2018年秋季班主任工作计划-范文精选

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2018年学校班主任工作计划4篇

2018年学校班主任工作计划4篇

文档介绍:2018年学校班主任工作计划4篇.D C a a a : d c a c a d ..2018年学校班主任工作计划4篇2018年学校班主任工作计划4篇中职学校班主任工作计划(一)班主任要做一个人格高尚的人,要宏杨正气,是非分明,立场坚定,用自身的人格力量感染学生,给学生以可信任感和可钦佩感,这是班主任工作的基础,要把工作做好,班主任每个学期都要做好班主任工作计划,下面为您提供年中职班主任工作计划 ,供参考。

作为一名中专职业学校的班主任,我一直努力的在工作。

做好班主任,首先要明确自己的目标和制定好工作计划。

中专职业学校不同于高中学校,虽然也有一部分中专学生通过老师和学生本人的努力考上大学,但那是极少数,大多数学生都无法通过高考,这就需要班主任在工作上调整自己的计划。

当了这么多年的班主任,我每学期都要制定班主任工作计划,而且都既有针对性,取得了不错的效果,这个学期的工作计划是:一、提高知识,明确职责,加强责任感班主任是学校教育计划的具体执行人,是校长、教务及学管的助手,又是学校和学生家庭的桥梁,各班工作的好坏,直接影响学校教育管理工作进行。

因此,必须提高认识,加强责任感,掌握班主任工作规律。

1、努力做好学生思想教育工作,把学生培养成为一个积极向上,勤奋为学,团结友爱的集体。

2、引导学生努力学好功课,采取有效措施,提高学生学习成绩和学习效率。

3、关心学生生活和健康,组织学生参加各种文体活动。

4、组织学生参加社会实践和公益劳动。

5、关心和帮助本班共青团组织发展工作和活动,使他们成为班级一支骨干力量。

6、协调本班任课教师的教育教学工作,主动向他们了解本班学生课堂纪律,学习成绩情况,形成统一的教育力量。

7、建立与学生家长联系,协调对学生教育和管理。

二、热爱学生,深入了解学生情况要想引导学生向好的方向发展,克服不好的方面,首先必须深入了解每个学生的身体、思想状况和原有知识水平,了解他们的兴趣爱好,性格特点和家庭情况,然后加以分析,综合。

2018秋季初中班主任工作计划

2018秋季初中班主任工作计划

2018秋季初中班主任工作计划一、指导思想1、坚持认真学习、贯彻“全教会精神”,全面推进素质教育,以学校提出的“六个现代教育观念”为指针,以“学会关心”为主线,以“三观教育”为重点,进一步提高学生的政治素养和科学素养。

2、坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,增强集体的凝聚力。

3、坚持德育科研,以心理健康教育为重点,深入研究班级中的典型案例,撰写出有价值的德育论文,提高德育的实效型。

二、存在问题:由于新的教学改革,我们学校只有初中,各年级班级也较多,学校为了更好地促进学生的学习积极性,在各年级都划分了尖子班与平行班,这在一定程度上对学生的学习产生了压力。

作为一名班主任,我们一定要处理好学生在这方面会产生的各种情绪,尽力让我们的每一位学生都朝着正确的方向前进。

总来说,平行班的学生的基础差异较大,学生的学习热情没有尖子班的学生高,后进生较多。

因此,作为一名平行班的班主任,我更应该努力去调动学生的学习积极性,时刻注意一些后进生的发展动向,帮助他们克服学习上和生活上的困难。

三、工作内容及措施:1、三观教育(1)充分利用班会时间,结合国内外时事进行世界观教育。

如中国在雅典奥运上取得的骄人成绩、台湾问题等重大国内外大事,结合学生思想实际,采取十分钟演讲、小型辩论会、学习评论员文章、专题小报告等形式,进行世界观教育。

(2)充分利用团支部的活动时间,开展党团知识的学习:党章、党史、团章、团史、邓小平理论等,鼓励学生积极参加学校党支部和团支部所组织的活动,在普遍进行爱国主义教育的同时,引导学生在理想和信念上向更高层次探求,为他们的人生目标指明方向。

(3)充分利用班会及休息时间组织学生学习英模事迹、伟人传记等,使学生在自己的心中形成一定的“坐标、天平”,随时都起着价值判断的作用,以确定自己的行为方向、态度和方式,初步形成正确的价值观。

2、团队精神教育(1)抓好每一次班会。

2018年秋季期1624班班主任工作计划

2018年秋季期1624班班主任工作计划

2018学年秋季期高三班主任工作计划1624班韦样福一个优秀的班集体,必定有一个优秀的班主任在领导,作为高三年级的班主任,需要有强大的抗压能力。

一、指导思想以学校和高三年级组的工作计划为指南,认清形势,培养学生创新精神和实践能力为重点,稳步走进新课程,探索新教法,总结经验,并进一步将此先进理念贯切和落实到班级管理当中,如尊重学生的人格,关注个体差异,满足不同学生的学习和生活需要,营造良好的学习氛围,加强前途理想教育,激发学生的学习积极性,培养学生掌握和运用知识的态度和能力。

二、全班情况分析本班为文科实验班,现68人,男生14人,女生54人。

三、奋斗目标努力让1624班成为一面旗帜。

四、工作重点和措施(一)熟悉班级每一位学生,掌握详细的第一手材料,为计划提供现实基础。

利用各种机会,从不同的渠道了解每个学生的情况,特别是性格特点和心理健康状态,与学生建立感情和融洽的师生关系。

(二)、加强班风(制度)建设,营造良好的学习环境。

一个崭新的班级的成立,首先班风的建设是重中之重,所以应该尽力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。

我计划主要从以下几个方面入手:(1)制定班规班约等,让学生具有较强的团队意识和纪律意识。

(2)加强班级文化建设,努力培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。

(二)、指导培养班团干部,培养他们的管理能力。

班团干部是班主任的左右手,而且高中阶段许多学生的管理组织能力开始显露,积极培养这样的人才,不仅有利于班级建设,而且也可以极大地发展他们的潜在能力。

所以要认真选拔干部,同时要精心培养干部。

第一,帮助班团干部树立威信;第二,鼓励班团干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求班团干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过班团干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。

2018年秋季学期小学班主任工作计划2篇

2018年秋季学期小学班主任工作计划2篇

2018年秋季学期小学班主任工作计划2篇xx年秋季学期小学班主任作业计划一、班级概略:总人数:51人男生:28人女生:23人根本状况:行为习气方面:学生能依照一日行为规范来做,但由于年纪太小,因而自觉性还有待前进,尤其是男孩子在这方面的养成习气做得还不行,常常要教师同学提示。

学习状况:大部分学生较聪明,思维活泼,作业能仔细完结,有必定的相互竞赛认识。

但也有少量学生没有很好的学习习气。

道德状况:学生爱团体,爱劳作,爱师长,爱同学,有较强的团体荣誉感。

但由于是独生子女的联系,有时会呈现自私、虚荣心、盲目骄傲的思维。

二、辅导思维:坚持以马列主义、毛泽东思维、邓小平理论为辅导,遵循江总书记提出的依法治国、以得治国的战略方针及“七一”说话精力,仔细落实全国、市、区德育作业会议的要求,结合校本德育作业系统,以学生自我开展为本,以愉快的儿童德育为格式,以培育学生的立异精力和实践才能为关键,切实加强校园德育作业的实效性。

三、本学期根本作业关键1、向学生进行思维道德教育,规矩学习态度,清晰学习意图。

前进学习爱好,使学生自动学习,前进学习成绩。

2、鼓舞学生斗胆立异,勇于探索,为祖国培育立异性人才。

3、向学生进行行为习气养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年4、积极参与校园安排的各项活动,使学生在活动中遭到教育。

5、健全班委会,清晰分工,前进学生的办理才能。

三、具体措施1、充分使用班会向学生进行思维教育。

2、发挥小干部的效果,师生一起办理班级。

3、充分使用讲堂40分钟向学生进行教育。

四、班级首要活动内容1、安排学生签到,了解学生假日活动状况,排座位,进行开学教育。

学习《小学生一日惯例》,提示留意关键。

2、向学生进行尊师教育,在教师节到来之际,启示学生使用各种途径向教师表示祝贺。

出书第一期黑板报。

3、树立健全班队安排。

抓好就餐纪律。

向学生进行安全教育,听取安全教育陈述。

4、进行爱国教育,教育学生酷爱祖国,酷爱家园。

2018年班主任工作计划

2018年班主任工作计划

2018年班主任工作计划《2018 年班主任工作计划》新的一年开始了,作为班主任,肩负着教育与管理的重要责任,为了更好地履行职责,帮助学生成长,特制定 2018 年的工作计划。

一、学情分析目前班级的学生整体情况较为复杂,学习成绩参差不齐,学习态度和习惯也各有不同。

部分学生学习积极性高,成绩优秀,但也有一些学生存在学习动力不足、纪律性差等问题。

在性格方面,有的学生开朗活泼,善于与人交流,而有的学生则较为内向,需要更多的关注和引导。

此外,家庭背景的差异也对学生的学习和成长产生着一定的影响。

二、工作目标1、培养良好的班风和学风,营造积极向上、团结友爱的班级氛围。

2、提高学生的学习成绩,争取在本学期内使班级整体成绩有明显的提升。

3、关注学生的身心健康,帮助学生树立正确的价值观和人生观。

4、加强与家长的沟通与合作,共同促进学生的全面发展。

三、工作措施1、班级管理方面(1)建立健全班级规章制度,明确班级纪律和要求,让学生知道什么可以做,什么不可以做。

(2)选拔和培养优秀的班干部,发挥他们的带头作用,协助老师管理班级。

(3)定期组织班级活动,如主题班会、文体比赛等,增强班级凝聚力和团队合作精神。

2、学习指导方面(1)关注学生的学习情况,定期与任课老师交流,了解学生在课堂上的表现和学习中遇到的问题。

(2)针对学习困难的学生,制定个别辅导计划,帮助他们克服困难,提高学习成绩。

(3)组织学习小组,鼓励学生互相帮助、互相学习,共同进步。

3、心理健康方面(1)关注学生的情绪变化和心理需求,及时发现并解决学生的心理问题。

(2)开展心理健康教育活动,如心理健康讲座、心理咨询等,提高学生的心理素质和应对压力的能力。

4、家校合作方面(1)定期召开家长会,向家长汇报学生的学习和生活情况,听取家长的意见和建议。

(2)建立家长微信群或 QQ 群,及时与家长沟通学生的在校表现和问题。

(3)邀请家长参与班级活动,增进家长与学生、老师之间的了解和信任。

2018秋季初中班主任工作计划.doc

2018秋季初中班主任工作计划.doc

编号:_____2018秋季初中班主任工作计划学校:_________教师:_____________年___月___日(此文内容仅供参考,可自行修改)第1 页共6 页2018秋季初中班主任工作计划一、指导思想1、坚持认真学习、贯彻“全教会精神”,全面推进素质教育,以学校提出的“六个现代教育观念”为指针,以“学会关心”为主线,以“三观教育”为重点,进一步提高学生的政治素养和科学素养。

2、坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,增强集体的凝聚力。

3、坚持德育科研,以心理健康教育为重点,深入研究班级中的典型案例,撰写出有价值的德育论文,提高德育的实效型。

二、存在问题:由于新的教学改革,我们学校只有初中,各年级班级也较多,学校为了更好地促进学生的学习积极性,在各年级都划分了尖子班与平行班,这在一定程度上对学生的学习产生了压力。

作为一名班主任,我们一定要处理好学生在这方面会产生的各种情绪,尽力让我们的每一位学生都朝着正确的方向前进。

总来说,平行班的学生的基础差异较大,学生的学习热情没有尖子班的学生高,后进生较多。

因此,作为一名平行班的班主任,我更应该努力去调动学生的学习积极性,时刻注意一些后进生的发展动向,帮助他们克服学习上和生活上的困难。

三、工作内容及措施:1、三观教育(1)充分利用班会时间,结合国内外时事进行世界观教育。

如中国在雅典奥运上取得的骄人成绩、台湾问题等重大国内外大事,结合学生第 2 页共 6 页思想实际,采取十分钟演讲、小型辩论会、学习评论员文章、专题小报告等形式,进行世界观教育。

(2)充分利用团支部的活动时间,开展党团知识的学习:党章、党史、团章、团史、邓小平理论等,鼓励学生积极参加学校党支部和团支部所组织的活动,在普遍进行爱国主义教育的同时,引导学生在理想和信念上向更高层次探求,为他们的人生目标指明方向。

(3)充分利用班会及休息时间组织学生学习英模事迹、伟人传记等,使学生在自己的心中形成一定的“坐标、天平”,随时都起着价值判断的作用,以确定自己的行为方向、态度和方式,初步形成正确的价值观。

2018年班主任工作计划

2018年班主任工作计划一、教育理念作为一名班主任,我深知班级是学生学习和成长的重要环境,所以我将以“全心全意为学生服务,努力打造和谐温馨的班级氛围”作为我的工作目标,通过精心的教育管理,使每个学生都能够充分发展自己的潜力,健康快乐成长。

二、班级目标1.培养学生的品德素质,促进学生成长成才。

2.提高班级的凝聚力,营造和谐友爱的班级氛围。

3.弘扬班级文化,推进班级管理工作。

4.加强家校联系,促进家校合作,为孩子成长提供更好的环境。

三、班级管理与师生关系1.亲近学生,关爱学生,了解每位学生的学习和生活情况,与学生建立良好的师生关系。

2.制定班级规章制度,培养学生良好的行为习惯,规范学生的行为,提高班级纪律性。

3.积极配合学校开展各项教育教学活动,确保学生的学业顺利进行。

四、学生管理1.建立学生档案,了解学生每个阶段的学习情况和学习态度。

2.督促学生做好课堂笔记,根据学生的学习情况和考试成绩进行分析,及时进行提醒和督促。

3.及时关注学生的学习、生活情况和心理状态,保证学生的身心健康。

五、学习管理1.指导学生制订学习计划,培养学生的学习能力和自主学习意识。

2.针对不同学生的学习能力和学习习惯,制定不同的辅导方案,帮助学生取得更好的学习成绩。

3.关注每位学生的学习进步和困难,通过个别辅导和课外补习,克服学习困难。

六、心理健康教育1.关心学生的心理状态,及时发现和解决学生的心理问题,保护学生的心理健康。

2.引导学生正确处理人际关系,培养学生的情感管理能力和人际交往技巧。

3.开展心理健康教育活动,引导学生树立健康的心态和积极的人生态度。

七、重点学生管理1.对于学习不好的学生,要制定集中复习和个别辅导计划,加强对学生的激励与激励。

2.对于学习好的学生,要及时给予肯定和鼓励,同时督促其不骄不躁,继续稳步提高。

八、家校合作1.加强与家长的沟通,了解家长对子女学习、生活的期望与建议,形成家校合作的良好氛围。

2.充分调动家长的积极性和主动性,积极配合学校的各项教育工作,共同关注学生的成长和发展。

2018秋班主任班务工作计划与2018科研工作计划参考汇编

2018秋班主任班务工作计划新的一学期又开始了,为了使学生能够尽早适应学习新阶段,为了更好地开展工作,现拟订本学期班主任工作计划,以便于本班更好地开展班级工作。

一、学生基本情况分析四(2)班共有学生51名,女30名,男21名。

全班学生学习基础尚可,但上学期平均成绩不够理想。

学生课堂参与意识差,缺乏学习的积极性,没有形成良好的学习、作业习惯,学风、班风的建设需要进一步加强。

少数学生思想品德有偏差,自私狭隘。

大部分学生体质健康,但少数学生身体素质较差,要加强体育锻炼。

二、本学期班主任工作的重点和培养目标1、了解学生思想状况。

2、抓好班主任的日常工作:组织好学生参加升旗和两操,检查本班学生值日生工作,做好个别学生的教育工作。

3、转变学生学习风气,营造良好学习氛围,使学生能主动学习、乐于学习。

4、培养优秀生,发挥优秀生学习带头作用,帮扶困难生。

5、进一步加强学生作业的辅导力度,培养良好的作业习惯,打好扎实的学习基础。

6、营造课堂学习气氛,培养学生自主学习的能力,活跃课堂,使学生积极参与到教学中来。

三、具体实施措施1、了解和研究学生是做好班主任工作的前提。

为了深入了解学生的思想状况,我拟采取以下几种途径:与学生交谈,有计划地利用班会课与学生交谈,充分了解学生的基本情况,带领学生认真学习《小学生守则》和《日常行为规范》,培养学生良好的行为习惯;不定期检查学生的作业,展出学生的优秀作业,了解学生的学习态度和进度,及时鼓励与表扬进步的学生;进行家访,了解学生在家庭、社会等方面的表现情况,争取家长对学校工作的配合。

2、组织学生参加每周一的升旗仪式,对学生进行爱国主义教育;组织和指导学生的课间操,保证小学生经常锻炼身体,使学生有健康的身体;加强班级值日制度的完善,对他们进行环境教育、关心集体、热爱劳动等方面的教育。

3、良好的班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进行长期的组织和培养。

我希望努力抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。

2018年班主任工作计划

2018年班主任工作计划
《2018年班主任工作计划》
随着新一年的到来,作为班主任的工作也将迎来新的挑战和机遇。

在2018年,作为班主任的工作计划将更加注重学生的全
面发展和个性化教育,以及与家长、学校和社会的密切合作。

首先,班主任将继续以学生为中心,关注每一个学生的学习和生活。

通过了解每位学生的个性特点、学习情况、家庭背景等方面,积极制定个性化的学习计划,帮助学生更好地成长和发展。

同时,班主任将积极引导学生树立正确的人生观、价值观,促进学生全面发展。

其次,班主任将加强与家长的沟通和合作。

通过定期的班级家长会、家访和电话沟通等方式,及时了解学生在家庭中的情况,与家长共同关心学生的成长,为学生的学习和生活提供更好的支持。

此外,班主任将积极配合学校的各项工作,促进学生的综合素质教育。

通过组织丰富多彩的班级活动、志愿者活动、社会实践等方式,促进学生的思想道德、文化教育和身体健康的全面发展。

最后,班主任还将加强与其他教师、学校领导和社会资源的合作。

通过与其他教师的密切合作,共同关心学生的成长,促进学生的全面发展。

同时,班主任还将积极借助社会资源,为学生提供更广阔的学习和发展空间。

总的来说,班主任在2018年的工作计划将更加关注学生的全
面发展和个性化教育,加强与家长、学校和社会的合作,共同促进学生的良好成长。

通过尽心尽力的工作,班主任希望每一位学生都能健康快乐地成长,在学业和生活中取得更好的成绩。

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2018年秋季班主任工作计划
本学期,我成为了5(1)班的班主任,根据学校以及教
导处的工作计划,制定了新学期的班级工作计划。
一 、班级基本情况 二 、本学期工作目标
1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目
的。提高学生学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。
加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法
指导,提高学习效率。
2 、贯彻实行《小学生日常行为规范》,向学生进行行为习
惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生
的好少年,从而抓好班级的纪律。
3 、积极参加学校各项活动,在活动中培养学生的能力。
4 、注重学生的进步,做到“辅优补差”,面向全体学生,
注重学生素质发展。
5 、信任小干部,培养学生的管理能力,形成良好班风。
6、加强安全教育
7、和家长建立良好的关系
三、具体措施
1、结合校内常规检查,抓学生的“卫生习惯”和“良好秩
序” 。
2、坚持做到天天讲、时时讲,严格杜绝安全事故的发生 。
3、每周班会谈话做到有安排有内容
4、成绩及表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要
不断督促,使他们不断取得进步
5、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格
6、鼓励学生努力学习,发展个性
7、认真做好三操,开展健康有益的课间活动
8、进行班干部的改选
五、工作安排
九月份
1、报名注册
2、打扫校园环境
3、进行安全教育
4、迎接教师节
5、选拔干部
十月份
1、孝敬长辈活动:布置每位学生,回家至少做一件帮助长
辈的事,可以是扫地、拖地板、试着烧菜做饭,甚至帮父母
举手之劳也行。
2、班报刊出
3、进行礼仪教育,培养学生尊敬师长的思想。
4、围绕召开与弘扬民族精神主题有关的主题班队会活动,
为期中考试提出意见。
十一月份
1、办一次诚信故事会,主要以“不隐瞒错误”、“不要不
懂装懂”、“不贪小便宜”、“不弄虚作假”、“不揽功诿
过”、“与人相处讲信用”等内容为主。
2、继续进行常规训练,鼓励学生做好自我管理。
3、主题班会 :班级古诗文诵读比赛。
十二月份
1、继续进行纪律、卫生、安全等常规教育,加强学生的自
我管理。
2、 班级读书交流会。
3、 庆祝元旦活动。
4、组织学生进行期末考试的准备工作。
元月份

1、组织学生期末复习,参加期末考试。
2、做好放假前的工作。
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