精神科护理试题及答案 精神科护理学考试试题(共10页)

精神科护理试题及答案精神科护理学考试试题[模版仅供参考，切勿通篇使用]很快就要进行精神科护理考试了，你做好准备了吗？下面X 为大家整理了精神科护理试题及答案，希望能帮到大家！一、单项选择题（每题只有一个正确答案，每题2分）1. 法国医生菲力普比奈尔对精神护理的贡献是（ A ）A.主张用人道主义的态度对待精神病患者B. 出版了《精神病护理》一书C.提出了对精神病患者的服务项目D. 发明了“治疗性社区”的理论2．具有美国精神护理先驱称号的是（ D ）A.美乐B.南丁格尔C.克雷丕林D.琳达理查兹3．病护治疗关系中介绍期的主要任务是（ B ）A.教给病人社交技术B. 建立融洽和谐关系C.指导病人表现出可接受的行为D.回顾目标实现情况4．评估时，最基本、最重要的方法是（ D ）A．阅读有关资料 B．实验检查 C．观察 D．交谈5．关于护理目标的描述，不妥当的是（ C ）A．目标可分为近期目标和远期目标 B．目标是病人行为的表现C．目标是护理人员的护理活动 D．目标是期望病人达到的健康状态6.属于边缘型人格障碍病人典型特点的是（ C ）A.思维紊乱B.多疑和敏感C.性情极度不稳定D.躯体多处疼痛7.器质性精神障碍是指（ D ）A.由于脑部病理或病理生理学改变所致的一类精神障碍B.由于脑以外的躯体疾病引起脑功能紊乱而产生的精神障碍C.由脑部疾病或躯体疾病导致的精神障碍D.与脑部疾病或躯体疾病同时存在的精神障碍8.关于阿尔茨海默病不正确的是（ B ）A.近记忆障碍常为首发症状B.往往在疾病后期出现人格改变C.为持续性、进行性病程D.病理特征为老年斑和神经元纤维缠9.抗精神病药物治疗精神分裂症的用药原则是（ A ）A. 小剂量开始，逐渐增至治疗量，病情缓解后，继续使用维持量B.长时间使用小剂量C.间断服用D. 按需要不定期进行剂量调整10.最符合偏执型精神分裂症的护理措施是（ B ）A.触摸病人，提供一个热情的接触方法B.向病人解释你要做的每一件事C.澄清病人妄想的内容D.当病人对你充满敌意时，保护好自己1.世界卫生组织估计2020年以前全球儿童精神障碍会增长多少( A )% % % %2.重度精神发育迟滞病人的心理年龄大约是( D )岁岁岁岁3.关于神经性厌食叙述正确的是（ A ）A.多数病人存在体像障碍，即使十分消瘦仍认为自己胖B.神经性厌食者因食欲减退而不愿进食C.神经性厌食病人多知道自己体重过低、进食过少是病态，常主动就医D.神经性厌食病人病前多存在程度不等的内分泌与代谢障碍4.最常见的睡眠障碍是（ C ）A.睡行症B.嗜睡症C.失眠症D.夜惊5.刘某，68岁，6年前开始出现智力下降、记忆力衰退，常会丢三忘四，外出迷路，防止他走失的最好措施是（ D ）A.限制其活动范围B. 注意保护病人，免受外界不良因素的影响C.规定其出门时间D. 出门时要尽量陪伴，并在衣着内做好标记6．在精神分裂症病因学假说中，目前认为最重要的因素是（ A ）A.遗传因素B.环境因素C.生物因素D.脑萎缩7．幻觉的定义为（ B ）A．对客观事物的错误感受 B．缺乏相应的客观刺激时的感知体验C．对客观事物的胡思乱想 D．客观刺激作用与感觉器官的感知体验8．对于躯体障碍的正确描述是（ D ）A．躯体症状局限于一个器官系统B．产生躯体疾病的事件是最近几天发生的C．躯体障碍是由于器质性病变造成的D．躯体障碍的发生缺乏器官病变的基础9．关于妄想，正确的说法是（ B ）A．是不符合事实的信念 B．是一种病态的信念C．是病人坚信不移的信念 D．是一种很荒谬的信念10．病人表现不言、不动、不进食，面部表情固定，大、小便潴留，对外界刺激缺乏反应，肢体随意摆动成特殊姿势。

符合的症状是（ C ）A．情感低落 B．情感淡漠 C．木僵 D．昏迷二、多项选择题（每题有两个以上正确答案，每题2分）1.出现错觉的正常情况是（ ABCD ）A.光线不足B.恐惧、紧张情绪C.暗示D.期待状态2.精神科护理程序包括（ ABCD ）A.评估B.诊断C. 实施D.计划1.构成社区基本要素的是（ ABCD ）A.人群B.文化背景C.地域D.生活服务设施2.躁狂发作的典型症状是( ACD )A.心境高涨B.意志减退C. 思维奔逸D.活动增多3.致精神障碍的心理社会因素包括（ ABD ）A．恋爱婚姻问题 B．家庭内部问题 C．地震 D．种族歧视三、名词解释（每题5分）1. 精神护理：研究对精神障碍病人实施护理以及研究和帮助健康人保持精神健康和防止精神疾病的一门科学。

2. 疑病症:一种以持续担心或相信患有严重躯体疾病的观念为主的心理疾病。

3.躯体形式障碍：心理上的问题转化为躯体症状，但在生理上又找不出任何病因的一种心理疾病。

4.焦虑障碍：一系列以焦虑为主要症状并产生行为、情绪和生理等强烈反应的精神疾病。

5.精神科护理评估：精神科护士收集护理对象的资料，并且对资料进行分类、整理、组织的过程。

6.自知力：病人对其自身精神状态的认识能力。

7. 错觉：对实际存在的客观事物歪曲的知觉。

8. 创伤后应激障碍:由异乎寻常的威胁性或灾难性心理创伤，导致延迟出现和长期持续的精神障碍。

四、简答题（每题20分）1.简述精神科护理的基本要求。

（20分）答：精神科护理有三个基本要求：（1）心理素质（3分）精神科护士应具有坚强的意志，善于调控自己的情绪，能友好地对待各类精神病人；（1分）应具有健康的心态，用自己积极向上的精神感染病人，以平和的心境对待病人难以理解的言行；（1分）应具有良好的性格，对工作认真负责，同情、尊敬和接受精神病人，律己慎独。

（1分）（2）职业道德素质（3分）精神科护士应具有全心全意地为病人服务的崇高思想，发扬人道主义精神；（1分）应尊重病人人格，满足病人的合理要求；（1分）应热爱本职工作，认真履行岗位职责；（1分）应与同仁团结协作，建立良好的人际关系。

（1分）（3）专业素质（3分）精神科护士应具有完整的知识结构，具有精神病学和一般医学的专业理论、心理学、伦理等知识；（1分）应具有敏锐的观察能力，善于从病人的言语、行为等方面去发现问题；（1分）应具备良好的沟通能力，与精神病人建立和谐的病护关系；（1分）应具备较强的科研教学能力，刻苦钻研业务。

（1分）2.简述精神分裂症病人的一般护理。

（20分）答：精神分裂症的一般护理有六方面的措施：（2分）（1）对新收入院的病人，要严格执行危险物品管理制度，防止各种危险物品被携带入病室，相关物品应由专人收管或由家属带回。

（3分）（2）病人入院后要连续测量体温、脉搏、血压、呼吸等生命体征3天（每天两次），如果正常，测量次数减少为每天一次。

（3分）（3）严格执行药物护理的“三查八对”制度、交接班制度、巡查制度、规章制度。

重点是防自杀、防外走、防意外、防藏药。

（3分）（4）对严重兴奋躁动、自知力丧失、冲动伤人、难以接触或存在潜在暴力行为的病人，应建立隔离监护，必要时进行约束，或应用氟哌啶醇、地西泮、氯丙嗪等强镇静剂。

（3分）（5）对进食困难的病人要注意水、电解质及代谢的平衡、拒食者应劝其进食，必要时鼻饲进食，确保每日需要量的水盐及能量供应。

（3分）（6）加强对女性病人的经期卫生护理和帮助。

对自理能力差者加强训练和督促。

对恢复期病人加强心理护理和工娱疗及康复训练。

（3分）1.简述精神障碍的病因。

（20分）答:影响精神障碍的病因有三：（1分）(1)生物学因素：（3分）包括遗传因素；感染；脑和内脏器官疾病因素；化学因素；性别因素；年龄因素。

（6分）(2)心理因素：（3分）包括性格因素；心理应激因素。

（2分）(3)社会因素：（3分）包括环境因素；文化因素。

（2分）2．简述社区护理的概念、工作范围和要求。

（20分）答：社区护理是通过健康教育和整体的途径，对社区中个体、家庭、人群实施健康管理、计划、协调以及连续性护理。

它是公共卫生学和护理学理论的结合，其宗旨是促进和维护大众健康。

（2分）社区精神卫生护理工作的范围和要求是：（1）一级预防（2分）为病因预防，通过消除或减少致病因素来防止和减少精神障碍的发生，属于最积极、最主动的预防措施，其护理目标是预防精神障碍、心理障碍、精神疾病的发生。

（2分）护理服务对象是心理健康者，即精神障碍、心理问题发生前的人群。

（2分）（2）二级预防（2分）为疾病发生前或发展期的护理工作，即早期发现、早期诊断、精选优质文档----倾情为你奉上早期处理精神卫生健康问题，争取在疾病缓解后有良好的预后，防止复发。

（2分）护理服务对象是精神健康危害发生前及发病早期的病人或需紧急照顾的急性期和危重病人。

（2分）（3）三级预防（2分）对临床期及康复期病人采取各种治疗和康复措施，帮助病人最大限度地恢复社会功能，减少复发，是对精神障碍病人的连续性护理活动。

（2分）护理对象是需要康复和长期照顾的病人，如精神障碍后期、慢性和康复期的精神病人。

（2分）第11页。