趣味英语单词记忆方法——顺口溜
小学英语单词趣味记忆法资料讲解
小学英语单词趣味记忆法Animals(动物)ant [ ænt ] n.. 蚂蚁分析：an――一个；t――形状像伞；记忆方法：蚂蚁举着一把伞bear [ beə(r) ] n. 熊分析：b――近似数字6；ear—－耳朵；记忆方法：6只耳朵的熊bird [ bə:d ] n . 鸟分析：bi――“比”的发音；r――“人”的拼音首字母；d――“大”的拼音首字母；记忆方法：比人还要大的鸟budgie n .相思鹦鹉分析：bu――“不”的发音；dg――“大哥”的拼音首字母；i――“爱”的谐音；e——“鹅”的拼音；记忆方法：这只鹦鹉不让大哥爱鹅butterfly [ 'bʌtəflai ] n. 蝴蝶分析：butter――黄油（奶油）；fly――飞；记忆方法：黄油（奶油）上面飞来了一只蝴蝶cat [ kæt ] n . 猫分析：ca――“擦”的发音；t――形状像雨伞；记忆方法：一只猫在擦雨伞cheetah [ 'tʃi:tə ] n. 印度豹分析：che――“车”的发音；et――“一头”的拼音首字母；ah――“啊哈”的发音；记忆方法：车里面跑出一头印度豹，吓得我“啊哈”的一声大叫cow [ kau ] n. 母牛分析：c――“吃”的拼音首字母；ow――“我”的拼音反写；记忆方法：我吃了一头母牛crocodile [ 'krɔkədail ] n. 鳄鱼分析：c——“吃”的拼音首字母；ro——“肉”的谐音；co——“cola”的简写；di——“弟”的拼音；le——“乐”的拼音；记忆方法：鳄鱼吃肉的时候喜欢喝可乐，弟弟看得直乐dog [ dɔg ] n.狗分析：do――做；g――“狗”的拼音首字母；记忆方法：我不想做狗duck [ dʌk ] n.鸭子；分析：du――“毒”的拼音；ck ――“刺客”的拼音首字母；记忆方法：我拿了一只有毒的鸭子给刺客elephant [ 'elifənt ] n.大象分析：ele——“饿了”的拼音；ph——“破坏”的拼音首字母；ant——蚂蚁；记忆方法：大象饿了就会去破坏蚂蚁窝fox [ fɔ:ks ] n.狐狸；分析：fo——“佛”的拼音；x——形状像剪刀；记忆方法：狐狸在佛像前用剪刀自杀fish [ fiʃ] n.鱼分析：f——形状像拐杖；is——是；h——“活”的拼音首字母；记忆方法：拐杖下面的这条鱼是活的frog [ frɔg ] n.青蛙分析：fr——“飞人”的拼音首字母；o——形状像太阳；g——“哥”的拼音首字母；记忆方法：飞人从太阳上捉了一只青蛙给哥hare [ hɛə ] n.野兔分析：h——形状像椅子；are——是；记忆方法：坐在椅子上的是一只野兔hamster [ 'hæmstə(r) ] n. 仓鼠分析：“喊死它”的谐音；记忆方法：见到仓鼠我们就要喊死它hippo [ 'hipəu ]n.河马分析：hi——“嗨”的发音；pp——“屁屁”的拼音首字母；o——形状像圆形；记忆方法：嗨，屁屁圆圆的就是河马horse [ hɔ:s ]n.马分析：h——“虎”的拼音首字母；or——或者；se——“蛇”的谐音；记忆方法：虎或蛇都不如马跑得块lion [ 'laiən ]n.狮子分析：li——“梨”的拼音；on——上；记忆方法：谁敢把一个梨放在狮子的头上？mouse [ maus ]n.老鼠分析：mo——“摸”的拼音；us——我们；e——“鹅”的拼音；记忆方法：老鼠摸得我们变成了鹅owl [ aul ]n.猫头鹰分析：l——数字1；wo——“我”的拼音；记忆方法：我撞翻了一只猫头鹰pig [ pig ]n.猪分析：pi——“屁”的拼音；g——“股”的发音首字母；记忆方法：我喜欢吃猪屁股rabbit [ 'ræbit ] n.兔子分析：ra——“拉”的谐音；bb——“爸爸”的拼音首字母；it——它记忆方法：兔子拉着爸爸给它讲故事seal [ si:l ] n. 海豹分析：sea——海；l——“捞”的拼音首字母；记忆方法：从海里捞起一只海豹sheep [ ʃi:p ]n. 绵羊分析：she——她；ep——“鹅皮”的拼音首字母；记忆方法：她给绵羊穿上一身鹅皮snail[ sneil ]n.蜗牛分析：s——形状像蛇；nail——“奶酪”的拼音；记忆方法：蛇给蜗牛做奶酪snake[ sneik ]n.蛇分析：s——形状像蛇；na——“拿”的拼音；ke——“可”乐的拼音；记忆方法：蛇拿起了一瓶可乐spider [ 'spaidə ] n.蜘蛛分析：sp——“蛇皮”的拼音首字母；de——“的”的拼音；r——“人”的拼音首字母；记忆方法：这个披上了蛇皮的人正准备捉蜘蛛。
英语趣味学习
1，时间表达法歌诀：前是分，后是点，中间要用to来连。
（几点差几分）前是分，后是点，介词past在中间。
（几点过几分）如果表示几点半，要用half past 加钟点。
2，英语系动词的顺口溜一是一觉一保持，四个变了四个起来一是：be (am,is ,are)一觉：feel,一保持：keep,stay,remain四个变了：become,get,grow,turn,四个起来：look,taste,sound,smell3，基数词变序数词歌诀:一二三要全变,其它后面th添.八少t,九去e, 以y结尾改ie.five,twelve两兄弟,ve要用f替,其后莫忘th.遇到几十几,只变个位就可以.4，in,on,at在时间名词前的用法歌诀：年月周前要用in,具体日子却要禁.遇到几号要用on,上午下午又是in.要说某日上下午，用on换in记清楚.午,夜,点,分用at,黎明用它也不错5，Be going to+动原,一般口语多常见;准备,计划或打算,be有人称,时,数变.近在眉睫发生事,be为中心相应变.6，how修饰形,副词,what名词跟后面.①删掉句末主谓语, how,what很好选.②what结构是难点,咱们细细把它看. 名词形式有三种,不可数,可数复和单.③what结构随之变一一道来细分辨.如果名词不可数,what形,名主谓全. 如果名词是复数,结构不需要改变.如果名词可数单形容词前加a/an.④句末主谓通常省,记牢一个补充点. What修饰名词时,主语位置名,代占.⑤记住歌谣巧练习, 英语成绩再领先. how修饰形容词和副词,what修饰名词①删除句末的主语和谓语,如果最后一个词是名词则用what来修饰如果是形容词或副词则用how来修饰. ②不可数名词和可数名词的单数及复数形式.③ What+可数名词复数形式/不可数名词+主语+谓语+! What+a/an+可数名词单数形式+主语+谓语+! ④ what修饰名词的时候,名词或代词占句子的主语位置.7，冠词用法巧记忆: 一需加定冠词的几种情况.特指双熟悉,上文已提及;世上独无二,序数最高级;某些专有名,习语及乐器.二不用冠词的几种情况.下列情况应免冠,代词限定名词前;专有名词不可数,学科球类三餐饭;复数名词表泛指,两节星期月份前;颜色语种和国名,称呼习语及头衔.8．只能接-ing分词作宾语的动词：建议冒险去献身，忍受期待不停顿；放弃延期悔失去，坚持欣赏实践成；注意原谅避反对，考虑要求不自禁；允许习惯不介意，价值开始想动名。
英语单词趣味记忆法[相关拓展]
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Unit one topic 1用“ate”记忆的词 late; gate; hate;rate; matete adj&adv 迟到的；lately adv 最近地（recently 完成时的标志）I have accomplished the task latelyI am sorry for coming lateHe worked into late hours比较级：later adj 稍后的；重点短语：later on 后来He realized his mistakes later onReally advReality n 现实Latter adj 后者重点短语：the former ; the latter 前者；后者记忆方法：later+tt 是稍后一些的（later）所以说t是后者最高级：Latest adj 最新的 the latest product最新产品Last adj 最后的 ; 最近的；上一个 v 持续At last=in the end =finallyLast yearThe last meeting lasted a long time 上一个会议持续了很长时间2.gate n大门investigate v 调查 investigation投资前（invest）需要在门口（gate）做调查Invest v 投资 investment n investor n 投资商例句：you must investigate before you make investment 投资前要做好调查投到在里面（in）为了最好的（vest=best）回报就是投资3.hate v&n 讨厌 hatred n 厌恶用法：hate doing sth ; I hate it when you persuade me into accepting sth I don’t want Persuade v 说服Ad 广告（adida）一个人（per）诉说（su）一个广告（ad）4.rate n&v 率accurate adj 精确的一次次（acc）算利率（rate）为了精确Accelerate v 增加 acceleration一次次（cc）ele (踩油门) 速率（rate）增加了5.mate n 伙伴；同学 teammate 队友，roommate 室友Climate n 气候记忆方法：classmate 只剩下climate 了，因为气候不好Whats the climate like in ShenZhen?2. same adj 相同的形似“name”记忆方法：相似（s）的名字（ame=name）就是相同的重点短语：the same to …对…也一样；the same as …也一样例句：——Happy New Year the same to youI have the same book as yours 和你有一样的书形近：similar adj 相似的用法：be similar to similarity n 相似处记忆方法：拆分：simi+lar四米（simi）蜡人（lar）跟人非常相似Familiar adj 熟悉的用法：be familiar with 对…熟悉记忆方法:形似“family”例句：You look so familiar because you look similar to a fellow of mine (我的一个朋友)3. way n 路 ;方式；方法记忆方法：音似“问”形似“say” pay; lay (lie过去式 v 放置 )一个问，一个说的，就是路跟“way”有关的词1）subway n 地铁 underground （英式）“sub”表“第二”等级的前缀 substitute n 替补 altitude n 海拔高；attitude n 态度 institute n 学院2）away adv.离开，远离;在远处;消失adj. 不在的;遥远的;重点短语：be far away from…远离…; go away 离开Get away from 逃脱…而没有收到惩罚Break away from 从…挣脱例句：the underground station (地铁站) is not far away from the area I live (我住的地区) He broke away from the cruel rules of the country (残忍的统治) cruelty n 残忍3)always adv 总是记忆方法：al+way+s全部（al=all）都是一个路子（way+s）就是总是…4. foot n 脚 feet 复数记忆方法：拆分：f+t+oo负责踢（ft）球（oo）就是脚重点短语On foot 步行形近：boot 靴子 root n 根6.plane n 飞机记忆方法：拆分：p+lan+e盘旋（p）在蓝天（lan）上的鹅（e）就是飞机形近：1）plan n计划plane-e=plan 飞机被取消了，因为计划有变2）Plant n&v种植 ;植物；工厂plan+t 计划种树（t=tree）3）Plain adj 普通的plan+i 我（i）参与的计划都很普通例句：He looks plain but does job well 长得普通工作做的好4）Explain v 解释 explanation n 解释用法：explain sth to sb 把某事对某人解释拆分：ex+plan+i一休（ex）把计划（plan）向我（i）解释了一下例句：Can you explain the sentence again to me? 能将句子在给我解释一遍吗？窜句：they plan to plant some plants 他们计划去种一些植物7.train n 火车 v 培训记忆方法：拆分：t+rain下雨了（rain）他（t）钻到火车里避雨重点短语：training center 培训中心；training courses 培训课程形近：brain n 大脑 brainstorm8.ship n 轮船 v 发送；运送记忆方法：拆分：shi+p水（shi）里面跑（p）就是轮船Friendship n 友谊9.boat n 小船 go boating ; go hiking (远足)；go wrestling (摔跤)；go diving (dive) 去潜水记忆方法：拆分：bo+at停泊（bo）在你（at）岸边的小船形近:coat n 外套 overcoat 外套10.group n 组记忆方法：拆分：gro+up成长起来的（gro（grow）+up）同义词：team n 队；组tea+m 买（m）茶（tea）的时候都排队Teamwork 团队精神；teammates 队友11.weekdays n 工作日；weekends 周末形近：weak adj 虚弱的 weaknessｎ缺点 weaken v 使…变虚弱One week’s hardwork makes me weak 一周的辛苦作业让我很虚弱12.early adj&adv 早的记忆方法：拆分：ear+ly耳朵（ear）聆听（l）一天（y）最早的时光，鸡鸣鸟叫13 catch v 抓 caught 过去式记忆方法：拆分：cat+ch猫（cat）吃（ch）老鼠要抓重点短语：catch up with 赶上…catch +交通工具赶…形近：watch v&n观看；手表match v&n 比赛；火柴匹配窜句：watc h the match ; the watch doesn’t match your match 手表和你的比赛不匹配14.worm n 软体虫记忆方法：拆分：w+or+m身子往上（w）或者（or）往下（m）就是软体虫同义词：insect n 昆虫 fly n 苍蝇；butterfly n 蝴蝶；15 seldom adv 很少记忆方法：拆分：s+eldo+m老人（eld）坐在凳子上（o）很少（s）出门（m）形近：field n 田地;领域（非常（fi）老（eld）的时候需要一块地养老）同义词：hardly adv 几乎不； scarcely adv 很少； rarely adv 很少； barely adv 很少16.walk v 走路记忆方法：形似“talk”我（w）边walk 边talkSidewalk n 人行道=crosswalkWalking dictionary 活字典Walking stick 拐杖From all walks of life 来自生活的各个领域17. ever adv 曾经记忆方法：拆分：eve+r眼睛（eve=eye）认出来（r）因为曾经见过形近：even adv 甚至； eve 在…的前夕；forever adv 永远On the eve of Christmas , everybody is busy preparing for the great gathering 圣诞节前夕，大家都在为即将到来的聚会做准备18.never adv 从不 never mind =it doesn’t matter=its ok 没关系记忆方法：拆分：n+ever没有（n=no）曾经（ever）就是从不Nevertheless adv 然而不过；虽然如此19.ride v 骑 rode 过去式 ridden rider 骑车人记忆方法：拆分：ri+de日子（ri）得（de）天天骑车形近：pride n 骄傲 bride n 新娘；bridegroom n 新郎一个人（p）骑到（ride）我身上了，很骄傲20.park n &v 公园；停车记忆方法：拆分：par+k怕人（pa+r）多可以（k）去公园重点短语：parking lot 停车场Spark n 星火 v 闪烁一个美女（s）在公园里（park）看烟火21.live v 生活 adj 活着的；生动的；adv 现场地记忆方法：形似“love”+i我在爱里就可以生活相关词：Life n 生活 lively adj 活泼的；alive adj 活着的 livelihood n 生计live a lively life 过着活泼的生活22.few adj ;pron 少的（修饰代替可数名词）记忆方法：形似“new”新的（new）被疯抢（f）分出去了（f）所以少的重点：few 表示否定含义“几乎没有”a few “尚有一些”例句：I have few friends but I want to have a few对应词：little 少的；小的（修饰代替不可数名词 less ; least ; at least (至少)）Little 表示否定含义“几乎没有”a little “尚有一些”例句：There is little milk in the fridge . would you like to get some ?23. rest n &v 休息 restless adj 不安的记忆方法：热爱（r）的最高级（est）就是休息重点短语：have a rest=have a break休息一下形近：forest n 森林； restaurant n 饭店； arrest v 逮捕相关的用“est”1）test n&v 测试（讨厌（t）的最高级） protest v 抗议2）question n 问题（去除（qu）的最高级）3）festival n节日（放松（f）的最高级4）interest n 兴趣因特网（inter=internet））最（est）能让人产生兴趣重点短语：places of interest 名胜古迹Interested adj 对…感兴趣的 be interested in Interesting adj 有趣的5）suggest v 建议 suggestion拆分：su+gg+est快速（su）两个哥哥碰面（gg）相处最好的（est）建议6）harvest v 丰收记忆方法：拆分：har+v+est最努力（har=hard）+est (最高级) 为了（v）丰收的时候7)request v &n 请求反复（re）有问题（quest）就要提出请求24.soccor n 足球记忆方法：拆分：s+cc+oo+r一美女（s）传球（cc+oo）给一个人（r）25.basketball n篮球;volleyball 排球；baseball n 棒球；Basket n 篮子记忆方法：拆分：bas+ke+t把手（bas）可以（ke）提（t）就是篮子26.talk n&v 谈话 talk to; talk with; have a talk记忆方法：拆分：ta+lk他（ta）唠嗑（lk）27.listen v 听 (强调听的过程) hear(heard) 听的结果记忆方法：拆分：L+is+ten聆听（l）是（is）十分（ten）认真的Listen to…music 听音乐Read v 读 read 过去式记忆方法：阿姨（re）一个劲（a）的读（d）短语：do some reading/writing 阅读;写作形近：spread v 传播； already adv 已经；bread n 面包Say v 说 said 过去式记忆方法：拆分：s+ay说（s）一个(ay)Its said that 据说…Write v 写我wrote written ; writer 作者记忆方法：我（w）将日子里（ri）特别（te）的事写下来28.music n 音乐Musical adj ；音乐方面的Musician n 音乐家29.library n 图书馆 libarian n 图书管理员记忆方法：拆分：li+br+a+ry里面（li）不让（br）一个人（ar）任意（ry）说话的地方30.must v 必须 n 必须做的事记忆方法：音似“骂死他“必须做的事没做的话就骂死他同义词：have to 不得不31.first adv;num 第一 first of all =at first首先相关词：second 第二 ;秒 in a second =soon很快second to none 独一无二 ; on the second thought (退一步想想)看见（se）c在d的上面（on）因此d排第二Third 第三 thirteen 十三；thirty 三十；凡是跟“三“有关的都以”thir“开头32. twice adv 两次；两倍 once 一次相关：Two；twelve；twenty；凡是跟“二“有关的都以”tw”开头Between 两者之间把（b）门（n）关上三只鹅（eee）两两（tw）对决33.begin v 开始 began begun ； beginning记忆方法：拆分：beg+in乞求（beg）让进去（in）因为马上要开始了用法：Begin to do/doing sth同义词：start n&v 开始（star+t 星星出来了（star）他（t）开始休息）34.while n 一会儿；在…期间；然而worthwhile adj 值得做的记忆方法：拆分：w+hi+le玩（hi）high了（hi+le）再玩一会；在…期间同义词：when 在…时候重点短语：once in a while =sometimes=at times 偶尔Topic 21）wake v 醒来； woke; woken ; awake adj 醒着的；waken v 唤醒2）make v 制作；n商标使…让…made 过去式what’s the make of the product ?产品的商标是什么？Make up 组成=be made up ofBe made of ; be made fromMake for 弥补3）bake v 烘烤 bakery n面包店4）cake n 蛋糕5）take v 拿着 took；taken mistake n 错误重点短语：take…for…把…当做了…6） lake n 湖窜句子背：妈妈醒来（wake；w 表示往上看）开始制作（make）烘烤（bake）蛋糕（cake ）然后拿着（take ；t表示提着）来到湖边（lake; l代表来）2. card n 卡片音似“卡的”Postcard 明信片3.ring v 打电话n 环形；戒指 rang rung记忆方法：拆分：ri+ng 日子（ri）打ng 电话形近词：1）boring adj 无聊的（修饰物）bored（修饰人）记忆方法：拆分：bo+ring伯伯（bo）打电话ring 因为无聊2）bring v 带来 brought记忆方法：不停（b）打电话ring 让把…带来3）spring n 春天；喷泉Bring up 把…养大；提出…问题Bring out 拿出来反义词：take 拿走 bring sth here take vs take sth away4.soon adv 很快 how soon …?多快…?记忆方法：拆分：son+o形似儿子”son” 儿子长大了soon 很快Come back soon 很快回来重点短语：sooner or later 迟早5. run v 跑；经营ran run ; runner记忆方法：拆分：r+u+n一个人（r）一会进（u）一会出（n）重点短语：run out of …run out 用光了…I am running out of the ink=the ink is running out (墨水用完了)6.round adj 圆的(跟“圈”有关系)记忆方法：绕着（r）我们的（oun=our）地方（d）（根据放音方式来记）around adv 在…附近 show sb around 领…参 look around 四处看ground n 操场；路面记忆方法：一个（g）圆的（round）场地Surround vt 环绕 surroundings =environment n 环境Proud adj 骄傲的（一个人变圆了，膨胀了）重点短语：be proud of 为…而骄傲sound v&n 声音；听起来Your sound Sounds good 你声音听起来好听声音（s）余音绕梁（round）Found vt 建造；founder 建造者记忆方法：发现（f）饶了一圈（round）回来了7.dance v 跳舞 dancer 舞者8.gym n 健身馆记忆方法：关上门（g+m）在里面运动（y）9.dormitory n 宿舍记忆方法：有门（dor=door）有秘密（mi）有故事（tory=story）的，就是宿舍10.sleep v 睡觉 slept 过去式记忆方法：形似“sheep”懒洋洋喜欢睡觉派生词：asleep adj 睡着了的fall asleep 睡着Sleepy adj 昏昏欲睡的11.clean v 打扫 adj 干净的 cleaner 清洁工记忆方法：窗户（c）门（n）+ lea (形似一个吸尘器)形近：clear adj 清楚的；清晰的 clarify v 澄清记忆方法：耳朵（c+ear）很灵（l）听…是清晰的短语：clean and clear 清清楚楚b n 实验室记忆方法：音似“来吧”来实验室参观13.跟“all”有关的词2）Wallet n 钱包3）fall v fell fallen 跌落 n 秋天（全部（all）放上去（f）会掉下来）4）hall n大厅（全部人（all）在里面有凳子（h）的地方）Dining hall 餐厅5）call v 打电话；叫做；称作（c表示一个耳朵的形状，耳朵全神贯注（all）在听电话）14.build v 建筑built 过去式 building n 建筑物记忆方法：拆分：bu+i+l+d不停地（bu+d）从i—l 表示高度的增加，这是个建筑的过程重点短语：build …up 健身15. pool n 水池同义词：Pond n 小池塘记忆方法：两个水池（oo）一个人在垂钓（p+l）16. row n 一排一行v划船记忆方法：田地里（o）的麦苗（r）往上（w）一排一行的成长句型：what row are you in ? 你在哪一排？跟“row”有关的词Throw v 扔 threw thrown记忆方法：土豪（th）一排排（row）扔钱Crowd n 人群 crowded adj拥挤的记忆方法：C和d 和一排（row）人一起就是人群Borrow v 借（借来）borrow …from…lend …to记忆方法1：伯伯（bo）排队（row）借书记忆方法2：拆分：b+orro+w这两人（rr）的东西（oo）别忘（b+w）还，因为借的Lend v 借（借出）lent 过去式lend…to …L+end （end目的）（end除了有末端的意思还有目的的意思））记忆方法：来（l）的目的（end）就是借…Narrow adj 狭窄的17.project n工程；专题研究；项目“pro”表示“向前”含义的前缀（前缀记忆方法：仆人（pr）探出头（o）就是向前看）记忆方法：Pro+ject 使我们向前（pro）的科目（ject=subject）；专题研究；项目形近词：subject n 科目（书包（sub）杰克（jec）天天（t）背着各科书）跟“pro”有关的词1）promise v& n 承诺（走向前（pro）说思念我（mise）这是虚伪的承诺）2）program n 节目（上前（pro）一个人（gr）和我（me）是（am）在主持节目）18.course n 过程；经过；课程；菜记忆方法：C+our+se 希望我们的（our）出色的（c+se）就是过程；课程；和经过重点短语：Of course=certainly 当然e v&n使用音似“用着”跟“use”有关的词1）useful adj 有用的2）useless adj 无用的3）make use of 利用purse n 钱包记忆方法：拆分：p+use+r一个人（p）使用（use）人民币（r=RMB）的时候要拿钱包20.shelf n 架子 shelves 复数记忆方法：她（she）拉着（l）扶着（f）架子形近：shelter n &v 遮身处；遮蔽….21.keep v 保持 kept 过去式看着（k）一个人（p）眼睛一直盯着（ee）用法：keep doing sth ;keep on sth keep on doing sth22.turn v 转动 n 班次记忆方法：调节（t）口上（u）然后（r）口下（u）就是转动重点短语：Turn on 开启 turn off 关闭； turn up 调大；出现； turn down 调小；拒绝形近：burn v 燃烧不停的转（b+turn）就是烧烤的时候Disturb v 打扰不停的（dis）翻转（tur）别人（b）的生活，就是打搅别人23.Return v 返回；归还记忆方法：反复（re）转，又转过来了，就是返回24. Pleasure n 愉快；高兴Please+sure的结合请客（ please）的时候当然（sure）高兴（pleasure）重点：回答“thank you”it’s my pleasure /my pleasurepleasing = pleasant adj 令人愉快的pleased =satisfied 满意的be pleased withI am pleased with the pleasing work25. post v邮寄Post office 邮局记忆方法：婆婆把石头（po+st）邮寄出去Host v&n 主人；主持人；主持The host is hosting a meeting26.other adj 其他的记忆方法：or+the 这个那个（the）或者（or）其他的重点知识点：Others 其他的人或事后不能再加名词Another adj 再一个（三者；三者以上）An+other 随便的一个（an）其他的（other）就是再来一个Can you give me another piece of cake ?The other 两者中的另一个特殊说明的（the）另一个（other）就是两者中的另一个重点短语： on the one hand ; on the other hand 一方面;另一方面28. else adj 其他的,其他的人或物记忆方法：拆分：e+ls+e前面一个e 后面一个e 老是（ls）e 有没有其他的His job is better than anyone else’s now 他的工作现在比其他任何人的都好重点知识点：else 和the restElse 只能放在特殊疑问词和合成的不定代词后面What else would you like ? 想要其他的什么？Something else ? 还要其他的吗？the rest 既可以代替可数名词也可以代替不可数名词29“ture”表示“图片”含义的组合跟“ture”有关的词1）. picture n 图片2）nature n 自然 natural adj 自然的拆分：na+ture那里（na）有图画般（ture）的风景3）temperature n 温度（temper+nature）大自然的脾气就是温度temper n 脾气拆分：te+mper特别（te），每个人都有(m+per)就是脾气重点短语：Hot temper; 暴脾气；lose temper 发脾气take one’s temperature 量某人的体温4）future 未来拆分：fu+ture幸福（fu）的画面（ture）就是我们的未来5）culture 文化 cultural adj 文化的拆分：cul+ture出土（cu）了的图画（ture）”l”表示一个挖掘工具代表了一个时期的文化6）Gesture n 姿势拆分：ges+ture歌手（ges）在拍照（ture）的时候要摆姿势7）furniture n家具(不可数名词)拆分：fur+ni+ture芙蓉姐姐（fur）为你（ni）买了很多画（ture）当家具相关：fur n 毛皮拆分：fu+r 皮肤（fu）上有毛（r）就是毛皮30. put 有关的短语put on 穿上；上演 take off 脱掉put away 收起来 put up 挂起put off 推迟31.sit v 坐 sat 过去式形近：set v 设立；设置记忆方法：形似“sat”坐下来了，说明设置下来了3）seat n 座位形似“sat”32.back n 后面 adv 向后 setback n 挫折 back…up 支持…记忆方法：一个刺客（ck）从后面袭击爸爸（ba）重点短语：come back 回来；at the back of 在…的后侧33. 以“dr”开头的词统一想象成“大人”1）draw v 画画；拉；拽 drew ； drawn大人（dr）教一个娃娃（aw）画画Draw the curtain 拉窗帘2）Drawer n 抽屉Withdraw v 撤回；drawback n 缺点；坏处3）Drink v drank ; drunk （喝醉了的）4）Drive v 开车Drove driven driver 司机记忆方法：大人（dr）生活里（ive=live）要开车river n 河，司机掉（d）到河里了重点短语：drive sb crazy 把…逼疯了He got drunk 他喝醉了5）dream v&n 梦；做梦dream of…梦见…记忆方法：大人（dr）是（am）有梦想的Come true=realize 实现34. because conj 因为记忆方法：必须（be）使用（use）叉子（ca）是因为…形近：cause n &v 起因；引起(because 中的一部分)35.wonderful adj 精彩的记忆方法：想到“爱情公寓”这部电视剧的情景Wonder n 奇迹；奇观 v 想知道记忆方法：Won+d+er 儿子（er）赢（won(win的过去式)）了大人（d）创造了奇迹36.表示“也”的副词Too ; as well 通常放在句末Also； as well as 通常放在句中Also 的记忆方法：al+so （全部(al=all)都是如此(so)就是也…）Topic 3.1.today n 今天2.tomorrow 明天记忆方法：（to+morrow(borrow) 去借来的就是明天）3.yesterday 昨天记忆方法：音似“已死day”就是昨天星期的记忆方法：用食物来记1.）Monday n 星期一音似“馒”day 吃馒头的日子是星期一2）Tuesday n 星期二音似“兔子”day吃兔子的日子是星期二3）Wednesday n 星期三音似“丸子”day吃丸子的日子星期三4）Thursday n 星期四土豪（th）请我们（us）吃肉（r）的日子5）Friday n 星期五疯（f）的日子（ri）因为马上就是周末了6）Saturday n星期六坐在（sat）你的家（ur=your）的日子7）Sunday n 星期日星期几的问法：what day is it today ?4 学科的记忆方法：1）art n 美术；艺术 artist n 艺术家记忆方法：拆分：a+r=t一个(a)人（r）的图画（t）形近：article n 文章拆分：art+ice+l冰心（ice）带来（l）的艺术（art）就是文章2）math n 数学 mathematics 全写th”序数词的后缀妈妈（ma）算数（th）厉害，数学好4）physics n 物理 physical adj 生理方面的平衡仪（phy）是（si）测试（cs）的物理仪器5）geography n 地理geo+gr+aphy 哥哥拿个地球仪（ge+o）+一个人（gr）拿着一个平衡仪（aphy）在研究地理6）biology n生物 biological adj 生物方面的bi+olo+gy用笔（bi）画下来一个怪异（gy）的生物（olo）7）history n 历史 historical adj历史性的his+story 他的故事就是他的历史8）chemistry n 化学 chemical adj 化学的che+mi+s+try 车里（che）密封（mi）是特别容易（s+t+r+y）爆炸的化学物质9）science n 科学 scientific adj 科学方面的；scientist n 科学家数次（sci）摁到（en）史册（ce）里面的就是科学知识10).politics n 政治 political adj 政治性的poli+ti+cs 警察（poli=police）剔除（ti）反恐（cs）游戏保护政治和平5．Timetable n 时间表Time+table（表格）6.跟“act” n 行动；动作记忆方法：一个人(a)又唱(c)又跳(t)actor 演员 actress 女演员active adj 活跃的act+live 生活里好动的，就是活跃的activity n 活动 outdoor activities 户外活动practice v& n 练习 practice doing sth仆人（pr）在冰上（ice）做运动（act）fact n 事实 in fact 事实上放到（f）行动上（act）就构成了事实factory n 工厂为事实（fact）创造容易的（ry）的地方（o）就是工厂8.lesson n 课记忆方法：希望少（less）上（on）的就是课9.learn v 学习=study记忆方法：l+ear+n拿个一个笔（l）和橡皮（n）耳朵听着（ear）就是在学习10 difficult adj 困难的 difficulty n记忆方法：拆分：di+ff+i+cu+lt弟弟（di）拄着两个拐杖（ff）我（i）手里拿着醋（cu）还得拉着重点短语：have difficulty doing sth 做某事有困难形近：different adj不同的 difference n记忆方法：拆分di+ff+e+ren+t弟弟（di）区分开（ff）鹅（e）和人（ren）因为他们（t）是不同的10.story n 故事记忆方法：）一个说（s）一个去听（to）容易记住的（ry）就是故事形近：1）store n 商店 bookstore 书店拆分：s+to+re一个美女（s）热爱（re）去的（to）地方2）history n 历史3) destroy v 毁坏得到（de）一个被篡改的故事（story 形似“story”的变形）11. friendly adj 友好的Be friendly to 对…友好的11.attention n 注意记忆方法：拆分at+ten+tion(名词后缀) 在一个地方（at）一天看十次（ten）说明很注意重点短语：pay attention to 注意…形近：attend v 参加在（at）十点（ten）的时候，得（d）去参加…Attend a meeting13 collect v 收藏 collection n记忆方法：拆分：colle+ct 可乐（colle）放到抽屉（ct）里，为了收藏1.word n 单词记忆方法:拆分 wo+r+d 我（w）认真的（r+d）背单词2.world ｎ世界记忆方法：word+l 世界里（world）充满了单词（word）3.place n 地方v放置记忆方法：拆分 pla+ce 玩（pla=play）车（ce）需要地方重点短语：places of interest 名胜古迹16 program n 节目记忆方法：拆分 pro+gr+am上前（pro）一个人（gr）是（am）在主持节目17月份的记忆方法1）January n 一月记忆方法：拆分:janu+aryJanu 音似“宰牛”ary 一个容易的（一月份正是快过年的月份，因此是个很轻松的月份（ary 一个容易的）家家开始宰牛）2）February n 二月拆分：fe+bru+ary肥鹅（fe）不如（bru）二月吃ary 一个容易的月份（跟一月一样的结尾）3）March n 三月拆分：mar+ch 音似“妈吃“一二月份剩的东西多，三月份妈妈开始大吃了4）April n 四月拆分：a+pri+l一个（a）破日子（pri）来临（l）的月份，因为要开学了5）May n 五月音似“美“五一劳动节是赞扬劳动之美的节日6）June n 六月音似“君”君从六月来，好朋友在六月份天气很好的时候来拜访我7）July n 七月音似“君来”同六月份记忆方法8）August n 八月拆分：a+ugu+st一个（a）故人（ugu）思念他的家乡（st）的月份因为八月有中秋节是团员的月份9）September n 九月 October 十月；November 十一月；December 十二月这几个月份都是以“mber/ber”结尾的因此放到一起记September n 九月拆分：se+p+te+mber看见（se=see）朋友（p）买了特别（te）的礼物给老师的月份，因为九月有教师节10）October n 十月Octo 音似“奥拓”+ber十月份家里买了奥拓车11）November n 十一月拆分：nove+mber有爱（nove=love）的月份，因为十月份到年底了，大家开始团聚了12）December n 十二月拆分：de+ce+mber得到（de）册封（ce）的月份问日期的疑问句：what date is it today ?今天是几月几号？18.hard adj& adv 困难的；努力地记忆方法:形似“hand”手起茧子了（r）表示工作努力或生活困难反义副词：Hardly adv 几乎不He studies hard ←→he hardly studies19. wish n &v 祝愿记忆方法：拆分：w+i+sh我（w）吹蜡烛（i）的时候说的（sh）重点短语：make a wish 许愿Wish sb to do sth 希望某人做某事形近：wash v 洗（我（w）把一个（a）…放到水里（sh））washroom 盥洗室Unit 6 topic11 garden n 花园记忆方法：拆分：g+n+ar+de关上门（g+n）一个人的地方（a+r+de）Kindergarten n 幼儿园2.floor n 层；地面地板记忆方法：拆分：fl+oor非常亮（fl）挨着门（oor=door）就是地板4.next adj 下一个记忆方法：拆分：ne+x+t 那个（ne）下一个（x）他（t）进来重点短语:next to 挨着5.stairs n 楼梯记忆方法：拆分: s+tair+s上去（ss）太容易（tair）因为有楼梯Upstairs 楼上； downstairs 楼下6.kitchen n 厨房记忆方法：hello Kitty 里面的kit 指的是猫拆分：kit+chenkit 陈（chen）陈猫猫的厨房形近：chicken n 鸡/鸡肉吃啃的(chi+cken)就是鸡肉重点：做鸡肉讲是不可数名词；做鸡讲是可数名词7.bath n 淋浴 bathe v 淋浴记忆方法：音似“爸湿“爸爸湿了因为在淋浴重点短语：take a bath 林月Bathroom 浴室8.front n 前面记忆方法：拆分：fr+on+t疯人（fr）在事情上（on）他（t）都冲到最前面重点：In front of (外部的前面)There is a tree in front of the houseIn the front of (内部的前面)There is a blackboard in the front of the classroom用“fr 疯人”来记忆的词1）fruit n水果疯人（fr）希望有（u）它（it）2) afraid adj 害怕的拆分：a+fr+ai+d一个（a）疯人（fr）爱上了弟弟（ai+d）令人害怕的事情用法：be afraid of doing sth =be afraid to do sth 害怕做某事3)free adj 免费的；自由的疯人（fr）抢鹅（ee）因为是免费的，自由吃9.Before prep 在…之前拆分：be+for+eb针对（for）e是在它的前面Ago adv 以前；过去（过去式的标志）10.behind prep 后面记忆方法：拆分：be+hin+dBe 的后面还有（hin 音似“还“）个d 就是d在b 的后面例句：The pet is playing with the doll behind the door 在门后，那个宠物正在和一个娃娃在玩12.door n 门记忆方法：拆分: d+r+oo堵住（d）一个人（r）的就是门（oo）13.near adj 近的记忆方法：拆分：n+ear鼻子（n=nose）和耳朵（ear）是邻居很近的Nearly adv 几乎14.clock n 钟表记忆方法：O’clock 几点钟去掉o就是钟表Three o’clock 三点钟15. Under prep 在…的下面拆分：un+de+rUn表示“否定“含义的前缀不好的（un+de）让（r）它待在下面16．Able adj能够的一个伯乐（a+ble）能够识别千里马重点短语：be able to do sth =can do sth 能够做某事17.table n 桌子记忆方法：拆分：t+able能够（able）停在（t）那的就是桌子跟“table“有关的词1）Comfortable adj 舒服的Uncomfortable adj 不舒服的Com+for+table 来（com）为了(for)吃桌(table)是舒服的事2)vegetable n 蔬菜（可数名词）拆分：ve+ge+table有维生素E（ve）哥哥（ge）喜欢的在桌子上的（table）蔬菜18.key n 钥匙v输入记忆方法：拆分：k+ey可以开开（k）一个锁眼（ey=eye）相关：keyboard 键盘重点短语：the key to doing sth 做某事的方法19. model n 模型；模特；模范记忆方法：拆分：mo+l+de磨出来的（mo+l+de）就是模型Model planes 模型飞机形近：modern adj 当代的；现代的音译词“摩登“摩登时代20. enter v 进入（回车键）Center n 中心记忆方法：朝着（c）进入（enter）中心重点短语：in the center of = in the middle of…21.yard n 院子记忆方法：拆分 y+a+r+d 一个人的（ard）院子（y）22.beautiful adj 美丽的Beauty n 美人；美景23.flower n 花记忆方法：拆分：f+lower(lover爱人)分给（f）爱人们（lower=两个lover）的花24 large adj 大的记忆方法：音似“拉着“ 因为大，所以要拉着25 leave v离开；留下过去式：left音似“离我“重点短语：leave…for …离开某地去某地Leave for 动身去某地26. left adj 剩余的；左边的 n左侧音似“来分它“就是剩余的（放在名词后）there is nothing left in the plate 盘子里什么都没有了音似“来扶她“就是站在他的左边There is a bus station on your left side 你左边有个车站反义词：right adj 右侧的；正确的27.people n 人们（永远是复数，无单复数变化）记忆方法:拆分：p+eo+p+le拿着烤鹅和面包（e+o）人们（pp）在一起快乐的（le）的野餐同义词：person（有单复数变化）记忆方法：拆分：per+son一人的儿子（per）又生了一个儿子（son）就是一个新的人28. .mirror n 镜子记忆方法：拆分：mi+rrr+o眯着眼睛（mi）三个人（rrr）一起照镜子（o）29. air n 空气Hair n 头发Chair 椅子长（c）头发（hair）会落到椅子上Fair adj 公平的分配（f）给每个人的空气（air）都是公平的Topic21.town n 城镇记忆方法：拆分：to+wn去（to）我们那（wn）我们那是城镇比太康大Hometown n 家乡Townhouse 城市住宅2.country n 国家ountryside n 乡下记忆方法：拆分：c+oun+try出生在此（c）我们的（oun=our）努力（try）建设的就是国家3.party n 聚会，就是小部分人聚在一起“part“代表部分apartment 公寓记忆方法：一部分一部分组成的（apart）很多人（men）天天（t）住在里面的就是公寓重点短语：take part in =join in 参加=attend4.rent n &v 租记忆方法：拆分：ren+t一个人（ren）贴广告（t）为了租房子。
beautiful单词趣味记忆法
beautiful单词趣味记忆法
我来介绍一下关于英语单词beautiful的趣味记忆法：
将单词beautiful分成三个音节：beau-ti-ful。
1. beau（男士，美男子）—你可以想象一个帅气的男子，正站在一
望无际的海滩上，面朝大海，享受海风拂面的感觉。
他的美是无法言喻的，就像单词beautiful一样。
2. ti（茶）—接下来想象一杯清香的茶，美丽的香气让你感到舒适
和放松。
3. ful（容易满足的）—最后，你在有一个容易满足且愉悦的境界。
在这个境界中，你感到非常满足和美好，就像单词beautiful所象征的那样。
这是一种简单而又有趣的记忆法，希望能对你学习这个单词有帮助。
英语记忆法顺口溜
英语记忆法顺口溜摘要：1.英语记忆法的重要性2.顺口溜的作用和特点3.常见英语记忆法顺口溜示例4.如何有效地运用顺口溜记忆法5.顺口溜记忆法对英语学习的帮助正文：英语记忆法顺口溜是一种利用顺口溜来帮助记忆英语单词、短语和语法规则的学习方法。
通过将英语知识与生活中的事物、情景联系起来，顺口溜能够使学习过程更加轻松有趣，从而提高学习效果。
下面我们来详细了解一下英语记忆法顺口溜的相关内容。
首先，英语记忆法顺口溜的重要性。
学习英语的过程中，记忆单词和短语是最基本也是最重要的环节。
然而，传统的死记硬背方法往往让人感到枯燥乏味，效果不尽如人意。
此时，引入顺口溜这种富有趣味性的记忆方法，能够提高学习兴趣，从而增强记忆效果。
其次，顺口溜的作用和特点。
顺口溜以其简洁明快、朗朗上口的特点深受人们喜爱。
它通过押韵、对仗等修辞手法，将英语知识巧妙地融入其中，使人们在轻松愉快的氛围中记住知识点。
同时，顺口溜具有较强的实用性，可以随时随地拿出来复习，巩固记忆。
接下来，我们来看一些常见的英语记忆法顺口溜示例。
比如，用于记忆水果的顺口溜：“苹果、香蕉、橙子、葡萄，Apple, banana, orange, grape。
”再如，用于记忆家庭成员的顺口溜：“爸爸、妈妈、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹，Father, mother, brother, sister，弟弟，妹妹，Brother, sister。
”这些顺口溜将英语单词与生活中的实际场景相结合，便于记忆和应用。
然后，如何有效地运用顺口溜记忆法。
首先，我们需要选择合适的顺口溜，确保它与要记忆的知识点密切相关。
其次，要充分利用顺口溜的实用性，随时随地进行复习，巩固记忆。
最后，可以尝试自己创作顺口溜，将所学的英语知识与个人的生活经历、兴趣爱好相结合，提高记忆效果。
最后，顺口溜记忆法对英语学习的帮助。
通过顺口溜记忆法，我们可以在轻松愉快的氛围中学习英语，提高学习兴趣。
同时，顺口溜的记忆效果明显，可以帮助我们快速记住单词、短语和语法规则，为英语学习打下坚实的基础。
英语的词根顺口溜记忆法
英语的词根顺口溜记忆法摘要：一、引言二、英语词根顺口溜的记忆方法1.分类记忆2.联想记忆3.故事记忆4.创造语境三、顺口溜实例分享四、总结正文：【引言】学习英语单词，词根的记忆至关重要。
词根是单词的核心部分，掌握词根可以帮助我们更好地理解和记忆英语单词。
今天，我们将介绍一种有趣的记忆方法——英语词根顺口溜记忆法。
【英语词根顺口溜的记忆方法】1.分类记忆：将词根按照类别进行划分，例如动物、植物、人物、地理等。
这样可以让我们在记忆时更有针对性，也更容易联想。
2.联想记忆：将词根与生活中的事物、场景或情感进行联想，使词根记忆更加生动形象。
例如，词根“volv-”表示“卷绕，包裹”，可以联想到包裹礼物的情景。
3.故事记忆：为词根编写有趣的故事，使记忆更加深刻。
例如，讲述一个关于“amphi-”（双重的）的故事，讲述一个角色在水中和陆地上都能生活的奇妙经历。
4.创造语境：为词根创造实际的语境，例如句子、短文或对话。
这样可以在实际应用中巩固词根记忆。
【顺口溜实例分享】以下是一个关于词根“tele-”（远程的）的顺口溜实例：远在天边，近在眼前，电信传情，无缝衔接。
在这个顺口溜中，我们巧妙地使用了“tele-”词根的单词，如“telephone”（电话）、“television”（电视）等，通过生活场景的描绘，使词根记忆更加生动有趣。
【总结】英语词根顺口溜记忆法是一种富有趣味性的记忆方法，它可以帮助我们更好地掌握和记忆英语词根。
通过分类、联想、故事和创造语境等方法，使词根记忆更加深刻，从而提高我们的英语水平。
英语单词趣味记忆法怎么记单词
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WHAT THE HELL IS THE MEANING!
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Four Levels 四个阶段 素昧平生→似曾相识→一见如故→刻骨铭心 Solutions 对策 1. 词以类记 2. 各个击破 3. 温故知新
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Concept 概念 由元音和辅音组成的发音单位 元音是必须的！
For Example title → ti-tle initial → i-ni-tial confidential → con-fi-den-tial
Caution 注意 1. 元音字母不一定发元音 chance → chance → /s/ 2. 辅音字母可能发元音 lyrics → ly-rics 'lɪrɪks] 3. 以音为准拆音节，不要以元音字母为准 fire → ['faɪə(r)] → fire √ → fi-re ×
For Example 举例 information 信息
i-n-f-o-r-m-a-t-i-o-n too long!
in-for-ma-tion [ˌɪnfəˈmeɪʃn] simple & clear!
英语单词趣味记忆法_最好的英语单词记忆法
英语单词趣味记忆法_最好的英语单词记忆法相信每个人都希望能高效地背英语单词，现在给大家介绍20种方法，给大家参考。
1.逻辑记忆：通过词的本身的内部逻辑关系，词与词之间的外部逻辑关系记忆单词。
1)把几个字母看作做一个来记如：ight light, right, fight, night, might, sight, tight 2)外旧内新，如：bridge 桥看成b+ridge ridge 山脊sharp 看成s+harp harp 竖琴。
3)外新内旧，如：cleave 劈开看成c+leave, tact 机智：看成t+act。
2 联想记忆：1)音与形的联想，即根据读音规则记忆单词。
2)形与义的联想，如：eye 把两个e看成两个眼。
banana 把a看成一个个的香蕉。
bird 把b和d看成两个翅膀。
3)象声词，联想实际的声音，如：gong 锣coo 咕咕声。
3.分类记忆：把单词进行分门类如：动物，植物等，进行分类记忆。
你可以找一本分类字典作为参考。
4.卡片记忆：自制作单词卡片随时随身进行记单词，卡片写上单词的词形、词性、词义、音标、搭配、例句等。
5.感官记忆：记单词时，不要只用一种感官，尽可能地用多个感官，耳听、嘴读、手写、眼看、心记等。
6.软件记忆：有电脑的可利用电脑软件进行记单词，如：《开心背单词》、《开天辟地背单词》、《我爱背单词》等。
7.构词记忆：利用构词法，通过分析词根、前缀、后缀、派生和合成等记忆单词。
8.图表记忆：利用形象的图表进行记忆，它的优点是意、形、物直观的结合到一起。
你可以找一本英语图解字典作为参考。
9.游戏记忆：通过自己和集体做游戏在轻松愉快的气氛中进行记忆单词，你可以参照笔者主页上的英语游戏。
10.歌曲记忆：通过唱英语歌曲记忆单词，网络上有许多，并配有歌词和译文。
11.阅读记忆：通过阅读英语文章，小说等记忆单词，注意选择难度要适宜。
12.同义记忆：通过同义词一起进行单词记忆，可确切理解词义，这时不必注意它们的意义的区别。
英语人称代词顺口溜 记忆代词的趣味口诀
英语人称代词顺口溜记忆代词的趣味口诀人称代词有主格和宾语之分：主格用作主语，宾语用作宾语。
但在口语中，当人称代词用作表语，用于than, as 之后或用于强调句中被强调时，用主格（较正式）和宾格（较口语化）均可以。
人称代词主宾格，作用不同莫用错。
主格动词前做主，动词介词后宾格。
You和it主宾同，其他主宾须分清。
人称代词并列现，尊重他人礼当先。
单数人称二三一，复数人称一二三。
若把错误责任担，第一人称我靠前。
我：I（主格）me（宾格）my（形容词性物主代词）mine（名词性物主代词）myself （反身代词）my own（反身物主代词）你：you（主格、宾格）your（形容词性物主代词）yours（名词性物主代词）yourself（反身代词）your own（反身物主代词）他：he（主格）him（宾格）his（形容词性物主代词、名词性物主代词）himself （反身代词）his own（反身物主代词）她：she（主格）her（宾格、形容词性物主代词）hers（名词性物主代词）herself （反身代词）her own（反身物主代词）它：it（主格、宾格）its（形容词性物主代词、名词性物主代词）itself（反身代词）its own（反身物主代词）我们：we（主格）us（宾格）our（形容词性物主代词）ours（名词性物主代词）ourselves（反身代词）our own（反身物主代词）你们：you（主格、宾格）your（形容词性物主代词）yours（名词性物主代词）yourselves（反身代词）your own（反身物主代词）他们（她们、它们）：they（主格）them（宾格）their（形容词性物主代词）theirs（名词性物主代词）themselves（反身代词）their own（反身物主代词）附一：物主代词“形”变“名”歌形物代变名物代掌握规律变得快多数词尾加-- smy,its,his要除外my把y来变成i接着再把 ne 带his,its 不用变词形一样莫奇怪附二：反身代词变化歌反身代词代自己懂得规律很好记单数人称加self复数人称selves一二人称都一样所有格后加“自己”第三人称不一样要用宾格加“自己”附三：人称代词用法口诀动前主格动后宾名前形容介后宾如果名词含在内选用名物代就行附四：“I”的自我画像My name is “I”, 在英语字母的大家族中排行“老九”。
英语单词快速记忆方法：顺口溜一天巧记500英语单词skl-01
《顺口溜一天巧记500英语单词》这里分享一个快速记忆单词的方法，利用顺口溜一天巧记500个单词，决不夸张，有兴趣请关注。
利用顺口溜结合图像记忆以及情感记忆可以大幅提高我们的记忆效率。
本文是《顺口溜一天巧记500英语单词》系列的第一篇。
先看第一组单词。
我家dad脾气bad让我sad。
单词dad是爸爸的意思，bad是坏的意思，sad是伤心难过的意思。
要记住这三个单词，你只要想象一副画面：你爸爸脾气很坏，暴跳如雷，对你又是打又是骂，让你伤心难过。
另外你也可以单一分开联想图像记忆：联想方式：dad—谐音大的想象一副画面，大的是爸爸联想方式：bad—谐音霸道想象一副画面，霸道的人都是坏的联想方式：sad－谐音沙袋想象一副画面，沙袋打到头上，伤心难过。
再来看第二组单词有只cat，非常fat，专吃rat。
单词cat是猫咪的意思，fat是肥胖的意思，rat是老鼠的意思。
要记住这三个单词，你只要想象一副画面：有只猫咪非常非常胖，想象的越夸张越好，这只肥胖的猫，专吃老鼠，吃的津津有味。
另外你也可以单一分开联想图像记忆：Cat单词联想方式：ca：擦；t：雨伞记忆方法：猫在擦雨伞。
Fat单词联想方式：fat—谐音发烫想象一副画面，一个非常肥胖的人，他在发高烧发烫Rat单词联想方式：r字母形状像花，想象画面r（花）at(在)老鼠嘴里再来看第三组单词放下plate（盘子），赶到gate（门口），已经late（晚了）单词plate是盘子的意思，gate是门口的意思，late是晚了的意思。
要记住这三个单词，你只要想象一副画面：妈妈正在洗盘子接到快递电话，妈妈放下盘子，赶到小区门口，已经晚了，快递走了。
另外你也可以单一分开联想图像记忆：plate单词联想方式：p：屁股；la：拉；te:特记忆方法：屁股拉出特臭的屎到盘子里。
gate单词联想方式：比尔盖茨（bill gate）撞到门，撞了头破血流。
late单词联想方式：爸爸工作很辛苦，每天la（拉）东西，te（特）晚才回来。
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趣味英语单词记忆方法——顺口溜英语有大量的单词需要记忆，据说国内很多大学毕业生甚至研究生和博士生词汇量严重不足（本人也有同感），连简单的英文日报阅读起来都非常吃力，说明传统的教学方法有很大需要改进的余地。
尤其在是知识信息和爆炸的时代，效率和时效性已经成为一个衡量学习效果的重要杠杆。
如果我们改变传统的记忆方式，学习效果可能会更好。
比如把这些单词编成顺口溜，请看下列一组单词：猫和老鼠-有一个rat(老鼠)*非常地fat(肥胖)跳进了vat(缸)偷吃了salt(盐)变成了bat(蝙蝠)气坏了cat(猫)咬破了hat(帽子)经过国内外许多代学者的努力，从英语词汇的结构角度上所做的研究已经非常充分了，而且很多学习者已经对此非常熟悉了，在这种情况下，把结构相似的单词系统、完整地联系在一起。
我们看下面的内容：-猴王出世-花果山的back(背部)有块石头black(黑色的)突然中间crack(裂开) *飞出一个sack(口袋) *天兵天将attack(攻击)却找不到track(行踪)(口袋里是刚出生的猴王。
)这里就把冷冰冰的单词联系在一起了。
同时又把这些单词和鲜活的形象"猴王"联系起来了--猴王是每一个中国人都熟悉的形象，很亲切而且容易接受和记忆，最重要的是容易回想起来，从而有利于复习。
但相似的单词聚集一起，也有一个问题，就是容易搞混淆了，鄙人给出一个简单思考和解决的办法，仅供参考。
我们再看：-珍珠港战士-海洋非常vast(广阔)抓颗手雷cast(投掷)速度非常fast(快)从天空中past(穿过)打中敌舰last(最后一个)炸坏舰上mast(桅杆) *如何记忆vast这个单词，本书告诉你，主要是第一字母v与别的单词不同，而把“v”无限放大成“V”的形状，就显得非常广阔了，这样就和词义"广阔的"联系起来了；而cast第一个字母“c”，向右旋转90度，就像投掷出的东西在空中的轨迹，这样也和单词的词义联系起来了；而mast起首字母是“m”，发音似“木”，桅杆多是木头做的，于是又和词义联系起来了。
另外，用“珍珠港”这么个重大事件发生的地方做背景，虽然所述故事可能是莫须有的，但几乎每个学生都知道“珍珠港”，无疑也可以很容易想到“珍珠港”这个地方，并把整个内容连带回忆出来。
记住才是硬道理！就是这样丰富的联想，才保证了记得牢固而不混淆。
这样的例子比比皆是，如：-梁山好汉-决不再brood(沉思) *投身于wood(树林)头戴着hood(头巾) *大块肉food(食物)大碗酒good(好的)天天好mood(心情) *豪情似flood(洪水)所有的记忆专家都认可，丰富的、鲜活的和有趣的素材总比单调的、枯燥的和乏味的素材容易记忆得多，所以，古今中外、天文地理、阳春白雪、引车卖浆、历史时事……几乎无所不用，我们看下面的几个故事：-小心地雷-好多瓶wine(酒)数目是nine(九个)拴在了vine(葡萄藤) *连接着mine(地雷)在那里shine(放光)炸死个swine(公猪) *--此篇似只为逗乐，而笑可以使人加深记忆。
-梁山伯与祝英台-一个坐着弹lute(琵琶) *一个站着吹flute(笛子) *青山绿水没pollute(被污染)来往行人都salute(致敬)长久的爱是absolute(绝对的) *绵绵的情是resolute(坚决的) *--这是中国优美爱情传说的再现。
很多很难以联系起来记忆的单词也有比较有效的重新组织编排，如：-星光灿烂-林肯解放黑奴是political(政治上的)牛顿力学发明是physical(物理的)门捷列夫周期表chemical(化学的)贝多芬交响曲是musical(音乐的)青霉素的出现是medical (医药上的)爱迪生的发明是technical(技术性的)看起来好像最是practical(实用的)其实所有贡献都identical(相当的) *这里的人名字可谓家喻户晓，记住很容易回忆出来(青霉素的发现者弗莱明因为名气不如青霉素大，在这里就略去了)。
把相似的英语单词联系起来，就能帮助记忆，而不一定拘泥于多少个单词。
书中很多的词串就是四个单词构成的，如：-广岛美少女阿慧-生命之源在womb(子宫) *长发飘飘爱comb(梳理)天上落下个bomb (炸弹) *生命于是进tomb(坟墓)日本广岛落下的原子弹，是人类历史上划时代的事件，它使人类对一百多年来蓬勃发展的科学的有了畏惧并开始反思，同时提出一个问题，就是，人类怎样驾御科学，才不会是掘自己的坟墓。
还有更多的是轻松的小故事：-醉酒的船长-大船靠近coast (海岸)鲜美鲸肉toast (烤)*醉酒开始boast (吹牛)*货物被贼hoist (吊起)*这些故事般顺口溜既注重再现大家喜闻乐见的经典人物形象，同时又注意把握流行。
因为流行的东西学习者最容易想到，回忆起来，从而加深印象。
学习英语如果同时又是一种消遣和娱乐，像看电影和读小说，会使广大英语学习者轻松很多，如：-黑手党教父之死-床上正lie (躺着)口里吃pie (馅饼)被勒紧tie (领带)因窒息die (死亡)有人说林黛玉和孙悟空是中国文学里最成功的两个形象，可以说是家喻户晓，如：-林黛玉照相-写完一篇prose(散文) *喝完中药dose(一剂)黛玉床边pose(摆姿态) *宝玉笑着propose(建议) *建议拿朵rose(玫瑰)紧紧靠着nose(鼻子)遭到黛玉oppose(反对) *说不怀好purpose(目的)这些词串中有的紧紧和现实热点问题联系起来，容易引起学生兴趣，像：-拉登整容后-此人确实很tough (厉害)*整容后摸脸rough (粗糙的)高兴得仰天laugh (笑)等笑到了enough (足够的)弯腰又假装cough (咳嗽)调侃名人在欧美已经成为一种时尚且深受人们喜欢，例如调侃世界首富比尔-盖茨的笑话就流传很多个版本，比如：-假如比尔-盖茨破产-重新开始journey (旅程)孤独时拥抱chimney(烟囱)现在没有money(钱)也就没有honey(蜜糖，宝贝儿)*从世界首富到孤独时候拥抱烟囱，反差可以说很大，因此也能给人留下深刻印象，从而加深记忆。
这样的例子还有：-威风凛凛的美国总统-美国是个union (联邦)人口不到billion (十亿)人人都有opinion (意见)总统才是champion (冠军) *宝座下垫cushion (垫子)口里咬着onion (洋葱) *薪水超过million (百万)君临天下像lion (狮子)(发号施令就像狮子一样凶猛。
)这是对当今世界美国独大的写照。
对威风凛凛不可一世的金元帝国总统，开两句玩笑估计还不会引来B52轰炸机。
编成的故事有英雄主义的颂歌，有缠绵悱恻的爱情，有平凡人物的笑料和酸甜苦辣，以及对时弊的针砭，也有乐观主义和爱国主义的精神充满其中，如：-郑成功收复台湾-看到老外brand(商标) *司令怒下command(命令)收复那个island(岛)全体官兵understand(明白)舰艇规模grand(宏伟的)获胜回到mainland(大陆)时刻守卫motherland(祖国) *再如：-国庆阅兵大联欢-街头彩旗colourful (艳丽多彩的)警察守卫careful (小心的)姑娘个个beautiful (美丽的)轻歌曼舞graceful (优美的) *军队阵容wonderful (极好的)导弹坦克powerful (强大的)真是令人cheerful (兴高采烈的)当然，作为趣味记忆英语单词的材料，不是单纯的爱国宣传，机智有趣而便于牢记仍然是主要特点，再如：-办公室的故事-一对情侣太remiss(粗心的) *老板刚刚去piss(小便) *办公室里就kiss(亲吻)同事围过来hiss(嘘) *老板回来就dismiss(解雇) *高升机会被miss(错过)想象力是人类历史发展火车头，就是因为我们的先辈有伟大的想象力，我们今天才可以坐上飞机，用上电话和电脑，才能登上月球的以至到更广阔的宇宙空间去：-嫦娥奔月-也许将在soon(不久)她用很多cocoon(茧) *做成一个balloon(气球)然后在一noon(下午)飘飘飞上moon(月亮)只带一把spoon(匙)想象力是伟大的，学习英语记忆单词要充分发挥自己的想象力，才会得到更好的效果。
选择单词以实用为原则，像月份和星期之类的常用但容易混淆的单词，下面都是独特的和有效的记忆方式，如：-记忆艺术小测验-瑟瑟秋风是September (九月)国庆节灯笼October (十月)没有树叶在November (十一月)一年到底是December (十二月)…………结合注释，学习者可以轻松地把这些单词区别开来牢记住。
总而言之，要让广大英语学习者换一种心情、换一种方式去学习记忆英语单词，就要充分考虑了英语学习者是一个活生生的人，是一个有思想、有情感和有爱憎的心灵，而不是一台简单的记忆机器，从而最大限度地开发人在记忆方面的潜能，加快学习进程，减轻学习负担。
希望这种方法能给广大徘徊在漫漫长夜里的英语学习者带来成功的曙光。