糖尿病课件(精) PPT
糖尿病2024年指南版课件完整版pdf
糖尿病2024年指南版课件完整版pdf
一、教学内容
本节课的教学内容选自人教版小学科学教材《健康与生活》单元第四章“糖尿病的认识”。本章主要让学生了解糖尿病的基本概念、成因、症状及对患者生活的影响，并通过实例让学生学会如何预防和控制糖尿病。
二、教学目标
1. 让学生了解糖尿病的基本知识，知道糖尿病的成因、症状及对患者生活的影响。
2. 培养学生关爱他人，关注健康的意识，养成健康的生活方式。
3. 培养学生通过搜集资料、调查访问等方式获取信息的能力，提高学生的实践操作能力。
三、教学难点与重点
重点：糖尿病的基本概念、成因、症状及对患者生活的影响。
难点：如何预防和控制糖尿病。
四、教具与学具准备
教具：PPT、糖尿病模型、图片等。
学具：笔记本、彩笔等。
五、教学过程
1. 情景引入：通过一个糖尿病患者的故事，引发学生对糖尿病的关注，激发学生的学习兴趣。
2. 自主学习：让学生通过教材和网络资源，了解糖尿病的基本知识。 3. 课堂讲解：利用PPT和糖尿病模型，详细讲解糖尿病的成因、症状及对患者生活的影响。
4. 实例分析：分析现实生活中糖尿病患者的生活现状，让学生感受到糖尿病对患者的影响。
5. 小组讨论：让学生分组讨论如何预防和控制糖尿病，培养学生合作学习的能力。
8. 课后作业：让学生结合自己的生活，制定一个健康的生活计划，预防和控制糖尿病。
六、板书设计
糖尿病的基本概念、成因、症状及对患者生活的影响。
七、作业设计
1. 作业题目：制定一个健康的生活计划，预防和控制糖尿病。
2. 作业题目：搜集有关糖尿病的资料，了解糖尿病的最新研究成果。
答案：糖尿病是一种慢性代谢性疾病，是由于胰岛素分泌不足或胰岛素作用障碍导致血糖持续升高。最新研究成果表明，糖尿病可以通过合理饮食、运动和药物治疗进行控制，甚至可以实现逆转。
八、课后反思及拓展延伸
课后反思：本节课通过故事引入、自主学习、课堂讲解、实例分析、小组讨论等多种教学手段，让学生了解了糖尿病的基本知识，培养了学生的实践操作能力。但在课堂上，对于糖尿病的预防措施讲解得不够详细，可以在今后的教学中加强这方面的讲解。 拓展延伸：让学生关注糖尿病的科学研究进展，了解最新的治疗手段，提高学生的科学素养。同时，鼓励学生将所学知识运用到生活中，关爱家人和朋友，提高他们的健康意识。
2020年糖尿病的判断标准(课件)
2020年糖尿病的判断标准(课
件)
糖尿病主要是由遗传和环境因素决定
的，糖尿病存在家族发病倾向，1/4"
1 / 2患者有糖尿病家族史。1型和2
型糖尿病病因因素如下：
(1 ) 1型糖尿病病因
1型糖尿病遗传因素：
1型糖尿病有多个DNA位点参与 发病，其中以HLA抗原基因中DQ位 点多态性关系最为密切。A 1型糖 尿 病 环 境
因 素 ：
1型糖尿病患者存在免疫系统异常, 在某些病毒如柯沪奇病毒，风疹病毒,
..... 感谢聆听 ........ 2 / 2 感谢聆听
腮腺病毒等感染后导致发生自身免疫 反应，破坏体内的胰岛素0细胞，导 致胰岛素分泌不足，血糖升高。
(2)2 型糖尿病病因 2型糖尿病遗传因素：
在2型糖尿病已发现多种明确的基
因突变，如胰岛素基因、胰岛素受体 基因、葡萄糖激酶基因、线粒体基因 等。2
A型糖尿病环境因素：
进食过多，体力活动减少导致的肥 胖是2型糖尿病最主要的环境因素， 使具有2型糖尿病遗传易感性的个体 容易发病.
症状 2 / 2 感谢聆听
糖尿病的症状
糖尿病的症状可分为两大类：一大类是与代谢紊乱有关 的表现，尤其是与高血糖有关的“三多一少”，指多饮、多 尿、多食和消瘦，多见于1型糖尿病，2型糖尿病一般不明 显或仅有部分病患表现，而2型糖尿病发病前常有肥胖，若 得不到及时诊断，体重会逐渐下降；另一大类是各种急性， 慢性并发症的表现，如糖尿病酮症酸中毒、高渗性非酮症性 糖尿病昏迷、糖尿病乳酸性酸中毒、糖尿病皮肤感染、糖 尿病足 感谢聆听
检查
糖尿病的检查
糖尿病的检查采样一般是患者的血液和尿液，检查项目 包 括 如 下 ：
1. 血 糖
是诊断糖尿病的惟一标准•有明显“三多一少”症状者, 只要一次异常血糖值即可诊断.无症状者诊断糖尿病需要两 次异常血糖值.可疑者需做75 g葡萄糖耐量试验.
2 尿 糖
常为阳性。血糖浓度超过肾糖阈（160—180毫克/分升） 时尿糖阳性。但是血糖达到糖尿病诊断标准是，尿糖也可 呈阴性•因此，尿糖测定不作为诊断标准。
糖尿病健康教育知识讲座
《糖尿病健康教育知识讲座》
健康知识教育讲座目标：
1、认识糖尿病的定义及危害。
2、了解生活中糖尿病的并发症。
3、知道糖尿病的治疗方法。
健康知识教育讲座教学重难点：
1、了解生活中糖尿病的并发症。
2、糖尿病的预防对策
。
精选资料，欢迎下载
糖尿病的定义及危害
糖尿病是一种常见的内分泌代谢性疾病。它是以血浆葡萄糖水平升高为特征的代谢性疾病群。引起血糖升高的病理生理机制是胰岛素分泌缺陷及或胰岛素作用缺陷。血糖升高时可出现多尿，多饮，多食，消瘦及视物模糊等症状。
糖尿病的患病率非常高，随着人民生活水平的提高，饮食结构的改变，近年来糖尿病发病率逐年上升，成为继心血管，肿瘤之后排在第三位的严重危害人民健康的非传染性疾病。几乎每个人的周围都能接触到一些糖尿病患者有家人，同事，邻居等。在1995年的时候我国的糖尿病患者有1000万，到2003年的时候打到了2300多万，当时预测到2025年能达到4600万，可是在2007年的普查已经达到了4600万。2008年已经超过了6000万，可见中国的糖尿病是快速的增加。而糖耐量异常者，就是未到糖尿病标准而血糖较高者也接近6000万。相当于有一个糖尿病就伴随一个即将患上糖尿病的患者，这两个数量加起来达到一亿多。在一些大城市，5分钟就能见到一个肯德基，而我们中国是每28秒钟出现一个糖尿病患者。
1. 糖尿病的危害;1经济负担的加重（长期用药）2生理上的危害（引起众多的并发症）3心里危害。糖尿病是一种终身性疾病，它有着急慢性病发症。在我国只有1/3的患者能得到积极的治疗，而另外2/3不能得到正规的治疗或者根本得不到任何治疗。糖尿病的发生率非常高，严重一影响患者的生活质量。但是有些患者80多岁，患糖尿病30多年却无明显的并发症，只是定期来住院调整药物。这说明糖尿病虽然不能得到根治，但可以控制并发症和预防的。糖尿病患者必须打持久战，用知识战胜糖尿病，得了糖尿病并不可怕，可怕的是患上并发症。它有急慢性并发症。
糖尿病饮食指导PPT课件
粗识糖尿病饮食
糖尿病饮食？
三大营养物质是什么？
糖尿病食谱的初步估算
糖尿病饮食——定义
糖尿病饮食是指专门用于糖
尿病病人的一种特别膳食。
这种膳食要严格控制所供给
的热能，根据医学知识，按
要求计算每位病人全天所需
的食物内容及供给数量。
糖尿病饮食治疗
——治疗目的
科学地安排饮食中各
营养成分,使血糖、
血脂达到或接近正常
水平
降低肥胖者体重以增
加胰岛素敏感性
糖尿病饮食治疗
--治疗目的
增加消瘦者体重至接
近标准体重
通过饮食治疗，使成
年人能从事正常的工
作与活动，儿童能正
常生长发育
食物
葡萄糖
能量
糖尿病饮食治疗
--三大营养物质
能量 蛋白质 脂肪 碳水化合物
千卡
4.0 9.0 4.0
千焦
16.7 37.7 16.7
三大营养素（1克）的生理有效热能：
（1千卡=4.184千焦）
劳动强度
消瘦
千卡／公斤／天
正常
千卡／公斤／天
肥胖
千卡／公斤／天
卧床休息 20－25 15－20 15
轻度体力劳动 35 25－30 20－25
中度体力劳动 40 35 30
重度体力劳动 40－45 40 35
控制总热能
饮食均衡 合理搭配
维生素、
无机盐要充足
合理的饮食结构
蛋白质
15-20%
脂肪
25-30%
碳水化合物
50-60%
碳水化合物
又称糖类，是人类获得能量最经济、最主要的来源
每克碳水化合物可产生4千卡热量
为脑组织、骨骼肌和心肌活动提供能量
占全天总热量的50%～60%
食物中碳水化合物的来源
各类薯类（如小米、玉米、红薯，土豆等）
各类粮食（大米、小麦、燕麦，荞麦等）
各类甜点类（如蛋糕、饼干、松饼、曲奇、巧克
力派点心等）
冷冻甜食类（如冰激凌、冰棒、雪糕等）
各类含糖饮料（如果汁、可口可乐、雪碧、冰红
茶等）
某些含淀粉量高的蔬菜（如碗豆、山药、南瓜、
胡萝卜、藕、菱角等）
水果类（新鲜的、冷冻的、罐装的、晒干的）
各类乳制品（如牛奶、羊奶、酸奶等，但不包括
糖尿病病人的护理教案
第六节 糖尿病病人的护理
糖尿病是由遗传和环境因素相互作用引起的一组以慢性血葡萄糖（简称血糖）水平增高为特征的代谢疾病群。
机制：遗传因素+环境因素→胰岛素分泌和/或不同病因导致胰岛B细胞作缺陷和（或）外周组织胰岛素利用不足而引起→脂肪及蛋白质等物质代谢紊乱→从而引起血糖↑。
临床分型：Ⅰ型糖尿病，Ⅱ型糖尿病，妊娠(shen)糖尿病。
Ⅰ型糖尿病：好发于青少年，“三多一少”症状明显，且起病急、血糖高，易出现酮症酸中毒。
Ⅱ型糖尿病：多发于40岁以上成年人或者老年人，但目前发病又年轻化的趋势。症状不明显，常在体检时发现。
妊娠(shen)糖尿病：指在怀孕期间发生的糖尿病，多数发生在怀孕后第24-28周。
临床特点：三多一少：多尿、多饮、多食及消瘦。慢性病变—眼、肾、神经、心脏及血管等。急性代谢紊乱—DKA、高渗性昏迷。
估计我国现有糖尿病病人约3千万，居世界第2位，已成为严重威胁人类健康的世界性公共卫生问题
护理评估
(一) 健康史
详细询问病人有无糖尿病家族史 。
有无反复病毒感染，尤其是柯萨奇病毒、流行性腮腺炎病毒、风疹病毒等感染史。
了解病人的生活方式、饮食习惯、食量、体力活动等情况，体重变化，妊娠次数、新生儿出生体重等。
（二）身体状况
1.代谢紊乱症群
典型病人出现“三多一少”症状，即多尿、多饮、多食和体重下降。可有皮肤瘙痒 （包括外阴瘙痒 ）。
2.急性并发症—DKA（糖尿病酮症酸中毒）
机制：酮体↑↑（乙酰乙酸、β-羟丁酸和丙酮）。
诱因 ：感染、胰岛素剂量不足或治疗中断、饮食不当、妊娠和分娩、创伤、手术、麻醉及急性心肌梗死等。
临床表现 ：
●前期：原有糖尿病症状加重。初感疲乏软弱、四肢无力、极度口渴、多尿多饮。
●中期：当酸中毒出现时则表现为食欲减退、恶心与呕吐，常伴头痛、嗜睡、烦躁、呼吸深快有烂苹果味。进一步发展出现严重失水、尿量减少、皮肤干燥、弹性差、眼球下陷、脉搏细速及血压下降。
2020年2型糖尿病病历模板44323(课件)
1 / 1...... 感谢聆听 ...... 2020年2型糖尿病病历模板44323（课件）
入院记录
姓名 ××× 出生地
ｘx 省 ×× 县(市）
性别 X性 民 族
×××
年龄 ×岁 入院日期
××× 年 × 月 × 日 ×时
婚姻 ×婚 记录日期
×××年 × 月 × 日 ×时
职业 ×× 病史陈述者
××× 年 ×１ 月 × 日 ×时
工作单位 ××× 地 址
×××
主诉：口干、多饮、多食、多尿伴消瘦七年。
现病史：患者于七年前无明显诱因下出现多饮、多食、多尿,伴有消瘦，每日饮水量明显增多,饭量大增,夜尿频多,平均10次/晚左右，当时无排尿困难，无尿路刺激症状，体重在七年间由8０公斤渐降至70公斤,尤以近二年体重下降明显。曾外院查血糖偏高，诊断为“2型糖尿病",曾口服2型糖尿病
1 / 1...... 感谢聆听 ...... 消渴丸、达美康、二甲双胍等药物治疗,平素监测血糖较少，控制情况不详，三天前我院测空腹血糖11。5１mｍol／l，门诊拟以“2型糖尿病”收住院。......感谢聆听
病程中患者无胸闷、心悸，无头晕、头痛，稍感乏力、倦怠，食欲较好，大小便尚可。
既往史：否认“冠心病”、“高血压病"病史.否认“病毒性肝炎、肺结核"等传染性病史。否认有药物及食物过敏史。否认有手术、外伤史。否认输血史。预防接种史不详。
个人史:出生并长于原籍，居住及生活环境良好。无酗酒、吸烟、吸毒等不良嗜好.否认到过传染病、地方病流行地区。否认有工业毒物、粉尘、放射性物质接触史.否认婚外性行为。否认患过下疳、淋病、梅毒等。
糖尿病中医药防治讲座健康教育活动记录表
糖尿病中医药防治讲座健康教育活动记录表
活动时间：202*.11.03 活动地点：街道卫生院公共卫生楼
活动形式：健康教育知识讲座
活动主题：糖尿病中医药防治讲座
组织者：项目办
接受健康教育人员类别：居民 接受健康教育人数：37
健康教育资料发放种类及数量137
活动内容：
202*年11月3日，在街道卫生院公共卫生楼由项目办人员组织开展了以主题为“糖尿病中医药防治”的健康教育知识讲座，主要内容有：糖尿病的基本知识，血糖监测，饮食及药物控制，糖尿病非药物治疗，糖尿病预防等。
活动总结评价：
通过此次宣传活动，提高了广大群众对糖尿病进一步的了解，生活中更加注重低糖饮食，控制血糖平稳，取得了良好的社会效果，达到了预期目的。
存档材料请附后
☑书面材料☑图片材料☑印刷材料□影音材料☑签到表
□其他材料
填表人（签字）：**负责人（签字）：** 填表时间：202*年11月03日
糖尿病培训手册
目 录
第一篇：糖尿病基础知识 3
第二篇：中科唐安阶梯疗法 9
第三篇：糖尿病科普知识篇 17
2
第一篇 糖尿病基础知识
目录
糖尿病基础知识部分
（一） 糖尿病现状
（二） 糖尿病定义
（三） 糖尿病发病原因
（四） 糖尿病的诊断
（五） 糖尿病分型（1、2型糖尿病的区别）
（六） 糖尿病非典型症状
（七） 糖尿病的危害性
（八） 糖尿病常规口服降糖药的不良反应
（九） 哪些人易患糖尿病
（十） 什么是血糖与尿糖
（十一） 血糖的来源与去路
3
糖尿病基础知识部分
重点掌握：糖尿病的概念，原因症状及主要糖尿病类型，另外记住糖尿病诊断标准及正常人的血糖值，了解糖尿病对人体的危害及易发人群。
（一） 糖尿病现状
糖尿病是一种全球范围内的严重危害人类健康的常见内分泌代谢性疾病。近年来，全球糖尿病患病率及死亡率都呈现一个逐步上升趋势。1998年WHO资料表明，全世界已有糖尿病病人1.48亿，2000年世界患糖尿病总人数约为1.75亿，预测到2025年将达到3亿，大多数国家糖尿病的患病率与病死率都逐年增加。
在我国，糖尿病患病率1979年为0.67%；1995-1997年为3.21%；糖耐量低下患病率国家迅速跨入世界糖尿病中等患病率（3%--10%）国家的行列。其中，40岁以上者发病率上升更为明显，50-70岁之间达到高峰，几乎每患病率增高10‰左右，目前我国实际患糖尿病人数已达5000万以上。糖尿病不仅发病率高，而且并发症多，可引起心、脑、肾、眼、周围血管、神经等全身多系统和多器官的慢性并发症。糖尿病已成为仅次于恶性肿瘤和心血管疾病之后的第三大健康杀手。WHO以正式将每年的11月14日定为“世界糖尿病日”，以使人们更加重视糖尿病全球发病的严重现状。
2020年国家基层糖尿病管理防治培训试题及答案(课件)
...... 感谢聆听 ...... 2020年国家基层糖尿病管理防治培训试题及答案（课件） 国家基层糖尿病管理防治培训试题及答案
(单选题）请判断下列哪种情况是空腹血糖受损（ＩFG):
D．空腹血糖6.2ｍmol/L,ＯGＴＴ2h 血糖 7．５mｍol/L
（单选题)诊断糖尿病依据是：
A.静脉血浆葡萄糖
(多选题)关于糖尿病的检查,下列正确的有：
B．糖化血红蛋白主要反映近2-3个月血糖总水平厂D．注射胰岛素的患者可通过测定g.尿糖是诊断糖尿病的线索，可间接反映血糖变化
（单选题）肥胖的定义是BMl≥(）Kg/m２:
D。２8
（单选题)下列哪项是２型糖尿病的基本病理生理改变:
Ｂ．胰岛素作用下降或/和分泌不足
(单选题)关于糖尿病的诊断,下列哪项正确:
D。所有患者都需行OＧTT试验进行诊断
(单选题）中国人体重指数（ＢMl）正常范围（）Kg/ｍ2：
B。18。５-23.9
（单选题）关于毛细血管血糖检测，以下描述错误的是：
B．可作为糖尿病确诊的依据
(多选题）符合糖尿病的诊断标准的是:
A.具有典型的糖尿病症状（多饮、多尿、多食、不明原因的体重显著下降）、随机静脉血浆葡萄糖≥11．1mmol/L厂|B。不具有典型的糖尿病症状、不同日两次空腹静脉血浆葡萄糖≥7mmol/L Ｃ.oGTＴ2ｈ血浆葡萄糖≥１1.１ｍmol/L、不同日的空腹静脉血浆葡萄糖≥７mmol／L D。不同日两次OGTT2ｈ 血浆葡萄糖≥11.1ｍmｏl/L......感谢聆听
（单选题)下列哪项能够确诊为糖尿病：
2 / 2...... 感谢聆听 ...... C。具有烦渴多饮、多尿、多食以及不明原因的体重下降等症状，随机血浆葡萄糖12。0 mｍoｌ／L
(单选题）下列空腹血糖哪个在正常范围(mｍｏl／L)：
Ｂ.3。9-6.1
（单选题)患者王某空腹静脉血浆葡萄糖5．6mｍol／Ｌ，OGTT2h血浆葡萄糖8．1
老年人糖尿病讲稿
健康教育知识 1
老年人糖尿病
——防治要点和饮食营养指导
糖尿病是影响老年人健康和生命的常见病、多发病，患病率有逐年上升的趋热势，且随增龄而增加。糖尿病的易患危险因素有高龄、肥胖、活动量小以及高热量饮食。糖尿病患者的各种慢性病变如心血管病、脑血管病、肾病、失明、下肢坏疽等比糖尿病病人多2-3倍以上，是造成致残、致死的主要原因。目前糖尿病死亡率在肿瘤、心、脑血管病之后居第四位。
一、 病因病机与分型：
病因病机目前尚未完全阐明。基本病理生理变化是胰岛素绝对或相对分泌不足或周围组织靶细胞对胰岛素敏感性降低引起糖、脂肪、蛋白质三大代谢经及水电解质代谢紊乱。引起上述变化因素可能有遗传、病毒感染、自身免疫、胰岛素抵抗、神经因素等。发病诱因有过食、肥胖、运动不足、不规则生活、紧张等。分为两型：
1型糖尿病：占糖尿病总数的5%左右，老年人糖尿病此型仅占少数，好发于青少年。此型与自身免疫有关，使胰岛β细胞大部分被破坏，导致胰岛素分泌不足，血中可检出多种自身抗胰岛细胞抗体。体型消瘦，起病较急，病情较重，易并发酮症酸中毒。治疗必须依赖胰岛素，但剂量稍多，易引起低血糖，也称脆性糖尿病。 健康教育知识 2
2型糖尿病：占糖尿病总数的95%左右，大多数老年人属于此型。2型与胰岛素相对不足，胰岛素受体减少，胰岛素敏感性降低有关。本型肥胖是很重要的危险因素，约80％患者超重或肥胖，有资料统计中度肥胖者糖尿病发生率比正常体型高4倍，重度肥胖者比正常体型高30倍。起病缓慢，病情较轻，不少患者是在体检或诊治其他疾病时发现。治疗以控制饮食为主，适当增加口服降糖药，口服药无效或有并发症时须用胰岛素治疗。由于病程较长，本型慢性并发症多见，常死于心脑血管病、肾病等并发症。
二、糖尿病并发症：
1、急性并发症：