新人教版二年级数学上册单元测试题及答案(全套)
新人教版二年级数学上册单元测试题及答案(全套)最新人教版二年级数学上册单元测试题全套及答案第一单元达标测试卷一、我会填。
(每空1分，共20分)1.测量笔盒的宽用“厘米”作单位，测量教室的长用“米”作单位。
2.小学生的两臂长大约1“米”，手掌宽大约7“厘米”。
3.线段有“两”个端点，直尺上从刻度3到刻度8是“5”厘米。
4.钢笔大约“15”厘米长，树叶大约“10”厘米长。
5.铅笔长“15”厘米，木条长“20”厘米，木棍长“50”厘米，钉子长“5”厘米。
6.2米＝“200”厘米，1米35厘米＝“135”厘米，400厘米＝“4”米，160厘米＝“1”米“60”厘米。
7.在“米”里填上“厘米”或“米”。
楼房高约30“米”，蜜蜂身长约2“厘米”，马高约2“米”。
二、先估一估，再量一量。
(每空1分，共10分)1.估计：小兔子的耳朵长约“5”厘米。
量得：小兔子的耳朵长约“6”厘米。
2.估计：教室门宽约“2”米。
量得：教室门宽约“1.8”米。
三、我会比。
(6分)8厘米200厘米，2米>100厘米。
6米>60厘米，83米>38米。
四、我会画。
(4题4分，其余每题2分，共10分)1.画一条比4厘米短的线段。
2.画一条比3厘米长2厘米的线段。
3.画一条和下面线段同样长的线段。
4.在小兔子左边2厘米处画一根萝卜，右边4厘米处画一朵小花。
五、我会选。
(每题2分，共10分)1.下面三个图形中是线段的是“①”。
2.黑板的长大约是“4米”。
3.___参加短跑比赛用了18秒，她跑完了100“米”。
4.下面的测量方法正确的是“①”。
5.1米长的绳子和100厘米长的铁丝比，“③”同样长。
六、我会辨，对的画“√”，错的画“×”。
(每题2分，共10分)1.10厘米和1米同样长。
“×”2.___一拃长20米。
“×”3.教室门高比1米高。
“√”4.方桌边，书本的边，黑板的边，圆桌的边都可以看作是线段。
“√”5.直尺上从刻度1到刻度10的长度是10厘米。
“√”七、我会排。
(5分)八、蜗牛爬行比赛。
(4，5题每题3分，其余每空1分，共11分)1.每只蜗牛都要爬行“20”厘米，也就是“0.2”米。
2.第①只蜗牛已经爬行了“8”厘米，还要爬行“12”厘米才到终点。
3.第“③”只蜗牛得第一名的可能性最大。
4.第①只蜗牛比第②只蜗牛多爬了“2”厘米。
5.第④只蜗牛比第③只蜗牛少爬了“1”厘米。
九、(变式题)蚂蚁回家。
(3题5分，其余每空1分，共9分)1.蚂蚁从家出发走了“10”厘米，又往前走了“10”厘米，最后又往前走了“10”厘米，走了“30”厘米，回到了家。
2.蚂蚁从家出发走了“20”厘米，又往前走了“15”厘米，最后又往前走了“20”厘米，走了“55”厘米，还需要往前走“5”厘米才能回到家。
3.蚂蚁从家出发走了“5”厘米，往前走了“10”厘米，最后又往前走了“15”厘米，走了“30”厘米，回到了家。
1.蚂蚁回家有多条路可选，但有些路比较近，需要爬一定的距离。
其中，最近的路需要爬的距离为()厘米。
2.蚂蚁可以通过爬()厘米的路程来到达树叶。
3.请提出一个数学问题并给出解答。
十、搭积木。
(9分)使用给定的积木搭建如下图形，分别测量它们的高度。
(分别为()厘米，()厘米，()厘米)四、比大小。
(1题6分，2题5分，共11分)1.比较下列算式的大小，并在空格中填上“＞”“＜”或“＝”。
74－60 与 149＋283 与 925＋157 ＋0 与 4032＋458 与 745－83 与 366＋690－82.按照从大到小的顺序排列算式。
五、看图列式。
(每题3分，共6分)1.2.六、解决问题。
(5题6分，其余每题4分，共22分)1.二（4）班原有42人，新学期转来4人，转走6人，现在有多少人？2.（1）红红有9张图片，（2）军军有10张图片。
3.体育室还剩下8个篮球。
4.___踢了16下，___和___一共踢了30下。
5.___买了一把玩具枪和一辆玩具汽车，一共花了多少钱？（假设没有折扣）正方体有6个面，每个面有4个直角。
2．一张长方形纸上下对折，再左右对折，可以得到4个角。
3．数学书的封面有4个角，并且都是直角。
4．钟面上3时整，时针和分针成90度角，5时整，时针和分针成180度角。
5．如右图，图中一共有12个角，其中有 4个直角。
6．角的大小与角的两边叉开的大小有关，叉开得越大角越大。
二、我会判。
(每题1分，共5分)1．角所画出的两条边越长，这个角就越大。
√2．长方形和正方形都有4个直角。
√3．用放大镜看角，这个角就变大了。
×4．用锐角和锐角不可以拼成钝角。
√5．每个三角板上都有直角、钝角、锐角。
√三、我会选。
(每题2分，共10分)1．下面图形中，①号是角。
2．下面图形中，②号是直角。
3．下图中最大的角是③角。
4.左图中有4个直角。
5．下图中没有角的是②。
四、我会数。
(12分)下面的图形中各有几个角？几个直角？4个角，2个直角，2个钝角3个角，1个直角，2个锐角4个角，1个直角，1个钝角，2个锐角3个角，2个直角，1个锐角五、我会画。
(3题5分，其余每题2分，共9分) 1．画出锐角的另一条边。
2．画一个比直角大的角。
3．在方格纸上画一个三角形和一个正方形。
六、数一数，填一填。
(12分)4个角，2个直角，1个钝角，1个锐角3个角，2个直角，1个锐角4个角，2个直角，2个锐角3个角，1个直角，2个锐角七、将一张正方形纸，按要求去掉一个角，可以怎样剪？画一画。
(6分)剩下3个角: 剪掉一个直角，剩下3个直角剩下4个角: 剪掉一个锐角，剩下2个直角，1个钝角，1个锐角剩下5个角: 剪掉一个钝角，剩下1个直角，2个钝角，2个锐角八、你能把下面这些角按从小到大的顺序排列吗？(8分)①<②<④<③九、(变式题)用三角尺中两个角进行拼组，看看拼成的是什么角？(6分)直角+直角=180度角直角+钝角=钝角锐角+锐角=锐角十、我会变。
(按要求画线)(每题6分，共12分)1．画一条线。
———增加一个角: 画一条线，两端相交，形成一个新角增加两个角: 画两条线，两端都与原有线段相交，形成两个新角增加四个角: 画四条线，两两相交，形成四个新角2．画两条线。
———/———增加4个直角: 两条线段相互垂直，形成4个直角增加4个直角: 两条线段相互平行，形成4个直角增加4个直角: 两条线段相交，形成4个直角2.6×3=18，读作一八，所用的口诀是六三九。
四六看齐，六十顺溜，二三齐肆，十五同步，二三四五，五十儿童，二十五三十，三十儿童。
用口诀“三六十八”写出两道乘法算式是3×8=24和6×8=48.5＋5＋5＝15×1，2＋2＋2＋2＋2＋2＋2＋2＝2×8，7＋7＝14×1，3＋3＋3＋3＋3＝3×5，2×3=6=1+2+3=2+2+2，4×2=8=2+2+2+2=1+1+2+2+2.1只6条腿，2只8条腿，3只24条腿。
2个5相加，和是10，2个4相乘，积是16.1．错误，3个5相加的和是15.2．正确。
3．错误，积是18，乘数可以是2和9或3和6.4．正确。
5．错误，3×3和3＋3的意义不同。
1．4个3相加，算式是4×3.2．积是12的算式是2×6.3．6＋6＋6＋5改成乘加算式是3×6＋5.4．不能直接用乘法算式表示的是5＋3.5．摆一个正方形用4根小棒，摆6个正方形用24根小棒。
1.5×6＝30，6×2＝12，5×4＝20，4×4＋3＝19.3×4＝12，2×3＝6，6×6＝36，6×5－2＝28.1)汉字“___”的笔画是14画。
2)人名“___”的笔画是10画。
这片杨树林一共有36棵杨树。
第一问，5位同学一共要植树30棵，每个人还要植树6棵。
4×7325×9403×___6×8509×7605×736二、我会判。
(每题1分，共5分)1.8×1=8+1.2.计算4×8和8×4时所用的乘法口诀相同。
3.两个乘数都是7，列式为7×2=14.4.计算8+8+8+8可以用四八三十二这句口诀来计算。
5.两个数相乘，积一定比它们的和大。
三、我会选。
(每题1分，共5分)1.两个加数都是8，和是8.2.4个7相加的加法算式是7+7+7+7.3.在9的乘法口诀中，前一句口诀的得数比后一句少1.4.积不是24的算式是7×4.5.两个乘数都是最大的一位数，积是81.四、我会算。
(6分)2×7=14，9×4=36，4×7+5=336×9=54，3×8=24，8×9-30=428×5=40，40-8=32，7×6-4=385×7=35，8×6=48，9×7+20=83五、我会列式计算。
(每题2分，共6分)1.9403÷4=2350余32.8509÷3=2836余13.7325÷5=1465六、解决问题。
(1，2题每题3分，3题4分，共10分)1.二年级8个班的同学共植树72棵。
2.4个小伙伴玩小火车需要32元。
3.___一共花费70元。
七、括号里最大能填几？(6分)45＞6×7×3＜25262＞9×7×4＜2525×8＜35八、找规律填数。
(8分)8×7+8=64+8=72，9×8+9=81+9=908×7+7=63+7=70，9×7+9=63+9=729×6-9=45，8×9-8=649×6-6=48，8×8-8=56九、(变式题)去游乐园。
(每题4分，共12分)1.___需要花费18元。
2.4个小伙伴需要花费32元。
3.___需要花费45元。
4.学生自编。
十、分梨。
(4分)二(1)班有33名同学，每人分一个梨，这些梨够分。
十一、先找规律，再填一填，你能再写出三个这样的算式吗？(9分)9×1=10-1，9×2=20-2，9×3=30-3，9×4=40-4，9×5=50-5，9×6=60-6，9×7=70-7，9×8=80-8，9×9=90-9.9×4＝36－4，9×5＝45－5，9×6＝54－6.第七单元达标测试卷一、填空题：1.时间是8:00.2.时间是7:20.3.半小时是30分，一刻是15分。
人教版二年级数学上册第二单元测试卷(附答案)
人教版二年级数学上册第二单元测试卷（附答案）一、填一填。
(每空1分，共28分)1．笔算两位数加、减两位数时，应注意()对齐，从()位算起。
2．在做加法时，个位满()，向前一位进1。
在做减法时，个位不够减时，要从()位退1当()来减。
3．40比57少()；比37多23的数是()；35比9多()；比68少20的数是()。
4．减数是13，差是25，被减数是()。
5．按规律填数。
(1)162228( )()46( )(2)716457()43( )()(3)35363841()( )56( )6．在里填上合适的数。
25＋＝4527＋＝4038＋<5084－＝24 －15＝62 72－<407．每个玩具熊()元，每个布娃娃()元，每个玩具火箭()元。
二、辨一辨。
(对的画“√”，错的画“×”，并改正过来)(6分)三、算一算。
（1题9分，2题18分，共27分）1．看谁算得都对。
41－3＝20＋37＝25＋10＋7＝5＋42＝27＋8＝34＋（28－20）＝93－60＝40－9＝56－（32＋8）＝2．列竖式计算。
54＋28＝91－47＝80－24＋29＝100－36＝78＋13＝34＋（72－48）＝四、比一比。
（1题6分，2题5分，共11分）1．在里填上“＞”“＜”或“＝”。
74－60149＋283925＋1570－4032＋4587 45－833 66＋690－82．把算式按从大到小的顺序排一排。
>>>>五、看图列式。
（每题3分，共6分）1. 2.＝（）＝（）六、解决问题。
（5题6分，其余每题4分，共22分）1．东门小学二（4）班原来有42人，新学期转来了4人，转走了6人，现在二（4）班有学生多少人？2.（1）红红有多少张图片？（2）军军有多少张图片？3．体育室还剩多少个篮球？4.小明踢了多少下？小明和小红一共踢了多少下？5.新阳超市举行十周年店庆活动，满50元减5元。
人教版数学二年级上册第一单元测试卷(附答案)
人教版数学二年级上册第一单元测试卷（附答案）一、填一填。
(每空1分，共24分)1．(1)比35多28的数是()，比82少14的数是()。
(2)计算86－23＋18时，要先算()法，得()；再算()法，结果得()。
2．学校合唱团原有36人，有17人离开，又新加入9人，合唱团现在有()人。
3．公交车上原来有50人，在中途停靠站时，有37人下车，28人上车。
公交车上少了()人，这时公交车上有()人。
4．二(1)班有男生26人，男生比女生少5人。
二(1)班共有学生()人。
5．聪聪和明明进行投飞镖比赛。
因为25比24多()，31比30多()，42比45少()，所以()获胜。
6．一共有78个萝卜，花兔运了29个，白兔运了31个，剩下的灰兔运。
29＋31表示()，78－29－31表示()。
7．在里填上“＞”“＜”或“＝”。
27＋3827＋4879－2579－6535＋12－3835＋12＋38 64－52＋2764＋27－528．把花儿都插满。
(照样子填数)二、选一选。
(把正确答案的序号填在括号里)(1题3分，其余每题2分，共13分)1．找出下面各题错误的原因。
①相同数位没有对齐②向前一位进位的数不对③忘记加进位的数2．美味早餐屋的特色套餐是1杯豆浆配1个烧卖。
现在有37杯豆浆和62个烧卖，再煮()杯豆浆就可以和烧卖配成套餐了。
①99②35③25 3．王伯伯家养了37只鸡、16只鸭，养的鹅比鸡和鸭的总数少33只。
王伯伯家养鹅()只。
①53 ②86 ③204．篮子上的数表示篮子中草莓的个数，交换()两篮子草莓，可以使两边的草莓总个数相等。
①24与19 ②24与22 ③24与265．某停车场有86辆汽车，上午开走18辆，下午开走24辆，一共开走多少辆汽车？列式正确的为()。
①86－18－24 ②24－18 ③18＋246．二(1)班图书角的书，借出28本故事书和34本科幻书后，还剩38本书。
图书角原来有()本书。
新人教版二年级数学上册单元能力练习题及答案全册精选
新⼈教版⼆年级数学上册单元能⼒练习题及答案全册精选新⼈教版⼆年级数学上册单元能⼒练习题及答案全册精选⽬录第⼀单元能⼒与测试 (1)第⼆单元能⼒与测试 (5)第三单元能⼒与测试 (9)第四单元能⼒与测试 (13)期中单元测试A卷 (17)期中单元测试B卷 (21)第五单元能⼒与测试 (25)第六单元能⼒与测试 (29)第七单元能⼒与测试............................................................... .第33页第⼋单元能⼒与测试. (37)计算专项练习 (41)⽤加减法运算解决问题专项练习 (45)期末单元测试A卷 (49)期末单元测试B卷 (53)真题测试卷………………………………………………………. 第57页答案部分………………………………………………………. 第61页第⼀单元能⼒与测试基本能⼒训练园⼀、填⼀填.1.在你的学⽣直尺上，从刻度15到刻度20之间的长度是（），刻度0到5是（）.2.数⼀数，⾃⼰的直尺上共有（）个1厘⽶.3．⼝算.38⽶+7⽶=()⽶19厘⽶-7厘⽶=（）厘⽶40厘⽶+60厘⽶=()厘⽶=()⽶1⽶=()厘⽶4. 在( )⾥填上合适的单位名称.5．把下⾯各长度从⼩到⼤排列起来：40厘⽶3⽶28⽶1⽶()6. ⼀把直尺两头都断了，那么，这⽀铅笔长（）厘⽶.7. 下图是( )条线段围成的.⼆、判断.(对的打“√”，错的打“×”)1、明明的⾝⾼是102⽶. ( )2. 床的长度是2⽶.()3. 100厘⽶就等于1⽶. ()4. ⼀座楼房⾼100厘⽶ . ()5. ⼩红家的⽂具盒长是20厘⽶. ( )操作能⼒训练园⼀、画⼀画.1.画⼀条7厘⽶长的线段.2.画⼀条⽐8厘⽶⼩2厘⽶的线段.3.画⼀条⽐右⾯线段长3厘⽶的线段.4. 每两个点之间画⼀条线段，你能画出⼏条？5.下图如⼀个正⽅形，请按要求画⼀画（边的端点必须在正⽅形的边上）.（1）你最多能画出（）条和边⼀样的线段.（2）你最多能画出（）条⽐边长的线段.⼆、先估⼀估，再量⼀量1.⼩蚂蚁⼤约⾛了（）厘⽶.2.蜗⽜⼤约爬了（）厘⽶.三、选⼀选⼩红家新华书店汽车站⽂化宫49厘⽶50厘⽶ 48厘⽶1.测量钥匙的长度，（）⽅法正确.2.下列哪个图形，（）是有11条线段围成的.A B C3. ⼀个鱼缸玻璃的厚度⼤约是3 （）.A ⽶B 厘⽶4. ⼀根国旗杆的长度⼤约7（）.A ⽶B 厘⽶5.⼀个跷跷板的长⼤约是3（）.A ⽶B 厘⽶6.⼀张课桌的⾼度⼤约是75（）.A ⽶B 厘⽶实践能⼒训练园1.如右图，⼩红要去新华书店买书，有两种⾛法，哪条最近，近多少⽶？2..游乐园规定，⾝⾼1⽶的孩⼦买全票.⼩亮的⾝⾼是95厘⽶.他再长⼏厘⽶就需要买全票了？3. ⼀根彩带长19⽶，第⼀次⽤去4⽶，第⼆次⽤去6⽶,还剩下多少⽶？40厘⽶4. ⼩亮参加6 0⽶赛跑，已经跑了40⽶，还剩多少⽶没有跑？5.⼀块三⾓地，第⼀条边长7⽶，第⼆条边长6⽶，第三条边长10⽶，三条边⼀共长多少⽶？创新能⼒训练园1. 每两点之间画⼀条线，最多可以画条线，画出来.最长的线段⼤约是厘⽶，··最短的线段⼤约是厘⽶，相差厘⽶. ··2. 两根绳⼦长为45厘⽶的绳⼦接为⼀条，每根接头处⽤去5厘⽶，接后绳⼦长多少厘⽶？评价园⼩朋友，你对⾃⼰的表现满意吗？如果书写规范、卷⾯整洁或能做对题就可以得到⼀对“⼩脚丫标志”.你可以得到⼏对⼩脚丫呢？涂上⾃⼰最喜欢的颜⾊！第⼆单元能⼒与测试⼝算能⼒训练园1.⼩猪接⼒赛.2.在圈圈⾥填写“＞” “＜”或“=”.85-55 30 92-22 70 98－23 7050-25 25+15 68-24 80-60 87-28 13+17 3. ⾥最⼤能填⼏.63＞78- 38＞62-12＞56- 62＞81-4. 估⼀估，下⾯哪些算式的得数⽐50⼤，给他涂成绿⾊.笔算能⼒训练园 1.帮⼩动物找家.2.给⽓球找主⼈.3.把竖式补充完整.4 8 8 35 9 9 5 +2 9 - 2 5 - 2 4 - 7 1（）（）（）（） - 3 6 +1 2 + 1 8 + 2 8（）（）（）（） 4. 我帮⼤树来医病.4 8+ 2 1 3 6- 2 8 5 3+ 2 7 6 2- 8 7 8- 2 254 8 56 69804 8+ 3 27 0药⽅：药⽅：实践能⼒训练园1.2.3.4.5 4- 2 83 4药⽅：药⽅：药⽅：药⽅：6 0+ 1 87 8- 1 96 95 2- 3 63 7+ 3 36 0我⼤猴摘了46个，⽐⼩猴你多摘了18 个. ⼩猴摘了多少个？我跑了82⽶我跑了76⽶我们俩谁跑得多？多了多少⽶？80⽶我已经爬了42⽶，还剩多少⽶？我的体重是15千克我的重量⽐你多16千克.我的体重是多少千克？5.6.7（1）你能提出⼀个⽤加法解决的问题并解决吗？（2）你能提出⼀个⽤减法解决的问题并解决吗？创新能⼒训练园1.⼩亮给弟弟15张邮票后，还⽐弟弟多10张，原来⼩亮⽐弟弟多⼏张邮票？2. 要使每条线上的三个数的和等于中间的数100.圆圈⾥应填什么数？评价园⼩朋友，你对⾃⼰的表现满意吗？你可以得到⼏对⼩脚丫呢？涂上⾃⼰最喜欢的颜⾊！我钓了15条我钓了28条我钓了23条三只⼩猫⼀共钓了多少条鱼？我下了80个我下了56个我下了35个第三单元能⼒与测试基本能⼒训练园1.填空.（1）从⼀点起，⽤尺⼦向不同⽅向画（）条直直的线，就画出⼀个⾓. （2）数学课本的封⾯是⼀个（）形，他的四个⾓是（）⾓.（3）我们要想知道⼀个⾓是不是直⾓，需要⽤三⾓板上的（）⾓⽐⼀⽐. （4）当（）时整和（）时整时，钟⾯上的时针和分针成直⾓.（5）⼀个活动⾓，如果他的两条边之间的张⼝开得越⼤，这个⾓就( ).2.判断.（1）课桌⾯上的直⾓⼀定⽐数学书封⾯上的直⾓⼤. （）（2）⼀个⾓有⼀个顶点和两条边. （）（3）⼀个⾓再放⼤镜下看，⾓就会变⼤. （）（4）如果把⼀个⾓的两条边延长，那么这个⾓就会变⼤. （）（5）直⾓是最⼤的⾓. （）3．填出⾓的各部分名称：4.请把下列图形中是⾓的打“√”.5.把下⾯图形中是直⾓的打“√”.6.选正确答案的序号填在括号内.(1)( )号是直⾓.(2)( )号不是直⾓.(3)( )号⽐直⾓⼩.(4)( )号⽐直⾓⼤.操作能⼒训练园1.在下⾯的长⽅形中，加画⼀条线段，使它增加四个直⾓.2.从给定的点起画⼀个直⾓和⼀个⽐他⼩的⾓，并注明顶点和边..3.在下⾯的圆形中，增加两条线段，使它有4个直⾓.4.在给的顶点上，分别画出三个⼤⼩不同的⾓，并标出⾓的各部分名称5.在纸上任意点⼀个点，以它为顶点，可以画出多少个⾓?试试看!综合能⼒训练园1.数⼀数下⾯图形各有⼏个⾓：（1）下图有（）⾓构成.（2）下图有（）⾓构成.2.下列图形各有⼏个直⾓：①②3.转动钟⾯的时针和分针，两根针就形成了⼤⼩不同的⾓.把正确答案填在序号⾥.（）个⾓最⼤.（）⾓最⼩.4. ⼀个长⽅形有4个⾓，按要求切去⾓后，还有⼏个⾓?（1）如下图切去⼀个⾓，还有（）个⾓.（2）如图，切去两个⾓，还有（）个⾓.（3）如图切去三个⾓，还有（）个⾓.创新能⼒训练园1. 下⾯有⼀张长4厘⽶、宽2厘⽶的长⽅形的纸，你能不能在纸上剪两⼑，把剪成的三部分拼成⼀个最⼤的正⽅形？2.把下⾯每个图形分别分成四份，分成的图形形状和⼤⼩要相同.你能有⼏种分法？评价园⼩朋友，你对⾃⼰的表现满意吗？如果书写规范、卷⾯整洁或能做对题就可以得到⼀对“⼩脚丫标志”.你可以得到⼏对⼩脚丫呢？涂上⾃⼰最喜欢的颜⾊！第四单元能⼒与测试基本能⼒训练园1.填空（1）⼀共有个桃⼦.写成加法算式是，写成乘法算式是 .表⽰的意义是 .（2）⼀共有个蘑菇.写成乘法算式是，他表⽰的意义是，还可以表⽰ .（3）根据“五六三⼗”这个⼝诀写出两个乘法算式是：和 .（4）⼀个因数是5，另⼀个因数是3，积是（）.（5）写出四道得数是12的乘法算式.（）×（）＝12 （）×（）＝12（）×（）＝12 （）×（）＝12（6）从3、6、5、18这四个数中选出三个数，写出两道乘法算式：（）×（）＝（）（）×（）＝（）（7） 6＋6＋6＋6＋3改写成乘加算式是 .5＋5＋5－2改写成乘减算式是 .（8） 5×（）＜16 4×4＝4×3＋（）18＞6×（） 5×3＝5×4－（）（9）在○⾥填上“＋”、“－”或“×”.4○5＝20 2○4＝6 8○2＝6 3○6＝183○3＝9 5○6＝30 6○1＝6 30○5＝25（10）在○⾥填上“＞”、“＜”、“＝”.5×5○10 8○2＋6 1×4○4＋130○6×4 2＋2○2×2 6×2○3×42、啄⽊鸟看病.（正确的在（）⾥打“√”，错误的打“×”）（1） 1×1的积是2. （）（2）在2×3＝6这个算式中，因数是3和6. （）（3） 3个2元钱是5元钱. （）（4） 4×5和5×4计算时⽤同⼀句⼝诀. （）（5） 6＋6＋6＋6＋6＋4可以写成6×4＋4. （）计算能⼒训练园1.⼝算.1×5＝ 4×5＝ 5×3＝ 2×4＝ 3×4+5＝5×6＝ 5+4＝ 3×4＝ 1×1＝ 4×6-4＝1×4＝ 4+5＝ 2×5＝ 2×1＝ 3×5+3＝6×3＝ 6×2＝ 2+5＝ 2×2＝ 4+4×6＝6+3＝ 4×4＝ 2×3＝ 5×2＝ 5×2+10＝2×4＝ 5×5＝ 2×6＝ 3×5＝ 6×3-7＝3×2＝ 5+5＝ 3×6＝ 4+2＝ 5×4+5＝4×6＝ 4×2＝ 3×3＝ 5-4＝ 30-3×3＝2.找朋友，把左右结果相同的⽤线连起来.（1） 2×3 1×4 （2） 3×5 6个3相加6×4 1×6 3×6 2＋22×2 4×6 4+4+4 3和5相乘3×4 6×2 2×2 4×33. 列式计算.（1） 6个2相加是多少？（2） 9与7的和是多少？(3) 两个因数都是5，积是多少？ (4) 5乘6，积是多少？4、看图列式计算.＝＝操作能⼒训练园1.根据算式，画出⼀种它表⽰的意义.（1）2×3(2) 5×4（3）4×2（4）3×32.⼩花⾥应该填⼏？3.先读⼀读，数⼀数，再填写算式.（1）有⼀些猴，每只猴吃3颗松果，⼀共有多少颗松果？□○□=□（颗）（2）⼀部电视剧上⽉4⽇开始播放，周六周⽇休息，26⽇结束.⼀共播放多少天？□×□+□=□（天）（3）如图，停车场⾥停放了多少辆⼩汽车？□○□=□（辆）开⾛了8辆后，车站⾥现在还有多少辆⼩汽车？□○□=□（辆）（4）右图中，这堆⽊块共有多少个？□○□=□（个）综合能⼒训练园1. 王⽼师送给6个⼩朋友每⼈⼀束红、黄、蓝⾊的，王⽼师⼀共买了多少个⽓球？2. ⼩明写了三页⼤字，第⼀页写了6个字，第⼆页写了5个，第三。
新人教版二年级数学上册四单元试卷及答案各版本(八套)
新人教版二年级数学上册四单元试卷及答案各版本说明：本套试卷精心编写了各考点和重要知识点，测试面广，难易兼备，仅供参考。
全套试卷共八卷。
目录：新人教版二年级数学上册四单元试卷及答案各版本（一）新人教版二年级数学上册四单元试卷及答案学生专用（二）新人教版二年级数学上册四单元试卷及答案完整（三）新人教版二年级数学上册四单元试卷及答案完美版（四）新人教版二年级数学上册四单元试卷及答案完美版（五）新人教版二年级数学上册四单元试卷及答案完美版（六）新人教版二年级数学上册四单元试卷及答案完美版（七）新人教版二年级数学上册四单元试卷及答案完美版（八）新人教版二年级数学上册四单元试卷及答案各版本一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、填空题。
（20分）1、时针从3走到9走了（____）时，分针从12走到5走了（____）分钟。
2、1米-50厘米=________厘米6米+39米=________米3、小丽同学的体重是25（__________）；一个梨子约重200（__________）。
4、做加法时,个位相加满（______）,要向十位进（______）;做减法时,个位不够减,要从（______）借1当（______）再减。
5、小蚂蚱一次跳4格，2次跳8格，3次跳（____）格，乘法算式是（_____），4次跳（____）格，乘法算式是（______）。
6、在下面括号里填上合适的单位。
一个鸡蛋约重50（______），一个西瓜约重4（______）。
一只山羊约重100（______），数学课本大约重100（______）。
7、一个角有（____）个顶点，（____）条边。
8、一包糖分给7个小朋友，每人得到8块，这包糖有________块．9、一年一班图书角里有书56本，上午借出34本，中午还回21本，现在图书角有________本书。
10、正方形有（__________）条对称轴，圆有（__________）条对称轴。
人教版二年级数学上册全套单元检测卷
人教版二年级数学上册全套单元检测卷特别说明：本试卷为最新人教版小学生二年级检测卷全套试卷共24份（含答案）试卷内容如下：1.第一单元使用（1份）2. 第二单元使用（2份）3. 第三单元使用（2份）4. 第四单元使用（2份）5. 第五单元使用（1份）6. 第六单元使用（2份）6. 第七、八单元使用（2份）8. 周培优测试卷（10份）9. 期中检测卷（2份）10. 期末检测卷（2份）第1单元过关检测卷一、填一填。
(每空1分，共20分)1．测量筷子的长度用()作单位，测量床的长度用()作单位。
2．测量物体的长度时，把尺子的刻度0对准物体的()端，物体的()端对着几，物体的长就是几厘米。
3．学生尺上，从刻度0到6是()厘米，从刻度4到12是()厘米。
4．1米＝()厘米300厘米＝()米1米25厘米＝()厘米5.铅笔长（）厘米木条长（）厘米6．估计下面的实物图各长几厘米，再量一量。
估计：()厘米估计：()厘米测量：()厘米测量：()厘米7．在括号里填上“米”或“厘米”。
茶叶盒高25( )打火机长8( )大巴车长10( )回形针长3( )门高2( )二、判断。
(对的画“√”，错的画“×”；每题1分，共5分)1．只要有两个端点的线就是线段。
() 2．一棵大树高18厘米。
() 3．线段可以量出长度。
() 4．100厘米的铁丝比1米的铁丝长。
() 5．1岁的华华的身高有78厘米。
() 三、选择。
(将正确答案的序号填在括号里；每题2分，共10分) 1．()比较接近1厘米。
①1本数学书的厚度②1个文具盒的宽度③1本《新华字典》的厚度2．下图中是线段的有()条。
①2②3③43．如图，测量长度的工具有()种。
4 2 ②3 ③4 4．连接每两个点可以画一条线段，右图可以画()条线段。
①2 ②3 ③45．下面测量长度正确的是()。
四、数一数它们各有几条线段。
(10分)()条()条()条()条()条五、量一量，填一填。
人教版二年级数学上册各单元测试卷(附答案)
人教版二年级数学上册各单元测试卷（附答案）人教版二年级数学上册第一单元测试卷一、我会填。
(每空1分，共20分)1．测量笔盒的宽用() 作单位，测量教室的长用()作单位。
2．小学生的两臂长大约1()，手掌宽大约7()。
3．线段有()个端点，直尺上从刻度3到刻度8是()厘米。
4．钢笔大约()个长树叶大约()个长5.铅笔长()厘米木条长()厘米木棍长()厘米钉子长()厘米6．2米＝()厘米1米35厘米＝()厘米400厘米＝()米160厘米＝()米()厘米7．在()里填上“厘米”或“米”。
楼房高约30()蜜蜂身长约2()马高约2() 二、先估一估，再量一量。
(每空1分，共10分)1.2.三、我会比。
(6分)8厘米8米1米96厘米200厘米2米10米100厘米6米60厘米83米38米四、我会画。
(4题4分，其余每题2分，共10分)1．画一条比4厘米短的线段。
2．画一条比3厘米长2厘米的线段。
3．画一条和下面线段同样长的线段。
4．在小兔子左边2厘米处画一根萝卜，右边4厘米处画一朵小花。
五、我会选。
(每题2分，共10分)1．下面三个图形中是线段的是()。
2．黑板的长大约是()。
①40厘米②4米③15厘米3．笑笑参加短跑比赛用了18秒，她跑完了100()。
①厘米②元③米4．下面的测量方法正确的是()。
5．1米长的绳子和100厘米长的铁丝比，()。
①绳子长②铁丝长③同样长六、我会辨，对的画“√”，错的画“×”。
(每题2分，共10分) 1．10厘米和1米同样长。
() 2．小明一拃长20米。
() 3．教室门高比1米高。
() 4．方桌边，书本的边，黑板的边，圆桌的边都可以看作是线段。
() 5．直尺上从刻度1到刻度10的长度是10厘米。
()七、我会排。
(5分)()>()>()>()>()八、蜗牛爬行比赛。
(4，5题每题3分，其余每空1分，共11分)1．每只蜗牛都要爬行________厘米，也就是________米。
人教版二年级数学上册全套单元测试卷(含答案)
人教版二年级数学上册全套单元测试卷（含答案）第一单元达标测试卷一、我会填。
(每空1分，共20分)1．测量笔盒的宽用( ) 作单位，测量教室的长用( )作单位。
2．小学生的两臂长大约1( )，手掌宽大约7( )。
3．线段有( )个端点，直尺上从刻度3到刻度8是( )厘米。
4．钢笔大约( )个长树叶大约( )个长5.铅笔长( )厘米木条长( )厘米木棍长( )厘米钉子长( )厘米6．2米＝( )厘米1米35厘米＝( )厘米400厘米＝( )米160厘米＝( )米( )厘米7．在( )里填上“厘米”或“米”。
楼房高约30( ) 蜜蜂身长约2( ) 马高约2( ) 二、先估一估，再量一量。
(每空1分，共10分)1.2.三、我会比。
(6分)8厘米8米1米96厘米200厘米2米10米100厘米6米60厘米83米38米四、我会画。
(4题4分，其余每题2分，共10分)1．画一条比4厘米短的线段。
2．画一条比3厘米长2厘米的线段。
3．画一条和下面线段同样长的线段。
4．在小兔子左边2厘米处画一根萝卜，右边4厘米处画一朵小花。
五、我会选。
(每题2分，共10分)1．下面三个图形中是线段的是( )。
2．黑板的长大约是( )。
① 40厘米② 4米③15厘米3．笑笑参加短跑比赛用了18秒，她跑完了100( )。
①厘米②元③米4．下面的测量方法正确的是( )。
5．1米长的绳子和100厘米长的铁丝比，( )。
①绳子长②铁丝长③同样长六、我会辨，对的画“√”，错的画“×”。
(每题2分，共10分) 1．10厘米和1米同样长。
( ) 2．小明一拃长20米。
( ) 3．教室门高比1米高。
( ) 4．方桌边，书本的边，黑板的边，圆桌的边都可以看作是线段。
( ) 5．直尺上从刻度1到刻度10的长度是10厘米。
( )七、我会排。
(5分)( )>( )>( )>( )>( )八、蜗牛爬行比赛。
(4，5题每题3分，其余每空1分，共11分)1．每只蜗牛都要爬行________厘米，也就是________米。
新人教版小学数学二年级数学上册第一单元《长度单位》单元测试题(答案解析)(1)
新人教版小学数学二年级数学上册第一单元《长度单位》单元测试题（答案解析）(1)一、选择题1．这支铅笔的长度是（）厘米。
A. 7B. 9C. 82．铅笔的长度约为15（）。
A. 厘米B. 米C. 分3．图中小刀长（）厘米A. 9B. 5C. 44．1米-14厘米=（）A. 13厘米B. 不够减C. 86厘米5．下图铅笔长为（）。
A. 5cmB. 5cm5mmC. 4cm5mm6．下面（）的测量是错误的。
A. 铅笔比6厘米长B. 铅笔长10厘米C. 铅笔长大约20厘米7．一根彩带长60米，李叔叔剪去7米，钱叔叔剪去18米，一共剪去（）米。
A. 35B. 25C. 428．100张纸的厚度约1厘米，推想一下，一百万张这种纸的厚度约是（）A. 10米B. 100米C. 1000米D. 10000米9．小亮3小时()行了300千米。
A. 步行B. 骑自行车C. 坐小汽车10．小美沿着操场跑了一圈,大约跑了()。
A. 400米B. 200千米C. 200厘米11．小红像下图那样错误的量了这只钉子的长度，下面关于长度的叙述中（）正确。
A. 比4厘米长B. 正好4厘米C. 比4厘米短12．一棵大树高14（）A. 米B. 分米C. 厘米D. 毫米二、填空题13．估一估：我的大拇指大约长________厘米。
14．在横线上填上“米”或“厘米”。
食指宽约1________；小朋友的两只手臂张开的长度约是1________；井深约18________；台灯高约45________。
15．1米=________厘米 45厘米-17厘米=________厘米16．一个图钉的长度大约是1________。
17．在括号里填厘米或米。
一棵大树高大约9________一根火柴长4________小红身高1________35________18．大树高约 8________ 爸爸身高 175________橡皮长约 4________ 教室高约 3________19．大树高16________；一块橡皮的长约6________（填：米或厘米）。
新人教版小学数学二年级数学上册第五单元《观察物体(一)》单元测试卷(含答案解析)
新人教版小学数学二年级数学上册第五单元《观察物体（一）》单元测试卷（含答案解析）一、选择题1．豆豆从外面看到的是（）。
A. B. C.2．从侧面看，看到的是（）.A. B. C.3．李霞给奶奶买的一个生日蛋糕，从上面看它的形状是（）A. B. C.4．如图，水杯从上往下看到的图形是（）。
A. B. C.5．从箭头所示的方向看过去，看到的图形是( )A. B. C.6．从上面看，看到的图形是( )。
A. B. C.7．下面的图形分别是从哪个方向看到的？( )A. 从正面看B. 从侧面看C. 从上面看8．从上面看，看到的形状是（）A. B. C.9．看图回答下面这些图形分别是从哪个方向上看到的？（）A. 从正面看B. 从侧面看C. 从上面看10．从左、右4幅图中找出与熊妈妈眼前看到的景象一致的图是（）A. AB. BC. CD. D 11．小兰从正上方看小轿车，看到的形状是（）A. B. C.12．下图小梅看到的汽车的样子是（）。
A. B. C.二、填空题13．下面的图分别是谁看到的?把序号填在相应的横线上。
________________________14．夜晚，人与路灯之间的距离越近，人的影子越________，人与路灯的距离越远，人的影子越________．（填“长”或“短”）15．小男孩看到的图形是________，小女孩看到的图形是________。
A.B.C.16．我的学校下面这些图，分别是哪个小朋友看到的？________________________17．下面画了冰箱和洗衣机的正面、侧面．请你认一认，从左往右填一填.(正面填A，侧面填B)________ 18．下面的4幅图,分别是钢琴的哪一面?________________________________19．看图回答问题。
________20．拍照，文文和妈妈参加比赛获奖，记者纷纷给它们拍照。
下面3张是谁拍的呢？请写上名字。
人教版二年级数学上册【全册】测试卷含答案(54页,共10套)
人教版二年级数学上册全册试卷（共10套）第1单元测试卷考试时间：60分钟满分：100分卷面（3分）。
我能做到书写端正，卷面整洁。
知识技能（80分）一、我会填。
（每空1分，共21分）1.量课本的长一般用（）作单位，量教室的长一般用（）作单位。
2.在括号里写出所量物体的长度。
3.厘米刻度尺上从刻度“0”到刻度“4”的距离是（）厘米，从刻度“3”到刻度“10”的距离是（）厘米。
4.在括号里填上合适的长度单位。
5.在里填上“>”“<”或“=”。
6.一根跳绳比1米（）（填“长”或“短”）；小学生手掌比10厘米（）（填“宽”或“窄”）。
二、我会判。
（共14分）1.下列说法正确吗？（正确的画“√”，错误的画“×”）（5分）（1）学校操场的跑道长100厘米。
（）（2）1米的线段比100厘米的线段长。
（）（3）小学生一步大约可以走50厘米。
（）（4）断了的刻度尺无法测量物体的长度。
（）（5）方桌的边、圆桌的边、书的边、黑板的边都可以看成线段。
（）2.谁量得对？（对的画“√”，错的画“×”）（4分）3.下面的图形中，哪些是线段？是线段的在里画“√”。
（5分）三、我会选。
（把正确答案的序号填在括号里）（6分）1.下面的物体中，（）的高度最接近1米。
①保温杯②饮水机③大树2.一个高10厘米，（）个摞起来高1米。
①11 ②10 ③53.现有甲、乙、丙三根细绳，甲长7米，乙长7厘米，丙长70厘米，（）最长。
①甲②乙③丙4.要画一条7厘米长的线段，下列画法中描述错误的是（）。
①从刻度尺的刻度“1”画到刻度“7”②从刻度尺的刻度“0”画到刻度“7”③从刻度尺的刻度“2”画到刻度“9”5.门高约米，小狗高约厘米。
①1 ②2 ③50 ④100四、我会做。
（15分）先数一数下面各图中各有几条线段，再量出这些线段的长度并填空。
五、我会画。
（共12分）1.画一条和下面同样长的线段。
（3分）2.画一条比7厘米短2厘米的线段。