高校教务处工作总结

高校教务处工作总结
高校教务处工作总结

教务处2012年工作总结

一年来,教务处在学校党政班子的正确领导下,在各职能部门、各教学系的大力支持和积极配合下,以迎评工作为契机,坚持“以评促建,以评促改,以评促管,评建结合,重在建设”的原则,对教学制度建设、教学组织建设、教育教学活动和教师队伍建设等方面进行了有效的建设和管理。同时,狠抓教学基本建设、教学质量管理体系的运行和完善以及教学管理的规范化、科学化和信息化建设。教务处全体人员团结一心,负重拼搏,努力工作,严格执行院务会的各项决策,确保了学校各项教育教学工作健康有序的进行。现将这一年来的工作总结如下:

一、一年来的教学工作成效

(一)继续狠抓规范管理,加强和完善各项常规教学制度

1、进一步修订和完善了各项教学管理制度,学校更名为湖北工程学院新技术学院后,我们又对部分教学管理文件进行了修订,修订了《湖北工程学院新技术学院学生考核违规行为认定及处理办法》(湖工新院教【2012】4号)、《湖北工程学院新技术学院教学与管理违规认定及处理办法》(湖工新院教【2012】5号)等教学管理文件,与时俱进,让教学管理皆有据可依。

2、加强了教学监控体系的管理与建设。进一步肯定教学督导在督教督学方面的重要作用,突出教学督导的重要作用;进一步加强教学联络员队伍建设,肯定教学联络员在教学管理中的积极作用,并每年对表现优秀的教学联络员进行表彰,2012年我们对17名优秀教学

联络员进行了表彰,颁发荣誉证书,并下发了表彰通知《关于授予陈梦茹等17名学生“优秀学生教学联络员”荣誉称号的通知》(湖工新院教【2012】6号);重视学生评教工作,每学期对学生的评教结果进行认真分析,查找教师课堂教学中存在的问题,并把学生评教结果纳入到教师考核中。

3、坚持落实系主任教学工作例会制度。落实系主任教学例会制度,坚持每两周召开一次系主任,加强与教学系的沟通与交流,一方面便于上级有关教学管理部门及学校的有关政策能及时到达系里,另一方面便于及时把我们在教学管理中发现的问题反馈到各教学系,及时进行整改。

(二)适应市场需求,优化专业建设,调整程结构

根据市场需求的变化,实时调整学校的专业结构。学校现设6个教学系和1个公共课部,涉及经济学、法学、文学、理学、工学、管理学、教育学7大学科门类。为适应社会主义市场经济发展,缓解地方经济发展对人才的急需,根据国家教育部颁布的关于普通高等教育专业申报的规定,经过调查和反复研究论证,2012年学校又申请增设“会计学”、“机械设计制造及其自动化”、“软件工程”和“播音与主持艺术”四个本科专业,学制四年,进一步优化学校专业结构。网上申报工作已于2012年10月份完成,纸质材料已于12月中旬报送省教育厅高教处存档备案。

(三)狠抓学籍管理及相关工作的规范

本学期,根据省教育厅学生管理部门的要求,教务处组织各教学系对全体在校学生的学籍信息进行了清查,共清查出9名学生重要学籍信息(姓名、身份证号、出生年月、名族)与实际不符;6月份,对2012届1339名毕业生在教育部学籍学历信息管理平台上进行了学历注册,其中本科毕业生645人,专科毕业生694人;依照《湖北工程学院新技术学院新生转专业须知》,较好完成了2012级300余人转专业工作(按照省教育厅工作时间安排,学生的转专业申请将于2013年初在教育部学籍管理平台上提交),转专业工作整体过程顺利,对教学的影响较小;根据2012年度教务处工作安排,9月份,依据《孝感学院新技术学院学籍与学业管理办法》“第十七条”及“第四十六条”之规定,教务处组织各教学系对学生学业成绩进行了审核,审核结果36名学生达到学籍异动条件,教务处分别对以上36名学生下发了学籍异动告知书。

(四)狠抓试卷装订及管理规范,做好课务、考务管理工作

1、为保证学校教学秩序的稳定,每学期期初教务处组织几名教学管理人员对全校的课堂情况进行全面检查,特别是对新生入学后第一、二周的课堂教学情况检查尤为认真,对发现的问题及时进行处理,并做好记录。下半年,教务处内部对管理人员的工作重新进行了分工,确定了专门的教学管理人员负责课务检查工作,每天不定时地对全院的课堂情况进行抽查,进一步强化了课务检查工作,对规范课堂教学起到了很好的促进作用。

2、受多方面因素的制约(学生实习、实训等),学校考务工作繁重、繁杂,一年各种类型大大小小的考试安排10余次,其中包括2次期末考试、2次正常补考、1次终极补考、1次毕业生返校清考、2次英语等级考试、2次计算机应用能力等级考试、2次全国普通话等级考试以及今年刚申请到考点的商务英语等级考试和职场英语考

试(每年各组织2次)等,教务处同志不辞辛苦,加班加点,比较好地保证各项考务工作顺利完成。仅以等级考试为例,2012年一年,共组织4191名学生参加全国大学英语三、四、六级考试;组织1516名学生参加全国计算机等级考试;组织1779名学生参加全国普通话等级考试。另外,还组织679名学生参加全国大学生英语竞赛。

3、按照迎评要求,进一步规范了试卷的装订与管理。一方面重新划定责任范围,明确各类试卷装订责任人,要求任课教师严格按照学校下发的试卷装订要求进行统一装订,教学系对教师试卷的装订情况进行指导和检查,教务处及督导中心在每学期期中教学检查中进行抽查;另一方面,制定了《湖北工程学院新技术学院教学试卷规范及相关教学档案资料保存办法(试行)》,对毕业生离校已超过3年的试卷及其他档案材料集中进行登记销毁,今年,我们对04-05级本科、04-07级专科的教学档案(包括实验报告、)等材料进行了登记销毁,大大的缓解了教务处档案管理繁杂的巨大压力。

(五)抓学习竞赛和第二课堂活动,加强对学生能力的培养和学风的营造

积极开展学习竞赛和第二课堂活动,注重学生的科研能力和实践

能力的训练,培养学生的创新能力、实践能力和创业精神。2012年,我校延续往年的辉煌,在此方面再一次取得了较好的成绩。在学生考研方面,我校2012届毕业生中52人考取硕士研究生;在“湖北省高校第十届新青年小说大赛”中,我校学生获三等奖3个,优秀奖2个;在“湖北高校第五届美术与设计大展”中,我校获入围奖一个;在“第三届中国高校美术作品学年展”中,我校学生获入选奖一个;在“第六届全国设计艺术大奖赛”中,我校学生获优秀奖2个;在“2012年全国大学生英语竞赛”中,我校学生获一等奖2个,二等奖4个,三等奖8个;在“2012年第七届毕昇RIGOL杯全国电子创新设计大赛:基于单片机的电梯控制系统设计”比赛中,我校学生荣获三等奖3个;在“2012年移动MM杯湖北省大学生营销策划挑战赛”中,我校学生荣获三等奖1个;在“2012年第七届毕昇RIGOL杯全国电子创新设计大赛:基于物联网的智能家居系统”竞赛中,我校学生荣获二等奖2个;在“‘TI杯’湖北省大学生电子设计大赛”中,我校学生荣获省级三等奖一个;在“全国ITAT教育工程就业技能赛项之一——2012年瑞萨超级MCU模型车大赛现场决赛”中,我校荣获国家级二等奖2个;2012年,财经政法系2009级法学专业9名学生通过国家司法考试。

(六)狠抓实习、实践管理工作,规范工作程序

本年度,为贯彻落实《省教育厅关于推进湖北高校省级实习实训基地建设的通知》要求,进一步加强我校实习实训基地的建设、运行和管理,深入推进基地建设与人才培养模式改革相结合,与推动教学

与科研紧密结合,与推动学校与社会密切合作相结合,教务处组织各教学系结合各自实际情况制定了学生实习实训基地建设方案,并遴选了信息工程系的实习实训基地建设方案与11月份上报至教育厅。

2012年上半年,安排2012届毕业生799人参加毕业实习。另外,安排2012届本科毕业生中33名师范类专业学生进行教育实习,其中实验小学20人,孝南区书院中学13人。下半年,为了保证2013年实习工作的正常有序进行,教务处下发了《关于湖北工程学院新技术学院2013届毕业生实习工作安排的通知》,安排734名毕业生进行毕业实习。为了解实习生的实际情况,教务处每个月对在外实习的部分学生进行了电话回访,9月—12月,回访量达180余人次。

(七)完成湖北省独立学院学位资格申请评估工作

2011年4月份,接到省教育厅《关于开展全省独立学院学士学位授予工作调研的通知》(鄂教研函[2011]1号),成立了以院长为负责人的迎评工作小组,并对《通知》中要求的各项材料进行了明确分工,责任到人。随后,评估工作组制定出了详细的迎评工作安排,并要求各职能部门及各教学系负责人按要求认真执行。在为迎评工作做准备的4个多月时间里,迎评工作小组先后组织召开各种工作安排和总结会议10余次,组织相关专家自评4次。在学校迎评工作小组的指导下,经过全校教职员工的共同努力,今年5月份,我校顺利通过了湖北省教育厅学士学位授予资格评估工作。

(八)组织召开教学工作研讨会

7月14日至16日,组织召开湖北工程学院新技术学院2012年

暑期教学工作研讨会,会议讨论并通过了《湖北工程学院新技术学院关于加强实践教学工作的若干意见(试行)》,并组织各教学系对实践教学经验进行了交流,总结经验,进一步推动我校实践教学工作的发展。会议还组织专家对《湖北工程学院新技术学院2012年本科专业人才培养方案修订的指导性意见》进行认真讨论,同时组织专家们对各专业2012年本科人才培养方案提出修改意见,教务处对专家意见进行汇总后,对本科人才培养方案进行了修订。目前各系2012年本科人才培养方案的修订工作已完成。

(九)对教务管理系统进行维护和改造,并开发学生信息管理平台

结合现有条件,教务处相关工作人员继续对现有教务管理系统进行升级完善,开放新的功能板块,减少了工作人员工作量,提高了工作效率。如:开启学生缴费注册板块,大大减少了各教学系学籍管理人员的工作量,缩短了注册数据的报送时间,也提高了数据的准确度。在总结现有教务管理系统在教务处日常管理工作中存在的困难和不足的基础上,由教务处李哲老师组织,后勤工作处的王述聪老师以及教务处的几位工作人员一起,经过一个多月的努力,联合开发了教务管理办公软件——“湖北工程学院新技术学院学生管理工作平台”。该平台目前主要包括学生信息管理和学生教材信息管理两大部分,为学生的学籍状态管理、学籍信息查询、教材费用查询等方面提供了极大地便利,大大地提高了工作效率,目前该软件正在测试运行之中,后期还将对其进一步进行升级改造,根据各方需求增加功能板块,提

高其使用效率,终极目标是争取推广到全校运行,为各职能部门和各教学系的管理工作提供便利。

(十)做好2012年教学科研和精品课程立项工作

为了稳步推进我校教学研究和教学管理水平,提高教育教学质量,根据《湖北工程学院新技术学院教学研究项目管理办法(试行)》规定,经各单位申报、初审,校教学督导中心评审通过,并提交院务会研究决定,同意对扬子江等老师的10个教学研究项目予以立项,并于12月份以文件《关于湖北工程学院新技术学院批准2012年度教学研究立项的决定》(湖工新院教字【2012】12号)予以公布。同时,城市建设系扬子江老师主导的研究课题《地方高校土木工程专业应用型卓越工程师培养模式研究初探》还被确定为“湖北省高等学校省级教学研究项目”,已在《省教育厅关于公布2012年高等学校省级教学研究项目的通知》(鄂教高【2012】12号)文件中进行了公布。

不仅如此,还结合我校实际,根据《孝感学院新技术学院课程建设实施办法(试行)》规定的相关要求,经各单位历经几个月的申报、初审,校教学督导中心评审通过,并提交院务会研究决定,确定了语言文学系的“写作概论”、财经政法系的“刑法”、城市建设系的“建筑结构与选型”、生物化学系的“无机化学”、信息工程系的“计算机网络”、公共课部的“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”共6门课程为2012年度湖北工程学院新技术学院校级精品课程。

二、教学工作存在的主要问题

(一)专业建设与教学改革还有待进一步加强

1、专业建设发展水平不平衡

近年来,我校少数专业建设起步较晚,水平偏低,整体水平也有待提高,专业的品牌和特色创建工作有待加强,专业特色的凝炼与挖掘还需要进一步探索。同时专业的整体布局有待优化,专业门类还需要进一步拓展,学科交叉与融合做得不够,理工结合、文理渗透还未深入到专业建设和人才培养的各项工作中。

2、教学研究和教学改革力度不大

在教学研究和教学改革方面,我校尚处在起步阶段,特别是人才培养模式、教学内容、教学方式和方法、课程体系改革的步子较慢、步伐太小,还不能完全满足学生个性发展需要;同时教师与管理人员因教学和管理任务较重,参与教学研究与改革的时间和精力有限,积极性也不高;另外,教学研究与改革的相关激励机制还未建立起来,也导致部分教师与管理者对教学研究与改革积极性不够。

(二)管理过程有待进一步加强

1、教学管理过程有待进一步加强

近年来,我校通过多方面努力,在教学规范化管理方面的确有一定的起色,但在具体教学管理过程中,少数教学系管理人员依旧存在规范管理意识不够,依赖性较强,随意性较大,工作积极性不高的现象;同时由于对专职教学管理人员激励机制,尚未完全建立,人员流动性大,一定程度上影响了教学管理工作;另外受客观条件的制约,对本部聘任的教师缺乏约束机制,也存在管理不力现象。

2、管理体制和机制还有待进一步理顺

由于学校管理重心下移不够,还不同程度存在着大包大揽、管理过死的现象,影响了各教学系和相关部门的工作积极性,少数同志在工作中有一些怨言和想法,也影响其主动性和创新性的发挥。同时各教学系教学管理力量薄弱,系主任管理压力较大,疲于应付各种常规工作,不能集中时间和精力思考教学中的问题,更没有时间和精力投身到教学改革与创新之中。

3、“三风”建设还有待进一步加强

“三风”即校风、学风和教风。一方面由于我校学生普遍理论基础较差,而且学习习惯也不太好,因此学习风气整体上不够浓厚。另一方面,我校任课教师大部分是本部外聘的,少数教师在教学过程中的责任心也不太好,教学态度不太端正,导致部分学生有反感情绪。同时由于我校教师整体比较年轻,教学经验不够丰富,教学效果有可能达不到学生的期望值,也导致学生有厌学或消极情绪等,正是由于以上因素,也导致我校的校风、学风和教风建设还需要进一步加强。

(三)实践教学环节任重道远

近年来,我校尽管也建立了一批实习(践)教学基地,但部分专业的实践教学环节并没有实质性进展,有的流于形式,尤其是在校外专业教学实践场(室)和教育实习基地建设方面,建设水平与数量有待于提高,监控体系和过程管理机制也有待进一步完善。特别是学生实(习)践教学环节的过程记录痕迹、档案资料保存要进一步加强。另外实践教学投入不足和“双师型”教师的缺乏,也制约着实践教学工作的推进,总而言之,实践教学工作的确任重道远。

三、今后的工作思路和举措

(一)加大专业建设与课程改革力度

1、加大专业建设力度。在专业建设方面,选择一批骨干教师担任专业建设助理,协助专业负责人开展与之配套的课程教学大纲、考核大纲、教材建设工作,尽快将本学科领域最新的、最前沿的优秀学术成果反映到教学内容中来,提高教育的质量和效益。根据学科、专业特点,整合师资力量,依据学校学科结构与体系建设,加强对现有本科专业的评估与调整,改造部分老专业,申办应用型的新专业。

2、加大课程建设和改革力度。加大对精品课程的建设与管理力度,实行优胜劣汰制,加大课程考核与改革力度。包括转变考核观念,改革考核内容、考核方式、成绩评定方式、管理机制等,形成正确的激励机制,鼓励教师进行创造性的课程考核改革研究和探索;在课程建设中,选择一批优秀教师担任课程建设骨干,负责本课程的建设;在教材建设方面,鼓励教师编写适应独立学院人才培养目标的高质量教材,推进教材的多样化建设;积极推进网络教育资源开发和利用。通过精品课程建设、优秀教材建设和数字化学习中心建设,推进网络教育资源的开发,实现先进的教学理念、科学的教学方法、先进的教学手段和优质的教学资源在全校师生中共享。同时加大思想政治理论课建设力度,在课程内容,实践环节以及教学方式方法上有所突破。加强专业教学内容与课程体系的建设与改革

(二)进一步强化教学管理过程

进一步健全并完善教学管理制度,结合教学管理过程中的问题,

对现有的教学管理规章制度进行全面修订,为进一步规范教学管理过程打下坚实的基础,同时要保证教学管理人员的相对稳定,保证教务管理工作的延续性。

(三)鼓励教师进行教学研究与实践

开展较高层次具有前瞻性、探索性的教学改革立项研究,直接为本科教学和提高人才培养质量服务。不断探索各专业的人才培养模式,开展关于教学内容与教学方式、教学手段等方面的改革与实践。建立对教学研究项目主持人的激励机制,将教学研究工作与教师(教学管理者)的评优评先结合起来,引导和鼓励教师和管理者进行教学研究和改革工作,进一步发挥教学研究的指导作用,加强教学成果的推广与应用。

(四)加大教学经费的投入

一方面加大实践教学的投入与建设力度。继续加大经费投入,重点建设部分稳定的校外专业实践教学(就业实习)基地和有一定规模的校内实训基地,同时加大“双师型”教师培养的力度,加强金工实习实训中心和数控加工中心的建设与管理,进一步发挥大学生创新活动基地的作用,提高学生动手能力。另一方面加大教学设施投入,保证教学工作良性运转。继续加大对教学基本设施的投入,进行专业实验室建设、语音室建设和教学用房等相关设施的建设与更新改造,保证教学的需要。

总之,过去的一年中,在学校领导的正确指导下和各相关部门的

大力支持下,在教务处全体工作人员的共同努力下,较好完成了各项工作任务。新的一年里,教务处同志将以更加饱满的工作热情、积极的工作态度和新的工作理念,进一步树立信心,理清思路,突出重点,勤奋工作,讲求实效,优化我们的服务工作,不断提高我院教育教学质量,再创湖北工程学院新技术学院教育教学新局面!

湖北工程学院新技术学院教务处

二○一二年十二月十九日

2020年学校教研室工作总结

( 工作总结 ) 单位:_________________________ 姓名:_________________________ 日期:_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 2020年学校教研室工作总结Work summary of teaching and research section in 2020

2020年学校教研室工作总结 【篇一】2020年学校教研室工作总结 紧张有序的一年又结束了,在学校、年级组的正确领导下,我们都相对圆满的完成了高考备考任务。不管成绩如何,一年来平平稳稳、按部就班的贯彻了学校、年级组安排的各项教学管理任务,在期间有有得有失,有成功的喜悦,已存在遗憾,下面将一年的工作总结如下: 一、学科组备考方面 结合我校学生基础差的特点,我们采取低要求,低难度,采用小步教学法,每节课讲解课本两节的内容,基本上是又给学生讲了一遍,对每个知识点讲完就练习。在课堂上巩固,不把问题留给学生,不把问题留到课外,避免积少成多。今年的一轮复习花费了六

个月的时间,我们把学生应该掌握的二百多个知识点逐一复习到位,摸清了学生的学习情况,完成了基础知识的储备,为第二轮复习打下了基矗从期中考试和模拟考试的成绩来看,达到了预期的效果。今年我的主要做法有: 1、优化课堂教学,注重双基落实 能力的高低,归根结缔在于对基础知识的掌握程度,这就要求对基础知识和基本技能的教学要夯实,对知识点的学习提出了更高的要求。我在课堂教学中主要做了两方面: 一方面充分利用课本上的图表、图片、课后思考等,把课本的基础知识落实到图上,以图带文,以文带图,实现图文转换,以及图表之间的变化、转化,从而使学生认识到表象是多变的,本质是不变的,本质即基础知识的落实。 另一方面,构建学科知识体系,培养学生学科内的综合能力,理清学科内的知识的层次脉络,使之系统化,形成综合分析比较分类、归纳、演绎、概括推理的能力。 2、做好学生主动学习的引导。

xx年教育辅导员年终工作总结范文

xx年教育辅导员年终工作总结范文 撰写人:___________ 部门:___________

xx年教育辅导员年终工作总结范文 时光荏苒,岁月如梭,短暂的一年时光就将结束了。回首和他们一起走过的点点滴滴,心中百感交集:紧张、激动、辛酸、泪水、喜悦,还有感激和欣慰,感谢学院能给我这样的一次机会和他们相聚,欣慰的是这一班学生的善解人意。虽然真正与他们相处的时间有限,但这一阶段我是受益匪浅,现将这一学年的工作做一小结。 一、工作回顾: 1 思想道德建设 好奇与迷茫是新生初入大学表现出来最主要的特征,如何既满足新生的好奇心而又让这段迷茫期尽快度过,是辅导员必须思考和解决的问题。为了能使新生能够从高中时期顺利过渡到大学并适应生活,我觉得首先必须从思想观念上着手。理想犹如行船的灯塔,不断指引着船只航行,人也一样,必须有理想。理想是支撑整个人生的动力。新生进入大学以后,我结合自身情况和专业特点,比较全面的向新生介绍了大学的生活、学习、工作等内容,帮助和指导大家制定了大学四年规划,从理想信念、学习观念、生活态度等方面与大家进行了交流,利用团校、党校学习来帮助新生提高思想觉悟,通过志愿者服务和公益活动来提高大家的责任、奉献、团队等意识。 第 2 页共 2 页

2 班团建设 优秀的服务者创造优秀的集体,优秀的集体造就杰出的服务者。一个班级的领军人物事关班级全局,选出优秀的班委会可以起到事半功倍的效果,也为班级的发展打下一个良好的基础。根据新生材料和入学后的表现,我首先推选出了代理班委会,然后在军训结束后,和同学们一道投票产生了正式的班委会。在工作中,我把班干部队伍建设作为班团建设的突破口,加强对班长、团支书、学习委员的培训指导,定期与他们进行交流,及时了解班级情况并予以解决,通过一系列的班团活动来带动班级的整体发展,始终向大家灌输一种“相亲相爱一家人”的文化,使他们的感情像兄弟姐妹一样。加强班级凝聚力和向心力,寝室文化不容忽视,以寝室为单元开展班级建设是每一个学生干部必须思考的问题。寝室是大学生的主要生活场所之一,从生活的角度去开展班级建设,既营造了一种轻松愉快的环境,又可以收到很好的效果,何乐而不为呢寝室文化建设可以采取小黑板的形式,内容可以有各方面的消息,如时政消息、励志方面、寝室规则、祝福等。 3学风建设 学生的天职是学习,班级需要营造一种好学向上的学习氛围。为了帮助新生了解大学的学习情况,信息系团总支学生会举办了“新老生经验交流会”,我也根据自身学习情况和专业特点制作了ppt、写了相关 第 2 页共 2 页

高校教师工作总结8篇(优秀版)

《高校教师工作总结》 高校教师工作总结(一): 转眼间一个学期的教学工作已经结束。算算自己从事教师工作已经七年多了。相比已经从事了教学十几年或二十几年的同事们来说七年并不是一个怎样长的时间,但相对于一个年轻教师的成长来说,这已经是一个相当长的时间了。这七年中,我也从一个刚刚走出校门的大学生变成了一个有着丰富教学经验的大学教师了。取得了一些成绩、积累了一些教学经验、有了自己的教育理念,有了自己的人生追求!教书育人、投身学术、淡薄名利是我对自己的要求!将自己的爱好能和工作结合起来的人是幸福的人,而我就属于这一类人!今后我将继续努力,提高自己的学术水准和教学水平,不断追求自己人生价值的最大化,实现教书育人和学术科研的人生理想。更好的做到教书育人、为社会、为国家、为人民培养优秀大学生的人生理想。现将本学期的教学工作总结如下: 1.教学状况; 在教学方面,本学期承担了三个大学英语本科班的教学任务;分别是2009级大学英语7班、2009级大学英语21班和2009级大学英语31班。本学期,是2009级同学准备参加大学英语四级考试的学期了。同学们以前的不适应已经变成了紧张,大部分同学已经适应了大学英语的教学模式和我自己的教学风格。有极少部分同学对于大学的学习还存在着必须的迷惑,有一点迷失自。对于这些适应性不是很好英语基础又不是很好的同学,我采取个性关照的策略,经常关心这部分同学的学习。在具体的教学工作中,我注重增强学生的自我学习意识。个性是在听说的教学过程中,我采取激发学生的学习兴趣和学习欲望的做法。其实,同学们在四、六级考试的压力下,对于英语的重要性还是存在着比较深刻的认识的。所欠缺的就是学习方法和学习的毅力,教师应经常强调并在情感上关心同学的学习状况,多监督和管理。在听力教学方面我主要采取的是:教师引导、学生自主的原则。对于听力的基本技巧和学习方法在课堂上重点讲解,至于练习主要以学生课后练习为主。教师采取的是督促、监控、测试等手段来保证学生自主听力学习的完成。在四级方面重点采取真题讲解分析,主要以课后自主听力练习为主,教师只是监控。听力资料的介绍主要是用心运用网络学堂的方 便,上传各种作业资料,方便同学学习和下载。从同学们的下载量和课后反映来看效果相当好。另外,介绍适合同学们练习听力的英语网站,让同学们在课余时间自己练习。英语是一门实用性的语言,个性是在当今中国和世界联系越来越紧密的时代,所以我在平时的教学中除了课本教学以外还注重学生实际应用潜力的提高。锻炼学生的应用潜力。语言是一个十分神奇的东西,包含的东西也是很多的,对于学习英语的大学生来说我认为除了听说潜力应重点强调之外,文化只是也是一个不容忽视的方面。但是历史文化却需要长期的积累才能逐步的掌握,所以在平时的教学中我一向重视学生文化知识的积累,无论是东方的还是西方

教务员工作总结范文三篇

教务员工作总结范文三篇 时间过得飞快,转眼间一学年的教务工作已经接近尾声,为下学年的工作做得更好,特总结经验,吸取教训,本人就本学年的工作小结如下: 在思想上我能坚决拥护党的路线、方针、政策;积极要求进步,爱岗敬业,为人师;遵守国家法律和各项规章制度;积极参加学校的各类政治业务学习,并且认真做好记录,努力提高自己的思想觉悟,不断地完善自我;在工作中能与大家和睦相处,团结协作,做到大事讲原则,小事讲风格;服从分配,以大局为重,以学校的利益为重,不计较个人得失,较好地处理了个人利益与集体利益的关系,尽心尽职做好自己的本职工作。本人一直本着为学生服务的宗旨,以服务学校教育教学工作为原则,严格要求自己,努力提高自身的素质修养,在自己的岗位上兢兢业业。在年级主任的带领下团结同事力图把工作做的尽善尽美。 本学年总的感觉教务员的工作内容庞杂、琐碎,既要做好高三年级教师的课程安排,分发各种教学表册,计算考试成绩分析,又要查课,教务工作尤其显得繁忙,特别是中考、高考、期中和期末考试,是关系到每一个学生的切身利益所在,所以教务工作也随之增加。 教务员工作本身它是一项辅助性的服务工作,既不能擅自做主、随意作出决定,又不得不把某些原则性的问题如实的记录、反馈给领导和老师。在做这一工作时,必须立足于一切从实际出发,实事求是

的反映情况、完成任务,绝不能搞似是而非,不懂装懂;认真做好上传下达的工作,努力寻求一条可行的解决问题的科学途径。在这个过程中,难免会遇到一些意想不到的问题,给工作带来一定的困难,甚至遭到误解、非议、排斥,在这个时候,就要学会冷静,要有良好的心理素质和良好的修养,才能保证这项工作顺利完成。因此,要做好教务员工作,让领导放心,教师满意,必须坚持事实求是的原则、立场,不断加强自我锻炼、不断进行自我教育,提高自身素质。 教务员每提供、整理、归纳一个信息、数据、情况等都必须准确无误,否则,将会造成不堪设想的严重后果,有时会影响到某个学生的就业,甚至会影响到领导的决策。因此,我在做这个教务员的时候,总是时时刻刻告诫自己:凡事必须按照领导的要求去办,迅速办理,不拖拉、不怠慢、不推辞、不讨价还价;今天要完成的任务绝不拖到明天,哪怕是加班加点,也毫无怨言,要做就要做到更好! 教务员的工作,既具有主动性,又具有很强的被动性。有些教学工作,必须事前请示,事后汇报,三番五次的与教师沟通、交换意见,否则,很可能把事情办砸、办糟,老师、学生都可能不买你的帐,给领导添麻烦,让工作变得很被动。请示和汇报是对上级领导的尊重和负责,同时也是对同行的信任和负责,更是把教务员工作搞好的必不可少的中心环节。对于在处理教学过程中出现的问题,做到事前请示,事后汇报,勤于沟通和交流,就一定没有解决不了的问题,做到了这些,就会让领导更放心、安心,教师有信心,教师也就成了一条在领导、教师、学生中沟通的一条纽带。

教务处教务员个人工作总结范文

教务处教务员个人工作总结范文 随着新年钟声的临近,紧张而又忙碌的一年的工作又将结束。回顾一年的工作,本人 勤勤恳恳、任劳任怨、务求实效,较好地完成领导和各级部门安排的各项工作任务。现将 一年的工作总结如下: 一、政治思想方面 在思想上我能坚决拥护党的路线、方针、政策;积极要求进步,爱岗敬业,为人师; 遵守国家法律和幼儿园的各项规章制度;积极参加幼儿园的各类政治业务学习,并且认真 做好记录,努力提高自己的思想觉悟,不断地完善自我;在工作中能与大家和睦相处,团 结协作,做到大事讲原则,小事讲风格;服从分配,以大局为重,以幼儿园利益为重,不 计较个人得失,较好地处理了个人利益与集体利益的关系,多说有利于幼儿园发展的话, 多想有利于我园发展的事,尽心尽职做好自己的本职工作。 二、工作表现,教育教学方面 在这一年里我仍然被分配从事教务员岗位工作,“清清白白做人,踏踏实实做事”是 我的座右铭也是我的工作原则。在平时的工作中我始终践行这一原则。教务员工作比较繁杂、琐碎,但无论干那一项我都尽力把它干好,努力做到自己满意。归纳一下,主要干了 以下几类的工作: 1、在图书管理工作中,我能严格遵守《幼儿园图书管理制度》,及时做好新进图书、杂志的登记建卡工作;为了能充分发挥幼儿园图书的利用价值,也为了方便职工借阅,我 根据幼儿园工作的特殊性制定了冬、夏季图书借阅时间,在平时的工作我还根据职工的需 要随叫随到,在借阅过程中我还根据职工的需要及时向其推荐一些新书、杂志等。为了更 规范图书管理,避免图书的遗失,在每学期末我都督促职工归还所借的所有图书、杂志、 教具等。年终做好报纸杂志和各种资料的整理装订。一年累计完成借阅图书、杂志、教具400人次左右。 2、在档案管理工作中,我能根据档案工作归档要求,认真完成幼儿园文书、教学、 照片、科技、精神文明档案资料的归档、立卷以及各部门上级检查工作材料的整理和装订 工作。在各部门材料的装订中,我不是有什么订什么而是根据材料是否完整情况给各部门 负责人提出合理化建议,收集更完整的资料。我的这一做法收到了一定的实效,在上级检 查工作中我们的档案资料得到了认可和赞许。一年共完成幼儿园各类档案装订归档500多 卷左右。 3、在各类表册的打印发放工作中,我能按时根据各部门领导要求制作、打印、发放 各类表册,一年累计发放表册2000多张。

高校教师工作个人总结

高校教师工作个人总结 高校教师工作个人总结的开展能使教师们认真学习 理论,牢固地树立爱岗敬业的思想。下面就随一起去阅 读高校教师工作个人总结,相信能带给大家启发。 第一篇:高校教师工作个人总结 在过去的一学期中,我能够做到自觉、认真、扎实 的备好课,尽自己的最大努力上好课,认真学习先进的 教育理论、优秀的教学方法和新的教育技术,并且努力 应用于实际教学工作中;能够针对自己的特点和所教专业,努力学习,积极钻研,认真授课,热情辅导,按时按质 批改作业,尽心尽力完成好各个教学环节,将主要工作总结如下。 一、日常教学工作: AutoCAD课程是每周8学时,3dsMAX和毕业设计是每周20学时,课时量比较多、又是跨科目教学,所以准备起来不太容易,需要大量时间去备课备学生。为了能够 顺利的完成教学任务,达到教学目标,上好每一节课, 我就给自己制定了三认真要求,即严格要求自己的同时 要认真备好每节课;认真上好每节课;认真批改每本作业。通过努力,我觉得自己还是做到了,为了备好一节课, 我往往会花上一个晚上来反复钻研教材,翻阅各类教学

教参,就是想备出一节让自己满意的课,上一节让学生 有收获的课。 二、训练与比赛: 中等职业学校学生的学习是与应用技术紧密结合的,那么训练学生参加竞赛是对学生实用技术水平的提高, 也是对老师教学成果的检验。所以带领学生参加各种竞 赛也是本学期的教学任务之一。 1、5月参加吉林省中等职业学校技能竞赛动画片制 作教师组二等奖。 2、6月组织并带领学生参加20XX全国三维数字化创新设计大赛。 三、学习与提高: 俗话说要给学生一碗水,自己就要有一缸水。对于 教师来讲就要具备丰富的知识,所以我时很注重对自己 知识的储备。当今社会知识更新速度飞快,计算机应用 技术更新换代日新月异,对于我们中等职业学校的专业 教师来讲也是需要不断的充实和提高自己。为了让学生 掌握到新的动画制作技术,我假期接受了Maya技术的培训。此次收获很大,使我在专业技术上又上了一个新的 台阶。 走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,

有关教研室工作总结四篇

有关教研室工作总结四篇 总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,让我们抽出时间写写总结吧。那么总结应该包括什么内容呢?以下是作者为大家收集的教研室工作总结4篇,希望能够帮助到大家。 教研室工作总结篇1 本学期按照学院和课部部署,大学语文教研室全体同仁,分工合作,团结一致,圆满而出色地完成了各方面的工作,并取得令人满意的成绩。现将有关情况总结如下: 一、教师职业道德与政治素养方面 教研室全体教师热爱党、热爱教育事业,坚持四项基本原则。关心国家大事,坚持读报、收看电视新闻。每位教师认真学习党的各项政策文件,在学院和部门组织的政治学习中认真听讲、积极发言。在学院组织的为保证玉树地震灾区顺利渡过难关的捐款活动中,教研室教师积极踊跃,奉献爱心,表现出良好的师德素质。平时,教师们严格要求自己,模范遵守学院规章制度和纪律,团结进取,积极向上,谦虚谨慎、爱岗敬业。老教师无私帮带,新教师虚心请教,使教研室显示出良好的精神风貌和勃勃生机。 二、课程教学方面 教研室现有专职教师3名,均具有讲师职称;3人中,1人孩子尚幼。面对困难,大家团结一致,顾全大局,依然承担起全校各学部各专业的《大学语文》必修和部分专业《应用文写作》必修以及《文学欣赏》选修课的教学,并出色地完成了本学期的全部教学任务。 (一)任劳任怨,不挑肥拣瘦 分配教学任务时,本教研室教师从不拈轻怕重,挑肥拣瘦,对于教研室主任分配的教学任务、课部与学院下达的各项工作任务,都能愉快的接受并认真圆满完成好。相对于《文学欣赏》、《应用文写作》,《大学语文》是教研室最不容易上好的一门课,具有很大的挑战性。这门课理论性强,操作性突出,选讲的原著、元典多,要想吸引学生,需要下大工夫,同时也需要教师本人具备良好的专业素

教务工作总结

教务工作总结 在教育处和学校领导的正确领导下,在教务处全体同仁共同努力下,在学校各部门的通力配合下,教务处圆满完成了本学期的教学工作任务,取得了一定的工作成绩。现总结如下: 从新学期开始,教务处坚持每天检查上课情况三--四次,做好检查记录。全学期检查教师教案、听课笔记、学生作业、教学进度等各二次。学校领导亲自参与常规检查工作,发挥教研组长在学科教学检查中的主动性,让教研组长参与到教学各环节中来,发现问题及时与老师沟通,提出了解决问题的办法。改革常规检查方法,期中期末召开班长和学习委员会议,了解任课教师的作业批改情况,作业检查让学生干部参与进来,定期由学习委员上交记录,教务处全面检查作业二次,抽查二次。 第一次检查教案情况:体育组书写好的是韩金亮。高二年级物理备课组较认真,其中吴丽华、宋满鑫、崔晓哲的教案体现出电教手段和板书设计。数学组白素良、李鹏、丁宝霞书写认真。化学组葛梅教案在理科中最好。书写较好的教师有李桂兰、张殿林、姜悦、刘崇娟、陈欣、辛本玉、刘宝凤、蔡玲、陈杰、李波、崔恩英、赫英辉、宋万利等。高一年级物理组高艳、赵珊教案写得认真、环节较全,写详案。

教案书写好的教师有张守慧、王延芹、王旭东、何俊玲、张安梅、李晓鹰、刘婧、宋清华、尤正舒、赵淑芬、孙海霞等。 第二次检查教案情况:高二教师书写规范字迹工整的教师有崔晓哲、吴丽华、葛梅、徐莉、张丽萍、王淑丽、王岩、丁宝霞、韩冬梅、白素良、李鹏、李波、陈杰、李桂兰、宋万利、刘玉霞、刘崇娟、刘宝凤、姜悦、陈欣、辛本玉等。高一有王秀辉、刘启强、李晓英、刘丽娟、刘婧、闫青春、宫艳霞、赵珊、高艳、张守慧、何俊玲、张安梅、王旭东、尤正舒、赵淑芬、郭英、宋清华、张丽明、陈广志、赫英辉、孙海霞等。 第一次检查教师听课笔记,听课次数较多的教师有姜悦15节,宋万利15节,白素良17节,王秀辉15节,刘启强19节,闫青春33节,宫艳霞29节,王延芹18节,高艳33节,张玉成20节,陈永艳17节,张福娟26节,郭英21节,孙海霞22节。 第二次检查教师听课笔记,听课次数较多教师有张玉成33节、张玉祥27节、孙海霞27节、郭瑛38节、张福娟39节、高艳42节、阎青春46节、刘启强29节。听徒弟课比较多的教师有宋学平、段晓霞。高二听课较多的教师有白素良25节、陈欣27节、吴丽华20节、姜悦20节、葛梅22节、张国良20节。

高校教师个人工作总结4篇

姓名:XXX 部门: XX部YOUR LOGO Your company name 2 0 X X 高校教师个人工作总结4篇

高校教师个人工作总结4篇 在即将过去的一年中,在领导的关心和同事们的支持帮助下,本人的政治素质、业务水平均有了显著提高。自己也为生活在这么一个奋进向上、互相帮助的环境中感觉到幸运。 这一年中,我团结同事,积极履行职责,圆满完成了本职工作。在学院领导的关怀与教研室同事的帮助支持下,教学科研方面都取得了进步,具体情况总结如下: 1、教学工作 20xx年本人的承担的教学工作主要有专业课授课、实训指导。本年度承担了家具设计与制造专业09级4个班、雕刻艺术家具设计09-1班、木材加工技术专业10-1班的《市场营销》课程;家居配饰与卖场管理专业10-1班的《中外家具发展史》、《锦绣拓展训练》、《锦绣领导力培训》课程;整体橱柜设计专业10-1《职业礼仪与沟通技巧》共计五门课程。此外,还对《家具导购员培训》实训指导项目进行了全程实训指导。本年度完成教学工作量累计662学时。 在上课前积极备课,通过走访、电话访谈、邮件访谈等手段,深入了解行业、企业现状,努力使授课内容与职业、行业对接。我严格要求自己,不断吸收新知识,改造更新知识结构,适应行业及教学需求。在实施课程改革的进程中,不断探索创新之路。做到了知识准确、项目齐全、目标明确、重点突出、难点突破、实践丰富,同时运用现代职业教育技术手段,用新教学理念主导教学,真正形成以学生为主体、教师为引导的教学模式,全面提高学生综合素质,深受学生好评。 不断探索新的教学模式。结合学生特点、兴趣、需要及行业职业要求等内容,引进了“体验式”教学法,并成功应用在家居配饰与卖场管理10-1班《锦绣拓展训练》、《领导力培训》两门课程中。做到 第2 页共12 页

教务员工作总结

教务员工作总结 随着新年钟声的临近,紧张而又忙碌的一年的工作又将结束。回顾一年的工作,本人勤勤恳恳、任劳任怨、务求实效,较好地完成领导和各级部门安排的各项工作任务。现将一年的工作总结如下: 一、政治思想方面 在思想上我能坚决拥护党的路线、方针、政策;积极要求进步,爱岗敬业,为人师;遵守国家法律和幼儿园的各项规章制度;积极参加幼儿园的各类政治业务学习,并且认真做好记录,努力提高自己的思想觉悟,不断地完善自我;在工作中能与大家和睦相处,团结协作,做到大事讲原则,小事讲风格;服从分配,以大局为重,以幼儿园利益为重,不计较个人得失,较好地处理了个人利益与集体利益的关系,多说有利于幼儿园发展的话,多想有利于我园发展的事,尽心尽职做好自己的本职工作。 二、工作表现,教育教学方面 在这一年里我仍然被分配从事教务员岗位工作,“清清白白做人,踏踏实实做事”是我的座右铭也是我的工作原则。在平时的工作中我始终践行这一原则。教务员工作比较繁杂、琐碎,但无论干那一项我都尽力把它干好,努力做到自己满意。归纳一下,主要干了以下几类的工作: 、在图书管理工作中,我能严格遵守《幼儿园图书管理制度》,及时做好新进图书、杂志的登记建卡工作;为了能充分发挥幼儿园图书的利用价值,也为了方便职工借阅,我根据幼儿园工作的特殊性制定了冬、夏季图书借阅时间,在平时的工作我还根据职工的需要随叫随到,在借阅过程中我还根据职工的需要及时向其推荐一些新书、杂志等。为了更规范图书管理,避免图书的遗失,在每学期末我都督促职工归还所借的所有图书、杂志、教具等。年终做好报纸杂志和各种资料的整理装订。一年累计完成借阅图书、杂志、教具 人次左右。 、在档案管理工作中,我能根据档案工作归档要求,认真完成幼儿园文书、教学、照片、科技、精神文明档案资料的归档、立卷以及各部门上级检查工作材料的整理和装订工作。在各部门材料的装订中,我不是有什么订什么而是根据材料是否完整情况给各部门负责人提出合理化建议,收集更完整的资料。我的这一做法收到了一定的实效,在上级检查工作中我们的档案资料得到了认可和赞许。一年共完成幼儿园各类档案装订归档 多卷左右。

高校教务处工作总结范文

高校教务处工作总结范文 一年来,教务处在学院党政班子的正确领导下,在各职能部门、各教学单位的大力支持和积极配合下,坚持以学校的工作计划为指导,以教学工作为中心,以全面提高教育质量为主线,以重实际、抓实事、求实效为教学工作的基本原则,以建设高素质师资队伍为根本,认真落实课程计划,积极推进素质教学,加强教学常规管理,充分发挥教务处指导监督、整合推进的功能,进一步增强服务意识,深化教学改革,加强教学检查、规范教师的教学行为,出色地完成了20XX年制定的各项工作计划。现将这一年来的工作总结如下: 一、工作概述 教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校的生命线。教务处是主管学校教学工作和实施教学管理的职能部门,是学校教学活动得以正常运行的总调度室,是学校各教学单位相互联系和沟通的枢纽。我们将师生满意、部门(系部)满意、领导满意、自己满意作为处室的工作价值取向,把以系部为本、以教师为本、以学生为本作为基本理念,积极开展文明型、学习型、节约型部门建设,在教务、考务、教研、教材、学习竞赛、实践教学、学籍管理、课程建设和专业建设等方面为全院师生提供优质的教学管理服务。 二、主要工作及取得的成绩 (一)进一步完善教学管理规章制度,促进规范管理。

健全的教学管理规章制度是教学工作稳定运行的重要保障。20XX年,教务处根据学校教学工作发展中的实际需求对《xxxxxxxx学院学生考核违规行为认定及处理办法》、《xxxxxxxx学院学生学籍与学业成绩管理办法》和《xxxxxxxx学院学生教学联络工作暂行办法》等教学管理文件进行了重新修订,为教学工作的稳定有序运行提供了有力保障。另外,为了提高公选课的教学质量和课程建设水平,教务处根据课程建设的需要,重新制定了《xxxxxxxx学院公共选修课管理办法》,进一步加强了对全校公选课的管理。(二)加强专业建设,彰显办学特色 专业建设是一项探索性系统工程,涉及到学校工作的各个方面,学校坚持可持续发展的原则,将专业建设与发展及学校的整体改革与发展相结合,优化专业结构和提高专业质量相结合,进一步加强专业建设。 1、优化整合传统专业,发展面向新兴产业的相关专业和新兴交叉专业。本年度根据学校专业建设规划,申报物联网工程和工程造价两个本科专业获批,并与今年9月份开始招生,使学校专业结构更趋合理。另外,为适应市场需求,新申报城市规划1个本科专业,调整了工程造价学位授予门类,由管理学调整为工学。 2、增加投入,加强专业建设,认真落实湖北省高等学校战略性新兴(支柱)产业人才培养计划本科项目,深化人才培养

2019年高校教研室工作总结三篇

2019年高校教研室工作总结三篇 总结一:高校教研室工作总结 时间飞逝,短短的一年已经匆匆过去,本年在学校各级领导的正确领导下,大学英语教研室的各项工作开展有序,更深入地开展了英语教研教改工作,从培养学生的创新精神和实践能力入手,提高了学生的知识文化素质与实际运用能力,改革并优化了课堂教学过程,提高了课堂教学效率,较好的完成了全年的教学工作,下面就将本教研室的工作总结如下。 一、抓好常规教学检查工作,组织好常规教学活动。 良好的教学秩序是保证教学质量的先决条件。为了配合全院教改活动的展开,为了维护良好的教学秩序,确保教学工作的有序运行,大学英语教研室在本学年开展了多次活动,具体情况如下: 1.召开学生座谈会。根据系领导的指示,在期中教学检查期间本教研室召开了非英语专业学生座谈会,认真听取了学生对老师的评价和意见,并认真做好了座谈会记录。大学英语老师大都深受学生喜爱,例如:周燕燕老师学生反映教学水平高,口语好;陈小苹老师知识面广,并能理论联系实际。根据每班的座谈会记录,将学生意见反

馈给各任课教师,更好的促进了老师教学的改进,认真做好课堂教学各项工作,不断提高课堂教学水平,提高教学质量。 2.定期进行教学情况检查。大学英语教研室在每学期初制定统一的教学计划,集体备课。在这一年的不定期检查中,本教研室的老师均严格执行授课计划进行教学,教学进度与教学计划相符合。教师调(停)课、代课都严格按照学院的规定执行,没有私自调课现象。马勇老师负责对本教研室教师考勤,无迟到、早退、提前下课的情况。在集体备课的基础上,本教研室每位教师都对上课的内容做了许多增加,更加丰富和完善了该课程的教学,使学生获得了许多书本上没有的具有实际操作性的知识。在教学任务繁重的境况下,本教研室教师仍都能按照教学的具体要求进行布置和批改作业,平均次数为5次。 二.积极开展各项学生竞赛活动。 针对非英语专业学生英语实际应用机会少,能力无法提高的现象,大学英语教研室积极组织学生参加各类竞赛活动,包括“全国大学生英语竞赛”,“绍兴市大学生口语竞赛(非专业组)”等。教研室成员也积极投入到指导学生的工作中,并取得了良好的成绩。 这一年来本教研室教学教研工作取得了一定的成绩,但也存在着不足。全体教师在教学过程中应创立更适合学生年龄特点的教与学

教务员个人总结

教务员个人总结 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 《教务员个人总结》是一篇好的范文,觉得应该跟大家分享,为了方便大家的阅读。篇一:教务员工作总结 教务员工作总结 时间过得飞快,转眼间一学年的教务工作已经接近尾声,为下学年的工作做得更好,特总结经验,吸取教训,本人就本学年的工作小结如下: 在思想上我能坚决拥护党的路线、方针、政策;积极要求进步,爱岗敬业,为人师;遵守国家法律和各项规章制度;积极参加学校的各类政治业务学习,并且认真做好记录,努力提高自己的思想觉悟,不断地完善自我;在工作中能与大家和睦相处,团结协作,做到大事讲原则,小事讲风格;服从分配,以大局为重,以学校的利益为重,不计较个人得失,较好地处理了个人利益与集体利

益的关系,尽心尽职做好自己的本职工作。本人一直本着为学生服务的宗旨,以服务学校教育教学工作为原则,严格要求自己,努力提高自身的素质修养,在自己的岗位上兢兢业业。在年级主任的带领下团结同事力图把工作做的尽善尽美。 本学年总的感觉教务员的工作内容庞杂、琐碎,既要做好高三年级教师的课程安排,分发各种教学表册,计算考试成绩分析,XX又要查课,教务工作尤其显得繁忙,特别是中考、高考、期中和期末考试,是关系到每一个学生的切身利益所在,所以教务工作也随之增加。 教务员工作本身它是一项辅助性的服务工作,既不能擅自做主、随意作出决定,又不得不把某些原则性的问题如实的记录、反馈给领导和老师。在做这一工作时,必须立足于一切从实际出发,实事求是的反映情况、完成任务,绝不能搞似是而非,不懂装懂;认真做好上传下达的工作,努力寻求一条可行的解

决问题的科学途径。在这个过程中,难免会遇到一些意想不到的问题,给工作带来一定的困难,甚至遭到误解、非议、排斥,在这个时候,就要学会冷静,要有良好的心理素质和良好的修养,才能保证这项工作顺利完成。因此,要做好教务员工作,让领导放心,教师满意,必须坚持事实求是的原则、立场,不断加强自我锻炼、不断进行自我教育,提高自身素质。 教务员每提供、整理、归纳一个信息、数据、情况等都必须准确无误,否则,将会造成不堪设想的严重后果,有时会影响到某个学生的就业,甚至会影响到领导的决策。范文写作因此,我在做这个教务员的时候,总是时时刻刻告诫自己:凡事必须按照领导的要求去办,迅速办理,不拖拉、不怠慢、不推辞、不讨价还价;今天要完成的任务绝不拖到明天,哪怕是加班加点,也毫无怨言,要做就要做到更好!教务员的工作,既具有主动性,又具有很强的被动性。有

高校教学管理工作总结word版本

高校教学管理工作总结 @@年以来,从事@@的教务员。认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,拥护党的领导,坚持四项基本原则,热爱祖国,以邓小平理论和“科学发展观”重要思想为指导,深入学习科学发展观,坚定不移地执行党的教育方针。在思想上、行动上始终与党中央保持高度一致,始终以“管理育人、教书育人、服务育人”的思想作为工作的出发点和落脚点,紧紧围绕学校改革、发展和稳定的大局,边学习,边工作,坚持学习高等教育理论、科学管理知识和现代化管理手段,政治素质和业务素质都不断提高,全心全意全方位为师生服务的意识得到了进一步强化。遵纪守法,认真学习法律知识。 工作上,不折不扣地贯彻执行上级的教育方针、教学思想和工作指令,团结同志,善于合作,严于律已,宽厚待人,坚持服务教学,爱岗敬业,无私奉献,坚持求真务实积极进取,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习业务知识,使自己更上一个台阶。现将工作总结如下: 一、强化服务意识与团结协作,为一线教学保驾护航 首先,在日常工作中有意识的强化服务意识,实实在在的在每项日常工作开展中体现为教学服务、为师生服务、为提高学校办学质量服务的职责,做到了服务态度诚恳耐心,热情接待,文明用语,礼貌待人。在工作中能够坚持“以师生为本”的原则,对老师和学生,做到认真、细致、耐心,提供人性化的服务,熟练回答有关教学、考试、学籍等有关问题。其次,工作效率得到切实提高。按时并高效的完成了各项工作计划以及领导、

上级部门交待的各项任务。最后,重视内部团结协作,并注重与同事沟通协调,积极做好各有关职能部门的协调工作。 二、协助规范教学管理,确保教学质量 1、做好日常教务管理。在院系的领导下,落实教学任务,严格按照教学计划执行,保证了各项教学活动的正常开展,本系教学管理工作严谨有效,教学秩序稳定有序。 ①协助组织各教学单位完成所有课程、实验、实践等各教学环节计划及进程的合理安排;根据学院总课表,通知本系有关任课教师和班级。汇总、核定并向教务处报送各类教学计划及其统计表。 ②完成教学工作量的录入、审核、反馈、确认、复查、校对等各项工作,并及时上报教务处。 ③协助执行选修课的选课制度,及时向学生公布开出的选修课程,组织好选课工作,保证了教学的有效进行。 ④认真的完成新生资料的采集、整理,及时上报。 ⑤按教务处的有关规定,认真及时地为教师办理调、停课手续,并录入汇总,及时通知有关教师和班级,保证教学的正常进行。 ⑥协助组织学生毕业设计(论文)选题、指导、答辩等各个主要环节,及时整理归档保存。 ⑦协助系主任组织好本系的期初、期中和期末的教学检查工作,并及时报送教务处,做好教学检查统计,传达检查整改意见。 ⑧为方便查询和保管,对每学期产生的各类表格、文件进行了有序的装订,予以存档,努力完善教学档案。

高校教师个人2018年度工作总结

高校教师个人2018 年度工作总结 在即将过去的一年中,在领导的关心和同事们的支持帮助下,本人的政治素质、业务水平均有了显著提高。自己也为生活在这么一个奋进向上、互相帮助的环境中感觉到幸运。 这一年中,我团结同事,积极履行职责,圆满完成了本职工作。在学院领导的关怀与教研室同事的帮助支持下,教学科研方面都取得了进步,具体情况总结如下: 1、教学工作 20xx 年本人的承担的教学工作主要有专业课授课、实训指导。本年度承担了家具设计与制造专业09级4个班、雕刻艺术家具设计09-1 班、木材加工技术专业10-1 班的《市场营销》课程; 家居配饰与卖场管理专业10-1 班的《中外家具发展史》、《锦绣拓展训练》、《锦绣领导力培训》课程; 整体橱柜设计专业10-1《职业礼仪与沟通技巧》共计五门课程。此外,还对《家具导购员培训》实训指导项目进行了全程实训指导。本年度完成教学工作量累计662 学时。 在上课前积极备课,通过走访、电话访谈、邮件访谈等手段,深入了解行

业、企业现状,努力使授课内容与职业、行业对接。我严格 要求自己,不断吸收新知识,改造更新知识结构,适应行业及教学需求。在实施课程改革的进程中,不断探索创新之路。做到了知识准确、项目齐全、目标明确、重点突出、难点突破、实践丰富,同时运用现代职业教育技术手段,用新教学理念主导教学,真正形成以学生为主体、教师为引导的教学模式,全面提高学生综合素质,深受学生好评。 不断探索新的教学模式。结合学生特点、兴趣、需要及行业职业要求等内容,引进了“体验式”教学法,并成功应用在家居配饰与卖场管理10-1 班《锦绣拓展训练》、《领导力培训》两门课程中。做到了在快乐中学习,在感悟中提高。学生的执行力、领导力、反馈能力、团队合作竞争能力、自我压力管理能力等综合素质能力均有所提升。在下半年该班学生到北京参加订单企业实践教学活动,深获企业好评,企业向我院寄来感谢信及锦旗一面。 2、科研工作: 20xx 年7 月,经过评审获得“双师型”教师资格。在做好教学工作的同时, 积极参加科研工作,不断提高自己的科研能力。本年度,参加《家具造型设计》、《家具生产工艺》两门课程精品课建设工作。参加20xx 年黑龙江省高等教育教学改革项目《工作过程系统化家具设计与制造专业课程体系的开发

基础文化课教研室工作总结

基础部2014年教学工作总结 2014年基础部在完成正常教学及日常事务工作时,主要工作任务是围绕"教研先导,德育为首,教学为主,育人为本,全面发展"的指导思想,结合我院办学的特色,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,有力地推动了基础部的教学工作。圆满地完成了2014年的各项任务,现将工作总结如下: 一.政治理论学习工作 按照院党委的要求,认真组织好政治理论学习。对十八大报告中的一些重大理论问题和观点坚持反复学习,把学习的过程作为进一步解放思想,转变观念的过程,进一步坚持实事求是,求真务实的过程,进一步坚持与时俱进,拓宽思想的过程,进一步提高思想上的坚定性,行动上的自觉性和工作上的创造性的过程,不断提高认识水平和理论修养。 二.业务工作及教学常规管理 1.按照教务处的统一部署,为各专业开出的基础课程配备任课教师。教师按时上课,完成了上学期课程总结、本学期计划,更新本学期课程说明、课程实施方案细则、课程设计方案、电子教案及网上辅导资料。完成考查课的命题、阅卷、试卷分析任务。完成相关课程作业的批阅并根据考核指标给出考核成绩。 2.加强学习,提高认识,转变教育观念。我们有计划地组织基础部教师学习,树立正确的教育观、学生观、人才观、评价观,实现教

育思想现代化。采用集体学习和教师自学相结合的方式,充分利用好学校征订的报刊和互联网上的资源,学习现代教育教学理论,先进的教育教学方法、教学模式;使教师能运用先进的教学思想指导教学,运用现代化的教学技术辅助教学。教师由单纯的以传授知识为主转变为以培养学生的能力为主,充分体现了学生的主体,让学生真正成为学习的主人,从而激发学生的学习兴趣,提高了课堂教学效率。 3.在基础部开展了教学、教研活动5次,共听课10人次,并对教师进行职业道德教育,每人都参加了学校组织的知识产权培训。 4、积极开展各项教科研工作。 (1)、对基础部教师进行了听课考核。总体上,教师们备课认真,教态自然,表达流畅,能依据教学大纲的要求安排教学,并且能够根据教学对象的实际情况因材施教,多媒体手段运用熟练。 (2)、了解教师针对目前学生基础的变化和市场对毕业生要求的变化所采取的课程教学改革措施以及作业布置、批改和反馈情况。 (3)、完善教师(专职、兼职)档案、课程档案。 (4)、做好《应用文写作》等精品课程申报及建设工作。 (5)、确定各专业、课程下学期任课教师。 (7)、配合其他学校布置的工作任务。 (8)、严格按照学校规章制度要求教师的出勤,积极参加学校组织的集体活动。 基础部 2014-12-31

教务员工作总结范文5篇

教务员工作总结范文5篇 Model paper on the work summary of academic adminis trators 汇报人:JinTai College

教务员工作总结范文5篇 小泰温馨提示:工作总结是将一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析,并分析不足。通过总结,可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识,从而得出科学的结论,以便改正缺点,吸取经验教训,指引下一步工作顺利展开。本文档根据工作总结的书写内容要求,带有自我性、回顾性、客观性和经验性的特点全面复盘,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文下载后内容可随意调整修改及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:教务员工作总结范文 2、篇章2:教务员工作总结文档 3、篇章3:教务员工作总结范文 4、篇章4:教务员工作总结文档 5、篇章5:教务员个人工作总结文档 篇章1:教务员工作总结范文 教务员工作总结(一) 工作一年来,在委领导的言传身教、关心培养下,在同 事的支持帮助、密切配合下,我不断加强思想政治学习,对工作精益求精,较为圆满地完成了自己所承担的各项工作任务,

个人思想政治素质和业务工作能力都取得了一定的进步,为今后的工作和学习打下了良好的基础,现将工作学习情况总结如下: 一、政治思想方面 认真加强思想政治学习,不断提高自己的政治理论水平。始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的xx大和xx届三中、四中全会精神,深入领会执行中央、省和市委、市政府的一系列重大方针、政策、措施。系统地学习了《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》、《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》、《关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》等重要文件,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨和正确的世界观、人生观和价值观,以开展保持共产党员先进性教育活动为重要契机,加强对马列理论、社会主义市场经济理论及现代经济、科技、法律、办公自动化等与工作领域相关的专业知识的学习,使思想认识和自身素质都有了新的提高。 二、工作方面 本着对工作积极、认真、负责的态度,认真遵守各项规 章制度,虚心向领导和同事请教,努力学习各项业务知识,通

大学教务处工作总结三篇

大学教务处工作总结三篇 本学期,我积极履行教师岗位职责,严格遵守各项规章制度,保质保量的完成了自己承担的工作任务。现将本期工作、学习情况简单小结如下: 一、思想政治方面 本期,我认真学习马克思主义基本原理、邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观涵。特别是对十七届六中全会精神以及国外重大时政、热点焦点问题的探究和透析,深刻领会基本精神,全面把握时代涵,持续提升自己的政治觉悟和理论水平,丰富自己的头脑,全心全意为教育教学服务。 二、工作方面 本期我主要负责高二级的教学考核、新课改管理及撰写教务处工作小结等工作,工作头绪繁多,任务繁重,一直处于忙碌中,在学校领导和处室领导的关心指导下,在其他同事的配合下,在教研组长、备课组长、班主任的大力支持下,团结协作,认真工作,保证了教学工作的正常展开。 作为一名服务者,要时刻牢固树立服务理念,真诚为教学服务,为师生服务,敬业爱岗,勤奋踏实,本着服务老师服务学生的宗旨,严格要求自己,一丝不苟,任劳任怨。 1、编排高二级课程表、辅导表,并下发至班主任及任课教师,在安排中,我尽量坚持以人为本,考虑到有些教师家庭有特殊情况和具体的学科特点,尽量调整至每人满意。 2、坚守岗位,勤跟勤查,公正考核,即时通报,认真做好教学考核工作,为教学管理提供了准确信息;

3、积极参与会考宣传筹备和组织工作,搞好成绩统计、查阅,热忱为每一位考生服务; 4、坚持公平公正的原则,认真搞好学生评议,教案作业查阅、工作量核算等教师考评工作; 5、认真做好上接下传、资料报送等相关工作,并能即时向学校反映师生合理化意见和建议。 6、期末教学工作收尾工作。收回期初发的各种表格、登记簿、教师工作总结及反思等,并装订成册,归档备查。汇总、核对、下发教师的会考奖金、兼课补助、周末补助等各类奖金及补助。 总之,本期我虽然认真工作,努力完成了本职工作任务,但教务处工作事务繁杂,工作头绪多,有时在工作中欠思考,耐心不够。针对自己存有的问题,在今后的工作中要持续反思、改进和完善自己,力求更好地完成各项工作任务。 【篇二】 在院董事会、党委、行政班子的准确领导下,20xx年院教务处(含三个二级单位:图书馆、信息中心、实验中心和一个挂靠单位:双创中心)紧紧围绕规教学管理、迎接教学评估以及加快转型发展、深化创新创业教育两大战略目标,兢兢业业、积极创新,较好地完成了全年各项目标任务,取得了一定的成绩。下面,从两个方面来总结20xx 年度的工作 一、规日常管理工作、实现教学平稳有序。 1.在教学运行方面,完成了两学期教材征订与发放(283种/360种)、教学计划核对、课表编排(435头/628头)、工作量统计、公选课(6752人次)、公共课排课(每学期约20门课程,共40门次,上半年435个课头,下半年628个课头,共1063个课头(含60个尔雅课),

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