祈使句语法
小升初英语语法-祈使句课件(共13张PPT)
1.以be 动词开头的祈使句 Be+表语（名词/形容词）+其它. 1)Be careful! 小心。 2)Be quiet! 安静!
2.以行为动词开头的祈使句
行为动词+宾语+其它.
1)Open the door. 开门。
2)Sit down!
坐下。
3)Stand in line. 排队。
3.以Let 开头的祈使句 Let +宾语（me/us）+动词原形+其它. 1）Let me try. 让我试试吧。 2）Let's go. 我们走吧。 3）Let's clean the classroom. 让我们一起打扫教室吧。
4.以Please开头的祈使句， please也可放句尾。 Please +动词原形+其它. 1)Please sit down! 请坐！ Sit down,please.
1.以Don't 开头的祈使句： Don't +动词原形+其它. 1)Don't be late. 不要迟到。 2)Don't argue. 不要争吵。
2.以No 开头的祈使句： No+ 名词/动名词+其它. 1)No smoking. 禁止吸烟。 2)No parking. 禁止停车。 3)No photos. 禁止拍照。
（ B ）1. Let me the windows.
A.cleans B.clean
C.cleaning
（ C ）2.No
A.do
B.to
C.Closing C.Do C.be
祈使句，无主语，动词原形要牢记； 表请求或命令，加上Please 更客气； 变否定，句首Don’t 莫忘记； No加名词或动名词是警示。
初中祈使句知识点总结
初中祈使句知识点总结一、祈使句的基本概念祈使句是用来表示请求、命令、劝告等语气的句子，在语法上属于独立句，通常用来表示祈使、命令或请求等。
二、祈使句的基本结构祈使句的基本结构是：主语 + 动词原形 + 其他。
主语通常是第二人称代词（you）、名词或省略。
在祈使句中，主语通常省略，但“you”通常不能省略。
动词原形则是不带to的动词原形。
三、祈使句的用法1. 表示请求：例如，“请给我一杯水。
”2. 表示命令：例如，“关上门。
”3. 表示劝告：例如，“别忘了带伞。
”祈使句用于表示请求、命令、建议等，通常用于交际口语中。
四、祈使句的否定形式在祈使句的否定形式中，常常在动词原形前面加上don’t, 或者直接用never。
例如，“别跟他说谎。
”，“永远不要放弃。
”五、祈使句的语气强调祈使句的语气通常是强调的，在交际中意思明确，表达直接，要求简单明了，不含条件语气。
六、祈使句的语气变化祈使句的语气可以通过语调的变化来表达不同的情感和语气。
例如，在英语中，肯定的祈使句末尾通常用降调，负面的祈使句则用升调。
七、祈使句的关联词祈使句通常带有一些关联词或短语，用以表达更多的语气和情感。
例如，“请”、“不要”、“别忘了”等。
八、祈使句与祈使句的连接祈使句与祈使句之间可以用and连接来表达连续的命令或请求。
例如，“把门关上，拿着伞出门。
”九、祈使句的翻译祈使句在翻译时需要注意时态、语气、情感色彩等。
需要根据实际情况进行灵活翻译，以表达出原文的意思和情感。
以上就是初中祈使句的一些基本知识点总结，希望可以帮助大家更好地掌握祈使句的用法和语法规则。
祈使句在日常交际中非常常见，因此对于初中生来说，掌握好祈使句的用法对于提高口语能力非常有帮助。
希望大家能多加练习，提高自己的语言表达能力。
祈使句的表达方式
祈使句的表达方式祈使句是一种以命令、请求、建议等方式直接表达语气的句子。
它通常用来向别人提出要求、发表观点或给予指导。
祈使句的表达方式多种多样，可以使用不同的语法结构和修辞手法来增加语境的丰富度和表达的效果。
以下是一些常见的祈使句的表达方式。
1. 使用动词原形使用动词原形的祈使句是最基本也是最常见的表达方式。
这种形式简洁明了，直接表达出命令或请求的语气。
例如：- 请关上门。
- 别忘了拿行李。
- 小心别摔倒。
2. 使用表示请求的助动词在祈使句中，我们可以使用助动词"请"或"请你"来表示委婉的请求。
这种表达方式更加礼貌，常用于正式场合或向上级发出请求。
例如：- 请你尽快回复我的邮件。
- 请你为我们办理一张车票。
3. 使用否定形式当我们希望对方不做某事时，可以使用否定形式的祈使句。
这种表达方式突出了禁止或阻止的语气。
例如：- 别再打扰我了。
- 不要迟到。
4. 使用情感词语或修饰成分为了增加语境的丰富度和表达的感情色彩，我们可以在祈使句中添加一些情感词语或修饰成分。
这样可以使祈使句更加生动有力。
例如：- 加油，你一定行的！- 别担心，我会一直支持你的。
5. 使用条件句或连词当我们希望对方在特定情况下才执行我们的请求时，可以使用条件句或连词来构建祈使句。
这种表达方式能够提供更详细的指导或要求。
例如：- 如果明天下雨，带上雨伞。
- 无论何时遇到困难，你都要坚持下去。
总结：祈使句的表达方式多种多样，我们可以根据具体情境和需求来选择合适的表达方式。
无论是使用动词原形、助动词、否定形式，还是添加情感词语或修饰成分，或者构建条件句，我们都要根据语境和意图来进行选择，以达到清晰明了、准确有力的表达效果。
祈使句不仅是我们日常交流中必备的语言工具，也是我们向他人表达命令、请求和建议的中要素。
在使用祈使句时，我们要注意礼貌和态度以确保有效沟通和良好的人际关系。
if祈使句语法
if祈使句语法一、什么是祈使句？祈使句是一种特殊的语法结构，用于表达命令、请求、建议等意思。
它通常以动词开头，省略了主语，只有一个谓语动词。
二、祈使句的基本语法结构1. 基本形式：动词原形 + 其他成分（如果有）2. 肯定祈使句：直接使用动词原形即可。
例如：- 跑步！- 吃饭！- 停下来！- 学习！- 带上雨伞！3. 否定祈使句：在动词前加上 "don't"。
例如：- 不要跑步！- 别吃饭！- 不要停下来！- 别学习！- 不要带上雨伞！4. 对照祈使句：在动词前加上 "let's"。
例如：- 让我们跑步吧！- 咱们吃饭吧！- 让我们停下来吧！- 咱们学习吧！- 让我们带上雨伞吧！三、使用祈使句的常见场景和例句1. 命令- 关上门！- 打开窗户！- 写完作业再玩！- 不要迟到！- 注意安全！2. 请求- 借我一支笔好吗？- 给我一杯水行吗？- 帮我一个忙好吗？- 能给我留个座位吗？- 帮我拿下行李好吗？3. 建议- 咱们去看电影吧！- 你最好早点休息！- 这个问题你可以问问老师。
- 你可以试试这个方法。
- 为了身体健康，建议每天锻炼。
4. 警告- 小心！有车！- 不要靠近火源！- 别乱丢垃圾！- 不要随便接触陌生人！- 不要轻易相信网络信息！5. 鼓励- 加油！你一定能行！- 坚持下去，你会成功的！- 不要放弃，继续努力！- 相信自己，你是最棒的！- 做得很好，继续保持！6. 提醒- 别忘了写报告！- 记得给家人打电话！- 别忘了带伞，天气预报说有雨。
- 今天要开会，记得准时参加。
- 请注意文明用语，不要说脏话。
7. 愿望- 希望你拥有美好的一天！- 希望你早日康复！- 希望你成功！- 希望你能幸福快乐！- 希望你的梦想成真！8. 邀请- 来我家玩吧！- 咱们一起去看电影吧！- 你想不想和我一起去旅行？- 咱们一起去吃饭吧！- 你愿意和我成为朋友吗？9. 告诫- 不要随便乱扔垃圾！- 不要在公共场合大声喧哗！- 不要随意泄露个人隐私！- 不要随便给陌生人开门！- 不要在考试中作弊！10. 禁止- 禁止吸烟！- 禁止酒后驾车！- 禁止乱丢垃圾！- 禁止使用手机！- 禁止携带危险品入内！以上是关于if祈使句语法的一些例句，通过祈使句的使用，可以更好地表达命令、请求、建议、警告等意思。
小学英语语法-祈使句
小学英语语法-祈使句1.1 祈使句的定义和用法祈使句用于表达意愿、命令、请求、劝告、警告、禁止等，通常用于表达命令。
因为祈使句的主语是第二人称，所以通常省略。
祈使句的动词是一般现在时，句末用句号或感叹号表示结束，读时用降调。
例如：“去洗你的手。
”、“请安静。
”、“对姊妹要和善。
”、“走路小心。
”、“小心！危险！”、“勿践草坪。
”、“禁止停车。
”、“禁止吃喝。
”、“禁止乱扔垃圾。
”。
有时，祈使句也可以表达主语“You”，使语气更加柔和。
1.2 祈使句的概念口诀祈使句没有主语，通常省略主语you。
动词原形作谓语。
如果要表达否定，句首加don't。
朗读时应该用降调，句末通常用感叹号。
1.3 祈使句的表现形式1.3.1 肯定句祈使句的肯定句有三种形式：Do型、Be型和Let型。
Do型的形式是动词原形加上宾语和其他成分，例如：“请这边坐。
”、“请这边走。
”。
Be型的形式是Be加上名词或形容词和其他成分，例如：“要做一个好孩子！”。
Let型的形式是Let加上宾语、动词原形和其他成分，例如：“让我来帮你。
”。
1.3.2 否定句祈使句的否定句可以使用Do型和Be型，都是在句首加上don't，例如：“不要忘记我！”、“上学不要迟到！”。
如果是系表结构，只能使用Don't。
2.There are two types of negative sentences in the let form: "Don't + let + object + verb base form + other elements" and "Let + object + not + verb base form + other elements"。
For example: Don't let him go。
/ Let him not go。
Don't let him leave.3.Some imperative sentences can start with "no" to XXX: No smoking。
初中语文祈使句的用法归纳总结
初中语文祈使句的用法归纳总结祈使句是用来表达请求、命令、劝告、警告等祈使语气的句子。
在初中语文学习中，掌握祈使句的用法对于提高语言表达能力和语法运用水平非常重要。
本文将总结归纳初中语文中祈使句的用法，并提供一些例句以帮助读者更好地理解和运用祈使句。
一、基本结构和用法1. 祈使句的基本结构为主语+谓语动词（原形），省略了主语，直接使用动词原形作谓语。
例如：- 请闭上窗户。
（请+动词原形）- 别跑得太快。
（别+动词原形）2. 祈使句常用于表达请求、命令和劝告等祈使语气。
例如：- 请给我一支铅笔。
- 不要迟到。
- 好好学习，天天向上。
二、用于请求的祈使句1. 使用“请+动词”结构来礼貌地表达请求。
例如：- 请帮我打开门。
- 请告诉我正确的答案。
2. 使用“请你+动词”结构来向他人发送请求。
例如：- 请你帮忙找一下我的笔。
- 请你告诉我最近的火车站在哪里。
三、用于命令的祈使句1. 使用“动词原形”来表达命令或强烈要求。
例如：- 起床！- 关上电视！2. 使用“不要+动词原形”来表达禁止或警告。
例如：- 不要抄袭他人作品。
- 不要随便乱扔垃圾。
四、用于劝告的祈使句1. 使用“动词原形”来表达一种建议或劝告。
例如：- 多读书，少上网。
- 多锻炼身体，保持健康。
2. 使用“要+动词原形”来表达强烈的劝告。
例如：- 要珍惜时间，努力学习。
- 要注意安全，遵守交通规则。
五、其他用法1. 使用“让+人+动词”结构来表达让步或请求帮助。
例如：- 让我来试一试。
- 让他帮忙拿一下书。
2. 使用“别+动词原形”结构来表达制止或劝告。
例如：- 别说话，专心听课。
- 别再犯同样的错误。
本文对初中语文祈使句的用法进行了归纳总结，并提供了相应的例句。
掌握了这些用法，可以帮助读者在日常生活和学习中更好地运用祈使句，增强语言表达能力和语法运用水平。
在写作和口语交流中，灵活运用祈使句可以使表达更加准确、生动。
希望读者能够通过本文的内容，进一步提升自己的语文能力。
英语--祈使句语法(句型详解,练习与答案)
【Unit 8 语法：】一：祈使句句型详解祈使句指的是表示命令、请求、建议或劝告的句子。
其主语you常省略，谓语动词用原形，句末用感叹号或句号.1. 肯定的祈使句（1）动词原形+其他Stand up, please. = Please stand up.（2）Be + adj.Be careful! = Look out! = Take care!（3）Let's + 动词原形Let’s go to school together.2. 否定的祈使句(1) Don't + 动词原形或者never + 动词原形Don't stand up.Don't be careless.Don't let them play with fire.Never let your parents down.（2）Let's ( let sb ) + not + 动词原形Let's not say anything about it.Let them not play with fire.( 3 ) No + 动词ingNo talking! No disturbing! No smoking!3.祈使句的反意疑问句1）肯定祈使句的反意疑问句反问部分用will youPlease open the door, will you?2）否定祈使句的反意疑问句反问部分也用will you。
Don't be late again, will you?3）以let's开头的祈使句反意疑问句反问部分用shall we。
Let's turn on the TV, shall we?【注意】只有以let's开头的祈使句的反意疑问句的反问部分才用shall we，而let us 开头的祈使句的反意疑问句的反问部分应为will you如：Let us stay here, will you?4. 常用祈使句句型祈使句+ or +将来时句型(…否则…)祈使句+and + 将来时句型(…然后…)Take a taxi，or (否则)we will miss the press conference.Put your heads together, and（然后）you will find a better solution to this problem.二：It’s time (for sb) to do 该做……事的时候了。
祈使句的用法
祈使句的用法祈使句是一种特殊的句子形式，用于表达请求、命令、建议或者劝告等含义。
在语法上，祈使句通常省略了主语，动词使用原形，以便直接表达所期望的行为或行动。
本文将探讨祈使句的用法及几个常见的应用场景。
1. 表示请求祈使句常用于表达请求，让对方或听众执行某种行为。
例如：- 请给我一杯水。
- 关掉电视机。
- 帮我一个忙，拿下那本书。
这些句子都通过概括性的命令或请求来向对方传达需要的行动。
2. 表示命令除了请求，祈使句也可以用来表达命令或者强制性的要求。
例如：- 快点儿！- 别说话！- 安静！这些句子向听众传达了明确的命令，要求对方按照指示行动。
3. 表示建议或劝告祈使句在表示建议或劝告时，常使用"You"开头，带有一定的礼貌语气。
例如：- 你最好戴上帽子，天气很热。
- 你应该多锻炼身体。
- 你可以试试这个方法，也许有用。
这些句子中，使用了祈使句的形式，来提出建议或给予劝告。
4. 表示禁止除了以上用法，祈使句也可以用于表示禁止某种行为。
例如：- 不准抽烟。
- 切勿触摸。
- 禁止入内。
这些句子通过简洁有力的表达方式，明确禁止了某些动作或行为。
需要注意的是，在使用祈使句时，应注意以下几点：- 祈使句通常省略了主语，因此动作的执行者可以是听众、读者或者我们自己。
- 在书面语中，祈使句的主语往往是虚拟的"you"，表示广义的指代，而非直接指向特定的个人。
- 祈使句的动词使用原形，不带任何时态的变化。
- 祈使句的语气通常较为直接，所以在特定的语境下，可能会被认为是比较粗暴或不礼貌的。
综上所述，祈使句是一种常用的句式形式，用于表达请求、命令、建议或劝告等含义。
在不同的语境中，要根据需要选择适当的动词和语气，以达到准确而有力地传达自己的意图。
熟练掌握祈使句的用法，能够更好地与他人进行交流，并清晰地传达自己的意愿。
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祈使句语法
祈使句的常见用法
几种形式：
1. 肯定祈使句（谓语动词用动词原形）。
Be careful!小心！
2. 否定祈使句（在谓语动词前加Do not / Don't / Never）。
Don't open the door. 不要开门。
3. Let开头的祈使句（Let's / Let sb +动词原形）。
Let me have a try. 让我试试吧。
4. “No +名词或动名词”也可以构成祈使句。
用于“指示标牌、布告”等，意为“禁止、不许”。
No spitting!不准随地吐痰！
No admittance except on business! 非公莫入！
5. 无动词祈使句。
有些用于口号、告示的祈使句不用动词，使语言更加简洁明了。
如：
After you! 您先请！
Bottoms up! 干杯！
注意：
1. 祈使句一般不出现主语you。
但是，为了加强语气或要特别指明向谁提出命令或要求时，需加主语you，有时还可以同时加称呼语。
如：Tom, you water the flowers! 汤姆，你浇花！
Come in, everybody! 大家都进来！
2. 祈使句后也可加简略问句，不表示反义，而是表示语气。
如：
Show me how to use this water pump, won't you? 教我怎样使用这台抽水泵，好吗？Let's make sure the lights are turned off and the door is locked, shall / shan't we? 让我们核实一下是否关灯和锁门了，好吗？
Let me tidy the lab instead of you, may I? 我替你收拾实验室，好吗？
3. 祈使句也可用于表示祝愿。
如：
Wish you a good journey. 祝你旅途愉快。
Allow me to propose a toast to our friendship!为我们的友谊干杯！
要特别注意这一句型：祈使句+ and / then / or +陈述句。
这是祈使句的另一重要考点。
如：
Follow your doctor's advice, or your cough will get worse. 要听医生的建议，否则，你的咳嗽病会加重的。
另外，还有几种祈使语气委婉的句型：
1. “Why not + 动词原形？”如：
Why not do as your teacher tells you to? 为什么不按你们老师吩咐的去做呢？
2. “Would you mind + V-ing?”如：
Would you mind allowing us to use the basin by the side of the cupboard? 请允许我们使用器皿柜旁边的洗脸盆，好吗？
3. “Will / Would / Can / Could you please +动词原形？”如：
Will / Would / Can / Could you please give us instructions for using the laboratory?请给我们讲讲使用实验室的规则好吗？。