一年级数学上册 第二单元 加与减课件1 沪教版五四制

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4.7 连加连减(教学课件)(第一课时)一年级数学上册(沪教版2024秋)

4.7 连加连减(教学课件)(第一课时)一年级数学上册(沪教版2024秋)

探究二
4
1
8
2
5
3
10
探究二
2 34 9 3 32 8
课堂小结 连加连减(第一课时)
2 +3+1=6 5
探究二
从1开始 向右跳4格
到5结束 1+4=5
+4
从1开始 向右跳4格
从5开始 向右跳4格 到9结束 5+4=9
+4
再向右跳4格
到9结束
1+4+4=9
探究二
5
3
15 4
3
9
1
2
41
7
练习一

算式结合实际情境,运用连加、连减解决问题。

2.理解连加、连减的运算顺序培养学生的创新思
维和综合运用知识的能力。
课前引入
口算。 4+2= 6
6 +3=9
3+2= 5
5 +1=6
7-2= 5
5-1= 4
9-2= 7
说一说每组的两道题有什么关系?
7 -2= 5
探究一
活动一:说一说,摆一摆、列一列
用 用说一一个代个算替数式小学来鸟小表摆故示一事摆
原来有
只小鸟,先飞来了 只。
只,又飞来了
2+3+1=
探究一
活动二:辩一辩、算一算、说一说
2+3+1= 6
5
先算
,再算
,所


探究一
活动三:摆一摆、说一说、列一列
1.摆一摆:同桌一人用双色片代替小鸟摆一摆。 2.说一说:另一人根据同桌摆的数量说一个数学小故事。 3.列一列:同桌两人一起列算式,并说出计算过程。

一年级数学上册第二单元分与合课件1沪教版五四制

一年级数学上册第二单元分与合课件1沪教版五四制

把合起来得5的两个图连起来
开火车
44
32 1
123
55
4
32
1
1
2
34
总结
2
11
2可以分成1和1 1和1可以合成2
33
1 22 1
3可以分成1和2 1和2可以合成3
44
1 33 1
4可以分成1和3
55
1 44 1
5可以分成1和4
4
22
4可以分成2和2
55
2 33 2
5可以分成2和3
总结:
通过对本课的学习,同学们学会2、 3、4、5的分与合了吗?
一年级数学上册
教学目标
1.动手操作,掌握5以内各数的分与合。
2.互相合作,探究学习方法。

放在
里,
有几种情况?
4 13
4 22
4 31

放在
里。
可以怎样放? 4可以分成几和几?
4
4
4
13
22
31
4可以分成1和3 4可以分成2和2
4可以分成3和1
13
4
22
4
31
4
1和3合成4
2和2合成4
3和1合成4
智慧岛
加油啊!
猜一猜
4
22
4
31
哪两个盘子的草莓合起来是4个? 请连线,再记录。
4 13 31 22
摆一摆,填一填。
2 11
摆一摆,填一填。
3 21
3 12
5可以分成几和几? 几和几可以合成5?
3
32
41
5可以分成(1)和(4) 5可以分成(3)和(2) 5可以分成(22 )和(3 5可以分成(4)和(1) )( 1 )和( 4 )可以合成5 ( 2 )和( 3 )可以合成5 ( 4 )和( 1 )可以合成5 ( 3 )和( 2 )可以合成5

一年级数学上册第二单元讲讲算算一PPT课件2沪教版五四制

一年级数学上册第二单元讲讲算算一PPT课件2沪教版五四制
练习二
6-1= 5
7-3= 4
练习三
练习二 看算式计算,并编数学小故事。 6-5=□ 1
4-3=□ 1
8-8=□ 0
练习一 练习二 练习三
练习三 找一找教室里的数学。
用“原来怎样,现在怎样(发生了 什么事),还剩下……”的方法说一说, 并列式。
练习一
练习二
练习三
本课小结
像去掉、取走、吃掉、破掉等 等,求剩下的都可以用减法来做。
剩下几只?
10-2=8(只)
答:还剩下8只。
探究一 探究二
探究二
原来有6个好朋友一起玩,后来5个好 朋友回家了,还剩下几人?
探究一 探究二
练习一 看谁做的又对又快! 5-1= 4 6-2= 4 7-3= 4 8-3= 5 7-1= 6 7-2= 5
9-2= 7
9-9= 0
练习一
5-4= 1
8-5= 3
讲讲算算
看一看,说一说,并列式。 小胖的生日宴会 准备了什么?
邀请了几位好朋友?
探究二
探究一
原来有8只气球,爆
了3只,还剩下几只? 8-3=5
你能讲个数学小故事吗?
探究一 探究二
探究二
看一看,说一说, 并列式。
宴会开始了! 你猜猜宴会开始了 会发生哪些变化? 探究一 探究二
探究二
看一看,说一说, 并列式。
探究一
探究二
探究二
根据提问的方式不同,我们可 以列出两个减法算式
探究一
探究二
探究二
原来有7只蛋糕,吃掉2只,还剩下几只?
7 - 2 = 5(只)
被减数 减数 差
探究二
答:还剩下57只蛋糕,剩下5只,吃掉了几只?

一年级数学上册 第二单元 看数射线做加、减法课件2 沪教版五四制

一年级数学上册 第二单元 看数射线做加、减法课件2 沪教版五四制

看数射线做加、减法
9-7 3+3 7-2 7+2 8-3 5+3
看数射线做加、减法 +4
往右跳
3 + 4 = 7 + 5
2
+ 5 = 7
看数射线做加、减法
5 + 3 =8
看数射线做加、减法
0 + 3 =3
看数射线做加、减法
1+7= 8 0+8= 8
4+4= 8 3+1= 4
5+3= 8 7+2= 9
7 + 8 = 15
看数射线做加、减法
动脑筋 -6
0 2 4 6 8 10
8 - 6 = 2
• ● 一个不注意小事情的人,永远不会成功大事业。 • ──卡耐基 • ● 一个能思考的人,才真是一个力量无边的人。 • ──巴尔扎克 • ● 一个人的价值,应当看他贡献了什么,而不应当看他取得了什么 。 • ──爱因斯坦 • ● 一个人的价值在于他的才华,而不在他的衣饰。 • ──雨果 • ● 一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会就越有 益。 • ──高尔基 • ● 生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。 • ──马克思 • ● 浪费别人的时间是谋财害命,浪费自己的时间是慢性自杀。 • ──列宁
9 - 5= 4 6 - 6= 0
4- 0= 4 9 - 3=6
4 - 1= 3 9 - 7= 2
5 - 2= 3
7 - 2=5
0 - 0= 0
看数射线做加、减法
动脑筋 +8
2 + 8 = 10
看数射线做加、减法
动脑筋 +8
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

一年级数学上册第二单元讲讲算算一精选教学PPT课件2沪教版五四制

一年级数学上册第二单元讲讲算算一精选教学PPT课件2沪教版五四制
年少的我们,总是有着一颗赤子之心,一颗不管世界如何变迁都不忘初衷的心,而这颗心只属于一个人,只是在经历了一次又一次的波折,被时间与命运的戏弄之后,渐渐的开始明白:在感情世界里并不是只有甜言和蜜语、浪漫与温馨,童话里的故事都是骗人的,那永远直只存在于书上和电视剧中,更多的故事到最后还是会分道扬镳、背道而驰,留下一些念想和回忆,给那个活在过去却又走不出来的人。 几天后,疯子请假回了老家,因为前任现在呆在老家,精神时好时坏。她得是“焦虑和心理障碍并发症”,医学上也和精神病有点挂钩了,虽然不是很严重。
爱情最迷人的地方,就是你的一颦一笑总是牵扯着另一个人的心,明知道彼此毫无血缘关系。星座不同性格也有差异,但他好像很聪明,永远能猜中你的心。就好像当她在疯子面前提起”他“时心里在想什么,就好像当时她为何会故意躲着在背后和”他“聊天却把记录全删了,就好像此时疯子心里知道她为何会得这种病,因为,”他“的离开。 “他”的离开,让原本自尊心很强的她,垮了。离开了之后还欠了她不少钱,说好的海誓山盟也随着”他“的离去而崩解,可她心里却还是只有”他“。尽管”他“已经离她而去。尽管他们现在还有联系。 湖北回来之后,她的病已经好的差不多了,本以为接下来的可以好好的,是的,以为,可以好好的…… 还记得,分别之后的再次见面,她笑着对疯子说,你很好,遇见你是我这辈子最幸运的事,等我好了之后就踏踏实实的和你在一起,再也不分开了。 那一晚,最后说完那句话,疯子就冲出家,喝了好多酒,一个人坐在马路边,对着公路失声喊道:失恋了就喝酒,闹够了就放手!如果不爱我,请你把暧昧收回去。谢谢。 【我并不是你的谁,不可能必须对你好】 不是每个人都必须对自己好,也不是每个人都必须对自己有求必应、必须为你买单。你可以拥有你想要的东西,但希望你能好好想想你所拥有的是否是自己应得的。
练习二 看算式计算,并编数学小故事。 6-5=□1
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加与减
6+2=8
6+2=8 8-2=6
仔细观察,你发现了什么?
6+2=8
8-2=6
6
+2 -2
8
减法是加法的 逆运算
看图,填一填
6+3=9 □ 6 9-3=□ 5+2=7 □ 7 □ -2=□5
6
+3 -3
+2 -29 □5源自7 □填一填4
3 +□ 3 -□
7
0 □
+9
9 -□
6 □
+2
-2
8
9
填()
(2 )+7=9 想:9-7= 2 ( 5)+5=10想:10-5= 5 ( 9)-3=6 想:6+3=9
加与减
6+2=8
6+2=8 8-2=6
仔细观察,你发现了什么?
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减法是加法的 逆运算
看图,填一填
6+3=9 □ 6 9-3=□ 5+2=7 □ 7 □ -2=□5
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• ● 一个不注意小事情的人,永远不会成功大事业。 • ──卡耐基 • ● 一个能思考的人,才真是一个力量无边的人。 • ──巴尔扎克 • ● 一个人的价值,应当看他贡献了什么,而不应当看他取得了什么 。 • ──爱因斯坦 • ● 一个人的价值在于他的才华,而不在他的衣饰。 • ──雨果 • ● 一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会就越有 益。 • ──高尔基 • ● 生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。 • ──马克思 • ● 浪费别人的时间是谋财害命,浪费自己的时间是慢性自杀。 • ──列宁
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