师德师风演讲稿:做人民满意教师

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做人民满意的好教师演讲稿5篇

做人民满意的好教师演讲稿5篇

做人民满意的好教师演讲稿5篇天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。

老师像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!你是平凡的,你是特别的,只愿平凡与特别伴随于你!下面给大家分享几篇做人民满意的优秀教师演讲稿,喜欢的可以分享给好友一起观看哦!做人民满意的优秀教师演讲稿1尊敬的评委老师,亲爱的同学们:大家好!我来自应用电子技术教育专业,今天我演讲的题目是《做一名优秀教师》20____年__月,国务院决定在教育部直属师范大学实行师范生免费教育。

采取这一重大举措,就是要进一步形成尊师重教的浓厚氛围,让教育成为全社会最受尊重的事业; 免费师范生协议是我们向祖国和无数渴望知识的孩子们许下的庄严承诺,我们应当义无返顾地用爱心和智慧实现孩子们求知的梦想,用责任和肩膀担负起国家与人民的重托。

起初,在填报志愿时,我们懵懵懂懂,也许很多人受到了家长的要求、亲戚朋友的建议以及家庭条件的制约,或许是自己的意愿。

总之,我们走进了这个大学,我相信,当时,我们每个人心中都有一个梦想。

我要做一名优秀的人民教师。

时光荏苒,我们已经度过大学两年的时光,大三生活已经过半,想想过去的时光,我们浑浑噩噩,每天谈论的不是学习,也不是如何实现理想,而是游戏八卦。

曲江流饮边早已不是读书之所,那里已经被一对对的情侣所占据。

在校园里,“打酱油”已成为一种时尚,一切的学习生活都变成了浮云;力争上游的人正在减少,萎靡不正的人正在增加。

似乎大家都已经忘了,我们来这个学校是为了什么?起初的梦想在时间的冲刷下,都已经远去了。

为什么我们会变得如此颓废?这一切的问题都出现在哪里了呢?俗话说:“无志之人常立志,有志之人立大志”。

立志是成功的.动力,能让我们为实现人生目标而不懈地奋斗,凭借坚忍不拔的信念屹立在成功的巅峰眺望远方。

立志贵在坚持,立志贵在立大志!而立大志,莫过于立志成才,照亮祖国未来的希望。

对于我们师范生来说,十年从教不仅是我们要完成的使命,也是我们职业发展的重要成长阶段。

弘扬高尚师德做人民满意教师演讲稿

弘扬高尚师德做人民满意教师演讲稿

弘扬高尚师德做人民满意教师演讲稿 篇一:弘扬高尚师德,做人民满意教师演讲稿 《摘下我的翅膀,送给你飞翔》 薛娜 尊敬的各位领导、同仁、家长,亲爱的同学们: 大家下午好!今天我演讲的题目是《摘下我的翅膀,送给你飞翔》。 光阴似箭,岁月如梭。再次提笔写演讲稿,再次站在演讲台上,感概万千! 我曾用这样的诗个来赞美我的老师:四度春风化绸缪,几番秋雨洗鸿沟。黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋。如今,我站在三尺讲台,体会着长大后我就成了你,才知道那间教室,放飞的是希望,守巢的总是你;体会着才知道那块黑板上写下的是真理,擦去的是功利。 我演讲的内容,由从前对着我的老师,同学,说我的梦想,讲明天我要去哪里?变为今天对着自己的领导、同事、学生,说自己的职责,讲明天,送你们去实现梦想,是我最大的梦想。 毕业后, 好友曾对我抱怨:“理想是丰满的,现实是骨感的”。我开玩笑接茬:“我是幸运的”。他觉得我煽情,我告诉他:“结束自己的学生时代,我陪着我的学生开始他们的学生时代,结束对自己梦想的种种设想,我开始帮助我的学生追逐他们的梦想。”因此,我的生活,因我的学生而精彩。 我的人生,因从事教育事业而幸运! 来这里的第一周,我的心情差到了极点。我甚至觉得,在这里,青春和生命只有陨落,没有绽放。我为自己开脱:并不是我不再爱教师这个职业,而是这里的教育没有意义。我不安心备课,我在校园里晃荡。我曾不止听到这样的对话: 你来这里几年了? 十几年了。 啊,你怎么能熬过来的? 慢慢的,就习惯了,也就过来了。 听一遍,我不解,听两遍,我依然困惑。十几年的青春岁月,怎能在轻描淡写的“习惯了”中过来呢! 又是晚上,我又躺在床上写日记。再看着“习惯了”三个字,心头一惊!这“习惯了”是多么饱含深情,意味深长。 你们习惯了的,是用自己的青春浇灌孩子们成长;习惯了的是放弃照顾自己的孩子,来照顾这一群孩子;习惯了的,是自己内心对教 育事业的承诺——扎根乡村教育,为祖国,为人民,为教育奉献,无怨无悔! 这样有意义的十几年怎能被我说成是轻描淡写?这样有充实的十几年,怎么能不一晃而过? 我怎能不为你们折服?我怎能不安心上课?我怎能不以你们为榜样,做一名让人民满意,问心无愧的教师。 我们再看看有多少教育者,为了教育,何止是献出了宝贵的青春,更甚至是无价的生命。 汶川地震中,29岁的人民教师张米亚为救两个孩子,献出了自己的生命。施救过程中,由于紧抱孩子的双臂已经僵硬,救援人员只得含泪将之锯掉,才把孩子救出。“摘下我的翅膀,送给你飞翔。”这句他最爱的歌词成为他生命最后的姿势,也让我们记住了他永恒的名字——人民教师! 身处在教师这个大家庭,我无时无刻不被这些平凡又伟大的战友,前辈感动着,鼓舞着。同时我也在不断的提醒自己,要积极响应党的号召,学习党的纲领,跟上党的脚步,做一名让祖国满意,让人民放心的教育工作者。 当习近平总书记提出三严三实时,我的第一反应便是教师一定要严以用权。有人问我:“你一个穷教书匠,何来权利?” 我的回答是:“之于这些孩子,我们至少是他们生命蓝图的设计者之一。”请问一个能够设计别人人生的人,是不是手握重权?是否应当严以用权? 而严以用权的基础是严以修身。这就要求我们要不断学习,提高自己的专业素养,专业知识,专业能力。以爱为起点,以孩子健康快乐的成长为目标,在教育事业这条道路上,坚定信念,勇往直前。 让我们共同重新审视一名教育工作者的使命: 用我们满腔的热诚继续感染我们的孩子; 用我们不懈的努力继续书写教育事业的篇章。 请祖国放心,请人民放心,我们会用我们炽热的爱去点燃孩子的梦想,我们会用倾尽我们所有的智慧为孩子插上梦的翅膀,助他们飞翔! 我的演讲完毕,谢谢大家! 篇二:弘扬高尚师德演讲稿 弘扬高尚师德、做个优雅教师 有一句名言:“一夜之间可以出一个暴发户;但三代也不一定能培养出一位绅士。”一个人的优雅也是模仿不来、着急不得的事,它不同于时髦:时髦可以追、可以赶,可以花大钱去“入流”。优雅却是一种恒久的时尚,它是一种文化和素养的积累,是修养和知识的沉淀。一位教师的优雅是一个漫长的修炼过程,战场就是课堂、观众是学生、媒介是教育教学过程。 在我心中,教师是神圣的,不同与一般职业,拥有优雅气质的教师一定是位热爱孩子、学识渊博;充满激情、充满活力;严于律己、举止优雅的人。这样的教师会受孩子的欢迎,给孩子留下十分美好的印象,一位拥有优雅品质的老师也会对孩子产生着潜移默化的影响,孩子会乐意接受他们的教育和培养。要成长为一名优雅的老师至少要以下几方面去努力: 一、做个优雅的教师,从心开始。 我想起了这样一个故事:苏东坡与惠崇和尚戏语,苏东坡说“我看你像牛粪。”惠崇说:“我看你像如来。”苏东坡不解,这和尚怎么以德抱怨呢?问其妹苏小妹。苏小妹说:“心存牛粪,看人都如牛粪;心存如来,看人都是如来。”东坡有所悟。 “我看你像如来”,这是一种心境,这是一种态度。你用审视的态度面对眼前的一切,你会挖掘出层出不穷的污点;你用欣赏的眼光面对你的学生,那些优点会让你眼花缭乱,心花怒放。对事物的看法全在一个"心"字,心存如来,眼中全是如来,一个人的心态处世态度,也决定着一个人的生活状态。相由心生,当你的内心所思所想慢慢发生变化时,脸上洋溢的神情会随之变化,天长日久,你的心情便会写在你的脸上并潜移默化为一种内在的“气质”。消除心灵上的负担,拥有一颗独立的心,就能使我们减少无谓的妄念,解脱无尽的烦恼。培养欣赏人的习惯,你将发现生活可以很美! 二、做个优雅的教师,仪表得体 时代的变革,经济的发展,审美的需求,要求新时代的教师必须注重外在形象。苏联教育学家苏霍姆斯基说过:“没有美育就没有任何教育。”审美教育是整个教育体系中不可缺少的部分,一个优秀的教师除了要具有渊博的学识、广博的爱心之外,还需注重自己的仪表,而这也正是审美教育“润物细无声”的重要细节践行。因为,教师面对的是未成年的、世界观人生观还未完全确立的孩子们,教师的一言一行对学生有着直接的影响,整洁漂亮的外表对培养学生的审美有着无言的感染力。微笑,这是作为一个教师最美丽最温暖的外衣,也是拉近师生感情的桥梁。教育的真谛在于幸福和阳光,教师脸上有多少微笑,孩子心里就有多少阳光。一个会微笑的老师,会让学生感到这是一个温暖的老师,一个平易近人的老师。每一天,带一脸笑容走进教室,看到自己的学生,总是送上一个微笑,给孩子一种自信和力量。“当我们对学生微笑,生活就会对学生微笑,学生也就会微笑着面对生活,对于教师来说,微笑是一种欣赏,一种宽容,一种激励和关爱,它能使我们教师达到最佳教育效果”。 三、做个优雅的教师,语言优美 有人说语言“不是蜜,但能粘住一切”。对于教师来说,语言优美,有效地发挥它“粘”的作用,尤为重要。著名教育学家夸美纽斯这样说:“教师的嘴,就是一个源泉,从那里可以发出知识的溪流。”这句话,隐含了教师语言的重要性。 有的教师语言生动形象,幽默风趣,自然亲切,声情并茂,充满感情,使学生如临其境,如见其人,如闻其声,课堂气氛活跃。有的教师则不然,虽然满腹 经纶,却词难达意,语不传情,使课堂气氛紧张,连准确表达都谈不上,何谈优雅。正如夸美纽斯所言,教师语言应该如泉水般充满灵气、是活泼生动的、是富有感情的、是充满童趣的、是让学生崇拜的。 四、做个优雅的教师,专业过硬 教师的自信来自于教师的专业,我们必须跟上信息时代知识迅速更新的步伐,构建可供升级的基本知识结构,这样才成了奠定教师尊严的起码前提。那么就要求教师,在漫长的教育教学生涯中,坚持学习,坚持阅读,坚持教学,坚持科研,不断提升自己的专业文化知识水平和扩大人文视野范围。坚持自我剖析、自我澄明,坚持理论和实践相结合,在实践中积累和反思,随时随地捕捉有利于教学的现象,并转化为自己的教学经验,建立属于自己的教育理念,建构积极的专业自信。专业上的自信会让一位教师透出优雅的知性美。 五、做个优雅的教师,读书滋润 “腹有诗书气自华”,这句话对任何人都适用,对于教师来讲,尤其如此。热爱读书的教师聪慧、高雅,热爱读书的教师有着自己独立的精神世界。读书是教师专业成长必须的生命方式。读书就是最长远的备课、最好的教学准备。不读书的教师是对工作的一种渎职。没有真正读过经典大书的人,心灵是粗糙的;没有真正被经典感动过的情怀,内心是枯涩的。对教师来说,读书能开启生命的灵思,欣赏生命的律动,释放优雅的教育情怀。 正如曹文轩所说:阅读是人类最优雅的行为,也是人类最优美的姿态。这种优雅是从骨子里透出的一种气质,不分阶层,不论贫富贵贱。 一个好教师应该拥有的一种优雅的姿态。优雅不是长得天生丽质,而是不断修炼出的面对学生时的微笑;优雅不是一种形式,而是在三尺讲台是日复一日修炼的升华;优雅不是别人给予,而是自我用优雅的姿态化作无声的教育力量,熏陶感染每一个人。优雅是一种选择,是对生活态度的一种改变、是对人生价值的一种扩充、是给予自己的一次成长。朝阳升起的时候,从容上路,优雅为师。 篇三:弘扬高尚师德 做人民满意教师 弘扬高尚师德 做人民满意教师 孙镇初级中学张翘 弘扬高尚师德 做人民满意教师 教书是一种技艺,更是各种思想的碰撞,是无数心灵的交流,是生命的对话。这是多么圣神的职业!记得有这样一首诗:“有一首歌最为动人,那就是师德;有一种人生最为美丽,那就是教师;有一道风景最为隽永,那就是师魂。不要说我们一无所有,我们拥有同一颗火热的太阳;我们拥有同一片广博的天空,在同一片天空下,我们用爱撒播着希望”作为一名教师,我们就应该将满怀的阳光撒向教室的每个角落。 汶川地震中,29岁的人民教师张米亚为救两个孩子,献

如何做人民满意的教师主题演讲稿范文5篇

如何做人民满意的教师主题演讲稿范文5篇

如何做人民满意的教师主题演讲稿范文5篇每一位教师,走在梦想的路上,走在实干的路上,日日夜夜,夜夜日日,在孩子的心灵世界,用爱播种着一米阳光。

看着幼苗一天天地茁壮成长,那是一份属于我们的骄傲。

小编精选了一些关于做人民满意的教师主题演讲稿的优秀范例,一起来看看吧。

做人民满意的教师演讲稿1人们都说“教师是人类灵魂的工程师!”“教师是太阳底下最光辉的职业!”。

众所周知,做一名教师容易,但做一名让人民满意的教师就不那么简单了!要做到让“人民”满意,这是对教师的一种严格要求,也是对教师的一种充分信任与社会认可,更是教师的一个终身奋斗目标。

如何做一名人民满意的教师呢?下面结合自己十几年的工作经历,谈谈自己一点肤浅的认识。

首先让自己满意。

要想做一名让人民满意的教师,应该首先让自己满意。

满意并不等于满足,如果一个人满足于眼前的生活,那么他将停滞不前,就像抛锚的船一样。

满足于现实的人,他将沉迷于吃喝玩乐,再也不会有远大的人生追求了!让自己满意就要有一颗健康的心态,是积极向上的心态,是立足现实而高于现实的心态,是屈原“吾将上下而求索”的心态!健康的心态要求教师充分认识自己。

雨果说得好“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。

”教师就像那默默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳,期盼着硕果累累的丰收!如果把教师当作职业,你就只会去完成任务。

如果把教师当作事业,你就会有更高的追求。

对我们而言,选择的不仅仅是一个职业,更是一项平凡而伟大的事业,为了这神圣的事业,奉献,无怨无悔!“做一名人民满意的教师”,永远是我们的追求。

健康的心态还要求教师树立崇高的师德。

历来人们对教师的敬重主要源自教师美好的品德修养,同时人们对教师的道德也提出了更高的标准。

“学高为师,身正为范”,“为人师表”,教师的一言一行、一举一动都必须合乎道德的要求。

教师道德最集中的体现就是热爱他的教育对象,爱生是教师道德的精髓。

做人民满意的教师演讲稿4篇

做人民满意的教师演讲稿4篇

做人民满意的教师演讲稿4篇做人民满意的教师演讲稿1人们都说教师是人类灵魂的工程师!教师是太阳底下最光辉的职业!众所周知,做一名教师容易,但做一名让人民满意的教师就不那简单了!要做到让人民满意,这是对教师的一种严格要求,也是对教师的一种充分信任与社会认可,更是教师的一个终身奋斗目标。

如何做一名人民满意的教师呢?下面结合自身十几年的工作经历,谈谈自身一点肤浅的认识。

首先让自身满意。

要想做一名让人民满意的教师,应该首先让自身满意。

满意并不等于满足,如果一个人满足于眼前的生活,那他将停滞不前,就像抛锚的船一样。

满足于现实的人,他将沉迷于吃喝玩乐,再也不会有远大的人生追求了!让自身满意就要有一颗健康的心态,是积极向上的心态,是立足现实而高于现实的心态,是屈原吾将上下而求索的心态!健康的心态要求教师深刻认识自身。

雨果说得好花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。

教师就像那默默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳,期盼着硕果累累的丰收!如果把教师当作职业,你就只会去完成任务。

如果把教师当作事业,你就会有更高的追求。

对我们而言,选择的不但仅是一个职业,更是一项平凡而伟大的事业,为了这神圣的事业,奉献,无怨无悔!做一名人民满意的教师,永远是我们的追求。

健康的心态还要求教师树立崇高的师德。

历来人们对教师的敬重主要源自教师美好的品德修养,同时人们对教师的道德也明确提出了更高的标准。

学高为师,身正为范,为人师表,教师的一言一行、一举一动都必须合乎道德的要求。

教师道德最集中的体现就是热爱他的教育对象,爱生是教师道德的精髓。

对学生的感情是教师道德的试金石,你热爱学生,你就获得了做好工作的不竭动力,一切服务学生、服务一切学生、服务学生一切,是对教师工作的要求,爱生不但是工作的动力,同时又是师德的最高境界。

健康的心态更要求教师树立终身的目标。

发展才是硬道理!作为教师,要用心钻研教育教学业务,掌握新编的教育动态,不断更新自身的知识体系和提升自身的业务水平,做终身学习的楷模。

做人民满意的教师演讲稿范文4篇

做人民满意的教师演讲稿范文4篇

做人民满意的教师演讲稿范文4篇做人民满意的教师演讲稿范文1人们都说教师是人类灵魂的工程师!教师是太阳底下最光辉的职业!。

众所周知,做一名教师容易,但做一名让人民满意的教师就不那么简单了!要做到让人民满意,这是对教师的一种严格要求,也是对教师的一种充分信任与社会认可,更是教师的一个终身奋斗目标。

如何做一名人民满意的教师呢?下面结合自己十几年的工作经历,谈谈自己一点肤浅的认识。

首先让自己满意。

要想做一名让人民满意的教师,应该首先让自己满意。

满意并不等于满足,如果一个人满足于眼前的生活,那么他将停滞不前,就像抛锚的船一样。

满足于现实的人,他将沉迷于吃喝玩乐,再也不会有远大的人生追求了!让自己满意就要有一颗健康的心态,是积极向上的心态,是立足现实而高于现实的心态,是屈原吾将上下而求索的心态!健康的心态要求教师充分认识自己。

雨果说得好花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。

教师就像那默默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳,期盼着硕果累累的丰收!如果把教师当作职业,你就只会去完成任务。

如果把教师当作事业,你就会有更高的追求。

对我们而言,选择的不仅仅是一个职业,更是一项平凡而伟大的事业,为了这神圣的事业,奉献,无怨无悔!做一名人民满意的教师,永远是我们的追求。

健康的心态还要求教师树立崇高的师德。

历来人们对教师的敬重主要源自教师美好的品德修养,同时人们对教师的道德也提出了更高的标准。

学高为师,身正为范,为人师表,教师的一言一行、一举一动都必须合乎道德的要求。

教师道德最集中的体现就是热爱他的教育对象,爱生是教师道德的精髓。

对学生的感情是教师道德的试金石,你热爱学生,你就获得了做好工作的不竭动力,一切服务学生、服务一切学生、服务学生一切,是对教师工作的要求,爱生不仅是工作的动力,同时又是师德的最高境界。

健康的心态更要求教师树立终身的目标。

发展才是硬道理!作为教师,要用心钻研教育教学业务,掌握最新的教育动态,不断更新自己的知识体系和提高自己的业务水平,做终身学习的楷模。

关于师德师风的演讲稿(精选6篇)

关于师德师风的演讲稿(精选6篇)

关于师德师风的演讲稿(精选6篇)关于师德师风的演讲稿(精选6篇)演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。

在学习、工作生活中,越来越多地方需要用到演讲稿,你所见过的演讲稿是什么样的呢?下面是小编整理的关于师德师风的演讲稿(精选6篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于师德师风的演讲稿1尊敬的各位领导,亲爱的老师们:大家下午好!我演讲的题目是《平凡而伟大、奉献而快乐》有人说“快乐的时间过得特别快”,是啊,在辅幼这块乐土上我快乐地成长着,转眼已有近2个年头了幼儿园是一块乐土,你播种了爱,收获的不仅是爱,更多的是快乐是感动。

其实幼儿园的老师很普通,没有骄人的业绩;其实幼儿园的老师很平凡,没有显耀的事迹,但我很庆幸我有幸成为县幼儿园的一员,和在座的教师们一起平凡而伟大着、奉献而快乐着、成熟而年轻着。

和她们一起把全身心的爱播洒在每一位幼儿的心田,让孩子们在爱的沃土里茁壮的成长。

印度大诗人泰戈尔说过的:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。

”我园的老师就是那一片片绿叶,默默地垂着浓荫,把自己浓烈的爱献给了为之自豪的幼教事业。

最让我感动的是刚开学的日子,迎来的是一个个焦虑不安的家长和一张张泪流满面的小脸,园长、老师、左手抱一个,右手搂一个;哄笑这个,逗乐那个,脸上分不清是孩子的泪水还是汗水,渴了也顾不上喝口水,她们是有八只手的章鱼,是有三只眼的神仙,是有无穷法力的魔法师,瞧,不出三天,老师们已经能叫上所有宝宝的名字;小不点们一个跟着一个洗手、上楼梯,秩序井然;吃饭、睡觉甚至穿脱衣服自己动手,让担心不已的爷爷奶奶惊讶不已。

头晕耳鸣、嗓子沙哑、浑身酸痛又算得了什么,一声稚嫩的“老师,再见!”家长送来的一个微笑是最好的药方。

幼儿教师就是一大群孩子的“保姆”,给他们喂药、穿衣,教他们排队、做操,照顾他们吃饭、睡觉,教他们识字、绘画、唱歌跳舞、做手工,甚至在他们大小便时还得帮忙提裤子、擦屁股、冲厕所……从事了幼教的我,才真正体验到幼教工作的艰辛,才真正体味到当一名幼儿教师的酸甜苦辣。

教书育人,信守教师职责——做人民满意的教师师德演讲稿

教书育人,信守教师职责——做人民满意的教师师德演讲稿:大家好!我很荣幸今天站在这里,向大家分享我的心得体会。

作为一名教师,我深知,教书育人是我们的职责所在,同时也是我们的使命所在。

作为一名人民教师,更要时刻铭记自己的社会责任,信守教师职责,为人民做出更多的贡献。

教师的职责是什么呢?我觉得,教师的职责就是要把知识传递给学生,要让每个学生都能拥有知识这个宝贵的财富,让每个学生都能在学校里面得到成长和进步。

我们的使命,就是要让学生年年有进步,让我们的教学水平年年提高。

不仅如此,我们还要从道德层面来要求自己。

因为,教师不仅仅是教学和传授知识,更是育人和培养人才。

我们要在日常生活中起到榜样的作用,要教育学生做一个有道德、有品德、有情感和有创新的好学生。

在教育过程中,教师更要保持良好的职业道德,绝不能教师的职务和身份来谋取私利。

我们要始终以学生的需要和发展为出发点,为学生提供更好的教学服务。

我们也要保障学生的权益,防止出现任何欺凌、恶意攻击等不良情况发生。

作为一名人民教师,我始终以人民满意作为衡量自己教育工作成果的标准。

我们的目标就是要让更多的学生从我们的教育中受益,让社会了解我们的工作,让人民对我们的事业表示赞扬和支持,体现出人民对教育事业和师德的高度认同。

因此,我们应当时刻保持优秀的教师品格,守住教育事业的底线。

我们要以信念为支撑,以高尚情操为内在驱动力,坚持为人民多做一份贡献、多做一点努力。

同时,我们也要回归教育的本质,注重学生的成长和全面发展,成为学生人生中的朋友和引路人。

在新时代,我们要秉承良好的教育传统,汲取先进的教育理念,提高教育质量,创新教育模式,让学生在成长的道路上受益更多。

这也是我们作为人民教师的责任与担当。

教书育人,是一项繁重而神圣的工作。

希望我们以人民为中心,尽自己最大努力,用奉献和智慧,推动教育事业再上新的台阶,为实现中华民族伟大复兴的中国梦做出积极的贡献。

谢谢大家!。

2024年教师师德师风演讲稿(6篇)

2024年教师师德师风演讲稿尊敬的各位领导、师生同仁:大家好!我深感荣幸能在此讲台上,与大家共同探讨关于教师师德师风的重要议题。

我是某某学校的某某教师,今日意在就如何在____年坚守与弘扬高尚的师德师风发表拙见。

师德,作为教师职业道德的核心,不仅要求我们在思想上崇高、品德上纯正,更强调我们在教育实践中必须敬业、负责、以身作则。

师风,则体现在我们崇尚科学、严谨认真、团结协作的工作作风之中。

师德师风的优良与否,直接关系到学校与学生的长远发展。

因此,在____年,我们更应努力塑造与弘扬高尚的师德师风。

我们须坚持以德立身。

教育事业承载着重大的社会责任,作为教师,我们更应自觉承担起这份责任,对学生负责,对社会负责。

我们要恪守高尚的道德品质,言行举止应符合教师职业的规范。

我们要尊重、关爱每一位学生,成为他们的良师益友,引导他们树立正确的价值观、人生观和世界观。

我们必须严格遵守法律法规,以身作则,用教育的力量传递正能量。

我们要以身作则,为学生树立榜样。

教师的一言一行都会对学生产生深远的影响,因此我们必须时刻注意自己的言行举止是否符合教师的身份。

在日常工作中,我们要坚守职业道德,严守教学纪律,杜绝学生的抄袭、作弊行为;我们要注重学术研究,不断提高自己的教学水平,为学生提供优质的教育;我们要积极参与学校的各项活动,争做知识的传播者和创新的引领者。

只有我们自身率先垂范,才能激发学生的潜力,促进他们的全面发展。

我们还要注重师德师风的培养与传承。

师德师风并非一蹴而就,而是需要长期的修养与积淀。

我们要加强专业培训,提高教育教学水平;我们要不断学习新知识、新技术,保持教育工作的热情与创新;我们要注重与同事的交流与合作,互帮互助,共同提高。

我们要积极参与学校的师德师风建设活动,关注教育教学改革的动态,积极推动学校的发展。

我们要善于反思、不断完善自我。

在工作中,我们要时刻审视自己的不足之处,及时纠正错误,提升自己的专业素养。

我们要保持对新知识、新技术的敏感度和探索精神,以饱满的热情和创新的精神推动教育事业的不断发展。

弘扬师德做人民满意教师演讲稿

弘扬师德做人民满意教师演讲稿弘扬师德做人民满意教师演讲稿范文篇一:弘扬高尚师德做人民满意教师弘扬高尚师德做人民满意教师孙镇初级中学张翘弘扬高尚师德做人民满意教师教书是一种技艺,更是各种思想的碰撞,是无数心灵的交流,是生命的对话。

这是多么圣神的职业!记得有这样一首诗:“有一首歌最为动人,那就是师德;有一种人生最为美丽,那就是教师;有一道风景最为隽永,那就是师魂。

不要说我们一无所有,我们拥有同一颗火热的太阳;我们拥有同一片广博的天空,在同一片天空下,我们用爱撒播着希望”作为一名教师,我们就应该将满怀的阳光撒向教室的每个角落。

汶川地震中,29岁的人民教师张米亚为救两个孩子,献出了自己的生命。

施救过程中,由于紧抱孩子的双臂已经僵硬,救援人员只得含泪将之锯掉,才把孩子救出。

“摘下我的翅膀,送给你飞翔。

”这句他最爱的歌词成为他生命最后的姿势。

新时期的师德精神在这位“最美教师”身上闪现光芒,感动了整个中国。

可见,教育是无私奉献的事业,教育是爱的事业。

张米亚正是践行着这样的信仰,为我们谱写了一支响亮的师德之歌。

作为新时期的教师,更应该弘扬高尚师德精神,热爱教育事业、不断学习全面提升自身素质,用心教书争做人民满意的教师。

一.热爱教育弘扬高尚师德,俗话说,干一行,爱一行,当教师,就应该热爱教师这一职业,献身教育事业。

因为热爱教育,才会努力钻研、勇于拼搏。

因为热爱教育,所以,想的更多的是怎么才能把课上好,怎样才能让孩子更爱学习、学到更多的知识。

因为热爱教育,所以才会全身心的投入教学,甘于默默无闻地奉献。

因为热爱教育,所以,热爱每一个学生。

二.坚持学习弘扬高尚师德近几年,教师每年都要参加县教育局组织的全县教师专业能力的考试。

新时期的教育要求教师必须把读书学习作为一种生活习惯。

学习是无止境的,学习也是教师胜任教育专业工作的前提条件。

在学习中不断更新知识,创新理念,超越自我,厚实为师的底气,做一名适应时代要求的学习型教师。

做人民满意的教师演讲稿模板五篇

做人民满意的教师演讲稿模板五篇做人民满意的教师演讲稿模板五篇演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。

在发展不断提速的社会中,需要使用演讲稿的场合越来越多,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的做人民满意的教师演讲稿5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

做人民满意的教师演讲稿篇1人们都说教师是人类灵魂的工程师!教师是太阳底下最光辉的职业!众所周知,做一名教师容易,但做一名让人民满意的教师就不那么简单了!要做到让人民满意,这是对教师的一种严格要求,也是对教师的一种充分信任与社会认可,更是教师的一个终身奋斗目标。

如何做一名人民满意的教师呢?下面结合自己十几年的工作经历,谈谈自己一点肤浅的认识。

首先让自己满意。

要想做一名让人民满意的教师,应该首先让自己满意。

满意并不等于满足,如果一个人满足于眼前的生活,那么他将停滞不前,就像抛锚的船一样。

满足于现实的人,他将沉迷于吃喝玩乐,再也不会有远大的人生追求了!让自己满意就要有一颗健康的心态,是积极向上的心态,是立足现实而高于现实的心态,是屈原吾将上下而求索的心态!健康的心态要求教师充分认识自己。

雨果说得好花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。

教师就像那默默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳,期盼着硕果累累的丰收!如果把教师当作职业,你就只会去完成任务。

如果把教师当作事业,你就会有更高的追求。

对我们而言,选择的不仅仅是一个职业,更是一项平凡而伟大的事业,为了这神圣的事业,奉献,无怨无悔!做一名人民满意的教师,永远是我们的追求。

健康的心态还要求教师树立崇高的师德。

历来人们对教师的敬重主要源自教师美好的品德修养,同时人们对教师的道德也提出了更高的标准。

学高为师,身正为范,为人师表,教师的一言一行、一举一动都必须合乎道德的要求。

教师道德最集中的体现就是热爱他的教育对象,爱生是教师道德的精髓。

对学生的感情是教师道德的试金石,你热爱学生,你就获得了做好工作的不竭动力,一切服务学生、服务一切学生、服务学生一切,是对教师工作的要求,爱生不仅是工作的动力,同时又是师德的最高境界。

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师德师风演讲稿:做人民满意教师
打开记忆的大门,我们有很多关于梦想的故事:儿时的
我们梦想成为伟人,走出校园才发现那绝不可能。于是又梦
想有一份轻松而高薪的工作,在找工作时才明白那必定为空。
于是我们只能义无反顾的走上三尺讲台,下定决心:那我们
就做伟人的老师吧!为祖国的繁荣昌盛培养一代又一代的接
班人。终于梦想成真!
不必无奈,不必失落,我们应该感到快乐和幸运,因为
这是一份有关梦想的职业,这是一份有关心灵的职业,更是
一份成就人才的事业!面对一个个鲜活可爱的面孔,面对一
双双求知的眼睛,我们一次次默默的告诉自己,要努、要加
油,要有爱心,要成为深受学生喜欢的好老师。而高尚的职
业道德是赢得学生爱戴的力量所在。我认为,加强师德师风
建设必须从以下几方面努力:
一、爱岗敬业,无私奉献是师德的基石
爱岗敬业是中华民族的传统美德,是实现人生价值的重
要途径,是教师职业道德建设的基石。对于教师来说,最基
本的道德准则就是忠诚自己所从事的教育事业。只有教师具
备了高度的责任感和强烈的事业心,才会在教育实践中,全
身心投入,潜心钻研业务,努力掌握现代科学理论知识,广
泛搜集最新教育信息,不断改进教学方法,树立正确的教育
观。同时有了对事业热爱之心,就会甘于平凡,为人民的教
育事默默奉献。没有爱就没有教育,教师不能把教育学生当
作谋生的手段,而应把她当作崇高的事业。
二、热爱学生,诲人不倦是师德的核心
一个人最崇高的爱是爱别人,一个教师最崇高的爱是全
心去爱每一个学生。热爱学生是教师的天职,是教师职业道
德的核心,也是对教师职业道德评价的重要标志。许多教育
家都指出,没有对学生的爱就不会有真正的教育,爱是教育
学生的前提。所以教师要真正关心学生,充分尊重、信任学
生,严格要求学生,教师只有内心充满对学生的爱和尊重,
才会事事从学生的利益出发,处处为学生着想,维护他们的
自尊心,在他们需要帮助时伸出援助之手,在他们取得点滴
成绩时投去赞许的眼光,同时教师的爱能拉近师生间的距离,
是增强师生关系的润滑剂。上世纪70年代,由联合国教科
文组织的报告《学会生存》中明确指出:未来社会的文盲,
将不是没有掌握一定知识的人,而是那些不会学习的人。教
学的真正含义是变“学会”为“会学”。老师要去激发诱导
学生的学习兴趣。教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、
唤醒和鼓舞。
三、为人师表,教书育人是师德的灵魂
除了父母,教师是学生相处时间最多,对学生影响最大
的人。教师在教育中的示范作用是巨大的,学生总是以老师
做为模仿效法的对象,老师的思想、品德、行为、习惯都会
在学生的心灵深处留下烙印,对学生的成长起着潜移默化的
作用。因此,教师必须十分注意自身的修养,严格要求自己,
把做人与育人统一起来,时时处处做学生的良好榜样,以大
方得体的仪表,稳重端庄的举止,亲切和蔼的态度,文明礼
貌的语言,严谨持重的行为和高尚的道德情操等,形成一种
无声无形的教育动力,去感召学生,启迪学生,最终达到为
人师表,教书育人的目的。
四、不断进取,勇立潮头是师德的使命
学生能原谅教师的严厉,刻板甚至吹毛求疵,但不能原
谅教师的不学无术。教师想给学生一杯水,自己就必须成为
一条常流常新的小溪。高超的学识本领不仅是教师自我完善
的基础,是从事教学工作的保证,还是教师树立教学威信的
源泉。面对日新月异飞速发展的世界,教师不能墨守陈规,
固步自封。我们生活在一个与前人大不相同的时代,既要从
前人的经验中汲取有益的东西,又不能抱残守缺,生搬硬套。
我们今天赶上了信息时代、知识爆炸的年代,分化交叉各种
学科综合运用,更需要立体、复合型的教师。除有本学科专
门知识外,还要对有关相邻学科的深刻认识,以及对科学方
法论的研究。现代社会、现代教育的急剧变革向教师提出挑
战,要求教师承担多重角色,要求教师具有多方面、综合性
的能力,因此,教师应树立起"终身学习"、"永远探索"的思
想,在教育实践中,潜心学习理论,运用理论,钻研业务,
掌握现代科学知识,不断探索,勇攀知识和技术高峰。
世风日下,必然行风日下,行风不正,必然师风不正。
所以整顿师风必先整顿行风,整顿行风必先整顿世风。[]而
由于教育行业对后代的影响超过其他行业,因此,有时师风
正,也可带动行风,行风正,又可影响世风正。所以,任何
时候,提倡教师的师德师风都是必要的。
“起始于辛劳,收结于平淡”。这是我们教育工作者的
人生写照。但是,我既然选择了这个职业,就会无怨无悔,
当清晨走进校园,面对一个个标准的队礼,一声声清脆的“老
师早”;当走进圣洁的课堂,看到一双双渴求甘霖的双眸,
一颗颗等待塑造的无邪的心灵;当课间跟孩子们泡在一起,
看到一个个生龙活虎的身影,一张张天真烂漫的笑脸;我又
是那么激动,那么满足,终而丢不下九月的承诺,离不开那
笑靥的花朵。
今天,网络时代和知识经济的并驾齐驱为教育赋予了全
新的内涵,“育人”已不能简单地理解为传授知识,而是要
教在今天,想在明天,以明日建设者的素质要求,做好今日
的教育教学工作。我可以培养他们扎实的自学能力、独立思
考的能力、探求新知的欲望、动手实践的能力和创造的本领。
我愿以一个平凡教育工作者的诚挚,投身于教育改革的风尖
浪头,与时俱进,改革创新,不断地丰富自我、完善自我、
发展自我,赢得世人的尊敬,社会的肯定,努力实现我真诚
的育人理想。一个人的生命是有限的,而我们的教育事业是
常青的。我的生命在学生身上延续,我的价值在学生身上体
现。我无悔于我的生命,更无悔于我的选择,在这三尺讲台
上,阅历春秋,苦苦耕耘,用我的爱心、诚心、细心、耐心、
恒心去换取学生的开心,家长的放心,社会振兴的信心!

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