新开幼儿园大班教师个人计划3篇
新学期大班幼师个人工作计划（精选5篇）
新学期大班幼师个人工作计划（精选5篇）新学期大班幼师篇1自从20xx年元月参加工作以来已经一年多，在这一年的工作和学习中，我不断地学习进步，从学生到一名幼教工作者，经历了一次质的飞跃，但要想做一名优秀的幼儿教师，还是有很多的知识要学。
20xx年2月我很荣幸的加入到众冠幼儿园这个团队，开始了我新的工作历程。
本学期我担任大一班教师，通过这段时间读本班幼儿的观察，并结合本人实际，也为了在这个学期能更更好的工作，特制订以下工作计划：一我班幼儿基本情况通过这段时间和我班幼儿接触和观察，发现我班的幼儿大多数聪明,活泼，学习能力强。
但是由于我班男女比例不均匀，自制能力较差，所以需加强常规方面的训练，在守纪律和懂礼貌方面也有待加强，努力培养他们养成良好的学习习惯和课堂注意力。
二教育方面1加强纪律，安全，礼仪，卫生的教育。
2从幼儿兴趣入手，鼓励幼儿多积极参与各类游戏和活动，培养兴趣，多多表扬，合理安排组织幼儿的一日活动，动静交替，多种方式方法结合，提高幼儿兴趣。
3本学期主要担任蒙氏数学的教学，要着重培养幼儿的蒙氏常规，从而促进蒙数的学习。
同事把蒙数和其他科目结合，按计划高质量地完成各科教育教学任务和其他任务。
三保育方面1.三位老师互相配合严格要求幼儿饭前便后勤洗手，每天勤锻炼，开展丰富多彩的体育活动和游戏，增强幼儿体质。
2.提醒幼儿多喝水，适当增减衣物。
四个人专业素养方面教师的一言一行直接影响到孩子，因此要提高自身的素养才能教育好孩子。
所以在新的一年里，要努力学习专业知识，勤练基本功，多看多学多思考，向有经验的老师学习好的管理经验和育儿知识，不断追求创新意识。
五家长工作方面父母是孩子的第一任老师，教育好孩子离不开家长配合。
所以要努力做好家长的工作，热情微笑接待每一位家长。
主动向家长反馈幼儿在园各方面情况，了解幼儿在家表现。
请家长及时了解幼儿园所教知识，及时督促孩子完成作业，培养孩子良好的学习和生活习惯。
积极与家长交流幼儿的教育问题，取得家长们的理解和信任，拉近家园之间的距离。
幼儿园大班教师个人工作计划范文5篇
幼儿园大班教师个人工作计划范文5篇篇1一、背景介绍作为一名幼儿园大班教师，我深知自身肩负的责任重大。
本学期我将全力以赴，致力于提高教育教学水平，营造温馨和谐的教学环境，为孩子们的未来奠定坚实的基础。
结合多年的教学经验，我制定了以下个人工作计划。
二、工作目标1. 提高教学质量：通过深入研究教学方法和技巧，提高教学效果，确保孩子们在各个方面都能得到全面发展。
2. 加强班级管理：建立良好的班级秩序，培养孩子们的自律意识和集体荣誉感。
3. 促进家园共育：加强与家长的沟通与合作，共同关注孩子的成长，形成教育合力。
4. 提升专业素养：通过参加培训、研究和学习，不断提高自身的教育教学水平和专业素养。
三、工作计划1. 教学任务（1）制定详细的教学计划，确保课程内容丰富、有趣，符合大班孩子的认知特点。
（2）结合孩子们的实际情况，开展主题教育活动，激发孩子们的学习兴趣。
（3）注重孩子们的观察、思考和动手能力，组织实验、手工制作等活动，培养孩子们的探究精神。
（4）关注孩子们的个体差异，因材施教，引导孩子们在各个方面都能得到发展。
2. 班级管理（1）制定班级规则，培养孩子们的自律意识，树立良好的行为习惯。
（2）加强班级安全管理，确保孩子们在园期间的安全。
（3）组织班级活动，增强班级凝聚力，培养孩子们的集体荣誉感。
（4）加强与家长的沟通，及时了解孩子们在家的情况，共同关注孩子的成长。
3. 家园共育（1）定期召开家长会，向家长汇报孩子们的学习情况和成长进步。
（2）通过家园联系册、电话、微信等方式，与家长保持密切联系，共同关注孩子的成长。
（3）组织亲子活动，增强家长与孩子的互动，促进家庭关系的和谐。
（4）鼓励家长参与幼儿园的教育活动，提高家长对幼儿园工作的认可度。
4. 专业发展（1）参加专业培训，学习新的教育理念和方法，不断提高自身的教育教学水平。
（2）阅读专业书籍和期刊，了解最新的教育动态和研究成果。
（3）与同事进行交流与研讨，分享教学经验，共同提高。
幼儿园大班教师个人工作计划（通用21篇）
幼儿园大班教师个人工作计划幼儿园大班教师个人工作计划（通用21篇）日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，我们的工作又迈入新的阶段，写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。
你所接触过的计划都是什么样子的呢？以下是小编收集整理的幼儿园大班教师个人工作计划，仅供参考，大家一起来看看吧。
幼儿园大班教师个人工作计划篇1新的学期，新的开始。
我们的教学工作又将在忙碌中充实着，在喜悦中收获着。
我要把上学期的不足和收获的经验，转化成这学期的工作动力。
现制定如下计划：一、思想方面始终如一地热爱祖国，拥护党的领导，热爱本职工作，关心国家大事，坚持政治学习，记录政治笔记，提高觉悟和意识。
注重个人道德修养，为人师表，严于律己，关心学生的学习、生活，做学生的良师益友。
二、个人业务作为一名教师，除了要具备良好的思想品德，高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。
本学年我将注重开拓视野，随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料，以备参考。
三.教学方面关注课堂教学，把日常的每一节课都当作公开课来上，并对所上的课进行课后分析和反思。
即使把教学中点点滴滴的感受写下来。
勤读，勤做，勤思，勤写，在读书的基础上，结合自身教育生活实际，撰写教育随笔或读书笔记。
四、教研工作:我将积极参加教学研究工作,不断对教法进行探索和研究.谦虚谨慎,尊重同志,相互学习,相互帮助.对于素质教育的理论,进行更加深入的学习.在平时的教学工作中努力帮助后进生,采取各种措施使他们得到进步.五、出勤:在工作中我一定要做到不迟到,不早退,听从领导分配,平时团结同志,尊老爱幼,做到互相关心,互相爱护.作为一名教师,我一定自觉遵守学校的各项规章制度, 工作严肃认真,一丝不苟,决不应付了事,得过且过,以工作事业为重,按时完成领导交待的工作。
六、学期目标：通过本学期教学，使学生形成一定的化学素质，能自觉运用化学知识解决生活中的化学问题，形成扎实的化学基本功，为今后学习化学打下良好的基础。
幼儿园大班教师个人工作计划5篇
幼儿园大班教师个人工作计划5篇时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，我们的工作又将迎来新的进步，此时此刻我们需要开始做一个计划。
什么样的计划才是好的计划呢?下面是小编精心给大家整理幼儿园大班教师个人工作计划，希望大家喜欢！幼儿园大班教师个人工作计划1一个悠闲快乐又短暂的暑期生活已经结束了，我们又回到熟悉的幼稚园中。
新的学期新的知识，我们将继续认真学习不断提高，加强学习和研究，不断更新教育观念，转变教育行为。
为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境，满足幼儿多方面发展的需要，尊重幼儿身心发展的特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，使幼儿身心健康成长，促进体智德美全面发展。
通过一年的工作和学习我已有小小经验。
新学期刚开学，幼稚园的领导赋予我为大班的班主任工作。
作为一个班的班主任不仅是一个班集体的组织者，领导者和教育者。
还要面对上级领导的重任，本着以幼儿为本，服务家长的目标开展班级管理工作，促进全班幼儿身心全面和谐地发展。
因此，为使一个班形成坚强的集体，和谐的家庭，幼儿能按照培养目标，成长为德、智、体全面发展的一代新人，为此我做出了幼儿园班主任工作计划。
班主任工作是幼儿园工作管理的一部分，为了切实地搞好班级工作，本学期我继续以《幼儿园教育指导纲要》的基本精神为指导，结合本园具体的工作要求与指示，本着以幼儿为本，服务家长的目标开展班级管理工作，促进全班幼儿身心全面和谐的发展。
一、指导思想1、幼儿发展目标本人一来以都是持着同一种态度，关爱每一个孩子，对孩子做到一仁，以满腔的热情、尊重的态度去对待每一位孩子，做孩子活动中的支持者、合作者、引导者。
为了让班级的各项能够顺利的开展，每天我班的老师保持良好的工作状态，不分彼此、互相帮助的把班上的教学工作以及卫生消毒工作做到位。
并且保持每周开一次班会，与班级教师沟通班级的幼儿情况。
发现问题，及时沟通解决。
我们的努力就是为了让幼儿能在一个温馨舒适的环境下开心的度过每一天。
2024年幼儿园大班教师个人工作计划（5篇）
2024年幼儿园大班教师个人工作计划时间飞逝，转眼间新学期又开始了。
在新的一学期里，为了使孩子们能尽快地适应集体生活和培养他们各方面的良好习惯，使他们能得到全面和谐的发展，将结合园长为我们培训的内容用“同理心”对待每一名幼儿，与班级成员积极配合共同搞好班级工作。
所以特制订了以下的工作计划。
一、思想方面遵守园内的各项规章制度，如每周一按时参加园内政治学习，积极参加园里的各项有益活动，以热爱本职工作为出发点，认真、努力的工作，来提高自身的专业水平。
时刻注意自己的言谈举止，严格要求自己。
坚决同一些歪风邪气作斗争，定期向园领导汇报思想工作，努力要求思想进步，积极向党组织靠拢，不计较个人得失，顾全大局，“以园荣我荣”的思想迎接每天的工作。
二、教育教学方面在教育教学方面，本学期我带的是小班，因此我们在教育教学上就更该严格要求自己，不光有日常的知识传授，还应对幼儿多进行常规教育，做好教学工作计划，一个好的班级，好的活动离不开好的常规，因此我将用爱心和耐心，对待每个幼儿，培养幼儿良好的常规。
在组织活动时要注意让幼儿通过玩中学，学中玩的形式，以生动、有趣、直观的游戏、教具来发展幼儿的思维力、想象力及动手操作能力等。
三、卫生保健方面本学期，我带领我班工作人员积极配合园内的保健医生，做好班级卫生工作计划，做好晨间接待工作、环境卫生的打扫、幼儿服药记录、紫外线消毒的工作，视力检测、微量元素的测查，做好本班幼儿的预防接种工作，做到让幼儿餐后漱口，培养良好的卫生习惯，尤其是幼儿的用眼卫生，同时注意户外活动的时间要保证，并多饮水尽量做到出满勤，实现我班本学期出勤率达到____%以上。
四、家长工作方面因为是个新的班级，新的幼儿，新的家长，因为家长工作由为重要，家长工作是联系家与园的有效桥梁，只有做好家长工作，才能促进班集体的管理，我将积极和家长取得联系，组建了我班家长委员会，督促家长做好《家园联系册》的填写，和家长委员会成员共同探讨制定适合每个幼儿的教育方法，使家、园结成教育伙伴，充分发挥教育的潜能。
幼儿园教师个人工作计划大班配班(5篇)
幼儿园教师个人工作计划大班配班(5篇)第1篇：幼儿园教师个人工作计划大班配班新的学期，新的希望，新的起点，孩子们带着笑脸又回到了我们的大家庭中，展望新学期，我们又有新的挑战。
时间过的可真快，转眼已在我和孩子的大家庭中度过了半个学年。
看着孩子在我的照顾和教育指导下在慢慢的长大、懂事、学到的本领和知识，心中真是无比的欣慰和喜悦。
但在上个学期我还存在着很多不足和需要努力之处，为了使自己在新的学期更快地取得进步，所以在开学之余，为自己指定了这份计划，来鞭策自己，使自己能够取得更大的进步。
一、思想政治方面认真学习有关政治文件，保持正确的思想政治和方向。
经常和老师们一起探讨学习体会，以便更快的提高自己的政治思想觉悟。
热爱自己的事业，无论是面对孩子还是面对家长，始终要保持微笑，树立起良好的教师形象，用老师和“妈妈”的双重身份去关爱每一位幼儿，滋润每一颗童心。
对幼儿要一视同仁，并且要时刻告戒自己，一切要从孩子的角度出发，让每一个幼儿在幼儿园中都能健康快乐的成长。
时刻注意自己的言谈举止，严格要求自己。
二、常规方面由于班上的孩子们比较活泼好动，因此常规有些乱，首先要让幼儿喜欢幼儿园、喜欢老师，见到人要主动打招呼(早晚主动向爸爸妈妈、老师说再见，见到叔叔阿姨、同学主动问好等)!养成良好的卫生习惯(钣前洗手，)锻炼幼儿的自理能力(自己穿_服，自己吃饭等)养成轻声说话，不大声喧哗，椅子轻轻搬轻轻放的好习惯。
学会友好的与别人相处、帮助别人(不争抢玩具，和小朋友分享自己的玩具、并能主动帮助老师做一些力所能及的事情)学会遵守公共秩序!三、教育教学方面首先，在新的学期里，我要认真做好主班的各项工作。
其次，在这个当今知识“爆炸”的时代，我深知学习的重要性。
有位教师也曾说过这样一句话“教师每天都在吐出知识，如果不及时吃进新知是不行的。
”所以有此可见知识的重要。
需要我们教师争分夺秒地学习，以提高自己的实践和理论水平。
主动关心国内外学前教育信息和专业理论，并通过多种途径：幼教刊物、多媒体技术、观摩等，吸取教育学科的新知识、把一些好的教育教学理论方法运用到具体实践中。
幼儿园大班教师学期个人工作计划（精选8篇）
幼儿园大班教师学期个人工作计划（精选8篇）幼儿园大班教师学期个人工作计划（精选8篇）时光在流逝，从不停歇，我们的工作又将在忙碌中充实着，在喜悦中收获着，该为自己下阶段的工作做一个工作计划了，工作计划怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编精心整理的幼儿园大班教师学期个人工作计划（精选8篇），欢迎大家分享。
幼儿园大班教师学期个人工作计划篇1一、本学期教育总目标1、增强入学意识，培养良好的学习习惯，保证幼小衔接的顺利进行。
2、促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强体质，培养良好的生活卫生习惯和参加体育活动的兴趣。
3、发展幼儿正确运用感官和运用语言交往的基本能力，增进其对环境的认识，培养有益的兴趣和动手能力，发展智力。
4、萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感，培养诚实、自信、勇敢、好问、友爱、爱惜公物、不怕困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德、行为、习惯以及活泼开朗的性格。
二、健康和动作发展1、体格健壮，机能协调发展，能适应环境、气候和生活条件的变化，尤其在冬季，对疾病有一定的抵御能力。
2、有一定的卫生知识，具有良好的生活卫生习惯、公共卫生习惯和生活自理能力。
3、在教师带领下能积极参加并适应多种有合理密度和运动量的体育活动。
4、各种基本动作协调、准确、灵敏，有一定耐力和速度，姿势正确。
5、能安全的、熟练的使用运动器械。
6、有一定的自我保护意识和能力，集体活动时能注意安全。
7、在成人提醒下，保持穿戴整齐，有正确的坐姿。
会使用剪刀及用笔书写，姿势正确，手眼配合较协调。
三、语言和认知能力1、听：在与别人说话时，集体中能专注地，较长时间地倾听别人讲话，能理解一些连读指令。
2、说：能积极参加各种语言活动，能理解并复述别人的讲话内容，会连贯、清楚、较完整得用语言表达自己的意愿，有礼貌的和别人交谈、态度大方，包括各级领导，参观交流人员，园外小朋友等。
3、早期阅读：能独立、正确地看图书、图片，并讲述其中内容。
幼儿园大班教师个人工作计划8篇
幼儿园大班教师个人工作计划8篇篇1一、引言作为一名幼儿园大班教师，我深知自身肩负的责任与使命。
为了更好地为孩子们提供高质量的教育教学服务，我制定了以下个人工作计划。
本计划旨在明确我一年工作的目标与任务，以提高工作效率和教育质量。
二、工作目标1. 培养幼儿基本学习能力，包括语言表达、社交技能、逻辑思维等。
2. 激发幼儿兴趣爱好，促进个性发展。
3. 加强家园合作，提高家长满意度。
4. 营造积极向上的班级氛围，确保幼儿身心健康。
三、工作计划（一）教育教学方面1. 制定学期教学计划，并按计划实施教学活动，确保教学内容符合幼儿年龄特点。
2. 注重幼儿口语表达能力的培养，组织各类语言活动，如故事会、朗诵比赛等。
3. 通过游戏、实验等多种形式，激发幼儿探索欲望，培养幼儿的逻辑思维能力。
4. 加强艺术教育，组织音乐、舞蹈、美术等活动，提高幼儿的审美能力和创造力。
5. 关注幼儿个体差异，因材施教，为每个孩子量身定制发展计划。
（二）班级管理方面1. 制定班级管理制度，明确班规班纪，培养良好的行为习惯。
2. 加强安全教育，确保幼儿在园期间的安全。
3. 定期与家长沟通，反馈幼儿在园表现，听取家长意见和建议。
4. 组织班级活动，增强班级凝聚力，促进幼儿间的友谊。
5. 关注幼儿心理健康，及时发现并处理幼儿的情绪问题。
（三）家园合作方面1. 定期召开家长会，向家长汇报班级工作进展和幼儿发展情况。
2. 通过家园联系册、电话、网络等方式，加强与家长的日常沟通。
3. 组织家长参与的教育活动，增强家长的教育参与意识。
4. 鼓励家长积极参与幼儿园的各项活动，提高家长满意度。
（四）自我提升方面1. 积极参加教育培训，学习新的教育理念和教学方法。
2. 与同事交流分享教学经验，提高自身的教学水平。
3. 关注幼儿教育的最新动态，跟上时代的步伐，不断更新教育观念。
4. 积极参加课题研究，提高自身的研究能力。
四、实施与评估1. 每月制定详细的工作计划，确保各项任务的完成。
新学期大班幼师个人工作计划5篇
新学期大班幼师个人工作计划5篇 新学期大班幼师个人工作计划(一) 一、个性修养和风格
提升个人修养,做有品味的教师.培养自己高尚的道德情操和职业道德修养,“敬业、乐业、精业、勤业”,用自己的人格魅力,深厚的人文素养,广博的知识积淀,真挚的博爱和对学生、家长的责任感,培育祖国的花朵.
好学上进,团结协作,不计得失,爱生如子,教学技能全面而扎实,做个研究型的教师,力争做到“教育理论新,教学方法活,教学效果好”,使学生受益,使家长满意.
二、具体成长目标 1、严谨治学,做一名业务和教学上都过硬的好教师. (1)平时“乐于学习、善于学习、主动学习”,掌握多层次的、多元化的知识技能,具有综合的科学文化素养,从而能驾轻就熟地掌控教学,灵活应变,使自己的教育教学水平再上一个新台阶.
(2)“善于反思,勤于积累”.注重积累平时教学中的成败得失,并不断进行学科的科学研究,积极投身于科研课题的探讨和实践,把“教-学-研”从理论到实际都落到实处.
2、做一名快乐的受孩子欢迎的老师. (1)更系统地掌握“教、学”,关心爱护幼儿,注重言传身教,把对幼儿的做人教育放在第一位,同时做好幼儿的安全工作和一日常规活动. (2)向有经验的长者学习好的管理经验和育儿知识,进一步掌握幼儿生理和心理特征,树立“为幼儿的一生负责”的理念,培养人品,塑造人才.
3、总之,在接下来的一学期中,我力争做到: 坚持教学相长,在师生交往中发展自己; 反思教学实际,在总结经验中提升自己; 学习教学理论,在理性认识中丰富自己; 投身教育实践,在把握规律中追求卓越. 作为班级教育小组的一员，本学期我要加强与家长的沟通合作，热情地接待每一位家长，主动向家长反馈幼儿在园的各方面情况，耐心解答家长提出的问题，积极与家长磋商幼儿教育问题，虚心听取家长意见和合理建议，取得家长们的理解和信任，拉近家园之间的距离，增进家长和老师间的关系。
我会不断的努力，去做好我的每一件本职工作，争取为幼儿园贡献一份力量。
幼儿园大班教师的个人计划6篇
幼儿园大班教师的个人计划6篇幼儿园大班教师的个人计划 1新学期开始了，我们本着同一个目标：让每一个孩子健康、愉快地生活，全面发展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童，大班教学计划。
以全园教学工作计划为依据，制定幼儿园大班教学工作计划：一、班级情况分析及工作重点由于本班是大班，再过几个月孩子就要上学前班，意味着他们将跨入以学习为主要任务学习阶段。
在这一阶段，孩子的各方面都将发生很大的变化。
面对一个全新的未来，无论是孩子还是家长，心中都会有一些紧张和忧虑。
根据本班实际情况，我班幼儿在常规习惯方面较弱。
针对以上情况，本学期我们将重点以培养幼儿良好的常规习惯。
在工作中加强个别幼儿的指导，通过把教育教学活动与日常的保教工作结合起来，让幼儿得到全方位的发展。
二、教学目标(一)艺术1、在成人引导下，能逐渐注意和亲近周围环境中熟悉的诸如花草树木，小动物等美的事物，并产生愉悦的情绪。
2、喜欢听音乐，能借助动作，语言等表达对艺术作品的感受。
3、尝试用自己喜欢的颜色、材料和工具进行美术活动，用画、剪、贴、撕等技能表现自己对美的认识。
4、用自然的声音唱歌，用身体动作自由地进行歌表演、做律动，喜欢打击乐活动，喜欢和老师、同伴一起做音乐游戏。
(二)音乐1、能有表情地演唱不同风格的歌曲，大胆地在集体面前独唱、领唱，训练幼儿齐唱、轮唱;2、发展幼儿创编歌曲的能力;3、能根据音乐的风格与内容，表演不同风格、不同角色的舞蹈，并进行创编;4、训练幼儿用动作、表情等多种方式，表达自己对音乐的感受;5、能用较丰富多样的节奏型为歌曲、乐曲伴奏，提高幼儿打击乐的表演水平。
6、感受舞台、音乐、舞蹈的优美，喜欢芭蕾舞剧。
(三)数学1、教幼儿学习6-10数的分解和组成。
引导幼儿体验总数与部分之间的关系。
2、教幼儿学习10以内的加减，正确迅速掌握10以内数的加减运算，体验加减、互逆关系。
3、教幼儿学习等分实物或图形，并区别物体的高矮。
4、引导幼儿学习按物体两个以上特征或特性进行分类，学习在表格中勾画图形特征及按勾画好的特征寻找图形，学习交集分类。
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新开幼儿园大班教师个人计划3篇
幼儿园教师是学前教育事业发展过程中的重要影响因素,高
质量的学前教育师资可以提升学前教育的质量。*是小编为大家
整理的新开幼儿园大班教师的个人计划，仅供参考。
新开幼儿园大班教师个人计划篇一：
20xx年已经过去，我们又迎来了崭新的一年，跟往年有所不
一样的是，我班的孩子经过这一个学期的学习，就要背上书包进
入新的学校------小学，所以这一个学期对于孩子们来说是很重要
的，因此，我也要积极配合外教、生活老师做好班级工作以及幼
小衔接的工作，下面我对本学期的工作做以下计划：
一、班级情况分析
1、教师情况介绍：本学期依旧由我、Alex 以及顾老师三位
老师带班。在工作上我们三位老师很有默契，共同商讨教学内容，
制作教玩具，真正地全心全意地投入幼教事业，努力让幼儿在宽
松、愉快的氛围中学习，本着对每一位幼儿负责，每一位家长负
责的宗旨，使孩子在各方面都有所进步。在平时的教学中，我们
也严格要求自己，力求在专业水平、业务能力方面有新的进步。
我们的联系方式：
2、本班现有幼儿27名，男孩10名，女孩17名。之前转校
天津的老学员Summer也回到了我们班。我们班的小朋友都很聪
明活泼，非常讨人喜爱。想到7月份孩子们就要毕业我就好不舍，
每天都希望能与他们多待一会儿!
二、教育教学方面
1、 继续深入学习《纲要》,并根据〈纲要〉中精神,不断提
高自身素质和业务水平,对幼儿进行全面培养 。 认真备课，并
根据我班孩子的年龄特点，兴趣爱好，以及本土文化和时事信息，
开展生成课程，以丰富孩子的知识，拓展他们的视野。
2、 在教学中为幼儿创设轻松、愉快的学习环境 ,结合主题
加强环境与教育的互动与结合。我们这学期的主题分别是《动物
大世界》、《春夏秋冬》、《我们的城市》以及《我要上小学》。
我会组织家长收集有与主题相关的视频、影像、图片或书籍，可
以提前提供给我，这样我们的主题会更加精彩，孩子们学的会更
多!
3、 创设良好的语言氛围,鼓励幼儿大胆发表自己的见解,使
幼儿想说、敢说,发展幼儿的发展幼儿的交往能力和语言表达能
力。在区角创设角色扮演，让幼儿在娃娃家中大胆表演。我还会
加大识字、阅读故事以及朗读儿歌的力度，争取做到每位幼儿都
能熟悉所学自宝宝，并能准确点读儿歌。
4、 按时完成本园的教学任务,及其他工作安排,多向同年级
老师学习,让幼儿在愉快游戏中学习,培养幼儿学习兴趣。
5、 抓好幼儿日常生活常规工作,在各项环节中,培养幼儿良
好的生活习惯及自立能力,让幼儿身心得到健康发展。 制定奖罚
分明的班务制度，鼓励表现好的小朋友，带动表现不好的。
6、根据孩子即将升入小学的需要，可适当的教孩子一些生
字，并加强1到100的加减法运算，使孩子们能够熟练掌握。这
学期我们的进阶数学是第8册，每周四上课，由于数学是靠练出
来的，所以我会在每周四给幼儿布置相应作业，希望家长能在幼
儿做作业的过程中多给予巩固指导。
7、我们这学期一个有6本逻辑狗，逻辑版也换成了10颗钮
的，我们每次课(周二)会至少做6长卡片，每次完成之后我都会
认真为孩子们批改，全对的小朋友我会给他们加上100分，让他
们能更加肯定自己。
三、环境布置
围绕主题进行教室布置，2、3月，我会组织幼儿收集各种
动物玩具，画动物图片，组合动物等形式布置教室;4月，将教室
分为“春”、“夏”、“秋”、“冬”四大板块进行环境布置;5月，收集
各大城市著名建筑图片或与幼儿一起动手作画，做3D上海夜景
图;6、7月，主题是《我要上小学》，在教室中设计《我会系红
领巾》角以及《小小整理能手》角。
四、保教方面:
1、充分利用自然因素,开展体育游戏、户外体能活动,锻炼幼
儿身体,增强幼儿体质。
2、运动前，做好喝水、垫毛巾、带纸巾等准备。
3、合理安排幼儿在园生活,培养幼儿良好生活卫生时惯。如：
饭桌“三净”、外出回来饭前便后要洗手 、衣服裤子书包自己理、
便便过后自己擦等。
4、在日常生活中,加强安全教育,提高幼儿自我保护及安全意
识，并以角色扮演的形式进行安全教育。
5、回家、外出之前，及时检查包裤子情况，为幼儿涂好“香
香”。
6、每天早晚坚持与幼儿亲亲、抱抱，让幼儿体会上幼儿园
也能感受像爸爸妈妈一样的温暖的爱。
五、家园共育方面:
1、充分利用早接和放学的短暂时间,积极主动地与家长沟通,
使家长了解自己孩子在园的情况,在家长的配合下实现家园共育,
促进幼儿的全面发展。
2、利用宣传栏、家园联系手册、电话以及家访等途径,与家
长沟通联系,及时向家长反馈幼儿在园的学习、生活情况。
3、 了解幼儿的家庭教育环境,耐心听取家长合理正确的意
见和建议,互相配合共同教育幼儿,使幼儿的健康成长!
六、幼小衔接实施方案：
1、学前思想准备：
提高孩子的集体意识和集体荣誉感。
进入大班以后，孩子的集体意识有了迅速的发展。他们常常
以自己是大哥哥大姐姐而自豪，也常常以为自己的班集体取得的
胜利而欢呼跳跃。集体主义情感是一种积极而强大的道德力量，
他对幼儿的个性、社会性及道德品质的发展有着重大的影响。因
此，集体意识的培养也成了本学期的教育培养重点之一。
培养幼儿的合作行为。在培养幼儿的合作行为时，首先教孩
子掌握合作的技能，学会处理合作时出现的问题。班上的孩子已
有了合作的意识，但缺乏合作的技能。合作水平较差，常常会出
现不欢而散的情况。因此，我们将与孩子一起讨论，协商如何开
展合作活动;在合作中出现问题应如何解决?我们还将增加合作
性游戏，让孩子更好地学会与同伴合作。
这学期，我们会为大班小朋友们提供2次以上的户外教学实
践活动，希望到时家长积极配合。
2、身体方面的准备：
(1)通过体育锻炼、疾病预防增强幼儿体质，使他们能够身心
健康地迈入小学;
(2)在日常活动中培养幼儿正确的读书、写字、握笔姿势，同
时，让幼儿懂得保护好自己的眼睛及各种感觉器官。
(3)注重安全方面教育，让幼儿懂得并遵守交通规则，学会看
红、绿灯，走人行道;有困难找警察，记住各种急救电话;知道不
能玩水、玩火，玩电。 幼儿园里每周都会安排玩大型玩具、体
育课、进行构建活动等等，所以我会跟家长们说放学以后要要求
孩子及时回家，不在幼儿园内逗留，玩大型玩具等，避免事故的
发生。
为安全起见，我会请家长不要让孩子携带贵重物品、危险物
品入园。提醒家长在幼儿来园前应注意查看幼儿的口袋，如发现
有危险物品(如小刀、药片、铁钉、小颗粒物、钉锥、弹子、碎
玻璃等危险品)应立即取出，并及时对孩子进行教育。
七、每月工作