小学一年级看图写话下雪了作文
写下雪了的一年级优秀作文（通用20篇）
写下雪了的一年级优秀作文（通用20篇）写下雪了的一年级优秀作文篇1清晨，外面的雪停了，房子上、树上、公路上白白的一片，像是穿了一件白色的婚纱，好看极了。
下课了，同学们看见操场上的雪都很高兴，有的堆雪人、有的打雪仗，玩的可开心了。
老师告诉我们，下雪可以杀死害虫、清新空气。
老师还让我们抓一把雪、捂一会儿看看是什么感觉？啊！手心儿凉丝丝的，而且还变成了水，真的很奇妙呀！我喜欢雪天！写下雪了的一年级优秀作文篇2冬天到了。
洁白的雪花从天上纷纷扬扬地落下来。
雪落在地上，房顶上，树上，山坡上，好像给大地铺上了白色的地毯。
脚踩在上面发出“咯吱咯吱”的声响，好听极了。
我伸出手，雪花轻轻地飘落在我的手上，我正想仔细看看它的形状，可是，一眨眼，它却化成了晶莹透亮的水滴，在我的手心调皮的滚来滚去。
小朋友们在雪地里你追我赶，玩儿的可开心了。
我爱冬天，更爱冬天的雪。
写下雪了的一年级优秀作文篇3今天是大年初七，天气小雪。
今天我的好朋友豆豆姐姐和她的爸爸妈妈来我们家里做客。
我和爸爸妈妈热情的招呼客人，吃完饭后，爸爸妈妈正在和客人们聊天。
我和豆豆姐姐就下楼玩雪。
我们一起堆雪人、打雪仗，豆豆姐姐把我打得落花流水，我却只打中她三次，大家玩的非常开心。
然后，我们每人拿了一个大盒子，给里面放满了雪，带回家给爸爸妈妈看！可是刚到家没多长时间，雪就融化了，因为家里的温度比外面高很多，雪遇热就会融化。
今天玩雪真开心，冬天的雪景真美啊！写下雪了的一年级优秀作文篇4今天下了第一场雪。
我看见雪花轻轻地飘下来，在地上马上就融化了。
树木变白了，楼顶也变白了。
道路变得泥泞了。
回到家我和好朋友不想上楼，于是我们就在楼下玩耍。
我们抓了雪捏成雪球，互相扔着玩耍，不一会儿小手就冻的冰凉了，但是我俩玩的很高兴，妈妈下来喊我们，我们才不情愿的回了家。
写下雪了的一年级优秀作文篇5今天早晨妈妈悄悄的把我从睡梦中叫醒，告诉我外面下雪了。
我兴奋得一骨碌就从床上跳了下来，连衣服和鞋子都没穿，就趴在窗台上看起了雪花。
小学一年级语文上册看图写话大全(25篇)-一年级上册看图写话
看图写话是作文最初步的训练;低年级的看图写话是为高年级的作文打基础的。
也是培养孩子认知能力、形象思维能力、想象能力和表达能力的良好途径。
在写话之前先仔细看看图;想想图上画的是在什么时候;什么地方;谁;在做什么；然后说一说；再动笔写写;最后读读自己写的话;通顺吗？1、图中的小朋友在干什么呢;写两三句话。
【范文】星期天的上午;天气晴朗;微风阵阵;是个放风筝的好天气。
我和弟弟在草地上放风筝。
2、图上有__________、____________和___________;多美啊！【范文】图上有几所小小的房子、弯弯的小路和绿色的树木;多美啊！3、放学了;天__________;_______、______和______三人披着______一起_________。
【范文】放学了;天下起了大雨;小明、小蓝和小天三人披着雨衣一起回家。
4、今天;同学们到敬老院看望_______。
小明正在给_______;小方正在_______;小红_______送到老奶奶的手里。
爷爷奶奶和小朋友们______________！【范文】今天;同学们到敬老院看望孤寡老人。
小明正在给老奶奶捶背;小方正在给老爷爷倒茶;小红正把一个又大又红的苹果送到老奶奶的手里。
爷爷奶奶和小朋友们都高兴极了！5、请你仔细观察;这是什么季节？谁在哪里干什么？你会表扬他们吗？为什么？请写几句话吧。
【范文】植树节来了;老师带领同学到山上植树;大家可高兴了。
你看;小东扶着小树;兰兰培土;甜甜浇水;他们干得多认真呀！6、星期天;爸爸带着明明到________去________;爸爸画________;画________;还画________。
爸爸画的画________！【范文】星期天;爸爸带着明明到河边去画画;爸爸画河流;画花草;还画水中的鱼儿。
爸爸画的画好美啊！7、冬天来了;下雪了。
小朋友们正在___________;用胡萝卜做___________;用扫把做___________;用煤球做___________;用一个绿色的桶做___________;还给雪人围上了___________。
小学一年级写下雪的作文六篇
【导语】小学生学写作文，是让他的自我表述能力的一个进步，学好作文，可以让他在以后的学习中更加有兴趣，更能熟练、顺畅的表达自己的观点、看法以及更加成熟的理念。
写作是语文的综合积累，是包括字词句的联系，写作能力的提高意味着语文基础的扎实。
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1.小学一年级写下雪的作文一天清早，我就听到了人们兴奋的说话声，“下雪啦！”“下雪啦！”我连忙拉天窗帘，向窗外望去。
哇！雪花漫天飞舞，纷纷扬扬，像无数的棉花飘落下来。
房子上、地上、树上田野里，都盖上了一块银白色的地毯。
我迫不及待地下了楼，戴上帽子，围上围巾，向公园里跑去，一路上，我看到人们穿得棉棉的，像过冬的大熊猫一样。
公园里许多小朋友已在一起玩游戏，有打雪仗的、有滚雪球的、有堆雪人的，还有的端着相机到处拍雪景……我找到了好朋友玲玲，我们俩一起堆雪人。
我们先滚了一个大的雪球做身子，又滚了一个小雪球做脑袋，我把一个小桶放在雪人的头上做帽子，用一个胡萝卜做鼻子，然后我拿了六个可乐瓶盖，其中两个做雪人的眼睛，其它几个做衣服扣子，再用两根树枝做手臂，并给他围上了一块围巾，我们的雪人可漂亮啦。
啊！我真希望每天都能下雪呀！2.小学一年级写下雪的作文伴着放学铃声的响起，同学们一涌而出。
哇！下雪了！地上薄薄的一层雪花，洒满了整个大地。
下午上学来的时候，我发现屋顶·树上·汽车……全盖满了雪，到处白茫茫的，非常耀眼。
瑞雪兆丰年，麦子也穿上厚厚的衣裳，来年一定是个丰收年……真是天助我也，第二节课老师让我们玩雪！我迫不及待的冲下楼，边欢呼边飞舞，高兴地投到雪的怀抱里。
雪花飘飘洒洒的落着，仿佛一只只白蝴蝶翩翩起舞。
不一会儿，树上开满了白花，好看极了！雪花落在了我的脖子里，凉凉的，真舒服。
我终于抵挡不住雪的诱惑，抓了一把，哇，好凉呀！我的手被雪慢慢的浸红了，嘴里还不停的哈着气，但我的心却是暖和的。
雪是白的，我喜欢白色，我爱雪，白色代表纯洁，它让我快乐。
小学一年级下雪了作文7篇
【 导语】作⽂是另⼀种⽅式的与⼈交流，在倾诉中宣泄情感，陶冶性情，平静⼼灵，还可以获得精神上的收获，写作能让作者获得⼀种满⾜感和成就感，这种感受是作者写作中的收获。以下是整理的《2021年愚⼈节简短句⼦3篇》相关资料，希望帮助到您。
1.⼩学⼀年级下雪了作⽂ 昨天的天⽓预报说：今天要下雪。⼀⼤早，我就起床想看看雪，可是没有看见雪，只看见阴云四布，弥漫天空的是⼩⾬点。什么时候才能看见下雪呢？我盼望着。
直到下午，雪花才三三两两地飘落下来，我迫不及待地和雪花玩起来。⼀朵⼀朵的⼩雪花飞快地旋转着，好像⼀个⼀个在跳芭蕾舞的⼩⼥孩，我伸⼿想去接住雪花，明明接住了，可张开⼿⼼⼀看，它却不见了，原来雪花和我玩起了捉迷藏。我多么希望雪再下⼤⼀点，这样我就可以做冰屋、堆雪⼈、打雪仗玩了。
下雪真好玩呀！ 2.⼩学⼀年级下雪了作⽂ 今天早上，我还躺在暖烘烘的被窝⾥，就听见妈妈说下雪了。我连忙穿上了⾐服，跑到阳台⼀看，哇！下好⼤的雪啊！雪花满天飞舞，纷纷扬扬，像撕碎的棉花，像剪碎的纸⽚，⼜像飘飞的柳絮。天地间雾蒙蒙的，地上湿漉漉的。
雪花飘飘悠悠，在天地间旋舞。我忍不住伸出⼿想捧⼀些雪花，可是洁⽩的雪花⼀落到我的⼿中，就融化了，像⼀个个调⽪的⼩精灵。我在⼼⾥默默地念叨着：“可爱的雪啊，下吧，使劲⼉下，积得厚厚的才好呢！”
3.⼩学⼀年级下雪了作⽂ 早上，天空突然飘起了鹅⽑⼤雪，雪花像⼀个个调⽪的⼩精灵，乘着风向四⾯⼋⽅去游玩。 我和姐姐⾛在去跆拳道馆的⼩路上。看见下雪了，就开⼼地蹦了起来。雪⼀直往我⾝上飘，我急忙伸出⼿去抓雪花，可是，好不容易抓到的⼀朵雪花，它⼀下化成了⽔迹，好像在和我玩捉迷藏。这时，有⼀朵雪花轻轻地飘到了我的⼿⼼中，竟然没化掉，我⾼兴得⼿舞⾜蹈。不⼀会⼉⼤树、⼩草都披上了⽩⾊的棉⾐。⽽我们也不知不觉就到了道馆。
我真想快点放学，看⼀看有没有积雪，这样我就可以堆雪⼈，打雪仗啦！4.⼩学⼀年级下雪了作⽂ 今天是⼤年初⼆，我在爷爷家过年。 早上起来的时候，天⼀直阴沉沉的。爷爷说：“今天这个样⼦可能要下雪。”我有点不信。快到中午时，天空中果然飘下了⼀⽚⽚⼩雪花⼉，样⼦⼗分可爱。这线⼩雪花⼉⼀落到地上就化了，连影⼦都没了。过了⼀会⼉，雪越下越⼤，就像许多蝴蝶在空中翩翩起舞。许许多多的雪花落在地上，地⾯上开始慢慢变⽩了，没过多久，地⾯上就⼀⽚洁⽩了。
小学一年级下雪作文范文十篇
【导语】作文是小学语文的重要教学内容，是教学的重点与难点，在培养学生思维上发挥极其重要的作用。
因此，加强小学语文作文教学过程中思维培养的研究，是教育工作者关注的热点话题。
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【篇一】小学一年级下雪作文范文我期待已久的下雪天已经来到，抬眼望向窗外，一片银装素裹的景象引入我的眼帘，真想去外面玩啊！雪花像仙女一般从天空飘下，落在了远处的屋檐上，落在了路边停靠的车顶，落在了我的手心里，一丝凉凉的感觉，但还没来得及仔细观察它，他已融化了。
雪开始越来越大，房子箱盖上了一层厚厚的被子，树梢上也都是雪。
如果继续下雪，恐怕整个世界都要变白了。
我迫不及待地跑下了楼，加入了小伙伴的队伍里，和他们玩的可开心了！【篇二】小学一年级下雪作文范文下雪了！下雪了！每当下雪的时候，我总是兴奋地喊叫着，静静地观看。
一朵朵晶莹的小雪花，像一个个快乐的小天使，飞舞着，争先恐后地扑向大地。
使我惊奇的是雪花竟像花儿一样娇美，它是那样的精致、明亮、柔和。
雪花不像鲜花那样绚丽多彩，它只有一种颜色——圣洁的白色，这使它显得格外纯洁、美丽。
到傍晚的时候，鹅毛般的雪花纷纷扬扬地飘下来，漫天皆白。
雪花落在地上，开始像蒙上了一层轻纱，渐渐地积成了一层厚厚的棉絮。
整个大地银装素裹，成了白雪的世界。
清晨雪停了，阳光照在雪地上，放射出一片片的银色洁白无瑕哦雪地成了小朋友们的游乐园，有的在堆雪人、还有的在滑雪，雪地上留下了我们的一串串脚印，也留下了一阵阵欢声笑语。
【篇三】小学一年级下雪作文范文下雪啦！下雪啦！世界都变成白雪公主了。
那天我在家写作业，我打开窗户一看，外面下起了鹅毛般的大雪，雪花在空中飘飘扬扬，很快到处一片雪白，树上，房子上，地面上都被雪覆盖了，到处是白茫茫的，人们都穿上了大棉袄，有的孩子在堆雪人，有人孩子在打雪仗。
天上的小鸟都不见踪影了，我踩在雪上，发出咯吱咯吱的声音，我把手伸出来，让雪花落在我手心里，当一滴雪花滴在我手里时，我用手去摸，啊，又软又白，可是很快就融化了。
下雪了一年级作文
下雪了一年级作文下雪了一年级作文（通用33篇）下雪了,就要开开心心的堆雪人,然后和小伙伴们打雪仗,这大概是冬天最温暖的事情了。
下面是小编收集整理的下雪了一年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
下雪了一年级作文篇1今天下雪了，雪下得很大，纷纷扬扬地飘落下来。
刹那间，屋顶上、树叶上、车顶上白芒芒的一片。
，我撑着漂亮的小花伞在雪中漫步，只听见雪花嘻嘻唆唆掉在伞上的声音，我伸出小手接了一片雪花想数数雪花有几片的花瓣，可是雪花融化了……这是我记忆中的第一场大雪，我喜欢雪，好象把我带进了一个白色的童话世界里一样。
下雪了一年级作文篇2下雪了！洁白纯净的雪花降临了这个小城。
一开始，没有人注意到它，只有零星几片从空中飞落在大地上，像一个个洁白的小天使降临人间。
渐渐的，越来越多，像雾一样笼罩整个城市。
不一会，就给大地铺上了一层雪白的地毯。
再后来，那些小天使叫来了更多的伙伴一起到人间嬉戏。
雪下了好一会儿，视线里的一切几乎都染成了白色，连一座座小屋都穿上了厚厚的大衣，显得如梦如幻。
下雪了一年级作文篇3下雪!下雪!这可是立冬以来的第一场雪呀!纷纷扬扬的雪花就像白色的蝴蝶在空中飞舞，给大地穿上银装。
在上学路上，我兴奋地跑在雪地上。
我弯下身子团一个大雪球，趁妈妈不注意，向妈妈打去。
这时，妈妈也用雪球回击我。
雪球在我们之间快乐的飞舞。
虽然，我的小手被冻得红红的，但我心里却美滋滋的。
真希望明天还是下雪天啊!下雪了一年级作文篇4下雪了，我很久都没有看见雪了。
大雪纷纷扬扬染白了整个天空，也给大地穿上了白色的新衣。
我和妈妈去玩雪。
草地上有许多人在堆雪人，我们看见一个很大很大的雪老鼠，尖尖的红色的鼻子，两边的树枝是它的胡子，真实可爱极了。
大雪一直在下，有时象一朵朵花瓣，有时象一颗颗珍珠，有时象一瓣瓣鹅毛……天虽然很冷，但是大家玩的很高兴。
下雪了一年级作文篇5今天早我起床往窗外一看，哇！下雪了，地上、树上、房顶上都披上了一层厚厚的雪毯，真美呀！吃完饭后，爸爸爸爸就带我去外面玩雪，我开始堆雪人了，先滚了一大一小两个雪球，然后找来两块石头做眼睛，用树叶做嘴巴，最后用树枝做手。
堆雪人看图写话一年级作文
堆雪人看图写话一年级作文堆雪人看图写话一年级作文（通用105篇）在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
你知道作文怎样写才规范吗？以下是店铺为大家整理的堆雪人看图写话一年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
堆雪人看图写话一年级作文篇1冬季里的一天，刚刚下了一场鹅毛大雪，大地上白雪皑皑，正是堆雪人的(好)时候。
小红和小明一起出来玩。
小明滚了一个奇大无比的雪球，当雪人的身子。
小红滚了一个稍微小一点的雪球，当雪人的头。
小明又从旁边的松树上摘了两个干松果，当雪人的眼睛。
小红又从地上捡了一根弯曲而干枯的树枝，做雪人的嘴，用带来的胡萝卜做他的鼻子。
她看了看雪人，皱着眉头对小明说:“这个雪人好像还少了点什么，你看呢?”小明灵机一动，有了好主意。
他找来一顶帽子，扣在雪人的`头上，又摘下自己的围巾，围在雪人的脖子上。
一个可爱的雪人就大功告成了!堆雪人看图写话一年级作文篇2冬天来了，雪花飞舞，到处都是一片白茫茫的，公园里的雪白白的，厚厚的，很多小朋友在堆雪人、打雪仗。
瞧!欢欢正在滚一个大大的雪球，乐乐正在给雪人穿衣打扮呢!乐乐从家里拿来了很多工具，有一个大水桶、一个胡萝卜、一个辣椒、四粒扣子、两串糖葫芦等等，她把小水桶戴在雪人的头上当帽子，把胡萝卜当鼻子，把辣椒当嘴巴，把四粒扣子分别当雪人的眼睛和扣子，把糖葫芦当雪人的`手。
不一会儿，一个可爱的雪人就堆好了，欢欢乐乐开心极了!雪人张开嘴巴，好像在说:“雪景真美啊!”堆雪人看图写话一年级作文篇3星期天早上，小芳走到外面就看见地面上已经积了一层厚厚的雪了，房子戴上了雪白的厚帽子，大树披上了银装，到处一片洁白。
小芳高兴极了，心想:终于可以堆雪人了!她飞快地穿好衣服，跑到院子里。
正好碰到几个小伙伴，小芳就问:“我们一起堆雪人好吗?”大家异口同声地回答:“好啊!”她们先在雪地上滚了一大一小两个雪球，大的做雪人的身子，小的做雪人的头。
小学生一年级看图写话
看图写话是低年级作文训练的重点内容，是培养学生观察力、想象力和表达能力的重要途径。
写好看图写话，能为中高年级写作打下基础。
在《小学语文课程标准》中，明确提出一、二年级写话的要求：1.对写话有兴趣，写自己想说的话，写想象中的事物，写出自己对周围事物的认识和感想。
2.在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。
3.根据表达的需要，学习使用逗号、句号、问号和感叹号。
看图写话中容易出现的问题：1.审题不细致一般，看图写话题目的基本要求是：图上画的是谁？他们在什么地方？干什么？请用几句话写下来。
有时也会增加一些内容，如：他们心情怎么样？他们可能会说些什么？想些什么等。
题目中出现的所有问题，都要在写话中体现出来。
孩子们经常会落掉其中的一些问题。
此外，对于“几句话”这个要求，“几句”即三句或以上，有些同学还停留在一两句。
2、观察抓不到重点很多同学泛泛地看图，看到什么写什么，不能发现图片中的一些关键信息，包括图片的重点在哪，图片中各种事物的特点及不同事物之间存在的联系。
该写的没有具体展开来写，无关紧要的却拓展太多。
3.表达缺乏条理表达没有按照一定顺序，一句话与一句话之间缺少连续性。
有时东拉西扯，一会儿写天，一会儿写地，看到什么写什么，写话条理性不足。
4.不能根据图画内容，展开合理的想象有些孩子只是干巴巴地把画面上的景物和人物写出来，没有很好地根据画面进行想象。
想象对低段的孩子很重要，因为它是体现孩子思维能力的一个重要环节。
只有根据画面进行合理的想象，写出画面背后无声的东西，才会有话可说。
5.不能立足于图画，想象太漫无边际看图写话，应是立足于图片展开合理的想象，有些同学写着写着能扯到很远，自己能串联出和图片无关的一大段故事。
这种情况放在中高年段的习作中就是跑题了。
6.不会正确使用标点符号有些孩子写了长长一段话，但全文只有末尾一个标点——句号。
还有些孩子断句不合理，逗号和句号无法规范使用。
这个也是在一、二年级出现的比较严重的现象。
【小学二年级看图写话作文】二年级看图写话：冬天下雪扫雪
【关键字】小学二年级看图写话作文二年级看图写话：冬天下雪扫雪篇一昨天晚上，我住在姥爷家里，因为看动画片睡得很晚。
今天一大早，姥爷就喊我出来看大雪。
我穿上衣服到外面一看，真是好大的雪呀!姥爷的家在山上，往下一看整个世界都是白白的。
我帮助姥爷扫雪，累得直冒汗。
大雪还在纷纷下的时候，有许多的小朋友在雪地里打雪仗、堆雪人，还有的小朋友在雪堆里抠了一得大大雪洞，藏在里面真暖和，真好玩。
尽管大雪给人们带了很多的不方便，可是，我喜欢这场大雪。
篇二下雪了，下雪了。
天上飘着雪花，地上铺着雪毯，树上披着银装，到处一片洁白。
我一出家门，第一眼看到的就是雪，树枝上有洁白的雪，我想：春天和夏天它给我们带来绿色，冬天好像雪姑娘给它送来大衣，我还看见小草静静地躺在地上盖着雪毯睡觉了，小学生在大声的朗读课文时，一阵风吹来好像对孩子们说:“小声点，别把小草吵醒了”，小学生听到了，把声音放小了，我觉得下雪了真好!可以帮助小草睡眠，可以帮助小树过冬。
下雪真好呀!篇三今天早上刚挣开眼睛，就听见妈妈说下雪了，我“蹭”的一下就从被窝里蹿了出来，趴到窗户上看，外面成了一片银色的世界，落光了叶子的杨树上，挂满了亮晶晶的银条，“哇，太好了，可以打雪仗堆雪人啦!”我高兴的大喊，妈妈听见了走过来说：“你就知道玩，虽然下雪有很多乐趣，可是也有很多不方便啊，天气很寒冷，地上有厚厚的积雪，如果不及时清理的话，人们出行会很不方便的，你赶紧穿衣，我一会儿还要出去把门前的雪清扫干净。
”我听了赶紧说：“我也和你们一起去。
”出门一看，原来大家都出来扫雪了，我也用力的扫起来，爷爷奶奶奶们都夸我是个爱劳动的好孩子，我心里像吃了蜜似的。
在大家的欢笑声中一会就把雪扫干净了。
在上学途中，看着清扫干净的街道，我不解的问妈妈：“路上这么干净，都是谁扫的呢?”妈妈笑着说：“我们人人都把自己门前的雪扫干净了，是不是整个小区，整个街道都很干净畅通了呢。
”是啊，城市的文明需要我们大家一起来维护。
一年级小学生作文范文：下雪了
【导语】今天中午，忽然下起了雪，雪下的非常大，大地像铺了一层白纱。
雪有六个瓣，它像小精灵在飞翔。
以下是整理的《一年级小学生作文范文：下雪了》，希望帮助到您。
【篇一】冬天到了，外边下起了大雪，房子变白了、大树变白了、大地铺上了一层厚厚的白毯子。
有两个小朋友正在兴高采烈的堆雪人，他们堆的雪人真漂亮，有的小朋友在雪上跳舞，有的小朋友在打雪仗，有的小朋友发现小雪花是六角形的。
他们玩的真快乐！【篇二】冬天的一个早晨，我一起床就看见外面雪白的一片，房子变白了，树变白了，道路变白了，小草也变白了……啊，原来是下雪了！鹅毛般的大雪在下个不停，我穿上厚厚的棉袄，戴上暖和的手套，开心的跑向外面。
我用手掌接住从天上飘下来的雪花，看着它慢慢的融化。
雪停了，我和小朋友们到楼下的公园去玩打雪仗堆雪人，玩得好开心啊！我和小朋友们玩累了才回家。
【篇三】“下雪啦！”不知是谁惊叫了一声，我们不约而同地抬起头看那雪白的雪。
那雪真像一个小小的雪精灵呀！那雪精灵真可爱呀！蹦来蹦去，真活泼啊！如果不是在上课，我一定会飞快地跑出教室，去和那些小精灵们一起嬉戏的！那些雪精灵们在一起嬉戏玩耍，真快乐！突然，我想：活泼、可爱、嬉戏、玩耍、快乐，这不是我们同学之间必不可少的吗？我望着天，想起了我们嬉戏、玩耍的身影。
【篇四】冬天的一个下午，下雪了，小朋友们来到了天安门广场前玩雪，周围的树啊、房子啊，都被白雪盖住了。
一共有四个小朋友在玩雪，小红在堆雪人，小亮在滚雪球，小明和小丽在打雪仗。
小红说：“小亮快点把雪球滚大点。
”小亮说：“好，我马上就滚好。
”小明说：“小丽来追我呀。
”小丽说：“我很快就追上你了。
”他们玩的很开心，我也很想玩。
我好期待下雪呀！【篇五】今天中午，忽然下起了雪，雪下的非常大，大地像铺了一层白纱。
雪有六个瓣，它像小精灵在飞翔。
房子上铺满了白雪，像一座座白屋子似的。
小树小草都穿上了雪做的银装。
雪的作用可大了，雪可以把害虫冻死，还可以给小麦盖上一层厚厚的棉被。
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小学一年级看图写话下雪了作文
【第一篇】
下雪了，一切都变白了。
房子变白了、大树变白了、大地也变白了。房子上积了厚厚
的一层雪，房顶有平的、有尖的、还有圆的。大树穿上了洁白的
衣裳，挺立在道路的两旁，像一个个军人。远远望去，大地铺上
了洁白的地毯，穿着各色服装的人们走在上面，就像给地毯绣上
了美丽的花。
孩子们都出来玩，有的在堆雪人、有的在打雪仗。打出去的
雪团落在小朋有的头上、落在小朋友的身上、还有的在半空中就
散开了……
冬天该有多美啊!
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【第二篇】
下雪了，下雪了，小朋友们三个一群五个一伙来到雪地里。
有的在堆雪人，有的在打雪仗，有的在滚雪球……
阿章很快把雪人堆好了。他从家里拿出一些配件，装饰雪人。
雪人终于大功告成了!阿伟惊奇感叹地看着阿章的作品鼓掌。
在这冰天雪地冬天里。虽然，天气是哪么寒冷，但是，小朋
友玩得多么高兴。
【第三篇】
哇!下雪啦!下雪啦!漫天飞舞的雪花好像天女散花，又好像
身穿白纱裙翩翩起舞的小姑娘，不一会儿，房子变白了、车子变
白了、树木也变白了……，整个世界被雪孩子装扮
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得美丽极了!
雪地里蹦蹦跳跳跑来了一位小姑娘，头戴一顶小红帽，身穿
一件花格棉衣，一条黑白相间的围巾在脖子前系成一个漂亮的蝴
蝶结，挂在胸前的手套有节奏的左右摆动。圆圆的脸蛋，水灵灵
的眼睛，小巧的鼻子，笑盈盈的嘴，调皮又可爱!
她有时在雪地里打滚儿，有时堆雪人，有时还玩皮的伸出舌，
仰着头，让掉下的雪花落在舌尖上，冰冰凉凉的，像冰淇凌，真
爽!
好一个银装素裹的世界，太迷人啦!
【第四篇】
昨天晚上，整整下了一夜的雪，地上积了一层厚厚的雪花，
象给大地盖上白色的被子。天亮了，雪停了，雪地上成了小朋友
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们的游乐场。有的打雪仗，有的堆雪人……瞧，小
明和红红正在玩堆雪人的游戏。小明先堆了一个大雪球当雪人的
身子，再堆一个小雪球当雪人的头。红红找来了围巾、帽子、扫
把、还有一串糖葫芦……，把雪人打扮了一番。远
远看去，小雪人正咧着嘴笑呢，真是可爱极了!
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