西点军校的荣誉观教育

收稿日期:2006205210

作者简介:陈晓兵,国防科技大学人文与社会科学学院哲学教研室副主任、讲师,博士。

2006年8月 西安政治学院学报Aug .,2006

第19卷　第4期 Journal of Xi’a n Politics I nstitute Vol .19　No .4

【军队政工学研究】

西点军校的荣誉观教育

陈晓兵

(国防科技大学,湖南　长沙　410007)

摘要:在西点校训倡导的核心道德观念中,荣誉观是它的核心和基础,构成军人主导价值观。荣誉至高无上,荣誉就是人格;荣誉是正直和诚实的美德,而不是个人权势地位和荣耀与显赫;荣誉与奖惩直接挂钩,通过“点子制度”和“排名制度”构成了学员荣誉观的“防火墙”和“杀毒软件”。

关键词:西点军校;荣誉观教育

中图分类号:E22 文献标识码:A 文章编号:1008-5815(2006)04-0040-02

西点军校素来以“领导人才的基地、商界精英的摇篮”闻名于世,在西点200多年的历程中,它为美国培养了众多的政治人才、军事人才和商业奇才,其中有3人成为美国总统,3700人成为将军,它培养的大公司董事长、大学校长、联邦政府官员和各州州政府官员等更是不计其数。为什么西点能在美利坚民族最伟大公民的历史上写下如此众多的名字?为什么西点能培养如此众多的杰出英才?这秘密就在于西点建立了一套独特的教学体系,注重培养学员的道德观念和品格。可以说,西点的秘密就是它们的校训:责任、荣誉、国家。这个伟大的校训200年来指引着西点培养出无数具有强烈责任感、荣誉感和献身精神的精英人物。在西点校训倡导的核心道德观念中,荣誉观是它的核心和基础,构成军人主导价值观念。对西点的道德培养工程来说,荣誉观教育不仅举足轻重,而且特色鲜明。

一、荣誉至高无上

从某种意义上说,荣誉就是人格。西点人深信德国哲学家包尔森的名言:“我们不能想象没有强烈的对荣誉之爱,而伟大的事业可以实现”。西点军校十分重视对学员灌输荣誉理念,其具体做法的第一步就是教学员郑重地看待荣誉守则。在每届新生开学典礼上,西点军校都要严肃地向新生宣读荣誉守则,并清清楚楚地告诉他们:如果你违反荣誉守则最重可能遭到退学,决不宽容。当然,西点的荣誉守则非常简短、温和而直接:“西点学生决不说谎、欺骗和偷窃,也不容忍他人如此的行为。”千万不要轻视这条荣誉守则,一旦违反,后果非常严重,甚至“残酷”。西点一名1974届的新学员在回答一个突然提出的问题———“你擦过皮鞋了吗”时,他说擦过了,实际上没有擦。但他心里害怕,不敢立即纠正。后被同学告发,他被迫退学了。在一般人看来,这样的处罚似乎太残忍、太不近情理了,但在极端重视荣誉的西点人看来,这完全正常。

在介绍过荣誉守则之后,西点就教导学员言行要一致,将荣誉守则的要求内化为自己道德信念和行为习惯。这不是短时间能完成的任务,也许要一年,也许要四年、甚至一生。一般说来,西点学员荣誉观的养成需要经历三个阶段。第一阶段是害怕处罚而遵守荣誉守则阶段,学员一听到说谎、欺骗和偷窃会遭到严厉的处罚,心里就决定自己最好还是事事坦白,因为说实话即使被罚,也决不会比被开除更严重。在只求一己利害的第一阶段,遵守荣誉守则可以说是为了自保:如果不遵守,就只好滚蛋。第二阶段是社会接触的阶段,遵守道德戒律是因为满意遵守道德戒律的结果,而不仅仅是逃避惩罚。能够信任别人,能够融入一个诚实的团队,是更合乎人性的生活方式。第三阶段是自发自动的阶段,经由独立的思考,你慢慢开始相信,一个人如果没有道德规范,一生就是虚度了。如果在年轻时候就学会了道德规范,同时养成遵守道德的意志力,那么年长之后就可能达到道德的判断力和独立自发的实践。

西点对荣誉的珍视达到了痴迷的程度,他们视荣誉为生命,荣誉至高无上,任何有损军人荣誉的语言和行为都被绝对禁止。在西点“荣誉守则”的条例里,没有谁能随意践踏这些比生命还宝贵的荣誉。

二、荣誉是正直和诚实的美德

对于西点人来说,荣誉意味着正直和诚实的品格,而不是个人权势地位的荣耀与显赫。这种价值观导向尤其值得我们注意,它与官本位的荣誉观完全不同。西点人也追

求成功,追求一种飞黄腾达、出人头地的理想,但他们的成功和理想是以正直诚实这些可贵的品质为基础的。

西点人注重正直的品格,这一点体现在他们严守荣誉守则第四条的规定之中。一般说来,西点学员遵守荣誉守则前三项要求,即不说谎、不欺骗、不偷窃,是没有问题的。但是遵守第四项要求“不得容忍他人说谎、欺骗或偷窃”就难一些,因为遵守它往往会造成道德上的冲突。我们很多人从小到大都信守一个原则:做人不可以告密、出卖朋友。这条原则在一定程度上是正确的,西点军校也教导每个学员应尽力帮助彼此渡过难关,尽管如此,西点仍然坚持所有学生都必须遵守荣誉守则第四项要求。这就表示,学员有时会面临一些为难情况,会面临一种人情考验,面临道德两难抉择,但学员必须通过考验,必须把学校的价值观,也就是集体的价值观,置于个人感情和私交之上。忠于集体,忠于原则,忠于集体价值观,不因权势、人情世故、个人立场而改变,这就是正直。在西点人眼中,荣誉就是正直的人的嫁妆,是甘美的报酬,那些带着“荣誉嫁妆”的正直人,就有一种神圣的人格力量。

西点人同样重视诚实。他们认为,诚实是天真做人的最坦率也最谦逊的证明方式。关于诚实,西点的守则规定:学员的每句话都应当是确切无疑的,他们的口头或书面陈述必须保持真实性。这不是印在纸上、贴在墙上的规则,而是学员在实际生活中遵循的道德信念和行为习惯。在西点,所有的门都没有锁,所以学生如果需要什么东西,譬如说一本书,可能就到别的同学房里借用一下。如果房里没有人在,借用人只要留张字条,说明他把书借走了就行。就是这样简单的手续,由于有了荣誉的担保,许多生活难题就变得十分容易。在西点严格的早操训练中,也没有人点名,只需班长回答人到齐即可,这就是信任。在西点人眼里:信任,本身对你就是一种尊重,而你利用别人对你的尊重,就是一件可耻的事。在一个欺骗者的内心,常常会听到这种声音:“我是一个诳话者,一个卑污者,一个戴假面具的人”。一个不诚实的人会常常受内心的谴责,他没有力量可以压制住这种谴责。相反,一个诚实的人,因为有真理作为后盾,他能够无畏地面对世界。

正直与诚实赋予人公平处世的品德,而品德就是力量,就是影响力。西点毕业的合格军官必须是“一个有品德情操的领袖”,因为品德可以获得友谊和财富,品德可以获得支持与帮助,品德可以引领我们通向成功和荣耀。在西点人眼中,荣誉就是一切美德的集合。

三、荣誉与奖惩直接挂钩

在西点军校,奖惩非常分明。违反纪律、违背荣誉守则、犯错误,就是耻辱,要受处罚;表现突出、成绩优异、对学校有贡献,就是荣誉,能获得奖励。西点有详细的、可操作性强的奖惩制度,即“点子制度”和“排名制度”。正是这些奖惩制度构成了学员荣誉观的“防火墙”和“杀毒软件”,它们通过不断的升级,时时刻刻修正着学员的思想和行为。

“点子制度”是西点军校对学员进行纪律约束和惩处的制度。在西点军校,凡有任何小过错和失误,一律作为点子由长官们(在军事事务或战术教官的管理协调下)记录下来。比如上课或集合迟到、没有按命令正确着装、军容风纪不整、没有对上级长官及时敬礼报告、举止不端、房间不整洁等等,都会被记点子。一般视过错和失误的大小决定所记点子的多少,一个学员的点子积累到一定数量时,就要受到种种处罚。过去的处罚方法比较“残酷”,有面壁罚站几个钟头、做若干次俯卧撑、着单军衣淋雨、挨冻、挨打、强迫长跑等等。目前,通常消除点子的处罚方式,是令点子多的学生在其休息时间、做课后作业的时间或自由支配的时间里,全副武装起来,扛着步枪在华盛顿大楼后面不对外开放的军营庭院里来回走几十分钟到几小时的方步。“点子制度”是对小过错的处罚制度,对大的过错还有多种处罚方式,例如降低排名、撤职、留级、关禁闭、留校察看、勒令退学、开除出校等等,如果触犯军纪国法,则需军法审判、关进监狱。被西点军校开除是一个非常严重、代价高昂的处罚,它不仅要求学员必须向美国政府交还在校期间的所有花费(每年多达六万五千美元),而且意味着该学员从此名誉扫地。

“排名制度”是西点军校传统的重要的教育方法,主要内容就是把军校生们从一进校起,就不断地排出名次来加以区别对待,以资鼓励。学习优秀的优等生,会被列入“院长荣誉名单”、教务长或校长“荣誉名单”,享受种种奖学金优惠。在某种意义上,西点军校学生所做的一切,都是为了能排个好名次。西点军校学生荣誉和名誉的排名十分重要,它不仅是淘汰落后学员的直接依据,也是学生获得各种实惠和特权的充分条件。学员的荣誉和名誉就像信用资本一样,可以增值。一旦排名第一或前几名,该军校生就会进入一个“良性循坏”:拿到各种奖章乃至勋章,从而得以建立良好的个人档案;当一个军校生团里的某级长官,来对同学发号施令并享受下属军校生的种种“服务”;享受各种特权和更多的个人时间,比如每天可以多睡一会儿以及每周可以少和大家一起吃饭;可以选修高层次和多学分的课程,用同样的时间赢得比其他人多得多的学分;能获得各种学习和实习的新机会和好机会,包括陪来访的名流要人和上司的机会;能获得离军营较近的校内停车场地;可以更多地自由外出;乃至直接得到各种奖金。更重要的是,毕业生是按他们的排名来挑选工作去向的,排名越高,就越有希望到自己最想去的地方去。同样,西点军校报送毕业生进入各种研究生院深造,也是由排名决定。西点的这种荣誉观教育,可谓扎扎实实。

[责任编辑:李不难]