《团队执行力》读后感

《团队执行力》读后感

看《团队执行力》一书时，不断结合自己的所见所闻，所处的环境和状况理解、分析，收获颇丰，很多管理、做事方法在工作上、生活中有可以借鉴之处。当今中国经济的高速膨胀，不断扩大的贫富差距，竞争激烈的市场和职场，让绝大部分人有物质上的欲望，物质欲望产生经济压力，或大或小，这种压力可能是正面的，也可能是反面的，我想对大多数人是正面的，我们总是努力摆脱压力，压力成为动力，有的人结合自己的理想去奋斗，有的人利用自己的爱好、特长去赚钱，有的人工作是一种习惯，无论为何目的努力工作，付出与回报在长时期内是成正比的，经济上是最直接的回报，升职、达成目标、实现理想等使人感情上得到充实。一个人已经不能作为完全独立的个体存在，个体目标的实现、理想的生活离不开团体，若要达到完美和谐的状态，应该是融入团体，在工作上即是团队。

要达到个人目标与团队目标契合，共同成长，融为一体，那么研究团队对个体的意义无疑是重大的。《团队执行力》一书开篇作者谈到国家间经济竞争实质上是各国顶尖企业之间的竞争，优秀的、成熟的企业竞争实质是核心团队竞争，企业的品质、成本、服务、营销、创新等都把握在人手里，而且不是一个单个的人，是团队。本书围绕团队建设的“队、形、势和企业文化”四个维度展开论述，团队中主体是中高领导，虽然我目前作为一个小职员，从如何保证“执行力”的角度去看时，温习了管理学中一些科学和艺术的方法，重新感受了团队的整体和融入团队的过程，也发现了在日常工作中一些忽视的环节和问题。

首先清楚要融入所在的工作团队，态度决定高度，端正态度，明确目标。要去研究团队的大小目标、运转模式、管理方法，认识团队的任务、口号、文化等等，这是认知阶段，这个阶段是不间断的，当今时代科技和社会发展迅速，团队要保持

竞争力，在不断地变化着，个体在工作中要跟上企业的步伐，跟上团队的节奏，不掉队。

第二，参与到团队活动中，进一步了解团队，熟悉团队建设中的“队”，即人;学习“形”，即体系、体制。了解团队中每个人的角色，特别是和自己有工作关联的人，磨合沟通，为与其将来的合作做准备。了解企业、小团队做事的流程、方法、体制，没有规矩不能成方圆，熟知企业、团队已有的规矩，为有效沟通做准备，才能顺利开展工作。

第三，特别重要的一点，认清自己的角色定位。只有定位好角色，才能完成并更新自己的任务，保证工作质量，提高工作效率。在这个过程中，沟通尤为重要，能力、经验是长时间积累形成的，要做一件事时往往不能临场发挥，更重要的是沟通，在目标、方法上达成一致，技术和细节上一步步攻克，保证执行力。

第四，做一个能够给团队添“势”的个体，团队士气可以说是个体心智的结合，做一个追求个人价值的个体，在团队里一定是积极向上的，个人心智凝聚成团队士气，创造价值，有了价值才被肯定，信任，才能进一步融入企业，融入团队。

以上几点仅仅是《团队执行力》一书的初步体会，在实际工作中有很多地方需要提高、完善，要同时或者交叉的持续进行。在瞬息万变的市场竞争中企业要跟上时代，团队要不断更新，个体自然要跟紧步伐，适应、习惯了现有的模式，不能“乐不思蜀”，理智的分析、更新、重新定位自己的角色，结合自身的需求和目标去在团队里工作，接受并认可团队，为团队带来价值，趋于个体与团队的完美结合。

费媛 2010-10-31

下面是赠送的合同范本，不需要的可以编辑删除～～～～～～

教育机构劳动合同范本

为大家整理提供，希望对大家有一定帮助。

一、_________ 培训学校聘请_________ 籍_________ (外文姓名)_________ (中文姓名)先生/女士/小姐为_________ 语教师，双方本着友好合作精神，自愿签订本合同并保证认真履行合同中约定的各项义务。

二、合同期自_________ 年_________ 月_________ 日起_________ 年

_________ 月_________ 日止。

三、受聘方的工作任务(另附件1 )

四、受聘方的薪金按小时计，全部以人民币支付。

五、社会保险和福利:

1.聘方向受聘方提供意外保险。(另附2 )

2.每年聘方向受聘期满的教师提供一张_________ 至_________ 的来回机票(金额不超过人民币_________ 元整)或教师凭机票报销_________ 元人民币。

六、聘方的义务:

1.向受聘方介绍中国有关法律、法规和聘方有关工作制度以及有关外国专家的管理规定。

2.对受聘方提供必要的工作条件。

3.对受聘方的工作进行指导、检查和评估。

4.按时支付受聘方的报酬。

七、受聘方的义务:

1.遵守中国的法律、法规，不干预中国的内部事务。

2.遵守聘方的工作制度和有关外国专家的管理规定，接受聘方的工作安排、业务指导、检查和评估。未经聘方同意，不得兼任与聘方无关的其他劳务。

3.按期完成工作任务，保证工作质量。

4.遵守中国的宗教政策，不从事与专家身份不符的活动。

5.遵守中国人民的道德规范和风俗习惯。

八、合同的变更、解除和终止:

1.双方应信守合同，未经双方一致同意，任何一方不得擅自更改、解除和终止合同。

2.经当事人双方协商同意后，可以变更、解除和终止合同。在未达成一致意见前，仍应当严格履行合同。

3.聘放在下述条件下，有权以书面形式通知受聘方解除合同:

a 、受聘方不履行合同或者履行合同义务不符合约定条件，经聘方指出后，仍不改正的。

b 、根据医生诊断，受聘放在病假连续30天不能恢复正常工作的。

4.受聘方在下述条件下，有权以书面形式通知聘方解除合同:

a 、聘方未经合同约定提供受聘方必要的工作条件。

b 、聘方未按时支付受聘方报酬。

九、本合同自双方签字之日起生效，合同期满后即自行失效。当事人以方要求签订新合同，必须在本合同期满90天前向另一方提出，经双方协商同意后签订新合同。受聘方合同期满后，在华逗留期间的一切费用自理。

十、仲裁:

当事人双方发生纠纷时，尽可能通过协商或者调解解决。若协商、调解无效，可向国家外国专家局设立的外国文教专案局申请仲裁。

本合同于_________ 年_________ 月_________ 日在_________ 签订，一式两份，每份都用中文和_________ 文写成，双方各执一份，两种文本同时有效。

聘方(签章)_________

受聘方(签章)_________

签订时间: 年月日

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