部编版五年级数学下册期末测试卷(含答案)
北师大版五年级下册数学期末测试卷含答案
A．8924B．8724C．8942D．8742
7．某商店5月份的利润是 万元，比4月份多 万元，该商店这两个月的利润一共是（）万元。
A． B． C． D．
8．下列分数中，不是最简分数的是（）
九、作图题
33．先画出图形A绕点O逆时针旋转90°后的图形B，再画出图形B向左平移8格后的图形C。
十、解答题
34．一辆客车从汉中开往西安，已经行驶了全程的 ，正好行驶了153千米，汉中到西安全程长多少千米？
35．挖一条长285米的隧道，甲乙两个工程队从两端同时施工，甲工程队每天向前挖8米，乙工程队每天向前挖7米，挖通这条隧道需要多少天？（用方程解）
38．某工厂生产的11个机器零件中有一个是次品，它比正品略轻一些，用天平称一称，最少称几次能保证找出这个次品？
39．修一条路，第一天修了全长的 ，第二天修了全长的 ，第三天要把剩下的全修完。第三天修了全长的几分之几？
40．水果店购进橙子和香蕉共27箱，其中购进的橙子有12箱，购进橙子的箱数是香蕉箱数的几分之几？（用最简分数表示）
A．南偏西30°B．南偏西60°C．东偏北30°D．东偏北60°
4．下面图形都是由相同的小正方形组成的，（）图不能折成正方体。
A． B． C． D．
5．一根铁丝恰好能围成棱长是7cm的正方体，如果用同样长的铁丝围成长为10cm，宽为6cm的长方体，围成的长方体的表面积是（）
A．260B．270C．280D．290
北师大版五年级下册数学期末测试题
一、ห้องสมุดไป่ตู้择题
1．一个长方体的长、宽、高各扩大到原来的3倍，它的体积扩大到原来的（）倍。
人教版五年级下册数学 期末评价测试卷一(含答案)
期末评价测试卷一(考查范围:全册时间:60分钟满分:100分)一、我会填。
(19分)1.500 dm3=()m3 2 L=()dm32.若自然数a是b的5倍,则a与b的最小公倍数是(),最大公约数是()。
3.137读作(),它的分数单位是(),它有()个这样的分数单位,再添上()个这样的分数单位就是最小的质数。
4.一根绳子长5 m,平均分成7段,每段长()m,每段占全长的()。
5.在34,45,78,215这四个数中,()的分数值最大,()的分数单位最大。
6.有一根长方体木料,它的体积是540 dm3,截面面积是20 dm2,这根木料的长应是()dm。
7.从0,2,3,5,7这五个数中,选出四个数组成一个同时能被2,3,5整除的最小的四位数是()。
8.做一个长为8 dm,宽为4 dm,高为3 dm的长方体无盖鱼缸,用角钢做它的框架,至少需要角钢()m,至少需要玻璃()m2,最多可装水()L。
9.某班同学做广播体操,每12人站一行,或每16人站一行,都正好排完,已知这个班不到50人,这个班有()人。
10.有13盒饼干,其中12盒质量相同,另一盒少了几块,如果用天平称,那么至少称()次才能保证找出质量轻的那盒。
二、我会判。
(正确的画“√”,错误的画“×”)(8分)1.5 t的18和1 t的58同样重。
()2.棱长为1 dm的正方体的表面积比它的体积大。
()3.两个数的公倍数一定比这两个数都大。
()4.即使两个正方体的表面积相等,它们的体积也不一定相等。
()5.折线统计图不但能表示出数量的多少,而且能清楚地表示出数量的增减以及各分段的变化大小。
()6.异分母分数不能直接相加减,是因为它们的分数单位不同。
()7.一个质数的因数一定比它的倍数大。
()8.任何一个非零自然数的因数至少有两个。
()三、我会选。
(8分)1.一个偶数减一个比它小的奇数,结果是()。
A.偶数B.奇数C.因数D.倍数2.下面图形不是正方体展开图的是( )。
人教版数学五年级下册期末测试卷(含答案) (9)
人教版数学五年级下册期末测试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下面的立体图形，从上面看，形状是的是（）。
A．B．C．2．在1～100的自然数中，质数和合数共有（）个。
A．100B．99C．983．一个数的因数和它的倍数比（）。
A．因数比倍数小B．因数比倍数大C．可能相等4．把一个长8cm、宽6cm、高4cm的长方体，切成两个长方体，下图中（）的切法增加的表面积最多。
A．B．C．5．一本书已经看了一半少一些，没有看的页数可能占这本书总页数的（）。
A．25B．35C．53D．126．下列图形中对称轴条数最多的是（）。
A．B．C．D．7．比50千克多45千克是（）。
A．40千克B．90千克C．5045千克8．9盒月饼中，有1盒质量不同，至少称（）次能保证找出这盒月饼．A．2B．3C．4D．5二、口算和估算9．填接写得数。
1134+= 1157+= 3188+= 235+= 1134-= 1157-= 9110-= 1328-=三、图形计算10．计算下面立方体的表面积和体积。
（单位：cm ）四、填空题 11．在中添一个，从前面看图形不变，有( )种摆法。
12．在97，91，2，1，4这5个数中，合数有_____；质数有_____；奇数有_____。
13．在括号里填合适的质数。
19＝( )＋( ) 21＝( )×( )110＝( )×( )×( )14．有一根56厘米长的铁丝，做成一个长是5厘米，宽是4厘米的长方体框架，这个长方体高( )厘米。
15．若x ＋1＝y ，且x 、y 都是非0的自然数，那么x 和y 的最大公因数是 ，最小公倍数 。
16．在轴对称图形中，对称轴两侧对应点到对称轴的距离( )。
正方形有( )条对称轴。
圆有( )条对称轴。
17．2个17加4个17是 ( )，再加上( )个17就是1．18．有11盒饼干，其中10盒质量相同，另一盒少了几块。
人教版五年级数学下册期末测试卷(含答案)
人教版数学五年级下册期末测试卷（含答案）班级： 姓名：一、填空。
(每空1分，共28分)1．钟表的分针从9到12，顺时针旋转( )°；从7到11，顺时针旋转( )°；从6开始，顺时针旋转120°正好到( )。
2．10以内既是奇数又是合数的数是( )，既是偶数又是质数的数是( )。
20以内所有质数的和是( )。
3．已知a ＝2×2×3×5，b ＝2×5×7，a 和b 的最小公倍数是( )，它们的最大公因数是( )。
4．用一根长3.6 m 的铁丝，做成一个长0.4 m ，宽0.3 m 的长方体框架，这个框架的高是( )。
5．分子是7的假分数有( )个，其中最小的是( )。
6．由一些大小相同的小正方体组成的几何体，从上面看到(其中正方形中的数字表示在该位置上的小正方体的个数)，则从正面看到的是( )号图形，从右面看到的是( )号图形。
7．把一根2 m 长的木料锯成同样长的5段，每段的长度是这根木料的( )，每段长( ) m 。
8．78与67比较，( )的分数值大，( )的分数单位大。
9．一个分数，分子比分母少10，约分后等于35，这个分数是( )。
10．有8个羽毛球(外观完全相同)，其中7个质量相同，另有1个次品略轻一些，至少称( ) 次就一定能找出这个次品羽毛球。
11．用3个棱长为1 cm 的正方体摆成一个长方体，这个长方体的体积是( )，表面积是( )。
12. 15秒 ＝ ( )分 3.85 m3＝( )dm ３4 L 40 mL ＝( )L13．38＝（ ）16＝24÷( )＝15（ ）＝( )(填小数)。
二、巧思妙断，判断对错。
(每题1分，共5分)1．一个非零的自然数，不是质数就是合数。
( ) 2．用16个棱长为1 cm 的小正方体可以拼成一个大正方体。
( ) 3. 27的分子加上6，分母加上21，分数的大小不变。
人教版五年级数学下册期中、期末测试卷(六套卷含答案)
台需要（
）米角铁。
3. 下面的现象中是平移的画“√”，是旋转的画“○”。
（1）小红在拉动抽屉。（ ）
（2）运动中直升飞机的螺旋桨。（
）
（3）石英钟面上的秒针。（
）
4. 用分数表示图中的白色部分。
()
()
()
5. 先观察右图，再填空。
（1）图 A 绕点“O”顺时针旋转 90°到达图（
）的位置；
（2）图 B 绕点“O”顺时针旋转（ ）度到达图 D 的位置；
A、2 B、4 C、8
3、两个质数的和是（ ）。
A、奇数 B、偶数 C、奇数或偶数
4、表示鱼缸中金鱼条数的数是（ ）。
A、奇数 B、分数 C、自然数
5、物体所占（ ）的大小，叫物体的体积。
A、空间 B、位置 C、面积
6、把一根长方体的木料，等分成 2 段，表面积增加了（ ）。
A、1 个面 B、2 个面 C、4 个面
7、421 减去（ ），就能被 2、3、5 分别整除。
A、1 B、11 C、21
8、1.5 立方米=（ ）立方分米
A、15 B、150 C、1500
9、正方体的棱长扩大到原来的 2 倍，则表面积就扩大到原来的（ ）倍，体 积就扩大到原来的（ )倍。
A、2
B、4 C、8
10、一本数学书的体积约是 150（ ）
上是最小的自然数，这个数是（
）。
7、一个正方体的棱长和是 36cm，它的体积是（
（
）。
），表面积是
8、3 个连续偶数的和是 36，这 3 个偶数分别是（ ）、（ ）、（ ）。
9、一根长方体木料的体积是 4.5 立方分米，横截面的面积是 0.5 立方分米，木 料的长有（ ）分米。
五年级下册数学人教版期末测试卷(含答案)
五年级下册数学人教版期末测试卷(含答案) 考试时间：90分钟。 总分：100分。 一、填空题（每空1分，共25分） 1. 在1 20的自然数中，最小的质数是（ ），最小的合数是（ ），既是奇数又是合数的数是（ ）。
2. 12÷（ ）=(( ))/(25)=0.6=(( ))/(( ))（填最简分数）。 3. 把3米长的绳子平均分成7段，每段长是全长的(( ))/(( ))，每段长（ ）米。 4. 在括号里填上合适的单位名称。 一个粉笔盒的体积大约是1（ ）； 一间教室的空间大约是150（ ）； 一个热水瓶的容积大约是2（ ）。 5. 18和24的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）。 6. 五（1）班有男生25人，女生20人，男生人数占全班人数的(( ))/(( ))。 7. 一个正方体的棱长总和是72厘米，它的表面积是（ ）平方厘米，体积是（ ）立方厘米。
8. 一个分数，如果分子加上2，可化简为(3)/(5)；如果分子减去1，可化简为(2)/(5)，这个分数是（ ）。
二、判断题（每题1分，共5分） 1. 因为1.2÷0.3 = 4，所以1.2是0.3的倍数，0.3是1.2的因数。（ ） 2. 所有的偶数都是合数。（ ） 3. 一个自然数不是质数就是合数。（ ） 4. 把一个正方体橡皮泥捏成一个长方体后，它的体积不变。（ ） 5. 大于(1)/(5)而小于(3)/(5)的分数只有一个。（ ） 三、选择题（每题2分，共10分） 1. 下面几个分数中，不能化成有限小数的是（ ）。 A. (3)/(5) B. (2)/(6) C. (7)/(28) 2. 要使三位数“56□”能被3整除，“□”里最大能填（ ）。 A. 7 B. 8 C. 9. 3. 一个质数有（ ）个因数。 A. 1 B. 2 C. 3. 4. 用铁丝做一个棱长5厘米的正方体框架，至少需要铁丝（ ）厘米。 A. 120 B. 60 C. 30. 5. 一个数既是12的倍数，又是12的因数，这个数是（ ）。 A. 6 B. 12 C. 24. 四、计算题（共32分） （一）直接写出得数（每题1分，共8分） 1. (1)/(2)+(1)/(3)= 2. 1-(3)/(5)= 3. (3)/(4)×(2)/(3)= 4. (5)/(6)÷(5)/(12)= 5. 0.3^2= 6. 2.5×40= 7. 1÷0.25= 8. 4.8÷0.6= （二）解方程（每题3分，共6分） 1. x-(3)/(5)=(1)/(2) 2. 2x + 0.4 = 1.8 （三）计算下面各题，能简算的要简算（每题4分，共16分） 1. (5)/(8)+(1)/(4)-(3)/(8) 2. (7)/(10)-((3)/(10)+(1)/(5)) 3. (3)/(4)×(8)/(9)÷(3)/(5) 4. ((5)/(6)-(3)/(4))×12 五、操作题（每题4分，共8分） 1. 画出下面图形绕点O顺时针旋转90°后的图形。 （此处画出一个简单的三角形，顶点标注A、B、C，点O在三角形外合适位置，供学生画图使用）
人教版五年级下册数学期末复习测试卷(含答案) (8)
人教版五年级下册数学期末复习测试卷（含答案）一、算一算1．计算下面各组数的最小公倍数和最大公因数．7和149和1235和14．2．解方程．35+x=48 x÷2.5=5 4.8﹣x=3.5 2x+1.2=4.6 4x﹣4.8=5.6 3x÷5=123．看图列方程并解答二、选一选（将正确答案的序号填在括号里）4．（）不是方程．A．6+χ=14B．5Y=40C．50÷2=255．4和7是28的（）A．倍数B．因数C．公因数6．如果a是b的因数，那么a和b的最小公倍数是多少？（）A．aB．bC．a×b7．x=4.5是（）方程的解．A．x÷4.5=4.5B．4.5﹣x=4.5C．4.5÷x=18．下面方程中，与x÷0.3=1.2的解相同的是（）A．1.2x=0.3B．x﹣0.3=0.66C．0.64+x=19．小华比小明小，小明今年a岁，小华今年b岁，再过5年后，小明比小华大（）岁．A．5B．a﹣bC．a﹣b+5三、填空10．20以内的质数有，其中最小的是，最大的是．11．在45÷3=15中，3和15是45的数，45是3和15的数．12．36的因数有个，其中奇数有个，合数有个．13．一个数的最大因数是24，这个数的最小倍数是．14．一个三位数，它的百位上是最小的质数，十位上是最小的合数，个位上的数是合数又是奇数，这个三位数是．15．在○里填上“＞、＜或=”．（1）当X=17时 X+19○36（2）当X=2时 2X○6（3）当X=38时，45﹣X○8（4）当X=1.5时 9÷X○5．16．三个连续偶数的和是36，这三偶数是、和．17．小李有128个卡片，比小兰的2倍多24个，小兰有卡片．18．将下列数量关系式补充完整．（1）中华人民共和国国旗长应是宽的1.5倍．一面国旗长144厘米，宽应是多少厘米？×1.5﹦．（2）果园里桃树的棵数是梨树的2.5倍，比梨树多30棵．桃树和梨树各有多少棵？﹣﹦30棵．19．黄花有χ朵，红花的朵数是黄花的4倍．黄花和红花一共有朵，红花比黄花多朵．20．下面是一位病人的体温记录折线图：（1）护士每隔小时给病人量一次体温．（2）这位病人的最高体温是摄氏度；最低体温是摄氏度．（3）病人在5月6日18时的体温是摄氏度．（4）从体温看，这位病人的病情是在．（填“好转”或“恶化”）四、判断题（对的在括号里面画“√”，错的在括号里面画“×”）21．1.5÷3=0.5 1.5是3的倍数．．（判断对错）22．两个数的公因数的个数是无限的．．（判断对错）23．两个数的最小公倍数一定比这两个数的最大公因数大．．（判断对错）24．X﹣Y=0是方程．．（判断对错）25．91除了1和本身外，没有其它因数．．（判断对错）五、解决问题．26．将长是16分米，宽12分米的长方形分成大小相同的正方形（边长是整分米数），且没有剩余．至少能分成多少个？27．五（1）的人数在40﹣﹣50之间，如果12人一组能正好分完，如果8人一组也能正好分完，这个班有多少人？28．少先队员采集植物标本和昆虫标本共60件．植物标本的件数是昆虫标本的1.5倍，两种标本各是多少件？29．甲、乙两辆汽车同时从A城开往B城，甲车每小时行80千米，乙车每小时行95千米，几小时后两车相距60千米？30．南京长江大桥公路桥长4589米，比武汉长江大桥公路桥的3倍少421米，武汉长江大桥公路桥长多少米？参考答案与试题解析一、算一算1．计算下面各组数的最小公倍数和最大公因数．7和149和1235和14．【考点】求几个数的最大公因数的方法；求几个数的最小公倍数的方法．【分析】求最大公约数也就是这几个数的公有质因数的连乘积，最小公倍数是共有质因数与独有质因数的连乘积，由此解决问题即可．【解答】解：7和14是倍数关系，最大公约数是7，最小公倍数是14；9=3×312=2×2×3最大公约数是3，最小公倍数是3×3×2×2=36；35=5×714=2×7最大公约数是7，最小公倍数是5×2×7=70．2．解方程．35+x=48 x÷2.5=5 4.8﹣x=3.52x+1.2=4 .6 4x﹣4.8=5.63x÷5=12【考点】方程的解和解方程．【分析】（1）根据等式的性质，两边同减去35即可；（2）根据等式的性质，两边同乘2.5即可；（3）根据等式的性质，两边同加上x，得3.5+x=4.8，两边再同减去3.5即可；（4）根据等式的性质，两边同减去1.2，再同除以2即可；（5）根据等式的性质，两边同加上4.8，再同除以4即可；（6）根据等式的性质，两边同乘5，再同除以3即可．【解答】解：（1）35+x=4835+x﹣35=48﹣35x=13（2）x÷2.5=5x÷2.5×2.5=5×2.5x=12.5（3）4.8﹣x=3.54.8﹣x+x=3.5+x3.5+x=4.83.5+x﹣3.5=4.8﹣3.5x=1.3（4）2x+1.2=4.62x+1.2﹣1.2=4.6﹣1.22x=3.42x÷2=3.4÷2x=1.7（5）4x﹣4.8=5.64x﹣4.8+4.8=5.6+4.84x=10.44x÷4=10.4÷4x=2.6（6）3x÷5=123x÷5×5=12×53x=603x÷3=60÷3x=203．看图列方程并解答【考点】列方程解应用题（两步需要逆思考）．【分析】（1）根据等量关系：正方形的边长×2=周长，列方程解答即可得解；（2）根据三角形的面积公式：三角形的面积=底×高×，列方程解答即可；（3）根据长方形的面积公式：长方形的面积=长×宽，列方程解答即可；（4）由图形可得等量关系：每支铅笔的价格×铅笔的支数+文具盒的价格=19.8元，列方程解答即可．【解答】解：（1）设正方形的边长为x厘米，4x=304x÷4=30÷4x=7.5，答：正方形的边长为7.5厘米．（2）设三角形的高为x米，×4.8x=9.62.4x=9.62.4x÷2.4=9.6÷2.4x=4，答：三角形的高为4米．（3）设长方形的长为x米，1.6x=7.21.6x÷1.6=7.2÷1.6x=4.5，答：长方形的长为4.5米．（4）设铅笔每支x元，3x+18=19.83x=1.83x÷3=1.8÷3x=0.6，答：铅笔每支0.6元．二、选一选（将正确答案的序号填在括号里）4．（）不是方程．A．6+χ=14B．5Y=40C．50÷2=25【考点】方程需要满足的条件．【分析】方程是指含有未知数的等式．所以方程必须具备两个条件：①含有未知数；②等式．由此进行选择．【解答】解：A、6+χ=14，既含有未知数又是等式，具备了方程的条件，因此是方程；B、5Y=40，既含有未知数又是等式，具备了方程的条件，因此是方程；C、50÷2=25，只是等式，不含有未知数，不是方程；故选：C．5．4和7是28的（）A．倍数B．因数C．公因数【考点】因数和倍数的意义．【分析】根据因数和倍数的意义：如果数a能被数b整除（b≠0），a就叫做b 的倍数，b就叫做a的因数；进行解答即可．【解答】解：因为28÷7=4，所以28是7和4的倍数，7和4是28的因数；故选：B．6．如果a是b的因数，那么a和b的最小公倍数是多少？（）A．aB．bC．a×b【考点】求几个数的最小公倍数的方法．【分析】求两数的最小公倍数，要看两个数之间的关系：两个数互质，则最小公倍数是这两个数的乘积；两个数为倍数关系，则最小公倍数为较大的数；两个数有公约数的，最小公倍数是两个数公有质因数与独有质因数的连乘积；由此选择情况解决问题．【解答】解：因为a是b的因数所以b是a的倍数，属于倍数关系，b＞a所以a和b最小公倍数是b．故选：B．7．x=4.5是（）方程的解．A．x÷4.5=4.5B．4.5﹣x=4.5C．4.5÷x=1【考点】方程的解和解方程．【分析】把x=4.5分别代入方程，看左右两边是否相等即可．【解答】解：A、当x=4.5时，左边=4.5÷4.5=1≠右边4.5，本项错误；B、当x=4.5时，左边=4.5﹣4.5=0≠右边4.5，本项错误；C、当x=4.5时，左边=4.5÷4.5=1=右边1，本项正确，故选：C．8．下面方程中，与x÷0.3=1.2的解相同的是（）A．1.2x=0.3B．x﹣0.3=0.66C．0.64+x=1【考点】方程的解和解方程．【分析】要想知道方程x÷0.3=1.2的解与下面哪个方程的解相同，应先求出方程x÷0.3=1.2的解，再把方程的解分别代入下面各方程，看看左边是否等于右边，据此解答．【解答】解：x÷0.3=1.2x÷0.3×0.3=1.2×0.3x=0.36，把x=0.36代入1.2x=0.3中，左边=1.2×0.36=0.432≠右边0.3，因此x=0.36不是x÷0.3=1.2的解；把x=0.36代入x﹣0.3=0.66中，左边=0.36﹣0.3=0.06≠右边0.66，因此x=0.36不是x﹣0.3=0.66的解；把x=0.36代入0.64+x=1中，左边=0.64+0.36=1=右边1，因此x=0.36是0.64+x=1的解；故选：C．9．小华比小明小，小明今年a岁，小华今年b岁，再过5年后，小明比小华大（）岁．A．5B．a﹣bC．a﹣b+5【考点】用字母表示数．【分析】根据“小华比小明小，小明今年a岁，小华今年b岁”，说明他们的岁数相差（a﹣b）岁，因为再过5年后，他们都增长了相同的岁数，所以他们岁数的差不变，由此即可做出选择．【解答】解：因为再过5年后，小明和小华都增长了相同的岁数．所以小明比小华大（a﹣b）岁．故选：B．三、填空10．20以内的质数有2、3、5、7、11、13、17、19 ，其中最小的是 2 ，最大的是19 ．【考点】合数与质数．【分析】在自然数中，除了1和它本身外，没有别的因数的数为质数，据此分析填空即可【解答】解：20以内的质数有 2、3、5、7、11、13、17、19，其中最小的是 2，最大的是 19；故答案为：2、3、5、7、11、13、17、19，2，19．11．在45÷3=15中，3和15是45的因数，45是3和15的倍数．【考点】因数和倍数的意义．【分析】根据倍数和因数的意义：如果数a能被数b整除（b≠0），a就叫做b 的倍数，b就叫做a的因数；据此判断即可．【解答】解：在45÷3=15中，3和15是45的因数，45是3和15的倍数．故答案为：因，倍．12．36的因数有9 个，其中奇数有 3 个，合数有 6 个．【考点】找一个数的因数的方法；奇数与偶数的初步认识；合数与质数．【分析】先找出36的因数，然后根据奇数和合数的定义，在自然数中，不是2的倍数的数为奇数；除了1和它本身外，还有别的因数的数为合数，据此解答即可．【解答】解：36的因数有1、2、3、4、6、9、12、18、36共9个，其中奇数有1、3、9共3个，合数有4、6、9、12、18、36共6个．故答案为：9，3，6．13．一个数的最大因数是24，这个数的最小倍数是24 ．【考点】找一个数的因数的方法；找一个数的倍数的方法．【分析】根据“一个数最大的因数是它本身，最小的倍数是它本身”可知：这个数是24，这个数的最小倍数是24；由此解答即可．【解答】解：因为一个数最最大的因数是它本身，所以得出这个数是24；又因为一个数的最小倍数是它本身，所以得出这个数的最小倍数是24；故答案为：24．14．一个三位数，它的百位上是最小的质数，十位上是最小的合数，个位上的数是合数又是奇数，这个三位数是249 ．【考点】合数与质数；奇数与偶数的初步认识．【分析】最小的质数是2，即百位上是2，最小的合数是4，即十位上是4，个位上的数是合数且是奇数，即个位上是9，据此写出这个三位数．【解答】解：这个三位数是：249．故答案为：249．15．在○里填上“＞、＜或=”．（1）当X=17时 X+19○36（2）当X=2时 2X○6（3）当X=38时，45﹣X○8（4）当X=1.5时 9÷X○5．【考点】含字母式子的求值．【分析】把x表示的数代入含字母的式子中计算，即可求出式子的数值，然后再比较．【解答】解：（1）当X=17时，X+19=17+19=36所以当X=17时，X+19=36；（2）当X=2时，2X=2×2=44＜6，所以当X=2时，2X＜6；（3）当X=38时，45﹣X=45﹣38=77＜8，所以当X=38时，45﹣X＜8；（4）当X=1.5时9÷X=9÷1.5=66＞5，所以当X=1.5时，9÷X＞5．故答案为：=，＜，＜，＞．16．三个连续偶数的和是36，这三偶数是10 、12 和14 ．【考点】奇数与偶数的初步认识．【分析】相邻的偶数相差2，应该先根据“三个连续偶数的和是36”这个条件，算出这三个偶数的平均数，即中间的偶数，前面的偶数比中间的数少2，后面的偶数是中间的偶数加2，据出解答．【解答】解：36÷3=12，12﹣2=10，12+2=14，答：这三个连续偶数是10、12、14．故答案为：10、12、14．17．小李有128个卡片，比小兰的2倍多24个，小兰有52张卡片．【考点】整数的除法及应用．【分析】根据题意知，如果小李的卡片数减去24，则是小兰卡片数的2倍，再根据已知一个数的几倍是多少，求这个数用除法，据此解答即可．【解答】解：÷2=104÷2=52（张）答：小兰有 52张卡片．故答案为：52张．18．将下列数量关系式补充完整．（1）中华人民共和国国旗长应是宽的1.5倍．一面国旗长144厘米，宽应是多少厘米？宽×1.5﹦长．（2）果园里桃树的棵数是梨树的2.5倍，比梨树多30棵．桃树和梨树各有多少棵？桃树的棵数﹣梨树的棵数﹦30棵．【考点】整数、小数复合应用题．【分析】（1）设国旗的宽是x厘米，根据求一个数几倍是多少，用乘法求计算，根据宽×1.5=长列方程解答即可．（2）根据题干，设梨树有x棵，则桃树就是2.5x棵，根据等量关系：桃树的棵数﹣梨树的棵数=30棵，据此列出方程解决问题．【解答】解：（1）宽×1.5=长设宽是x厘米．1.5x=144x=144÷1.5，x=96答：宽应该是96厘米．（2）桃树的棵数﹣梨树的棵数=30棵．解：设梨树有x棵，则桃树有2.5x棵2.5x﹣x=301.5x=30x=2020×2.5=50（棵）答：桃树有50棵，梨树有20棵．故答案为：（1）宽；长；（2）桃树的棵数；梨树的棵数．19．黄花有χ朵，红花的朵数是黄花的4倍．黄花和红花一共有5χ朵，红花比黄花多3χ朵．【考点】用字母表示数．【分析】要求红花的朵数，也就是求黄花χ朵的4倍是多少，用乘法计算，再用红花的朵数加上黄花的朵数，就是黄花和红花一共的朵有；再用红花的朵数减去黄花的朵数，就是红花比黄花多的朵数．【解答】解：χ×4=4χ（朵）4χ+χ=5χ（朵）4χ﹣χ=3χ（朵）答：黄花和红花一共有5χ朵，红花比黄花多3χ朵．故答案为：5χ，3χ．20．下面是一位病人的体温记录折线图：（1）护士每隔 6 小时给病人量一次体温．（2）这位病人的最高体温是39.5 摄氏度；最低体温是36.8 摄氏度．（3）病人在5月6日18时的体温是39 摄氏度．（4）从体温看，这位病人的病情是在好转．（填“好转”或“恶化”）【考点】单式折线统计图．【分析】（1）由折线统计图可以看出：护士每隔12﹣6=6小时给病人量一次体温；（2）折线图中最高的点表示温度最高，最低的点表示温度最低，由此即可求出答案；（3）从折线统计图可以看出：他在5月6日18时的体温是39摄氏度；（4）曲线呈现下降的趋势，这个病人的病情好转了．【解答】解：：（1）由折线统计图可以看出：护士每隔12﹣6=6小时给病人量一次体温；（2）这个病人的最高体温是39.5摄氏度，最低体温是36.8摄氏度；（3）他在5月6日18时的体温是39摄氏度；（4）从体温看，这位病人的病情是在好转．故答案为：（1）6；（2）39.5，36.8；（3）39；（4）好转．四、判断题（对的在括号里面画“√”，错的在括号里面画“×”）21．1.5÷3=0.5 1.5是3的倍数．×．（判断对错）【考点】因数和倍数的意义．【分析】根据因数和倍数的意义，当a÷b=c（a、b、c为非0自然数）我们说a 是b的倍数，b是a的因数．此题1.5÷3=0.5，0.5是小数，由此可知此题不正确．【解答】解：因为1.5÷3=0.5，所以1.5是3的倍数，说法错误；故答案为：×．22．两个数的公因数的个数是无限的．错误．（判断对错）【考点】因数、公因数和最大公因数．【分析】两个数的公因数是这两个数公有的因数，因为一个数的因数是有限的，其中最小的是1，最大是它本身，那么两个数的公因数的个数也是有限的，据此分析判断．【解答】解：因为一个数的因数是有限的，其中最小的是1，最大是它本身，那么两个数的公因数的个数是有限的，所以两个数的公因数的个数是无限的说法是错误的；故答案为：错误．23．两个数的最小公倍数一定比这两个数的最大公因数大．×．（判断对错）【考点】求几个数的最大公因数的方法；求几个数的最小公倍数的方法．【分析】求最大公因数也就是这几个数的公有质因数的连乘积，最小公倍数是公有质因数与独有质因数的连乘积；所以两个不同的数的最小公倍数一定比这两个数的最大公因数大，但如果两个数相同例如：4和4的最小公倍数和最大公因数都相同．【解答】解：因为求最大公因数也就是这几个数的公有质因数的连乘积，最小公倍数是公有质因数与独有质因数的连乘积；所以两个数的最小公倍数一定比这两个数的最大公因数大，但如果两个数相同例如：4和4的最小公倍数和最大公因数都相同．故判断：×．24．X﹣Y=0是方程．√．（判断对错）【考点】方程的解和解方程．【分析】含有未知数的等式是方程，据此即可判断．【解答】解：X﹣Y=0，是含有未知数的等式，所以是方程；故答案为：√．25．91除了1和本身外，没有其它因数．×．（判断对错）【考点】找一个数的因数的方法．【分析】把91分解质因数，91=7×13，所以91除了1和它本身，还有其他的因数7、13；由此解答即可．【解答】解：91除了1和它本身，还有其他的因数7、13．所以91除了1和本身外，没有其它因数说法错误．故答案为：×．五、解决问题．26．将长是16分米，宽12分米的长方形分成大小相同的正方形（边长是整分米数），且没有剩余．至少能分成多少个？【考点】公因数和公倍数应用题．【分析】根据题意，要想没有剩余，至少可以截多少个正方形，也就是使正方形的边长是长和宽的最大公因数，然后用长方形的面积除以每个正方形的面积．【解答】解：16=2×2×2×2，12=2×2×3，所以16和12的最大公因数是：2×2=4，16×12÷（4×4）=192÷16=12（个）；答：至少能分成12个．27．五（1）的人数在40﹣﹣50之间，如果12人一组能正好分完，如果8人一组也能正好分完，这个班有多少人？【考点】公因数和公倍数应用题．【分析】根据公倍数的意义，两个或者几个数公有的倍数叫做这两个或者这几个数的公倍数．因为一个数的倍数的个数是无限的，所以两个数的公倍数的个数也是无限的；先求出8和12的公倍数，再根据这个班小数人数在30﹣﹣50人之间来确定这个班的学生人数．【解答】解：先求8和12的最小公倍数，把8和12分别分解质因数，它们的公有质因数和独有质因数的连乘积就是它们的最小公倍数；8=2×2×2，12=2×2×3，8和12的最小公倍数是：2×2×2×3=24；8和12的公倍数有：24，48，72…；其中在40和50之间的是48，所以这个班有48人．答：这个班有48名学生．28．少先队员采集植物标本和昆虫标本共60件．植物标本的件数是昆虫标本的1.5倍，两种标本各是多少件？【考点】和倍问题．【分析】根据题意，植物标本的件数是昆虫标本的1.5倍，那么采集植物标本和昆虫标本共60件就是昆虫标本的1.5+1=2.5倍，用除法即可得昆虫标本的件数，再求植物标本即可．【解答】解：60÷（1.5+1）=60÷2.5=24（件）60﹣24=36（件）答：采集植物标本36件，昆虫标本24件．29．甲、乙两辆汽车同时从A城开往B城，甲车每小时行80千米，乙车每小时行95千米，几小时后两车相距60千米？【考点】简单的行程问题．【分析】首先用乙车的速度减去甲车的速度，求出两车的速度之差是多少；然后根据路程÷速度=时间，用60除以两车的速度之差，求出几小时后两车相距60千米即可．【解答】解：60÷（95﹣80）=60÷15=4（小时）答：4小时后两车相距60千米．30．南京长江大桥公路桥长4589米，比武汉长江大桥公路桥的3倍少421米，武汉长江大桥公路桥长多少米？【考点】整数的除法及应用．【分析】由题意可知：武汉长江大桥公路桥×3﹣421=南京长江大桥的公路桥长，据此代入数据即可求解．【解答】解：设武汉长江大桥的公路桥长y米，根据题意得：3y﹣421=45893y=5010y=1670答：武汉长江大桥的公路桥长1670米．。
新课标人教版小学数学五年级下册数学单元及期中期末测试卷含答案(共16套)
第1、2单元测试卷考试时间：80分钟满分：100分卷面(3分)技能生活(75分)一、填一填。
(每空1分，共28分)1.因为24÷3=8，所以24是( )和( )的倍数，( )和( )是24的因数。
2.18的因数有( )，其中质数有( )，偶数有( )。
3.一个数的最大因数和最小倍数相加，和是32，这个数是( )。
4.下面有6个几何体。
(填序号)(1)从正面看：看到的是( )，看到的是( )。
(2)从左面看：看到的是( )，看到的是( )。
(3)从上面看：看到的是( )，看到的是( )。
5.3个连续奇数的和是93，这3个数分别是( )，( )，( )。
6.100以内既是3的倍数、又是5的倍数的最大奇数是( )。
7.右图是由6个同样大小的小正方体摆成的几何体。
将小正方体①移走后，从正面、上面和左面观察新几何体，与原几何体相比，从( )面看到的图形没有发生变化。
8.526至少加上( )是3的倍数，至少减去( )既是2的倍数，又是5的倍数。
9.用质数填空，每个质数只能用一次。
26=( ) + ( ) = ( ) - ( ) = ( )×( )10.一个立体图形，从正面、左面和上面看到的都是，这个立体图形是由( )个小正方体摆成的。
二、选一选。
（把正确答案的序号填在括号里）(6分)1.一个用同样的小正方体摆出的几何体，从正面看是，从左面看是，这个几何体可能是( )。
A. B. C.2.一个数既是24的因数，又是3的倍数，这样的数有( )个。
A.1B.3C.43.如果a+1是偶数，则a是( )。
A.偶数B.奇数C.质数4.一个几何体是由6个小正方体摆成的，从左面看到的是，从上面看到的是，共有种不同的摆法( )。
A.3B.5C.75.当a是自然数时，2a+1一定是( )。
A.奇数B.偶数C.奇数或偶数6.元元搭的积木从上面看到的图形是，小正方形上的数字表示在这个位置上所用小正方体的个数。
搭的这组积木从正面看是( )，从左面看是( )。
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部编版五年级数学下册期末测试卷（含答案）
(时间：60分钟分数：100分)
班级：姓名：分数：
一、填空题。
（每题2分，共20分）
1、一个直角三角形两条直角边分别是6厘米和8厘米，这个三角形斜边上对应的高是4.8厘米，它的斜边长为（）厘米．
2、有一个三位数，它的十位上的数字是最小的质数，如果这个三位数能同时被
2、3、5整除，这个三位数最大是（）。
3、分母是8的最简真分数有（）个，它们的和是（）．
4、同时是2、3、5的倍数的最小两位数是（）最大的两位数是
（）．
5、工人叔叔将一根圆木锯成3段需要6分钟，照这样计算，要将这根圆木锯成20段，需要（）分钟．
6、学校买了5个足球，每个足球x元，付出400元，应找回（）元．
7、三个连续奇数的和是177，这三个数的平均数是（），其中最大的数是（）。
8、如图所示，梯形的周长是52厘米，阴影部分的面积是（）平方厘米．
9、一辆汽车开100公里需要8升汽油，开1公里需要（）升汽油，1升汽油可以开（）公里．
10、“23口”这个三位数，当口里填（）时是3的倍数；当口里填（）时同时是2和5的倍数；当口里填（）时同时是2和3的倍数。
二、判断题（对的打“√”，错的打“×”。
每题2分，共10分）
1、梯形的面积等于平行四边形面积的一半．（）
2、0.05乘一个小数，所得的积一定比0.05小。
（ ）
3、如果n 是一个自然数，那么2n 一定是偶数．（ ）
4、列竖式计算小数乘法时，应把因数中的小数点对齐．（ ）
5、从家到图书馆是向东北方向走，从图书馆回家同样是向东北方向
走．（ ）
三、选择题。
（每题1分，共5分）
1、一辆汽车的油箱共装了50L 汽油，油箱的（ ）是50L 。
A ．体积
B ．质量
C ．容积
D ．表面积。
2、有因数3，也是2和5的倍数的最小三位数是（ ）．
A ．100
B ．102
C ．120
3、把一个平行四边形拉成一个长方形（边长不变），它的面积（ ）。
A ．比原来大
B ．比原来小
C ．与原来一样大
4、少年宫舞蹈队共有60人，因演出提前，王老师需要尽快通知到每个队员，如果用打电话的方式，每分钟通知1人，那么王老师最少需要( )分钟让全队队员得到通知．
A ．2
B ．4
C ．6
D ．7
5、一盒牛奶净含量250mL ，这个250mL 是指（ ）。
A ．牛奶盒的体积
B ．牛奶的体积
C ．牛奶盒的容积
四、计算题。
（共33分）
1、直接写得数。
219+919= 56-16= 14+14= 1118-518= 720-320= 718+518= 13-14= 1+16
= 2、计算（能简算的要简算）。
7168715231523+++ 87671313
-- 752989⎛⎫-- ⎪⎝⎭ 3、解方程。
7x 18＋＝ 51x 63-＝ 22x 1545-＝ 57x 189＋＝
五、作图题。
（共8分）
1、按要求完成作图。
（1）将图形A向右平移6个格，得到图形B。
（2）将图形A绕O点逆时针旋转90°，得到图形C。
六、解决问题。
（每题4分，共24分）
1、有一筐苹果，无论是平均分给8个人，还是平均分给18人，结果都剩下3个，这筐苹果至少有多少个？
2、挖一个长50米，宽30米，深2米的游泳池．
⑴游泳池的占地面积是多少？
⑵在游泳池的底部和四壁贴上墙砖，墙砖的面积是多少？
⑶平时注水时，水面距池口0.5米，按此计算，每换一次水需要多少立方米？
3、学校的美术小组人数是航模小组人数的3倍，比航模小组人数多48人，航模小组有多少人？（列方程解答）
4、学校共有520名学生参加“我爱我家·清洁县城”活动，其中参加活动的男生人数是女生人数的1.5倍。
参加活动的男、女生各有多少人？（列方程解答）
5、一位杂技演员在悬空的钢丝上骑独轮车。
独轮车车轮的直径是40厘米，从钢丝的一端到另一端，车轮正好滚动20圈，这根悬空的钢丝长多少米？
6、学校有一面宣传墙，墙面用四种不同颜色的瓷砖铺满，四种颜色恰好铺成一个正方形。
每块瓷砖的长20厘米，宽15厘米，铺满这面墙至少需要多少块砌砖？
参考答案
一、填空题。
（每题2分，共20分）
1、10
2、720
3、4 2
4、30 90
5、57
6、400-5x
7、59 61
8、60
9、0.08升 12.5公里
10、1，4，7； 0 4
二、判断题（对的打“√”，错的打“×”。
每题2分，共10分）
1、×
2、×
3、√
4、×
5、×
三、选择题。
（每题1分，共5分）
1、C
2、C
3、A
4、C
5、B
四、计算题。
（共33分）
1、11
19
2
3
1
2
1
3
1 52
3
1
12
1
1
6
2、2；1
7
；3
8
3、（1）x＝1
8
；（2）x＝
7
6
；（3）x＝
8
45
；（4）x＝
1
2
五、作图题。
（共8分）1、
六、解决问题。
（每题4分，共24分）
1、这筐苹果至少有75个
2、（1）1500平方米（2）1820平方米（3）2250立方米
3、24人
4、312人；208人
5、25.12米
6、12块。