柏拉图的美学

柏拉图的美学
柏拉图的美学

柏拉图的美学

美的概念

柏拉图在《飨宴》篇中写道:“假若有甚么事情值得我们为它而活的话,那便是去注意美.”并且在通篇对话之中,都包含着将美视为一种最高价值之热情的赞赏,如此这般的赞赏,就我们所知,在文学中毫无疑问地还是第一遭。

但是,当他赞赏美的时候,柏拉图赞赏的,跟我们今天所了解

的“美”这个名辞所表示的,实际上是有些差别的。就他和一般的希腊人而言,形状、色彩和曲调,这只不过是整个美的一部份。在他们通用的这个名辞之中,他们不仅把物质的对象包括在内,并且也把心理的以及社会的对象;个人的性格以及政治的体系;各种美德以及各类真理包括在内。他们不只是把好看,好听的东西包括在内,并且把引起赞美,产生快感,欣赏与享受的一切事物也统统包括在内。

其实,这并非柏拉图个人的观念,而是古代的希腊人普遍接受的观念,他们对美感受的兴趣,可以说跟现代人是同样的多,但是在意义上却略有差别:在近代,美的概念通常只限于审美的价值;然而,在古代,这个概念广泛得足以将不太相似的事物也拉拢在一起,像这种广泛的概念,在大家要求改为精确的公式的地方固然没有甚么特别的用处,但是它却有助于形成哲学的美学之极其普遍的观念。

因此,当我们在《飨宴》篇中读到柏拉图赞赏美的时候,我们必须要记住,他所赞赏的不只是形式上审美意义中的美。柏拉图所作之“美是唯一值得我们为它而活的事物”的评论,在近代每当有人要把首要性归之于审美的价值时,便要被请将出来。然而,确切地说,这并非柏拉图的原意,因为他赞赏真和善所具之美,更胜于他赞赏纯属审美意义中的美。照这样看来,可见后世的人借重他的权威的地方,远要大过于用到他实际上的思想。

三、真、善、美柏拉图是著名之“真、善、美”三合一说法的首创者,这种说法乃是人类最高价值的缩影。他把美安置在跟其它最高价值者同一层次的平面上,而不是高过于它们。柏拉图在《费德罗斯》(Phaedrus)篇中,有好几次提及这种说法,在《菲雷布斯》篇中,也以略为不同的方式提到过好几次。在柏拉图的著作中,凡是涉及真、善、美的时候,通常总有“以及所有类似的事物”这句话跟在后头,足证他并没有把这种三合一的说法,视为人类最高价值的一种完全的缩影;尤其重要的是,在这个说法之中,“美”具有希腊的意义,它并非全然是审美的。柏拉图三合一的说法被后世所采用,但是当后人采用的时候,往往因过份强调审美的价值以致超过了他当时所作的观察。

四、反对快乐主义者与功利主义者对美所持之见解柏拉图确是把价

值归之于美,但是他到底是如何了解美呢?在较长的《希比亚》篇中,他考察过美的界说,不下五种之多:作为适用性的美、作为功效性的美、作为利益性(也即是增进善的事物)的美、作为耳、目之乐的美、以及作为快乐之效益的美。这些界说可以被有效地归为两类:作为适用性(因为功效和利益可以被视为适用性之变化)之美和作为耳目所享之乐的美。

五、一种对于美的态度.柏拉图之所以要谴责辨士的界说,除了上述理由之外,还因为它对美加以主观的解释:使人产生快感并非美的事物之一种客观的属性,而是人们对它们(美的事物)所产生出来的一种主观上的反应。他写道:“我不关心甚么东西在众人之前显得美,而只关心它(美)到底是甚么。”这种见解,柏拉图还算不上是发明者,因为他只是顺从了希腊人传统的见解;倒是辩士们提出了一种新的看法,表示出一种反传统的异议。

柏拉图对于美的了解,在许多方面都和辩士不同:第一,他说美不限于感觉的对象;第二,它是一种客观的属性,这种属性内在于美的事物之中,不是个人对美所生之主观上的反应;第三,它的标准是一种天生的美感,而不是短暂的快感;第四,并不是我们喜爱的事物真正都是美的。

在《理想国》篇之中,柏拉图把真实之美的爱好者,跟那帮只想看和听,在声、色、形相之中寻欢作乐的人作了一个对比。他很可能是头一位在真实之美和虚浮之美之间作出一个有意义的区分的人。其实把这一点看成柏拉图的成就,本不值得大惊小怪,因为他在真实的美德和虚浮的美德之间,也作过类似的区分。柏拉图打破了“被爱好的事物即是美的”这个原则,这个原则被打破之后,产生出了长远的影响:一方面,它给审美的批评和正当的与不正当的审美判断之间的区分铺好了路;另一方面,它也给对于“真正的”美之本质的玄想打开了一条路,并且还把许多美学家从经验的研究上引开。既然如此,我们把柏拉图认作艺术批评和审美玄想的创始者也就理所当然的了。

六、作为秩序与度量的美依照柏拉图所采取并加以发展之毕派的概念,美的本质存于秩序、度量、比例、一致与和谐之中;换句话说,它之被人了解,有赖于人们,第一,将它视为一种依靠各部门之安排所显现出来的属性;第二,将它视为一种可由数字表现(度量、比例)出来之数理上的属性。

七、美的观念柏拉图中年所倡导之美的概念,乃是从他自己精神主义和理想主义的哲学信念中产生出来的。他认为不只是物体有存在性,灵魂也同样有存在性;不只是感觉现象有存在性,永恒的理型也同样有存在性。就柏拉图而言,灵魂比物体更完美;而理型比物体或灵魂更加

完美。从这些信念之中,产生了若干与美学有关的后果,照柏拉图看来,美并不限于物体,它同时也是灵魂与理型的特征,而后者的美要高过于前者的美。柏拉图之哲学前提所产生出来的结果,乃是美的精神化和理想化,于是乎在美学中就产生了一种从经验到构想的转移。

八、伟大的美与平常的美;相对的与绝对的美柏拉图除了是一位艺术家和艺术的爱好者之外,还是一位不信任艺术的哲学家,他对于美和艺术之一般性的概念固然是出自他的哲学,然而他的艺术手腕和鉴赏力却应当向他所作过的许多特别的观察、思考、分析与区别负责。在我们的这个时代里,柏拉图所作的另一个区分似乎显得更加有意义并且富于现代感。在《菲雷布斯》篇中,他把现实事物(以及它再现在绘画中的形影)的美分在一边;把抽象的形式、直线、圆圈、平面以及立方等的美在分另一边,他认为第一类的美是相对的,唯有第二类才被他认为是:“以其本身为目的之恒常的美”。他不仅偏爱简单之抽象形式的美,并且对纯粹的色彩之美也情有所钟。他认为纯粹的色彩,其本身就显得“美而可喜”。我们可以设想,假如他知道了抽象的艺术,他一定会大表赞扬。他对视觉艺术所采取的态度,和毕氏学派对音乐所采取的态度颇为类似。他以为美好之简单的形相、色彩和声音提供出特别的快感,那些快感之所以显得特别,是因为在它们之中没有混杂着痛苦,根据这一点,任何人都可以将美感经验从其它的经验中区分出来。

柏拉图所作的这些特殊的观察,即使是极具深刻而富有意义,但比起他的一般的艺术概念来,却甚少影响;后者对后世产生出一种长远的影响,尽管在事实上,比起他所作的那些特殊的观察来,显得可疑之处较多,然而事实证明它才是柏拉图留传给后世之真正的美学遗产。

九、艺术的概念;诗歌对艺术存于柏拉图的艺术论和他的审美观之间的关连,可以说是相当之松散的。他所见到之最伟大的美,不在艺术中而在宇宙里。他用到包括技艺在内之广泛的希腊艺术概念;相对于他,以及其它的希腊人而言,不只是绘画或音乐,举凡是人怀着目的、运用技巧所产生出来的每一样东西,都算得上是艺术。他说:人在过去发现到艺术,是因为自然未能适时供其所需,而他却需要保护。当他说这话的时候,柏拉图自然是想到纺织和建筑,而没有把绘画和雕刻放在心上。

柏拉图的艺术概念包含着技艺;但是它似乎没有包含着诗歌,因为他认为诗歌关系灵感却与技巧无关。他采取了希腊人对于诗歌的看法,认为它是兼具预言和非理性的性格。“那些我们赞美之伟大诗歌的作者”,他在《依翁》篇中写道,“并非透过任何艺术的法则而达到杰出,而是在一种灵感的状态之下,发出他们那优美之诗的音韵,就仿佛他们拥有一种本非属于他们自身的精神……在一种神圣的疯狂状态之中从事创

作。”(Io.533E)“诗人……都是神性的解说者一一每一个诗人的身上都附着一位神明。”( Io. 534C.)在《费得罗斯》篇(Phaedros)里,柏拉图也把诗描写成一种高尚的疯狂(mania)。当缪司们带来了灵感,于是“灵魂就洋溢着歌曲和其它艺术创造的形式。”“但是假如有人没有缪司的疯狂就来到诗的大门,听信单单是技巧就足以使他成为一个高明的诗人,那末他和他清醒的作品……将会被疯狂的诗所挫败。”(Phaedrus 245 A.)这种说法强调了存在于诗歌和技艺之间的重大的对立。其实柏拉图并非单独将诗归于灵感的人,因为德谟克利图斯也是这样在想。.由此可见理想主义者和唯义者物主义者都把诗当作心理上的一个特例来看待。希腊早期艺术论的特色之一,便是单独在诗歌之中看出灵感,而把其它的艺术视同工艺。

柏拉图更进一步强调介于诗歌和艺术之间的对比;但同时他自己又暗中破坏了这种对比。他观察到并非所有的诗都是灵感,因为有些诗人依照着惯例。有一种出乎诗的狂喜之“疯狂性的”诗,也有根据写作技巧所产生出来之“技巧性的”诗,不过这两类诗并非同价:第一类被柏拉图目为人类最高尚的活动;第二类则被他视同与其它艺术无异的一种艺术。在《费德罗斯》篇中,他提出了人的阶层,他把两种不同的地位指定给诗人,有些诗人被指定在低级的地位,与工匠、农夫为伍;而那些“被缪司挑选出来”之其它的诗人,则被安置在和哲学家相同的地位。同样的情形,也出现《飨宴》篇里,他把弹唱诗人,也就是沟通神与人

的《神人》(the“divine man”) ,跟那些“知道某种艺术或工艺”而仅仅只是“工人”(“workers")的人作了一个对比。他只承认这种诗人一一工匠的二元性存在于诗人之中,而不存在于艺

术家之中。因为,依照他的见解,画家和雕刻家都没有胜过工匠之处。

十、艺术的分类;模仿性的艺术艺术的范围,不仅包含着绘画和雕刻,并且也包含着纺织和制鞋,因其内涵繁富,是以要求分类,事实上,这也正是柏拉图在好些时机之中打算要做的事。在《理想国》篇中,他把艺术分为三类(Republica 60lD.):利用事物的艺术、生产事物的艺术以及模仿事物的艺术,相同但是更加繁复的分类,又出现在《辩士》篇(Sophista 219A.)中,在那里面,他在《厚生学》,也就是利用存在于自然中的事物的艺术与《创造学》,也就是生产自然中所缺乏的事物的艺术(“Poetics”一辞,在此取其广义,不限于文字的艺术)之间作出了区分。在厚生学之中,他包含了渔猎;创造学则进一步被区分为直接服务于人、间接服务于人(如工具之制造)以及模仿的艺术的艺术。

在这种分类之中,对美学最重要的事,便是把再生事物的艺术跟生产事物的艺术分别开来,也就是作成了模仿性的艺术跟生产性的艺术之间的区分。不过,柏拉图既没有给模仿性的艺术开过清单,也没有精确地

给这个名辞下过定义,所以“模仿性的”艺术的界限始终是处于流动的状态:在某一时间,他把诗跟它们相对,而在另一时间,他又把它包含在它们之中;他一度把昔乐包含在诗之中(在《飨宴》篇中) ,而在另一个时机里(在《理想国》篇里)他又把诗包含在音乐之内。事实上,他只完成了建立模仿性艺术之理论的第一步。

不过,柏拉图对这种学说的演进却具有决定性的影响。艺术模仿或再现实在的观念当然不致于跟早期希腊人所采取的观念相左。早期的希腊人十分轻易地就能了解到叙事诗《奥德赛》再现出奥德赛的历险,而一个安置在阿克罗波里斯(Acropolis)山顶上的雕像再现出一个人体,然而他们对这种艺术的功效却表示较少的兴趣。他们都专心致志于像音乐和舞蹈这一类表现某物的艺术,何况,即使就像雕刻和绘画这类再现的艺术来说,希腊人感兴趣的还是在于艺术有别于实在的这个事实,这种对再现性的艺术缺乏兴趣的现象可以借这种事实来加以解释,那就是在纪元前五世纪的中叶,希腊的视觉艺术的确是跟实在很少相像,人形的

再现之中,也是几何的元素超过实在的元素。除开由色诺芬所记录之苏格拉底和帕拉西阿斯(Parrhasius)两人所作的讨论之外,我们很难找到前于柏拉图时期的作家们,还有甚么对于透过艺术而再现实在的讨论。十一、影像创造的艺术当画家或雕刻家“模仿”一个人的时候,他们当然不是制造出另一个跟头一个相像的人来,而只是制造出他的一个影像;一个人的影像乃是属于一个有别于一个真人之不同的层次。除去相似性之外,它还有其它的属性。由于柏拉图体认到了这一点,所以他

的“模仿”的概念显出来两个方面:第一、艺术家创造一个实在的影像;第二、而这个影像是不真实的(sophista 265 B.)。作为“模仿”的艺术品,都是幻像:柏拉图使创造影像和幻觉的“模仿的”艺术跟那些“创造事物”的艺术相对,他认为模仿的艺术,也即是绘画、雕刻、诗与音乐之类的艺术,其本质上的特征还不只是在于它们的模仿性上,并且也在于它们的产品的非真实性上。

十二、艺术的功能:道德的利益和正确性柏拉图所相信之艺术的功能又是甚么呢?它的第一个功能是利益。柏拉图所谓的利益是指道德的利益而言,在他的心目中,唯有道德的利益才是真正的利益。艺术必须是塑造性格和形成一个理想国的手段。

第二个功能,也是最重要的一个功能。为了善尽其功能,艺术必须顺从统辖着整个世界的法则,它必须透视全宇宙之神圣的计划,并且按照这个计划来形成事物。因此,真诚性或正确性便成为艺术之第二个基本的功能(Respublica 60lD.)它制造出来的事物必须是“合用的,精确的,公正的,并且是没有差错的。”每一个不合统辖世界之法则的差错都是一

种过失和一种错误。

在依照世界法则意义之中的“正确性”和在形成道德性格的能力意义之中的“利益性”。快感在艺术中充其量只能算是一种补充性的条件;换句话说,快感既非艺术的目的,也非其价值的标准。辨士们虽然作过这样的要求,但这项要求并不正当。在柏拉图的心目中,凡属以提供快感为目的艺术,一概都是败坏的艺术,因为艺术的标准乃是存在于正确性之中,是以指导的原则必是理性而非感情。

那末,美又该当何论呢?柏拉图本人太过于是一位艺术家,以致于艺术中的美,往往无动于衷,但是他的哲学却作出了相反的要求,他的眼睛本是敏感的,但是大家所觉察到的情形是“他内部的眼睛遮掩了他外面的视觉。”不错,他确是写过那侍候缪司的人应当“止于……对于美的爱中。”(Respublica 403 C.)但是,他所谓的美,乃是取其广义,主要是包含道德的美。像这样了解的美,自是与道德的利益以及正确性并无不同的了。

柏拉图的见解是:艺术不该享有自主性;不仅此也,在他看来,艺术甚至应当是双重的不自主:就它和真实存在的关系来说,那是它所要再现的;就它和道德秩序的关系来说,那又是它所要侍奉的。

由是我们获得的结论是:柏拉图向艺术要求两件事:它不仅应当依照宇宙的法则来模造它的作品,并且应当依照善的理型来塑造种种性格,从这当中只能产生两种优良艺术的标准:正确性和道德的利益。

事实上艺术真能满足这些理想的要求吗?柏拉图认为它能,过去在早期希腊人的上古艺术之中,以及特别是在埃及人的艺术之中,它都早已办到了

十三、被谴责的艺术柏拉图对他当时的艺术所采取的态度,无论怎么说,都是一种谴责的态度,他不赞成这种追求新奇与多,产生幻觉与歪曲比例的艺术。他的目的是维护艺术,使它免受主观主义和不真实性的颠覆。一言以蔽之,柏拉图对当代艺术所作之批评,显得他是一切艺术的仇敌。

更加确切地说,柏拉图评价艺术的时候,其所以要把负面的价值加于其上,是因为他想到他所提出来的两个标准,艺术连一个也没有满足。他所见到的艺术既不正确也一无所用,原因是:第一,它给予世界以一幅错误的图画;第二,它败坏了民众。

柏拉图反对艺术的第一个论证从知识论和形上学中抽引而得,第二个论证是从伦理学中抽引而得。自美学之中他则一无所得。从道德的观点来评价诗,并且予以谴责,这并非是第一遭。在柏拉图之前,艾宜斯托法尼士早已经就做过了,不过,把这种观念引入一般性的艺术哲学,柏拉图确算得上是第一人。他激起了艺术哲学和艺术本身之间的分裂,在

欧洲美学史上,这很可能是这类分裂的第一次。前于柏拉图时期的理论家们的见解,与当代艺术的创作表里颇为一致;相反地,柏拉图则希望艺术符合他的见解。他立下了一些艺术应该像甚么样子的规定,而他的这些规定,又碰巧与当时的艺术背道而驰,照这样看来,这种分裂乃是无可避免的了。

正因为不满于他当时的艺术,于是柏拉图要求坚持传统,他被称

作“第一位古典主义者” ,因为他是头一位热衷回到过去的艺术之知名的思想家。

柏拉图对艺术所作之最后的判决,无论如何,总归还是负面的,即便在柏拉图没有谴责艺术的地方,他也还是将它贬抑了。“一切模仿性的艺术”,他在《政治家》篇中写道,“都只是玩物(paignia);它们一点没有包含严肃的事物,并且除掉消遣,它们便甚么也算不上。”模仿只是一种游戏,虽然毫无疑问地它是一种迷人的游戏,它是一种把人从他们庄严的职责上拖开的琐碎事情,柏拉图将画家从事的艺术与“和自然合作”之“严肃性的”艺术相对照,画家所动用的是影像而非实物;“严肃性的”艺术则像医药、农作、体育或政治等等。也许没有其它的说法能像他认定艺术是一种游戏,而美则是一种非常严肃而艰难之事chalepa to kala的主张,更足以表明柏拉图的立场了。

当然柏拉图还不至于只是指认艺术的缺点;相反的,他尝试去弥补那些缺点,这个举动他认为是义不容辞的。艺术有好有坏,好的艺术是需要指导和管理的。柏拉图写出过“迫使诗人就范”的意见(Respublica 401 B.)他要求阻止产生在音乐之中的新观念和种种改革,他害怕诸如此类的激变会导致社会的以及政治的后果(Respublica 424 B.)。他要求立法者应当“劝导或(如果劝导无效的话)强迫诗人去作他应作的诗

歌。”(Leges 660A.)不错,他把艺术称之为“玩物”,但是他必然已经认清了它的力量,因为他写道:“从来没有在音乐风格产生改变之时,不引起政治、法律中的革命。”

十四、哲学与艺术之间的冲突

哲学一旦出现之后,它与诗的冲突就无可避免。怀着相对主义观点的哲学家们尚可将诗视为知识之另一根源而加以宽容,但是柏拉图断非如此,他乃是坚信真理必须定于一尊的人,在苏格拉底的《自辩》篇(Apology)上,他写道:“诗人就如同先知和神喻,他们并不懂得他们说的是甚么;并且我也观察到,仗着他们的诗,他们在一无所知的事情上,把他们自己看成精通之至。”科学与诗歌在此有一冲突连各种艺术被视为诗歌之自然的同盟,也被拉进里面。

论柏拉图与亚里士多德美学思想的相通之处

论柏拉图与亚里士多德美学思想的相通之处 柏拉图与亚里士多德被公认为是开启和引导西方两千多年来唯心主义和唯物主义思想走向的两大哲学巨擎。人们普遍认为,此后的西方美学思路便沿着柏拉图与亚里士多德的两条对立的路线发展,前者路线是唯心主义的路线,后者路线基本上是唯物主义路线,继而,在文艺思想和创作方法方面,浪漫主义者视柏拉图为其先祖,而现实主义却尊奉亚里士多德为其开山鼻祖。二人美学思想上的对立被文艺复兴时期意大利画家拉斐尔形象地定格在他的名画《雅典学派》之中:柏拉图手指苍天,而亚里士多德手指大地。虽然亚里士多德是柏拉图的高足弟子,但人们常常引用“吾爱吾师,吾更爱真理”这句话来说明亚里士多德对其恩师的学说的批判性。因此,学界着重考察了二者美学思想之间的差异性,如有人从柏拉图的“理式”论和亚里士多德的“四因”说出发讨论二人诗学思想的差异,也有人深入分析二人在“摹仿说”上的区别,还有人结合当代文学批评的最新潮流,认为柏氏的美学思想属于道德批评,而亚氏的美学则应归入文学伦理学批评的范畴。 不可否认,亚里士多德在批判柏拉图文艺理论的基础上创立了与后者迥然不同的学说。然而,作为柏拉图的爱徒,难道亚里士多德仅从恩师那儿学会了方法论上解构老师的批判性,没学到其老师本体论上的一点点思想和观点?如若这样,于情于理解释不通。从师生关系来看,亚氏的美学思想从柏氏的美学思想脱胎而来,前者或多或少会受到后者的影响,二者之间理应存在着一些相通之处。本文着重考察二人美学思想方面的相似性,从而指出西方早期美学思想发展中的连续性,纠正断裂性的认识,弥补对美学思想进行简单化贴标签的失误。 首先,在艺术与现实的关系上,二人都持反映观。众所周知,柏拉图在《理想国》卷十中举例说有三种“床”:第一种是理式之床,是由神创造的;第二种是由木匠按照第一种理式之床制造出的个别的床;第三种床是画家摹仿个别的床画出来的床。柏拉图认为“如果我们把画家叫做那两种人所造的东西的模仿者,应该是最合适的。”“悲剧诗人既然是模仿者,他就像所有其他的模仿者一样,自然地和王者或真实隔着两层”。由此可以看出,柏拉图学说中的世界由三部分组成,即理式世界、现实世界和文艺世界。文艺世界摹仿现实世界,现实世界反映理式世界,因而,文艺世界依赖现实世界,现实世界又依赖理式世界;反过来,理式世界支配现实世界,现实又支配文艺世界。虽然柏拉图坚持认为理式之床才是本质的、真正的床,画家所画的床是对真理的“影像的模仿”,和真理隔着两层,是不真实的,但是如果我们撇开柏拉图的玄奥的理式世界且不考虑他对真实概念的主观价值判断的话,我们可以清楚看出文艺世界与现实世界之间的直接映射关系,即柏拉图的摹仿说中包含了文艺反映现实的观点,关于这种反映是真实的反映,还是歪曲反映的问题,这属于价值判断问题,则可另当别论。如果从这角度看,亚里士多德的文艺观则是直接继承了老师的观点。 在亚里士多德的摹仿论中,他放弃了柏拉图对理式的追求,肯定了现实世界的真实性,为认同文艺的可能真实性埋下了伏笔。在《诗学》中,他转向对事物普遍规律的追求。他在《诗学》第二十五章中指出,诗人是摹仿者,在任何时候都必须从如下三者中选取摹仿对象“过去或当今的事,传说

浅析柏拉图哲学与美学

在柏拉图的哲学及美学理论中存在着三个世界,依次为理式世界、感性现实世界和艺术世界。柏拉图认为,这三个世界是各自存在的而且是不变的,为一切存在的的公式。现实的感性世界是理式世界的影子,艺术世界是感性现实世界的影子,艺术世界是理式世界影子的影子,这样就肯定了理式世界与艺术世界之间隔了一道感性现实世界。为说明此观点,柏拉图举出三种床的例子:理式的床、物质的床、临摹的床。理式的床是本体,不依赖于外在任何物质而存在;现实物质的床是具体的、个别的,是由木匠制造的,受视角、时空、材料的限制,是理式之床的不完全体现,所以它包含着木匠的感性理念与认识;而临摹的床与现实物质的床又是不同的,它只是物质的床的外形的摹仿,认识视点和感悟的不同,所见的外形就不一样,就更加不具有真实性。在柏拉图的三个世界中,理式世界是至高无上的,现实物质世界依存于理式世界,艺术世界又依存于现实物质世界,后两种世界的层次是较低的,艺术世界最低下。站在理式世界高度的基点上柏拉图贬低了艺术世界对现实世界的作用,认为从荷马起,一切诗人和艺术创造都只是摹仿者,只得到理性世界的影象,抓不住真理。其地位不如车夫、医生等具有专门技艺的人。据此他把不同职业的人分为九等,这可能就是后来演绎成我们所说的"三六九等"的原始理论的出处。 柏拉图的"理式世界"正是宗教中"神的世界"的摹本,也正是政治中贵族统治的摹本。无论是在古代还是在近代,唯心哲学都是神权社会的影子。神权是统治社会麻痹被统治者的工具,过去的君子都是"天子"高高在上,"代天行命"。他要保卫正在没落的雅典贵族统治,就必须保卫正在动摇的神权观念。他强调理式的永恒普遍性,正是他的保卫神权的哲学的具体体现。 在柏拉图的美学理论中,第一等人即"爱智慧者,爱美者,诗神和爱神的顶礼者",正是神灵凭附,得到灵感的人。这些人也正是柏拉图理想中的哲学家,也就是贵族阶级中的文化修养最高的代表。"神灵附体""与神灵相通""得到神灵的指点""产生与神灵相通的感悟"。这样的灵感不过是柏拉图理论中的一个只有神灵才知道的哲学和美学概念而已。 值得注意的是柏拉图心目中的"爱智慧者,爱美者,诗神和爱神的顶礼者"并无需创作艺术作品,而他们所"爱"的"美"也不是艺术美。柏拉图在他的两篇最成熟的对话《会饮》和《斐德若》里,都用辉煌灿烂的词句描写了这些“第一等人”所达到的最高境界。他在《会饮》中写到:这时他凭临美的汪洋大海,凝神观照,心中起无限欣喜,于是孕育无量数的优美崇高的道理,得到丰富的哲学收获。如此精力弥满之后,他终于一旦豁然贯通唯一的涵盖一切的学问,以美为对象的学问。在《斐德若》里又说:那时隆重的入教典礼所揭示给我们看的那些景象全是完整的,单纯的静穆的欢喜的沉浸在最纯洁的光辉中让我们凝视。由此可知,人生的最高理想是对最高的永恒的“理式”或真理的“凝神观照”,这种真理才是最高的美,是一种不带感性形象的美,柏拉图把它叫做“神仙福分”。 根据柏拉图的理论我们不难理解,由于“凝神观照”,让我们看到了“理式世界”的“真”,“无限欣喜”让我们得到了“美”,而“理式世界”是“神的世界”中的神,只有给予不求任何回报,神的效用就是满足你的需求而或帮助你实现愿望,所以神也是“善”的化身。这就是我们通常在心灵上经常感慨的原始的“真,善,美”。 作为由文艺批评。哲学和自然科学的附庸发展出一门独立的社会科学的美学,在很久的一段历史内,是随着哲学的旋律而翩翩起舞的,所以又称“艺术哲学”。

柏拉图的审美思想和艺术哲学

柏拉图的审美思想和艺术哲学 作者:胡洁 (同济大学物理科学与工程学院,1553543) 摘要:在古希腊古典文明时代,各种形式的诗歌与戏剧(悲剧与喜剧)的创作达到鼎盛的巅峰的高峰。柏拉图本人也是富有文学天赋的才子,他的早,中期对话篇就是焕发文学才气的杰作。他继承,发展了苏格拉底审美思想,并将它提升为他的理念论的有机组成部分;他从理念论的高度审视美与艺术的本性,非常重视艺术创作与鉴赏的道德教化的社会功能,将其视为他设计的理想城邦国家的重要内容。从他的中期对话《会饮篇》,《斐德罗篇》,《国家篇》到晚期对话《法篇》,他一直注重论述审美与艺术哲学问题的,这和亚里士多德注重从总结希腊古典艺术创作实践来形成系统的“诗学”不同,而且有其保守性,但是他的理论本身富有艺术感染力,对后世西方的文艺理论与美学思想有深远的影响。 关键词:审美,艺术,哲学 一厄罗斯与“迷狂” 爱情是艺术的永恒主题,艺术的感染力又总是引起爱美的情感。柏拉图的审美思想首先表现在讨论如何理解爱神厄罗斯的对话《会饮篇》中。对话中的苏格拉底将厄罗斯的本性提到理论念得审美思想角度来解释。实际上,这是比拉图自己的审美思想。 他将厄罗斯描绘成一种处于知与无知的中间状态,神与人之间的一种“精灵“,实质上它是认知,情感,欲望,意志的主体,是融合知,情,意(欲望)的审美主体,也是艺术创造的主体。真善美是统一的,智慧是最美的。厄罗斯的本性应是热爱智慧的,是智慧的爱好者,它以善为目的,统摄智慧,欲望,情感,追求不朽幸福。柏拉图认为,厄罗斯作为审美主体和艺术创造的主体,在审美过程中追求的对象和要达到的目的,是美的理念。这是一个从具体的美的事物逐步“向上引导”的过程:“从个别的美开始,好像阶梯一样一级一级逐步上升,直到最普遍的美。从一个美的形体,再到每一个美的形体;从美的形体再到美的制度,从制度到学问知识,最后一直到美本身——他认识美是什么。”这个对最普遍的“美”审察,超出了狭义的艺术“美”,是涵盖事物全体的,与真善统一的美。 在《斐徳罗》这部论述审美与修辞学的对话中,柏拉图发展了他的早期著作《伊安篇》中苏格拉底关于艺术创作与鉴赏的“灵感”说,将这种单纯激情的“灵感”提升到追求理念的高度,成为一张在审美过程中热爱只会的哲学的迷狂。柏拉图说灵魂是自我运动的不朽的生命本源,他不再用爱神厄罗斯作为审美审美主体的象征,而是直接用灵魂来指审美主体。他形象,优雅地将审美过程描绘为灵魂马车上飞天庭,进入把握美的理念世界的过程。他将灵魂比喻为两匹飞马和一个驭手的组合,说人类灵魂的驭手驾驭着两匹马,一匹驯良,一匹顽劣。真善美使驯良之马羽翼丰满,飞驰上天;顽劣之马蠢动不良情欲,使灵魂下坠。直到驭手来到所爱的美少年面前,回想起美的本性,能够自持,才拼命约束劣马,让它丢掉野性俯首帖耳地听命。柏拉图以此说明审美中有灵魂内部的冲突,理智必须战胜情欲,才能认识真正的美

柏拉图的美学观点柏拉图美学思想

柏拉图的思想是十分丰富的,并非是现在一些学者所认定的,就是一个客观的唯心主义者的早期代表,对于他的思想还需要进一步地深入研究与与讨论,本文就试着做一点这方面的工作。 柏拉图出身于奴隶主又是较显赫的贵族家庭,从小就受到过良好的教育。成年后喜欢艺术和哲学,又受到奴隶制政治的影响和吸引。在他成长的年代中,当时正是古代希腊奴隶主民主政治创建时期,也是奴隶主头子间争权夺利,主张要更民主些还是更****些,相互间血腥较量,垂死斗争的时期。漫长的伯罗奔尼苏战争就是这一斗争现实的体现。残酷的斗争现实,给予了柏拉图思想的深刻影响。另外,希腊的两个较主要的宗教,如奥林匹克神和俄耳菲斯教的宗教意识对他的影响也是不可忽视的。再由于他成年中热爱诗歌和戏剧等艺术,所以古希腊以神话为题材的史诗和戏剧等,也在柏拉图幼小的心灵中播下了审美的种子。总起来说,对柏拉图思想影响最为深刻的还是古希腊早期的哲学,如米利都派、毕达哥拉斯派、恩培多克勒、爱利亚派的自然哲学,智者派的社会哲学和伦理学。其中对柏拉图思想影响最深的为毕达哥拉斯的数的和谐理论,恩培多克勒的原始物质论,爱利亚派中的赫拉克利特的万物流变论,巴门尼德的宇宙实在抽象永恒不变论,苏格拉底以善为主的哲学与伦理学。其中又以苏格拉底无惧无畏的恂道精神对柏拉图思想的成熟和以后的志向确立影响最大。因苏格拉底是柏拉图的老师,又是执友,所以可以这样说,苏格拉底的学说和品德,基本上就成为柏拉图学说建立最为主要的理论基础。以上这些就是形成柏拉图思想较为直接的现实基础和原因。柏拉图吸收如此丰富的古希腊文化,与他一生中勤奋学习读书,多次出游,广集人材,兴办学园有关。 据有关资料介绍,柏拉图一生的着作以柏拉图的名义流传下来的有30多篇对话和13封信,如《斐多》、《斐德罗》、《巴门尼德》、《国家》、《会饮》、《大希庇阿斯》、《智者》、《斐利布斯》、《蒂迈欧》、《法律》等等篇。经过学者们多年的研究,大体上分辨了真伪,确定了着作的先后分期。现在比较公认的有25篇对话和1篇替苏格拉底作的《申辩》为柏拉图所作,在13封信中,一般认为第7封信比较可靠,被看作柏拉图的自传,但也有人存疑。 下面我们从柏拉图的一些公认的着作中,还有一些相关的研究的资料中来讨论一下柏拉图思想中的真善美的问题。 一、真实的存在与理念论 柏拉图的宇宙观不是一般的纯自然哲学的宇宙观,而是自然与宗教和伦理相结合为一体的,为他后期思索所独创的宇宙观。柏拉图的宇宙观虽然为罗素所否定,但肯定的人大有人在,我认为不可似罗素那样地轻易否定,而是要深入地研究,分清是非清红皂白。 首先是他的客观真实存在论。在他的名篇《蒂迈欧》中,认为在整个宇宙中有四个方面的真实存在,其中有神、理念、空间和混沌物质元素。 柏拉图是有神论。神是宇宙的第一真实存在,是宇宙的最高统治者,宇宙的创造者,他是永恒的,不变的实在。但是,柏拉图所说的宇宙神与一般宗教的上帝基督不一样,宗教的上帝是万物的创造者。柏拉图的神就不能创造理念、空间与物质的基本元素等。也与希腊神话中的众神也不完全一样,有那么多的神话故事。柏拉图所说的宇宙神只能是哲学道理中的自然神,是自然造化中的主宰者、指挥者、管理者和创造者。在他讲神掌管宇宙,创造宇宙

美学第一部分试标准答案

一、单项选择题(在备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并在括号中填写的相应代码。) 1. 《大希庇阿斯篇》的作者是( B ) A.苏格拉底 B.柏拉图 C.黑格尔 D.鲍姆加登 2. 美学的研究对象应该是( D) A.美的规律 B.艺术现象 C.审美心理 D.人与世界之间的审美关系 3. 美学史上最早提出“美在数的和谐”的美学家是( A) A.毕达哥拉斯 B.苏格拉底 C.柏拉图 D.亚里士多德 4 .标志着美学作为一门独立学科正式建立的美学著作是( C) A.柏拉图《大希庇阿斯篇》 B.维柯《新科学》 C.鲍姆嘉登《美学》 D.黑格尔《美学》 5. “爱美是人的天性”的说法出自(C) A.席勒 B.柏拉图 C.亚里士多德 D.尼采 6. 柏拉图的“美本身”、普罗提诺的“理型”说、莱布尼兹的“预定和谐”说,实质上都体现着一种基本的观念,这就是(D) A.美即自然 B.美即感性C美即有用D.美即完满 7. 从西方美学家对美的本质问题的探讨中可以看出,传统美学在美的问题上表现出明显的(B)A.相对主义观念B形而上学观念C怀疑论的观念D.开放性的观念 8. 康德自称他在哲学研究中掀起了一场“哥白尼式的革命”,从美学上说,这个“革命”主要是指他把美学研究(A)

A.从客观世界转移到主观世界 B.从主观世界转移到客观世界 C.从重内容转移到重形式 D.从重形式转移到重内容 9. 西方美学家对美的本质问题的探讨中,认为“事物由于数而显得美”,美就来自于数的秩序(均衡、对称、和谐、多样统一以及黄金分割等形式)。在古希腊较早提出这一观点的代表是(D)。 A.柏拉图 B.亚里斯多德C贺拉斯D.毕达歌拉斯学派 10. 在西方美学历史上,最早提出“美是理念说”的美学家是(C)。 A.德莫克里特 B.贺拉斯C柏拉图D.托马斯阿奎那 11. 西方经验派美学家常把美看成是事物所引起的生理或心理上的快感和愉 悦。但真正严格地把美感与快感区别开来的是《判断力批判》的作者(B)。 A.黑格尔B康德C歌德D席勒 12. 在西方美学历史上,(A)于1871年开创了实验美学,倡导一种自下而上”的美学研究。 A.费希纳 B.费希特C康德D.克罗齐 13. 我国古代教育家孔子以“六艺”授弟子,并把作为道德规范的“礼”与进行审美教育的(D)相结合。 A.书”関“ C数” D乐” 14. 认为美是本能冲动的升华的美学家是(B) A.阿恩海姆 B.弗洛伊德C柏格森D.荣格 15. 维特根斯坦是以下哪个美学流派的代表人物(D) A.实验美学 B.格式塔美学 C.接受美学 D.分析美学 16. 以“自我”为体,以“世界”为自我的延伸并根据主体心灵来创造的意象是(C)A仿象B兴象C喻象D.抽象

浅析柏拉图与亚里士多德的文艺思想

浅析柏拉图与亚里士多德的文艺思想 一 古希腊是欧洲文明的摇篮。众城邦中雅典处于最重要地位,梭伦改革为雅典民主奠定基础,后经克利斯梯尼和伯里克利的改革,逐步形成了希腊的民主政治。浓郁的民主气氛,追求自由的精神既体现在生活环境中,也体现在文学作品中。人们的文化观念中更是体现着民主和自由的精神。 古希腊经济以农业为主,同时商品货币经济也较发达,商业资本和高利贷资本都已出现。古希腊经济既有维护奴隶主自然经济,又有对商品货币经济的探索。发达的交通,手工业和商业的繁荣,世界各地文化的交融,使希腊文化获得了发展。希腊人的哲学观念脱胎于宗教观念,而对文学艺术的自觉意识又受着哲学思想的影响。古希腊哲学思想的演变历程,正反映了文论的演变历程,它们各自在后来的不同历史时期都得到了继承和发展。 二 古希腊的文艺理论,有着丰富的遗产。早在柏拉图前,希腊的思想家、文艺家们就曾对文艺提出过自己的见解,而这些许多都是柏拉图以来思想的源头。 荷马在他的史诗“序曲”中曾祈求诗神缪斯给他灵感,并在史诗中多次论及诗要给人以快感。色诺芬尼责备荷马把神写成与人一样有道德败坏的行径。这一点,被柏拉图所继承和发扬。

哥奇亚斯认为悲剧通过神话传说和情感描写使观众坠入迷魂阵中,所以能迷人的悲剧比不能迷人的画更高明,而被迷的观众比不被迷的更聪明。哥奇亚斯从观众心理的角度探索文学艺术的效果,对亚里士多德有一定的影响。 德谟克利特对文艺的看法,主要包括灵感说和摹仿说。他从经验论的角度总结出文艺和人的其他活动是起源于摹仿的。关于灵感,德谟克利特继承传统的看法,承认灵感在文学创作中的作用,并把灵感的来源归结为神。 苏格拉底也继承了当时流行的摹仿说。主张艺术不但是对对象形象的忠实描绘,而且还是对人物心灵和性格的表现。苏格拉底还强调天才和灵感,认为诗人处于灵感状态,自己不知其所以然。他的文艺思想得到了弟子柏拉图和徒孙亚里士多德的发扬。 三 柏拉图(公元前427--前347年)出身于雅典的贵族家庭,早年受到过很好的教育,并就学于苏格拉底八年,直到苏格拉底逝世。后游历四方,到前387年返回雅典创立了自己的学校并执教40余年。他留下的著作有36篇,内容涉及各种学科。其中比较集中地讨论文艺问题的有:伊安篇理想国斐德若篇和法律篇。 亚里士多德(前384年至前322年),出身于古希腊吉塔拉地区贵族家庭。师从柏拉图,在雅典的柏拉图学园学习20余年,直到柏拉图逝世。后回国成为亚历山大大帝的老师。亚里士多德一生著作丰富,其中诗学是西方第一部从理论内容到理论形态都比较完整的美

柏拉图的理式美学

柏拉图的理式美学 说道柏拉图的美学,不得不从西方的美学发源说起。西方美学思想发源于古希腊,在公元前6世纪末,古希腊的毕达哥拉斯学派,根据“数的原则”来剖析美,认为“美是和谐与比例”。苏格拉底论述了美和善的关系,提出了“美在于效用”。柏拉图在美学著作《大希庇阿斯篇》中,不仅对当时流行的种种关于“美”的见解提出了异议,还辨析了“什么是美“和“什么东西是美的”这两个不同性质的命题。 柏拉图认为美是一种不能为人们六识所识(美的这种客观形式称其为理式),却是客面存在着的一种事物,这种事物加载在任何人六根可识的事物之上后就可以使其产生美。柏拉图这种思想似乎很机械。他把美的事物当作理式美的一个影子,不具有理式美的东西就不美,具有理式美的则美。美其实是一种事物特性的抽象,是一种一般存在形式,其实理式美是不可能孤立存在的。一般的理式美也只能建立在个别事物之上。理式美即是一种抽象概念,不可能脱离具体事物而存在,脱离具体事物来研究抽象的理式美意义也不大。柏拉图的研究方法也很独到,正是他这种观点,他才启发人们对美的普遍本质加以探讨。通过柏拉图对美的研究方式,他充分向后人传达展示了哲学的研究方法:哲学是研究各种各样事物共性、普遍性及类性的一门学科,哲学方法就是用类的方法进行各种各样事物的普遍性、共性进行抽象与研究,并把这性抽象的体现事物共性、类性与普遍性的内容进行扩展并认识新的特殊事物的一种方法。哲学是其他理论的一个基础。在任何科学理论中无不体现与渗透着哲学的一些观点,思想与方法。 说得直白点,柏拉图认为“美”是客观存在的一种事物,虽然我们看不到摸不到它,但是凡是有东西和它“接触”的东西事物都会变美。同时,将这个绝对的“美”给衍生开来,还和柏拉图的“两个世界”有关, 幻影的世界——即一般人所认为现实的世界,柏拉图也将之称为可见世界,是由感觉所接触到的具体事物构成的世界,这是虚幻的、不真实的。 理念的世界,柏拉图又将之称为可知世界,那些『理念』——今天被作为类的那些概念,则存在于一个真实的、没有幻灭的世界之中。 我们可以发现,柏拉图所说的那个真正的“美”是存在于所说的“理念的世界”里的,而所谓的“幻影的世界”里的“美的事物”呢,是真正的“美”的影子或者说是分身,这个就是柏拉图所说的“美是理式的”。 在柏拉图的著作《理想国》中,说明了柏拉图对艺术文艺的看法,在当时的古希腊,诗人和哲学家是完全不同的两类人,所以也有三个世界的说法,即“艺术世界”,“现实世界”和“理式世界”,艺术世界,是对现实世界的临摹和效仿,而现实世界,又是理式世界的影子,也可以说就是理式世界的模仿。这样一来,

浅析柏拉图的政治思想

西方政治思想史 西方政治思想史 (2016年5月) 课题名称浅析柏拉图的政治思想 学生姓名刘小佳 班级行管1303 学号2304130339

摘要 浅析柏拉图的政治思想 摘要 谈到西方政治思想史,古希腊的政治思想是不可避免且举足轻重的部分。柏拉图作为其中的典型人物,对西方甚至整个世界的政治理论产生了深远影响。柏拉图的一生正处于雅典政治急剧变革的不稳定时期,传统的社会伦理道德标准和宗教信仰等遭到了严重的破坏。本文运用文献资料,对比的方法,对柏拉图的政治思想进行分析,从其《理想国》体现的政治思想、主要观念到《政治家篇》的政治中庸思想,接着是《法律篇》的法治思想,理想国与第二等好国家的对比等主要方面进行阐述。通过对柏拉图政治思想的叙述,让读者对柏拉图政治思想有所了解,对其思想的影响和地位有客观评价。 关键字:柏拉图政治思想《理想国》影响

Abstract Analysis of Plato’s Political Thought Abstract With reference to the history of Western political thought, ancient Greek political thought is inevitable and important part. Plato, one of the typical characters of Western political theory, had a profound impact on western policy even the whole world. Plato's life is in a period of instability Athens dramatic political change, the traditional social ethics and moral standards and religious beliefs have been severely damaged. This paper, using literature comparative method, analyzes the political thought of Plato, from the "Utopia" of political thought embodied the main ideas to "Statesman" Political Ideas of the Mean, followed by "Laws" thought. Through the political thought of Plato's narrative, allowing readers to have a clearly understand of Plato's political thought, which renders readers have a more objective evaluation of its impact and status of Thought. Keywords: Plato; Political Thought; Utopia; Influence

柏拉图的美学思想读书笔记

柏拉图的美学思想读书笔记 篇一:柏拉图第二章读书笔记 《理想国》第二卷读书笔记 第二卷开始苏格拉底的主要对话者是格老孔和阿得曼托斯,他们的观点代表了雅典城邦年轻公民或年轻贵族的正义观。《理想国》全书共十卷,第一卷是引论,多少显得自成一体。第二卷按讨论的内容大致可以分为两部分,第一部分中,主要讨论的是关于“正义”这一议题;第二部分则是关于教育的讨论,涉及对神的相关观点。有人推测,第一卷是柏拉图早年写的一篇旧稿,题为《色拉叙马霍斯》。第一卷的讨论多少显得有点草率,很可能来自苏格拉底与色拉叙马霍斯的一次“真实对话”,苏格拉底关于城邦正义更加恢宏的图景还没有完全展开,这些要留到后面的几卷了。 格老孔与苏格拉底的对话

格老孔对善的分类: (1)善在其本身之中,如:快乐。 (2)善既在其本身之中,又在其后果之中,如:身体健康。 (3)善在其后果之中,比如各种赚钱术,这些事都是有利可图的,但其本身是辛苦的。 格老孔提出问题:那么正义是那一种善? 苏格拉底认为正义属于最好的一种,即第二种,人们喜欢它既因其本身又因其后果。但一般人并不这么想,格老孔说:一般人认为正义是第三种,本身是件苦事,但喜欢其后果——名和利。 格老孔对色拉叙马霍斯对正义与非正义的论证不满,认为他对苏格拉底屈服得太快了。格老孔从来没有听到有人有力地为正义辩护,令其满意地信服正义比不正义好。因此格老孔将取代色拉叙马霍斯与苏格拉底辩论,并期待苏格拉底能有力地为正义辩护。 格老孔认为一般人对正义持否定态

度,其论证的思路是: (1)叙述一般人认为的正义的本质与起源; (2)论证实施正义行为的人并非心甘情愿,而实在是不得已而为之; (3)论证不正义的人比正义的人日子过得好。 a.格老孔论正义的本质与起源,他认为人性有天生的利己性,因为“人人为恶”会导致社会无法存在下去。所以人们形成社会契约,把“守法践约”成为正义。所以从正义的起源和本质来看,并不是所有人天生有正义的根基,倒是因为一种生存策略,才出现了法律和正义。 b.戒指喻:人性本恶,正义的人和不正义的人戴上魔戒,获得没有监督的力量后,两个人会同样行事,利用自己的超能力满足自己的欲望并不会遵守人群中现有的契约。“戒指喻”相当于是物理学中的理想实验,在现实世界中是没有能使人隐身魔戒的,但假设存在这种实际上不存在的东西,反而能把人性中隐

庄子与柏拉图美学思想之比较

语文学刊2 00 8.11 ○高娟 [作者简介]高娟(1980-),女,山东威海人,山东师范大学文学院文艺学2007级硕士研究生。 庄子与柏拉图美学思想之比较 (山东师范大学文学院,山东济南250000) 【摘要】庄子与柏拉图作为中国与西方思想文化的源头,分别体现了中西文化各自独特的心理构成、思维模式与文化积淀。近乎同时代的他们,不约而同地都对美学问题进行了独特的阐述,在两千多年后的今天,回首这两人的美学思想,我们既会惊讶于他们的共同之处,也会体察到二者细微的区别。 【关键词】庄子;柏拉图;美在理念;大美 德国哲学家亚斯贝尔斯指出:“公元前五世纪前后,中国出 现了孔子、老子和孟庄,印度出现了《奥义书》和吠陀,希腊出现 了荷马、柏拉图。”“轴心时代(the Axial period)产生了直至今天 仍是我们思考范围的基本范畴”。在同为动荡的社会时代,柏 拉图(前427-前347)和庄子(前369-前286),以各自的思想 深度分别闪耀在爱琴海畔和黄河之滨,他们穷其一生思考着各 自的人生哲学,也都对“美”的问题有过独到的阐述,今天,我们 不妨将二人的美学思想进行深入的比较,去寻找文学艺术的共 同特征和各自不同的光芒。 柏拉图在《大希比阿斯篇》的讨论中,并没有讨论出美的本 质到底是什么,而在《会饮篇》中则可以看出:他认为“美”是统 摄一切美的事物的最高的美,是统一永恒的绝对美,即“美在理 念”;而在庄子看来,“道法自然”、“与天合者,为之天乐”乃人生 最高境界,并由此提出“大美说”。细较柏拉图的“美在理念”与 庄子的“大美说”,这两种观点有着极其相似之处: “理念”与“大美”都是形而上的本体,是第一存在与终极意 义上的东西,两人的美学观点分别都是他们哲学思想的演变: 在柏拉图看来,世间万物有一个“理念”或“理式”,这是事物的 终极本质,“床之所以为床”的那个理式,是事物的“本然”。理 念是独立于客观事物与大脑之外的客观实体,是看不到摸不着 的。柏拉图认为,所谓的“美”是“永恒的、无始无终、不生不灭、 不增不减”,“有了它那一切美的事物才成其为美,但是那些美 的事物时而生时而灭,但它却毫不因此有所增、有所减。”这里 的美其实乃是美本身,这美本身是形而上的特征,它附着在事 物或者人的身上才让事物或人成为美的,但脱离了事物或者 人,它却是无法存在的,或者说,它可以存在,我们却无法看到、 摸到;而庄子所提出的“大美”也是建立在“忘形”的基础上的, 《天道》中:“故视而可见者,形与色也;听而可闻者,名与声也。 悲夫!世人以形色名声为足以得彼之情。夫形色名声,果不足以 得彼之情,则知者不言,言者不知,而世岂识之哉!”在庄子看 来,具体个别的事物算不得大美,单从感官的形色名声捕捉不 到美的真谛,自然而素朴,是“大美”的“存在”,因此它不拘泥于 形式,正所谓“大音希声,大象无形”,在庄子心目中,艺术的至 境是“大美”,最好的艺术是“天籁”、“天乐”,这些都远非形、声、 色所能表达,是感官无法捕捉到的。由此可见,柏拉图与庄子心 中的“美”都是一种形而上的特征,具体事物都是表现“美”的载 体。 虽然二者有如此相同之处,但细较起来,这两种美学观点 实则有着各自不同的内容取向: 1.大美精神,是一种自然朴素本真之美。《渔父》:“真者,精 诚之至也。真者,所以授于天也,自然不可易也。”只有本真天合 的姿态才是“大美”的,在《天地篇》指出:“百年之木,破为牺尊, 青黄而文之,其断在沟中。比犠尊于沟中之断,则美恶有间矣, 其于失性一也。”百年之木被认为砍伐,择其所用或被做成酒 具,或被弃于沟渠,致使二者都失去了固有的天性,失去了自然 淳朴美,庄子最贵“天真”二字,极端厌弃伪饰的东西。“朴素而 天下莫能与之争美”(《天道》)“淡然无极而众美从之”(《刻 意》),因此,庄子的“大美”强调的是真,是美真的统一;而柏拉 图强调的“美在理念”的观点却认为“美的东西同时也是善的,” “用于善的方面、产生好的效果的,”美于是成为善的原因,这一 观点是与柏拉图“文艺为社会现实服务”的观点是相一致的,是 一种比较功用的观点。 2.柏拉图看到了“美”就是使事物之所以为美的那个东西, 即“绝对美”,但对它的来源却无法给予科学的解释,而将其归 纳为“神”所赋予的,在今天看来,这是一种唯心主义的观点,而 庄子的“大美”则建立再“与天合者,谓之天乐”基础上,这里的 “天”代表着“自然”,可见,这里的“天”并不神灵,而是一种冥冥 (下转第105页)文学史与文艺理论 100

美的理念与终极价值——柏拉图的美学价值论(一)

美的理念与终极价值——柏拉图的美学价值论(一) 【内容提要】 柏拉图以理念论为核心的美学思想内含完整的美学价值论框架。“美本身”是一种先验的价值标准和绝对的价值实体,具有极致性与自足性。“美的分有”描述了作为永恒的价值范型的“美本身”与美的事物之间的价值等级关系,而“美的回忆”则强调了作为完满的价值理想的“美本身”对美的追求者的价值范导作用。【关键词】理念论美学价值论美本身 柏拉图以理念论为核心的美学思想在中外美学史上占有勿庸置疑的重要地位。与此同时,它也是美学史上最为难解的谜之一。其难解之处或许还并不在于体系的复杂与命题的晦涩,而在于柏拉图的理论论述本身所具有的“纵深宽广、层面复杂、结论多元”〔1〕的特点。这一方面与柏拉图的理论著作采用的对话文体有关,另一方面也同古希腊哲学、美学思想未经专业分化、具有浑然整一性的特点紧密联系在一起。就后者而言,柏拉图哲学与美学论述常常在几个不同层面同时展开。策勒尔在其名著《古希腊哲学史纲》中认为:“在柏拉图的哲学中,理念论具有本体论、目的论与逻辑学的三重意义。”〔2〕P141-142在我看来,策勒尔所划分出的几个层面是远远不够的。柏拉图的理念论哲学与美学就哲学与美学本身而言至少在本体论、认识论、价值论、语言论等几个层面同时展开。如果从更为广阔的学科视野而言,又是与神学、政治学、社会学、人类学、心理学等学科交织在一起的。这样的好处在于理论论述的背景至为宽广,而意蕴也更为深远,有助于对“美”的问题的全方位探究,并且形成一种普遍哲学性质的美学思想。但是,对专业化分工的学科建制已极为细密的现代研究者而言,这种浑然整一的特点却极为不利于对其开展系统详切和条分缕析的深入钻研。唯一的解决方法或许在于,尽量从多层面、多角度对柏拉图的理念论美学加以剥离式的分析,但同时又不能忘记其各个层面是致密的交织在一起的,是一个整体性的理论构造。 就中国的西方美学研究界而言,对柏拉图理念论美学的研究长期处于一种认识论美学范式的支配下。其特点在于,把“理念作为共相”这一认识论层面上的解释作为基本的出发点,推演出一种认识论进路的美学本体论体系,并冠之以“柏拉图理念论美学体系”的名称。从这种研究路径出发,研究者在柏拉图美学思想中发现了一系列的认识论美学的基本问题,如美的本质、审美主体与审美客体的关系、理性与感性的关系等。我无意于否认这种认识论研究路径的合法性及其所作出的相当的成就。柏拉图的理念论美学本身就笼罩在浓重的认识论氛围之中,因而认识论层面的探讨是极为必要的。问题在于,这种单一层面的研究并不能涵盖柏拉图理念论美学的所有内涵。它所能发现的不过是“冰山的一角”。黑格尔在《哲学史讲演录》中谈到,对柏拉图哲学思想的理解,要么就“发现得太多”,要么就“发现得太少”〔3〕。在我看来,我们以往对柏拉图理念论美学的研究就存在着“发现得太少”的问题。当然,要从各个可能的方位和角度对柏拉图理念论美学进行既剥离又整合的研究是一个浩大的工程,绝非一人之力可以完成的。因此,在本文中,我只是尝试着与以往的认识论研究路径有所不同的方位,即美学价值论的方位,来切入柏拉图理念论美学,对其可能的美学价值论内涵作初步的分析,以期为理解柏拉图博大精深的美学思想提供一种新的维度,使之彰显出新的意义。一 柏拉图理念论美学由“美本身”理论、分有说与回忆说三个基本部分组成。其中,美本身理论构成了理念论美学的出发点。所谓“分有”,简单而言,就是美的事物对美本身的分有。所谓“回忆”,简单而言,就是爱美者对美本身的回忆。 柏拉图所说的美本身,也称为美自身、绝对的美等,实际上也就是美的理念。在早期对话《大希庇阿斯篇》中,苏格拉底对希庇阿斯说:“我问的是美自身,这种美自身把它的理念加到一件东西,才使那件东西成其为美。”〔4〕由此可见,柏拉图此时已把美本身同美的理念相关联起来。不过,直到中期对话的代表之作《斐多篇》、《会饮篇》、《理想国》、《斐德若篇》等中,美本身理论才在一种成熟的理念论哲学的基础上被加以阐述。

从“理念论”看柏拉图美学思想.

从“理念论”看柏拉图美学思想 [关键词]理念美本身模仿回忆 理念论是柏拉图美学思想的核心。柏拉图由此为基础研究了很多关于艺术与美的问题。他区分了“美本身”和美的事物,探讨了理念的美和艺术的美,艺术的特征论和审美的过程。本文也将从这几个方面来展开论述。 一、美的理论——理念 1.“美本身”与美的事物 我们知道柏拉图研究了美的本质问题,最早区分了“美本身”和美的事物。 “美本身”是柏拉图创造出来的词汇。柏拉图认为存在一个纯粹的“美”,即“美本身”。它与美的事物是对立和分离的,并且具有使事物美的功能。在柏拉图的《大希庇阿斯篇》中苏格拉底与希庇阿斯的对话区分了“什么是美”和“什么东西是美的”这两个问题。在对话中他们的讨论涉及了美是小姐、母马、竖琴、汤罐之类具有美的属性的具体事物吗?美是使事物显得美的质料或形式吗?美是某种物质或精神上的满足吗?美是恰当、有用或有益吗?美是否是由视觉和听觉引起的快感呢?《大希庇阿斯篇》这篇对话对美学的最大贡献就是区分了“什么是美”和“什么东西是美的”这两个问题。柏拉图对美本身的追问被称为天才的追问,正是有了这个追问,西方才产生了美学。 2.理念论 柏拉图区分了“什么是美”和“什么东西是美的”之后,并没有止步于此。他进一步研究了“美本身”的来源和特征,以及使事物美的具体原因。这也是他著名的理念论。 在柏拉图看来,纯粹的“美”是一种真实的存在。现实世界中事物的美不仅是多种多样且富于表面,是现象的存在。事物之所以被人们认为美是由于美的事物中具有“美本身”。这是因为美的现象分有了美的本身、本质或美的理念。所谓理念,就是那些被赋予以形而上学的实体性质的观念或原则。美是一种既超越于物质世界,又独立于人心之外的形而上学的实体。美的本质不在于自然事物,而在于“理念”。“理念”是“自存自在”的,因此是永远没有变异和发展的。事物的美是由于分有“理念”所形成的。在这里,“理念”存在于理念的世界,人存在于可知的世界。“理念”脱离了可知世界并且与可知世界对立的存在。柏拉图用洞穴的比喻,把理念与人们生存的可知世界划分开来,这种划分创造了西方哲学史上第一个客观唯心主义体系。 洞穴喻使柏拉图终于完成了他关于两个世界的区分。柏拉图认为那些被赋予了形而上学的居于实体性的观念或者原则就是美的理念。在《斐多篇》中柏拉图

浅析柏拉图的教育思想

The Study on Plato’s Thoughts of Education 浅析柏拉图的教育思想 院系:英语学院 班级: T 0801 姓名:赵芸祺 学号:2101080409

Abstract:Plato's educational thought is profound. Plato is the first person to systematically probe the theory of moral education and then put it into practice in the Western educational history. There are abundant thoughts about moral education in his masterpiece. And its systematic and comprehensive educational theory has had unprecedented influence in world history of education. By explaining the foundation, the central idea, the goal and focal point of moral education profoundly and systematically, Plato has presented a realistic enlightenment for this field. Plato does believe that education should begin early, emphasizing the function of moral education and soul sublimation in guiding the students to use dialectics to achieve perfection. His thoughts include almost every stage from per-primary education to higher education. And this system of education, as it were, contains exhaustible source of ideas. So the Plato’s thoughts have the profound influence in modern education system, and the reform of education, although he didn’t know the present situation of education at that time. Key Words: Plato; educational thoughts; Republic;

第二讲 柏拉图文艺思想

第二讲柏拉图文艺思想 一、柏拉图生平 柏拉图(公元前427一前347) 古希腊伟大的哲学家 涉及文艺学美学的著作主要有:《大希庇阿斯》、《会饮》》、《伊安》、《斐德若》、《法律》《理想国》卷十等篇。 柏拉图著作:对话体的典范。 二、“美是什么”——美是理式 1、“美是什么”问题的提出。 2、大希庇阿斯的回答和苏格拉底的辩驳: (1)美不等于美的东西; (2)美与质料与形式相关,但不决定于质料和形式; (3)美与物质上的满足以及由此带来的精神上的满足相关,但不决定于满足; (4)美与实用功利相关,但美不等同于善(实用性、功利性) 结论:美是难的;美是各种矛盾的综合体;美是一个悖论。 进一步的结论:美是理式 柏拉图:“假定有像美本身、善本身、大本身等等的这类东西存在。” “美本身”是一种理想化的设定,柏拉图称之为理式,它是一切美的根源,也是美的本质。 关于“理式”(Idea): 柏拉图的“Idea” 不依存于物质存在,也不是人的意识,是一种超时空、非物质、永恒不灭的“本体”。理式自身构成一个理式世界。 理式是分层次的: (1)具体事物的理式,如“桌子”、“树”的理式 (2)数学、几何方面的理式,如三角、正方、圆等等 (3)艺术、道德方面的理式,如公正、美等 (4)“最高理式”相当于造物主、神——事物的本质、普遍规律、绝对真理、绝对美 在柏拉图看来,理式世界是一个本体的世界,由一个无生无灭、永恒存在的理式体系构成,虽然无色无形,却可以凭理智去把握。它是万事万物所由生成的最后的依据和最高的范本,它“不仅有本领造出一切器具,而且造出一切从大地生长出来的,造出一切有生命的、连他自己在内;……还造出地和天,各种神,以及天上和地下阴间所存在的一切” 。 “如果真的发生如下的事情:其中有一人被解除了桎梏,被迫突然站了起来,转头环视,走动,抬头看望火光,你认为这时他会怎样呢?他在做这些动作时会感觉痛苦的,并且,由于眼花潦乱,他无法看见那些他原来只看见其阴影的实物。如果有人告诉他,说他过去惯常看到的全然是虚假,如今他由于被扭向了比较真实的器物,比较地接近了实在,所见比较真实了,你认为他听了这话会说些什么

柏拉图美学思想梳理

柏拉图美学思想梳理 从理念论透视柏拉图的美学思想 柏拉图出身于奴隶主又是较显赫的贵族家庭,从小就受到过良好的教育。成年后喜欢艺术和哲学,又受到奴隶制政治的影响。在他成长的年代中,当时正是古代希腊奴隶主民主政治创建时期,也是奴隶主头子间争权夺利,相互间血腥较量,垂死斗争的时期。漫长的伯罗奔尼苏战争就是这一斗争现实的体现。残酷的斗争现实,给柏拉图的思想留下了深刻影响。由于他成年热爱诗歌和戏剧等艺术,所以古希腊以神话为题材的史诗和戏剧,也在柏拉图幼小的心灵中播下了审美的种子。 总起来说,对柏拉图思想影响最为深刻的还是古希腊早期的哲学。其中对柏拉图思想影响最深的为毕达哥拉斯的数的和谐理论,苏格拉底以善为主的哲学与伦理学。因苏格拉底是柏拉图的老师,又是执友,所以可以这样说,苏格拉底的学说和品德,基本上就成为柏拉图学说建立最为主要的理论基础。以上这些就是形成柏拉图思想较为直接的现实基础和原因。柏拉图的美学思想具有最高的人类价值和深远的美学意义。下面我们以柏拉图的一些公认的著作为例,从理念论来透视柏拉图的美学思想。 一、理念论 理念论是柏拉图哲学思想的核心,是其美学思想的立足点。柏拉图认为除了我们所能知觉到、感觉到的现实世界外,还有存在一个理念世界,这个理念世界才是真实的世界。理念是宇宙中第二个真实的存在,是一个永恒的不变的实在。柏拉图称它们都是一个个单个独立的实体,排列在整个宇宙自然中,供神创世使用。在柏拉图看来,理念就是神创造万物时所要用到的模型、标准样子。如在《蒂迈欧》篇中讲到神用型与数来塑造它们,这个型就是理念的意思。由于型与数有关,所以理念又可以用我们现在理解的事物的本质规律的角度去理解,它是形成事物的内在原因。如某种物质材料,在按某种加工程序、基本结构的加工制作下,就一定会形成某种事物。在柏拉图看来,宇宙形成之初,理念的实体与物质的实体是分离的,是分存于两个不同的世界。因为神要创造一个美好的世界,这两种实体才在神的手里结合在一块,理念为模型,物质为材质,就如揉好的面粉按进模具中做成为各种各样的饼子一样,神用此方法就创造了有模有样的万事万物。实际上,理念就是事物的本质规律。从柏拉图的理念论还可以了解,具有美的属性的具体实物的美并不是一种真正的美。真正的美应该是超出了一般具体事物的美,是美本身,是一种理念美,达到一种精神层面的东西。 二、美学思想 柏拉图以理念论为核心的美学思想包含完整的美学价值论框架。他坚信理性能够获得真知,把追求“真”“善”“美”当作哲学探索和冥思的目的。柏拉图在谈论客观和主观世界的真与善的同时,总是要和美感和美联系一起来谈论,真、善、美在柏拉图的思想体系中是一体统一的。柏拉图是真、善、美三位一体的创造者,它具有最高的人类价值和深远的美学意义。关于美的议论,主要可大致归为两个类,一是美的本质问题,二是真善美的统一。 其一是对美的本质问题的研究。首先柏拉图肯定美是真实的存在。但在真实的美的存在中,许多现象的美又是说不清楚的。在这许许多多美的现象面前,相比较而言之,究竟推断什么是美时,就说不清了,因而感到在讨论现象中的美时,美是难的。因为现象中的美会因人而异,因时因地而异。它不是绝对的,本有的,不变的,而是相对的、非本有的、变化的。在柏拉图的思想中,他始终这样认为美的事物中具有美的本身的原因,是因为美的现象分有了美的本身。柏拉图认为美是永恒的,无始无终,不生不灭,不增不减的。因为这种美不会因人而异,因地而异,因时而异,它对一切美的崇拜者都相同。它不存在于其它别的事物中,它自存自在,是永恒的,而其他一切美好的事物都是对它的分有。关于美的本质为何会给美的事物带来美,在柏拉图看来,主要是它和谐的本性。 关于柏拉图美的和谐观的形成,有两个来源:一是来源于古希腊毕达哥拉斯数的和谐;二是来源于苏格拉底善的和谐。在柏拉图思想中,宇宙的生成除了按神的善意,善的理念所创造的一个和谐的宇宙外,另一

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