设立技师学院审批_示例范本
技师学院可行性论证报告5_20
关于成立技师学院的可行性论证报告根据经济和社会发展需要，为完善职业教育结构和体系，利用和释放职业技术学院优质教育资源，市人民政府决定以职业技术学院为基础申办技师学院，先将论证情况报告如下，请审议。
一、申办技师学院的必要性。
（一）申办技师学院是市经济和社会发展的必然要求市位于省东部，长江三角洲西部边缘，习惯称皖东，行政区域总面积1.33万平方公里，辖区人口434万。
境自然资源丰富，经济条件优越。
目前，全市已形成了以机械、汽车、家电、电子、建筑与材料、轻纺、食品、化工为支柱，拥有40多个门类的工业体系，市境拥有一批大中型区企业如扬子、全柴、康佳电子、天大等知名企业，同时全市涌现了一批如博西华、守塑、行田、科思等知名加工出口企业，一批技术含量高、附加值高的著名品牌应运而生，其中冰箱、家电、燃机、光缆、原盐、空调等在全省、全国乃至国外都占有重要地位。
近几年来，市工业经济运行态势平稳，形成了“滁（州）来（安）全（椒）”加工制造产业带、“定（远）凤（阳）明（光）”资源深加工产业带、天（长）（栏）电子制造业产业带等各具特色的经济增长板块，如栏、汊涧、乌衣、门台等一批沿边重镇民营经济发展势头好。
全市产值超亿元企业个数为9家，比去年同期增加1家，共完成工业总产值24.1亿元，占规模以上工业总产值的39.7%，占大中型工业总产值61.5%；产值超千万元的企业达到109家，比去年同期净增加16家，占规模以上工业企业单位数的24.2%，产值占规模以上工业产值的83.2%。
与区域经济稳步发展不相适应的是市高技能人才数量短缺，结构不合理，难以适应企业结构调整和经济社会发展的需要。
至2006年1月，市在岗职工182201人，而高技能人才只有6500人，只占总人数3.57%，其师只有1599人，只占总人数0.88%。
“十五”期间，高技能人才缺口40649人，技师缺口7511人；预计“十一五”期间高技能人才缺口18125人，技师缺口3645人，特别是在制造、加工、建筑、能源、环保等产业和信息通信、精密电子等高新技术产业领域，高技能人才严重短缺，成为制约企业增强竞争力的主要障碍之一，成为制约市经济社会持续发展和产业升级的“瓶颈”。
技工院校设立审报表
技工院校设立审报表
申请单位（举办者）：
拟办技工院校名称：××××技工学校
申请日期：年月日
填表说明
一、本表采用A4纸打印（含附件）一式三份，所有内容必须真实无误。
二、拟办机构名称统一使用“××××技工学校”。
三、表内填写不下的内容，可另加A4纸附页。
四、办学机构获准成立后，申报材料一份留审批机关，一份送业务主管单位，一份退举办者。
五、除填写本表外，申办者还需提供要求的附件材料。
一、简况表
二、申请办学法人单位情况
三、拟办技工院校法定代表人情况
四、拟任校长履历表
五、拟聘任教职工情况表
六、校园校舍设备情况
七、办学审批（一）
七、办学审批（二）。
技师工作室成立申请书模板
尊敬的XX单位领导：您好！我谨代表XX单位，向您提交《XX技师工作室成立申请书》，请您予以审批。
以下是我们申请成立技师工作室的相关情况：一、申请背景随着我国经济的快速发展，高技能人才在经济社会发展中的地位和作用日益凸显。
为进一步提升单位技能人才队伍整体素质，提高产品质量和生产效率，我们决定成立技师工作室，旨在通过技术创新、技能传承和人才培养，推动单位核心竞争力不断提升。
二、工作室定位技师工作室以提高单位技能人才队伍素质、促进技术创新和生产效益为目标，致力于以下几个方面：1. 技术创新：围绕单位主导产业和关键环节，开展技术攻关、工艺改进和新产品研发，推动产业结构优化升级。
2. 技能传承：弘扬工匠精神，发挥技师在技能传授、技艺传承中的示范和带动作用，提高青年技能人才的技能水平。
3. 人才培养：通过开展技能培训、技术交流和师徒带教等活动，培养一批高素质、高技能的人才队伍，为单位发展提供人才保障。
4. 制度创新：建立健全工作室管理制度，激发技能人才创新创造活力，形成长效机制。
三、组织架构技师工作室设主任一名，负责工作室的整体工作；设副主任若干名，协助主任开展工作。
工作室成员由具有丰富实践经验和技能水平的技师、高级技师组成。
此外，我们还计划聘请行业专家、教授作为工作室顾问，为工作室提供技术支持和指导。
四、工作计划1. 开展技术攻关：针对单位生产过程中的关键技术问题，组织技师进行技术攻关，提高产品质量和生产效率。
2. 技能传承与人才培养：开展师徒带教、技能培训等活动，提高青年技能人才的技能水平，促进技艺传承。
3. 技术交流与创新：定期举办技术交流会、研讨会，分享技术创新成果，推动工作室成员共同进步。
4. 制度建设与落实：建立健全工作室管理制度，确保工作室各项工作有序开展。
五、经费保障为确保技师工作室的正常运行，我们计划投入适量的经费，用于工作室设施设备购置、活动组织、人才培养等方面。
同时，积极争取政府和社会支持，为工作室提供更多资源。
职业培训学校设立分校申办材料范本
民办培训学校设立分校申报材料范本提交申报材料及填表须知1.在准备申报材料前，请阅读《中华人民共和国民办教育促进法》、《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》和其它有关教育法规文件，并确知其享有的权利和应承担的义务。
2.申请人对其所提交的证明文件、证件的真实性有效性和合法性承担责任。
3.在申请受理时，除有明确要求需要提交证明文件原件外，其他证明文件、证件只需验原件、留复印件。
但在审批机关对办学条件进行评估时，需备齐所有证明文件和证件的原件，以备查验。
4.在填表前，要仔细阅读每份表格下面的说明，并按要求将需要附在表后的材料附上。
5.除要求签字的地方需要用钢笔、毛笔、或签字笔工整填写外，其他材料可以在规定的表格内或按规定的格式打印。
6.申请人提交的文件、证件、材料应当规整、整洁、不得涂抹。
7.提交的申报材料一式二份，A4纸，按要求分别装订成册。
要将《行政审批项目申请书》装订在封皮后的第一页，封皮标明申报审批项目名称及总校名称。
民办培训学校设立分校提交申报材料的说明董事会（理事会）有关设立分校的会议纪要（全体董事会或理事会成员签名或盖章，应有2/3以上董事或理事成员同意通过）。
须将总校举办者，法定代表人、联系人身份证复印件及办学许可证副本复印件附于提交材料后面。
行政审批项目申请书沈阳市教育局：我（单位）现向沈阳市教育局申请行政审批，并提交以下材料。
申请人承诺：对以上材料的真实性负责，并承担因提供不真实材料而产生的法律后果。
请依法审查并予批准。
申请人签字（公章）年月日申请人地址：邮编：联系人：联系电话：总校举办者：法定代表人：沈阳市民办培训学校设立分校申报材料学校名称：材料目录：1.民办培训学校董事会（理事会）关于设立分校的申请2.董事会（或理事会）有关设立分校的会议纪要3.分校基本情况登记表4.消防部门验收合格证明民办培训学校分校基本情况登记表注：（1）设立分校建筑面积不得低于600平方米；（2）自有房产附房产证复印件（验原件，留复印件）及校舍平面图复印件；（3）租用房产附出租方房产证复印件及校舍平面图复印件、租房协议（不少于3年）、房屋租赁证（半年以上在当地房地产管理所办理）关于设立分校的申请沈阳市教育局：（详细说明设立分校的理由，经董事或理事会研究结果，特此申请，望以批准。
行政审批民办职业培训学校审批服务指南【模板】
1.《中华人民共和国民办教育促进法》（2002年主席令第80号发布）第十一条；2.《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》（2004年国务院令第399号发布）第十一条；3.《四川省<中华人民共和国民办教育促进法>实施办法》（2008年四川省第十一届人大常委会第四次会议通过）第七条。
流程配置
受理——办结——取件
是否授权窗口
是
是否进驻中心
是
是否收费
否
监督电话
********
咨询电话
********
实施主体
**县人力资源和社会保障局
审批条件
举办民办学校的社会组织，应当具有法人资格。举办民办学校的个人，应当具有政治权利和完全民事行为能力。民办学校应当具备法人条件。
应交材料
（一）申请筹设民办学校的，举办者应当向审批机关提交下列材料1、申办报告、内容应当主要包括：举办者、培养目标、办学规模、办学层次、办学形式、办学条件、内部管理体制、经费筹措与管理使用等。
行政审批民办职业培训学校审批服务指南
填报单位（盖章）：主要领导：填报人批数量
-1
事项名称
民办职业培训学校审批
事项属性
审批事项
审批对象
社会组织、个人
审批时限
承诺件
法定时限
法定时限90个工作日。承诺时限21个工作日。
审批性质
行政审批
网上办理程度
预审
审批方式
行政审批
（二）申请正式成立民办学校的，举办者应当向审批机关提交下列材料1、筹设批准书。2、筹设情况报告。3、学校章程、首届学校理事会、董事会或者其他决策机构组成人员名单。4、学校资产的有效证明文件。5、校长、教师、财会人员的资格证明文件。
办学许可申请模板
办学许可申请模板尊敬的审批部门名称：您好！我谨代表申请单位名称，向贵部门提出办学许可申请。
以下是关于本次申请的详细情况：一、申请单位基本信息1、单位名称：申请单位名称2、单位性质：如民办、公办、合作办学等3、法定代表人：法定代表人姓名4、联系地址：详细地址5、联系电话：电话号码二、办学背景与宗旨1、办学背景随着社会的发展和进步，对相关领域人才的需求日益增长。
为了满足这一需求，提高相关领域的教育水平，我们经过充分的市场调研和筹备，决定申请开办学校名称。
2、办学宗旨我校将秉持“具体办学宗旨”的理念，致力于为学生提供优质的教育资源和良好的学习环境，培养具有创新精神、实践能力和社会责任感的高素质人才。
三、办学目标与规划1、办学目标在未来具体时间段内，将学校建设成为一所具有特色或优势的知名学府，培养出一批在相关领域具有突出贡献的专业人才。
2、办学规划（1）短期规划（1-3 年）完善教学设施，组建优秀的师资队伍，制定科学的教学计划，确保学校的正常运转和教学质量。
（2）中期规划（3-5 年）逐步扩大办学规模，增加专业设置，提高学校的知名度和影响力。
（3）长期规划（5 年以上）成为相关领域的教育示范基地，推动行业的发展和进步。
四、办学条件1、场地设施学校位于详细地址，占地面积X平方米，建筑面积X平方米。
拥有教学楼、实验楼、图书馆、体育馆等完善的教学设施。
（1）教学楼：配备多媒体教室、实验室、计算机房等。
（2）实验楼：拥有先进的实验设备，满足学生的实践教学需求。
（3）图书馆：藏书丰富，涵盖相关领域的各类书籍和期刊。
（4）体育馆：设有篮球场、羽毛球场、健身房等运动场地。
2、师资力量我校拟聘请一支高素质、富有经验的师资队伍。
其中，专职教师X 人，兼职教师X人。
教师均具有相关学历和资质，具备丰富的教学经验和专业知识。
3、教学资源（1）教材选用：选用国内外权威的教材，并结合本校实际情况进行优化和补充。
（2）课程设置：开设具体课程名称等课程，注重理论与实践相结合。
高等职业学校民办学校的设立审批-学校章程-模板
XX职业学院章程XXXX学院前身是创办于1984年的XXXX大学（成人自修大学），率先在湖北省试行“国有公办、民营机制”的高等教育办学模式。
1997年，XXXX大学并入我校。
1999年，经教育部批准建立XXXX学院，转型为面向全国招生的全日制普通高等职业院校。
2015年1月，湖北省人民政府正式批复为国有公办高校。
2015年6月，创办于1975年的XXXX学校整体并入我校。
办学以来，学校始终坚持与时俱进，以“厚德尚能”的教风、“笃学善行”的学风为引领，为国家和社会培养高素质专门人才。
学校本着“江通天下、职领未来”的办学思想和“传承拓新、质量为本、特色发展、开放融合”的治校理念，全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人，创新人才培养模式，实施“人才强校、机制活校”战略，着力打造办学定位准确、专业特色鲜明、社会服务能力强、与地方经济建设和社会发展需要契合度高、全国知名的特色高等职业院校。
第一章总则第一条为实现办学目标，推进依法办学，建立现代大学制度，展现学校改革创新的成功经验与制度成果，完善学校自主管理、自我约束的体制机制，根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》《中华人民共和国职业教育法》《高等学校章程制定暂行办法》等法律法规，结合学校实际，制定本章程。
第二条学校名称为“XXXX学院”，中文简称为“XX职院”，英文译名“XXXX Polytechnic”，英文名称缩写为CJP。
本章程中“学校”特指“XXXX学院”。
第三条学校法定所在地为：武汉市洪山区XX大街XX号，官方网址：。
第四条学校为非营利性事业单位法人，具有独立法人资格，依法享有办学自主权，独立承担法律责任。
第二章举办者与学校第五条学校由湖北省人民政府举办，是湖北省教育厅直属的公办全日制普通高等学校。
省人民政府按照有关法规任免学校负责人，对学校办学行为进行宏观指导、依法监督，核定学校办学规模，提供必要的办学经费，保障学校的基本办学条件，支持学校依据法律、法规和学校章程独立自主办学，保护学校的合法权益，并依法对学校进行监管和考核。
民办职业培训学校审批、备案材料【模板】
民办职业培训学校审批、备案材料一、民办职业培训学校审批设立申请材料申请筹设和正式设立民办职业培训学校，举办者应按要求提交所需材料，且对材料的真实性承担责任。
证明文件须交验原件，报送复印件。
登记管理机关在举办者提出筹设申请或者正式申请前，应当向举办者提供名称查询服务。
（一）申请筹设民办职业培训学校的提交下列材料：1.申办报告。
内容应包括：举办者、培养目标、办学规模、培训职业或技能、培训层次、办学形式、办学条件、内部管理体制、经费筹措与管理使用等；2.举办者的资格证明。
社会组织举办者应提交法人证书、税务登记证、营业执照；个人举办者应提交本人户口本、身份证等；3.有两个以上举办者的，应当提交联合办学协议，明确各举办者的出资数额、出资方式、权利义务、举办者的排序、争议解决办法等内容；4.资产来源、资金数额及有效证明，并载明产权；5.属捐赠性质的校产须提交捐赠协议，载明捐赠人的姓名、所捐资产的数额、用途和管理方法及有效证明。
（二）申请正式设立民办职业培训学校的，除提供筹设所需提供的材料外，还应提供以下材料：1.筹设批准书和筹设情况报告；2.《民办职业培训学校审批表》（一式三份）；3.学校章程、首届学校理事会、董事会或其他决策机构组成人员名单；4.学校资产有效证明；5.校长及主要行政负责人、教师、财会人员的资格证明；6.培训职业、技能相对应的教学（培训）计划、大纲和教材；7.可供合法使用的办学场地的有效证明。
包括房屋产权证复印件（需加盖产权单位公章）、消防和抗震验收合格证明、租赁协议（载明租借面积、期限、租金计算和交付方式等）。
举办者以自有场所办学的，应当提供办学场所的房屋产权证明；8.拟订的各项管理制度；9.学校党组织建设情况。
具备办学条件并符合《青岛市非营利性民办职业培训学校设置标准》要求的，举办者可以直接申请正式设立。
二、民办职业培训学校变更办学事项备案材料（一）变更举办者须经学校理事会或者董事会同意，由原举办者向审批机关提出申请，经核准后变更。
广东省技工学校设立评审表(模板)
广东省技工学校设立评审表
（评审表）
广东省人力资源和社会保障厅二〇一四年月
01依法举办（否决项）
02 开办资格（否决项）
03办学方向（考察项）
04办学定位（考察项）
05双证书制（考察项）
06领导班子（5分）
07办学规模（考察项）
08-1教学场地（否决项）
08-2教学场地（16分）
09教学设备（12分）
实习场所实习设备情况表专业名称：
此表可续.
专用教室（实验室）设备
（仪器、教具）情况表专业名称：
此表可续
学校主要运动场地、体育设备设施器材情况
此表可续
10学校设施（20分）
11教师配置（10分）
12教师资格（6分）
现有（拟聘）教职工情况表
此表可续
13办学经费（否决项）
14管理制度（5分）
15安全管理（否决项）
16德育工作（8分）
17教学资料（8分）
18校企合作（10分）
评审汇总表
评审专家组意见
说明:
1、申办学校必须按本评审表的条目顺序提供佐证材料。
2、本评审表共18条，第01、02、08-1、1
3、15条为否决项；03、0
4、0
5、07条为考察项；其余为评分项，共100分。
否决项全部达标，考察项基本通过，评分项得分≥85分（边远贫困地区和特殊行业举办技工学校得分≥75分），为合格；否决项有一项不达标或评分项得分少于85（边远贫困地区和特殊行业举办技工学校得分少于75），为不合格。
3、每项累计扣分的总分超过该项标准分数的，记0分。
4、本评审表一式三份，于专家实地评审时提交，评审结束，各项内容填写完毕后，举办者、申办学校和审批机关各存一份。
成立专门学校的申请书模板(3篇)
第1篇尊敬的XX教育局领导：您好！随着我国教育事业的不断发展，社会对各类人才的需求日益多样化。
为了更好地满足社会对特殊领域人才的需求，提高我国在该领域的教育质量和人才培养水平，现申请成立一所专门学校，特此呈上以下申请书。
一、申请单位基本情况单位名称：XX专门学校申请单位性质：民办非企业单位申请单位地址：XX省XX市XX区XX路XX号法定代表人：XXX联系电话：XXX-XXXX-XXXX电子邮箱：**************二、申请成立专门学校的必要性1. 社会需求随着我国经济的快速发展，科技、文化、艺术等领域对专业人才的需求日益增长。
然而，现有的教育体系在培养这些领域人才方面存在一定程度的不足。
为满足社会对特殊领域人才的需求，有必要成立专门学校，培养具有专业素养、创新精神和实践能力的高素质人才。
2. 政策支持近年来，我国政府高度重视教育事业的发展，出台了一系列政策鼓励和支持民办教育的发展。
成立专门学校，有利于充分利用社会资源，拓宽教育渠道，为我国教育事业发展贡献力量。
3. 人才培养优势（1）特色课程设置：根据社会需求，我校将设置特色课程，培养学生具备扎实的专业知识和技能。
（2）师资力量雄厚：我校将聘请国内外知名专家、学者担任教师，为学生提供优质的教育资源。
（3）实践教学环节：我校将加强与企业的合作，为学生提供丰富的实践机会，提高学生的实际操作能力。
三、申请成立专门学校的可行性1. 资金保障我校计划通过以下途径筹集资金：（1）自筹资金：通过向社会各界募集资金，包括校友捐赠、企业赞助等。
（2）政府资助：积极争取政府相关部门的财政支持。
（3）贷款融资：在确保风险可控的前提下，合理利用金融机构贷款。
2. 场地设施我校计划租用或购置符合教学、实验、实训等需要的场地设施，确保学校正常运营。
3. 师资队伍我校将按照国家相关要求，组建一支结构合理、素质优良的师资队伍。
具体措施如下：（1）引进高水平教师：通过公开招聘、人才引进等方式，选拔优秀人才加入我校教师队伍。
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附件2
技师学院申办表（一）
学院名称: *** （公章）
院长签字: ***
填报时间: ***
27
01办学方向（20分）
02办学模式（60分）02—1（40分）
02办学模式02—2（20分）
03双证书制度（20分）
04申办资格（此项为否决项）
05领导班子（30分）
06办学规模（60分）06—1（40分）
06办学规模06—2（20分）
06-2-1表
三年内高级技工、预备技师学制教育班招生计划表
单位：人
注：此表可续。
06-2-2表
三年内高级技工及以上职业资格培训计划表
单位：人
注：此表可续。
07专业设置(50分)
08学校面积（60分）
09实习、实验设施设备（140分）
10其他设施设备（60分）
11师资队伍（140分）11—1（60分）
11师资队伍11—2（40分）
11师资队伍11—3（40分）
12办学经费（50分）
13学校管理（60分）
14安全管理（20分）
15德育与职业指导（60分）15—1（40分）
15德育与职业指导15—2（20分）
16教学科研与专业带头人（30分）16—1（20分）
16教学科研与专业带头人16—2（10分）
17校企合作（140分）17—1（80分）
17校企合作17—2（60分）。