2020年北京市中考语文一模试卷答案版
第1页，共12页
中考语文一模试卷
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分
得分
一、默写（本大题共1小题，共4.0分）
1. 默写。
相见时难别亦难，
______ 。 ______ ，蜡炬成灰泪始干。（李商隐《无题》）
王勃的《送杜少府之任蜀州》中，表现诗人乐观态度和对友人诚挚友谊的千古名句是
______ ， ______ 。
二、语言表达（本大题共1小题，共4.0分）
2. 学校开展了以“走进故宫博物院”为主题的实践活动。请根据要求，完成下列各题。
阅读下面关于故宫的文字，完成下题。
故宫，在近六百年的岁月里，承载．着国家记忆， 延续着中华文脉，撑起了一城一国的魂与魄。故宫是中华文明的会客厅，一百零六万平方米的空间，红墙悠悠，_____故宫。
_____了历史的风云变幻，记录了朝代的兴衰更迭。行走在这气势宏大的宫廷建筑群中，参观者常常为其雄伟壮丽而惊叹，敬畏之情油然而生。
①给加点的字注音和对画线字的笔顺作出判断，全都正确的一项是 ______
A．载zǎi “延”字的第五笔是|
B．载 zài “延”字的第五笔是
C．载zǎi “延”字的第五笔是フ
D．载 zài “延”字的第五笔是一
②结合语境，在这段文字横线处依次填入的词语，最恰当的一项是 ______
A．官阙重重 饱览
B．重重官阙 饱览
C．宫阙重重 见证
D．重重宫阙 见证
故宫博物院举办了“紫禁城的营造与保护”展览。下面这段文字介绍了“样式雷建筑烫样”，其中画线句作为本段文字的首括句，表达欠妥，请你加以修改。
作为清代建筑模型的典范，样式雷建筑烫样能真实地反映我国古代建筑的构造，体现皇家建筑恢宏瑰丽的美学高度。它根据建筑物的设计尺寸按比例制作，能够反映建筑的形式、色彩、尺寸和内部装修。烫样上还贴有很多黄纸、红纸标签，注明详细尺寸和构件名称。
修改： ______
阅读下面关于“紫禁城里过大年”活动的文字，完成下题。
为了迎接春节的到来，故宫早已张灯结【甲】，其中最让人期待的是消失了两百年的天灯和万寿灯。安设天灯和万寿灯的地点共三处【乙】一是乾清宫，二是皇极殿，三是建福宫。乾清宫前的万寿灯灯楼颇为引人注目。灯楼的内部安装了六扇仙人风扇，即国绕个木柱嵌有六扇绘有仙人的扇面，这六扇仙人可以转动，像走马灯。灯楼下部有云托上第2页，共12页 有八叉蹲龙，蹲龙上对应有八仙人。四周的灯联正反两面均有文字，每副对联对仗工整，其内容为歌舞升平、吉庆祥瑞等。研究人员在复原天灯和万寿灯的过程中，采用了锻铜工艺技术，这项工艺技术源自中国传统的铜浮雕，让康乾盛世的过年景象重现今日。
①在【甲】【乙】两处分别填人汉字和标点符号，正确的一项是 ______
A．【甲】彩【乙】冒号
B．【甲】彩【乙】破折号
C．【甲】采【乙】冒号
D．【甲】采【乙】破折号
②欣赏完天灯和万寿灯后同学们纷纷在微信群里发表感想。下面是四位同学写下的感受其中修辞方法或词语使用不恰当的一项是 ______
A．欢天喜地，乾清宫前守新岁；贺岁迎祥，紫禁城里过大年。
B．华美的宫廷年俗物件犹如时光机，带我们重回康乾盛世。
C．复原天灯和万寿灯的技艺，让我们感受到这项工艺的美不胜收。
D．盏盏精美的宫灯亮起，仿佛在诉说着清代宫廷生活的富贵与奢华。
同学们有幸欣赏到李白唯一存世的书法作品《上阳台帖》。下面对这幅书法作品欣赏正确的一项是 ______
A．作品的字体属于草书，用笔纵放自如，参差错落，意态万千。
B．作品的字体属于篆书，笔法瘦劲挺拔，浑厚朴茂，端庄秀美。
C．作品的字体属于草书，笔法瘦劲挺拔，浑厚朴茂，端庄秀美。
D．作品的字体属于篆书，用笔纵放自如，参差错落，意态万千。
御花园内的一座山石上刻有“柳暗花明”四个大字，这让你想到了宋朝诗人 ______
《游山西村》。
三、其他（本大题共1小题，共7.0分）
3. 阅读下面材料，完成下列各题。
【材料一】
非物质文化遗产（简称“非遗”），是指各族人民世代相传并视为其文化遗产组成部分的各种传统文化表现形式，以及与传统文化表现形式相关的实物和场所。它是人类世代相传、口传心授的活态文化遗产，凝聚着民族的集体智慧和情感精神。有别于物质文化遗产，其最大的特点就是“活态流变”，强调的是以人为核心的技艺、经验、精神，并多以身口相传而廷续。因此对于非遗的保护和传承来说，传承人显得尤为重要。近几年公布的第四批、第五批国家级非遗代表性传承人年龄构成出现第3页，共12页 了“①_____”的发展趋势，但整体结构依然呈现“老年型”的格局。随着老艺人的辞世，新的传承人难以为继，一些民间传统文化濒临灭绝或正在消失。因此，想要中国非遗多彩绽放，年轻力量不可或缺。
表1 第四批及第五批国家级非物质文化遗产代表性项目代表性传承人年龄分布
批次
项目 80岁以上
占比 70～79岁
占比 60～69岁
占比 50～59岁
占比 50岁以下
占比
第四批 19.3% 29.9% 25.1% 15.9% 9.8%
笫五批 9.8% 21.9% 26.5% 21.1% 20.7%
【材料二】
非遗保护的根本目标是“保护非遗的生命力”，因此，保护非遗更要传承非遗，要使其与时代同行。
作为华阴老腔第十代传人，张喜民老人一直为后继无人而忧虑-孙子张猛一直对老腔不太上心。直到歌手谭维维搭档张喜民为华阴老腔赋予了新的内涵与活力，并将新编歌曲《华阴老腔一声喊》带上猴年春晚舞台，张猛看后才终于开了窍。
京剧是国粹艺术，但在传承上也依然面对着社会需求与传统艺术隔膜的囚境。京剧裘派嫡系第四代继承人裘继戎，没有按部就班的延续传统，他另辟蹊径，将西方
Popping的舞蹈元素、太极的身段与京剧的唱念做打多元融合，用新的形式实现了传统艺术的跨界实玙。他说：“艺术要摆脱匠气，没有火气，流淌人气。”
但是，像华阴老腔、京剧流派面对的传承困境是当今普遍现象，我们需要有更多思考和更多探索，不断赋予其② _____。
【材料三】
非遗以其独特的文化色彩，谱写了灿烂的中华文明。然而，当今非遗的保护和传承却遭遇了前所未有的危机：工业文明对植根于农耕文化的非遺形成致命冲击、城镇化选猩和传统村落的消失使一些地方民俗和技艺濒临灭绝、新一代非遗传承人的断层状况导致技艺失传、多种文化观的现代人对非遗产生文化需求的距离感。2012年底被撤销非遗资格的黎族文身，虽被称为海南黎族的“敦煌壁画”，但因不适应现代社会的发展需求，中断了活态传承，其消失成为不可避免的趋势。
另一方面，人们也通过各种方式保护和传播非遗。抖音近期公布相关数据：截至
2019年4月，1372项国家级非遗代表项目中，有1214项在抖音平台上有相关内容的传播，产生了超过2400万条视频和超过1065亿次播放量。2018年，抖音联合中国民协皮影艺术委员会、北京龙在天皮影文化博物馆共同发起“皮一下很开心”话题，累计播放超28亿次。龙在天戏团的王熙团长表示，按照他们演出的平均观众数，要达到这个播放量，需要每天演出，且持续800年。过去的经典，重新被现代大众所欣赏。
阅读【材料一】【材料二】，在横线处依次填入词语，全都正确的一项是 ______
A．①年轻化 ②新的时代内涵和现代表达形式
B．①年轻型 ②现代表达形式和新的时代内涵
C．①老年化 ②现代表达形式和新的时代内涵
D．①老年型 ②新的时代内涵和现代表达形式
依据上而三则材料。当今非遗的传承面临的共同困境可以概括为 ______ （限 8个字以内） 第4页，共12页 针对非遗的保护和传承，人们也有自己的思考。阅读下面网友的评论，结合文本内容，
说说你是如何看待非遗传承的。
潇潇雨：如果根据现代人的需要对这些非进行改造，不就很好地传承下来了吗？
远方的时光：对于老祖宗留下的非遗文化，咱现代人可不能用自己的爱好去随便篡改，否则不就缺失了传统文化的本真吗？
麦芽糖不甜：有些非遺早就不适应现代人的需求，消失也是必然的，有什么可惜呢？
四、名著导读（本大题共1小题，共5.0分）
4. 请从下面《论语》四则中任选一则，结合你读过的一部名著，简要谈谈你对这则语录的理解。（100字左右）
①子曰：“主忠信。”《论语•学而》
②子曰：“君子周而不比。《论语•为政》
③子曰：“见义不为，无勇也。《论语•为政》
④子曰：“人而不仁，如礼何？人而不仁，如乐何？”《论语•八佾》
五、诗歌鉴赏（本大题共1小题，共6.0分）
5. 阅读《渔家傲•秋思》，完成下列各题。
渔家傲•秋思
范仲淹
塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。
观察下面图画，简要说明这幅图画表现了诗歌中所描绘的怎样的景象。
这首诗描写了边塞秋景及身处边塞的征人的艰苦生活，抒发了将军与征夫 ______ 的复杂而又矛盾的情绪。
这是一首边塞诗。在我国古代诗词中，还有许多表现边塞生活的诗句，其中，你读过的两句诗是“① ______ ”和“② ______ ”。（每句诗中允许有一个不会写的字用拼音替代）
六、文言文阅读（本大题共1小题，共8.0分）
6. 阅读下面两篇短文，完成下列各题。
陋室铭
刘禹锡
山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。 斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有
爱莲说周敦颐水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。 予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫!菊之爱，陶后鲜有闻。 莲之爱，同子者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。
2020年北京市中考语文模拟试卷(含答案解析)
第1页，共16页
2020年北京市中考语文模拟试卷（3月份）
一、默写（本大题共1小题，共5.0分）
1. 默写。
“遥看是君家， ______ 。”
______ ，愁云慘淡万里凝。
______ ，坐断东南战未休。
《酬乐天扬州初逢席上见增》中用典故表达回归之后的感受句子是 ______ ， ______ 。
二、现代文阅读（本大题共3小题，共20.0分）
2. 阅读下面材料，完成下列各题。
【材料一】
非物质文化遗产是民族文化传承的重要载体。不过，由于生产生活改变等原因，北京的一些非遗项目面临失传的困境。
有着上千年历史的雕漆工艺，其所耗原料与时间均不菲。一克雕漆堪比一克黄金。雕漆在胎上涂积漆料时必须逐层进行，涂一层，晾干后再涂一层，如此循环，每天只能刷一到两层。涂漆完毕后，再以刀代笔，雕刻出山水、花卉、人物等浮雕纹样。一系列工序下来，有些工艺品需要两到三年时间才能完成。
在物资匮乏的年代，水果曾是老百姓吃不起的奢侈品，以假乱真的蜡果因此拥有广阔的民间市场。蜡果的制作工序复杂，从制作模具到灌蜡、上色、风干，一个蜡果的完工需要半个月左右，且对制作者有美术功底的要求。但随着经济的发展，蜡果的身影渐渐从百姓家庭中淡出。
面临严重挑战的还有一得阁墨汁的制作技艺。这门传统手艺与车间工业生产不同，比起精准的参数，更依赖师傅的个人经验。车间工作辛苦，骨胶味道难闻，技师要想获取丰富的经验，必须能够吃苦耐劳，所以很难找到合适的传承人。
【材料二】
意大利人曾不无自豪地说，全世界大约 4%的历史艺术品出自意大利。也有人说，整个意大利就是一件大文物。作为文艺复兴的发源地，意大利保存下来的各类历史文化遗产多得数不胜数。意大利的西西里傀儡戏形成于19世纪，风靡一时。但随着娱乐方式的增多、电视的出现、西西里岛上城镇社会的变迁，到20世纪50年代傀儡戏已经呈衰落趋势。现在意大利政府在抢救和保护西西里岛傀儡戏方面做了不少工作，他们兴建木偶戏学校，举办西西里木偶节，在国内外举办木偶展览。目前在西西里岛的商店和摊头上到处都可以买到精美的木偶。这些木偶已经成为西西里岛的著名纪念品，吸引着各方游客。
北京市2020年中考语文模拟试卷解析版
第1页，共16页 中考语文模拟试卷
题号一二三四五六七总分
得分
一、默写（本大题共1小题，共5.0分）
1.默写。
“遥看是君家，
______ 。”
______ ，愁云慘淡万里凝。
______ ，坐断东南战未休。
《酬乐天扬州初逢席上见增》中用典故表达回归之后的感受句子是
______ ，
______ 。
二、其他（本大题共2小题，共15.0分）
2.同学们开展语文课外学习活动，其中一组的探究主题是“两晋诗歌”，以下是同学
们整理的材料。
请根据要求，完成各题。
西晋太康年间，兴起了以“三张”（张协、张载、张亢）“二陆”（陆机、陆云）
“两潘”（潘岳、潘尼）“一左”（左思）的“太康体”诗风。当时时局稳定，经
济发展，诗人们抛弃了建安诗歌的慷慨悲凉与正始诗歌的深（ suì） ____ 哲思，转
而向琦靡的形式技巧方面发展。这种诗歌的特点①_____内容上，一是“儿女情多，
风云气少”②_____二是拟古模仿，缺乏现实内容；艺术形式上，一是追求文字华
美与辞藻华丽，二是追求新的技巧，注意排偶。这一时期值得称道的诗人是陶渊明
，他既是田园诗的开创者，又是现实主义诗歌传统的继承者。其《饮酒》一诗（结
庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山……
）语言朴素自然，充满了对田园生活的热爱和对污浊社会现实的憎恶，给人以含蓄
隽永的美感享受。
材料的第一句有一处语病；第二句有一个错字，请你分别找出来并加以修改。
①句子修改：
______ ②错字修改：将“
______ ”改为“
______ ”
请在材料中的横线上填入恰当的标点符号。
①
______ ②
______
按要求填空。
①请根据拼音写出汉字：深sui ______
②请为加点字注音：隽永
______
③请写出加横线的字的第五笔：华
美
______
班里的同学写了一副和陶渊明有关的对联，上联颇有文采，可是下半句却怎么也想不出
了，请你为他选择最合适的一句
北京-2020中考语文模拟测试卷(含答案)
2020北京市高级中等学校招生模拟考试
语文试题（含答案全解全析）
一、基础·运用(共23分)
(一)选择。下面各题均有四个选项,其中只有一个．．符合题意,选出答案后将其填在括号内。(共14分)
1.阅读下面的文字,完成第(1)—(2)题。(共4分)
周口店北京人遗址的发掘,可以追溯．到上世纪20年代。为了更好地保护这一举世闻名的古人类遗址,2011年7月,周口店北京人遗址博物馆开始迁建。建成后的新馆,面积是旧馆的8倍。走进博物馆大厅,首先映入眼帘的是一座巨大的雕塑,“北京人”右手持木棍,肩上扛着一头猎物,身体直立着行走, ① 地还原了“北京人”狩猎归来的场景。作为国家一级博物馆,周口店北京人遗址博物馆用来收藏、保护和研究 ② 。
(1)对文中加点字的注音和对画线字笔顺的判断,全都正确的一项是(2分)( )
A.追溯．(shuò) “为”字的笔顺是:丶 为
B.追溯．(sù) “为”字的笔顺是:丶 为
C.追溯．(sù) “为”字的笔顺是:丶 为
D.追溯．(shuò)“为”字的笔顺是:丶 为
(2)根据语意,分别在横线①②处填入语句,最恰当的一项是(2分)( )
A.①栩栩如生 ②周口店遗址历年来的考古发掘物
B.①巧妙绝伦 ②周口店历年来的考古遗址发掘物
C.①巧妙绝伦 ②周口店遗址历年来的考古发掘物 D.①栩栩如生 ②周口店历年来的考古遗址发掘物
2.汉字是音形义的结合体。字谜,就常常借助汉字的间架结构和偏旁来设计。下列字谜,不属．．于．按照汉字的间架结构和偏旁来设计的一项是(2分)( )
A.上下平行,左右勾连。(打一字)谜底:互
B.看时圆,写时方,寒时短,热时长。(打一字)谜底:日
C.一点一横长,口字在中央,大口张着嘴,小口里面藏。(打一字)谜底:高
D.有女全姓姚,有手能肩挑,有足蹦蹦跳,有木桃花俏。(打一字)谜底:兆
3.成语是中华民族文化的精华,它的来源十分丰富。下列各组成语,全都来源于历史故事的一项是(2分)( )
【2020精编】北京市14区中考语文一模试卷精选汇编名著阅读专题
1 名著阅读专题
朝阳区
三、名著阅读(共5分)
14.下面是一位同学阅读《鲁滨逊漂流记》后写的一首小诗,既包含了鲁滨逊的经历，也赞美了他的精神。请你结合名著，补写合适的内容。(2 分)
传奇
这是一个空 无一人的 荒 岛
这是一个没有硝烟的战场
你，孤军奋战
与自然抗争
向命运呐喊
艰辛搬运，造屋安家
无畏的精神
是你挑战命运的武器
①_
开拓的精神
是点燃你希望的明星
酿酒制陶，造船挖渠
②_
是照耀你梦想的光芒
你的故事
注定是一个传奇
l5.《论语》有云:“与朋友交，言而有信”请你从读过的名著中任选一部，结合相关内容谈谈你对这句话的理解。(3 分)
三、名著阅读(共5分)
14.答案示例：①开垦种植，捕捉驯养 ②顽强的精神
（评分标准：共2分。每空1分）
15. 答案示例：
小说《三国演义》中关羽与刘备、张飞桃园结义，对天盟誓同心协力。后来关羽与刘备、张飞失散，面对曹操的厚待和挽留，毫不心动，得知刘备的消息后，便挂印封金，千里走单骑，与刘备相聚。这正是“与朋友交，言而有信”的具体表现。
（评分标准：共3分。结合名著2分，语言1分） 2 大兴区
三、 名著阅读（共5分）
16. 请从下列人物形象中任选一个．．．．，仿照示例，结合相关情节，简要写出你的认识。（2分）
选项：江姐 祥子 鲁滨逊 藤野先生
示例：
人物情节：鲁提辖因救助素不相识的金老父女，不料三拳竟把镇关西打死了，不仅丢
了官职，还成为朝廷要捉拿的逃犯。
我的认识：鲁提辖是一个扶危济困、疾恶如仇的人。
人物情节：①
我的认识：②
17. “幸福都是奋斗出来的。”请你从《红岩》《鲁滨逊漂流记》等读过的名著中,，
结合相关内容，谈谈对这句话的理解。（80 ~ 100字）（3分）
答: ___________
三、名著阅读（共5分）
2024年北京市西城区中考一模语文试题(含答案)
北 京 市 西 城 区 九 年 级 统 一 测 试 试 卷
语 文
2024.4
考生须知 1．本试卷共10页，共五道大题，26道小题，满分100分。考试时间150分钟。 2．在试卷和草稿纸上准确填写姓名、准考证号、考场号和座位号。 3．试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。 4．在答题卡上，选择题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。
考试结束，将本试卷、答题卡和草稿纸一并交回。
一、基础·运用（共14分）
班级进行了“古建文辉——语文中的中国古代建筑”主题探究活动，活动后计划举办专题展览。下面是展览内容的初稿，请你进行审校、修改和补充。
展板一：汉字中的古建发展
1．对文段中加点词语的字形、字音作出判断，下列说法有误的一项是（2分）
A．因为这里形容建筑物高大雄伟的样子，所以“巍峨”一词中无错字。
B．因为这里表达“鲜明地展示”的意思，所以“张显”一词中有错字。
C．“穴”读作“xué”。
D．“剖”读作“pāo”。
2．根据文段内容，在横线处补全语句，最恰当的一项是（2分）
A．①汉字凝固了中国建筑的原始形态 ②建筑材料也会影响到汉字的构造 B．①中国建筑的原始形态被汉字凝固 ②汉字的构造也会影响到建筑材料
C．①汉字凝固了中国建筑的原始形态 ②汉字的构造也会影响到建筑材料
D．①中国建筑的原始形态被汉字凝固 ②建筑材料也会影响到汉字的构造
展板二：成语中的古建细节
3．你检查文段中使用的成语后发现，下列成语使用不恰当的一项是（2分）
A．美轮美奂 B．包罗万象 C．相得益彰 D．棋逢对手
4．文段中的画线句存在问题，请你做出修改。（2分）
展板三： 诗文中的古建形式
5．在文段横线处补全内容，正确的一项是（2分）
A．①不尽长江滚滚流 ②杜牧 B．①不尽长江滚滚流 ②杜甫
C．①生子当如孙仲谋 ②杜牧 D．①生子当如孙仲谋 ②杜甫
6．为插图黄鹤楼拟写一副对联，补全内容最恰当的一项是（2分）
2023年北京市朝阳区中考一模语文试题(含答案解析)
试卷第1页，共10
页2023年北京市朝阳区中考一模语文试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、基础知识综合为落实《全国青少年学生读书行动实施方案》，学校开展了以“书香润泽”为主题的阅读活动。请你参与活动，完成任务。活动一阅读启动解说海报主题活动于3月29日启动，学生会主席代表发言。请阅读下面发言稿（部分），完成各题。打开《诗经》，展读《蒹葭》，蒹苍露白，秋水澄．明，清幽的意境使人心灵愈加纯净；诵读《诫子书》，诸葛亮垦切的叮咛促使我们摒除杂念，保持精神的安宁；品味《昆明的雨》，汪曾祺恬淡地诉说对过往岁月的想念，教会我们以心灵的沉静面对世间芜杂……人生须臾之间，但“无穷的远方，无数的人们，都和我有关”。你无法到达的地方，文字载你过去：你无法经历的人生，书籍带你相遇。阅读，打破了空间和时间的禁．锢，使我们的生活足够辽阔丰富。通过阅读，我们可以拥抱更加广博的世界，用平和的心态面对纷繁世事。1．下图是学生会为活动设计的宣传海报。结合发言稿的内容，你认为“书香润泽”在这个情境中具体指的是______2．有同学认为画线词语中有错别字，对加点字的读音也有疑问。下列判断错误．．的一项是（）A．“澄”应读为“chéng”B．“垦切”应写为“恳切”C．“品味”应写为“品位”D．“禁”应读作“jìn”3．有同学认为，画波浪线的句子在语境中表达欠妥。请你结合语段内容作出修改。修改：活动二设计展板推荐书籍三个年级分别设计了名著推介展板。请阅读展板，根据大家的修改意见，完成下面小题。试卷第2页，共10
页《骆驼祥子》讲述了北平城里年轻好强、充满生命活力的人力车夫祥子三起三落的人生经历，展示了一幅具有老北京风情的世态图。读完这本书，祥子最终走向毁灭的命运无疑会给你强烈的震撼，【甲】同时，作者对老北京的人情风俗、市井生活、独特语言习惯的妙手回春．．．．的描绘，一定能让你感受到浓浓的“京味儿”。展板1《骆驼祥子》（七年级）《昆虫记》是一部引人入胜．．．．的书，是法国昆虫学家法布尔花了足足三十年时间写就的科普巨著。这本书将昆虫鲜为人知．．．．的生活习性生动地描写出来，揭开了昆虫世界一个又一个的奥秘，每个奥秘的揭开过程都充满了曲折和反复。因此，阅读《昆虫记》的过程，会成为让你惊叹不已【乙】欲罢不能的探索与发现之旅。展板2《昆虫记》（八年级）吴敬梓所作的《儒林外史》，不仅描写了一个时代的知识分子的命运，而且反映了一部分先进知识分子对社会理想的探索和追求。小说具有深邃的主旨，其讽刺艺术也一向为人称道。作者通过冷静传神的刻画，寥寥数语，便将人物形象描摹得形神兼备．．．．，展现了科举制度下形形色色士人的丑恶嘴脸。展板3《儒林外史》（九年级）4．有同学建议在展板1中补充《骆驼祥子》的作者信息，在展板3中例举《儒林外史》里的一个人物。请你根据提示完成补写。①《骆驼祥子》作者：②《儒林外史》中的人物：5．有同学对展板中的四字词语产生了疑问。你认为加点词语使用不恰当．．．的一项是（）A．妙手回春B．引人入胜C．鲜为人知D．形神兼备6．有同学认为展板中【甲】【乙】两处标点使用错误。你认为下列选填标点恰当的一项是（）A．【甲】分号【乙】逗号B．【甲】分号【乙】顿号C．【甲】逗号【乙】顿号D．【甲】逗号【乙】逗号活动三欣赏书法重温名篇7．学校组织到故宫博物院观看“国子文脉——历代进士文化艺术联展”，同学们围绕着书法展品展开了讨论。请你阅读下面两幅作品，完成第7题。试卷第3页，共10
2020北京市西城区中考语文一模试卷-答案
1 / 5 2020北京西城初三一模语文
参考答案
一、基础·运用（共16分）
1．（1）答案：C
评分标准：2分。本题分项赋分，选C项2分，选A或D项1分，选B项0分。
（2）答案：A
评分标准：2分。本题分项赋分，选A项2分，选B或C项1分，选D项0分。
（3）示例：将“流落”改为“衰落”，将“中西交通中转站与边关门户”改为“边关门户与中西交通中转站”。
评分标准：共2分。改好“流落”与“陆上丝绸之路”不搭配问题1分，改好“中西交通中转站与边关门户”语序和前文语境不搭配问题1分。
2.答案：D
评分标准：2分。选错不得分。
3.（1）答案：B
评分标准：2分。选错不得分。
（2）示例：①唐 ②王维
评分标准：共2分。每空1分，朝代、人物名称准确即可。
4.答案：C
评分标准：2分。选错不得分。
5.答案：D
评分标准：2分。选错不得分。
二、古诗文阅读（共16分）
（一）（共4分）
6.答案：①万里赴戎机 ②关山度若飞
评分标准：共2分。每空1分，有错不得分。 2 / 5 7.答案：奉命于危难之间
评分标准：1分。有错不得分。
8.示例一：荡胸生曾云
示例二：白云千载空悠悠
示例三：不畏浮云遮望眼
评分标准：1分。有错该空不得分。允许有一个不会写的字用拼音代替。
（二）（共5分）
9. 示例：①命运坎坷（或“痛苦飘零”“抗敌失利”等） ②捐躯报国（或“舍生取义”等）
评分标准：共2分。每空1分，①从诗人身世之“沉”角度答，②从视死如归、死得其所、爱国尽忠、留名青史等角度答，意思对即可。每空超过4个字的，不得分。
10.示例一：甲 人生自古谁无死？留取丹心照汗青 画中人物被锁链束缚，却依然执笔题诗，器宇轩昂，坚贞不屈，正符合这两句慷慨赴死、忠心报国的意思。
示例二：乙 惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁 画中人物伫立滩头，面对波涛翻滚的洋流，孤独落寞，正符合这两句曾经在滩头感到惶恐、在洋中感慨伶仃的意思。
2020年最新中考语文模拟试卷及答案
一、语言知识及其运用（12分）
1.下列字形和加点字注音全部正确的一项是（ ）（2分）
A.勾．当(ɡòu) 恻隐 忍俊不禁．(jìn) 妇儒皆知
B.归省．(xǐnɡ) 愧作 戛．然而止(ɡá) 销声匿迹
C.藩．篱(fān) 瑟索 锲．而不舍(qiè) 月明风清
D.枯涸．(hé) 技俩 顶礼膜．拜(mó) 无可质疑
2.下列句子加点词语使用错误的一项是（ ）（2分）
A.闻一多先生从唐诗下手， 目不窥园，足不下楼，兀兀穷．．．年．，沥尽心血。
B.聂老师对待工作认真负责，在教学上常常吹毛求疵．．．．。
C.在创造的宇宙里，爱因斯坦是光辉灿烂的明星，这是不．言而喻．．．的。
D.学校开展的“安全教育”活动，让广大师生受益匪浅．．．．。
3.下列句子没有语病的一项是（ ）（2分）
A.变色龙随着周围环境的变化而不断变色，是出于生存的本能。
B.过了一会儿，汽车突然渐渐放慢了速度。
C.《水浒》生动叙述了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败。
D.父母过于溺爱自己的孩子，这对孩子的成长极为不利。 4.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（ ）（2分）
①说故事的人要针对人性的好恶来安排情节，始终抓住听众的兴趣。
②如果故事很长，则这种循循善诱、引人入胜的功夫尤其重要。
③说故事面对的听众则比较复杂，听众的注意力比较难以集中。
④谈天和说故事是有差异的。
⑤谈天是和“谈得来的人交谈”，无须费许多心机去吸引对方。
A.④⑤①③② B.④⑤③①②
C.⑤③②①④ D.⑤④②①③
5.下面与画线句子表意最相近的一项是（ ）（2分）
语文学习要注重打好基础，就像盖房子，根基不牢，房子肯定盖不高。
2020年北京市朝阳区中考一模语文试题(含答案)
语文答案
一、基础·运用（共 15 分）
1．（1）答案：C（2分） （2）答案：B（2分）
2．（1）答案：朝花夕拾 （1分） （2）答案：B（2分）
（3）答案：①ɡuàn ②ɡuān
（共2分。每空1分）
3．（1）答案：丙（2分） （2）答案：A（2分）
（3）答案示例：壮志凌云，航天人坚守初心（2分）
二、古诗文阅读（共17分）
（一）（共5分）
4．答案：铜雀春深锁二乔（1分。有错该空不得分）
5．答案：山重水复疑无路（1 分。有错该空不得分）
6．答案示例：①孤山寺北贾亭西 ②水面初平云脚低 ③波澜不惊
（共3分。共3空，每空1分。有错该空不得分）
（二）（共5分）
7．答案示例：鹤去楼空（1分）
8．答案示例：
在和煦的阳光照耀下，隔江相望的汉阳平野中葱郁的树木，清晰可辨；江中的鹦鹉洲上，芳草如茵，长势茂盛。（共2分。共2句，每句1分）
9．答案：A（2分）
（三）（共7分）
10．答案：A（2分）
11．答案：乙（2分）
12．答案要点：①朴素安定 ②自然和谐 ③天下为公
（共3分。共3空，每空1分）
三、名著阅读（5分）
13．答案示例：我读《西游记》，在看孙悟空三调芭蕉扇时采用了精读。仔细阅读作者对人物关系的回叙，我明白了孙悟空为什么借扇会被拒绝，理解了借扇的艰难。在阅读一些我不感兴趣的描写环境的诗词，以及套路雷同的降妖除魔的故事时，我就跳过不读。 （共5分。精读，2分；略读，2分；表达，1分）
四、现代文阅读（共23分）
（一）（共7分）
14．答案：B（2分）
15．答案示例：线上学习时，大多数学生学习专注度因多种因素受到不良影响。
（共2分。“大多数学生”，1分；“多种因素”，1分）
16．答案要点：
①覆盖面广，参与人数多。②有优势。③有不足。
（共3分。共3个要点，每个要点1分）
北京市石景山区2020年初三一模语文试卷(含答案)
初三语文试卷第1页（共12页）北京市石景山区2020年初三一模语文试卷学校姓名准考证号考生须知1．本试卷共12页，共五道大题，23道小题。满分100分。考试时间150分钟。2．在试卷和答题卡上准确填写学校名称、姓名和准考证号。3．试题答案一律填涂或书写在答题卡上，选择题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答，在试卷上作答无效。4．考试结束，将本试卷、答题卡一并交回。一、基础·运用（共17分）2020年初，新冠肺炎疫情暴发，全国中小学生开启了“停课不停学”的居家学习模式。请你根据小组学习的进程，完成下列任务。1．在“班级每日新闻语音播报”活动中，你承担下面这则消息的编辑、录音工作。请根据要求，完成⑴–⑶题。（共4分）鼠年刚刚开始，新型冠．状病毒肺炎疫情肆虐湖北，并向全国蔓延。疫情来势汹汹，各种消息令人【甲】，但有这样一群人，他们将生死置之度外，向着最危险的地方毅然前行。84岁的钟南山院士建议公众不要去武汉，自己却奔赴防疫一线；全国各地的医护工作者，除夕之夜驰援武汉，【乙】，无论生死；来自五湖四海的建设者日夜奋战，火神山、雷神山两座医院十余天内拔地而起……：社区工作者日夜坚守，筑牢了大街小巷的安全防线；快递小哥走街串巷，把急需物品送达千家万户；农民抢栽抢种，力保粮油蔬果供应不缺……无数逆行者，在没有硝烟的抗疫战场上挺身而出，守护着千家万户的安宁祥和。鲁迅先生在《中国人失掉自信力了吗》一文中这样写道：“我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人……这就是中国的脊梁。”逆行者们是和平时代当之无愧的中国脊．梁！灾难来临时，他们逆行而上，守护着阴霾中最珍贵的希望！让我们向最美逆行者致敬！用必胜的信念迎接春天的来临！⑴文中加点字的注音，正确的一项是（1分）A．冠．状病毒（ɡuàn）脊．梁（jí）B．冠．状病毒（ɡuàn）脊．梁（jǐ）C．冠．状病毒（ɡuān）脊．梁（jí）D．冠．状病毒（ɡuān）脊．梁（jǐ）⑵文中【甲】【乙】两处填入词语，正确的一项是（1分）A．【甲】惶恐不安【乙】不计报酬B．【甲】惶恐不安【乙】不记报酬C．【甲】眼花缭乱【乙】不计报酬D．【甲】眼花缭乱【乙】不记报酬初三语文试卷第2页（共12页）⑶结合语境，在横线处填入语句，恰当的一项是（2分）A．他们用英雄壮举诠释大爱无疆，才换来我们在后方岁月静好的生活B．抗疫前线有无数英雄义无反顾，后方也从不缺少默默守护的逆行者C.抗疫前线有无数英雄义无反顾，才换来我们在后方岁月静好的生活D.他们用英雄壮举诠释大爱无疆，后方也从不缺少默默守护的逆行者2．组长拟写了一则提示信息，其中有一句表达欠妥，请你进行修改。（2分）各位同学，明天我们即将开始在线学习，请注意以下事项：第一，课前远离与学习无关的物品，认真听讲，营造舒适的学习环境；第二，上课时做好笔记，积极参与讨论，不要随意开启摄像头和麦克风；第三，课后及时远眺放松，坚持做眼保健操。修改：3．为彼此勉励，共同进步，小组同学拟写了下列信息，其中修辞手法或词语使用不恰当．．．的一项是（1分）A．有一条路，崎岖坎坷，荆棘丛生，但是它的尽头种着梦想。B．中考已近，“行百里者半九十”，莫让疫情阻挡拼搏的脚步！C．学习如逆水行舟，不进则退，让我们溯游从之，展翅翱翔！D．青春有一万种可能，我们又怎能懈怠，辜负年少的梦想呢？4．小明在西安碑林博物馆的微信公众号上参观了线上展览——“石刻宝库艺术殿堂”。为与小组同学分享见闻，他选择感兴趣的内容编辑了下面的图文信息，需要你加以完善。请你根据要求，完成⑴–⑶题。（共4分）【展品推介】初三语文试卷第3页（共12页）【参观感受】在微信公众号上，我云游了西安碑林博物馆。几年前父母带我去西安旅游时，也曾到过碑林博物馆。当时，展厅里灯光昏暗，【甲】隔着玻璃展柜，石碑上面的字迹很难辨认，实在令人兴味索然。现在，【乙】有一部手机，借助云技术，足不出户便能尽享参观之乐，从冷冰冰的石碑中感受文化的温度。大家也快来一试吧！⑴【展品推介】中，对书法作品鉴赏有误．．的一项是（1分）A．ⅠB．ⅡC．ⅢD．Ⅳ⑵【参观感受】的画线句中哪个词应加引号？简要说明理由。（2分）答：⑶为了强调线上参观的优势，【参观感受】中【甲】【乙】处填入关联词语，恰当的一项是（1分）A．【甲】因为【乙】只要B．【甲】并且【乙】如果C．【甲】因为【乙】如果D．【甲】并且【乙】只要5．自主学习时段，小组同学相约观看纪录片《楹联里的中国》。在分享笔记时发现，有一副长联，大家都未记录完整，只拼凑出下面的内容。横线处补充恰当的一项是（2分）上联：莫①：四围香稻，②晴沙，九夏芙蓉，③。下联：只④：几杵疏钟，⑤渔火，两行秋雁，⑥。A．①赢得②半江③三春杨柳④辜负⑤万顷⑥一枕清霜B．①辜负②万顷③三春杨柳④赢得⑤半江⑥一枕清霜C．①辜负②万顷③一枕清霜④赢得⑤半江⑥三春杨柳D．①赢得②半江③一枕清霜④辜负⑤万顷⑥三春杨柳6．在网络学习中，小组同学依据古诗词为自己起了下列网名，请任选两个．．．．分别写出与之相关的诗句。（4分）【备选网名】①柳暗花明②汉阳晴川③星河晓雾④天地悠悠⑤黄金台⑥万木春网名一：（只填序号）出处诗句：，网名二：（只填序号）出处诗句：，初三语文试卷第4页（共12页）二、古诗文阅读（共15分）（一）阅读下面古诗，完成7–8题。（共6分）延迟开学期间，我区开展了“25天抄诗训练营”活动，每天发布一首古诗词供同学们抄录、欣赏。请你参与活动，完成下列任务。7．下面是第7天发布的诗歌，【赏析】横线处是有待斟酌的内容，请你将其补充完整。（2分）8．第15天提供的诗歌是《春望》，诗后的【探究】中提出了一个有思考价值的问题。结合诗歌内容，谈谈你对此问题的想法。（4分）答：（二）阅读下面文言文，完成9–12题。（共9分）小组同学准备用下面三段选文制作一期信息推送，助力中考冲刺。请你担任主编，完成下列任务。【甲】夫君子之行．，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！（选自《诸葛亮集》卷一）初三语文试卷第5页（共12页）【乙】初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但．当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。（节选自《资治通鉴》卷六十六）【丙】今诸生学于太学，县官日有廪稍之供，父母岁有裘葛之遗．，无冻馁之患矣；坐大厦之下而诵诗书，无奔走之劳矣；有司业、博士为之师，未有问而不告、求而不得者也；凡所宜有之书，皆集于此，不必若余之手录，假诸人而后见也。其业有不精、德有不成者，非天质之卑，则心不若余之专耳，岂他人之过哉？（节选自《宋濂全集》）9．请为下列加点字提供注释。（3分）①君子之行．行：②但．当涉猎但：③裘葛之遗．遗：10．为便于读者深入理解，需为重点语句添加批注。下列批注不正确．．．的一项是（2分）A．年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！批注：强调一事无成的悲惨结局，告诫儿子早日成就功名，循循善诱，情真意切。B．卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。批注：孙权虽为君主，却以平易近人的口吻娓娓而谈，语重心长的劝勉更易接受。C．今诸生学于太学，县官日有廪稍之供，父母岁有裘葛之遗，无冻馁之患矣；批注：列举太学的优越条件，用事实说话，避免板起面孔的说教，更发人深省。11．【丙】文中画线句特别具有警示作用，为加深读者印象，请用【甲】【乙】两文的内容印证这一看法。（2分）答：12．同学们想摘录《论语》中的治学名言作为信息推送的导语。下列语录与三则选文主旨联系最密切的一项是（2分）A．温故而知新，可以为师矣。B．学而不思则罔，思而不学则殆。C．博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。D．知之者不如好之者，好之者不如乐之者。初三语文试卷第6页（共12页）三、现代文阅读（共23分）（一）阅读下面材料，完成13–15题。（共7分）【材料一】在2020的春节假期中，“宅”成为普遍状态。居家生活中，很多人有这样的经历：本来想看书，随手却打开了音乐播放器；听了几首歌，开始关注歌手的微博；微博“刷”累了，便躺下来休息，无意间碰到手边的书，才想起该看的书一页未翻，而一个上午已经过去了……这就是缺乏自控力的典型症状。“宅”家期间，学生的自控力受到巨大挑战。在网络课堂中，一些同学不是吃零食，就是看手机，甚至悄悄点开游戏的界面。由此，诞生了一批“网课学困生”。研究者注意到，数码媒体和注意缺陷之间存在关联。《大西洋月刊》近日发表文章，称一项新的研究发现，如果把智能手机放在身边，哪怕已经关机，它仍然有可能分散人们的注意力。据统计，今年2月，三款典型手机游戏的峰值DAU（日活跃用户量）皆创下历史新高，从侧面反映出相当多的人存在自控力缺陷的问题。【材料二】自控力指控制自己的注意力、情绪和欲望的能力。美国心理学家乔纳森·海特有一个经典比喻：“如果把人的情感比作大象，那么理智就是一个骑象人，表面上骑象人在指挥大象，实际上骑象人的力量很有限，经常控制不住大象。”这个比喻完美解释了。美国心理学家凯利·麦格尼格尔将自控力缺失分为四种类型：注意力分散、光环效应、道德许可的作祟、向明天赊账的欺骗。多数人会有这样的体验：心不在焉地逛超市时，很容易被卖场里的促销活动所吸引，最后买下一堆购物清单之外的东西。这意味着，注意力被分散时，主导选择的往往是本能和冲动。正如促销的噱头让消费者不知不觉中花出更多的钱，一些益智游戏，打着健脑益智的旗号，悄悄占据了玩家的时间和精力。一些事物的表象，就像月晕的光环一样向周围弥漫扩散，最终潜移默化地影响人们对它的看法。有时候，点滴进步也可能成为放松的借口。比如：锻炼后瘦了三斤，就要吃顿大餐犒劳自己；终于完成了作业，就要玩局游戏奖励自己……殊不知，这样的“奖励”为与目标相悖的行为打上合理的标签，成为放纵的许可证。还有时候，眼看着功课不多，就认为明天再做也来得及。到了第二天，又被其他有意思的事情吸引，该做的功课依然没做。这种典型的拖延症，也是自控力缺失的表现之一。初三语文试卷第7页（共12页）【材料三】“知乎”论坛上一个“自控力极差的人如何自救”的提问被95934人所关注，一共获得了4479103次的浏览量。可见，自控力越来越受到人们的重视。在过去的十年里，神经学家发现：人脑像一个求知欲很强的学生，对经验有着超乎想象的反应，如果每天抽出一定时间进行练习，自控力自然会提高一个层次。下面是几种简单易行的提升自控力的方法：①深呼吸。将呼吸频率调整到每分钟4-6次，会让人很快进入集中注意力的状态。②吃好每天的早餐，养成良好的睡眠习惯，会让自己精神饱满地开启一天的生活。③把手机、零食放到看不见的地方，通过减少选择，让自己更加专注眼前的事情。④诱惑当前，先冷静十分钟，可以抵制一些简单的诱惑；想要拖延，告诉自己只做十分钟，事实上，很多事情一旦开始，绝不会只做十分钟。⑤加入有共同目标的群体，比如在“英语打卡群”“读书分享群”中，晒笔记、谈感想，借助群体监督的力量，帮助自己聚焦目标。对于大多数人来说，自控只是一时的行为，力不从心和失控却是常态。即便是自控力很强的人，也有筋疲力尽的时刻。所以，不要因为偶尔的自控失败就自暴自弃，学会自我谅解才能更好地控制自己。13．结合【材料一】和下面图表，概括放假期间人们的自控力表现。（2分）答：14．依据上下文，在【材料二】横线处填入语句，恰当的一项是（2分）A．骑象人和大象间的关系B．提升自控力的具体方法C．理智为何难以控制情感D．人们自控力不足的原因15．结合三则材料，分析【材料一】中提到的“网课学困生”属于哪种类型的自控力缺失，并为他们提出一条提升自控力的可行性建议。（3分）答：