29×3-1=86,86×2+1=(173)。
10.【答案】B。
解析:7×2+1=15、15×2-1=29、29×2+1=59
更多2015宿州公务员/选调生内容请查看:
宿州公务员考试网。
2015年淮北公务员考试事业单位考试行测题库:2015年安徽公务员考试每日一练答案解析(2月3日)

给人改变未来的力量地 址:淮北市古城路与孟山北路交汇处和协大厦15层1508 (二马路原美味宫) 1 行测题库:2015年安徽公务员考试每日一练答案解析(2月3日)1.B [解析]由“12月5日的山火,最初并没有什么特别之处”可知,道孚县应是山火多发县,因此才如此说。
B 选项“山多雨少”正好给出了道孚县山火多发的原因,因此本题应选B 。
2.B [解析]两对夫妻需要2间房。
设剩下的人,男房客住x 间2人间,y 问3人间;女房客住u 间2人间,v 间3人间,要开最少的房间则有:2x+3y=21—2→x=2,y=5;2u+3v=10—2→u=1,v=2。
所以至少要开2+5+1+2+2=12(间)客房,选B 。
3.D[解析]D 项实际是一种洁癖,强迫症的一种;A 项是合理行为,要想不迟到,就要提前起床;B 项不符合“反复出现强迫观念及强迫行为”;C 项仅是一种谨慎恐惧的心理。
4(1).C[解析]2009年1—11月国有及国有控股投资和房地产开发投资共73535+31271=104806(亿元),占当年城镇固定资产投资的104806÷168634×100%≈62.15%。
2008年同期的这一数据为[73535÷(1+37.8%)+31271÷(1+17.8%)]÷[168634÷(1+32.1%)]×100%≈62.60%。
因此,与2008年同期相比,国有及国有控股投资和房地产开发投资占城镇固定资产投资的比重降低了约0.45%。
(2).B[解析]2009年1 --11月内资企业投资和外商投资总额为155132+6865=161997(亿元),其中外商投资的总额基本没有变化,因此2008年同期这一数据约为155132÷(1+35.6%)+6865≈121269(亿元),则增幅为(161997—121269)÷121269×100%≈ (16200—12100)÷12100×100%=4100÷12100×100%≈1/3÷×100%≈33.3%。
安徽人事考试网:2015安徽公务员考试每日一练答案解析(1月6日)

【导读】安徽公务员考试网为您提供:安徽人事考试网:2015安徽公务员考试每日一练答案解析(1月6日),更多信息请关注安徽人事考试网
【推荐阅读】
2015年安徽省公务员考试笔试专题
1.【答案】B。
解析:第一项的平方+第二项=第三项,以此类推72+16=(65),
选择B。
3.【答案】B。
解析:1×2+2=4、4×2+3=11、11×2+5=27、27×2+7=61、61×
2+11=133、133×2+13=(279)。
其中加数2、3、5、7、11、(13)是连续质数。
4.【答案】A。
解析:和数列变式。
77-49=28、28-16=12、12-2=(10)。
5.【答案】D。
解析:第一项减去2倍的第二项等于第三项,以此类推,11-5
×2=(1)。
10.【答案】C。
解析:12+(-4)=8,(-4)×8=(-32),8+(-32)=-24,(-32)×(-24)=768,(-24)+768=(744)。
【注意事项】
当前题目请点击行测题库进行查看。
更多内容请查看:芜湖人事考试网、安徽公务员考试网。
安徽人事考试网:2015安徽公务员考试每日一练题目(9月12日)

【导读】安徽公务员考试网为您提供:安徽人事考试网:2015安徽公务员考试每日一练题目(9月12日),更多信息请关注安徽人事考试网.【推荐阅读】2015年安徽省公务员考试笔试专题1.斯德哥尔摩综合症是指被害者被犯罪者控制一段时间后,对犯罪者产生情感,甚至反过来帮助犯罪者的一种情结。
根据上述定义,下列表述不属于斯德哥尔摩综合症的是:A.某银行职员被歹徒劫持数日,获救后在歹徒服刑期间与其订婚B.某甲入户行窃时被主人乙发现,甲持刀威胁乙并逼问其银行卡密码,在对峙中甲被乙制服。
乙得知甲因急需大笔钱给母亲治病后深感同情,放走甲并给其一笔钱C.某年轻姑娘被绑架数年,受尽虐待,侥幸逃离后却不愿报案,并一直和绑架者保持联系D.甲男以找工作为诱饵,将乙女骗至家乡。
乙女几次试图逃脱都未成功,在生了孩子后便安心在当地生活,并协助甲男从事拐卖人口的活动2.“搭便车”是指一些人需要某种公共产品,但事先宣称自己并无需要,在别人付出代价取得后,他们就可不劳而获地享受成果。
根据上述定义,下列不属于“搭便车”现象的是:A.轮船公司不肯兴建灯塔B.由政府出资安装路灯C.一部分住户逃避缴纳小区道路维修费用D.多人合租一辆汽车一同旅行3.生物质能是指太阳能以化学能形式贮存在生物质中的能量形式。
根据上述定义,下列不属于生物质能的是:A.利用动物脂肪作快艇燃料B.利用纤维素废料生产酒精C.利用动物粪便制造燃料D.利用太阳能集热器发电4.生物集群灭绝是指在一个相对短暂的地质时段中,在一个以上地理区域范围内,数量众多的生物突然死亡,从而造成生物物种数量短时间突然大幅下降。
根据上述定义,下列属于生物集群灭绝的是:A.1987年6月6日,最后一只黑海雀死去后,这种南美洲特有的雀科鸣鸟在地球上永远消失了B.在过去40年中,英国本土的鸟类种类减少了54%,本土的野生植物种类减少了28%,而本土蝴蝶的种类更是惊人地减少了71%C.有研究显示,巴西中西部热带草原地区的163种树木中将有70%以上的树种灭绝D.距今约2.5亿年前的二叠纪末期,地球上有96%的物种灭绝,其中90%的海洋生物和70%的陆地脊椎动物灭绝5.试图使别人积极看待自己的努力是获得性印象管理;而尽可能弱化自己的不足或避免使别人消极地看待自己的防御性措施是保护性印象管理。
2015安徽公务员考试行测试题解析

1.从所给的四个选项中,选择最合适的一个填人问号处,使之呈现一定的规律性。
()
2.从所给的四个选项中,选择最合适的一个填人问号处,使之呈现一定的规律性。
()
3.从所给的四个选项中,选择最合适的一个填人问号处,使之呈现一定的规律性。
()
4.从所给的四个选项,选择最合适的一个填人问号处,使之呈现一定的规律性。
()
5.从所给的四个选项中,选择最合适的一个填人问号处,使之呈现一定的规律性。
()
安徽立知教育网解析
1.B【解析】左边一组中,图一下层与图二上层图形一致,图二下层与图三上层图形一致;右边一组遵循此规律。
故选B。
2.B【解析】图形看线条数,汉字看笔画数,得出的数量关系均为5。
故选B。
3.A【解析】题干中,每个图形含有的直线数量分别为1、2、3、4,逐次增加1,待选图形应含有5条直线。
故选A。
4.A【解析】一个正方形等于2个五角星,一个圆等于3个五角星,即每个图形含有的五角星数量分别为3、4、5、6、7。
故选A。
5.A【解析】题干图形中,各图封闭区域数量均为3,据此规律可知答案为A。
故选A。
行测题库:2015年安徽公务员考试每日一练答案解析(10月20日)
行测题库:2015年安徽公务员考试每日一练答案解析(10月
20日)
1.【答案】C。
解析:等比数列变式。
118=60×2-2,60=32×2-4,32=20×2-8,20=(18)×2-16。
2.【答案】D。
解析:2×7=14,7+14=21,14×21=294,21+294=(315)。
3.【答案】D。
解析:每一项的各位数字之和分别为1、3、5、7、(9),构成奇数列,选项中只有D符合。
4.【答案】A。
解析:属于间隔组合数列,奇偶数项都是等差数列,所以选择A。
5.【答案】B。
解析:3=1的4次方+2,30=3的3次方+3,29=5的2次方+4,12=7的1次方+5,( 7 )=9的0次方+6。
6.
7.【答案】C。
解析:2×5=10,3×7=21,4×11=44,5×13=65,(6×17=102),被乘数为等差数列,乘数为质数列。
8.【答案】C。
解析:第一项-第二项=第三项,以此类推,4-8=(-4)。
9.【答案】D。
解析:后项减前项的差分别为:5、6、7、5、6、(7)所以:31+7=(38)。
10.【答案】D。
解析:从第一项2开始,依次在左边和右边添上1得到下一个数。
2015年安庆公务员行测备考宝典:安徽公务员考试每日一练题目(5)
2015年安庆公务员行测备考宝典:安徽公务员考试每日一练题目(5)图形推理1.从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性:2.从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性:3.从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性:4.从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性:5.从A、B、C、D四个图形中选出最合适的一个,使得它保持第一行四个图形所呈现的规律性:分析推理1.在一个公司的野餐活动中,只有参加了超过4个预定节目的雇员在那天结束的时候有资格参加抽彩售货。
既然仅有很小比例的雇员有资格参加抽彩售货,那么大多数的雇员参加的预定节目的个数一定少于4个。
下面哪个论述展示了与本文中论述最为相似的推理方式?( )A.只允许三年级和四年级的学生在校园内拥有汽车。
既然有1/4的三年级学生和1/2的四年级学生在校园内拥有汽车,那么在校园内,三年级学生中拥有汽车的人数一定比四年级中拥有汽车的人数少B.只有那些参加了额外训练班的小提琴班的学生才有资格被选为独奏者。
既然有两个小提琴班的学生被选为独奏者,那么这两个学生一定是小提琴班仅有的两个参加了额外训练班的学生C.在一个特殊的宴会上,只有那些上学期完成系主任的清单的乐队成员才受到了赞扬。
既然所有的乐队成员都受到了赞扬,那么乐队的大多数成员一定完成了系主任的清单D.在所有的游泳队员中,只有那些在这个赛季中减少了他们比赛时间的队员得到了奖励。
既然只有不到一半的队员得到了这样的奖励,那么超过一半的队员在这个赛季的比赛时间一定是增加了2.储存在专业电脑中的某财团的商业核心机密被盗窃。
该财团的三名高级雇员甲、乙、丙三人涉嫌被拘审。
经审讯,查明了以下事实:第一,机密是在电脑密码被破解以后窃取的;破译电脑密码必须受过专门训练。
第二,如果甲作案,那么丙一定参与。
第三,乙没有受过破译电脑密码的专门训练。
2015年安徽省公务员考试行政职业能力测验真题及答案解析
2015年安徽省公务员考试行政职业能力测验真题及答案解析(1/10)数量关系第1题某单位共有四个科室,第一科室20人,第二科室21人,第三科室25人,第四科室34人,随机抽取一人到外地考察学习,抽到第一科室的概率是多少?A.0.3B.0.25C.0.2D.0.15下一题(2/10)数量关系第2题野生动物保护机构考察某圈养动物的状态,在n(n为正整数)天中观察到:①有7个不活跃日(一天中有出现不活跃的情况);②有5个下午活跃;③有6个上午活跃;④当下午不活跃时,上午必活跃。
则n等于:A.10B.9C.8D.7上一题下一题(3/10)数量关系第3题有A和B两个公司想承包某项工程。
A公司需要300天才能完工,费用为1.5万元/天。
B公司需要200天就能完工,费用为3万元/天。
综合考虑时间和费用等问题,在A公司开工50天后,B公司才加入工程。
按以上方案,该项工程的费用为多少?A.475万元B.500万元C.525万元D.615万元上一题下一题(4/10)数量关系第4题掷两个骰子,掷出的点数之和为奇数的概率为P1,掷出的点数之和为偶数的概率为P2,问P1和P2的大小关系?A.P1=P2B.P1>P2C.P1<P2D.P1、P2的大小关系无法确定上一题下一题(5/10)数量关系第5题一只挂钟的秒针长30厘米,分针长20厘米,当秒针的顶点走过的弧长约为9.42米时,分针的顶点走过的弧长约为多少厘米?A.6.98厘米B.10.47厘米C.15.70厘米D.23.55厘米上一题下一题(6/10)数量关系第6题某果农要用绳子捆扎甘蔗,有三种规格的绳子可供使用:长绳子1米,每根能捆7根甘蔗;中等长度绳子0.6米,每根能捆5根甘蔗;短绳子0.3米,每根能捆3根甘蔗。
果农最后捆扎好了23根甘蔗。
则果农总共最少使用多少米的绳子?A.2.1米B.2.4米C.2.7米D.2.9米上一题下一题(7/10)数量关系第7题某超市销售“双层锅”和“三层锅”两种蒸锅套装,其中“双层锅”需要2层锅身和1个锅盖,“三层锅”需要3层锅身和1个锅盖,并且每卖一个“双层锅”获利20元,每卖一个“三层锅”获利30元,现有7层锅身和4个锅盖来组合“双层锅”和“三层锅”两种蒸锅套装,那么最大获利为:A.50元B.60元C.70元D.80元上一题下一题(8/10)数量关系第8题为了国防需要,A基地要运载1480吨的战备物资到1100千米外的B基地。
2015年安徽宿州公务员考试行测答题技巧:寻找朴素逻辑破题点
2015年安徽宿州公务员考试行测答题技巧:寻找朴素逻辑破题点宿州中公教育网/html/为您提供2015年安徽宿州公务员考试行测答题技巧:寻找朴素逻辑破题点寻找朴素逻辑破题点在公务员行测考试中,朴素逻辑就题目本身而言难度并不大,但在找不到破题点之时很容易走弯路,导致费时费力效率低。
其实朴素逻辑题找到了破题点,也就胜利了一半。
下面中公教育专家为各位考生归纳朴素逻辑题目中常见的破题点。
一、出现次数最多的元素一个元素如果在题目中出现多次,那么该元素所含信息量就比较丰富,因此从它破题入手往往就能轻易解题。
例题:甲乙丙三人,一位是山东人,一位是河南人,一位是湖北人。
已知:丙比湖北人年龄大,甲与河南人不同岁,河南人比乙年龄小。
由此可见:A.甲不是湖北人B.河南人比甲年龄小C.河南人比山东人年龄大D.湖北人年龄最小中公解析:观察题干,河南人出现两次且分别与甲和乙对比年龄,故以河南人破题,知河南人为丙,利用已知条件替换知,河南人(丙)比湖北人大比乙小,所以湖北人年龄是最小的,故D为正确答案。
二、事物临界点朴素逻辑中给出的条件有时候会出现一些临界点,临界点前后会出现真假值或状态的不同,所以临界点往往也是破题点。
例题:小明忘了今天星期几,于是他去问O、P、Q三人,O说我也忘记了,你可以问P、Q。
P说昨天是我说谎的日子。
Q的回答和P一样。
1、O从来不说谎。
2、P在周一、周二、周三说谎,其他时间都说真话。
3、Q在周四、周五、周六说谎。
其他时间都说真话。
今天星期几?A.星期一B.星期二C.星期四D.星期五中公解析:观察题干知P、Q两人说谎时间不一,但此次回答的话一样,故时间应该在二者说谎的临界点,即周三周四,加之他们的回答是“昨天是我说谎的日子”,如果是周三的话二者真假不一,故应该是周四。
具体解析如下:P、Q回答一致,若同时为真,那么今天应该是星期天,但星期六P、Q不同时说谎,排除;也不可能同时为假,因为没有一天P、Q同时说谎,因此P、Q一真一假。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
2015年宿州省考行测每日一练题目(12月18日)
一、阅读下面的文字,回答1-5题
我和我在基础物理学界的同事们是爱因斯坦的理性的后继者,乐于自认为我们是在探求美。
有些物理方程丑得让人不愿多看一眼,更不用说把它们写下来了。
毫无疑问,终极设计者只会用美的方程来设计这个宇宙!我们宣称,如果有两个都可用来描述自然的方程,我们总要选择能激起我们的审美感受的那一个。
“让我们先来关心美吧,真用不着我们操心!”这就是基础物理学家们的呼声。
读者也许会把物理看成一个具有精确预言性而不适于审美沉思的科学。
其实,审美事实上已经成了当代物理学的驱动力。
物理学家已经发现了某些奇妙的东西:大自然在最基础的水平上是按美来设计的。
我希望与你们分享的正是这种奇妙的感受。
“美”一词被赋予了一定的内涵。
在日常生活中,我们对美的感受是依赖于心理、文化、社会甚至常常是生理等因素的。
物理学显然不会关心这一类的美。
自然在她的定律中向物理学家展示的美是一种设计美。
因强调几何对称,这种美在一定程度上使我们想到了古典建筑。
物理学家在审视自然时所用的美学体系也是从这种朴素的几何确定性中吸取精髓的。
请在纸上画出一个圆、一个正方形和一个矩形。
快,哪一个图形更能使你愉悦?按古希腊人的观点,多数人大概会选择圆。
当然,正方形甚至矩形也不会没有热忱的崇拜者。
但存在一个客观的判据,它按圆形、正方形、矩形的次序来排定三种图形的名次,按此次序:圆具有更高的对称性。
或许我不该问哪一个图形更美,而该问哪一个图形的对称性更高。
但是,按古希腊人对球形以及它们所构成的天体的完美性的雄辩论述,我还是要继续将对称等同于美。
对称性的精确数学定义涉及到不变性的概念。
如果一个几何图形在某些操作下保持不变,就说这个图形在这些操作之下具有不变性。
例如,圆在绕它的中心旋转时是不变的。
作为一个抽象实体,不管我们把它转17度还是转其它角度,这个圆都不会变。
而正方形就不一样,只有绕它的中心转90°、180°、270°和360°时(考虑对几何图形的影响时,转360°和转0°或不转是等价的)才保持不变。
矩形的对称性比正方形的还要低,只有绕它的中心转180°和360°时才保持不变。
1.基础物理学家选择探求的美是( )。
A.日常生活中依赖心理和文化的直觉认识
B.物理学家在审视自然时所用的美学体系是古希腊人的古典建筑美
C.图形的对称性
D.激起审美感受的描述自然的方程
2对“让我们先来关心美吧,真用不着我们操心!”的解释不符合原文意思的一项是( )。
A.基础物理学的研究者认为只要把握“美”的内涵,会用美的方程设计这个宇宙就获得了开启当代物理学的金钥匙
B.审美事实上已经成了当代物理学的驱动力
C.终极设计者只会用美的方程来设计这个宇宙
D.自然在她的定律中向物理学家展示的美是一种设计美
3.作者没有肯定的观点是( )。
A.物理学家已经发现了某些奇妙的东西
B.物理学家研究自然定律中展示的一种设计美
C.物理学家审视自然时所用的美学体系是从朴素的几何确定性中吸取精髓的
D.物理学是具有精确的预言性,而不适于审美沉思的科学
4.按原文的意思,作者将对称等同于美是因为( )。
A.圆在绕它的中心旋转时是不变的
B.圆具有更高的对称性
C.按古希腊人对球形以及它们所构成的天体的完美性的雄辩论述
D.对称性图形更能让人愉悦
5.下列推断与作者本意相悖的是( )。
A.对称性的精确数学定义涉及到不变性的概念
B.几何图形在某些操作下保持不变性,这个几何图形就具有对称性
C.正方形的对称性比圆的高
D.矩形的对称性比正方形的还要低
二、阅读下文,并回答6-9题:
石缝间倔强的生命,常使我感动得潸然泪下。
或者就是一簇一簇无名的野草,春绿秋黄,岁岁枯荣。
它们没有条件生长宽阔的叶子,它们有的只是三两片长长的细瘦的薄叶,更有的,它们就在一簇一簇瘦叶下自己生长出根须。
只为了少向母体吮吸一点乳汁,便自去寻找那不易被察觉到的石缝。
这就是生命。
生命的本能是多么尊贵,生命有权自认为辉煌壮丽,生机竟是这样的不可遏制。
或者就是一团一团小小的山花,大多又都是那苦苦的蒲公英。
它们的茎叶里涌动着苦味的乳白色的浆汁,它们的根须在春天被人们挖去做野菜。
而石缝间的蒲公英,却远不似田野上的同宗生长的那样茁壮。
它们的茎显得坚韧而苍老,它们的叶因枯萎而失却光辉,它们的根深埋在石缝间狭隘的间缝里,它们默默地为攀登山路的人准备了一个可靠的抓手。
生命就是这样被环境规定着,又被环境改变着。
适者生存的规律尽管无情,但一切的适者都是战胜环境的强者,生命现象告诉你,生命就是拼搏。
如果石缝间只有这些小花小草,也许还只能引起人们的哀怜;而最为令人赞叹的,就在那岩石的缝隙间,还生长着参天松柏。
它们使高山有了灵气,使一切的生命在它们面前显得苍白逊色。
它们耸立在悬崖断壁上,耸立在高山峻岭的巅峰,只有那盘结在石崖上的树根在无声地向你诉说,它们的生长是一次多么艰苦的拼搏。
愿一切生命不致因飘落在石缝间而凄凄艾艾。
生命正是要在最困厄的境遇中发现自己,认识自己,从而锤炼自己,使自己的精神境界得到升华。
石缝间顽强的生命,它既是生物学的,又是哲学的,是生物学和哲学的统一。
它又是美学的,它具有如此震慑人们心灵的情感力量,它使我们赖以生存的这个星球变得神奇辉煌。
6.对“常使我感动得潸然泪下”一句的理解,符合文意的一项是( )。
A.它们在艰难困苦中生活,使人们非常感动
B.它们战胜了环境,具有震慑人们心灵的情感力量
C.作者在同情野花野草的同时,也在感叹人生
D.在石缝间顽强生长的小花小草,其拼搏的精神能惊天地,泣鬼神
7.对“生命有权自认为辉煌壮丽”一句的理解,符合文意的一项是( )。
A.一切的适者都是战胜环境的强者,生命现象告诉你,生命就是拼搏
B.盘结在石崖上的树根向你诉说,它们的生长就是拼搏
C.生命正是要在最困厄的境遇中发现自己,认识自己,从而锤炼自己,使自己的精神境界得到升华
D.石缝间顽强的生命,使我们赖以生存的这个星球变得神奇辉煌
8.文中“生命就是这样被环境规定着,又被环境改变着”一句是指( )。
A.适者生存,在自然界竞争中优胜劣汰
B.人们在社会生活中,只有与自然和谐相处,才能求得生存和发展
C. 自然界中的一切生物只能被环境所改变,而不能改变环境
D.同是蒲公英,在田野上长得茁壮,被人们挖去做野菜,在石缝间长得坚韧而苍老,给人们做抓手
9.文章最后写道:“石缝间顽强的生命,它既是生物学的,又是哲学的,是生物学和哲学的统一。
”对这句话的具体含义的理解,符合文意的一项是( )。
A.世间一切生命的一生,便是奋斗的一生
B.适者都是战胜环境的强者,生命就是拼搏
C.战天斗地,其乐无穷
D.野花野草只有在石缝间拼搏,才能长出绿叶
更多2015宿州公务员/选调生内容请查看:
宿州公务员考试网。