公司员工培训计划管理办法.doc
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公司员工培训计划管理办法1
员工培训计划管理办法
1 目的
为加强公司员工培训的时效性及周期性，公司培训中心根据各类员工业务
能力需求及技能水平，对员工培训实施有计划性、有阶段性的管理，结合《员
工培训管理办法》，特制定本办法。
2 范围
2.1 本办法规定了员工培训计划的编制及实施步骤等。
2.2 本办法适用于xx公司在职员工的培训计划管理。
3 管理机构及职责
3.1管理机构
员工培训计划管理由公司培训中心负责，培训中心是培训计划管理的职能
机构；各部门是本部门培训计划的编制和实施者。
3.2 培训中心职责
3.2.1 根据公司经营发展战略、公司生产经营的要求和员工素质水平等因
素，分析和预测员工职业培训的需求，制定公司级年度、月度及周培训计划。
3.2.2 定期监督、控制各部门年度、月度及周培训计划实施情况。
3.3 相关部门的职责
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3.3.1 编制本部门年度、月度及周培训计划，送培训中心审核；
3.3.2 组织实施培训计划并定期将培训计划实施情况报培训中心归档。
4 培训计划的内容
4.1.1 明确培训目标。
4.1.2 确定培训内容、课程。
4.1.3 培训教材。
4.1.4 培训时间。
4.1.5 培训地点。
4.1.6 培训对象。
4.1.7 培训讲师。
4.1.8 培训形式。
4.1.9 培训经费预算。
4.1.10 培训效果的评估方式。
5 制定及实施培训计划的工作步骤
5.1 公司级培训
5.1.1 建立以培训中心为核心的培训组织，合理编制实施培训计划。
5.1.2 制定培训计划
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培训中心主任在每年12月初根据公司、产品或顾客的要求和各部门报送的
培训计划编制《公司年度培训计划》具体步骤如下：
5.1.3 实施培训计划
培训中心主任确认培训计划后，交培训管理员具体实施，步骤如下：
(1) 做好培训准备；
(2) 合理安排好培训进程；
(3) 发培训通知；
(4) 组织培训；
(5) 边实施边反馈；
(6) 根据实施过程，修正培训计划。
5.1.4 评价培训效果
(1) 培训结束时，进行培训考核
对培训内容进行笔试或口试，对重要岗位人员建立培训档案。
(2) 培训结束后，培训效果的评估
5.1.5 根据培训评价结果和工作需求，调整培训计划，进行有针对性的培
训。5.2 部门级、工段级或班组级培训
5.2.1 制定培训计划
每年1月初各部门根据公司年度培训计划编制部门级（含工段级、班组
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级）培训计划，经分管公司领导同意后，上报培训中心备案。
5.2.2 实施培训计划
各部门按照培训计划组织实施部门级（含工段级、班组级）培训，工作程
序按5.1.3执行。并于每月23号向培训中心报当月培训实施情况统计。
5.3 临时培训
根据产品相关要求或工作中暴露的意识、能力等问题，需进行培训计划外
的某项培训，培训中心会同相关部门确定培训计划，报主管领导审批确认后实
施。工作程序按5.1.3执行。
6 培训计划考核
6.1 公司级培训
培训中心每年年末将该年培训计划执行情况以书面形式向公司领导汇报，
并纳入到年工作总结中；每月培训中心将公司级月度培训计划完成情况分别以
质量目标总结报告形式报每月的质量总结会，以月经营总结形式报每月的经营
例会；每周培训中心组织实施的培训计划以公司周总结/周计划的形式报公司工
作例会。
报主管领导审批同意后，培训中心对公司级培训计划完成情况进行奖励或
处罚。
6.2 部门级、工段级或班组级培训
培训中心按照各部门培训计划监督培训实施情况，每月不定期抽查部门
级、工段级或班组级培训实施情况。
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报主管领导审批同意后，培训中心对部门级、工段级或班组级培训计划完
成情况进行奖励或处罚。
7 培训计划表格
附件1 培训计划表
附件2 部门每月培训实施情况统计表
附件1：
培训计划表
编制：审核：批准：
部门每月培训实施情况统计表
填表说明：
1.项目名称与培训课目——如为系列培训，以项目为单位，需填写项目名
称；反之，仅填写培训课目。
2.课程费/讲师费——分为2种情况，如下：
第一，培训外包且签订培训协议书，请填写课程费（即合同费用）。如协
议书中费用是分别计算，则分开填写。
第二，培训聘请内外部讲师，无课程费，仅填写讲师费。
3.课程实施费——包括除场租费之外的食宿、交通及杂费。
4.其它费用——所列支项目以外发生的费用，如课程开发费、网上课程采
购费等，据实注明填写。
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5.培训效果——请详细填写，如经过此次培训学员获得了哪些方面的提
升，不足之处，改进意见等。不可只写好、良等评语。
企业培训管理制度
企业培训管理制度企业培训管理制度「篇一」第1章总则1.1为进一步加强和规范集团公司系统员工教育培训工作，建立员工主动参与教育培训、努力提高自身素质的长效机制，构建和完善可持续发展的员工培养体系，特制定本办法；1.2本规定适用于本集团公司参加内训所有员工；1.3公司培训部负责员工培训奖惩的具体实施工作，其他部门给予协助和支持。
1.4员工教育培训年度积分（以下简称积分）是对员工参与教育培训活动的量化管理，坚持统一标准、分级考核、效果量化、挂钩联动的原则。
第2章员工培训培训纪律2.1参训员工自收到培训通知当日起，应合理安排工作以确保准时参加培训。
2.2培训开始前员工必须签到，受训者必须服从管理，严格遵守培训作息时间，不得迟到、早退、旷课，如有特殊情况须经行政人事部批准。
2.3培训过程中不得大声喧哗、交头接耳和无故离场，如是工作原因，请事先向培训组织人员申请。
2.4培训过程中，所有人员关掉手机或者将其调为振动。
2.5培训过程中一律不准吸烟、不准吃零食，不准喝各种有色饮料，请注意保持环境卫生；2.6、请爱护培训设施，爱护公司财物，不要在课桌上乱写乱画；2.7、培训期间学员应主动配合讲师，积极参与讲师所安排的互动活动；2.8、为保证各位学员的学习效果，请认真听讲，做好笔记，便于顺利通过培训考核。
第3章员工培训奖励3.1学员积分3.1.1学员出勤在职培训、短训、讲座和专题加2分；3.1.2每次培训后提交优秀论文或心得体会者，公司视情况加1-2分；3.1.3每次培训考核成绩排名前30%者加2分，其余合格加1分，不合格者不加分；3.1.4课堂积极回答问题者视情况加1分（此项加分人数不能超过当期培训人数50%）；3.1.5年度综合培训考核成绩排名前10者，授予年度培训先进奖证书，并给予一定的现金奖励；3.1.6其他具体细节后续继续完善；3.2讲师积分（待定，已有内部讲师管理制度）第4章其他奖惩规定4.1年终奖金发放规定4.1.1培训部需将员工培训考核成绩作为个人奖金发放的参考依据之一，具体发放标准如下所示：4.1.2年度培训积分排名前5%者，年度个人奖金按标准的105%发放。
培训管理办法
培训管理办法一、背景介绍随着企业的不断发展壮大，培训管理成为提高员工素质和企业竞争力的重要手段之一。
为了规范和优化企业的培训管理工作，制定一套科学合理的培训管理办法是必要的。
二、培训目标1. 提高员工的专业知识和技能水平，适应企业发展的需要。
2. 培养员工的团队合作意识和创新能力，增强团队凝聚力。
3. 增强员工的职业发展意识，提升个人职业素养。
三、培训管理流程1. 培训需求调研通过与各部门沟通，了解员工的培训需求，并进行分析和总结，确定培训的重点和方向。
2. 培训计划制定根据培训需求调研的结果，制定年度培训计划，明确培训的目标、内容、方式和时间，并将计划上报给上级领导审核。
3. 培训资源准备确定培训所需的资源，包括培训师资、培训场地、培训材料等，并提前做好准备工作。
4. 培训实施根据培训计划，组织培训活动。
培训可以采用内部培训、外部培训或者混合培训的方式进行，根据不同的培训内容选择合适的培训方式。
5. 培训效果评估培训结束后，对培训的效果进行评估，包括培训的参与度、满意度和培训效果的达成情况。
根据评估结果，及时调整培训策略和方法。
四、培训管理制度1. 培训申请制度员工根据自身的工作需要，向所在部门提出培训申请。
部门领导审核后，将申请上报给人力资源部门进行审批。
2. 培训费用管理制度培训费用由企业负责支付，但要求员工在培训期间保持正常工作状态，不得影响工作进度和质量。
3. 培训记录管理制度对每一次培训活动进行详细记录，包括培训内容、培训人员、培训时间等信息，并建立培训档案，方便后续查阅和评估。
4. 培训效果考核制度培训结束后，通过考核评估员工的学习成果和培训效果，将考核结果作为员工绩效考核的重要指标之一。
五、培训管理的监督与改进1. 培训管理的监督由人力资源部门负责对培训管理的执行情况进行监督和检查，及时发现问题并提出改进意见。
2. 培训管理的改进根据培训效果评估的结果和员工的反馈意见，及时调整和改进培训计划和培训方式，提升培训的质量和效果。
员工培训管理办法及考核细则
员工培训管理办法及考核细则目的和背景本员工培训管理办法旨在促进员工的专业能力提升和个人发展，并为公司的长期发展提供有力的支持。
培训的目标是确保员工具备所需的知识和技能，以更好地履行他们的职责和工作职能。
培训计划的制定1. 公司将根据业务需求和员工发展情况制定年度培训计划。
2. 培训计划应包括员工培训的内容、方式、时间、地点和负责人等相关信息。
3. 公司将进行培训需求调查，以确保员工培训计划的有效性和针对性。
培训的方式和方法1. 培训可以通过内部培训、外部培训、在线培训、研讨会等形式进行。
2. 内部培训可以由公司内部专业人员或外部专家担任讲师，针对具体岗位需求进行专业技能和知识培训。
3. 外部培训可以通过邀请外部培训机构或参加相关行业协会的培训活动来进行。
4. 在线培训可以通过提供在线研究资源、课程视频或网络会议等方式进行，以方便员工随时随地进行研究。
5. 研讨会可以组织员工分享和交流经验，增强团队合作和协作能力。
培训的考核和评估1. 培训结束后，将进行培训效果的考核和评估。
2. 考核方式可以包括员工培训成绩、实际工作表现、培训反馈等多个方面。
3. 考核结果将作为员工绩效考核的参考依据，对于表现优秀的员工将给予相应的奖励和晋升机会。
培训管理和监督1. 公司将设立培训管理部门或专职人员负责培训计划的制定、组织和执行。
2. 相关部门和上级领导应积极支持和配合培训工作，确保培训计划的顺利进行。
3. 培训管理部门或专职人员应定期进行培训效果的跟踪和评估，并向公司管理层提供相关报告和建议。
培训成果的运用1. 公司将充分利用培训成果，在员工的日常工作中予以运用和推广。
2. 培训成果可以通过知识分享会、绩效考核、项目评审等方式体现和应用。
3. 公司将建立激励机制，鼓励员工将培训所学应用于实际工作中，提高业务水平和整体工作效率。
其他事项如有特殊情况或需要变更培训计划的，公司将根据实际情况进行调整，并及时通知相关员工。
公司培训制度范本(通用4篇)
公司培训制度范本（通用4篇）公司培训制度范本篇1一、员工的培训计划企业的竞争是人才的竞争。
人才的竞争关健在于企业是否最大限度地开发人力资源。
要实现管理人员素质的现代化，必须建立完整的企业培训制度，把培训作为企业的发展战略，常抓不懈。
二、培训的内容（一）上岗培训1、企业文化培训：企业发展史、经营方针、服务宗旨、企业理念、企业精神、管理目标等；2、员工手册培训：员工守则、职业道德教育等；3、公司规章制度培训；4、基本技能培训：消防安全知识、图书发行的基本理论、相应岗位的业务知识、操作规程等。
（二）在岗培训1、强化员工服务意识的培训；2、相应岗位的专业知识培训；3、工作遇到的难点分析讨论；4、情商培训：包括人生观、价值观、团队精神等。
三、培训计划1、每个新聘员工都进行不少于10个工作日的岗前培训；2、根据省发行集团有关部门的要求和实际情况进行相应的专项培训或参观学习。
四、培训方式1、上岗培训采用脱产培训方式；2、在岗培训采用不脱产培训方式，利用休息日进行；3、外部培训采用脱产学习方式。
五、培训目标1、使员工能掌握企业的共同语言和行为规范，提高员工的服务意识；2、让员工尽快掌握工作要领、工作程序与方法，尽快达到上岗要求；3、提高和充实员工，强化员工的专业技能，使员工具有多方面才干。
4、减少工作失误，提高工作质量和工作效率；5、提高综合素质、培养优秀的管理人才，从而提高整体管理水平。
六、考核每次培训后结合培训内容进行考试，考试合格者予以上岗证，安排上岗，不合格者对其进行重新培训直至合格为止。
公司培训制度范本篇2一、目的加强客户管理，建立有效的客户准入与退出管理机制，规范德奥假肢矫形康复技术产业有限公司（以下简称“公司”）所属销售部门管理行为，实现对客户的统一协调管理。
二、适用范围公司营销事业部所属各销售部门三、编制依据国家相关法律法规及公司其他规章制度四、职责分工1、营销事业部a)建立公司整体客户管理系统，完成各类相关产品的客户管理和维护工作；b)制定符合客户管理系统的工作思路、操作性强的工作标准与业务流程；c)指导所属各销售部门在客户管理系统下，结合本《制度》制定符合各部门实际需求的客户管理实施细则和管理流程，并监督落实；d)制定公司客户准入标准和淘汰标准，建立公司客户黑名单信息数据库；e)根据公司市场营销规划、销售计划及客户贡献价值，协调各所属部门进行客户的开发、管理和维护等工作；f)负责所属各销售部门的客户信息库，收集、整理、归纳并及时更新客户信息数据库中的相关信息；g)建立公司各销售部门客户的内部信息沟通机制，协调部门间关系，确保管理系统顺畅、有序运行；h)建立客户信息管理反馈制度，及时处理各部门有关客户管理的建议、意见及有关报告，根据具体情况调整、修改相关规定；i)协调、组织各部门市场区域的产品推广会、产品展销会、客户座谈会及公司全年客户答谢会等，了解客户需求，共同制定关键客户发展计划；j)本着公平、公正原则，以合作双赢的理念协助处理客户的投诉与意见反馈。
员工培训管理制度(通用5篇)
员工培训管理制度（通用5篇）员工培训管理制度1第一章总则第一条为满足公司发展需要，提高员工思想观念、道德品质、业务知识和工作技能，充分发挥员工潜力，不断为公司培养输送德才兼备的优秀人才，特制定本制度。
第二条培训内容应与员工本岗位工作密切相关。
第三条自学与公司有组织培训相结合，培训与考核相结合，因地制宜，注重效果。
第二章培训内容和形式第四条培训内容包括：企业文化、管理理念、品德修养、业务知识及技能培训。
培训形式：听讲座、学习分析资料、讨论、录音、录像播放、示范演练、图片展览、实地参观、案例研究、会议、上岗实习、拓展训练等。
企业文化培训包括：一、公司的基本情况：公司的发展史；公司的核心价值观；公司的发展战略、经营规划及公司经营状况；二、公司的机构设置、人员配备及职责范围；三、公司的各项管理制度；四、公司的各项行政管理和业务工作程序。
管理理念培训包括：一、现代管理知识和管理理念；二、成功企业及成功人物的先进经验；三、当今国内外同行业先进的学术科技成果。
品德修养培训包括：一、礼仪知识（服饰、形体、待人接物）；二、心理素质（心理承受能力和观察、判断、解决问题的能力）；三、品德素质（责任感、工作态度）。
业务知识及技能培训包括：一、公司业务涉及到的专业知识及相关知识；二、公司业务所涉及专业的发展前景及预测；三、当今国内外同行业相关的先进学术成果；四、专业技能。
第五条培训形式分为岗前培训、在岗培训两种。
在岗培训分为脱产培训和不脱产培训两种。
第六条岗前培训一、被公司录取试用的员工上岗前必须接受公司组织的岗前培训；二、岗前培训包括企业文化培训和业务知识及技能培训两部分。
第七条在岗培训公司根据工作需要对在职员工组织不定期的不脱产培训。
在岗培训包括：企业文化、管理理念、品德修养、业务知识及技能培训。
公司还将根据工作需要对部分优秀员工进行脱产培训。
第八条公司鼓励员工参加与本员工作有关的业余培训，以提高员工的工作技能和水平。
员工培训管理规定
员工培训管理规定第一章总则第一条为进一步加强公司员工培训工作，实现员工培训工作科学化、规范化、制度化，根据《集团公司员工教育培训工作管理办法》，结合公司实际，特制定本规定。
第二条本规定所指员工教育培训是指公司及所属各单位、机关各部门组织员工进行思想政治、职业道德、管理知识、业务技术、操作技能等方面的培训活动。
第三条员工教育培训是建设高素质员工队伍的先导性、基础性、战略性工程，对实现公司高质量发展具有重要地位和作用。
员工教育培训工作必须坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的十九大精神，适应公司深化改革、创新驱动和依法治企对员工队伍提出的新要求，全面提高员工培训质量，努力培养造就一支忠诚事业、业务精湛、作风过硬的高素质员工队伍，为建设国内一流的跨国运输物流企业提供强有力的人才支持。
第四条公司员工教育培训工作实行直线责任制和分级、分类管理，坚持“管业务必须管培训”，人事部门统筹协调、业务部门组织实施。
第五条员工培训工作原则（一）服务发展。
紧紧围绕公司改革发展稳定大局，谋划和推进培训工作，做到公司发展需要什么就培训什么，员工成长缺什么就补什么，更好地为公司发展服务、为员工成长服务。
（二）培训先行。
把员工培训提升到公司战略层面，作为企业管理的首要环节，作为实施人才强企战略的关键措施，努力做到培训先行投入、优先发展，切实发挥培训的战略性、基础性作用。
（三）突出重点。
在坚持全员培训的同时，把思想政治素质和岗位能力培训放在首位，把解决公司生产经营中的热点、难点问题作为重点，围绕重点业务、关键岗位、重点人员和重点内容开展员工培训工作。
（四）注重实效。
注重培训的针对性和时效性，将提高培训质量和实效作为谋划、推进和评价培训工作的落脚点，坚持选、训、用紧密结合，不断扩展培训成果，实现培训规模与质量、效益的协调统一。
（五）面向基层。
以科级单位和基层一线员工为主，充分发挥各单位培训管理职能，在培训对象、规模、数量等方面呈1:3:6的金字塔模式。
公司新员工培训计划方案
公司新员工培训计划方案（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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公司员工培训管理制度
公司员工培训管理制度 目录 第一章 总则............................................................................................................................... 1 第二章 培训机构与职责.......................................................................................................1 第三章 员工职业发展方向...................................................................................................2 第四章 培训方式 ..................................................................................................................... 3 第一节 新进员工培训....................................................................................................4 第二节 在岗培训 ............................................................................................................. 5 第五章 培训目标 ..................................................................................................................... 5 第六章 培训计划的制定 ........................................................................................................ 7 第七章 培训计划的实施 .................................................................... 错误!未定义书签。 第八章 评估与反馈 ................................................................................................................. 9 第九章 培训费用管理 ............................................................................................................ 9 第十章 附则............................................................................................................................... 8 第一章 总则 第一条 目标 建立和完善公司员工培训与开发机制，通过制定有效的员工培训与开发计划，合理地挖掘、开发、培训公司战略后备人才队伍，实现企业和员工的可持续共同成长。 公司员工的培训与开发目标始终坚持“专业培训和综合培训同步进行”的人才培训政策，即培训综合型的管理人才和专业型的技术人才。综合型管理人才指在本单位或本部门工作领域具备全面知识，有较高管理水平的人才。专业型的技术人才指在某一工作领域内掌握较高技术水平的人才。 第二条 适用对象 适用对象为公司全体员工。 第三条 原则 1、坚持“以人为本，全面提升工作效率和生产安全”的培训原则。 2、系统性原则：以公司战略为导向，结合公司人力资源规划系统设置，从“计划－实施－反馈”全流程进行循环管理，并与其它人力资源管理模块（如绩效考核）有效结合。 3、针对性原则：培训体系针对公司员工特点及需求设计，符合岗位工作特有要求。按照不同岗位层级及类别的人才制定个性化的培训方案，配合员工职业生涯发展规划。 4、过程控制原则：对培训的全过程进行跟踪评估，记录培训过程中存在的问题以及参训人员的表现，提升培训质量。 第二章 培训机构与职责 第四条 企管部是培训工作的职能管理部门。 具体职责如下： 1、负责公司培训体系的建立，培训办法的制定与修订； 2、依据公司人力资源状况、各部门的培训需求及公司的全年工作安排制定出公司年度培训计划，经总经理批准后下发执行； 3、负责培训教材制作、教具设施的申购、保管； 4、负责组织开展公司级培训； 5、对公司各部门的培训予以督导、检查和考核； 6、负责协助公司各部门培训师的培训，并对培训师统一管理及考核； 7、负责编制、汇总各部门提交的培训报告等材料，并进行整理及归档。 第五条 其他部门在培训中的主要职责： 1、负责本部门年度培训报告的撰写、呈报、培训需求的调研及年度培训计划的制订； 2、积极配合企管部门实施培训工作； 3、负责本部门参训员工的组织与管理； 4、负责本部门员工的上岗、在岗培训及其考核； 5、负责本部门培训工作总结与培训资料的汇总、整理、上报及归档。 第三章 员工职业发展方向 第六条 员工岗位序列 根据公司的行业特点和实际要求，公司员工职业发展岗位序列可分为： 1、中高层管理序列，在各单位部室从事经营管理工作并有一定的职务的岗位； 2、基层管理序列，对本单位部室的员工工作完成情况承担直接责任的各岗位； 3、职能序列，从事某个方面的职能管理等职能工作且不具备或不完全具备独立管理职责的岗位； 4、技术序列，需要一定的技术，并从事技术研发、设计等工作的岗位； 5、操作序列，从事生产作业类工作且技能专业化程度较高的岗位。 第七条 职业发展通道 公司通过设立相对开放的职业发展通路，给予员工职位上的晋升和薪资的提升。如下图所示：
xx公司培训管理办法【6篇】
xx公司培训管理办法【6篇】第1篇 xx公司培训管理办法1.0目的为加强对员工培训工作的规范管理,提高公司员工队伍整体素质,结合我司员工的结构状况及经营特点,制定本管理办法。
2.0适用范围本办法适用于公司全体员工。
3.0职责3.1综合事务部是员工培训工作的归口管理部门,负责公司员工培训计划的编制与组织实施。
3.2各相关部门(单位)提供员工培训需求计划,并做好支持配合工作。
3.3凡参加外训的,培训完成后到综合事务部办理培训总结登记手续。
4.0工作内容4.1培训目的、对象、种类、形式及方法4.1.1培训目的为不断提高员工的素质和能力,满足公司及员工个人发展,适应市场竞争的需要,提高工作效率,树立良好的企业形象,必须有计划地组织员工进行各种培训。
4.1.2培训对象凡与公司签订劳动合同的员工,无论新录用员工或在职员工均为受训对象。
4.1.3培训种类包括岗前培训、在职培训和专业培训a、岗前培训:对新进员工和转岗员工进行上岗前培训,使其掌握必要的岗位知识和技能。
b、在职培训:根据公司规模的扩大,技术和环境的变化,对各级在职员工进行知识和技能更新的培训。
c、专业培训:对公司现有专业技术人员与中高层管理人员进行提高专业技术和管理才能的培训。
4.1.4培训形式包括脱产、半脱产和不脱产业余培训。
4.1.5培训方法主要包括以下几种方法:a、公司自身组织、聘请外部专家、学者或公司内部专业技术管理人员举办专题知识讲座;b、员工利用业余时间参加职称或学历教育;c、公司根据业务开展的需要,有计划选派员工参加各类专业技能培训班;d、通过与高等院校和科研院所联合办学的形式,举办各类进修班或研究生班等;e、有计划地遴选业务骨干或中层以上管理干部出国参观、学习、考察培训。
4.2培训的组织与管理4.2.1培训的计划与落实a、年度培训计划一般由各部门于上一年度年终提出,由人力资源部统一编制,报公司经营班子审批。
b、各部门应根据公司培训计划的安排与要求,负责本部门员工培训工作的落实。
培训管理制度(六篇)
培训管理制度第一章总则第一条为了进一步规范职工教育培训管理，不断提高职工教育培训的质量和效果，使职工教育培训更好地服务于公司的发展战略，特制定本办法。
第二条职工教育培训包括提高思想觉悟和职业素养的培训；新入职员工的岗前入厂教育培训；提高履行岗位职责能力的岗位培训；更新知识和开阔视野的能力提升培训；提高文化层次和专业技能的继续教育培训等，培训对象为集团全体员工。
第二章组织形式第三条集团设立培训中心，各单位设兼职培训负责人，培训工作由培训中心牵头组织，相关业务人员、单位、部门配合。
第四条集团培训中心为集中培训基地，各部门、科室、车间为专业技术及实际操作培训基地。
第五条培训采取课堂讲授、外请专家讲座、外出学习、自学、观看专题片、案例分析、师傅带徒弟、技术比武、岗位练兵、知识竞赛、通勤车dvd播放等多种形式进行教育。
第六条培训中心建立培训档案，包括培训时间、地点、人数、培训内容及出勤情况、音像资料、考卷等；各单位建立1每个员工的培训档案，将每次的培训结果详细记录备案。
第七条培训中心建立试题库，试题来源于集中培训、各单位、部门的分散培训及岗位技术知识，综合考试试题在题库中抽取。
第八条培训中心组织各类培训时，各单位要服从安排，听从指挥，按时、保质、保量完成所安排的各项培训工作。
第三章培训计划第九条各单位在充分了解本单位职工队伍的培训需求，制定本系统的职工年度培训计划，每年____月____日前上报培训中心，由培训中心汇总、分析和预测，制定有针对性的、切实可行的全集团职工教育年度培训计划，并组织实施。
第十条职工教育培训计划的制定应坚持五项原则：(一)坚持务实的原则。
提高认识，明确任务，使培训工作做到有布置，有落实。
(二)突出重点原则。
重点业务骨干培养和普遍教育培训相结合，做到统筹兼顾，全面安排，突出重点。
紧缺人才抓紧培训，重要人才重点培训。
(三)按需施教的原则。
培训计划既要符合公司发展的需要，又要结合职工的自身实际，注重培训实效，提高培训质量。