全国四级英语等级考试
英语四级考试等级划分abcd

英语四级考试等级划分abcd The Classification of Levels for the English CET-4 Exam。
The English CET-4 exam is an important assessment for non-English major students in Chinese universities. It aims to evaluate their English language proficiency and ensure they have a solid foundation in the language. The exam is divided into four levels, namely A, B, C, and D, with each level representing a different level of English proficiency. In this article, we will explore the characteristics and requirements of each level.Level A represents the highest level of English proficiency in the CET-4 exam. Students at this level have a deep understanding of English grammar, vocabulary, and sentence structures. They are able to express themselves fluently and accurately in both spoken and written English. Level A students can comprehend complex academic texts and have the ability to summarize and analyze information effectively. They are also capable of engaging in discussions and debates on various topics, demonstrating their critical thinking skills.Moving down to Level B, we find students who have a good command of English. They possess a solid foundation in grammar and vocabulary, enabling them to comprehend and communicate effectively in various everyday situations. Level B students can understand and express their opinions on familiar topics, although they may encounter some difficulties when dealing with more complex or abstract ideas. They are able to write coherent and well-structured essays, demonstrating their ability to organize their thoughts logically.Level C represents an intermediate level of English proficiency. Students at this level have a basic understanding of English grammar and vocabulary, allowing them to handle simple conversations and written texts. They can express their ideas and opinions on familiar topics, although their language may lack sophistication and accuracy. Level C students may struggle with understanding complex texts and expressing complex ideas.However, with further practice and study, they have the potential to improve their language skills and progress to higher levels.Finally, Level D represents the entry-level for the CET-4 exam. Students at this level have a limited understanding of English grammar and vocabulary. They may struggle with basic conversations and have difficulty comprehending written texts. Level D students need to focus on building a solid foundation in English language skills, including grammar, vocabulary, and reading comprehension. With consistent effort and practice, they can gradually improve their language proficiency and move up to higher levels.In conclusion, the English CET-4 exam provides a clear classification of English language proficiency levels. From Level A to Level D, each level represents a different stage of language development. Students at each level have specific characteristics and requirements. It is important for students to accurately assess their own proficiency level and set realistic goals for improvement. With dedication and perseverance, students can progress through the levels and achieve their desired level of English proficiency.。
大学英语四级的水平等于PETS几级的水平

大学英语四级的水平等于PETS几级的水平大学英语四级的水平等于PETS几级的水平大学四级的水平等于PETS几级的水平是等于大学英语四级的水平等于PETS三级的水平。
理由全国公共英语等级考试(Public English Test System,简称PETS)是教育部考试中心设计并负责的全国性英语水平考试体系。
作为中、英两国政府的教育交流合作项目,在设计过程中它得到了英国专家的技术支持。
共有五个级别:PETS 1 是初始级,其考试要求略高于[object Object]初中毕业生的英语水平。
(PETS 1B是PETS 1的附属级)PETS 2 是中下级,其考试要求相当于普通高中优秀毕业生的英语水平。
PETS 3 是中间级,其考试要求相当于我国学生高中毕业后在大专院校又学了2年公共英语或自学了同等程度英语课程的水平。
三级适合于大学,以及高教自考专科,掌握了四千词汇量的学员,相当于大学英语四级水平。
PETS 4 是中上级,其考试要求相当于我国学生高中毕业后在大学至少又了3-4年的公共英语或自学了同等程度英语课程的水平。
PETS 四级应该是适合掌握了5500词汇量,以及大学本科英语水平学员。
难度相当于大学六级。
PETS 5 是最高级,其考试要求相当于我国大学英语二年级结束时的水平。
PETS五级适合掌握了7500词汇量以及公派店铺人员。
Ssack/ sk/ n.袋,麻袋;开除sacrifice/ ‘skrifais/ n.&vt.牺牲;南祭saddle/ ‘sdl/ n.鞍子,马鞍sail/ seil/ n.帆;船 vi.航行sake/ seik/ n.缘故,理由sample/ ‘sa:mpl/ n.样品;实例,标本satellite/ ‘stlait/ n.卫星;人造卫星satisfactory/ stis’fktri/ a.令人满意的,良好的saucer/ ‘s:s/ n.茶托,浅碟sausage/ ‘ssid/ n.香肠,腊肠saw/ s:/ n.锯子 vt.锯,锯开say/ sei/ vt.比如说[用于举例]scale/ skeil/ n.天平,磅秤,秤scale/ skeil/ n.标度;比例;大小scan/ skn/ vt.细看;浏览;扫描scarcely/ ‘skesli/ ad.仅仅;几乎不scatter/ ‘skt/ vt.使消散;撒;散播scenery/ ‘si:nri/ n.舞台布景;风景schedule/ ‘edju:l/ n.时间表;计划表scheme/ ski:m/ n.计划,规划;诡计scholar/ ‘skl/ n.学者(尤指文学方面) scientific/ sain’tifik/ a.科学(上)的scissors/ ‘sizz/ n.剪刀,剪子score/ sk:/ n.得分,比数,scout/ skaut/ n.侦察员,侦察机scrape/ skreip/ vt.&vi.&n.刮,擦scratch/ skrt/ vt.&vi.&n.搔;抓screw/ skru:/ n.螺旋,螺丝 vt.拧紧seal/ ‘si:l/ n.封蜡;印记 vt.封seal/ ‘si:l/ n.海豹secondary/ ‘sekndri/ a.第二的;次要的secretary/ ‘sek rtri/ n.秘书;书记;大臣section/ ‘sekn/ n.切片;一段;部门secure/ si’kju/ a.安心的;的security/ si’kjuriti/ n.安全,安全感seed/ si:d/ n.种(子),籽,萌芽seek/ si:k/ vt.,探索;试图seize/ si:z/ vt.抓住,逮捕;夺取semiconductor/ semikn’dΛkt/ n. 半导体senate/ senit/ n.参议院,上院senior/ ‘si:nj/ a.年少的;地位较高的sensible/ ‘sensbl/ a.感觉得到的;明智的sensitive/ ‘sensitiv/ a.敏感的;灵敏的separate/ ‘sepreit, ‘seprit/ a.分离的;个别的sequence/ ‘si:kwns/ n.连续,继续;次序series/ ‘siri:z/ n.连续,系列;丛书serve/ s:v/ vt.为…服务;招待session/ ‘sen/ n.会议,一段时间setting/ ‘seti/ n.安装,调整;环境settle/ ‘setl/ vt.安排;安放;调停settlement/ ‘setlmnt/ n.解决;殖民,殖民地severe/ si’vi/ a.严格的;严厉的sew/ su/ vt.缝制 vi.缝纫shade/ eid/ n.荫;遮光物 vi.荫蔽shave/ eiv/ vt.剃,刮 vi.修面shear/ i/ vt.剪;剥夺 vi.剪shed/ ed/ vt.流出;散发;脱落shed/ ed/ n.棚,小屋;贷棚sheet/ i:t/ n.被单;纸张;薄板shelf/ elf/ n.搁板,架子shelter/ ‘elt/ n.隐蔽处;掩蔽,庇护shield/ i:ld/ n.盾;防护物 vt.保护shift/ ift/ vt.替换,转移 n.转换shiver/ ‘iv/ vi.颤抖,哆嗦 n.冷颤shoot/ u:t/ vt.发射;射中 n.发芽shore/ :/ n.滨,岸shortage/ ‘:tid/ n.不足,缺少,不足额shortly/ ‘:tli/ ad.立刻;简短地shot/ t/ n.发射;弹丸;射门shower/ ‘u, ‘au/ n.阵;(一)阵;淋浴shriek/ ri:k/ vi.尖声喊叫 n.尖叫声sideways/ ‘saidweiz/ ad.斜着,斜向一边地sightseeing/ ‘saitsi:i/ n.观光,游览sign/ sain/ n.符号;招牌 n.签名signal/ ‘signl/ n.信号 vi.发信号signature/ ‘signit/ n.署名,签字,签名significance/ sig’nifikns/ n.意义,意味;重要性significant/ sig’nifiknt/ n.有意义的;重要的silence/ ‘s ailns/ n.沉默 vt.使沉默silent/ ‘sailnt/ a.沉默的;寂静无声的silk/ silk/ n.蚕丝,丝,丝织品silly/ ‘sili/ a.傻的,愚蠢的silver/ ‘silv/ n.银;银子;银器similar/ ‘simil/ a.相似的,类似的similarly/ ‘similli/ ad.类似地,相似地simplicity/ sim’plisiti/ n.简单,简易;朴素simplify/ ‘simplifai/ vt.简化,使单纯simply/ ‘s impli/ ad.简单地;朴素地sincere/ sin’si/ a.真诚的;真挚的singular/ ‘sigjul/ a.单一的;非凡的site/ sait/ n.地点,地基;场所sketch/ sket/ n.略图;速写;概略skilled/ skild/ a.有技能的,熟练的`skillful/ ‘skilful/ a.灵巧的,娴熟的skim/ skim/ vt.掠过,擦过;略读slam/ slm/ vt.使劲关,砰地放下sleeve/ sli:v/ n.袖子,袖套slender/ ‘slend/ a.细长的;微薄的slice/ slais/ n.薄片,切片;部分slide/ slaid/ vi.滑 vt.使滑动 n.滑slippery/ ‘slipri/ a.滑的,使人滑跤的slit/ slit/ n.裂缝 vt.切开,撕开slope/ slup/ n.倾斜;斜面 vi.倾斜smart/ sma:t/ a.巧妙的;洒脱的soak/ suk/ vt.浸,泡 vi.浸泡sil/ sil/ vt.弄脏 vi.变脏solar/ ‘sul/ a.太阳的,日光的sole/ sul/ n.脚底,鞋底,袜底sole/ sul/ a.单独的,唯一的solemn/ ‘slm/ a.庄严的;隆重的solid/ ‘slid/ a.固体的 n.固体soluble/ ‘sljubl/ a.可溶的;可以解决的solution/ s’lju:n/ n.解决,解答;溶解solve/ ‘slv/ vt.解答,解释,解决somebody/ ‘sΛmbdi/ pron.某人,有人somehow/ ‘sΛmhau/ ad.由于某种原因sometime/ ‘sΛmtaim/ ad.在某一时候;从前somewhat/ ‘sΛmwt/ pron.一点儿 ad.有点sophisticated/ s’fistikeitid/ a.老于世故的;高级的sore/ s:/ a.痛的;恼火的 n.疮sorrow/ ‘sru/ n.悲痛,悲哀,悲伤sort/ s:t/ n.种类;类别 vt.整理sound/ saund/ a.健康的;完好的sour/ ‘sau/ a.酸的;脾气坏的sow/ su/ vt.播(种) vi.播种spacecraft/ ‘speiskra:ft/ n.航天器,宇宙飞船spade/ speid/ n.铲,铁锹span/ spn/ n.跨距;一段时间spare/ spe/ vt.节约 a.多余的spark/ spa:k/ n.火花,火星specialist/ spelist/ n.专家specialize/ ‘spelaiz/ vi.成为…专家;专攻specific/ spi’sifik/ a.特有的;具体的specify/ ‘spesifai/ vi.指定,详细说明specimen/ ‘spesimin/ n.样本,标本,样品sphere/ sfi/ n.球,圆体;范围spill/ spil/ vt.使溢出 vi.溢出spin/ spin/ vt.纺;使旋转 n.旋转spite/ spait/ n. 恶意,怨恨,不顾 vt. 刁难,欺侮split/ split/ vt.劈开 vi.被劈开spil/ spil/ vt.损坏,糟蹋;宠坏sponsor/ ‘spns/ n.发起者 vt.发起sportsman/ ‘sp:tsmn/ n.运动员spray/ sprei/ n.浪花;喷雾 vt.喷spring/ spri/ vi.跳,跃 n.跳跃;泉spur/ sp:/ n.刺激物 vt.刺激square/ skwe/ n.正方形;广场squeeze/ ‘skwi:z/ vt.&vi.榨,挤;压榨stability/ st’biliti/ n.稳定,稳定性,巩固stable/ ‘steibl/ a.稳定的,不变的stable/ ‘steibl/ n.厩,马厩,牛棚stack/ stk/ n.堆,垛 vt.堆积【大学英语四级的水平等于PETS几级的水平】。
全国英语等级考试四级词汇

全国英语等级考试四级词汇全国英语等级考试四级词汇a(an) art. 一,一个,每个;(同类事物中的)任何一个abandon n. 放任v. 放弃;抛弃;离弃abbreviate vt.缩写,略写abbreviation n.缩写词,缩写形式;缩写,略写abdomen n. 腹(部)(包括胃、肠及消化器官)abide v. 遵守,服从;承受;忍受ability n. 能力,本领;才能,技能able adj. 能(够),会;能干的;聪明的abnormal adj.不正常的,反常的aboard adv.在船(飞机、车上);上船(飞机、车)prep.在船(飞机、火车)上,上船(飞机、火车等)abolish v.废除;消除abolition n.废除;废除奴隶制度abound vi.大量存在;丰富,富于;充足,充满about prep. 关于,对于,涉及;在…周围(附近)above prep.在…之上(上面);(数目、价格等)大于;高于abreast adv. 并肩,并排abridge vt. 缩短;减少…篇幅;节略abroad adv.出国,在国外abrupt adj.突然的;出其不意的.;陡峭的;(举止、言谈等)唐突的;鲁莽的absence n. 缺席,不在;缺席的时间,外出期;缺乏,不存在absent adj.缺席的,不在的;缺乏的absolute adj.十足的;完全的,绝对的;专制的absorb vt.吸收,汲取;吸引absorption n.吸收;专心abstract adj.抽象的n.摘要,梗概vt.提练,取出absurd adj.愚蠢的;荒唐的abundance n.充裕,丰富abundant adj.大量的,充足的;丰富的,富裕的abuse v.辱骂;滥用;虐待n.辱骂;滥用;虐待academic adj.院校的;学术的;纯理论的academy n.学院,大学,研究院。
全国英语四级等级考试指南整理

全国英语四级等级考试指南整理大学英语考试的性质大学英语考试是教育部主管的一项全国性的教学考试,其目的是对大学生的实际英语能力进行客观、准确的测量,为大学英语教学提供服务。
下面是小编为大家整理的关于全国英语四级等级考试指南,希望对您有所帮助!大学英语四级考试简介英语四级,即CET-4,College English Test Band 4的缩写,是由国家教育部高等教育司主持的全国性教学考试。
考试的主要对象是根据教育大纲修完大学英语四级的在校大学本科生或研究生。
大学英语四、六级标准化考试自1986年末开始筹备,1987年正式实施。
考试组织与实施大学英语四、六级考试作为一项全国性的教学考试由“国家教育部高教司”主办,分为四级考试 (CET-4) 和六级考试 (CET-6),每年各举行两次。
从2005年1月起,报道成绩满分为710分,凡考试成绩在220分以上的考生,由国家教育部高教司委托“全国大学英语四六级考试委员会”发给成绩单。
大学英语四、六级考试目前的组织结构由国家教育部任命成立"全国大学英语四、六级考试委员会",考试委员会由全国若干重点大学的有关教授和专家组成,设顾问二人,主任委员一人,副主任委员若干人,专业委员会委员和咨询委员会委员各若干人。
全国大学英语四、六级考试委员会在学术上、组织上对大学英语考试负责。
部分考务工作由"教育部考试中心"负责。
考试委员会设办公室作为常设办事机构(办公地址设在上海交通大学校内)大学英语考试的作用和影响1.大学英语四、六级考试已引起全国各高等院校及有关教育领导部门对大学英语教学的重视,调动了师生的积极性。
效度研究的大量统计数据和实验材料证明大学英语四、六级考试不但信度高,而且效度高,符合大规模标准化考试的质量要求,能够按教学大纲的要求反映我国大学生的英语水平,因此有力地推动了大学英语教学大纲的贯彻实施,促进了我国大学英语教学水平的提高。
英语四级(CET-4)简介

英语四级CET-4就是College English Test Band 4的缩写,翻译成中文就是大学英语四级考试的意思。
大学英语考试是教育部主管的一项全国性的教学考试,其目的是对大学生的实际英语能力进行客观、准确的测量,为大学英语教学提供服务。
[编辑本段]综述一、大纲要求最新《大学英语教学大纲》(1999)对四级语法的要求是:“巩固和加深基本语法知识,提高在语篇水平上运用语法知识的能力。
”《大纲》对四级词汇的要求是:“领会式掌握4200单词(其中复用式掌握的单词为2500),以及由这些词构成的常用词组1600条(中学所掌握的词和词组均包括在内),并且有按照基本构词法识别生词的能力。
”二、四级语法结构与词汇考查内容四级考试对语法词汇的考查与《大纲》要求是十分一致的。
综观近年来的四级考试题,我们不难发现四级考试语法词汇部分是这样体现《大纲》的。
1.语法考题的涉及面宽近年考题曾经考到:几乎所有词类,三种动词的非谓语形式,名词从句,形容词从句,副词从句,独立主格,一致,倒装,强调等基本语法知识。
2.语法考试的重点突出语法考试的重点为内容庞杂较难掌握的项目,这些项目还反复出现如:虚拟语气,状语从句,定语从句,独立主格,情态动词。
3.具体考查重点为以上项目中的特殊用法1)虚拟语气的考点为:would rather+ that-c+一般过去时:It is vital /necessary /important /urgent /imperative /desirable /advisable/ natural /essential + that + do;It is time /about time / high time + that + 一般过去时:proposal /suggestion +that do;lest that should +do;if only that would do。
2)状语从句的考点为:非if引导的条件状语从句,此类句子多用at times,provided,so long as,incase,once等来替代if;由even if/so,now that,for all 等引导的让步状语从句;just/hardly…when引导的时间状语从句;more than,as…as,not so much as,the same as,as much as等引导的比较状语从句。
中国英语四级考试:近四十年的发展与全国性考试的成功之路

中国英语四级考试:近四十年的发展与全国性考试的
成功之路
英语四级考试的发展历史可以追溯到1987年。
当时,教育部在中国石油大学组织了一次关于英语教育和水平考试的研讨会,随后决定在1987年9月首次推出大学英语四级考试。
这就是英语四级考试的起源。
在随后的几年中,教育部在全国范围内的高校推广英语等级考试,到了1989年1月,实施了大学六级考试。
这就是英语六级考试的起源。
英语四级考试的主要目的是对大学生的实际英语能力进行客观、准确的测量,检测大学生的英语水平,并为大学英语教学提供服务。
随着时间的推移,英语四级考试逐渐发展成为一项大规模标准化考试,设计上必须满足教育测量理论对大规模标准化考试的质量要求,是一个“标准关联的常模参照测验”。
总的来说,英语四级考试经过近40年的发展,已经成为一项广受认可的全国性教育考试。
pets和四六级区别 哪个更有含金量

pets 和四六级区别哪个更有含金量
在现代社会的要求之下,学好外语成了当务之急。
那幺pets 和四六级有
什幺区别呢?下面小编整理了一些相关信息,供大家参考!
1pets 和四六级有什幺不同首先全国英语等级考试(Public English Test System,简称PETS)是教育部考试中心设计并负责的全国性英语水平考试体系。
共有五个级别。
PETS 重点考查交际能力,但并不完全排斥对语言知识(语法、词汇等)的考查。
而英语四六级考试是教育部主管的一项全国性的英语考试,其目的是对大
学生的实际英语能力进行客观、准确的测量,为大学英语教学提供测评服务。
在它两的考试范围上来说就有这明显的区别,PETS 旨在全体的中国人的英语水平的提高,而CET 旨在考验大学生的英语能力的测试。
PETS 是从多种不同的方面来测试,既要求实践经验也要求对语言的内容掌握,而且等级分明,分为五个等级;可CET 是中国高校中考验学生的语言能
力的一项重要考试,它的功能大多数是一种应试考试和大学生的就业证书的
证明,不过它的含金量还是有的。
1pets 和四六级哪个含金量更高全国英语等级考试做为面向全社会的人群
(不包括未完成义务教育的),因为考试资格很宽,没有什幺限制,参加的人
也越来越多,这两年考证趋势越发火热;加上国家教育部推出,它所具有的
权威性无可置疑。
而且,教育部正在大力推广这种考试,并使之成为我国所有用人单位衡量
英语专业人士英语水平的唯一标准。
社会考生不能报考大学英语四六级,因。
全国英语等级考试一、二、三、四、五级有什么区别

全国英语等级考试一、二、三、四、五级有什么区别全国英语等级考试分了一、二、三、四、五级,这样分是为了什么?它们之间有什么区别呢?以下百分网我整理的关于全国英语等级考试一、二、三、四、五级有什么区别,希望对大家有所帮助,更多信息请关注!全国英语等级考试以考查考生的语言交际能力为核心,是一个多级别的英语考试体系。
根据社会上英语学习者的不同程度和用人单位的不同要求,考试等级由低到高分为一,二,三,四,五级,另外,一级还有一个附属级--一级B(略低于一级,该级别更注重口语化和日常最基本的交际需要,适合大范围英语普及的要求。
该级别的考试主要测试应试者在最基本的交际场合所涉及的交际能力。
) 一级(PETS1)是该项考试五个级别中的初始级,其考试要求略高于我国9年义务教育--初中毕业时的英语水平。
二级(PETS2)是该项考试五个级别中的中下级,其考试要求相当于我国普通高中优秀毕业生的英语水平。
根据教育部考试中心有关文件规定,此级别笔试合格的成绩可替代自学考试专科阶段英语(一)、文凭考试基础英语考试成绩。
三级(PETS3)是该项考试五个级别中的中间级,其考试要求相当于我国学生高中毕业后在大专又学习了两年公共英语或自学了同等程度英语课程的水平。
根剧教育部考试中心有关文件规定,此级别笔试合格的成绩可替代自学考试本科阶段英语(二)考试成绩。
四级(PETS4)是该项考试五个等级中的中上级,其考试要求相当于我国学生高中毕业后在大学至少又学习了3-4年的公共英语或自学了同等程度英语课程的水平。
五级(PETS5,原WSK. EPT)是该项考试五个级别中的最高级,其考试要求相当于我国大学英语专业二年级结束时的水平。
是专为申请公派出国留学的人员设立的英语水平考试。
该级别考试有许多特殊性,在后边第28个问题中专门介绍第五级的情况。
这五个级别的考试标准建立在同一能力量表上,相互间既有明显的区别又有内在的联系。
有关该项考试各个级别的设计标准可参见教育部考试中心编写的《全国公共英语等级考试(PETS)考试大纲》。
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全国四级英语等级考试
全国四级英语等级考试是由教育部主办,教育部教育考试院主持和实施的大规模标准化考试,是全国性的教学考试,其目的是促进中国大学英语教学工作,对大学生的英语能力进行客观、准确地测量,为提高中国大学英语课程的教学质量提供服务。
考试的主要对象是根据教育大纲修完大学英语四级的在校专科生、本科生或研究生。
全国英语四六级考试的考试时间为:每年6月份、12月份(每年时间略有不同)。
大学英语四、六级考试的分数报道采用常模参照方式,不设及格线,每次考试等值后的卷面分数都参照常模转换为报道分,四、六级考试报道总分为710分。
四级425分(含425分)以上可以报考六级,所以大家普遍认为四六级的合格线为425分。