常 用 物 理 量
大学物理量单位知识点归纳总结
大学物理量单位知识点归纳总结一、引言在物理学中，单位是十分重要的概念。
它是衡量和描述物理量的基本标准。
本文将对大学物理中常见的物理量单位进行知识点归纳总结，帮助读者更好地理解和应用这些单位。
二、长度单位1. 米（m）：国际单位制中的长度单位，用于衡量距离和空间的尺寸。
2. 千米（km）：1千米等于1000米，常用于大量程度的测量。
3. 厘米（cm）：1厘米等于0.01米，常用于小尺度测量。
4. 毫米（mm）：1毫米等于0.001米，常用于非常小的尺度测量。
三、时间单位1. 秒（s）：国际单位制中的时间单位，常用于衡量时间的长短。
2. 分钟（min）：1分钟等于60秒，常用于较短时间间隔的描述。
3. 小时（h）：1小时等于60分钟，常用于较长时间间隔的描述。
4. 天（d）：1天等于24小时，常用于天文学和日常生活中的时间描述。
四、质量单位1. 千克（kg）：国际单位制中的质量单位，用于衡量物体的质量。
2. 克（g）：1克等于0.001千克，常用于较小质量的测量。
3. 毫克（mg）：1毫克等于0.001克，常用于非常小的质量测量。
五、力单位1. 牛顿（N）：国际单位制中的力单位，等于1千克米/秒²，用于衡量物体受到的力的大小。
2. 瓦特（W）：国际单位制中的功率单位，等于1焦耳/秒，用于衡量能量转换的速率。
六、温度单位1. 摄氏度（℃）：常用的温度单位，以水的冰点（0℃）和沸点（100℃）作为标准。
2. 开氏度（K）：国际单位制中的温度单位，在绝对零度时为0K，用于物理学和化学等科学领域。
七、电流单位安培（A）：国际单位制中的电流单位，用于描述电流的大小。
八、功单位焦耳（J）：国际单位制中的功单位，用于衡量能量的转化。
九、电荷单位库仑（C）：国际单位制中的电荷单位，用于衡量电荷的大小。
十、频率单位赫兹（Hz）：国际单位制中的频率单位，用于描述事件发生的次数。
结论本文对大学物理中常见的物理量单位进行了归纳总结。
第3节化学中常用的物理量——物理的量
第3节化学中常用的物理量——物理的量【学习目标】1.了解物质的量及其单位----摩尔，了解物质的量与微观粒子数之间的关系。
2.掌握摩尔质量的概念，物质的量、物质的质量之间的计算。
第 1 课时【预习导学】1.化学上是通过怎样的物理量把物质的宏观数量（如质量）与原子、分子或离子等微观粒子的数量联系起来？2.什么是物质的量？在国际单位制中物质的量的单位是什么？物质所含的微粒数与物质的物质的量有何关系？3.什么叫摩尔质量？物质的摩尔质量和物质的相对原子质量或相对分子质量有何关系？【知识回顾】阅读【联想质疑】初中化学计算是根据已知量和未知量之间的质量关系进行计算的C + O2 == CO2宏观上： 12克 32克 44克微观上： 1个C原子一个O2分子一个CO2分子实际生产或科学实验中，碳、氧气、二氧化碳是可称量的，固体反应原料是按照一定的质量比例、气体反应原料是按照一定的体积比例投入的，但化学反应是在碳原子与氧分子之间一个一个地进行的，碳原子、氧分子以及反应生成的二氧化碳分子都是难于称量的微观粒子，如何建立起宏观物质的质量、体积和其所含微观粒子数之间的联系呢？或者说已知宏观物质的质量或体积，如何求出它所含有的微粒个数？已知微粒个数，如何求出它的质量或体积？一滴水（约0.05ml）大约含有17万亿亿个水分子，如果一个个地去数，即使分秒不停，一个人一生也无法完成这项工作。
那么怎样才能即科学又方便地知道一定量的水中有多少个水分子呢？【自学落实】一．物质的量及其单位--------摩尔1、物质的量和_______、_______、________、_______等一样,是国际单位制中的基本_________之一，它是用_______12C中所含的原子数目作为标准来衡量其他微粒集体所含_____________________的物理量,通常用符号n表示。
2．摩尔是物质的量的单位,简称摩,符号为mol，物质含有_______________个粒子,其物质的量就是1mol。
初中物理常用物理量及其单位
功(W)
焦(J)
1J=1N×m
功率(P)
瓦特(W)
1W=1J/s
机械效率（η）
无
热值(q)
焦每千克(J/kg)
热量(Q)
焦耳(J)
比热容（C）
焦每千克摄氏度
(J/(kg℃))
电荷量(Q)
库( c )
电流(I)
安(A)
1A=103mA=106μA
电压(U)
伏(V)
1kV=103V106mV
重力
G=mg
g=9.8N/kg
合力
F=F1±F2
同向取“+”，反向取“-”
压强
P=F/S
适用于固体
液体压强
p=ρgh
适用于液体，h为液体深度
阿基米德原理
F浮=G排=m排g=ρ液gV排
ρ液为液体密度，V排为物体所排开的液体体积
浮力
F浮=G排=ρ液gV排F浮=G-F拉F浮=G物F浮=F向上-F向下
杠杆平衡
水的密度是：ρ＝1.0×103kg/m3 安全电压不高于36v，安全电流不高于10mA
在空气中：声速340m/s（15℃）；光速3×108m/s； 一节干电池电压1.5v，一节蓄电池电压2v
一标准大气压：1.013×105pa=760mm汞柱 步行速度1.1m/s；骑自行车速度5m/s
人耳能区分原声与回声的时间：不小于0.1s 普通照明灯功率40w，空调1000w，电视100w
1dm3=1L
时间(t)
秒(s)
1h=60min=3600s
速度(v)
米每秒(m/s)
1m/s=3.6km/h
质量(m)
千克(kg)
国际单位制中七个基本物理量的定义是什么
国际单位制中七个基本物理量的定义是什么长度:米(m)1. 1790年5月由法国科学家组成的特别委员会，建议以通过巴黎的地球子午线全长的四千万分之一作为长度单位——米2. 1960年第十一届国际计量大会：“米的长度等于氪－86原子的2P10和5d1能级之间跃迁的辐射在真空中波长的1650763．73倍”。
3. 1983年10月在巴黎召开的第十七届国际计量大会：“米是1／299792458秒的时间间隔内光在真空中行程的长度”质量：千克（kg）1000立方厘米的纯水在4℃时的质量，时间：秒（s）1967年的第13届国际度量衡会议上通过了一项决议，采纳以下定义代替秒的天文定义：一秒为铯-133原子基态两个超精细能级间跃迁辐射9,192,631,770周所持续的时间。
国际原子时是根据以上秒的定义的一种国际参照时标，属国际单位制(SI)。
电流：安培（A）安培是一恒定电流，若保持在处于真空中相距1米的两无限长，而圆截面可忽略的平行直导线内，则两导线之间产生的力在每米长度上等于2×10-7牛顿。
该定义在1948年第九届国际计量大会上得到批准，1960年第十一届国际计量大会上，安培被正式采用为国际单位制的基本单位之一。
安培是为纪念法国物理学家A.-M.安培而命名的。
热力学温度：开尔文（K）开尔文英文是Kelvin 简称开，国际代号K，热力学温度的单位。
开尔文是国际单位制（SI）中7个基本单位之一，以绝对零度（0K）为最低温度，规定水的三相点的温度为273.16K，1K等于水三相点温度的1／273.16。
热力学温度T与人们惯用的摄氏温度t的关系是T＝t＋273.15，因为水的冰点温度近似等于273.15K，并规定热力学温度的单位开（K)与摄氏温度的单位摄氏度（℃)完全相同。
开尔文是为了纪念英国物理学家Lord Kelvin而命名的。
发光强度：坎德拉（cd）坎德拉是一光源在给定方向上的发光强度，该光源发出频率为540×1012赫兹的单色辐射，而且在此方向上的辐射强度为1／683瓦特每球面度．定义中的540×1012赫兹辐射波长约为555nm，它是人眼感觉最灵敏的波长．/forum/thread/view/175_21054971_.html物质的量——表示组成物质微粒数目多少的物理量（物质的量是一个专用名词，不可分割和省略）摩尔——是物理量物质的量的单位（m ol）根据科学测定，12克12C所含的C原子数为6.0220943×1023 用符号NA表示，称阿伏加德罗常数阿伏加德罗常数（NA ）近似值 6.02×1023定义：凡是含有阿伏加德罗常数个结构微粒（约 6.02×1023）的物质，其物质的量为1摩。
第3节化学中常用的物理量——物质的量
练习1
【注意】 进行ω与C的换算时，ρ(溶液)的单位必须
统一为g/mL，才可代入数值进行计算。
溶解度、质量分数与物质的量 浓度之间的换算
练习、相对分子质量为M的某物质在室温下的溶 解度为 sg/100g水，此时饱和溶液的密度为 dg/mL，则该饱和溶液的物质的量浓度是 [ B]
二.酸、碱、盐溶液中离子物质的量浓度的计算
需6 mol/L 的NaOH溶液多少ml？
解:
6 mol/L×V
= 0.6mol/L ×500mL
V = 50 mL
答：需6 mol/L的NaOH溶液50mL 。
练习2.将5mol/L的Mg(NO3)2溶液amL
加水稀释至bmL,问稀释后的溶液中NO3-的 物质的量浓度为＿＿
10 mol/L×amL= C(NO3-) ×bmL C(NO3
第3节 化学中常用的物理量 ——物质的量
物质的量浓度
练习
溶液名称 NaOH溶液 CuSO4溶液 NaCl溶液 溶质的 溶液体积 物质的量 溶质的物 溶质质量 质的量浓度 12g 0.3mol 0.2mol/L
1.5ml
0.5L 1L
0.25mol
2mol/L
0.5mol/L
40g 29.25g
0.5mol
酸铁、硫酸锌和硫酸钾三种溶液中的硫酸根离子完全转 化为硫酸钡沉淀，则三种硫酸盐的物质的量浓度之比是 ( )
A ． 3 ： 2： 2 C ． 1 ： 3： 3
B ． 1 ： 2 ：3 D ． 3 ： 1 ：1
练习2．中和50mL 2 mol/LHNO3溶液共用
去了NaOH溶液80mL，求此NaOH溶液的 物质的量浓度和溶质的质量分数。 （NaOH溶液的密度为1．0 5g/mL） 解：50mL即0.05L 80ml即0.08L NaOH + H NO3=NaNO3+ H2O
初中物理2024届中考常见物理量大小整理汇总(共12类)
中考物理常见物理量大小1.长度（高度、厚度）普通中学生的身高约为1.5-1.7m(可以作为标尺)课桌的高度约0.8m(约为中学生身高的一半)物理课本长度约为26cm(手掌1推的长度约15cm)学校教室的长度约8m成年人一步长度约67cm教室黑板的长度约4m教室门高约2m(比中学生身高略高)普通住宅楼一层高约3m(比教室门高1m左右)一支新铅笔长约18cm(比1祚长左右)学生用笔直径约5~7mm大拇指指甲宽度约为1.5cm微波波长10m-1mm2.速度声音在15℃空气中的传播速度约为340m/s光在真空中的传播速度约为3×108 m/s飞机飞行的速度约800km/h中学生步行的速度约为1.1m/s中学生骑白行车的速度约为4～5m/s中学生50m短跑的速度约为7m/s3.时间（频率、周期）中学生百米赛跑的时间约为14s人脉搏正常跳动的频率约为70次/min(1.2Hz)人眨眼1次需要的时间约为0.1s橡皮从桌面落到地面需要的时间约为0.5s我国家庭电路频率为50Hz周期为0.02s微波的频率30MHz-3×105 MHz4.质量普通中学生的质量约为50kg一个鸡蛋的质量约为50g一张课桌的质量约10kg一元硬币的质量约为6g一包方便面的质量约为100g一个篮球的质量约为500g一瓶普通矿泉水的质量约为500g一个乒乓球拍的质量约为200g一本物理书的质量约为200g5.重力一个鸡蛋的重力约为0.5N一个中学生的重力约为500N一本物理教科书的重力约为2N一个篮球的重力约为5N6.压强1个标准大气压强约为1×105 Pa中学生站立时对地面的压强约为1.5×104 Pa7.功、功率将1个鸡蛋举过头顶做的功约1J中学生正常步行上楼的功率约为150W8.密度冰的密度为0.9×103 kg/m3人体的密度约为1.0×103 kg/m3 (大致等于水的密度) 干松木的密度大约是0.5×103 kg/m3 (小于水的密度) 石头的密度2~4×10 3 kg/m 39.温度人体正常温度约37℃中考考场的温度（人体感觉舒适的温度）约为24-26℃洗澡水的温度约为40℃1个标准大气压下沸水的温度为100℃1个标准大气压下冰水混合物的温度为0℃绝对零度也就是低温极限为-273.15℃10.电压我国家庭电路电压为220V一节新干电池的电压为1.5V一节蓄电池的电压为2V对人体安全的电压为不高于36V我国工业动力电压为380V手机电池电压3.7V11.电流通过普通照明白炽灯的电流约为0.27ALED照明灯的电流约为0.1A12.电功率家用电扇的功率约为50W电饭锅的电功率约为800W普通照明白炽灯的电功率约为60W电冰箱的平均功率约为100W电热水壶的电功率约为1000W节能灯的功率约20W电视机的功率约为150W。
鲁科版高中化学必修一课件第3节化学中常用的物理量——物质的量
物质的量 热力学温度 发光强度
摩尔 开尔文 坎德拉
mol K cd
一、物质的量及其单位
1、物质的量,符号为 n （1）概念：是表示含有一定数目粒子的集体 的物理量。 2、摩尔 （1）概念：是物质的量的单位，简称摩。 （2）符号：mol
①“物质的量”是一个统一、不可分割的整体， 这四个字缺一不可，不能把它理解为“物质的 质量”或“物质的数量” ②摩尔作为物质的量的单位，这一单位只适用于 微观粒子，不适用于宏观物质。
宏观物体的质量
NA n N NA
纽带或桥梁 微观粒子的个数
M
22.4L
(标准状况）
标准状况下的气体摩尔体积示意图
[思考] 上一节课我们学习了“物质的量（n）”及 其单位摩尔（mol），由n可以求出哪些物 理量？
分子 质量 ÷M ×M 物质的量
×NA
÷NA
（m）
（n）
微粒数 （N）
原子
离子
电子 质子 中子
③使用摩尔作为单位表示物质的量时，必须指明 微粒的种类，如原子、分子、离子等, 或者用化 学式来表示。例：1molNa+或n(Na+)=1mol
下列说法是否正确
1 .“物质的量”也就是“物质的质量”。（ ×
2.5mol e-( √ )
)
3.1mol小米
（ ×）
4.1mol水分子 （ √ ） 5.1mol鸡蛋 （ × ） 6.1mol钠离子 ( 7.1mol氧 ( × ) 8.3 mol硫酸根离子( √ ) 9.摩尔和长度、质量一样，是七个基本物理量之一.(× ) √ )
[练习]
1. 标准状况下，1mol任何物质的体积都约是22.4L。 （错，物质应是气体） 2. 1mol气体的体积约为22.4L。 （错，应注明条件－标准状况） 3. 标准状况下，1molO2和N2混合气体的体积约为22.4L。 （对，气体体积与分子种类无关） 4. 22.4L气体所含分子数一定大于11.2L气体所含的分子数。 （错，未指明气体体积是否在相同条件下测定） 5. 标准状况下，气体的摩尔体积都是22.4L。 （错，“约为”；单位应为L/mol）
物理学中的七个基本物理量
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七个基本物理量
什么是国际通用基本物理量?
年月十一届国际计量大会确定了国际通用地国际单位制，简称制.
制：七个基本单位：长度，时间，质量，热力学温度（温度），电流单位，光强度单位（坎德拉），物质量
二个辅助单位：平面角弧度，立体角球面度
基本单位地定义
米：光在真空中（）时间间隔内所经过路径地长度.[第届国际计量大会（）]
千克：国际千克原器地质量.[第届国际计量大会（）和第届国际计量大会（）]
秒：铯原子基态地两个超精细能级之间跃迁所对应地辐射地个周期地持续时间.[第届国际计量大会（），决议]
安培：在真空中，截面积可忽略地两根相距地无限长平行圆直导线内通以等量恒定电流时，若导线间相互作用力在每米长度上为× ，则每根导线中地电流为 .[国际计量委员会（）决议.第届国际计量大会（）批准]
开尔文：水三相点热力学温度地.[第届国际计量大会（），决议]
摩尔：是一系统地物质地量，该系统中所包含地基本单元（原子、分子、离子、电子及其他粒子，或这些粒子地特定组合）数与碳地原子数目相等.[第届国际计量大会（），决议]
坎德拉：是一光源在给定方向上地发光强度，该光源发出频率为× 地单色辐射，且在此方向上地辐射强度为（）.[第届国际计量大会（），决议]个人收集整理勿做商业用途
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【常用物理量】
1、光速：C＝3×108m/s (真空中)
2、声速：V＝340m/s (25℃)
3、人耳区分回声：≥0．1s
4、重力加速度：g＝9．8N/kg≈10N/kg
5、标准大气压值：
760毫米水银柱高＝1．01×105Pa
6、水的密度：ρ＝1．8、水的沸点：100℃
9、水的比热容：
C＝4．2×103J/(kg•℃)
10、元电荷：e＝1．6×10-19C
11、一节干电池电压：1．5V
12、一节铅蓄电池电压：2V
安全电压：≤36V（不高于36V）
14、动力电路的电压：380V
15、家庭电路电压：220V
16、单位换算：
（1）、1m/s＝3．6km/h
（2）、1g/cm3 ＝103kg/m3
（3）、1kw•h＝3．6×106J物理量计算公式备注
速度υ= S / t 1m / s = 3.6 Km / h
声速υ= 340m / s
光速C = 3×108 m /s
密度ρ= m / V 1 g / c m3 = 103 Kg / m3
F = F1 + F2 F1、F2在同一直线线上且方向相反
F1、F2在同一直线线上且方向相同
压强p = F / S
p =ρg h p = F / S适用于固、液、气
p =ρg h适用于竖直固体柱
p =ρg h可直接计算液体压强
1标准大气压= 76 cmHg柱= 1.01×105 Pa = 10.3 m水柱
浮力①F浮= G – F
②漂浮、悬浮：F浮= G
③F浮= G排=ρ液g V排
④据浮沉条件判浮力大小（1）判断物体是否受浮力
（2）根据物体浮沉条件判断物体处
（3）找出合适的公式计算浮力
物体浮沉条件（前提：物体浸没在液体中且只受浮力和重力）：
①F浮＞G（ρ液＞ρ物）上浮至漂浮②F浮=G（ρ液=ρ物）悬浮③F浮＜G（ρ液＜ρ物）下沉
杠杆平衡条件F1 L1 = F2 L 2 杠杆平衡条件也叫杠杆原理
滑轮组 F = G / n
n
SF = n SG 理想滑轮组
忽略轮轴间的摩擦
n：作用在动滑轮上绳子股数
功W = F S = P t 1J = 1N•m = 1W•s
功率P = W / t = Fυ 1KW = 103 W，1MW = 103KW
有用功W有用= G h（竖直提升）= F S（水平移动）= W总– W额=ηW总额外功W额= W总– W有= G动h（忽略轮轴间摩擦）= f L（斜面）
总功W总= W有用+ W额= F S = W有用/ η
机械效率η= W有用/ W总）定义式
适用于动滑轮、滑轮组
物理(⊙x⊙;)
1、速度：V=S/t
2、重力：G=mg
3、密度：ρ=m/V
4、压强：p=F/S
5、液体压强：p=ρgh
6、浮力：
（1）、F浮＝F’－F (压力差)
（2）、F浮＝G－F (视重力)
（3）、F浮＝G (漂浮、悬浮)
（4）、阿基米德原理：F浮=G排＝ρ液gV排
7、杠杆平衡条件：F1 L1＝F2 L2
8、理想斜面：F/G＝h/L
9、理想滑轮：F=G/n
10、实际滑轮：F＝(G＋G动)/ n (竖直方向)
11、功：W＝FS＝Gh (把物体举高)
12、功率：P＝W/t＝FV
13、功的原理：W手＝W机
14、实际机械：W总＝W有＋W额外
15、机械效率：η＝W有/W总
16、滑轮组效率：
（1）、η＝G/ nF(竖直方向)
（2）、η＝G/(G＋G动) (竖直方向不计摩擦)
（3）、η＝f / nF (水平方向)
【热学部分】
1、吸热：Q吸＝Cm(t－t0)＝CmΔt
2、放热：Q放＝Cm(t0－t)＝CmΔt
3、热值：q＝Q/m
4、炉子和热机的效率：η＝Q有效利用/Q燃料
5、热平衡方程：Q放＝Q吸
6、热力学温度：T＝t＋273K
【电学部分】
1、电流强度：I＝Q电量/t
2、电阻：R=ρL/S
3、欧姆定律：I＝U/R
4、焦耳定律：
（1）、Q＝I2Rt普适公式)
（2）、Q＝UIt＝Pt＝UQ电量＝U2t/R (纯电阻公式)
5、串联电路：
（1）、I＝I1＝I2
（2）、U＝U1＋U2
（3）、R＝R1＋R2
（4）、U1/U2＝R1/R2 (分压公式)
（5）、P1/P2＝R1/R2
6、并联电路：
（1）、I＝I1＋I2
（2）、U＝U1＝U2
（3）、1/R＝1/R1＋1/R2 [ R＝R1R2/(R1＋R2)]
（4）、I1/I2＝R2/R1(分流公式)
（5）、P1/P2＝R2/R1
画电路图题型主要有以下两种：1、看实物图画出电路图。
2、看电路图连接实物图。
一、看实物图画电路图
看实物画电路图，关键是在看图，图看不明白，就无法作好图，实物图只有两种电路，一种是串联，另一种是并联。
串联电路非常容易识别，先找电源正极，用铅笔尖沿电流方向顺序前进直到电源负极为止。
明确每个元件的位置，然后作图。
顺序是：先画电池组，按元件排列顺序规范作图，横平竖直，转弯处不得有元件，若有电压表要准确判断它测的是哪能一段电路的电压，在检查电路无误的情况下，将电压表并在被测电路两端。
对并联电路，可用“标号法”判断作图。
判断方法如下：（1）看图：如图1所示，从电源正极出发，沿电流方向找到分支点，即电流分叉点和汇合点，并标出“分”、“合”二字，看一看干路中分别有哪些元件，搞清楚有几条支路，每条支路中各有哪些元件。
（2）标号：把元件标上数字，干路的元件均标上1，支路的元件分别标上2或3。
（3）画框：画电路图时，先画出标准的并联电路框架，如图2所示，将干路部分放在上方1号线路，支路部分放在下面的2号和3号线路上。
（4）填空：把标好的元件放进标准并联电路图中即可，如图3所示。
二、看电路图连接实物图
方法：（1）先看图识电路，串联容易识别，重点是并联。
若是并联电路，在电路图上找出分点和合点并标出。
并明确每个元件所处位置。
（2）连实物图，在电路图中任选一条单一的回路，并对照这个回路在实物图中将相应的元件连接好。
（3）对照电路图，将第二条支路上的元件补连到实物图的相应位置，在连第二条支路时，要找出实物图中电流的分叉点和汇合点，将第二条支路连接在两点之间。
这里要特别注意实物图中元件的连接顺序必须与电路图中各元件的顺序一致，导线不得交叉，导线必须画到接线柱上（开关，电流表，电压表等），接电流表、电压表的要注意正负接线柱，遇到滑动变阻器，必须一上一下作图，检查电路无误后，最后将电压表接在被测电路两端。
例2.请按照图3所示的电路图将图4中的实物元件连接起来。
分析：首先在图3中任选一条单一的回路，我们可以选择电池、开关S和灯L2、L3所组成的电路，并按此回路在图5中将对应的实物依次连接起来，将电池的正极接L3的左端，L3的右端接L2的左端，L2的右端接S的右端，S的左端接电池的负极。
然后对照图3，将第二条支路上的灯L1、S1连接在分叉点（L3的左端）和汇合点（L2的右端）上，即L1的左端接L3的左端，L1的右端接S1的左端，S1的右端接L2的右端，这样整个电路就连接好了（如图6所示）。