中国的河流和湖泊
中国的河流和湖泊

(2)、航运价值(黄金水道) ①河流的航运价值分析模式
自然条件 地势平坦,水流平缓 航运条件好 气候:降水量多而均匀, 河流水量大,季节变化小 航 运 价 值 大
外流河的水文特征
(2)秦岭—淮河以北
A. 水量:较小
成因:流经半干旱、半湿润地区
B. 水位:汛期短(夏汛)
成因:降水季节短
D. 含沙量:大
成因:植被少,水土流失严重
E. 结冰期:较短
成因:位于暖温带,冬季较短
外流河的水文特征
(3)秦岭—淮河以南
A. 水量:丰富
成因:流经降水丰富的湿润地区
B. 水位:汛期长(夏汛)
112°E
116°E 28°N 29°N
118°E
33°N
120°E
31°N
100°E
117°E 36°N 31°N
三、我国主要河流概况
(一)长 江 1、长江概况 长度 全长6300千米,
仅次于尼罗河、亚马孙河 水量 年径流量近1万亿立方米, 仅次于亚马孙河、刚果河 流域 流域面积约180万平方千米, 面积 占我国国土面积的20%
特点:全年补给,较稳定
注意:有些河流水与地下水之间并不一定 存在互补关系,如黄河下游、长江荆江段 因其为“地上河”,只存在河流水补给地 下水的情况。
(6)人工河流—京杭运 河
长度:1800㏎
⑴概况 流经省市:京津冀鲁苏浙. 沟通水系:海河 黄河 淮河 长江 钱塘江五大水系. ⑵作用: 历史上沟通南北.现在江 苏.浙江境内运河段仍是 重要的水上运输线.其运 量仅次于长江.珠江.
中国地理 中国的河流和湖泊

理清思路找出因果
图中四条河流属于什么河?分别分布在我国 的什么地区?
图中四条河流什么季节流量最大?什么季节 流量最小?
黄河、松花江在冬季结冰,出现枯水期甚至 断流,为什么?
图中四条河流,哪条流量最大?哪两条河流 流量较小?
我国东部河流(除东北河流外)的汛期变化 自南向北有何规律?
外流河的水文特征及成因
(1)外流河共同的水文特征及成因: ①外流河河水的主要补给形式:大气降水 ②夏季水量大,普遍形成汛期 ③秦岭—淮河以北的河流在冬季形成枯水 期,有结冰现象 (2)外流河水文的差异及成因: 我国东部河流(除东北河流)汛期变化的 规律:自南向北汛期越来越短
简述松花江的水文特征。
特征:流量较大, 流量季节变化较大, 一年有春汛和夏汛 两次汛期,夏季流 量大,含沙量小, 结冰期较长,有凌 汛现象。
湖南省长沙市一中卫星远程学校
(2)此次污染事件是否会造成下游两岸及周边地区大范围 的地下水污染,请简要说明原因。 不会 该季节河流为枯水期(流量较小),
地下水补给河流
中国的河流与湖泊
本节高考考点
1、我国河流的基本特征
(1)我国河流众多
(2)水量丰富:年径流总量26600亿立方
米,仅次于巴西、俄罗斯、加拿大、美国,
居世界第五位。
(3)水能蕴藏量极大:水力资源蕴藏量达 6.8亿千瓦,居世界首位。
2、外流河和内流河
#外流河--最终流入海洋的河流 外流区--外流河的集水区域(流域)
A. 水量:丰富 成因:流经降水丰富的湿润地区 B. 水位变化:小 成因:降水季节长 C. 汛期:长,季节变化小 成因:降水多且季节长 D. 含沙量:小 成因:植被保护好 E. 结冰期:无 成因:冬季气温在0℃以上
《中国的河流和湖泊》参考教案

《中国的河流和湖泊》参考教案一、教材分析河流的分布受地形的制约,河流水文特征的形成受气候的影响更大,所以通常人们说“河流是气候的产物。
”教材也正是紧紧围绕着这一点,突出了各地理要素之间的内在联系。
教材在介绍我国河流、湖泊概括的基础上了,以长江和黄河为重点,围绕人地关系的交互作用进行了详细的分析与论述。
中国的河流和湖泊部分,贯穿这部分内容的主线仍然是人类与河流、湖泊的密切关系。
我们知道,河流与湖泊不仅可以给人类提供水能、航运和灌溉之便,以及丰富的水产资源,还给我们带来了用水之利。
教材在介绍了我国内、外流区的分布和主要内外流河的前提下,首先重点从流量大小、水位季节变化、含沙量多少、有无结冰期等方面阐明了我国外流河的共性特征与地区差异性特点,并对其成因作了分析,从影响其形成的主要原因来看,主导因素是降水,气温与植被。
关于我国内流河的水文特征,可以从水源补给入手,再进一步分析其流量小。
属季节性河流的特征。
最后,教材以长江、黄河为线索,侧重阐述人地关系。
就长江而言,是把开发利用和整治长江作为主线,重点分析了长江丰富水能资源的形成,及其开发利用的现状与前景;而“防洪与灌溉”是长江中下游地区的两大突出问题,知道了洪水形成的原因与危害,才能认识和理解荆江分洪的意义和防洪所应采取的措施;同时,教材还以“黄金水道”为题,强调了长江航线具有优越的自然条件和巨大的运输价值,进一步加强对长江航道的开发利用,改变其利用程度太低的现状,使长江在改革开放过程中发挥重要作用意义深远。
从黄河来看,教材主要是围绕“利”与“害”这个中心来展开的。
“母亲河的奉献”主要是讲黄河对我国平原的塑造、丰富的水能资源的形成和灌溉之“利”。
“中国的忧患”揭示了黄河为“害”根源,教材从“地上河”入手,将多泥沙与决口泛滥的联系作了详细的说明。
“根治黄河”是从黄河成灾的根源入手,抓住治黄的关键治沙,从治标和治本两个方面阐明了治黄的措施与成就,重点突出了治黄的根本在于搞好中游黄土高原的水土保持工作;同时,指出修建水利工程是治沙与防洪并举的治黄重要手段。
八年级地理上册 第二章 第三节 中国的河流和湖泊课件

长江中下游平原 )四个地形区。 3.长江的干流自湖北的(宜昌)以上为上游,江西 的( 湖口)以下为下游。 4.长江三峡自西向东依次是( 瞿塘)峡、( 巫)峡和 ( 西陵 )峡。 5.长江干流依次流经( 青海 )、( 西藏 )、云 南、( 四川 )、( 重庆 )、湖北、( 湖南 ) 、 ( 江西 ) 、( 安徽 )、江苏和(上海)市,共 11个省级行政区。
1.发源地、流经省区和地形区、注 入海洋 2.上、中、下游的分界;主要河港 3.主要支流和湖泊 4.水能的分布及主要水电站
中国第二长河——黄河
1.发源地、流经省区和地形 区、注入海洋
2.上、中、下游的分界
3.主要支流;主要水电站
列表比较长江、黄河:
第四节 中国的河流和湖泊
源地 注入海洋 长度
主要支流
第四节 中国的河流和湖泊
下面所指的是图中的哪条河流:
1.含沙量最大的河流;“黄金水道”、年运输量水量最大的河流。 2.开凿最早、最长的运河。 3.你知道世界上哪些著名的河流?
第四节 中国的河流和湖泊
单项选择题:
1.兼跨长江上中游的省区是( C )
A.四川 、B.湖南 C.湖北 D.江西
2.长江上游支流自西向东排列的顺序是( B)
地上河
长江上游的最大城市——重庆
长江中游的最大城市——武汉
长江下游的最大城市——上海
长江干流剖面图
(m)
7000
唐古拉山
6000 5000 4000 3000 2000 1000
0 (km) 6000
3500km
中国的河流和湖泊

(1)问题:湖泊面积萎缩;水质恶化;水生生物减少;生态功能退化。
(2)措施:加强监测,完善立法;减少污水排放,加强对水污染的治
理;跨流域调水,促进水体更新。
【典例2】下图为我国某河流一水文站流量过程线补给类型的分割图。
读图完成(1)、(2)题。
(1)图中图例所代表的补给类型的说明正确的是( A.1——冰川融水 B.1——积雪融水 C.4——冰川融水 D.4——雨水 2——积雪融水 3——浅层地下水 5——浅层地下水
地利用类型可能会对水源区水质产生负面影响并说明理由。
【思维导引】第(1)题,解题思路如下:
第(2)题,读表格分析,耕地上不合理使用化肥、农药引起的农业水
源污染,城镇居民生活污水、工业生产产生的各类污水,水域中进行
水产养殖产生的污染物,都可能对水源区水质产生负面影响。
【答案试做】(1)相同点:以降水补给为主;汛期在夏秋季。不同点:
2.我国外流河的水文特征: 河流 流量 黑龙江、松花江等 森林茂密,气候湿 润,流量丰富 辽河、海河、黄河 流经半湿润和半干 旱区,流量较小 7、8月降水补给为 主,变化较大 汛期较短,季节变 化较大 长江、珠江 流经湿润地区, 流量丰富 降水的季节长, 变化较小 汛期长、季节 变化小
水位 河流补给多样,变 变化 化较小
第16讲 中国的河流和湖泊
【考点点击】 1.我国的内、外流区划分及其主要水文特征 2.我国的湖泊分布 3.长江、黄河和珠江的概况、水文特征、开发利用及其治理 4.京杭大运河的开发利用
【目标解读】 1.归纳内、外流河的分布特征 2.掌握我国主要河流的水文特征及其对社会经济发展的影响,理解对 其开发治理的措施
(1)洪涝灾害严重。原因:下游流经华北平原,地势平坦,流速缓慢,
中国的河流和湖泊

流区
大兴安岭
内流区
巴颜喀拉山
阴山 贺兰山
祁连山东部 冈底斯山
外流区
外流区约占陆地面积的2/3,水量超过95%
同学们想一想, 我国西北多内流 河,东南多外流 河,这和哪些因 素有关?
结合你了解的我国地形与气候的基本情况, 分析它们对河流分布有什么影响? (1)联系地势的特点,我国绝大多数河流 为何滚滚东流?
短
有
南方河流
大
早
晚
长
无
3、水文特征:水量、汛期、结冰期
• (1)外流河
水量:从南向北逐渐减少 (长江) (珠江) 汛期:由南向北越来越短 结冰期:越往北,结冰期越长 (黑龙江) (2)内流河 汛期: 跟气温有关 (塔里木河是我国最大内流河)
第三节河流和湖泊
一.河流
1.我国河流概况 2.外流河、内流河和 外流区、内流区 3.水文特征:水量、汛期、结冰期
(2)河流的空间分布跟气候的关系?外
流区的河流受什么气候的影响很大?主要 的补给水源是什么? (降水) (3)内流河主要的补给水源是什么? (高山冰雪融水) (4)我国西北内陆季节和气温的变 化 对河流水量有何影响?
我国东部地区一些河流的汛期和枯水期比较
河流 水文 站 年径 汛期 流量/ 亿立 起止 方米 月
717.7 684 7~9 3~8
枯水期 径流量 起止 /亿立方米 月
375.0 526.2 10~6 9~2
径流 量/亿
立方米
松花江 佳木 斯 湘江 湘潭
342.7 157.8
西江
梧州
2290
4~10
2038
11~3
202
北方河流与南方河流水文特征对比表格
5.中国的河流和湖泊
南水北调
• (1)新疆河流的特征(内流河): • 河水来源于冰雪融水及山地降水,洪水期在夏 季,河流水量小,河流流程短,多为季节性河 流,河流径流量季节变化大,年际变化小。 • (2)我国荆江河段和黄河下游形成地上河的原因: • ①河流从第二阶梯进入了第三阶梯(进入下游 平原),水流速度降低,泥沙沉积,河床抬高; ②上中游(中游)地区植被破坏严重,水土流失 严重。
1896 5400 172
1932 4700 150
1949 4327 138 293
1954 3195 125 268
1958 3141 100 210
1972 2820 89 188
1977 2740 87 178
与1958年比较(%) 191 容 积(km3)
洞 庭 湖 各 个 时 期 湖 泊 面 积 、 容 积 变 迁
上海
岷 江
宜昌 涪陵 重庆 洞庭湖 宜宾 湘 江 鄱阳湖 武汉 湖口
虎跳峡
二滩
• 长江
1、长
江
(7)流经地形区: (8)特征:中国最大河流——最长河、流域面积最广、 流量最大。长6300km,世界第三;年径流量世界第三。 (9)水能丰富——水电站 (10)航运发达——黄金水道
青 藏 高 原
四川盆地
• (5)中国河流“断流”的成因类型 • ①东北封冻型断流 • 东北地区大部分位于40°N~50°N之间,是 我国纬度位臵最高的地区,属于中温带和寒温 带季风气候,冬季漫长而严寒;该地区又靠近 冬季风源地,受大兴安岭地势西高东低对冬季 风的引导作用,更加剧了气候的寒冷程度。据 统计,1月平均气温在-20℃以下,黑龙江畔 的漠河镇极端最低气温达-52℃。河流封冻, 土壤冻结,地下水补给极少。冬季降水以固体 形式为主,地面与河面覆盖着很厚的积雪,河 流径流难以形成。
中国的河流与湖泊
有结冰期。 成因:深居内陆,降水量少,蒸发量大。以高山冰雪融水 和山地降水补给为主,受气温、降水变化影响。
( 08年 北京) 36.读图9,回答下列问题。 (2 )简述黄河乌海至磴口段河流流向及水文特征。( 7分)
从南(西南)向北(东北)流动(或从低纬向高纬流动); 流量较大,含沙量较高(或含沙量比中下游低),有结冰 期,冬春季有凌汛。
读右图“三种陆地水相 互转化关系示意图”,据 此完成1~3题: 1、甲代表的水体是:( C ) A.雨水 B. 冰川融水 C. 潜水 D. 承压水 2、箭头a代表的现象一般发生在:( C ) A. 1~2月 B. 3~4月 C. 6~7月 D. 10~11月 3、鄱阳湖区进行大规模围湖造田,由此导致的箭头a、 b流量的变化趋势是:( A ) A.a在丰水期变小 B.b变稳定 C.a变大 D.b在枯水期变大
正 常 年 份 错 开 洪 峰
洪灾成因(危害在中下游)
异 常 年 份 (2)人为原因①中上游乱砍滥伐森林,水土流 同 时 到 达 ︐ 易 成 洪 峰
(1)自然原因①流域内普降暴雨,三股洪水同 时到来,中上游洪水来水量大;②中下游地势低 平,排水不畅;
失加剧,泥沙淤塞河湖;②中下游围湖造田,加 上泥沙淤积,湖泊萎缩,分洪、蓄洪能力降低。
黄土高原 C
青藏高原 A
华 北 D 平 原
黄河水系图
河口
湟水
洮河
孟津
渭河
黄河的奉献——功
1、黄河——中华民族发祥地
2、奉献了丰富的水能资源
上游水电站:龙羊峡、李家峡
中游水电站:三门峡、小浪底
3、奉献了丰富的灌溉水源
“塞上江南”——河套平原、宁夏平原
4、奉献了丰富的旅游资源
《第四节 中国的河流和湖泊》教学设计(内蒙古县级优课)
第四节《中国的河流和湖泊》教案第1课时一、教学目标:1.知识与技能:﹝1﹞在地图上找出我国主要的河流。
﹝2﹞归纳我国外流河、内流河的分布特征。
﹝3﹞知道湖泊对河流的调节作用。
2.过程与方法:﹝1﹞运用地图和资料说明中国河湖的基本概况。
﹝2﹞通过对影响河流水文特征地理要素的研究,初步建立自然地理要素相互联系、相互制约及地理环境整体性意识。
3.情感态度与价值观目标:通过学习我国河湖众多、京杭运河等知识点,使学生产生民族自豪感,加深对祖国的热爱之情,培养学生正确的人地观念。
二、教学重难点:1.教学重点:内流河、外流河的分布特征2.教学难点:内流区和外流区的划分三、学情分析:初中阶段是智力发展的关键阶段,同时学生的观察力,记忆力,想象力也在迅速发展,从年龄特点上看,初一学生好动,好奇,好表现,希望得到老师表扬,因此要多发挥学生主动性,激发学生的学习兴趣。
四、教学方法:讲授法、读图法、演示法、讨论法五、教学过程:不断开拓的创新意识,兼收并蓄、海纳百川的宽广胸怀,勤劳勇敢、自强不息的民族精神,一直流淌在炎黄子孙的血脉之中。
今天我们就一起来学习中国主要的河流和湖泊。
结合课标展示目标多媒体展示学习目标:1.了解水系、流域和分水岭2.在地图上找出我国主要的河流和湖泊并记住其名称及位置3.掌握我国外流河和内流河分布特征4.知道京杭运河的概况5.知道湖泊对河流的调节作用齐读学习目标明确学习任务,培养学生的自学能力。
问题驱动互学互助(一)课件展示:首先我们来了解有关河流的基本概念一:水系和流域1.水系2.流域3.分水岭自学课本88页,独立完成下列问题:一、水系和流域水系:干支流共同组成了一条河流的水系。
流域:河流的集水区域。
分水岭:相邻水系或流域之间的高地。
培养学生读图能力[过渡]中国是世界上河流最密集的国家之一,有许多源远流长的大江大河,下面让我们一起找出我国主要的河流。
问题驱动互学互助(二)二、中国主要的河流活动一 1.找出下列序号所代表的河流的名称观察我国东部地区河流的主要流向是什么?为什么?讲解:我国河流众多,流域面积1000平方千米以上的河流有1500多条;流域面积100平方千米以上的河流有5万多条。
中国的河流与湖泊
4、防洪
①、中下游洪涝成因
自 然 原 因 a、流域广、支流多(水系特点) b、季风活动不稳定,异常年份:长江南北支流洪水 和干流洪水同时来袭,使长江干流出现特大洪水。 c、河道弯曲,地势低平,排水不畅
人为原因:上中游植被遭到破坏,泥沙淤塞严重,中游许多 大湖围湖造田,造成分洪能力减小。
②、防洪措施
渤 海
约古宗列曲 巴 颜 喀拉 山
黄河干流流经的省区
蒙 内 甘 青
巴 颜 喀拉 山
古
海
肃
约古宗列曲
宁 夏
山
陕 西 西
渤 海
山 东
河 南
四
川
1、黄河的基本概况
(1)黄河的源流概况:
黄河发源于青藏高原巴颜喀拉山主峰雅拉 达泽峰,曲折东流注入渤海,黄河的源头叫 约古宗列曲。
◆
黄河干流自西向东依次流经:青、川、甘、 宁、内蒙古、陕、晋、豫、鲁等9省区。
航 运 价 值 大
②长江航运价值分析
a、干流横贯东西,江阔水深,终年不冻;干支流通航里程长, 形成纵横广阔的水运网。
b、长江流域资源丰富、工农业发达、城市众多;干流航道 与多条铁路以及京杭运河相交,既沟通内地和沿海,又联系 了南北广大地区。
活动题:
说说怎样才能克服这些影响长江通航的障碍 因素,更好的发挥长江“黄金水道”的功能?
河流水系特征:
水系形态、支流、湖泊 河流流程、流向 流域面积 河道特点(宽窄、深浅、弯曲)
流 域
流域——由分水线所包围的河流集水区。 分水岭——相邻流域间的山岭或高地。 分水线(分水界) ——分水岭的脊线,即最高点的连线。
湖南省长沙市一中卫星远程学校
如何判读等高线地形图中的河流
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黄河下游“地上河”形成的流程图
地上河
土质疏松 暴雨 植被破坏
地势 水土 低平 流失 流速
减慢
泥沙淤 积河床
黄河断流的原因 自然原因:
①流域内年降水量少,降水季节、年际变化大;
②黄河上游属干旱和半干旱地区,降水量小,蒸发量大;
③中游为主要补给区,但水土流失严重,季节变化大; ④下游流域面积小,补给少。 ⑤黄河径流从土质疏松的地方下渗 ⑥近几年,由于大气增温,地面蒸发强烈,黄河径流水路 长,在途中减少量逐渐增多 人为原因: ①流域内农业、沿岸工业和城市用水量不断增加; ②水库调节能力低,水资源管理调度不统一; ③水价低廉,生产、生活用水利用率低,浪费严重;
山西 陕西
宁夏
肃
甘
青海 四川
渤海
山东 河南
②长度、流域面积及径流量:
沿途接纳许多支流,经过5500千米的路程,是我国的第二 长河。从地图上看,黄河干流像一个巨大的“几”字,浩 浩荡荡蜿蜒在祖国的北方大地上;黄河流域面积约75万平 方千米(居我国第二);年径流量890亿立方米(很小)。
③黄河流经的地形区:
青藏高原 黄土高原
华北平原
④黄河上、中、下游的划分: 上游:源头至内蒙古河口镇为上游;中游:河口 镇至河南桃花峪为中游;下游:桃花峪至山东入 海口为下游。
河口
桃花峪
黄河各河段主要特征
⑤黄河主要支流及湖泊:
上游:湟水、洮(tao)河; 中游:汾河、渭河; 下游:为“地上河”,支流极少。
黄河入海水量的70%以上来自兰州以上的河段,但在流经 宁夏平原和河套平原时,水量明显减少,其原因是什么? ①该段地处干旱、半干旱地区,降水少,蒸发耗水多; ②途径两大灌溉农业区,引黄灌溉耗水多; ③该河段几乎无支流的汇入。
④水污染严重,水资源可利用率低。
⑩黄河的凌汛:
凌汛形成的两个条件:
较低纬度流向较高纬度 河段;冬季结冰的河流。
宁夏平原
河套平原
黄河凌汛分布河段:
上游河套游平原、宁夏 平原、下游山东境内
山东境内
黄河凌汛发生的时间:
冬季结冰时:由于纬度高处先结冰,纬度低处后结冰, 浮冰向纬度高处涌来,形成冰坝,河水上涨。
兰州
“母亲河”的奉献
1、黄河是中华民族的摇篮孕育了两岸光辉灿烂的文化, 培养了炎黄子孙坚忍不拔的性格。同古印度的印度河—恒 河、古埃及的尼罗河、古巴比伦的两河一样,是人类文明 重要的发祥地之一(有蓝田人、北京人、山顶洞人、半坡 氏族、大汶口文化遗址等);
2、塑造了肥沃的平原(华北平原、宁夏平原、河套平 原),并提供丰富的灌溉水源;
准噶尔盆地:水源补给为山地降水和永久性高山冰雪融水.
3、主要河流
(1)长江:我国第一大河 ①源头、流经省区: 长江发源于青藏高原上的青海省唐古拉山脉主峰各拉丹东 西南侧,源头为沱沱河。向东流经11个省、自治区、直辖 市,最后注入东海。长江干流与众多支流组成一个庞大的 水系,流域广阔。
青海
江苏 安徽
内流河河水沿途被大量蒸发、下渗,加上沿途灌溉用水,使河流水量减少, 河流消失
塔里木河:7~9月为汛期
【小结】水文特征: 流量小.含沙大.冬季结冰.多季节性河流.流程短.
形成原因: 补给量小.植被条件差.冬季温度在0℃以下.
塔里木盆地:如塔里木河等河流.其补给水源主要是永久性高山冰雪融水.其汛期 与温度有关
洞庭湖(湘)、鄱阳湖(赣)、巢湖(皖)、太湖(苏) 洪泽湖(苏)
第一大淡水湖:鄱阳湖(江西) 第二大淡水湖:洞庭湖(湖南) 第三大淡水湖:太湖(江苏) 第四大淡水湖:洪泽湖(江苏) 第五大淡水湖:巢湖(安徽)
宜昌 洞庭湖
洪泽湖 巢湖
太湖 湖口
鄱阳湖
11 长江巨大的水能:
长江是我国巨大的水能宝库,水能资源蕴藏量占全国的三分之一; 其中可开发利用的水能资源占全国的一半。长江的能源蕴藏量在世 界仅次于刚果河、亚马孙河,干支流蕴藏着2.6亿千瓦水能资源。
4、长度前三位的河流: 尼罗河、亚马孙河、长江
5、世界水能最丰富的河流和流域面积、流量最大河流分
别是:
刚果河、亚马孙河
一、河流
1、我国河流的基本特征
(1)我国河流众多,流域面积超过1000平方千米以上的 河流,就有1500多条; (2)水量丰富:年径流总量27000亿立方米(仅次于巴西、 俄罗斯、居世界第三位); (3)水能蕴藏量极大:水力资源蕴藏量达6.8亿千瓦, 居世界首位。
长江干流的水能资源主要集中在上游河段。其中自源头至宜宾金沙 江段,长江从青藏高原奔腾而下,经横断山区的高山峡谷,陡然降 落到四川盆地,是长江水能资源最丰富的河段(长江上游段落差达 6000米以上,占长江总落差90%)。
为什么说“千里长江,险在荆江?
“千里长江,险在荆 江”。湖北枝城—湖 南城陵矶的长江段叫 荆江。因为荆江段特 别弯曲,水流不畅, 泥沙大量沉积,使河 床高出两岸平地,有 长江的“地上河”之 称。当洪水来临,水 流不畅易发洪灾;船 在航行时也易发生事 故。
(2)类型
根据湖泊所在的流域特点, 可将湖泊分为内流湖和外 流湖。内流湖(也叫非排 水湖)在内流区,基本上 是咸水湖(盐度>1‰); 外流湖(又叫排水湖)在 外流区,属淡水湖(盐度 <1‰)。
湖泊分类
内流湖(咸水湖)
外流湖(淡水湖)
为什么叫内 流湖、外流 湖?
为什么叫咸 水湖、淡水 湖?
①位于内流区 ②无河流与海洋相通
中国地理
中国的河流与湖泊
【相关知识】:
河谷是典型的河流侵蚀地貌,它是由沟谷发育而来,其形 成过程如下图所示
流水不稳定:下雨时有流水、 不下雨时没有流水
流水稳定
1、什么叫分水岭?
分隔两大水系的山岭或高地
分水岭
分水岭
流域面积
2、什么是流域面积? 河流的集水区域
3、河流大多包括:长度、流域面积、流量等
长江正源是沱沱河,发源于唐古拉山主峰各拉丹冬峰西南侧。沱沱
河与长江另一源流当曲汇合后至青海省玉树称通天河。玉树至四川
宜宾之间的河段称金沙江。宜宾以下的河段才称长江。习惯上,人
们又把宜宾至宜昌之间的河段叫做川江(其中奉节至宜昌一段,又
称峡江),把湖北枝城至湖南城陵矶之间的河段称为荆江。长江在
江苏的镇江、扬州一带的干流,古称扬子江。现在有些外国书刊中
季风区,降水多,河流水 量大,流程长,多外流河
(3)不同地区外流河水文特征差异及原因
(4)内流河的水文特征和成因
特征
成因
主要分布在西北内陆
这里降水稀少,气候干燥,沙漠广布,有大面积 的无流区
水量较小
河水主要来自高山冰雪融水和山地降水,流量较 小
汛期短
夏季气温高,冰雪融水量多,山地降水也较多, 水量丰富;冬季河流断流,属季节性河流,且有 显著日变化。
3、蕴藏着丰富的水能资源(4000万千瓦,龙羊峡、李家 峡、刘家峡、青铜峡、三盛公、万家寨、三门峡、小浪底 等);
4、提供丰富的旅游资源(灿烂的文化和自然风光)。
⑦黄河的忧患: 上游:荒漠化严重、凌汛 中游:水土流失严重 下游:形成“地上河”,引起洪涝、断流
黄河下游的“地上河”
下图是开封市附近的黄河河床示意图。从图上可以看出, 黄河河床比开封市区高出了7米。事实上,黄下游的河床 一般都比两岸地面高出3-4米,有的河段高出10米以上, 成为举世闻名的“地上河”。
西藏
四川
湖北
重庆
上海
江西 湖南
云南
②长度: 长江全长6300千米,是我国最长的河流;在世界大河中长 度仅次于尼罗河、亚马孙河,居第三位。
③径流量:
长江流域大部分属于亚热带湿润地区,降水丰沛。长江年 径流量近10000亿立方米,占全国河流年径流量的三分之 一;在世界上仅次于亚马孙河、刚果河,居第三位。
江 珠 弱
额尔齐斯河
塔里 木 河
雅 鲁 藏布 江
水河 黄
长
龙 黑
江 江 松花
海河 辽 河
河
黄
河
淮
江
怒江
澜沧江
2、内、外流河及其水文特征
我国的三大水系
(1)外流河—最终流入海洋的河流; ①太平洋水系:
外流区—外流河的集水区域(流域) 黑龙江、松花江、辽河、
海河、黄河、淮河、长江、 珠江、澜沧江(境外称湄 公河)等。
②东部平原湖区:
主要分布在长江中下游平原、淮河下游和山东南部。这 是我国淡水湖最集中的地区。全区湖泊面积约占全国湖 泊总面积的三分之一。我国主要的淡水湖——鄱阳湖、 洞庭湖、太湖、洪泽湖、巢湖都分布在这一地区。
春季融冰时:纬度高处后融化,纬度低处先融化, 浮冰向纬度涌来,形成冰坝,河水上涨。
黄河凌汛 黄河河套河段,由低纬度流向高纬度,每当
春季上游解冻时,下游仍处于冰封状态,大量浮冰下泄, 形成冰坝和冰桥,使水位抬高,这就是黄河凌汛。图为黄 河凌汛。
4、我国主要湖泊
(1)数量
我国幅员辽阔,湖泊众多,天然湖泊就有2000多个。
②印度洋水系:
外
区 域
怒江(萨尔温江)、
雅鲁藏布江(布拉马
流
普特拉河)
③北冰洋水系:
额尔齐斯河(鄂毕 河)
(2)内流河——最终未流入海洋的河流(流 入沙漠或内陆湖泊);
内流区域——内流河的集水 区域
内流区域
主要内流河:
塔里木河、 弱水等
(3)外流区、内流区界线:
大兴安岭---阴山---贺兰山--祁连山(东端)--巴颜喀拉山 --冈底斯山 注意与季风区和非季风区界线
也称长江为扬子江。
通天
河
玉树
荆江
江 金沙
宜宾
江 宜昌 枝城
城陵矶
⑨长江重要的支流:
北岸:雅砻江(川)、岷江(川)、大渡河(川);嘉陵 (渝);汉江(鄂)。 南岸:乌江(渝);湘、资、沅(湘);赣(赣)。