人教版新版一年级数学下册课课练(42页)

1 一、认识图形(二) 第1课时 1、连一连

长方形 正方形 三角形 圆 平行四边形

2、

(1) 有( )个, 有( )个, 有( )个, 有( )个 。

(2) ( )最多,( ) 最少,( )和( )同样多。

(3) 比 多( )个, 比 少( )个 。 3、数一数,填一填。

(1)从右往左数 , 是第( )个

(2) 的左边是( ),右边是( )。从左往右数,最后一个图形是( ); 从右往左数,第二个图形是( )

2

图形的拼组 第2课时 1、数一数

2、图一图。 (1)把下图中的正方形图上红色。

(2)把下图中的长方形图上黄色。 3、数一数。 有( )个△, 有( )个□, 有( )个○, 有( )个□ 4、下面的图形是从上面哪个图形中剪下来的?连一连

5、用两个完全相同的正方形可以拼成一个长方形;用两个完全相同的长方形可以拼成一个 ( )或( )形。 1

第二单元 20以内的退位减法 第一课时 十几减9 一、 基础训练 1、 填一填,算一算。

2、看谁算得快。

13-9= 12-9= 15-9= 17-9= 16-9= 11-9= 14-9= 18-9= 二、 能力提升 看图列算式。

+ = + =

三、 思维拓展 15个小朋友站成一排,华华的前面有9人,华华的后面有几人? 2

第二课时 十几减8 一、 基础训练 1、圈一圈,算一算。

15-8= 17-8= 2、看谁算得快。

13-8= 12-8= 15-8= 17-8= 16-8= 11-8= 14-8= 18-8= 二、 能力提升

填一填。

原来 13本 ( )个 15块 卖出 8本 8个 ( )块 还剩 ( )本 6个 7块 三、 思维拓展

3

第三课时 十几减7、6 一、 基础训练 1、看谁算得快。 15-7= 12-6= 13-7= 13-6= 14-6= 11-7= 16-7= 15-6= 2、我会排。

二、 能力提升 小强写14个大字。还要写几个?

三、 思维拓展 4

第四课时 十几减5、4、3、2 一、 基础训练 1、看谁算得快。 3+9= 4+9= 5+6= 2+9= 12-3= 13-4= 11-5= 11-2= 12-9= 13-9= 11-6= 11-9= 2、比一比,填上“>”、“<”或“=”。

二、 能力提升 苹果有8个,梨有多少个? 三、 思维拓展 巧填算式。 11 – 6 = 12 -( )= 13 –( )= 3 + ( ) 4 + 3 = 13 -( )= 12 -( )= 11 - ( ) 5

第五课时 用数学(1) 一、 基础训练 1、桃子和桔子一共有13个, 苹果有7个,桔子有6个, 桃子有多少个? = (个) 2、苹果和桃子一共有16个, 桃子有7个,桔子有5个, 苹果有多少个?

= (个)

二、 能力提升

6元 9元 7元 1、买一盒水彩笔和一本字典,一共多少元? = (个) 2、买一个地球仪和一本字典,一共多少元?

= (个)

3、小明有15元,买一个地球仪,还剩多少元?

= (个)

三、 思维拓展

家里原来有15个苹果,吃掉一部分后, 家里还有5个苹果,妈妈又买来了10个, 请吃掉了几个苹果?

= (个) 6

第六课时 用数学(2) 一、 基础训练 看图列式。

一只蝴蝶采一朵花,花比蝴蝶多多少?

=

二、 能力提升 苹果有6个,梨有12个。 (1)梨和苹果一共有多少个? = (个) (2)苹果比梨少多少个?

= (个) 三、 思维拓展 101班做了11件好事,102班做了9件好事,103班做了8件好事。 (1)101班比103班多做几件好事?

=

(2)103班比102班少做几件好事?

=

(3)101班和102班一共做了几件好事?

= 1

三、分类与整理 第1课时 1、同类的圈起来

2、把不同类的圈起来

3、想一想、分一分 1、如果分成两组,可以怎样分? 我这样分:

我这样分: 2

第2课时 1、我会填. (1)数一数,填一填,再用自己喜欢的方法涂一涂。

(2)( )最多,( )最少。 (3) 比 多几个? (4) 比 少几个? (5) 和 一共几个? (6)四种图形一共有多少个? 2、把下面的图形分成两组填一填。

( )个 ( ) 个 = ( ) ( ) 个

= ( ) ( )个

= ( ) 3

第3课时 统 计 1、数一数。

2、统计 (1) (2)

(1)拼盘中( )的个数最多,( )的个数最少。 (2) 比 少( )个。 (3)盘中一共有多少( )个小果。 (4)你还能提出什么问题? 3、小动物们开联欢会,都有谁来了呢?

、(1)先涂色,再填数。 (2)小猴比大象多( )只。 (3)小猫比小狗少( )只。 (4)( )和( )同样多。 (5)你还能提出什么问题?并解答 1

第四单元100以内数的认识 第一课时数数 数的组成 一、基础训练 1、我能数出下面各数后面连续五个数。 二十七 五十六 七十三 八十八

2、在下面各数后面数出4个数来。 三十七 _______ _______ _______ _______ 五十九 _______ _______ _______ _______ 九十三 _______ _______ _______ _______ 二、能力提升 3个十和5个一组成( ) 32个一是( ) 6个十是( ) 8个一和1个十组成( ) 三、思维拓展:写一写。

51、53、( )、( )59 38、( )、34、32、( )、( ) 90、( )、( )、93、94、( ) 80、79、( )、( )、( ) 2

第二课时 数的读写 一、 基础训练(读读写写)

(1)三十八 二十二 四十三 三十六 九十九 _______ _______ _______ _______ _______ (2)19 34 88 58 100 _______ _______ _______ _______ _______ (3)5个一8个十 4个十1个一 5个十 13个一 _______ _______ _______ _______

二、能力提升(按要求写数,各写5个)

个位是6的两位数 十位是3的两位数

三、思维拓展(猜猜我是谁) 我是87和89的邻居( ) 我和55一样大( ) 我由3个十和6个一组成( ) 我是70个一( ) 我是22前面的数( ) 我由3个一和9个十组成( ) 我是29后面的数( ) 我是6个十( ) 3

第三课时 数的顺序 一、 基础训练(填一填)

二、 能力提升(按照数的顺序在空格里填数) 2 5 13 23 35 46 54 57 68 79

三、 思维拓展 1、比71小而比68大的数是( )和( )。

2、比29大而比32小的数是( )和( )。

48 52 100 97 4 第四课时 数的大小比较 一、基础训练(比一比)

46○54 76○86 58○91 66○68 100○99 56○92 53○50 9○49 48○50

二、能力提升(排一排)

1、10 45 66 35 75 60 82 (1)从大到小排一排__________________________________。 (2)从小到大排一排__________________________________。 2、连一连 39 51 38 45 63 15 18 60

三、思维拓展

他可能有几支笔_______________________________________

大于50的数 小于50的数 我有20支铅笔 我的笔比你多一些,但没有超过30只

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新人教版数学一年级下册 1-5单元课课练2020

新人教版数学一年级下册 1-5单元课课练2020
2、小鸡吃虫子。
小白可能吃子多少条虫子?(画“√”)
31条
42条
95条
3、 故事书有多少本?(在你认为合适的答案下面画“”)
30本
50本
80本
4、小红跳了38下,猜一猜小刚和小华可能跳了多少下?(在正确的答案下面画“√”)
小刚可能跳了多少下?小华可能跳了多少下?
42下
8下
35下

42下
85下
5、班里要召开家长会,要准备一些杯子,杯子数比45少一些,比30多一些,需要多少个杯子?请选择一个合适的答案,画“√”表示。
30个()
37个()
48个()
第5课时
多一些少一些多得多少得多
1、选一选。
(1)比42少一些的数是()。
A.85 B.44 C.20 D.39
(2)比67多得多的数是()。
A.100 B.65 C.70 D.67
(3)比38少得多的数是()。
A.10 B.35 C.42 D.80
(4)比60多一些的数是()。
A.99 B.90 C.68 D.40

一年级下册数学一课一练-4.2数的顺序 比较大小 人教版(含答案)

一年级下册数学一课一练-4.2数的顺序 比较大小 人教版(含答案)

一年级下册数学一课一练-4.2数的顺序比较大小一、单选题1.从小到大数,39后面是()A. 三十八B. 四十C. 四十一2.一年级52名同学乘车去参观世园会,租□较合适。

□内应填()A. 2辆大车B. 2辆小车C. 1辆大车和1辆小车3.□7>56,□里填最小可以填()A. 6B. 5C. 74.6+□<18,□里面最大可以填()。

A. 13B. 12C. 11D. 10二、判断题5.十位上的数比个位上的数小。

( )6.与79相邻的数是80和81.()7.89<98。

()8.40比39大1,而比41小1。

()三、填空题9.在横线上填上“>”、“<”或“=”.(1)79________28(2)72________7110.在横线上填上“>”、“<”或“=”.(1)60________19+41(2)56 ________28+2811.填一填。

________12.在下面各数后面按顺序接着写出5个数.(1)52________,(2)30________.四、解答题13.按顺序排列。

(1)把24、34、61、76、54、11按从小到大的顺序排列。

(2)把14、35、51、63、85、21,按从大到小的顺序排列。

14.投篮比赛。

淘气笑笑小明第一次 25分 33分 24分第二次 30分35分第三次 36分 27分总分86分(1)淘气3次一共得了多少分?(2)笑笑第二次得了多少分?(3)小明得了第二名,他的总分可能是________。

(写出一种可能就可以)(4)如果小明的总分是88分,他第三次投中了多少分?五、应用题15.兰想花最少的钱买两样东西,她应该买哪两样东西?参考答案一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】从小到大数,39后面是40。

故答案为:B。

【分析】相邻的两个自然数相差1,要求39后面的一个数,用39+1即可。

2.【答案】C【解析】【解答】42+13=55(人),55>52,租1辆大车和1辆小车合适。

人教版数学一年级下册 课课练4.6 多一些、少一些、多得多、少得多(含答案)

人教版数学一年级下册 课课练4.6 多一些、少一些、多得多、少得多(含答案)

人教版数学一年级下册课课练
第6课时多一些、少一些、多得多、少得多1.请你根据玫瑰的朵数用“多得多”、“多一些”、“少得多”、“少一些”填空。

红玫瑰有54朵黄玫瑰有15朵白玫瑰有17朵
红玫瑰比黄玫瑰();黄玫瑰比红玫瑰();
黄玫瑰比白玫瑰();白玫瑰比黄玫瑰();
红玫瑰比白玫瑰();白玫瑰比红玫瑰()。

2.在45、79、19、100、61、50、82这些数中,
()比82多,61比()少。

()比()多一些,()比()少一些。

()比()多得多,()比()少得多。

上面这些数中,()最接近60,()最接近80。

从大到小把这些数排一排。

()﹥()﹥()﹥()﹥()﹥()﹥()
答案提示:
1.多得多少得多
少一些多一些
多得多少得多
2.100 79(答案不唯一)
82 79 79 82(答案不唯一)
100 19 19 100 (答案不唯一)
61 79
(100)﹥(82)﹥(79)﹥(61)﹥(50)﹥(45)﹥(19)。

一年级下册数学一课一练-4.2数的顺序 比较大小 人教新版(2014秋)(含答案)

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一年级下册数学一课一练-4.2数的顺序比较大小一、单选题1.和50相邻的两个数是( )。

A. 40、60B. 51、52C. 49、512.李大夫已经给29位病人看了病,接下来给第几位病人看病?A. 28B. 29C. 303.哪种水果最多?()A. B. C.4.按数的顺序填空:51、53、()、57A. 54B. 55C. 56D. 595.一(1)班有42人去春游,坐哪辆汽车比较合适?()A. 30座B. 40座C. 50座D. 60座二、判断题6.五个五个地数,35前面的数是30。

7.37和73一样大。

8.小华买一辆模型车用了23元,买一架玩具飞机29元,买一架玩具飞机比买一辆模型车用的钱多一些。

三、填空题9.A. 菠菜B. 萝卜C. 包心菜(1)生长天数最多的是________(2)生长天数最少的是________10.比较大小。

53________35 66________67 100________9994________75 72________82 59________6011.69的前面一个数是________,后面一个数是________。

12.一个一个地数,把69前面的一个数和后面的两个数写出来。

________、69、________、________。

13.想一想,认真填。

(1)大于60的数:________(2)小于60的数:________(3)个位上是0的数:________(4)最接近50的数:________四、解答题14.迎接新朋友。

(填一填)15.摘果子。

梨可能有多少个?在你认为合适的答案下面画“√”。

五、应用题16.小英家可能养了多少只鸡?(在合适的答案下面画“√”)参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】2.【答案】C【解析】【解答】29+1=30(位).故答案为:C.【分析】根据自然数的排序可知,29以后是30,据此解答.3.【答案】B【解析】【解答】A:7个草莓,B:12个苹果,C:11个梨,故选B。

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