教科版小学四年级科学上册期中测试卷附答案(共3套)
教科版四年级科学上册期中测试卷（一） 班级_______姓名___________学号______得分_________ 一、填空题10％
1.周围的声音根据（ ）的不同，可以分为动物的叫声、自然界的声音、人类生 产生活发出的声音。 2.影响声音强弱变化的因素是物体的（ ）。 3. 花样游泳选手的头部潜入水中时，仍能随音乐起舞，这说明了（ ）能传播声音。 4.弦的音高与弦的长短、（ ）、（ ）有关。 5.（ ）是交换后的空气由肺部到气管，再由鼻腔或口腔呼出的过程。此时胸腔收缩，腹部放松。 6.（ ）是身体气体交换的"中转站"，这个"中转站"的大小直接决定着每次呼吸气体交换的量。 7.消化器官可以将食物转变成我们可以吸收的养料和能量，这一过程叫作（ ）。 8.按照食物的来源，可以把食物分成（ ）和（ ）两类。 二、判断题20％ （ ）1.世界上的声音只有一种。 （ ）2.生活中我们要减少烹调油用量，吃清淡少盐膳食。 （ ）3.如果有大陨石撞上月球，我们地球上的人也能听到撞击声。 （ ）4.振动的空气到达我们的耳朵，会引起鼓膜的振动。 （ ）5.我们白天在呼吸，但是晚上睡觉的时候我们的呼吸就停止了。 （ ）6.人在安静状态下每分钟呼吸的次数约为120次。 （ ）7.肺活量的大小对身体健康没有任何影响。 （ ）8.食物是人类生存的基本保障，为人类提供了生长发育所需的营养。 （ ）9.脂肪吃多了会发胖，易得病，所以有脂肪的食物都不能吃。 （ ）10.食物的大部分是在胃里消化掉的。 三、选择题20％ 1.下面描述声音的词语中，有误的一组是（ ）。 A.高、低 B.强、弱 C.嘈杂、漂亮
2.我们吃食物时主要靠（ ）来切割食物。 A.门齿 B.犬齿 C.臼齿 3.写字的声音可以通过（ ）传播到紧贴在桌面上的耳朵里。 A.纸 B.笔 C.桌面 4.不属于消化器官的是（ ）。 A. B. C.
5.下面不参与呼吸的器官是（ ）。 A.肺 B.胃 C.气管 6.下面（ ）不是保护呼吸器官的正确做法。 A.空气不良时，出门戴口罩 B.经常开窗通气 C.经常吸二手烟 7.下面说法不正确的是 （ ） A.在进行剧烈运动时，每分钟呼吸的次数会增加 B.经常锻炼身体，可以增大肺活量，有利于身体健康 C.人在睡觉与运动时的呼吸和心跳的次数是差不多的 8.下面食物中，都是单一食物的是 （ ） A.馒头、猪肉饭、梨、苹果 B.馒头、白米饭、梨、肉包 C.馒头、白米饭、梨、苹果 9.人体所需要的营养从（ ）中得到的。 A.运动 B.食物 C.阳光
10.4.牙龈出血，需要多吃含有（ ）的食物。 A.蛋白质 B.维生素 C.脂肪
四、连线题10％ 请将耳朵的结构与功能用线连起来
五、填图题10％ 写出图中各器官的名称。
耳道 鼓膜 听小骨
听觉神经 耳蜗
将声波转化为振动 传递振动到内耳 传递声波到中耳 将听觉信号传递到大脑 将振动转化为听觉信号 六、实验探究题20％ （一）如右图，小明用橡皮筋将一块绷紧的气球皮扎在杯口上，并在气球皮上撒了一些碎纸屑，然后在杯子的上方敲击音叉观察实验现象，根据实验装置图完成下面各问题。10％ 1. 这是模拟（ ）的装置。 A.物体振动产生声音 B耳朵鼓膜振动 C.液体溶解 2. 实验时用力敲击音叉，音叉发出的声音（ ）。 A.低 B.强 C.弱 3.实验中敲击音叉发出的声音通过（ ）传到气球皮上。 A.音叉 B.空气 C.杯子 4.实验时用力敲击音叉，观察到气球皮上的碎纸屑（ ）。 A.被音叉吸引 B.不动 C.在气球皮上跳动 5.通过这个实验，我们可以知道我们的耳朵里有一个（ ），它很薄，而且有弹性， 它时时刻刻都在接收着各种声音，并产生振动。 A.耳道 B.鼓膜 C. 听小骨 （二）如图是模拟呼吸运动的模式图，请观察并根据实验情况回答问题：
*
1.在此装置中，气球代表( )玻璃管代表( )，橡皮膜代表( )。
（ ） （ ）
（ ） （ ） （ ） 2.用手向上顶起橡皮模如图1，模拟的是( )（填吸气或呼气），此时肺的体积是( )（填扩大或缩小）。
参考答案： 一、填空题 1、产生途径2、振动幅度 3、水 4、粗细 松紧程度5、呼气 6、肺7、消化8、植物类食物 动物类食物 二、判断题 1、× 2、√ 3、× 4、√ 5、× 6、× 7、× 8、√ 9、× 10、× 三、选择题 1、C 2、A 3、C 4、B 5、B 6、C 7、C 8、C 9、B 10、B 四、连线题 请将耳朵的结构与功能用线连起来
五、填图题 六、实验探究题 （一） 1、B 2、B 3、B 4、C 5、B （二） 1、肺 气管 膈肌2、呼气 减小
外耳道 鼓膜 听小骨
听觉神经 耳蜗
将声波转化为振动 传递振动到内耳
传递声波到中耳 将听觉信号传递到大脑 将振动转化为听觉信号
（ 口腔 ） （ 食道 ） （ 胃 ） （ 大肠 ） （ 小肠 ） 教科版四年级科学上册期中测试卷（二） 班级_________姓名___________学号___________得分_________ 一、填空题10％
1.笛子发出的声音是由（ ）振动引起的。
2.（ ）很薄而且有弹性，即使是很轻的声音，它都会产生振动。 3.在拨动钢尺时，改变钢尺伸出桌面的（ ），钢尺振动时发出声音的高低也会改变，因为钢尺振动的（ ）改变了。
4.相同的杯子装不同量的水，杯子里水越多，声音（ ）;杯子里水越少，声音（ ）。 5.与安静状态相比，运动后呼吸次数都会（ ）。 6.人生长和生命活动所需要的营养主要来自（ ）。 7.手指脱皮、口腔溃疡时，需要多吃富含（ ）的食物。 8.食物被口腔初步消化后，就会进入人体内部的其他（ ）。 二、判断题20％ （ ）1.只要我们对物体用力，物体就会发出声音。 （ ）2.声音离鼓膜越远，鼓膜振动幅度越小。 （ ）3.改变物体振动部分的长短，可以改变物体发出声音的高低。 （ ）4.在制作乐器时，可以不用设计图，想怎么做就怎么做。 （ ）5.人在呼吸过程中主要利用的是氮气。 （ ）6.食物是人类生存的基本保障，为人类提供了生长发育所需的营养。 （ ）7.吃食物，只要自己觉得好吃就说明既有营养又科学。 （ ）8.食道像一根管子，用来输送食物。 （ ）9.耳郭可以放大声音。（ ） （ ）10.经常刷牙可以预防龋齿。（ ） 三、选择题20％
1.人说话的声音是由（ ）振动产生的。 A.声带 B.喉咙 C.嘴唇 2.我们把手放在耳郭后面，是为了（ ）。 A.收集声音听得更清楚 B.控制声音进入耳朵 C.好看
3.一般情况下，成年女子的声带比成年男子的短，振动速度快，这引起（ ). A.女子音高比男子高 B.女子音高比男子低 C.女子音量比男子高
4.人体能感受振动的器官是（ ）。 A. 眼 B. 鼻 C. 耳 5.下列活动可以增强呼吸功能的是（ )。 A.经常看书 B. 经常慢跑 C. 多吃饭
6.下面食物中，不需要冷冻储存的食物是（ ）。 A.棒冰 B.冰果冻 C.牛肉干 7.如果运动量比较大，需要多吃富含（ ）的食物，补充足够能量。 A.糖类 B.脂肪 C.蛋白质 8.食物的营养主要是在人体的（ ）里吸收的。 A.小肠 B.食道 C.胃 9.用相同的力敲击下面杯子，能发出高音的是（ ）。 A. B. C.
10.食物在白纸上擦一擦，压一压，会留有油迹，说明该食物含有较多的（ ）。 A.蛋白质 B.糖类 C.脂肪 四、连线题10％ 请将食物类别与食物营养用线连起来
油脂类 脂肪 奶类和奶制品 糖类 鱼虾类、蛋类 蛋白质 蔬菜、水果类 谷类 维生素 五、填图题10％ 请填出呼吸器官的名称
六、实验探究题20％ （ ） （ ） （ ）
（ ）
（ ） （一）探究尺子的音高变化10％ 1.通过改变尺子伸出桌面的长度，探究尺子发出的音高的变化。
音高的变化规律∶尺子伸出桌面越长，振动得越（ ），音高越（ ）。 尺子伸出桌面越短，振动得越（ ），音高越（ ）。 2.敲击下面的排钟，哪边的声音高?哪边的声音低?请按照它们发出的声音高低 排序。
① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 声音由低到高排序∶__________________________________________。 （二） 下图是平衡膳食宝塔，据图分析并回答问题。10％
（1）、每天人摄取最多的食物应是__________类食物。 （2）、每天人摄取最少的食物应是__________类食物。 （3）、青少年每天应比成年人多摄取含______多的食物，即金字塔第3、4层的食物。 （4）、李伯伯近期患了冠心病，你帮他分析一下，他在饮食中应尽量减少第______层的食物，适当多吃第______层的食物。
参考答案： 一、填空题
钢尺伸出桌面的长度（厘米） 声音高低 振动快慢 5～6 高 快 10～11 较高 较快 15～16 较低 较慢 20～21 低 慢
新教科版四年级科学上册期中试卷(含答案)
新教科版四年级科学上册期中试卷（含答案）班级：姓名：一、填空题。
（共20分）1、靠卵繁殖后代的动物叫__________，用胎生繁殖后代的动物叫___________。
2、不同植物的果实虽然有很多不同的地方，但果实里都有________。
3、食物的主要消化和吸收场所在________。
4、不断抽出玻璃罩里的空气，玻璃罩里的闹钟铃声会_______，直至_______。
5、探究小车运动快慢与拉力大小关系的实验中，拉力大小与_______有关。
6、________是测量力大小的工具，它是利用弹簧受到拉力会________的特征制成的。
7、地球上的一切物体都会受到________。
我们把这种力叫做________。
8、食物的腐败变质是由__________引起的。
9、营养搭配原则：________、________、多种搭配，每日吃适量的新鲜水果和蔬菜等。
10、声音能在_______体，_______体，_______体中传播。
二、选择题（每小题2分，共20分）1、下列食物中含有丰富糖类的是（）。
A．鸡蛋B．米饭C．肥肉2、蝴蝶一生的发育属于（）发育。
A．变态B．不变态C．不变化3、（）是气体交换的“中转站”。
A．心脏B．肺C．膈肌4、下列现象是属于蒸发的是（）。
A．下雨了B．洒在地上的水少了C．锅盖上的小水珠D．早晨叶子上的小水珠5、用（）方法不能分离食盐和水。
A．给杯子中的盐水加热B．把盐水放在太阳下C．过滤6、在下面的三种物体中，（）传播声音的能力最佳。
A．空气B．水C．桌面7、以下形状的透明容器适合让小明用来做雨量器的是（）。
A．B．C．8、不属于消化器官的是（）。
A．B．C．9、人们搬运物体时，在物体下面放上滚木，是为了（）。
A．避免货物损坏B．减小摩擦力C．增大摩擦力10、人体所需要的营养从（）中得到的。
A．运动B．食物C．阳光三、判断题（每小题2分，共20分）1、用手拿起放在地上的哑铃的时候，只有肌肉参与了活动。
教科版小学四年级科学上册期中测试卷及答案【完美版】
教科版小学四年级科学上册期中测试卷及答案【完美版】班级：姓名：题序一二三四五六总分得分一、填空题。
（共20分）1、剧烈运动时，人体需要消耗更多的__________，所以呼吸会变得急促。
2、要使我们的身体动起来仅靠________是不够的，还必须有________的参与。
3、气球里的气体喷出时，会产生一个和喷出方向相反的推力，这个力叫_______。
4、含有______的食物在白纸上会留下油渍。
5、使用电路检测器检测电路故障前，必须切断被测电路的__________。
6、食物的腐败变质是由__________引起的。
7、使地球上的万物都具有竖直向下的力：______。
8、人体活动需要的能量来自于_______对食物中营养的吸收。
9、岩石在大气、水、生物等长期联合作用下发生变化的现象叫________。
10、在连接电路时，我们要把导线两端的塑料包皮_________，因为塑料包皮____。
二、选择题（每小题2分，共20分）1、下列物体中，硬度最硬的是（）。
A．石英B．云母C．长石2、如图，把玻璃钟罩里的空气抽走后，里面的闹钟发出的声音会（）。
A．声音会变得很轻，甚至听不见B．声音会比原来更响C．声音和原来的一样响，没有变化3、2牛顿约等于（）。
A．20克的力B．200克的力C．2000克的力4、摩擦力的方向与物体运动的方向（）。
A．相同B．相反C．都有可能5、用耳朵紧贴钢轨，可以听到很远的火车在铁路上行驶的声音，这个声音是通过（）传到耳朵里的。
A．空气 B．地面 C．钢轨6、在“咪”“发”“索”三个音阶中，（）的音最高。
A．“咪”B．“发”C．“索”7、食物滴上碘酒后，变蓝色，说明食物中有（）A．蛋白质B．脂肪C．淀粉8、下列动物中，不属于鱼类的是（）。
A．金鱼B．鲫鱼C．鲸9、下面植物中利用流水传播种子的是（）A．椰子B．蒲公英C．鬼针草10、下列小动物不能发出人耳能听到的声音的是（）。
A．蝴蝶B．蜜蜂C．蟋蟀三、判断题（每小题2分，共20分）1、为了防止浪费，发霉很少的食品可以食用。
教科版小学四年级科学上册期中测试卷及答案
教科版小学四年级科学上册期中测试卷及答案一、选择题1．人体活动需要的能量来自下列哪个系统对食物中营养的消化和吸收（）A．呼吸系统B．消化系统C．循环系统2．关于运动与呼吸的关系描述正确的是（）。
A．运动时呼吸变慢B．运动时呼吸与平静状态下一样C．运动时，随着运动量的增加呼吸急促3．下列（）不是保护呼吸器官的正确方法。
A．空气不良时，出门戴口罩B．经常开窗通风C．经常吸二手烟4．下面食物中属于动物类食物的是（）。
A．鸡蛋B．橙子C．香蕉5．在呼吸过程中，（）不仅要摄入氧气，还要将体内代谢出的二氧化碳排出。
A．心脏B．肺C．膈肌6．关于呼吸系统的组成，下列说法正确的是（）。
A．呼吸系统包括呼吸道和鼻腔B．呼吸系统包括消化道和肺C．呼吸系统包括喉和气管D．呼吸系统包括呼吸道和肺7．用一根钢尺，在下列几种情况下，用同样的力拨动钢尺，发出的声音最高的是（）。
8．发生灾难时，被困在建筑物废墟里的人向外界求救的一种好方法是敲击钢管，这种方法利用了钢管的（）性能好。
A．传声B．导电C．通风9．音高与物体振动之间的关系是（）。
A．物体的振动幅度越大，音高越低B．物体的振动幅度越小，音高越低C．物体振动得越快，音高越低D．物体振动得越慢，音高越低10．在设计和制作“小乐器”的过程中，小组成员应该（）。
A．独立设计，独自制作B．小组讨论，统一意见：分工合作C．组长设计并制作，其他人围观二、填空题11．人每天摄取最少的食物应该是（______），这类食物含有丰富的（______）。
12．（______）是交换后的空气由肺部到气管，再由鼻腔或口腔呼出的过程。
此时胸腔收缩，腹部放松。
13．将一根皮筋绷在纸盒上，绷得越紧，振动时发出的声音越______；绷得越松，振动发出的声音越______。
（选填“高”或“低”）14．有一根橡皮筋，用相同的力量拨动时，橡皮筋拉得越紧，声音越。
______拉得越松，声音越______；当橡皮筋拉得一样长短时，用力拨，声音______，轻轻拨，声音______。
四年级科学上册期中考试卷及答案(教科版)
四年级科学上册期中考试卷及答案(教科版)班级:___________姓名：___________得分：___________1.一些歌唱家的歌声被称为“海豚音”,是因为他们能发出很的声音。
2.声音是由产生的。
是人类活动发出的声音。
3.喉咙里有一个发出声音、控制声音的器官叫。
4.把纸卷成喇叭状,将小的一端放在耳朵上,这时会感到听到的声音比平时的声音。
5.声音的强弱可以用来描述。
振幅越 ,声音越。
6.声音的高低可以用描述。
发出的声音越,振动越。
7.弹绷在纸盒上的橡皮筋,橡皮筋绷得越紧,振动发出的声音越;橡皮筋绷得越松,振动发出的声音越。
8.呼吸是吸进 ,呼出的过程。
时胸腔收缩, 时胸腔9. 是人体吸进最多空气后,再呼出去空气的量。
10.食物中的营养成分通常分为、糖类、脂肪、、和11.消化器官可以将食物转变成我们可以吸收的养料和,这一过程叫作。
12.人体的消化器官主要包括、食道、、和大肠。
13.牛奶中的主要营养成分是 ;花生中的主要营养成分是;米饭中的主要营养成分是。
二、选择题。
(把正确答案的序号填在括号里)(每题2分,共20分)1.用相同的力击打三根粗细相同、长短不同的空心钢管,( )发出的声音最高。
A.最长的钢管B.最短的钢管C.长度居中的钢管2.击打音叉后,迅速将音叉轻轻触及水面,我们看见水面( )。
A.动一下就不动了B.没有变化C.出现一圈圈的波纹3.把闹钟放在玻璃罩内,并把玻璃罩内的空气逐渐抽掉,玻璃罩内闹钟的声音将( )。
A.逐渐变大B.逐渐变小C.不变4.外耳由耳郭和( )组成。
A.鼓膜B.外耳道C.听小骨5.学校鼓号队进行鼓乐表演时,鼓声时而高亢,时而低沉。
鼓声变高时( )。
A.鼓面振动频率变慢B.鼓面振动频率变快C.鼓面振动频率不变6.当我们敲击( )时,发出的声音最高。
A.装水最多的玻璃杯B.装水最少的玻璃杯C.装半杯水的玻璃杯7.呼吸过程中,肺的作用是( )。
A.净化空气B.运输气体C.交换气体8.肺活量大的同学与肺活量小的同学吹气球比赛,( )。