统编版四年级上册语文一课一练-2.7《呼风唤雨的世纪》 人教(部编版)(含答案)
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部编本四年级上册《呼风唤雨的世纪》同步练习题及答案
第一课时
一、把下面的词语或诗句补充完整，再读句子选择合适的词语填空。
（ ），千树万树梨花开。 呼（ ）唤（ ）
（ ）（ ）意料 腾（ ）（ ）雾 归根（ ）（ ）
1.这个________的结局令他呆若木鸡，不知道该怎么办才好。
2.他即使有孙悟空________的本事，也难逃出我的手掌心。
二、选词填空。
发现 发明
1. 科学家（ ）了许多先进设备 满足人们的生活需要。
2.妈妈（ ）天阴下来了,马上把窗户关了起来。
改变 改善
3.经过老师的指导，他已经（ ）了自己的学习方法。
4. 村里通了公路后，农民的生活得到了（ ）。
三、按要求回答问题。
1.“是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。”这句话使用的修辞手法是 ______________。请再写一个这样的句子。
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2.那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有骑车。（用加点字写一句话）
3.“人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。”句中“美好的愿望”指的是______________ 。
4.“20世纪是一个呼风唤雨的世纪。”写出你对这句话的感受是：__________________________________________
5.物质生活 人类的 在改变着和 科学 精神文化生活（连词成句）
答案
一、忽如一夜春风来 风 雨 出乎 云驾 到底
1.出乎意料 2.呼风唤雨
二、1. 发明 2.发现 3.改变 4.改善
三、1.设问 "春天在哪里?春天在花朵里”
2.我希望这个世界没有战争，没有贫困，没有伤痛，也没有分离。
3.现代科技带来的美好生活。
4.现代科技给我们的生活带来了不少的好处。为了比现在有更方便的生活，更先进的科学技术，我要努力学习吧，长大之后，也为科学技部编版小学语文资料
术出一份力！
5.科学在改变着人类的精神文化生活和物质生活。
第二课时
一、加点字读音完全正确的一组词语是（ ）。
A.呼唤（huàn）获奖（ huò）
B.依赖（lài）潜伏（qiǎn）
C.质量（zhǐ）哲学（zhé）
D.素质（shù）思索（suǒ）
二、词语综合运用。
人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。
1. 这句话中的一对近义词是：（ ）——（ ）。
2.“出乎意料”的意思是_________，表示这个意思的成语还有：_________，“意”在词语中的意思是_________，含有“意”字的成语有：_________。
三、按照要求完成句子练习。
那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。句子连用四个词语“_________ ”写出了当时的落后。用加点词语写句子：
_______________________________ 部编版小学语文资料
四、课内片段阅读。
1923年，英国数学家、哲学家波特兰•罗素说：“归根到底，是科学使得我们这个时代不同于以往的任何时代。”现在，这句话依然适用。回顾20世纪的百年历程，科学的确创造了一个又一个神话，为人类创造了比以往任何时代都美好的生活。在新的世纪里，现代科学技术必将（ ）创造一个个奇迹，不断（ ）我们的生活。
1.选择词语填入括号里：连续 继续 改善 改变
2.写出你对划线句子的理解。
_______________________________
3.发挥想象，写出未来科技创造的一个奇迹。
_______________________________
答案
一、A
二、
1.发现 发明
2.事情的结果超出了事先的预料。
示例：出人意料 意料，料想 示例：意味深长
三、没有 示例：我有一个梦想，希望世界上没有战争，没有贫穷，没有伤痛，也没有离别。
四、 部编版小学语文资料
1.继续 改善
2. 没有科学，社会就不能进步，生活就得不到改善。
3.示例：未来科技可以把所有的沙漠变成绿洲，让人类可居住的面积增加。
人教部编版四年级上册语文一课一练-8、呼风唤雨的世纪-(含答案)
8、呼风唤雨的世纪（课时训练）
一、看拼音，写词语。
yī lài huàn xiǎnɡ lián xì ɡēnɡ zhònɡ
（ ） （ ） （ ）（ ）
ténɡ yún jià wù ɡuī ɡēn dào dǐ
（ ） （ ）
二、读句子，选择词语填空。
发明 发现
1．他在卧室里( )了老鼠的脚印。
2．中国有世界闻名的四大( )。
改善 改变 改观
3．农村的面貌发生了很大的( )。
4．人们治理污水，使河流水质大为( )。
5．在新的世纪里，现代科学技术必将继续创造一个个奇迹，不断( )我们的生活。
三、举现代科学实例来说明“千里眼”“顺风耳”。
千里眼：___________________________________________
顺风耳：______________________________________________
四、修改下面的病句。(用修改符号在原句上修改)
(1)妈妈带我去参加蝴蝶展览。
(2)我们要做到讲究卫生的习惯。
(3)人民的生活水平比过去增加了。
五、阅读短文，回答问题。
长春花
“六一”是我们少年儿童的节目。节目前夕，同学们把家里最美的盆花搬到学校里来装点校园。我搬来献给学校的，是一盆长春花。 那是我生日的时候，五叔叔来祝贺，并送给我一株花苗。爸爸告诉我：“这是长春花，是用科学方法培育出来的新品种。”
有一天 天晚了 爸爸下班回来边脱外衣 边问我 小明 给长春花浇水了吗 哎呀 我回家 玩都来不及 怎么会老记着给花浇水呢 我回爸爸的话 爸爸什么也没说，就自己舀了一勺清水，向阳台上跑去。
部编版四年级上册语文《呼风唤雨的世纪》课堂练习题含答案
部编版四年级上册语文《呼风唤雨的世纪》课堂练习题含答案
一、选字填空。
唤换赖懒哲折
呼（）
依（）
（）学
二、连一连。
登上潜入洞察探索
天体月球奥秘深海
三、根据意思写词语。
1.指事先对情况与结果的估计，超出人们的料想猜测。（）
2.意思是依靠别人或事物而不能自立或自给。（）
四、基础积累大巩固。
从文中抄写描写科技飞速发展的诗句。
五、课文整体梳理。
以前的人们一直依赖_________，随着科学的进步，改变着人类的________，也改变着人类的________。
六、重点段落品析。
是谁来呼风唤雨呢？当然是人类；靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。在20世纪一百年的时间里，人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。正是这些发现和发明，使人类的生活大大改观，其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和。
1.仿写句子。
是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。
_________________________________________________
2.读一读，说说人类靠什么呼风唤雨？
_________________________________________________
3.“人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明”你能说出有什么发明吗？
七、想象一下你最想要发明什么，你也描述一下吧！
_________________________________________________
_________________________________________________
参考答案：
一、换赖哲
二、登上月球潜入深海洞察天体探索奥秘
三、出乎意料依赖
四、忽如一夜春风来，千树万树梨花开。。
五、自然精神文化生活物质生活
六、1．谁是我们的第一任老师？当然是父母。
花儿为什么这样红？是因为光合作用。
2．靠的是现代科学技术
部编版小学四年级语文上册第二单元第7课《呼风唤雨的世纪》课后作业及答案（含两套题）
部编版小学四年级语文上册第二单元第7课《呼风唤雨的世纪》课后作业及答案（含两套题）
部编版小学四年级语文上册第二单元
第7课《呼风唤雨的世纪》课后作业及答案
一、下列加点字读音全部正确的一项是（）
A.呼唤．（huàn）潜．（qiǎn）水的．（dí）确
B.哲．（zé）学兰．（lán）花总．（zǒng）和
C.联系．（xì）依赖．（lài）大概．（gài）
D.获．（huó）得物质．（zhí）探索．（suǒ）
二、看拼音，写词语。
1.20世纪，人类居住的星球rì yì（）变成联系紧密的“地球村”。
2.如果没有水和空气，rèn hé（）生物都不能生存。
3.只有认真观察、勤于思考，才能发现大自然的ào mì（）。
三、在括号里填上合适的词语。
登上（）潜入（）创造（）
探索（）洞察（）改善（）
四、读句子，按要求完成练习。
1.正是这些发现和发明，使人类的生活大大改观，其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和。
句中有一对近义词和，二者的区别是
，我们可以说：哥伦布了（）新大陆，菜特兄弟（）了飞机。
2.20世纪的成就，真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”
来形容。
画“”的诗句出自盛唐边塞诗人的《》，原本是形容，后来经常被用来形容，句中引用这句古诗，表现了
。
3.人类生活的舒适、方便，是连过去的王公贵族也不敢想的。
这句话是将和
进行比较，强调了。 五、判断下面说法的正（√）误（×）。
1.“是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。”这里运用的是设问的修辞手法。（）
2.“呼风唤雨”的意思是人类可以随意支配自然，随心所欲。（）
3.“归根到底，是科学使得我们这个时代不同于以往的任何时代”一句点明了文章主旨：科学技术彻底改变了人类的生存方式，它将使人类的生活更加美好。（）
4.阅读中产生的所有问题都会影响对课文内容的理解。（）
六、阅读课内文段，完成练习。
【精品】7呼风唤雨的世纪 四年级上册一课一练(含答案)
7. 呼风唤雨的世纪
一、看拼音写词语.
hū huàn shì jì tàn suǒ lián xì
rèn hé gǎi shàn ào mì wù zhì
二、给加点字的选择正确注音，打“√”.
技．术（jì yì） 超．过（chāo cāo ） 日益．（yí yì ） 程．控（chéng céng）
潜．水（qián qiǎn） 船舶．（bó bō） 哲．学（zhé zé） 依赖．（lǎn lài）
三、请给下列形近字组词.
驾( ) 幻( ) 赖( ) 核( ) 控( )
架( ) 幼( ) 懒( ) 孩( ) 腔( )
四、我能把下面的词语用线恰当地连接起来.
创造 奥秘 电报 贝尔
改善 梦想 显微镜 列文虎克
探索 生活 电话 莫尔斯
实现 奇迹 霓虹 克劳德
五、选择合适的词语填空.
发现 发明
1、地质工作者在塔里木盆地（ ）了大油田.
2、我国有着五千年的文化史，“四大（ ）”充分展示了古代劳动人民的智慧.
改变 改善
1、要（ ）一个人的性格确实很困难.
2、改革开放以后，人们的生活水平有了明显的（ ）.
六、按要求写句子.
1．人类利用科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明.(缩句) ___________________________________________________________________
小学四年级语文上册 一课一练-7 呼风唤雨的世纪 (部编版)3
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8呼风唤雨的世纪
一、我会写（看拼音，写词语）
dòng chá chéng dù yī lài jì tuō huàn xiǎng qián rù
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
二、请给下列形近字组词。
驾( ) 幻( ) 赖( ) 核( ) 控( )
架( ) 幼( ) 懒( ) 孩( ) 腔( )
三、选择恰当的词语填空
发现 发明 发生
1．我们要自觉遵守交通规则，以免( )危险。
2．只有留心观察生活的人，才能( )生活中的美。
3．爱迪生一生有一千多项( )，为人类作出了巨大的贡献。
4．恐龙飞向蓝天演化成鸟儿，这是科学家们的新( )。
改变 改观
5、由于天气的原因，学校（ ）了开运动会的计划。
6、我们学校狠抓学校基本建设，面貌大为（ ）。
四、根据课文内容回答问题。
１、２０世纪是一个呼风唤雨的世纪。
“呼风唤雨”在本课的意思是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
２、作者是在第三自然段引用古人的诗句“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”有什么作用？说明了什么问题？
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
３、“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”
【部编本】最新部编本四年级语文上册07 呼风唤雨的世纪一课一练含答案(2019年秋审定版)
2019年秋四年级语文新部编本目录如下 最新部编本四年级语文上册
一课一练&课文同步检测题
（2019年教育部审定）
7呼风唤雨的世纪
第一课时
一、读字音，连一连。
唤huàn获huò
赖lài潜qián
亿yì索suǒ
质zhì哲zhé
兰lán素sù
二、把下面的词语或诗句补充完整，再读句子选择合适的词语填空。
（），千树万树梨花开。呼（）唤（）
（）（）意料腾（）（）雾归根（）（）
1.这个 的结局令他呆若木鸡，不知道该怎么办才好。
2.他即使有孙悟空 的本事，也难逃出我的手掌心。
三、选词填空。
发现发明
1.科学家（）了许多先进设备满足人们的生活需要。
2.妈妈（）天阴下来了,马上把窗户关了起来。
改变改善
3.经过老师的指导，他已经（）了自己的学习方法。
4.村里通了公路后，农民的生活得到了（）。
四、按要求回答问题。
1.“是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学
技术。”这句话使用的修辞手法是 。请再写一个这样的句子。
2.那时没有
．．电灯，没有
．．电视，没有
．．收音机，也没有
．．．骑车。（用加点字写一句
话）
3.“人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托
自己的美好愿望。”句中“美好的愿望”指的
是 。
4.“20世纪是一个呼风唤雨的世纪。”写出你对这句话的感受是：
5.物质生活人类的在改变着和科学精神文化生活（连词成句）
7呼风唤雨的世纪第一课时答案
一、唤---huàn获---huò
赖---lài潜---qián
亿---yì索---suǒ
质---zhì哲---zhé
兰---lán素---sù
二、忽如一夜春风来风雨出乎云驾到底
1.出乎意料2.呼风唤雨
三、1.发明2.发现3.改变4.改善
四、1.设问"春天在哪里?春天在花朵里”2.我希望这个世界没有战争，没有
贫困，没有伤痛，也没有分离。3.现代科技带来的美好生活。4.现代科技给我们
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部编版四年级上册第7课《呼风唤雨的世纪》同步练习及参考答案
部编版四年级上册第7课《呼风唤雨的世纪》同步练习及参考答案
7 呼风唤雨的世纪
基础知识与积累
一、读拼音，写字词。
shì jì wù zhì jì shù chéng dù
（ ） （ ） （ ） （ ）
lián xì zhé xué rèn hé gǎi shàn
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、给句子中的带点字选择正确的义项。
益：A. 增加B. 好处，有好处；C. 更加。
1.高速火车、远洋船舶等日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。（ ）
2.老年人多运动可以益寿延年。（ ）
3.多吃水果是有益处的。（ ）
三、用所给的字组词，再把词语填入下面的句子中。
改：（ ）（ ）（ ）
1.正是这些发现和发明，使人类的生活大（ ）。
2.科学在（
）着人类的精神文化生活。
3.现代科学技术必将创造一个个奇迹，不断（
）我们的生活。
四、按要求改写句子。
1.20世纪是个呼风唤雨的世纪。（改成反问句）
2.是谁来呼风唤雨的？当然是人类。（仿写句子）
3.那时没有．．电灯，没有．．电视，没有．．收音机，也没有．．．汔车。（用带点词语写一句话）
4.我们的祖先大概可能谁也没有料到科学发展这么快。（修改病句）
能力提升与训练
五、阅读语段，回答问题。
人类在上百万年的历史中一直生活在一个很依赖自然，生活在一个慢吞吞、静悄悄、一到夜里就黑暗无光的世界。那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。我们的祖先大概谁也没有料到，他们的那么多幻想在现代纷纷变成了现实。20世纪的成就，真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。
四年级语文(上)7 呼风唤雨的世纪(含答案)人教(部编版)-精品课时训练-2019人教部编语文
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第一课时
四年级语文（上）7 呼风唤雨的世纪（含答案）人教（部编版）-精品课时训练-2019人教部编语文
唤 huàn 获 huò
赖 lài 潜 qián
亿 yì 索 suǒ
质 zhì 哲 zhé
兰 lán 素 sù
二、把下面的词语或诗句补充完整，再读句子选择合适的词语填空。
（ ），千树万树梨花开。 呼（ ）唤（ ）
（ ）（ ）意料 腾（ ）（ ）雾 归根（ ）（ ）
1.这个 的结局令他呆若木鸡，不知道该怎么办才好。
2.他即使有孙悟空 的本事，也难逃出我的手掌心。
三、选词填空。
发现 发明
1. 科学家（ ）了许多先进设备 满足人们的生活需要。
2.妈妈（ ）天阴下来了,马上把窗户关了起来。
改变 改善
3.经过老师的指导，他已经（ ）了自己的学习方法。
4. 村里通了公路后，农民的生活得到了（ ）。
四、按要求回答问题。
1.“是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。”这句话使用的修辞手法是 。请再写一个这样的句子。
2.那时没有．．电灯，没有．．电视，没有．．收音机，也没有．．．骑车。（用加点字写一句话）
【精品】四年级上册语文一课一练-29呼风唤雨的世纪｜人教新课标(含答案).docx
一、我会读句子，写词语。
）了海洋馆，jia shi （ ）汽车zhudn cheng （ ）带我看qidn shut （ ）机器人，而我却lai
经是一位zhO xu6 （ ）家，正在hO
tdo （ ）林里，拿着 ydo kong （
二、在括号里填上合适的词语。
探索乙二寄托＜22^ ）在床上做梦，h udn xidng （ ）自己已
）器，指挥拖拉机弱ng di （ ）o
洞察乙二^ 改善匕二
跟我学：
1. 疑问句：向别人提出问题的句子，句末用问号。
2. 反问句：用疑问的形式表达比肯定更强烈的情感。
3. 设问句：明知故问、自问自答。
A. 设问句 B.反问句 C.疑问句
1. 是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。（ ）
2. 难道不是科学在改变我们的生活吗？（ ）
3. 你一个人不怕危险吗？（ ）
4. 人类靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。（ ）
五、照样子，写一写。
1. 例：那吋没有电灯、电视、收咅机和汽车。
那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。
我拥有父母的爱、老师的关怀和同学的关心。
2. 例：是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。 人类靠现代科学技术来呼风唤雨。
是哪种鸟类在筑巢？是燕子。用什么材料來筑巢？用泥、唾沫和树枝。 29呼风唤雨的世纪
匕匚二^的愿望 匕匚二）的神仙
的发现 乙二^的生活
三、选词填空。
发现 发明
1.美国科学家爱迪生一生有一千多项（ ）,被人们称为"（ ）大王〃。
2.牛顿（ ）了万有引力定律。
改变 改观 色色han xi (
3. 20世纪，人类的生活大大（ ）,其（
4. 我们班的淘气包“齐天大圣〃用实际行动（
四、选一选，下而的句子是哪种问句。 ）的程度超过了人类历史上百万年的总和。
）了大家对他的看法。
陽拣究应用
六、课内阅读。
人类在上百万年的历史中，一直生活在一个依赖自然的农耕社会。那时没有电灯，没有电视, 没有收咅机，也没有汽车。人们只能在神话中用“千里眼〃“顺风耳〃和腾云驾雾的神仙，来寄 托自己的美好愿望。我们的祖先大概谁也没有料到，在最近的一百年屮，他们的那么多幻想 纷纷变成了现实。20世纪的成就，真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开〃來形容。