实训汇报总结ppt
糖尿病实训.ppt
老年康复护理
糖尿病康复护理 实训作者：王娟Fra bibliotek第1页/共6页
教育部老年服务与管理专业教学资源库
一、实训目的和要求
老年康复护理
1. 运用课堂教学所学的基础知识，通过对糖尿病案例的分 析，进一步理解降糖药物合理应用的相关知识，培养分 析及解决问题的能力。
2. 通过情景教学，为糖尿病患者推荐价廉效好的降糖药， 并给予针对性的健康教育指导。
作者：王娟
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二、实训准备
老年康复护理
实训准备
材料：常用口服降糖 药
地点：药房模拟实训 室
案例:临床案例
作者：王娟
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老年康复护理
临床案例
患者，女，56 岁，其母有糖尿病。 自述多 尿、消瘦，时有头晕、乏力近一年。曾口服 拜唐平等药物，但效果不理想。几天前医院 就诊，化验报告：血糖 13.6mmol/L， 尿糖 （++++)，初步诊断为 2 型糖尿病。请对该 患者给予治疗建议。
作者：王娟
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四 、操作考核评分标准
1.仪表 2.沟通技巧 3.评估与指导
4.操作前准备
5.安全与舒适
6.操 作 过 程 7.操作后 8.评价
老年康复护理
9.提问 10.实训报告
作者：王娟
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作者：王娟
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三、实训步骤
1.熟悉案例，分组讨论、分析，教师巡视指导，每组推选 代表发 言，最后由教师点评、总结。
模拟沙盘试验总结ppt课件
产品研发 节奏
由于对沙盘的不了解， 通过第一轮实训的经验，我们这一
同时研发了P2、P3
轮做到了专一化，集中资金于开发市
展让我们在没有足
场。因为P3产品的价格高，我们
够资金提供的前提
生产的产量也高，这也使得了我
下，发生连续重复
们这一轮实训的成功。
追加股东资本现象。
根据自己的产能，拿到了 一定的订单，分数也大幅 度的升高
资金断裂 ，追加股东资本
由于单研究p3的小组很少， 我们垄断了过多的订单， 使得我们分数暴涨
各方面都有了明显的进步。 各方面的进步使得我们对 考试充满了期盼
5
数值（M）
第一次沙盘模拟六年的得分
100
50
0
-50
1
2
3
4
5
6
-100
-150
年份
没有发生第一轮实训的赔款，反而
业股东资本
赚了更多的钱。
4、在资也金对方何面时，我还们贷这款次何做时到该了贷合款理有分了配更1，3
深的认识，并运用到了实训中去，
产能
对于产能问题，由于资 金的问题始终没有 进一步开发新的产 能。
在第二轮的实训中，在前期是考虑 到资金的紧缺而没有开发新的产 房，在后期考虑到产房还需安装 周期，加上目前的生产线足够提 供生产，因此没有开发新的产房。
8
项目分析
操作过程 企业模拟经营策略 如何应对变化市场 如何处理内部矛盾
操作总结 模拟经营过程中成功之处 模拟经营过程中失败之处
9
企业沙盘模拟经营考试策略
首先要避免材料延迟、现金的不足、生产线的浪费、生产能 力跟不上订单等情况的发生。
R1和R2的采购期是一个季度，而R3则是两个季度，这就告 诉我们在采购时一定要看准时间，否则就会出现原材料不足的 危险。
社会实践总结PPT
学习计划
我意识到学习是一生的事业。为了更好地适应未来社会的发展和变化，我将持续学习新知识、新技能，提高自己的综 合素质和竞争力。
社会参与
我希望积极参与社会活动，为社会做出贡献。无论是参与志愿服务、支持公益事业还是推动社会进步， 我都将尽自己的一份力量，让社会变得更加美好。
活动内容不够丰富
缺乏多样性
一些社会实践活动的内容相对单 一，缺乏多样性，无法满足不同 参与者的需求和兴趣。
缺乏深度
部分活动内容可能过于浅显或表 面化，缺乏深度和内涵，无法让 参与者深入了解实践主题或领域 。
参与度不够高
缺乏积极性
在社会实践中，一些参与者可能缺乏积极性和主动性，对活动的参与度和投入 度不高。
职业发展打下基础。
03
社会实践成果展示
调研报告
调研主题
针对社会实践所涉及的主题或问题进行深入调研 ，如环保、教育、贫困等。
调研方法
采用问卷调查、访谈、观察等多种调研方法，确 保数据的真实性和客观性。
调研结果
对收集到的数据进行分析和整理，得出调研结论 ，并提出相应的建议和措施。
志愿服务记录
志愿服务项目
社会问题与挑战
在实践中，我接触到了许多社会问题，如贫困、教育不平等、环境污染等。这些问题让我 认识到社会进步需要我们共同努力，同时也激发了我为解决这些问题贡献力量的决心。
对人生的思考和领悟
人生目标与意义
通过实践，我开始思考自己的人生目标和意义。我意识到 追求个人成长、实现自我价值以及为社会做出贡献是让我
04
电子电工实训PPT
手工调整
原理图生成PCB图步骤
8
ERC检查：布线完成后，为了确保PCB板符合设计规 则、所有的网络连接正确，必须对电路板进行设计规 则检查（ERC）。
ERC检查
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保存及打印输出：完成布线后，可以将完成的印 制电路板文件保存到磁盘，利用输出设备如打印 机等，输出电路板的布线图。
保存及打印 输出
常见错误及解决方法
收音机工作原理
天线接收到的高频信号通过输入电路与收 音机的本机振荡频率（中国中频标准规定 为465KHZ）一起送入变频管内混合——变 频，在变频级的负载回路（选频）产生一 个新频率即通过差频产生的中频，中频只 改变了载波的频率，原来的音频包络线并 没有改变，中频信号可以更好地得到放大， 中频信号经检波并滤除高频信号。再经低 放，功率放大后，推动扬声器发出声音。 从天线接收到的高频信号经检波（解调） 还原成音频信号，送到耳机或喇叭变成 音波。
基本元件与识别
电容
二枀管
震荡线圈
电阻
电感
电阻阻值的判断
黑 棕 红 橙 黄 绿 蓝 紫 灰 白 金
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
5%
棕一红二橙是三，四黄五绿六为 蓝，七紫八灰九对白，黑是零， 金五表误差
该图中蓝色电阻阻值为
4.7M
焊接方法及注意事项
在焊接前，一 定要看清电阻 三极管焊接时 注意三极管的 先焊体积小的 元件，再焊体 对亍烙铁要注 意安全，防止
电工电子实训
电子信息工程12-1班二组 成员：汉文政 荆鹏昊 雷小阳 李兵
Multisim
Protel
回流焊
焊接与 调试
☞ Multisim
小精灵总结汇报
行政理念
始终如一地为客人提供优质服务。
02
工作风采
01我们的合同
工作风采
01 02
02 员工在工作
03 员工在签订合同
0作成就
工作成就
恒通工贸有限公司
旭日商贸有限公司
华晨商贸有限公司
工作成就
在虚拟实训中提高锻炼自己 可能只有这么一次机会 初步了解到了工作流程
认识了更多的合作伙伴 学会了更多的专业知识 掌握了更强的专业技能
05
反思
反思
第一次接触这种工作，难免会出现各种问题。 在工过程中，我们碰到了诸如：盖章问题、签字问题、运 费问题等各种各样的问题。错误既然发生，就要去改进。 在最后几天的工作中，小精灵童车制造有限公司的员工工 作顺利！
2018
谢谢大家
汇报人：李文辉
04
实训总结
实训总结
总结
经过一周的虚拟商业社火环境VBSE的市场营销ceo职位实 训，我从中学到的好多知识，也更加深知任何一个职位上 的工作人员的不易。
作用
这一周的虚拟综合实训，让我学会了好多，也了解了企业 部门的好多知识，总之，受益匪浅。
实训总结
一个团队，取得成功的制胜法宝就是团结，这周的实训， 更加让我真切的体会到了这团结的力量，所有部门齐心协 力，团结在一起，都奔向一个最终目的，那就是让公司发 展的越来越好，再一个就是合作，不仅是公司部门之间的 合作，尤其是营销这一方面，更多的就是和制造商以及客 户的合作，从而使得我明白了总经理这一职位的重要性。
2018
工作汇报
汇报人：李文辉
目录
CONTNET
01 公司简介 03 工作成就 05 反思
02 工作风采 04 实训总结
PPT实训报告总结
丽水学院计算机与信息工程学院实验报告实验报告实验4 用ppt制作演示型课件（设计性实验）一、实验目的1. 熟悉office软件的编辑制作环境；熟练掌握 powerpoint演示文稿图形程序，掌握课件基本动态的设置和交互创建方法。
2．熟悉多媒体课件的开发流程，形成初步的多媒体课件的设计、开发能力；提高学生的合作意识，培养学生创新能力。
二、实验环境多媒体计算机； windows xp 操作系统三、实验内容实验内容：利用powerpoint程序设计与制作一个内容相对完整的自学演示型课件。
四、操作步骤1．结合自己的专业，选择了比较合适的教学内容,有利于让学生更好的接受该课程，更好的理解该课程教学的重难点，学习更多的知识。
2．教案《小壁虎借尾巴》教学设计【教材分析】《小壁虎借尾巴》是九年义务教育六年制小学语文第二册第四组中的一篇讲读课文，是一篇科普童话，课文借助形象化拟人的手法，通过小壁虎向小鱼、黄牛、燕子借尾巴的故事，讲了鱼、牛、燕子和壁虎尾巴的特点，揭示了动物尾巴都有用这样的一个道理，文章生动有趣，把小动物有礼貌和它们之间真诚相待的美好形象表述得栩栩如生，符合一年级儿童的年龄特点，是学生进行科普教育，发展学生观察能力、审美能力、朗读能力的好教材。
【设计理念】根据本课的课型特点及语言特色，在教学方法的总体构想上，可采用情景教学法，运用板书、多媒体等教学手段，激发学生的学习兴趣，突出重点和突破难点，教师通过语言描绘及提问、启发、点拨、以读带讲、以读带问，本课除继续运用已学过的“有序看图，分清主次，据图读文，图文对照”等看图学习的学习方法，还要教给学生图文结合，学习语文与认识事物结合，语言文字的训练与逻辑思维训练结合的学习方法。
【教学目标】１、知识目标：﹝1﹞图文结合，了解小鱼，黄牛，燕子，壁虎，尾巴用处及壁虎尾巴再生的特点。
﹝2﹞会认“壁、虎”等９个生字。
２、能力目标：发展学生的观察能力，审美能力，朗读能力。
军训社会实践个人总结PPT
01
02
03
04
参加志愿服务
加入志愿者组织，参与各类志 愿服务活动，培养社会责任感
和奉献精神。
参加实习实训
利用假期或课余时间参加实习 实训活动，积累工作经验和实
践能力。
参加学术竞赛
参加各类学术竞赛活动，提高 自己的学术水平和综合素质。
参加文化交流活动
参加国内外文化交流活动，拓 宽视野，增长见识。
THANKS
将团队协作精神应用于学习、工作等方面
学会倾听与表达
在团队中积极倾听他人 意见，表达自己的看法 ，促进团队成员间的沟 通和理解。
分工协作
明确团队目标和个人职 责，积极承担自己的责 任，与团队成员共同完 成任务。
互助互信
建立团队成员间的信任 和互助关系，共同应对 挑战和困难。
积极参与社会实践活动，丰富人生经历
团队协作精神提升
团队凝聚力
军训让我认识到团队协作的重要 性，使我更加懂得珍惜和尊重团 队成员，增强了团队的凝聚力。
沟通能力提高
在军训过程中，与队友的沟通交 流使我逐渐学会了如何更好地表 达自己，提高了我的沟通能力。
互相支持与合作
军训使我认识到在困难面前，只 有互相支持和合作才能共同克服
困难，取得成功。
军训过程中，我们经历了许多挑战和困难 ，这些经历锻炼了我的心理素质，使我更 加坚强、自信。
团队协作能力
领导力
军训中的许多项目需要团队协作完成，这 让我学会了如何与他人沟通、协作，提高 了我的团队协作能力。
在军训中，我有机会担任一些临时职务， 如班长、排长等，这些经历让我学会了如 何领导和组织团队，提高了我的领导力。
重点环节
实弹射击训练，通过专业指导，掌 握枪械使用方法和射击技巧，体验 军人实战技能。
就业指导实训心得体会PPT
团队成员间协作经验分享
分工合作
我们根据各自专业背景进行任务分工，实现优势 互补，提高工作效率。
及时沟通
在项目进程中，我们保持实时沟通，确保信息畅 通，避免误解和延误。
互相学习
团队成员之间分享各自的知识和经验，拓宽视野 ，共同进步。
有效沟通技巧探讨
明确表达
在沟通过程中，我们力求言简意赅，确保信息准确传达，减少误 解。
实训目的与意义
提升学生就业竞争力
通过实训环节，帮助学生掌握实际求 职过程中所需的技能和方法，从而在 激烈的就业竞争中脱颖而出。
增强学生职业素养
促进学生全面发展
实训环节不仅关注学生的专业技能提 升，还注重培养学生的沟通协作、创 新能力等综合素质，促进学生全面发 展。
就业指导课程旨在培养学生的职业意 识和职业道德，使其在未来的职业生 涯中具备良好的职业素养。
01
02
03
就业指导理论
掌握了就业指导的基本理 论，如职业规划、职业选 择、职业发展等。
政策法规
了解了国家关于就业的政 策法规，如劳动法、就业 促进法等。
职场礼仪
熟悉了职场基本礼仪，如 面试着装、言谈举止等。
求职技巧运用实践
简历制作
学会了如何制作一份简洁明了、突出重点的简 历。
面试技巧
掌握了面试中的基本技巧和应对策略，如自我 介绍、问题回答等。
实际操作过程记录
实际操作过程
我们按照进度安排，逐步完成了各项 任务，包括信息收集、简历制作、面 试技巧提升等。
经验教训总结
在实际操作过程中，我们遇到了一些 问题，如信息来源不可靠、简历制作 不符合要求等。针对这些问题，我们 及时总结经验教训，进行了改进和优 化。
会计综合实训 ppt课件
自制凭证——累计凭证
累计凭证是指在一定时期内在一张凭证中，连 续登记不断重复发生的若干同类经济业务的原始凭 证。累计凭证是随着经济业务的发生而分次登记使 用的，可以简化核算手续，减少凭证数量，便于控 制管理。如限额领料单 。
ppt课件
自制凭证——汇总原始凭证
汇总原始凭证。是将一定时期内若干张反映同类经济业 务的原始凭证汇总填制在一张凭证上的原始凭证。如收料凭 证汇总表、发料凭证汇总表、工资分配汇总表等。
实训一 原始凭证的填制与审核
ppt课件
原始凭证概述
原始凭证的概念及作用 原始凭证的种类 原始凭证的内容 原始凭证的填制 原始凭证的审核
ppt课件
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精品资料
• 你怎么称呼老师？ • 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你
是否会认为老师的教学方法需要改进？ • 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ • 教师的教鞭 • “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我
滨海机械厂开户银行为工商行三分行，账号。 天津红光机器厂开户银行为建行天津南开支行 鑫茂分理处，账号：122696。
ppt课件
银行结算凭证
表1-19
ppt课件
银行结算凭证
表1-20
ppt课件
银行结算凭证
表1-21
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银行结算凭证
表1-22
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银行结算凭证
表1-23
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银行结算凭证
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通用原始凭证——普通发票
表1—2
ppt课件
通用原始凭证
统一收据的填写
2007年8月28日，滨海机械厂收到红云工厂转账支 票一张，为预付机器款10780元，会计人员王华开具 收据，出纳人员张红办理收款转账业务。
实习期工作总结ppt模板参考(最新)
2021实习期工作总结11、实习目的：主要是弥补审计理论课堂教学“纸上谈兵”的不足。
通过实训，使得学生可以将审计基础知识、，审计基本理论和审计实务有机结合起来，并在“实战”演练中增强对审计的感性认识，加深对审计过程的了解，熟悉审计基本理论和技能的运用，为将来从事审计、会计工作打下坚实的基础。
2、实习内容：以企业的年度会计报表为实训资料，采用风险导向审计模式进行系统操作实验，包括接受被审计单位的委托，签订业务约定书，编制审计总体策略和具体审计计划，运用检查记录或文件、检查有形资产、观察、询问，函证、重新计算、重新执行、分析程序等主要审计程序，收集充分适当的审计证据，编制审计工作底稿。
最后对审计证据进行整理、分析、鉴别、汇总，形成恰当的审计意见，并出具审计报告。
3、实习总结：两个星期紧张的审计实训，时间就这样在忙碌中匆匆过去了，留给我的都是丰富的经验和深深的体会。
我们实训的目的是注重“教学”与“实践”相结合，提高学生的动手能力，增强对审计知识进一步的理解，培养学生对审计知识的灵活运用以便于在以后的就业不至于“手慌脚乱”!在这次实训中，我深刻地体会到“什么是团队合作精神”，因为对一个企业进行审计是一件十分繁重的工作，一个小组必须要有一个有序的分工，然后再综合大家的工作成果，最后才能做出最后的结果。
我们的实训总共分为7大模块，分为：1、计划阶段审计实务操作;2、销售与收款循环的审计;3、采购与付款循环的审计;4、生产与服务循环的审计;5、筹资与投资循环的审计;6、货币资金的审计;7、审计报考。
由于我们小组的人数较多，为了工作更有效率，所以我们采用了抽签的方法进行了分组和分配工作，针对前面6个模块，平均2个小组成员负责一个阶段，第7个阶段就根据各组的工作底稿等资料进行整理并出具审计报告。
我和另外一位小组成员主要负责第一阶段即“计划阶段审计实务操作”。
我们“简单”而似乎又“繁琐”的实训步骤如下：1、开展初步业务活动，与委托单位签订业务约定书;2、通过资料，了解被审计单位及其环境，识别评估其重大错报风险;3、针对评估的重大错报风险计划实施的程序;4、初步确定重要性水平与可接受的审计风险;5、编制总体审计策略与具体审计计划。