人物动作描写精彩段落(新)

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 1 / 12 人物动作描写精彩段落(新)

人物动作描写精彩段落 她毫不示弱地举起乒乓板, 习惯地耸耸肩, 扭扭脖子, 职业性地蹲好马步, 微微抬起头, 露出她那双令人望而生畏的眼睛, 冷笑了一声, 轻声地说: 发球吧! 那个黄色的小球迅速朝她射来, 她毫不犹豫地一侧身子, 抡起胳膊, 啪地一下打了回去。 谁知, 对手也不甘示弱,又一个直射球。 她警觉地皱了皱眉头, 左脚往后一跨, 右手对准球用力一推, 眼睛一刻也不离开球。 对手直接一个杀球, 使她防不胜防, 输掉一球! 小子, 不错嘛! 她握紧了板子,轻轻地把球往空中一抛, 以闪电的速度把球运了过去, 留下两声脆响。 对手是个能将, 不好对付。 时间过去了很久, 也没分出个胜负。 他慢慢地拿起勺子, 挑起一口饭和一块肉入进嘴里, 下巴一上一下的, 发出嗒嗒的声音。 你看, 他正在品赏着那块肉呢! 就像电视里演的食神 似的, 只是他身材比较 矮、比较胖而已, 但他的样子和神态简直就是食神 的再版。 看到张宏伟啃鸡腿、 那才叫好笑: 他的眼睛一动不动地盯着鸡腿, 慢慢的张开那张大嘴, 用门牙把鸡腿上的肉撕下来。 在嘴里慢慢的品味着无上的美味 , 眼睛慢慢地眯成一条逢, 十分满足地说: 太棒了, 真好吃! 还不时发出啧啧 的声音。 只有一会儿功夫,他已经把那个巨无霸 消灭了。 非常有成就感。 他只用手背随便地擦了一下嘴上的油和肉,便大功告成的开始了下一道工序。 他见菜端齐后, 便忙提起筷, 端起大碗, 对着菜就是一夹, 合着饭呼呼地往嘴里送。 又掺和了汤水, 撑的两腮鼓鼓的, 还有一粒米粒挂在嘴角上。 他弯着腰, 篮球在他的手下前后左右不停地拍着, 两眼溜溜地转动, 寻找突围的机会。 突然他加快了步伐, 一会左拐, 一会右拐, 冲过了两层防线, 来到篮下, 一个虎跳, 转身投篮,篮球在空中划了一条漂亮的弧线后, 不偏不倚地落在筐内。 他 50 多岁了。 戴着一副高度近视眼镜。 他战战兢兢取下眼镜, 用衣服的下摆随手擦了擦镜片。 嗯嗯他刚要讲话, 忽然想起了什么, 手忙脚乱地在盘子里找了找, 又匆匆往口袋里掏了掏, 掏出了一盒火柴, 这才放心地又嗯嗯两声, 站直身子, 用特别响亮的声音说: ---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 3 / 12 现在开始看老师做实验! 小丽抿着嘴, 弓着腰, 蹑手蹑脚地, 一步一步慢慢地靠近它。 靠近了, 靠近了, 又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶, 张开的两个手指一合, 夹住了粉蝶的翅膀。 小丽高兴得又蹦又跳。 教室里打得乌烟瘴气。 毛老师气咻咻地站在门口, 他头上冒着热气, 鼻子尖上缀着几颗亮晶晶的汗珠, 眉毛怒气冲冲地向上挑着, 嘴却向下咧着。 看见我们, 他惊愕地眨了眨眼睛, 脸上的肌肉一下子僵住了, 纹丝不动, 就像电影中的定格。 我们几个也都像木头一样, 钉在那里了。 说时迟, 那时快。 那个摔倒在地上的运动员, 手一撑, 脚一踮, 猛地爬了起来。 左脚尖顶住起跑线, 膝盖一弯, 稳稳地蹲着。 两手就像两根木柱插在地上, 整个身体微微前倾, 那架势,就像一只起飞的雄鹰。 1 、 她手上带着假指甲, 弹古筝用的。 一次我看她弹古筝, 她一双小手在筝弦上灵巧地拨动着, 我看得眼花缭乱。 那《高山流水》 的曲调格外和谐入耳, 时而高亢, 时而低沉; 时而清脆, 时而雄浑一个个音符似乎变成了轻纱般飘动的云朵, 又变成艳丽夺目的彩带。 2、 在悠扬的乐曲声中, 少先队员们手拉手, 围着营火跳起了欢快的集体舞。 那五彩缤纷的服饰, 那风格独特、 豪放的舞姿和富于凉山乡土气息的格调, 令人目不暇接, 心花怒放。 3、 先是进行象征团结就是力量的拔河比赛。 各班的大力士紧紧握住手中这条友谊的大绳, 站稳脚跟使劲拉, 两旁高嗓门的拉拉队, 双手放在嘴巴前当喇叭筒, 一二加油!一二加油!大声地呼喊着, 经过一场激烈的较量, 我们班男女两队都获胜了。 4、 随着指挥棒的移动, 上百人, 不, 上千人, 还不, 仿佛全部到会的, 上万人, 都一齐歌唱。 歌声悠扬, 淳朴, 像谆谆教诲, 又像娓娓谈话, 一直唱到人们的心里, 又从心里唱出来,弥漫整个广场。 声浪碰到群山, 群山发出回响; 声浪越过延河, 河水演出伴奏, 几番回荡往复, 一直辐散到遥远的地方。 5、 她开始唱了。 她圆润的歌声在空中颤动, 听起来似乎辽远而又逼近, 似乎柔和而又铿锵。 歌词像珠子似的从她的一笑一颦中, 从她的优雅的水袖中, 从她的婀娜的身段中, 一粒一粒地滚下来, 滴在地上, 溅到空中, 落进每一个人的心里, 引起一片深远的回音。 ---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 5 / 12 这回音听不见, 但是它却淹没了刚才涌起的那一股狂暴的掌声。 6、 她翻开乐谱, 左手轻敲键盘。 琴弦和谐而低沉地响了起来。 本音之外, 又有一阵浑厚的音响, 好像深深地叹了口气, 涌了出来。 在她的右手手指底下, 琴键发出一阵异常明快的高音, 像一群受惊的鸟儿飞腾起来, 在隐约可闻的低音烘托下. 上下盘飞......... 她用力敲了一下键盘, 传来一声响亮的呼喊, 好像一个人听了有关自身的不幸消息, 这消息震动了她的心, 迸出了这种惊心动魄的声音。 一阵活泼的声音好像吃惊似的颤抖起来, 又惶惑地匆匆飘去, 又是一声激愤的呐喊, 压倒了一切音响。 大概发生了什么不幸事故, 它引起的不是哀鸣, 而是狂怒。 接着, 仿佛又有一个温存坚强的人, 唱起朴素优美的歌曲。 劝说着、呼唤着人们跟他前进。 7、 从那以后, 我每天早起练吐气, 一直吹到笛子里的热气凝成了水滴淌出来。 晚上练指法,直练到指头发酸发麻。 对着镜子练口型, 直练到镜子上喷满了雾气, 擦了再练, 练了再擦。 经过一段时间的基本功苦练, 我终于能使吐气和指法配合起来, 吹出时而嘹亮、 时而低沉、时而欢快、 时而悲伤的调来。 我牢记伯伯练好基本功的教导, 便义苦学了。 8、 对方也是久经沙场的勇将, 他打的球灵活多变, 令人防不胜防, 我只能全神贯注, 认真对付. 哪敢还有一丝一毫的马虎轻敌!我们从 9 平、 1 0 平一直打到 1 8 平。 莫非会输?我不禁吸了一口长气。 时间不容我多想, 小小球儿已经如电而至, 我挥拍就是一击, 我已经摸清了对方的弱点在左侧, 所以就抓住不放, 专攻左路。 这个快而猛的球使他措手不及, 一下没有接到。 1 9: 1 8, 赢了一球, 可怎敢掉以轻心。 他又反击了, 这是一个短攻, 把我也打了个措手不及, 招架不迭。 只剩最后两个球了, 我们彼此都很紧张, 我觉得心中像压着千钧巨石似的, 气都有点喘不上来了。 他发了一个短球, 这真是天赐良机。 趁他不及撤身归位, 我抬手就是一板大力抽杀, 又攻向他的左侧。 等他刚刚撤回身来, 横拍于胸前, 想去接球, 可是为时已晚了。 9、 小同学们随着雄壮的乐曲声走了出来, 只见他们挺胸抬---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 7 / 12 头, 用力甩着胳膊, 有节奏地迈开步子, 尽量和前边、 旁边的同学看齐。 他们来到指定的位置上站好, 还是那么整齐。 当广播操的乐曲响起来的时候, 小同学们就用力地做起操来。 看, 胳膊一起举起来了, 就像一株株绽开的蓓蕾。 看, 腿踢得多么高多么直, 像是小树又生出了新的枝芽。 在队伍中有一个矮个子的男同学, 他做得更认真。 你看, 他的胳膊伸得多么直, 腰弯得多么低, 迈开的弓箭步多么像一张拉开的弦弓这时铃声响了, 广播操结束了, 同学们又都靠拢在一起, 有次序地走回了教室他习惯地抖了抖两臂, 轻轻地摆了一下头, 满怀信心地走到单杠下, 嗖的一下跳厂上去, 接着便是一连串的高难度动作。 只见他腾空跃起, 又轻捷地抓杠. 观众惊呼未定, 他突然将双手一放, 身体高高抛起, 在空中翻了三个跟斗, 然后飘然落下, 两脚钉子般地落在垫子上, 双手高高举起, 纹丝不动。 好!掌声和欢呼声响成一片。 1 0、 跳高竿快升到我的头顶般高了 , 跳高运动员只剩下六(二)班的张大明了。 他不慌不忙地活动了几下身子, 习惯地压了压左腿, 再压了 压右腿, 然后弹跳几下。 看, 起跑了 !只见他迈出轻快的步子, 直冲跳高架。

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描写人物动作好段摘抄(精选105句)

描写人物动作好段摘抄(精选105句)

描写人物动作好段摘抄(精选105句)描写人物动作好段摘抄(精选105句)摘抄是指从文刊、文件等资料里阅读的时候,把语言优美,值得品析,值得学习的词语,句子,段落记录到本子上,闲暇时拿出来翻阅。

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描写人物动作好段摘抄11、小丽抿着嘴,弓着腰,蹑手蹑脚地,一步一步慢慢地靠近它。

靠近了,靠近了,又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶,张开的两个手指一合,夹住了粉蝶的翅膀。

小丽高兴得又蹦又跳。

2、小小还不会说话,我们给他买了一串气球挂在屋里,气球不停地飘动,他就冲着气球“啊、啊”地叫,还不时蹬动着两条粗粗的小腿。

过了一会儿,只听“啪”的一声,气球爆了。

小小吓了一跳,身子往后一仰,一个跟头栽了个四脚朝天,还一个劲儿地乱叫,样子十分紧张,可见把他吓得够呛。

毛毛姨赶快把他抱起来,他吓得把屎拉在了毛毛姨的裤子上。

3、小姨将双袖向上一挽,裤脚也被卷到了大腿。

她在小溪水里慢慢移动着,左脚轻轻地抬起一点,向前迈了一小步,右脚再慢慢拖向前,好像穿着千斤重的鞋。

她把帽子扭了扭正,躬着背,低着头,眯着眼,双手做出捧东西的样子。

这时,她停下脚步,不再东张西望,对着右边的一个地方目不转睛,猛然把手向水中一扎,将一条小鱼捧在手中了。

4、一个保姆曾经用她的人格担保,对我发誓说,这种情况已成习惯,只要一听到酒灌酒瓶的响声,他便乐不可支,放佛听到了天上的仙乐一般。

保姆们看到他这种怪脾气,每天早晨都用小刀对他敲打酒杯,或用瓶塞敲打酒瓶,或用壶盖敲打酒壶,逗他取乐。

一听见这样的声音,他便浑身打战,晃脑袋,摆身子,手指乱抓象弹琴,屁股放屁象放铳。

5、在郎平排球生涯的头一次冬训里,教练们开始给郎平吃“小灶”。

长跑——郎平围着四百米跑道一圈又一圈向前跑……头好胀啊,胸口生疼,腿已经抬不起来了,停下吗?不!大脑清晰地发出指令,步子继续向前迈……汗水早把头发湿成一缕一缕,汗珠从额上流到嘴里又苦又涩。

多想一下子躺到跑道上,摊开四肢放松啊!突然,一丝奇怪的笑容爬上她的嘴角——她忽然想起小时候,总盼着尝尝再跳不动皮筋的滋味,而今果真尝到了,又苦又涩。

描写动作的片段摘抄(精选55句)

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1、雪花漫天飞舞,敲打着他混乱的思绪,冰冷的路面刺着他的膝盖,更刺着他流血的心,过往的路人来来回回没却有几个人驻足,偶尔有三三两两的人会扔下几元钱……时间一分一分的过去了,他一动不动,默默滴着眼泪,打着自己冰僵的脸,雪停了,是伴着啼血的残阳而停止脚步的,男人用手抓起前就像医院踉踉跄跄的跑,因为他的心中突然弥漫一种从未有过的失落感。

2、我转身走进厨房,你正蹲坐在脚后跟上择菜。

刹那间,我看到你头发间掺杂了几丝白穗。

每一丝每一缕的惨白都勾勒出你与我同行的风霜。

我蹲下,拿过手中的菜。

顿时,丝丝寒气涌入我的胸口,像无数冰针刺入流脓的伤口。

3、枪声一响,两个姑娘如离弦之箭,向前冲去。

她们动作协调有力,在冰面上轻快地飞驰,仿佛两只飞燕,在紧贴地面飞翔,你追我赶,互不相让。

最后,在教练员和观众热情的加油声中,两人几乎同时像一隈旋风冲过终点。

4、我一转头,再看见那一情景的一刹那,心中就像一杯温热的牛奶流过一般,暖融融的。

橙红色的阳光下,祖母轻轻地将祖父身上滑落了的被子提起,犹如拿着稀世珍宝一般,小心翼翼地将其盖在祖父那因病痛折磨而日益消瘦的身体上,动作极其轻缓地掖了掖被角,极为小心,仿佛稍不注意祖父就会像雪融化了似的。

5、十字路边有一个老妇人,略微有些驼背,胖胖的身躯,费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走。

狂风夹着大雨扑面而来,她使劲向前躬着身子,抓紧伞,进一步,退半步,踉踉跄跄地向前走着。

他捧起杯喝了几杯酒,转身离开。

6、只见一个男同学走上台来,不声不响地摊开一卷白纸,提起饱蘸浓墨的毛笔,略微沉思一下,龙飞凤舞地画起来。

随着毛笔的不断泻染,画纸上出现了一匹栩栩如生的骏马。

它昂首奋蹄,显示出一股不可阻挡的巨大力量。

精选关于描写人动作的段落

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描写人动作的段落精选关于描写人动作的段落导语:动作描写是刻画人物的重要方法之一。

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1、小姨将双袖向上一挽,裤脚也被卷到了大腿。

她在小溪水里慢慢移动着,左脚轻轻地抬起一点,向前迈了一小步,右脚再慢慢拖向前,好像穿着千斤重的鞋。

她把帽子扭了扭正,躬着背,低着头,眯着眼,双手做出捧东西的样子。

这时,她停下脚步,不再东张西望,对着右边的一个地方目不转睛,猛然把手向水中一扎,将一条小鱼捧在手中了。

2、他发现塘边的狗尾草上,正停着一只红色的蜻蜓。

只见弟弟瞪着眼,猫着腰,身子向前倾斜着,极慢极慢地向前移动着脚步,突然他把手一伸,两个手指一掐就把蜻蜓捉住了。

蜻蜓拼命挣扎着,弟弟乐得又蹦又跳。

他用一根细线扎住蜻蜓的长尾巴,一手掐住细线的另一端,放开蜻蜓,蜻蜓就飞起来了。

他跟着蜻蜓飞跑,口里还大声嚷道:“我坐飞机了,我坐飞机了。

”3、只见她纵身一跃;腾空而起,又向空中屈起身来,向下旋转。

呵,南边整个观众席与她反方向地升起,朝着她的脑后背部旋转。

现在,她在空中已转了一百八十度,她的视线内只剩下了那碧绿光泽的地毯了,她好像正向着碧波粼粼的海底潜去。

接着,她凌空顺势又屈身向上一转,北边整个观众席又与她反方向地下降,顺着她的脑后、背部转动。

4、古斯达夫像一个野蛮人在跳一个战争舞,他张开嘴巴,眼睛炯炯发光,向前瞪着。

草地上只有他一个,跳上跳下得象一个球,一忽儿用脚跟踏着跳,两条腿替换着踢飞脚,踢到头那么高,每一踢就发一声尖喊。

接着他又腾空跳起,在空中转了一个大身,掉下来的时候,只停在一只脚跟上,随即象一个陀螺似的旋转起来。

5、他上了车。

有个空位,很庆幸地坐下了。

车经过一个小站后,车里就有人站着,尽管他的眼睛一直看着前面的路,他也知道。

他忽然发现自己当陆军上尉的叔叔刚送给自己的全新的军衣袖子上有一个污点,忙低下头去用手抠,这才吃惊地发现一个枯瘦的老太婆坐在自己的脚达。

他慌忙站起来,一只手去搀扶老人,另一只手指着自己的位子,他不知道自己胡乱说了一句什么……6、他抬头一看,船头上站着好几个雄赳赳、深目高鼻的外国兵,更把他吓得索索的抖,两只腿上想要一点力气都没有了,忙找了三四个人,拿他架着送到船上。

描写人物动作的优秀段落

描写人物动作的优秀段落

描写人物动作的优秀段落在写人的作文里,大家会怎么去描写人物的动作呢?下面就随小编一起去阅读描写人物动作的优秀段落,相信能带给大家帮助。

1、我向前冲了几步,有力地一跳,那矫健而倒立的身影在空中迅速旋转着,又迅速落入了水中。

2、分好了队,我自然是两支队伍中最高的人,而且,我在投篮命中方面也是一个响当当的人物,和我一队的“同胞们”,自然都欢天喜地,喜不自胜。

3、我把鱼骨头一根一根地用牙齿咬,用手拨,总算啃掉了半个鱼头,一点鱼肉都没吃到。

4、我把游泳圈一甩,“扑通”一声跳进了奔腾的湘*,像小泥鳅似的游了起来。

5、我把拖把在水池里涮了又涮,再拧干,然后弯下腰,前腿弓起,后退绷着,“哼哧哼哧”拖起地来。

6、他弯着腰,篮球在他的手下前后左右不停地拍着,两眼溜溜地转动,寻找“突围”的机会。

突然他加快了步伐,一会左拐,一会右拐,冲过了两层防线,来到篮下,一个虎跳,转身投篮,篮球在空中划了一条漂亮的弧线后,不偏不倚地落在筐内。

7、十字路边有一个老妇人,略微有些驼背,胖胖的身躯,费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走。

狂风夹着大雨扑面而来,她使劲向前躬着身子,抓紧伞,进一步,退半步,踉踉跄跄地向前走着。

8、施轩的脚步很均匀,双臂一前一后地摆动着,双脚越迈越快,身子向前倾斜着,像要倒下似的,奋力向前迅跑。

跑到终点线处,她头一抬,胸一挺,终于取得了第一名。

9、轻飘飘的一根针,在我手里好像很重很重似的,每缝一针都让我费很大的劲儿,刚缝了几针就累得我开始冒汗了。

10、我的双脚冻得*冷,简直快麻木了,双脚不停地跺着。

11、我倒了盆水,先用毛巾湿湿脸,再打上香皂,用劲地抓呀、搓呀,不一会儿就满脸香皂沫了。

12、*声一响,两个姑娘如离弦之箭,向前冲去。

她们动作协调有力,在*面上轻快地飞驰,仿佛两只飞燕,在紧贴地面飞翔,你追我赶,互不相让。

最后,在教练员和观众热情的加油声中,两人几乎同时像一隈旋风冲过终点。

13、宁佳音跑到跳高架的横杆前,又脚踏地,双臂猛摆,身体就像小燕子一样飞过了横杆。

[摘抄人物动作描写段落]描写人物动作的段落

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[摘抄人物动作描写段落]描写人物动作的段落【素材及写作指导】描写人物动作的段落篇1:人物动作的优美描写段落1、我向前冲了几步,有力地一跳,那矫健而倒立的身影在空中迅速旋转着,又迅速落入了水中。

2、分好了队,我自然是两支队伍中最高的人,而且,我在投篮命中方面也是一个响当当的人物,和我一队的“同胞们”,自然都欢天喜地,喜不自胜。

3、我把鱼骨头一根一根地用牙齿咬,用手拨,总算啃掉了半个鱼头,一点鱼肉都没吃到。

4、我把游泳圈一甩,“扑通”一声跳进了奔腾的湘江,像小泥鳅似的游了起来。

5、我把拖把在水池里涮了又涮,再拧干,然后弯下腰,前腿弓起,后退绷着,“哼哧哼哧”拖起地来。

6、他弯着腰,篮球在他的手下前后左右不停地拍着,两眼溜溜地转动,寻找“突围”的机会。

突然他加快了步伐,一会左拐,一会右拐,冲过了两层防线,来到篮下,一个虎跳,转身投篮,篮球在空中划了一条漂亮的弧线后,不偏不倚地落在筐内。

7、十字路边有一个老妇人,略微有些驼背,胖胖的身躯,费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走。

狂风夹着大雨扑面而来,她使劲向前躬着身子,抓紧伞,进一步,退半步,踉踉跄跄地向前走着。

8、施轩的脚步很均匀,双臂一前一后地摆动着,双脚越迈越快,身子向前倾斜着,像要倒下似的,奋力向前迅跑。

跑到终点线处,她头一抬,胸一挺,终于取得了第一名。

9、轻飘飘的一根针,在我手里好像很重很重似的,每缝一针都让我费很大的劲儿,刚缝了几针就累得我开始冒汗了。

10、我的双脚冻得冰冷,简直快麻木了,双脚不停地跺着。

11、我倒了盆水,先用毛巾湿湿脸,再打上香皂,用劲地抓呀、搓呀,不一会儿就满脸香皂沫了。

12、枪声一响,两个姑娘如离弦之箭,向前冲去。

她们动作协调有力,在冰面上轻快地飞驰,仿佛两只飞燕,在紧贴地面飞翔,你追我赶,互不相让。

最后,在教练员和观众热情的加油声中,两人几乎同时像一阵旋风冲过终点。

13、宁佳音跑到跳高架的横杆前,又脚踏地,双臂猛摆,身体就像小燕子一样飞过了横杆。

描写人物动作的精彩句子

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描写人物动作的精彩句子她一讲起上帝、天堂、天使,就显得和蔼;面孔也变得年轻,湿润的眼睛流露出特别温暖的光芒。

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描写人物动作的精彩句子11、我向前冲了几步,有力地一跳,那矫健而倒立的身影在空中迅速旋转着,又迅速落入了水中。

2、分好了队,我自然是两支队伍中最高的人,而且,我在投篮命中方面也是一个响当当的人物,和我一队的“同胞们”,自然都欢天喜地,喜不自胜。

3、我把鱼骨头一根一根地用牙齿咬,用手拨,总算啃掉了半个鱼头,一点鱼肉都没吃到。

4、我把游泳圈一甩,“扑通”一声跳进了奔腾的湘江,像小泥鳅似的游了起来。

5、我把拖把在水池里涮了又涮,再拧干,然后弯下腰,前腿弓起,后退绷着,“哼哧哼哧”拖起地来。

6、他弯着腰,篮球在他的手下前后左右不停地拍着,两眼溜溜地转动,寻找“突围”的机会。

突然他加快了步伐,一会左拐,一会右拐,冲过了两层防线,来到篮下,一个虎跳,转身投篮,篮球在空中划了一条漂亮的弧线后,不偏不倚地落在筐内。

7、十字路边有一个老妇人,略微有些驼背,胖胖的身躯,费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走。

狂风夹着大雨扑面而来,她使劲向前躬着身子,抓紧伞,进一步,退半步,踉踉跄跄地向前走着。

8、施轩的脚步很均匀,双臂一前一后地摆动着,双脚越迈越快,身子向前倾斜着,像要倒下似的,奋力向前迅跑。

跑到终点线处,她头一抬,胸一挺,终于取得了第一名。

9、轻飘飘的一根针,在我手里好像很重很重似的,每缝一针都让我费很大的劲儿,刚缝了几针就累得我开始冒汗了。

10、我的双脚冻得冰冷,简直快麻木了,双脚不停地跺着。

描写人物动作的精彩句子211、我倒了盆水,先用毛巾湿湿脸,再打上香皂,用劲地抓呀、搓呀,不一会儿就满脸香皂沫了。

12、枪声一响,两个姑娘如离弦之箭,向前冲去。

她们动作协调有力,在冰面上轻快地飞驰,仿佛两只飞燕,在紧贴地面飞翔,你追我赶,互不相让。

最后,在教练员和观众热情的加油声中,两人几乎同时像一阵旋风冲过终点。

人物动作的段落【关于描写人物动作的精彩段落】

人物动作的段落【关于描写人物动作的精彩段落】关于描写人物动作的精彩段落关于描写人物动作的精彩段落描写人物动作的段落1 1、小丽抿着嘴,弓着腰,蹑手蹑脚地,一步一步慢慢地靠近它。

靠近了,靠近了,又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶,张开的两个手指一合,夹住了粉蝶的翅膀。

小丽高兴得又蹦又跳。

2、小小还不会说话,我们给他买了一串气球挂在屋里,气球不停地飘动,他就冲着气球“啊、啊”地叫,还不时蹬动着两条粗粗的小腿。

过了一会儿,只听“啪”的一声,气球爆了。

小小吓了一跳,身子往后一仰,一个跟头栽了个四脚朝天,还一个劲儿地乱叫,样子十分紧张,可见把他吓得够呛。

毛毛姨赶快把他抱起来,他吓得把屎拉在了毛毛姨的裤子上。

3、小姨将双袖向上一挽,裤脚也被卷到了大腿。

她在小溪水里慢慢移动着,左脚轻轻地抬起一点,向前迈了一小步,右脚再慢慢拖向前,好像穿着千斤重的鞋。

她把帽子扭了扭正,躬着背,低着头,眯着眼,双手做出捧东西的样子。

这时,她停下脚步,不再东张西望,对着右边的一个地方目不转睛,猛然把手向水中一扎,将一条小鱼捧在手中了。

4、一个保姆曾经用她的人格担保,对我发誓说,这种情况已成习惯,只要一听到酒灌酒瓶的响声,他便乐不可支,放佛听到了天上的仙乐一般。

保姆们看到他这种怪脾气,每天早晨都用小刀对他敲打酒杯,或用瓶塞敲打酒瓶,或用壶盖敲打酒壶,逗他取乐。

一听见这样的声音,他便浑身打战,晃脑袋,摆身子,手指乱抓象弹琴,屁股放屁象放铳。

5、在郎平排球生涯的头一次冬训里,教练们开始给郎平吃“小灶”。

长跑——郎平围着四百米跑道一圈又一圈向前跑……头好胀啊,胸口生疼,腿已经抬不起来了,停下吗不!大脑清晰地发出指令,步子继续向前迈……汗水早把头发湿成一缕一缕,汗珠从额上流到嘴里又苦又涩。

多想一下子躺到跑道上,摊开四肢放松啊!突然,一丝奇怪的笑容爬上她的嘴角——她忽然想起小时候,总盼着尝尝再跳不动皮筋的滋味,而今果真尝到了,又苦又涩。

6、他弯着腰,篮球在他的手下前后左右不停地拍着,两眼溜溜地转动,寻找“突围”的机会。

描写人物神态动作的段落_描写人物的作文

描写人物神态动作的段落1、回到了家里,我闷闷不乐地看着爸爸,他高高的个子,宽宽的肩膀,穿着褪了色的军衣,古铜色的脸上嵌着一双明亮的大眼睛。

额角上已经有好几道皱纹了。

这时,爸爸可能发现我在注视他了,就亲切地问:“卿卿,你在想什么呀?”我不高兴地说:“爸爸,你怎么当过解放军还回乡种田呢?别人问我你做什么工作,我都不敢说。

”爸爸听了一怔,闪动了一下大眼睛,忽而眉尖一挑,说:“卿卿,卢不到你也有这种思想,连爸爸也看不起了,没有我们农民辛勤劳动,你们吃的白米饭碗、蔬菜、水果……从哪里来的?”2、金黄色的长发和浓密的胡子衬托着他那英俊、威武、五官端正的脸。

一对炯炯有光的淡蓝色的眼睛,充满了人生经验、感情的火焰。

当他很安静的时候,那对眼睛使他的脸流露出一种悲哀的善良表情。

但是一到战斗的时候,斯巴达克思就完全变了样,在斗技场上,这位角斗士就会带着一幅由于愤怒而扭歪了的脸进行搏斗;他的眼光好像闪电,他的那幅样子就显得非常可怕了。

3、朦胧中,我发现房间里还亮着灯。

爸爸瘦弱的身影正伏在桌上定书。

啊!爸爸又工作到这么晚。

天气又闷又热,我浑身上下都被汗水浸湿了。

我轻轻地跳下床,去拿毛由擦汗,顺便也给爸爸擦擦汗。

走近一看,只见他脸上、背上都浸着一颗颗豆大的汗珠,汗衫与湿透了,几只蚊子叮在爸爸肩膀上吸血。

我连忙一巴掌打过去,把爸爸吓了一跳。

我把毛巾递给爸爸,他不在意地擦了一下,又埋头工作起来。

当我重新上床时,只听时钟“当当当……”地敲了12下。

4、小玛拉哈(蒙古族),眉清目秀,唇红齿白,圆脸蛋,高鼻梁,一脑袋乌黑卷曲的头发,挺俊气的。

只是耳朵长得老长,真难看,可老人们说,那是“佛相”,有福气。

5、我妹妹长得漂亮,也很聪明,可就是嘴巴太馋。

一天,外婆送来一袋苹果,我刚一转身,已经少了好几个。

只见她的上衣口袋和裤袋里已经装满了苹果,嘴里还啃着一个大的。

我对她说:“你是只小馋猫!”她却说:“谁让你做姐姐呢你叫我一声姐姐,我就送你一个苹果。

关于描写人物动作的段落

关于描写人物动作的段落对人物进行描写时,一定不能缺少动作描写,精彩的动作描写能够牵动读者的心。

下面是店铺收集整理的描写人物动作的段落,希望对大家有用~描写人物动作的段落11、我向前冲了几步,有力地一跳,那矫健而倒立的身影在空中迅速旋转着,又迅速落入了水中。

2、分好了队,我自然是两支队伍中最高的人,而且,我在投篮命中方面也是一个响当当的人物,和我一队的“同胞们”,自然都欢天喜地,喜不自胜。

3、我把鱼骨头一根一根地用牙齿咬,用手拨,总算啃掉了半个鱼头,一点鱼肉都没吃到。

4、我把游泳圈一甩,“扑通”一声跳进了奔腾的湘江,像小泥鳅似的游了起来。

5、我把拖把在水池里涮了又涮,再拧干,然后弯下腰,前腿弓起,后退绷着,“哼哧哼哧”拖起地来。

6、他弯着腰,篮球在他的手下前后左右不停地拍着,两眼溜溜地转动,寻找“突围”的机会。

突然他加快了步伐,一会左拐,一会右拐,冲过了两层防线,来到篮下,一个虎跳,转身投篮,篮球在空中划了一条漂亮的弧线后,不偏不倚地落在筐内。

7、十字路边有一个老妇人,略微有些驼背,胖胖的身躯,费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走。

狂风夹着大雨扑面而来,她使劲向前躬着身子,抓紧伞,进一步,退半步,踉踉跄跄地向前走着。

8、施轩的脚步很均匀,双臂一前一后地摆动着,双脚越迈越快,身子向前倾斜着,像要倒下似的,奋力向前迅跑。

跑到终点线处,她头一抬,胸一挺,终于取得了第一名。

9、轻飘飘的一根针,在我手里好像很重很重似的,每缝一针都让我费很大的劲儿,刚缝了几针就累得我开始冒汗了。

10、我的双脚冻得冰冷,简直快麻木了,双脚不停地跺着。

11、我倒了盆水,先用毛巾湿湿脸,再打上香皂,用劲地抓呀、搓呀,不一会儿就满脸香皂沫了。

12、枪声一响,两个姑娘如离弦之箭,向前冲去。

她们动作协调有力,在冰面上轻快地飞驰,仿佛两只飞燕,在紧贴地面飞翔,你追我赶,互不相让。

最后,在教练员和观众热情的加油声中,两人几乎同时像一隈旋风冲过终点。

精彩人物动作描写(句子)

精彩人物动作描写(句子)1、踢毽子的女同学手脚轻快,小毽子上下飞舞,就像有一只只小燕子在脚上飞去又飞回。

2、一个个小手冻麻了,冻红了,可谁也不叫冷,只是互相笑一笑,搓搓手,再呵呵热气,又喊着笑着,热火朝天地玩起自己的游戏来。

3、他双手捧着气球,腮帮子一会儿鼓起来,像扣上去半个皮球,一会儿瘪下去,像塌下去的深坑,眼睛睁得滚圆,像要裂开似的。

4、她一跳起皮筋来,就像疯了似的。

只见她愈跳愈快,愈跳愈高,时而劈腿,时而倒踢,五花八门,恰如一只蹦蹦跳跳的小猴,使你眼花缭乱。

5、毽子好像有一根弹簧绳拴在佳佳脚上似的,不停地在她脚跳上跳下。

6、莹莹一弯腰,一伸腿,毽子像被磁铁吸住一样,稳稳地落在了她的脚面上。

7、妍妍把毽子轻轻地往空中一扔,等毽子落到离地面半米多高时,她才抬起脚踢了起来。

8、毽子忽左忽右忽上忽下,在姗姗的身前身后蹦来蹦去,姗姗时而转向这边,时而转向那边,紧紧地跟着毽子,眼睛始终随着毽子灵活地转动着。

9、毽子调皮地向右边飞去,眼看就要着地了,就在这千钧一发的时刻,绢绢机灵地向右边一弯腰一伸腿,毽子就像被磁铁吸住了似的,又让她给控制住了。

10、我为了躲避横飞的雪球,笑着平卧在雪里,又打了个滚儿,身上就披了一件"雪衣"。

11、一群群孩子,在雪地做雪人,掷雪球,那欢乐的叫喊声、喧闹声,把树枝上的雪都震落下来。

12、突然一只雪球从右前方向我飞来,说时迟,那时快,我猛地卧倒在雪地,雪球擦过右肩,在离我不远的地上"啪"地粉碎了。

13、小姑娘一会儿用画笔顶着下巴想一想,一会儿又抿着嘴画几笔,真像一个进入创作意境的小画家。

14、校园里一片欢声笑语,同学们在相互追逐着、玩耍着,有的在爬竿,有的在跳远,还有的打羽毛球,只有女同学三五成群地跳橡皮筋,并且轻快地哼着歌曲。

15、他趁小丽不注意,偷偷把她的凳子抽了出来,然后幸灾乐祸地等着瞧热闹。

16、一张张活泼的儿童的笑脸,像春天里娇艳的鲜花在开放。

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